2025年湘教新版九年級(jí)生物下冊(cè)月考試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年湘教新版九年級(jí)生物下冊(cè)月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共6題，共12分)1、胚胎發(fā)育過程中，胎兒所需要的氧氣和養(yǎng)料通過（）獲得．A.羊水B.輸卵管C.胎盤D.子宮2、下列屬于遺傳病的是（）A.艾滋病B.病毒性肺炎C.白化病D.狂犬病3、沙漠狐的耳朵很大，有利于散熱，北極狐的耳朵叫小，毛也很多，有利于保溫，影響他們體形差別的重要因素是（）A.陽光B.水C.空氣D.溫度4、合理均衡的膳食有利于身體健康和生長(zhǎng)發(fā)育。日常生活中；應(yīng)科學(xué)安排一日三餐。圖中能代表一日三餐中各種食物比例配置合理是（）

A.B.C.D.5、保護(hù)生物多樣性的措施包括（）①建立自然保護(hù)區(qū)②將瀕危動(dòng)物領(lǐng)養(yǎng)回家③建立種質(zhì)庫④將瀕危物種遷出原地進(jìn)行特殊保護(hù)A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④6、下列哪一條不是由于人口增長(zhǎng)過快引起的（）A.人均占有的水、能源等資源減少B.耕地面積迅速減少C.地球表面的陸地面積減少D.森林和草原的面積減少評(píng)卷人得分二、填空題(共6題，共12分)7、圖中是植物細(xì)胞模式圖；請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題．

（1）在顯微鏡下觀察洋蔥表皮細(xì)胞，最外層是一層透明的薄壁，叫[1]____，起____和____作用．

（2）在光學(xué)顯微鏡下，植物細(xì)胞中有一層結(jié)構(gòu)看不清楚，這層結(jié)構(gòu)叫[2]____．

（3）大多數(shù)植物細(xì)胞中的葉是綠色的，主要是因?yàn)榧?xì)胞中含有[3]____．

（4）下列標(biāo)號(hào)所代表的結(jié)構(gòu)的名稱．

[4]____；[5]____；[6]____．8、分析圖表；回答問題圖中三條曲線分別表示食物中的蛋白質(zhì)；淀粉、脂肪三種成分經(jīng)過消化道時(shí)被消化的情況．下端字母分別表示組成消化道的各個(gè)器官，試據(jù)圖回答：

（1）曲線X是____的消化，曲線Y是____的消化．

（2）蛋白質(zhì)在[____]____和[____]____中被消化；其消化的最終產(chǎn)物。

是____．淀粉消化的最終產(chǎn)物是____．

（3）從圖中可以看出，食物的消化開始于____，完成于____．

（4）胰腺分泌的胰液在[____]____進(jìn)入消化道．該區(qū)域具有的消化液，還有____和____．9、（2015秋?羅山縣期末）（1）圖1____圖2____（填代號(hào)，下同）屬于種子的胚根，種子萌發(fā)時(shí)形成____．

（2）胚是新植物體幼體，右圖中的____、____和5，6共同組成胚．10、在食物的營養(yǎng)成分中。

（1）占人體體重60%～70%的營養(yǎng)成分是____．備用能源物質(zhì)是____．

（2）種類很多的有機(jī)物，需要量很少，一旦缺乏，就會(huì)影響正常的生長(zhǎng)發(fā)育，甚至患病，它是____．

（3）有的孩子雖補(bǔ)了很多的鈣制品，但還有明顯的缺鈣癥狀，最可能的原因是缺乏____．11、如圖是植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)示意圖；據(jù)圖回答下列問題：（注意：括號(hào)內(nèi)填數(shù)字，橫線上填文字）

（1）甲；乙兩圖比較；甲圖特有的結(jié)構(gòu)分別是：

[____]____對(duì)細(xì)胞起保護(hù)和支持作用；[____]____．由此看出甲圖代表的是一個(gè)____細(xì)胞．

（2）[____]____對(duì)細(xì)胞也起保護(hù)作用；它還能進(jìn)行物質(zhì)交換．

（3）[____]是____；控制細(xì)胞生命活動(dòng)，里面含有遺傳物質(zhì)．

（4）細(xì)胞的許多生命活動(dòng)是在[____]____中進(jìn)行的，甲中有許多綠色的小顆粒____它是植物進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所．12、（2011?南寧）如圖所示；通過轉(zhuǎn)基因技術(shù)培養(yǎng)的老鼠比普通老鼠大許多，請(qǐng)回答：

（1）在轉(zhuǎn)基因鼠研究中，被研究的性狀是鼠個(gè)體的____，控制這個(gè)性狀的基因是____．

（2）在生物代代繁衍的過程中，傳下去的是____，而不是____．

（3）性狀與基因之間的關(guān)系是____決定____．評(píng)卷人得分三、判斷題(共6題，共12分)13、影響生物生活的因素包括生物因素和非生物因素．____．（判斷對(duì)錯(cuò)）14、植物莖中的篩管不運(yùn)輸水和無機(jī)鹽的，只運(yùn)輸有機(jī)物____（判斷對(duì)錯(cuò)）15、動(dòng)物細(xì)胞具有葉綠體，能夠進(jìn)行光合作用，____．（判斷對(duì)錯(cuò)）16、牙齒是人體中最堅(jiān)硬的器官．____（判斷對(duì)錯(cuò)）17、我國科學(xué)家袁隆平院士利用野生水稻與普通栽培水稻多次雜交，培育出高產(chǎn)雜交水稻新品種，這是利用了生物種類的多樣性．____（判斷對(duì)錯(cuò)）18、運(yùn)動(dòng)會(huì)導(dǎo)致呼吸頻率和呼吸深度的增加．____．（判斷對(duì)錯(cuò)）評(píng)卷人得分四、解答題(共3題，共12分)19、預(yù)防近視要做的“四不看”是什么？20、請(qǐng)你觀察圖；將雞卵的結(jié)構(gòu)和相應(yīng)的功能用線連接起來：

21、請(qǐng)用線段將鳥卵的各個(gè)結(jié)構(gòu)與其功能連接起來．。A．卵白①有保護(hù)作用B．卵黃②將來可孵化成雛鳥C．卵殼③既能為胚胎發(fā)育提供所需的部分養(yǎng)料，又能提供必需的水分D．胚盤④是卵細(xì)胞的主要營養(yǎng)部分E．氣孔⑤儲(chǔ)存氣體F．氣室⑥氣體交換評(píng)卷人得分五、其他(共4題，共12分)22、如圖是四種生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)示意圖；請(qǐng)根據(jù)圖回答問題：

（1）從結(jié)構(gòu)分析，B類生物與C類生物最主要的區(qū)別是____；D生物與ABC生物的最主要區(qū)別是____

（2）吃泡面?zhèn)€生殖方式分析：B生物靠____進(jìn)行生殖；C生物通過產(chǎn)生[____]____來繁殖后代；D生物只能寄生在____中，靠自己的[____]____中的遺傳信息，利用____內(nèi)的物質(zhì)；制造新個(gè)體。

（3）若要觀察以上四種生物，可以將____（填字母）培養(yǎng)出菌落，用放大鏡觀察；而____（填字母）只能用電子顯微鏡觀察．23、由____組成的生物稱為真核生物．24、請(qǐng)將下列生物形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)的序號(hào)填寫在對(duì)應(yīng)字母后的橫線上．

A．衣藻①單細(xì)胞；沒有成形的細(xì)胞核。

B．乳酸菌②有葉綠體；能進(jìn)行光合作用。

C．草履蟲③無細(xì)胞結(jié)構(gòu)；由蛋白質(zhì)和遺傳物質(zhì)構(gòu)成。

D．酵母菌④有細(xì)胞膜；細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核；沒有細(xì)胞壁等結(jié)構(gòu)。

E．天花病毒⑤有細(xì)胞壁；細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核；沒有葉綠體。

A____；B____；C____；D____；E____．25、如圖為某些微小生物的形態(tài)圖；請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖片中B的結(jié)構(gòu)是由____和____組成．

（2）在釀酒、做面包和蒸饅頭時(shí)離不開[____]____．

（3）與甲型H7N9流感病毒相比，A具有____結(jié)構(gòu)；A與C相比，在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上的主要不同點(diǎn)是A的細(xì)胞內(nèi)沒有____．

（4）在外界條件適宜的情況下，A、D兩種生物的繁殖方式分別是____、____．參考答案一、選擇題(共6題，共12分)1、C【分析】【分析】胎兒通過胎盤、臍帶從母體獲得所需要的營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣，同時(shí)胎兒產(chǎn)生的二氧化碳等廢物，也是通過胎盤經(jīng)母體排出體外的．【解析】【解答】解：精子與卵細(xì)胞在輸卵管里融合為受精卵；在由受精卵分裂發(fā)育成胚泡的過程中，其所需要的營養(yǎng)物質(zhì)來自卵細(xì)胞的卵黃；胚泡進(jìn)入子宮植入子宮內(nèi)膜后，胚泡中的細(xì)胞繼續(xù)分裂和分化，逐漸發(fā)育成胚胎，胎兒通過胎盤；臍帶從母體獲得所需要的營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣，同時(shí)胎兒產(chǎn)生的二氧化碳等廢物，也是通過胎盤經(jīng)母體排出體外的．因此胎兒通過胎盤從母體血液里獲得氧氣和養(yǎng)料．

故選：C．2、C【分析】【分析】此題考查的是遺傳病．遺傳病是指由遺傳物質(zhì)發(fā)生改變而引起的或者是由致病基因所控制的疾?。z傳病是指完全或部分由遺傳因素決定的疾病，常為先天性的，也可后天發(fā)?。缦忍煊扌?、多指（趾）、先天性聾啞、血友病等，這些遺傳病完全由遺傳因素決定發(fā)病，并且出生一定時(shí)間后才發(fā)病，有時(shí)要經(jīng)過幾年、十幾年甚至幾十年后才能出現(xiàn)明顯癥狀【解析】【解答】解：由于遺傳物質(zhì)的改變；包括染色體畸變以及在染色體水平上看不見的基因突變而導(dǎo)致的疾病，統(tǒng)稱為遺傳?。绨谆?；色盲、血友病等都屬于常見的遺傳?。滩∈怯砂滩〔《靖腥疽鸬囊环N傳染??；狂犬病是一種由病原體引起的傳染病，不是遺傳??；肺炎是一種由病原體引起的傳染病，不是遺傳?。?/p>

故選C．3、D【分析】【分析】此題考查的知識(shí)點(diǎn)是環(huán)境對(duì)生物的影響．環(huán)境中影響生物生活的各種因素分為非生物因素和生物因素．非生物因素包括：光、溫度、水、空氣、土壤等．【解析】【解答】解：沙漠狐生長(zhǎng)在炎熱高溫的非洲熱帶沙漠；耳朵很大，有利于散熱，降低體溫；北極狐生長(zhǎng)在嚴(yán)寒低溫的北極，耳朵叫小，毛也很多，有利于保持體溫．因此，沙漠狐的耳朵很大，有利于散熱，北極狐的耳朵叫小，毛也很多，有利于保溫，影響他們體形差別的重要因素是溫度．

故選D．4、D【分析】略【解析】【答案】D5、C【分析】【分析】【解析】【答案】C6、C【分析】【分析】人口增長(zhǎng)過快，給社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展造成很大的壓力，使居民的就業(yè)、居住、教育、醫(yī)療等問題難以解決；人口增長(zhǎng)過慢，甚至負(fù)增長(zhǎng)，就會(huì)出現(xiàn)勞動(dòng)力短缺、人口老齡化等問題．【解析】【解答】解：人口增長(zhǎng)過快；給社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展造成很大的壓力，使居民的就業(yè)；居住、教育、醫(yī)療等問題難以解決；人口增長(zhǎng)過慢，甚至負(fù)增長(zhǎng)，就會(huì)出現(xiàn)勞動(dòng)力短缺、人口老齡化等問題．

A；人均占有的水、能源等資源減少；我國的資源總量位居前列，由于我國人口眾多，人均占有量很少，故不符合題意．

B；由于人口的增長(zhǎng)；耕地面積迅速減少．故不符合題意．

C；地球表面的陸地面積減少．是地理因素造成的；故正確．

D；由于人口的增長(zhǎng)；森林和草原的面積減少，故不符合題意．

故選：C．二、填空題(共6題，共12分)7、細(xì)胞壁保護(hù)支持細(xì)胞膜葉綠體細(xì)胞核液泡細(xì)胞質(zhì)【分析】【分析】由圖可知：1是細(xì)胞壁、2是細(xì)胞膜、3是葉綠體、4是細(xì)胞核、5是液泡、6是細(xì)胞質(zhì)，據(jù)此解答．【解析】【解答】解：（1）在顯微鏡下觀察洋蔥表皮細(xì)胞；最外層是一層透明的薄壁叫[1]細(xì)胞壁，起保護(hù)和支持作用．

（2）緊貼細(xì)胞壁的是細(xì)胞膜即圖中的2；它在普通光學(xué)顯微鏡下是看不見的．

（3）細(xì)胞質(zhì)中含有葉綠體和線粒體；葉綠體和線粒體分別是進(jìn)行光合作用和呼吸作用的能量轉(zhuǎn)換器；其中葉綠體內(nèi)含有葉綠素使葉片呈現(xiàn)綠色．因此葉片呈現(xiàn)綠色是因?yàn)槿~的細(xì)胞中含有[3]葉綠體．

（4）由分析可知：4是細(xì)胞核；5是液泡、6是細(xì)胞質(zhì)．

故答案為：（1）細(xì)胞壁；保護(hù)；支持；

（2）細(xì)胞膜；

（3）葉綠體；

（4）細(xì)胞核；液泡；細(xì)胞質(zhì)．8、淀粉脂肪C胃D小腸氨基酸葡萄糖口腔小腸D小腸膽汁腸液【分析】【分析】食物中含有的維生素、水和無機(jī)鹽等小分子的營養(yǎng)物質(zhì)人體可以直接吸收利用，而蛋白質(zhì)、糖類、脂肪這些大分子的營養(yǎng)物質(zhì)是不溶于水的，必須在消化道內(nèi)變成小分子的能溶于水的物質(zhì)后，才能被消化道壁吸收．圖示為食物中的蛋白質(zhì)、淀粉、脂肪三種成分經(jīng)過消化道時(shí)被消化的情況，橫坐標(biāo)表示消化道，依次是A口腔、B咽和食道、C胃、D小腸、E大腸、肛門；縱坐標(biāo)表示營養(yǎng)物質(zhì)被消化的程度．【解析】【解答】解：（1）蛋白質(zhì)；淀粉、脂肪在消化道內(nèi)開始被消化的部位分別是胃、口腔和小腸；曲線Y表示脂肪的消化過程；因?yàn)榍€Y所代表的營養(yǎng)物質(zhì)從小腸處開始被消化，曲線X是淀粉的消化曲線，因?yàn)榈矸鄣南_始于口腔．

（2）蛋白質(zhì)的消化是從胃開始的；當(dāng)食物中的蛋白質(zhì)進(jìn)入胃以后，在胃液的作用下進(jìn)行初步消化后進(jìn)入小腸，小腸里的胰液和腸液含有消化蛋白質(zhì)的酶，在這些酶的作用下，蛋白質(zhì)被徹底消化為氨基酸；淀粉的消化從口腔開始，口腔中的唾液淀粉酶能夠?qū)⒉糠值矸鄯纸鉃辂溠刻?，?dāng)?shù)矸酆望溠刻沁M(jìn)入小腸后，由于小腸中的胰液和腸液中含有消化糖類的酶，因此，淀粉等糖類物質(zhì)在小腸內(nèi)被徹底消化為葡萄糖．

（3）據(jù)圖可見：食物的消化開始于口腔；最終在小腸里被消化．B咽和食道既無消化功能，又無吸收功能．

（4）胰腺分泌的胰液在D小腸進(jìn)入消化道．該區(qū)域具有的消化液還有膽汁和腸液；

故答案為：（1）淀粉；脂肪。

（2）C胃；D小腸；氨基酸；葡萄糖。

（3）口腔；小腸；

（4）D小腸；膽汁；腸液；9、略

【分析】【分析】圖中1胚軸，2胚根，3胚芽，4子葉，5種皮，圖2中1種皮，2胚乳，3子葉，4胚芽，5胚軸，6胚根．【解析】【解答】解：（1）圖1中2和圖2中6屬于種子的胚根；種子萌發(fā)時(shí)形成根．

（2）胚是新植物體幼體；由3子葉；4胚芽、5胚軸、6胚根組成．

故答案為：（1）26根。

（2）3410、略

【分析】【分析】食物中含有六大類營養(yǎng)物質(zhì)：蛋白質(zhì)、糖類、脂肪、維生素、水和無機(jī)鹽，各具有不同的作用，據(jù)此解答．【解析】【解答】解：（1）水是細(xì)胞的主要組成成分；約占人體體重的60%-70%，人體的各項(xiàng)生命活動(dòng)都離不開水，人體內(nèi)的營養(yǎng)物質(zhì)和廢物都必須溶解在水里才能進(jìn)行運(yùn)輸．脂肪是人體內(nèi)備用的能源物質(zhì)，同時(shí)也參與細(xì)胞膜的構(gòu)建；

（2）維生素屬于有機(jī)物；但不能為人體提供能量，對(duì)人體的各項(xiàng)生命活動(dòng)有重要的作用。

（3）維生素D能促進(jìn)人體對(duì)鈣磷的吸收；因此補(bǔ)鈣的同時(shí)要加服維生素D．

故答案為：（1）水；脂肪；

（2）維生素；

（3）維生素D或VD．11、略

【分析】【分析】動(dòng)物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)有：細(xì)胞膜；細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核．植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)包括：細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、液泡、葉綠體等結(jié)構(gòu)．它們的異同點(diǎn)如下：

觀圖可知：①是細(xì)胞壁、②是細(xì)胞膜、③是細(xì)胞核、④是細(xì)胞質(zhì)、⑤是液泡，據(jù)此解答．。相同點(diǎn)不同點(diǎn)植物細(xì)胞都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核有細(xì)胞壁、液泡、葉綠體動(dòng)物細(xì)胞沒有細(xì)胞壁、液泡、葉綠體沒有細(xì)胞壁、液泡、葉綠體【解析】【解答】解：（1）由乙細(xì)胞圖可知：②細(xì)胞膜；③細(xì)胞核，④細(xì)胞質(zhì)；由甲圖可知①細(xì)胞壁，②細(xì)胞膜，③細(xì)胞核，④細(xì)胞質(zhì)，⑤液泡．甲圖具有細(xì)胞壁；液泡、葉綠體，這是植物細(xì)胞所特有的．動(dòng)物細(xì)胞不具有細(xì)胞壁、葉綠體和液泡，因此甲圖是植物細(xì)胞模式圖，乙圖是動(dòng)物細(xì)胞模式圖；細(xì)胞壁是植物細(xì)胞最外一層較薄的壁，起保護(hù)和支持細(xì)胞的作用；

（2）細(xì)胞膜有保護(hù)和控制物質(zhì)進(jìn)出的作用；

（3）細(xì)胞核控制細(xì)胞生命活動(dòng)；里面含有遺傳物質(zhì)；

（4）細(xì)胞的許多生命活動(dòng)是在[④]細(xì)胞質(zhì)中進(jìn)行的；甲中有許多綠色的小顆粒葉綠體它是植物進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所．

故答案為：（1）①；細(xì)胞壁、⑤、液泡、植物；

（2）②；細(xì)胞膜；

（3）③；細(xì)胞核；

（4）④、細(xì)胞質(zhì)、葉綠體．12、略

【分析】【分析】此題考查的是轉(zhuǎn)基因技術(shù)．轉(zhuǎn)基因技術(shù)就是把一個(gè)生物體的基因轉(zhuǎn)移到另一個(gè)生物體DNA中的生物技術(shù)．【解析】【解答】解：（1）生物體的形態(tài)特征；生理特征和行為方式叫做性狀；通過超級(jí)鼠產(chǎn)生的過程可知，被研究的性狀是鼠個(gè)體的大?。⑸溥^大鼠生長(zhǎng)激素基因的受精卵發(fā)育成超級(jí)鼠，而未注射大鼠生長(zhǎng)激素基因的受精卵發(fā)育成普通鼠，通過對(duì)比可知鼠的個(gè)體的大?。ㄐ誀睿┦怯纱笫笊L(zhǎng)激素基因控制的．

（2）在生物代代繁衍的過程中；親代的性狀是通過基因遺傳給后代的．因此傳下去的是基因，而不是性狀．

（3）鼠的個(gè)體的大小是由大鼠的生長(zhǎng)激素基因控制的；由此可以基因控制著生物的性狀．

故答案為：

（1）大小；大鼠的生長(zhǎng)激素基因；

（2）基因；性狀；

（3）基因；性狀．三、判斷題(共6題，共12分)13、√【分析】【分析】環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫環(huán)境因素，分為非生物因素和生物因素．【解析】【解答】解：根據(jù)分析可知：環(huán)境中影響生物生活的各種因素稱為環(huán)境因素；可以分為非生物因素和生物因素．非生物因素包括：光；溫度、水、空氣、土壤等．生物因素包括：種內(nèi)關(guān)系和種間關(guān)系．種內(nèi)關(guān)系又分為種內(nèi)互助和種內(nèi)競(jìng)爭(zhēng)；種間關(guān)系又有①共生②寄生③捕食④種間競(jìng)爭(zhēng)幾種方式．

故答案為：√14、√【分析】【分析】植物體內(nèi)主要有兩條運(yùn)輸管道--導(dǎo)管和篩管．導(dǎo)管運(yùn)輸水和無機(jī)鹽，篩管運(yùn)輸有機(jī)物．據(jù)此解答．【解析】【解答】解：導(dǎo)管是植物體內(nèi)把根部吸收的水和無機(jī)鹽由下而上輸送到植株身體各處的管狀結(jié)構(gòu)．導(dǎo)管是為一串管狀死細(xì)胞所組成；只有細(xì)胞壁的細(xì)胞構(gòu)成的，而且上下兩個(gè)細(xì)胞是貫通的；當(dāng)根毛細(xì)胞從土壤中吸收的水分和無機(jī)鹽通過一定方式進(jìn)入根部的導(dǎo)管，然后植物就通過根；莖、葉中的導(dǎo)管把水分和無機(jī)鹽運(yùn)輸?shù)街参矬w的全身．

篩管是植物韌皮部（樹皮內(nèi)側(cè)）內(nèi)輸導(dǎo)有機(jī)養(yǎng)料的管道．由許多管狀活細(xì)胞上下連接而成；自上而下運(yùn)輸有機(jī)物，不能運(yùn)輸水和無機(jī)鹽．故此題說法正確．

故答案為：√15、×【分析】【分析】葉綠體是光合作用的場(chǎng)所，是能量轉(zhuǎn)換器．【解析】【解答】解：植物細(xì)胞中含有葉綠體；葉綠體是光合作用的場(chǎng)所，是能量轉(zhuǎn)換器，綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存能量的有機(jī)物，將光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能．動(dòng)物細(xì)胞中不含葉綠素，不能進(jìn)行光合作用．

故答案：×16、√【分析】【分析】牙齒是人體中最堅(jiān)硬的器官，牙齒的結(jié)構(gòu)分為牙冠、牙頸和牙根三部分，據(jù)此解答．【解析】【解答】解：牙齒是人體中最堅(jiān)硬的器官；牙齒的結(jié)構(gòu)分為牙冠；牙頸和牙根三部分．根據(jù)組成成分又分為牙釉質(zhì)（琺瑯質(zhì)）、牙本質(zhì)（象牙質(zhì)）、牙髓（神經(jīng)腺）、牙冠、牙頸、牙根等．人類牙齒釉質(zhì)中的堅(jiān)硬物質(zhì)主要成分是堿式磷酸鈣，它是牙冠外層的白色半透明的鈣化程度最高的堅(jiān)硬組織，其硬度僅次于金剛石．

故答案為：√17、×【分析】【分析】解答時(shí)可以從生物多樣性的表現(xiàn)方面來切入．【解析】【解答】解：生物多樣性通常有三個(gè)主要的內(nèi)涵；即生物種類的多樣性；基因（遺傳）的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性．

生物種類的多樣性是指一定區(qū)域內(nèi)生物鐘類（包括動(dòng)物；植物、微生物）的豐富性；如人類已鑒定出的物種，大約有170多萬個(gè)，我國已知鳥類就有1244種之多，被子植物有3000種，即物種水平的生物多樣性及其變化．

基因的多樣性是指物種的種內(nèi)個(gè)體或種群間的基因變化；不同物種（兔和小麥）之間基因組成差別很大，生物的性狀是由基因決定的，生物的性狀千差萬別，表明組成生物的基因也成千上萬，同種生物如兔之間（有白的；黑的、灰的等）基因也有差別，每個(gè)物種都是一個(gè)獨(dú)特的基因庫．我國動(dòng)物、植物和野生親緣種的基因多樣性十分豐富，為動(dòng)植物的遺傳育種提供了寶貴的遺傳資源．如利用野生水稻與普通栽培水稻進(jìn)行雜交，從而培育出培育出優(yōu)質(zhì)高產(chǎn)的雜交稻新品種．表明生物遺傳基因的多樣性是培育農(nóng)作物新品種的基因庫．基因的多樣性決定了生物種類的多樣性；生物種類的多樣性組成了不同的生態(tài)系統(tǒng)．因此生物種類的多樣性其實(shí)質(zhì)就是基因的多樣性．

故答案為：×18、√【分析】【分析】運(yùn)動(dòng)需要大量的氧氣，運(yùn)動(dòng)時(shí)為獲得足夠的能量，人要加快呼吸而為有機(jī)物的分解提供氧氣．【解析】【解答】解：我們?cè)谶M(jìn)行體育鍛煉或運(yùn)動(dòng)時(shí)；消耗的能量增多；呼吸作用消耗氧氣，氧化分解有機(jī)物，釋放能量，因此運(yùn)動(dòng)需要大量的氧氣，而人體中血紅蛋白運(yùn)輸?shù)难鯕獠荒軌蛱峁┳銐蚨嗟难鯕?，所以人要加快呼吸而為有機(jī)物的分解提供氧氣．因此運(yùn)動(dòng)會(huì)導(dǎo)致呼吸頻率和呼吸深度的增加說法是正確的．

故答案為：√．四、解答題(共3題，共12分)19、略

【分析】【分析】（1）眼球的前后徑過長(zhǎng)或晶狀體的凸度過大；物象成在視網(wǎng)膜前方形成近視眼，戴凹透鏡進(jìn)行矯正；遠(yuǎn)視眼成像在視網(wǎng)膜后方，戴凸透鏡進(jìn)行矯正．

（2）預(yù)防近視要做到：三要、四不看、三個(gè)一，有效地預(yù)防近視眼的發(fā)生．【解析】【解答】解：一要：讀寫姿勢(shì)要正確；眼與書的距離要在33厘米左右．

二要：看書；看電視或使用電腦1小時(shí)后要休息一下；要遠(yuǎn)眺幾分鐘．

三要：要定期檢查視力；認(rèn)真做眼保健操．

一不看：不在直射的強(qiáng)光下看書．

二不看：不在光線暗的地方看書．

三不看：不躺臥看書．

四不看：不走路看書．

三個(gè)一是：一尺；一拳、一寸；即讀書寫字時(shí)，眼睛和桌面要保持一尺的距離；身體和課桌之間保持一個(gè)小拳頭的間隔；握筆時(shí)手和筆尖要保持一寸的距離．總之，預(yù)防近視要養(yǎng)成良好的用眼習(xí)慣．

故答案為：一不看：不在直射的強(qiáng)光下看書．

二不看：不在光線暗的地方看書．

三不看：不躺臥看書．

四不看：不走路看書．20、略

【分析】【分析】本題考查鳥卵的結(jié)構(gòu)．鳥卵的結(jié)構(gòu)主要為：①氣室，②卵殼，③胚盤，④卵黃膜，⑤卵黃系帶，⑥卵黃，⑦卵白，⑧卵殼膜【解析】【解答】解：如圖鳥卵的結(jié)構(gòu)：可見鳥卵由外及里的結(jié)構(gòu)為：卵殼起保護(hù)作用；卵殼膜起保護(hù)作用；氣室可以為胚胎發(fā)育提供氧氣；卵白既有保護(hù)卵細(xì)胞又有為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)和水分的功能；系帶起到固定卵黃的作用；卵黃膜是緊抱在卵黃外面的膜；起保護(hù)作用；蛋黃即鳥卵內(nèi)部發(fā)黃的部分．鳥卵中的大多數(shù)蛋白質(zhì)都集中在蛋黃部分，其為主要胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)．卵黃上的小白點(diǎn)叫做胚盤，含有細(xì)胞核，內(nèi)有遺傳物質(zhì)，是進(jìn)行胚胎發(fā)育的部位．鳥卵中卵黃；卵黃膜和胚盤合稱卵細(xì)胞．

故答案為：21、略

【分析】【分析】本題考查鳥卵的結(jié)構(gòu)．鳥卵的結(jié)構(gòu)主要為：卵黃、胚盤、卵白、氣室、卵黃膜、卵黃系帶、卵殼、卵殼膜．【解析】【解答】解：如圖是鳥卵的結(jié)構(gòu)：

鳥卵各部分的作用是：卵殼；外層卵殼膜、內(nèi)層卵殼膜的作用是保護(hù)卵細(xì)胞；

卵白能夠保護(hù)卵細(xì)胞；還能為胚胎發(fā)育提供水分和養(yǎng)料；

氣室為胚胎發(fā)育提供氧氣；

系帶能夠固定卵細(xì)胞；還能減輕震動(dòng)；

胚盤；卵黃、卵黃膜構(gòu)成卵細(xì)胞．其中胚盤中含有細(xì)胞核；是胚胎發(fā)育的場(chǎng)所，將來可孵化成雛鳥；卵黃為胚胎發(fā)育提供養(yǎng)料；卵黃膜起保護(hù)作用．

氣孔分布在卵殼上；可以進(jìn)行氣體交換．

故答案為：

五、其他(共4題，共12分)22、有無成形的細(xì)胞核有無細(xì)胞結(jié)構(gòu)分裂9孢子活細(xì)胞10遺傳物質(zhì)寄主細(xì)胞ABCD【分析】【分析】此題主要考查的是細(xì)菌、真菌、病毒等微生物的內(nèi)容，識(shí)圖、分析解答．【解析】【解答】解：由圖可知：A酵母菌；C霉菌；二者都屬于真菌；B是細(xì)菌；D是病毒．

（1）從結(jié)構(gòu)分析；B類生物無成形的細(xì)胞核，是原核生物，C類生物是真核生物，所以B類生物與C類生物最主要的區(qū)別是有無成形的細(xì)胞核；病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，所以D生物與ABC生物的最主要區(qū)別是有無細(xì)胞結(jié)構(gòu)．

（2）從生殖方式分析：B生物靠分裂方式繁殖；C生物通過產(chǎn)生9孢子進(jìn)行繁殖；D生物病毒；不能獨(dú)立生活，只能寄生在活細(xì)胞中，靠自己內(nèi)部的10遺傳物質(zhì)中的遺傳信息，利用寄主細(xì)胞內(nèi)的物質(zhì)，制造新的病毒．

（3）細(xì)菌真菌的個(gè)體都比較小；可以通過培養(yǎng)菌落的形式，觀察它們，而病