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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年冀教版高一生物下冊(cè)月考試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共6題,共12分)1、【題文】DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型的提出,標(biāo)志著人類對(duì)于生命本質(zhì)的認(rèn)識(shí),已經(jīng)發(fā)展到()A.分子水平B.細(xì)胞水平C.個(gè)體水平D.群體水平2、【題文】染色體核染色質(zhì)是同一物質(zhì)在細(xì)胞周期不同時(shí)期的兩種存在形態(tài),其中A.間期為染色體,分裂中期為染色質(zhì)B.間期為染色體,分裂后期為染色質(zhì)C.間期為染色質(zhì),分裂中期為染色體D.分裂中期為染色體,后期為染色質(zhì)3、赫爾希和蔡斯的實(shí)驗(yàn)表明()A.病毒中有DNA,但沒有蛋白質(zhì)B.細(xì)菌中有DNA,但沒有蛋白質(zhì)C.遺傳物質(zhì)包括蛋白質(zhì)和DNAD.遺傳物質(zhì)是DNA4、紅綠色盲為伴X染色體隱性遺傳病,抗維生素D佝僂病為伴X染色體顯性遺傳病。調(diào)查某一城市人群中男性紅綠色盲發(fā)病率為M,男性抗維生素D佝僂病發(fā)病率為N,則該市婦女患紅綠色盲和抗維生素D佝僂病的概率分別為()A.大于M、大于NB.小于M、大于NC.小于M、小于ND.大于M、小于N5、下列關(guān)于基因型為Aa的豌豆產(chǎn)生的配子的數(shù)量比例中,正確的是()A.雌配子:雄配子=1:1B.含A的雌配子:含a的雄配子=1:1C.雌配子:雄配子=3:1D.含A的雌配子:含a的雌配子=1:16、一動(dòng)物的精原細(xì)胞在進(jìn)行減數(shù)分裂過程中形成了4個(gè)四分體,則次級(jí)精母細(xì)胞中期染色體、染色單體和DNA分子數(shù)依次是()A.4、8、8B.2、4、8C.8、16、16D.8、0、8評(píng)卷人得分二、多選題(共8題,共16分)7、下面有關(guān)葉綠體的敘述不正確的是()A.葉綠體中的色素分布在外膜和內(nèi)膜上B.葉綠體中的色素都分布在類囊體的薄膜上C.光合作用的酶只分布在外膜.內(nèi)膜和基粒上D.光合作用的酶只分布在葉綠體的基質(zhì)中8、新疆生產(chǎn)的哈密瓜通常比廣東大棚栽培的哈密瓜更甜,其原因可能有()A.晝夜溫差更大B.夏季日照時(shí)間更長C.土壤更加濕潤D.空氣濕度較低9、一個(gè)不經(jīng)常鍛煉身體的同學(xué)在校運(yùn)動(dòng)會(huì)上,參加完5000米比賽后,第二天雙腿肌肉酸痛,這是因?yàn)槠渫炔康募∪饧?xì)胞()A.只進(jìn)行了有氧呼吸B.進(jìn)行了無氧呼吸C.產(chǎn)生了乳酸D.產(chǎn)生了酒精10、在下列細(xì)胞結(jié)構(gòu)中,可以發(fā)生堿基互補(bǔ)配對(duì)關(guān)系是()A.線粒體B.葉綠體C.核糖體D.細(xì)胞核11、關(guān)于基因和性狀說法正確的是()A.基因組成相同的個(gè)體性狀一定相同B.基因組成不同的個(gè)體性狀一定不同C.基因組成不同的個(gè)體性狀可能相同D.基因組成不同的個(gè)體性狀可能不同12、下列有關(guān)氨基酸和蛋白質(zhì)的敘述,錯(cuò)誤的是()A.甲硫氨酸的R基是-CH2-CH2-S-CH3,則它的分子式是C3H11O2NSB.分子式為C63H105O25N17S2的多肽化合物中,最多含有16個(gè)肽鍵C.兩個(gè)氨基酸脫水縮合失去的H2O中的氫來源于氨基和羧基D.10個(gè)氨基酸構(gòu)成的多肽有9個(gè)-CO-NH-,稱為九肽13、番茄果實(shí)的顏色由一對(duì)基因A;a控制;如下表是關(guān)于番茄果實(shí)顏色的3個(gè)雜交實(shí)驗(yàn)及其結(jié)果.下列分析正確的是()
。實(shí)驗(yàn)組親本表現(xiàn)型F1的表現(xiàn)型和植株數(shù)目紅果黃果紅果黃果1紅果×黃果4925042紅果×黃果99703紅果×紅果1511508A.番茄的果色中,紅色為顯性性狀B.實(shí)驗(yàn)1的親本基因型:紅果為AA,黃果為aaC.實(shí)驗(yàn)2的后代紅果番茄均為雜合子D.實(shí)驗(yàn)3的后代中黃果番茄的基因型可能是Aa或AA14、如圖為某物質(zhì)的合成與分泌過程示意圖;甲;乙、丙、丁、戊表示細(xì)胞結(jié)構(gòu).其中甲、戊中含有RNA.下列說法中正確的是()
A.圖示過程可體現(xiàn)生物膜系統(tǒng)在結(jié)構(gòu)和功能上的相互聯(lián)系B.圖示過程的實(shí)現(xiàn)都與生物膜上的脂質(zhì)分子、蛋白質(zhì)分子的運(yùn)動(dòng)有關(guān)C.丁和戊都有雙成膜D.物質(zhì)X可能是呼吸酶評(píng)卷人得分三、填空題(共7題,共14分)15、鐵是合成人體血紅蛋白不可缺少的成分;人體缺鐵可引起貧血癥.食物中的鐵一般是有機(jī)鐵,人體只能吸收利用其中的10%左右,鐵鍋中卻含有容易被人體吸收利用的無機(jī)鐵,用鐵鍋燒菜,對(duì)防治缺鐵性貧血癥大有好處.鈣在人體內(nèi)的總量達(dá)1300g,其中99%存在于骨骼中,一旦離子態(tài)的鈣在血漿中的濃度明顯下降,神經(jīng)肌肉興奮性會(huì)大大增加,出現(xiàn)手足抽搐癥.相反,血鈣過高會(huì)引起心臟;呼吸衰竭.
(1)貧血癥患者血液中運(yùn)輸____的能力低.
(2)人體中含鈣最多的是____.
A.肌肉B.骨骼C.上皮組織D.神經(jīng)組織。
(3)人在長跑后,因流汗過多常出現(xiàn)抽搐現(xiàn)象,這是因?yàn)樯眢w中____含量太低.
A.K+B.Na+C.Ca2+D.Mg2+
(4)水在細(xì)胞中主要以____的形式存在,無機(jī)鹽在細(xì)胞中主要以____的形式存在.16、細(xì)胞通訊是細(xì)胞間或細(xì)胞內(nèi)通過高度精確和高效地發(fā)送與接收信息的通訊機(jī)制;對(duì)環(huán)境作出綜合反應(yīng)的細(xì)胞行為.下圖A;B所示細(xì)胞通訊方式為人體內(nèi)常見的兩種不同類型的信號(hào)分子及其信號(hào)傳導(dǎo)方式,C、D表示不同的信號(hào)分子對(duì)靶細(xì)胞作用的方式.
(1)在A、B圖中,靶細(xì)胞對(duì)信息的接收具有相似的結(jié)構(gòu),即____,其化學(xué)成分為____;因其具有特定的空間結(jié)構(gòu)而具有特異性.
(2)在人體內(nèi)圖A所示過程中的信號(hào)分子最可能的名稱為____.那么參與這類物質(zhì)合成與分泌的細(xì)胞器可能有____.(不得少于兩種)
(3)如果圖A過程表示的是胰島素分子對(duì)機(jī)體的作用過程,那么胰島素分子主要通過[1]____運(yùn)輸?shù)竭_(dá)全身各處;與靶細(xì)胞結(jié)合,將信息傳遞給靶細(xì)胞.
(4)B圖中[5]____,[6]____,該圖反映的是____細(xì)胞的____接觸,信息從一個(gè)細(xì)胞傳遞給另一個(gè)細(xì)胞.例如____之間的識(shí)別與接觸.
17、某研究小組探究不同光質(zhì)對(duì)花生幼苗光合作用的影響,結(jié)果如下圖。請(qǐng)分析回答:
圖1圖2(1)在利用LED燈設(shè)置不同光質(zhì)時(shí),各組的光照強(qiáng)度應(yīng)該________,其原因是____。(2)藍(lán)光對(duì)葉綠素與類胡蘿卜素的合成分別起到________作用。為了更好地驗(yàn)證紅光對(duì)類胡蘿卜素的產(chǎn)生所起的作用,應(yīng)在出苗后________天,從分別經(jīng)過________處理的植株上選取葉齡相同、大小相似的等質(zhì)量葉片進(jìn)行色素的提取與分離實(shí)驗(yàn)。(3)為了進(jìn)一步探究光質(zhì)對(duì)光能利用效率的影響,研究小組測定并繪制出圖3。據(jù)圖可知從花生出苗后第________天起,花生苗對(duì)紅光和藍(lán)光光能利益效率的差距在縮小。產(chǎn)生這個(gè)差異的原因是否因?yàn)槿~綠素含量不同所導(dǎo)致?________。
圖3(4)從光合作用的生理過程分析,不同的光質(zhì)主要影響花生幼苗葉肉細(xì)胞內(nèi)葉綠體中形成________的能力,進(jìn)而影響葉綠體基質(zhì)中對(duì)________的還原,最終影響光合作用的速率。18、研究人員用同種小鼠進(jìn)行了某項(xiàng)實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)和結(jié)果如表所示.據(jù)表回答:。組別除每天喂養(yǎng)相同的飼料外,進(jìn)行如下處理在第11天測量并計(jì)算每組小鼠肝臟脂肪的平均含量(mmol?L﹣1)連續(xù)11天每天喂。
下列試劑同時(shí)第8天至第11天每天腹腔注射下列物質(zhì)同時(shí)第8天至第11天每天腹腔注射下列物質(zhì)甲組等體積生理鹽水等體積生理鹽水0.49乙組等體積生理鹽水0.025mmol四環(huán)素6.51丙組中藥制劑(0.05g)0.025mmol四環(huán)素4.74丁組中藥制劑(0.10g)0.025mmol四環(huán)素4.52戊組中藥制劑(0.15g)0.025mmol四環(huán)素4.10(1)現(xiàn)有健康的體重相近、發(fā)育狀況相同的雌雄小鼠各100只,按上表的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),應(yīng)將這些小鼠分成____組,每組小鼠各____只,自變量有____
(2)甲組在實(shí)驗(yàn)中起____作用,通過____組的實(shí)驗(yàn)結(jié)果比較;可初步說明四環(huán)素導(dǎo)致肝臟脂肪含量增加.
(3)綜合上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知,中藥制劑能____四環(huán)素引起的肝臟脂肪累積,并隨中藥制劑含量的增加,這種作用____
(4)若要觀察小鼠皮下脂肪細(xì)胞中的脂肪,可用____染液染色,并借助____觀察.19、請(qǐng)完成如圖所示的概念圖.
①____
②____
③____
④____
⑤____
⑥____
⑦_(dá)___
20、將酵母菌研磨后得到勻漿;將勻漿離心后得到上清液(為細(xì)胞質(zhì)基質(zhì))和沉淀物(含細(xì)胞器).把等量的上清液;沉淀物和勻漿分別放入甲、乙、丙三支試管中(如圖),分別進(jìn)行三項(xiàng)獨(dú)立的實(shí)驗(yàn),請(qǐng)回答:
(1)如果向三支試管分別滴加葡萄糖,各試管的最終產(chǎn)物是:甲____,乙____,丙____.
(2)如果在隔絕空氣的情況下,向三支試管分別滴加葡萄糖,各試管的最終產(chǎn)物是:甲____,乙____,丙____.
(3)如果向三支試管分別滴加丙酮酸,各試管的最終產(chǎn)物是:甲____,乙____,丙____.
(4)如果在隔絕空氣的情況下,向三支試管分別滴加丙酮酸,各試管的最終產(chǎn)物是:甲____,乙____,丙____.
21、石油降解酶去醛基后變?yōu)槭?;這兩種酶都能催化污泥中石油的分解.
(1)驗(yàn)證石化酶化學(xué)本質(zhì)所用的試劑名稱是____,酶催化作用的機(jī)理是____.
(2)下圖為不同條件下;石油降解酶對(duì)某湖泊污泥中石油分解能力的測定結(jié)果.
①本實(shí)驗(yàn)的自變量為____,若要比較石油分解酶及石化酶催化能力的大小可觀測的指標(biāo)是____.
②湖泊中能合成石油分解酶的細(xì)菌可消除輕微石油污染,細(xì)菌內(nèi)合成和分泌分解酶的細(xì)胞器有____
(3)通過預(yù)實(shí)驗(yàn)得知兩種酶的適宜溫度在20~30℃之間;為進(jìn)一步探究兩種酶的最適溫度及催化能力,某同學(xué)以2℃為溫度梯度設(shè)計(jì)了如下的實(shí)驗(yàn)記錄表格.
探究石油降解酶及石化酶的最適溫度和催化能力實(shí)驗(yàn)記錄表。溫度。
2天后石油含量(g/kg污泥)
酶石油降解酶指出表中的三處錯(cuò)誤。
①____
②____
③____.評(píng)卷人得分四、識(shí)圖作答題(共3題,共6分)22、如圖是組成生物體的部分大分子化合物與組成它們的化學(xué)元素的關(guān)系圖。
(1)A、B、C、D、E中含有N元素的有____(填圖中字母)。
(2)寫出下列大分子化合物的中文名稱:⑥____,⑨____。(3)由小分子物質(zhì)A、B、C、D、E生成大分子物質(zhì)⑥⑦⑧⑨⑩的過程中,有一共同的產(chǎn)物是____。(4)相同質(zhì)量的⑦氧化分解供能時(shí)釋放的能量遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于⑥,原因是⑦中____含量高。(5)小分子C和D的差別是后者含____。23、在一個(gè)家庭中,父親是多指患者(由顯性致病基因A控制),母親表現(xiàn)型正常。他們婚后卻生了一個(gè)手指正常但患先天性聾啞的孩子(先天性聾啞是由隱性致病基因b控制),問:(1)該孩子的基因型為____________,父親的基因型為____________,母親的基因型為____________。
(2)如果他們?cè)偕粋€(gè)小孩,則只患病的概率是_____,既患多指又患先天性聾啞的概率是____。24、下圖表示培育優(yōu)良品種不同的方法。假設(shè)A、b代表優(yōu)良基因,這兩種基因自由組合?,F(xiàn)有AABB、aabb兩個(gè)品種,請(qǐng)回答:(1)理想的優(yōu)良品種的基因型是____。(2)經(jīng)①、②、③過程培育新品種的育種方式稱為____,此種方法的優(yōu)點(diǎn)是____。(3)過程“④⑤”所示的方法稱為____,與過程“①②③”的育種方法相比,其優(yōu)勢(shì)是____。(4)在擁有AABB、aabb兩個(gè)品種時(shí),培育上述優(yōu)良品種通常不采用⑥所示的方法,原因是⑥所示的方法常常用來____。評(píng)卷人得分五、探究題(共3題,共27分)25、如圖表示細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的一系列重大生命活動(dòng);請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題.
(1)若白細(xì)胞發(fā)生了癌變,根本原因是細(xì)胞中的______發(fā)生了突變;
(2)在A、B、C、D四項(xiàng)生命活動(dòng)中,在人幼年時(shí)期能夠發(fā)生的是______,(填寫字母序號(hào));屬于細(xì)胞正常生命歷程的是______.(填寫字母序號(hào))
(3)B過程的結(jié)果,導(dǎo)致細(xì)胞在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能等方面發(fā)生了改變,但是細(xì)胞中的遺傳物質(zhì)______(填“發(fā)生”或“未發(fā)生”)改變.
(4)在A、B、C、D中,染色體結(jié)構(gòu)動(dòng)態(tài)變化主要發(fā)生在______(填字母序號(hào))過程.26、某兩性花植物的紫花對(duì)紅花是一對(duì)相對(duì)性狀;且為由單基因(D;d)控制的完全顯性遺傳,現(xiàn)有一株紫花植株和一株紅花植株作實(shí)驗(yàn)材料,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案(后代數(shù)量足夠多),以鑒別該紫花植株的基因型.
(1)該實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)原理:該性狀的遺傳遵循基因的分離定律.
(2)完善下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì):
第一步:紫花植株自交;
第二步:紫花植株×紅花植株.
(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)果預(yù)測:
①若第一步出現(xiàn)性狀分離,說明紫花植株為______(填“純合子”或“雜合子”),基因型為______.若未出現(xiàn)性狀分離,說明紫花植株的基因型為______.
②若第二步后代全為紫花,則紫花植株的基因型為______;若后代全部為紅花或出現(xiàn)紅花,則紫花植株的基因型為______.27、從生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)來分析;下列結(jié)構(gòu)屬于哪個(gè)層次?
①受精卵②樹葉③心臟④一塊骨骼肌⑤紅細(xì)胞⑥植物的形成層⑦一個(gè)酵母菌⑧池塘中的所有鯉魚⑨某山上的所有生物⑩一片森林?一個(gè)池塘?一只小白鼠?某農(nóng)場的所有水稻?市場上賣的一個(gè)西瓜?心臟與血管?肝臟。
A.細(xì)胞:______;B.組織:______;
C.器官:______;D.系統(tǒng):______;
E.個(gè)體:______;F.種群:______;
G.群落:______;H.生態(tài)系統(tǒng):______.參考答案一、選擇題(共6題,共12分)1、A【分析】【解析】DNA是分子,所以DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型的提出,標(biāo)志著人類對(duì)于生命本質(zhì)的認(rèn)識(shí),已經(jīng)發(fā)展到分子水平。故選A【解析】【答案】A2、C【分析】【解析】
試題分析:在分裂期(包括前;中、后和末期)是以染色體形式存在;在分解間期是以染色質(zhì)形式存在,故C正確。
考點(diǎn):本題考查染色體相關(guān)知識(shí),意在考察考生對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解掌握程度?!窘馕觥俊敬鸢浮緾3、D【分析】【解答】赫爾希和蔡斯的噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)表明DNA是遺傳物質(zhì).
故選:D.
【分析】1;噬菌體是DNA病毒;由DNA和蛋白質(zhì)組成,其沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),不能再培養(yǎng)基中獨(dú)立生存.
2;噬菌體侵染細(xì)菌的過程:吸附→注入(注入噬菌體的DNA)→合成(控制者:噬菌體的DNA;原料:細(xì)菌的化學(xué)成分)→組裝→釋放.
3、T2噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)步驟:分別用35S或32P標(biāo)記噬菌體→噬菌體與大腸桿菌混合培養(yǎng)→噬菌體侵染未被標(biāo)記的細(xì)菌→在攪拌器中攪拌;然后離心,檢測上清液和沉淀物中的放射性物質(zhì).
該實(shí)驗(yàn)的結(jié)論:DNA是遺傳物質(zhì).4、B【分析】【分析】紅綠色盲為伴X染色體隱性遺傳??;此遺傳病的遺傳特點(diǎn)為:男患多于女患;交叉遺傳、一般為隔代遺傳,婦女患紅綠色盲的概率小于M;抗維生素D佝僂病為伴X染色體顯性遺傳病,此遺傳病的遺傳特點(diǎn)為:女患多于男患、代代遺傳,婦女抗維生素D佝僂病的概率為大于N。
【點(diǎn)評(píng)】本題重在考查學(xué)生的識(shí)記能力、理解能力和區(qū)分能力,屬于中檔題。5、D【分析】解:基因分離定律的實(shí)質(zhì)是等位基因的分離;Aa的植物產(chǎn)生的雄性配子中A和a數(shù)量相等,雌配子中A和a數(shù)量也相等,但雌雄配子之間沒有特定數(shù)量上的聯(lián)系,但根據(jù)減數(shù)分裂的特點(diǎn)可知,雄配子數(shù)量比雌配子多.
故選:D.
1;基因分離定律的實(shí)質(zhì):在雜合子的細(xì)胞中;位于一對(duì)同源染色體上的等位基因,具有一定的獨(dú)立性;生物體在進(jìn)行減數(shù)分裂形成配子時(shí),等位基因會(huì)隨著同源染色體的分開而分離,分別進(jìn)入到兩個(gè)配子中,獨(dú)立地隨配子遺傳給后代.
2;一個(gè)精原細(xì)胞減數(shù)分裂可形成4個(gè)精子;而一個(gè)卵原細(xì)胞減數(shù)分裂只能形成一個(gè)卵細(xì)胞.
本題考查基因分離規(guī)律的實(shí)質(zhì)及應(yīng)用、減數(shù)分裂,要求考生掌握基因分離定律的實(shí)質(zhì),明確Aa能產(chǎn)生兩種比例相等的雌配子和兩種比例相等的雄配子;識(shí)記減數(shù)分裂的結(jié)果,明確雄配子的數(shù)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于雌配子.【解析】D6、A【分析】試題分析:1個(gè)四分體是2條染色體,有4個(gè)四分體,應(yīng)是有8條染色體,精原細(xì)胞中有8條染色體,次級(jí)精母細(xì)胞中期染色體數(shù)減半應(yīng)有4條,染色單體是8,每條染色單體上有一個(gè)DNA分子,因此DNA分子數(shù)應(yīng)為8,故選A??键c(diǎn):本題考查細(xì)胞分裂相關(guān)知識(shí),意在考察考生對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解掌握程度?!窘馕觥俊敬鸢浮緼二、多選題(共8題,共16分)7、ACD【分析】【分析】本題考查考生對(duì)葉綠體的結(jié)構(gòu)和功能及葉綠體與功能相適應(yīng)的特點(diǎn)綜合理解應(yīng)用,把握知識(shí)點(diǎn)間的內(nèi)在聯(lián)系是解題的關(guān)鍵。【解答】A.葉綠體中的色素分布在類囊體膜上,A符合題意;
B.由A分析可知,B不符合題意;
C.光合作用過程中光反應(yīng)的場所是葉綠體的類囊體膜上,暗反應(yīng)的場所的葉綠體基質(zhì),因此與光合作用有關(guān)的酶分布在葉綠體的類囊體膜上和葉綠體基質(zhì)中,C符合題意;
D.由C分析可知,D符合題意。
故選ACD?!窘馕觥緼CD8、AB【分析】【分析】本題考查光合作用,意在考查學(xué)生對(duì)知識(shí)的理解和記憶能力?!窘獯稹啃陆a(chǎn)的哈密瓜通常比廣東大棚栽培的哈密瓜更甜,其原因可能有晝夜溫差更大和夏季日照時(shí)間更長,有機(jī)物積累量高。綜上所述,AB符合題意,CD不符合題意。故選AB?!窘馕觥緼B9、BC【分析】解:ABCD;5000米比賽過程時(shí);人體為了滿足機(jī)體對(duì)能量的需求,肌細(xì)胞會(huì)進(jìn)行無氧呼吸,產(chǎn)生乳酸,使肌肉酸痛,AD錯(cuò)誤;BC正確.
故選:BC.
本題主要考查了人體無氧呼吸的過程.
長跑時(shí),主要進(jìn)行有氧呼吸,但仍有部分無氧呼吸,人體肌肉細(xì)胞可以進(jìn)行無氧呼吸以獲取能量.無氧呼吸的總反應(yīng)式:C6H12O6→酶2C3H6O3+能量(少量).在無氧呼吸中;1mol葡萄糖氧化分解產(chǎn)生乙醇或乳酸時(shí),產(chǎn)生2molATP.
本題主要考查了學(xué)生對(duì)人體無氧呼吸的理解.細(xì)胞呼吸過程是考查的重點(diǎn)和難點(diǎn),可以通過流程圖分析,表格比較,典型練習(xí)分析強(qiáng)化學(xué)生的理解.要注意,一般的植物細(xì)胞無氧呼吸產(chǎn)物是酒精和二氧化碳,但少數(shù)植物營養(yǎng)器官如馬鈴薯的塊莖、玉米的胚、甜菜的塊根進(jìn)行無氧呼吸的產(chǎn)物是乳酸.【解析】BC10、ABCD【分析】【分析】本題考查核酸的種類及主要存在部位、堿基互補(bǔ)配對(duì)原則,要求考生識(shí)記核酸的種類及主要存在部位,識(shí)記堿基互補(bǔ)配對(duì)原則及其發(fā)生的過程,屬于考綱識(shí)記層次的考查。【解答】A.線粒體中含有少量的DNA和RNA,能進(jìn)行DNA的復(fù)制和轉(zhuǎn)錄,因此可發(fā)生堿基互補(bǔ)配對(duì),A正確;B.葉綠體中含有少量的DNA和RNA,能進(jìn)行DNA的復(fù)制和轉(zhuǎn)錄,因此可發(fā)生堿基互補(bǔ)配對(duì),B正確;C.核糖體是翻譯的場所,因此可發(fā)生堿基互補(bǔ)配對(duì),C正確;D.細(xì)胞核是DNA復(fù)制和轉(zhuǎn)錄的主要場所,因此可發(fā)生堿基互補(bǔ)配對(duì),D正確。故選ABCD?!窘馕觥緼BCD11、CD【分析】解:A;基因組成相同的個(gè)體;由于環(huán)境因素的影響等,其性狀可能不同,A錯(cuò)誤;
B;基因組成不同的個(gè)體;性狀可能相同,B錯(cuò)誤;
C;由分析可知;C正確;
D;基因組成不同的個(gè)體;性狀可能不同,D正確.
故選:CD.
基因與性狀不是簡單的線性關(guān)系;大多數(shù)情況下,一個(gè)基因控制一個(gè)性狀,有時(shí)一個(gè)性狀可以由多個(gè)基因控制,一個(gè)基因也可能影響多個(gè)性狀;性狀既受基因控制,也受環(huán)境影響,表現(xiàn)型是基因型與環(huán)境共同決定的.
本題旨在考查學(xué)生對(duì)基因與性狀關(guān)系的理解,學(xué)會(huì)應(yīng)用相關(guān)知識(shí)進(jìn)行推理、判斷.【解析】CD12、ABD【分析】解:A、氨基酸的分子式是C2H4O2NR,R基是-CH2-CH2-S-CH3的甲硫氨酸,分子式是C5H11O2NS;A錯(cuò)誤;
B、分子式C63H105O25N17S2的多肽化合物中;最多含有17個(gè)氨基酸,17個(gè)氨基酸形成環(huán)肽時(shí)產(chǎn)生17個(gè)肽鍵,B錯(cuò)誤;
C;氨基酸脫水縮合反應(yīng)產(chǎn)生的水的H來自氨基和羧基;C正確;
D;10個(gè)氨基酸脫水縮合形成的多肽是十肽;D錯(cuò)誤.
故選:ABD.
組成蛋白質(zhì)的氨基酸至少含有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基,且都有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基連接在同一個(gè)碳原子上,分子式是C2H4O2NR;氨基酸通過脫水縮合反應(yīng)形成肽鏈;氨基酸脫水縮合反應(yīng)過程中,一個(gè)氨基酸的氨基與另一個(gè)氨基酸的羧基反應(yīng)形成1分子水,氨基酸殘基由肽鍵連接形成肽鏈,氨基酸脫水縮合反應(yīng)過程中,形成的肽鍵數(shù)=氨基酸數(shù)-肽鏈數(shù).
本題旨在考查學(xué)生理解組成蛋白質(zhì)的氨基酸的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)、氨基酸的脫水縮合,把握知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò),并應(yīng)用相關(guān)知識(shí)進(jìn)行推理、綜合解答問題.【解析】ABD13、AC【分析】解:A;從實(shí)驗(yàn)2中可以看出;紅果跟黃果雜交,后代只出現(xiàn)紅果沒有黃果,說明黃果為隱性,紅果為顯性,A正確;
B;實(shí)驗(yàn)組1的子代紅果:黃果=1:1;則實(shí)驗(yàn)1的親本基因型:紅果為Aa,黃果為aa,B錯(cuò)誤;
C、實(shí)驗(yàn)2的親本基因型:紅果為AA,黃果為aa,實(shí)驗(yàn)2的F1中紅果番茄均為雜合子;C正確;
D、因?yàn)閷?shí)驗(yàn)3的F1中黃果為隱性;所以其基因型為aa,D錯(cuò)誤.
故選:AC.
根據(jù)題意和圖表分析可知:實(shí)驗(yàn)組2中紅果×黃果的后代只有紅果;說明紅果為顯性性狀,明確知識(shí)點(diǎn),梳理相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí),分析圖表,結(jié)合問題的具體提示綜合作答.
本題考查基因分離定律的相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生分析圖表的能力和判斷能力,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問題的能力.【解析】AC14、AB【分析】解:A;分泌蛋白的合成過程可體現(xiàn)生物膜系統(tǒng)在結(jié)構(gòu)和功能上的相互聯(lián)系;A正確;
B;分泌蛋白的合成和分泌過程;體現(xiàn)生物具有一定的流動(dòng)性,即蛋白質(zhì)和脂質(zhì)分子都可以運(yùn)動(dòng),B正確;
C;丁表示細(xì)胞膜;具有單層膜,C錯(cuò)誤;
D;物質(zhì)X為分泌蛋白;不可能是呼吸酶,呼吸酶為胞內(nèi)蛋白,D錯(cuò)誤.
故選:AB.
1;據(jù)圖分析;物質(zhì)X的基本單位是氨基酸,則物質(zhì)X表示分泌蛋白;甲表示核糖體,乙表示內(nèi)質(zhì)網(wǎng),丙表示高爾基體,丁表示細(xì)胞膜,戊表示線粒體.
2;分泌蛋白的合成與分泌過程:附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體合成蛋白質(zhì)→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)進(jìn)行粗加工→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)“出芽”形成囊泡→高爾基體進(jìn)行再加工形成成熟的蛋白質(zhì)→高爾基體“出芽”形成囊泡→細(xì)胞膜;整個(gè)過程還需要線粒體提供能量.
本題以分泌蛋白的合成過程為載體,考查生物膜的結(jié)構(gòu)和功能的聯(lián)系,生物膜的流動(dòng)性,意在考查學(xué)生的理解和應(yīng)用能力,屬于中檔題.【解析】AB三、填空題(共7題,共14分)15、氧氣BC自由水離子【分析】【解答】解:(1)貧血主要是由于人體內(nèi)血紅蛋白少活紅細(xì)胞數(shù)目少引起的;紅細(xì)胞和血紅蛋白的功能是運(yùn)輸氧氣,因此貧血癥患者會(huì)使血液運(yùn)輸氧氣的功能降低.
(2)在人體中骨骼和牙齒中鈣含量高.
(3)人體中的鈣還以離子的形式存在;對(duì)于維持機(jī)體的生命活動(dòng)具有重要功能,人體中血鈣含量過低,可能會(huì)引起抽搐,人在長跑后,因流汗過多常出現(xiàn)抽搐現(xiàn)象,這是因?yàn)檠褐锈}離子含量過低引起的.
(4)水在細(xì)胞中主要以自由水的形式存在;無機(jī)鹽在細(xì)胞中主要以離子的形式存在.
故答案為:
(1)氧氣。
(2)B
(3)C
(4)自由水離子。
【分析】1、水的作用:。存在形式生理功能相關(guān)知識(shí)實(shí)例自由水反應(yīng)介質(zhì)一定范圍內(nèi)自由水與結(jié)合水比例越高代謝越旺盛自由水比例高有利于光合。
自由水比例低有利于種子的保存良好溶劑自由水的量可以影響溶液的滲透壓植物細(xì)胞的滲透吸水。
質(zhì)壁分離及其復(fù)原實(shí)驗(yàn)。
植物對(duì)水分的吸收。
人和高等動(dòng)物內(nèi)環(huán)境滲透壓的平衡及調(diào)節(jié)植物細(xì)胞的滲透吸水。
質(zhì)壁分離及其復(fù)原實(shí)驗(yàn)。
植物對(duì)水分的吸收。
人和高等動(dòng)物內(nèi)環(huán)境滲透壓的平衡及調(diào)節(jié)物質(zhì)運(yùn)輸溶于水中的物質(zhì)隨水的運(yùn)輸而運(yùn)輸植物體內(nèi)水和礦質(zhì)元素的運(yùn)輸。
血液中物質(zhì)的類型及其運(yùn)輸植物體內(nèi)水和礦質(zhì)元素的運(yùn)輸。
血液中物質(zhì)的類型及其運(yùn)輸參與反應(yīng)作為細(xì)胞代謝過程的反應(yīng)物或生成物光合作用反應(yīng)式。
呼吸作用反應(yīng)式光合作用反應(yīng)式。
呼吸作用反應(yīng)式結(jié)合水構(gòu)成細(xì)胞的結(jié)構(gòu)物質(zhì)與細(xì)胞中親水物質(zhì)結(jié)合細(xì)胞的吸漲吸水。
植物種子萌發(fā)初期的吸水2、無機(jī)鹽的作用:。存在形式生理功能相關(guān)知識(shí)實(shí)例離子態(tài)維持滲透平衡人體內(nèi)鈉鹽可以影響細(xì)胞外液滲透壓,鉀鹽可以影響細(xì)胞內(nèi)液滲透壓人體內(nèi)鈉、鉀鹽的平衡及調(diào)節(jié)植物滲透吸水溶液培養(yǎng)法培養(yǎng)植物時(shí)要注意培養(yǎng)液的濃度植物滲透吸水溶液培養(yǎng)法培養(yǎng)植物時(shí)要注意培養(yǎng)液的濃度微生物的滲透吸水腌制保存食物微生物的滲透吸水腌制保存食物維持酸堿平衡細(xì)胞內(nèi)液、細(xì)胞外液中離子種類和數(shù)量的多少影響溶液酸堿度人體血漿pH的平衡及調(diào)節(jié)人體血漿pH的平衡及調(diào)節(jié)維持離子平衡保持細(xì)胞內(nèi)液、外液中一些重要的離子濃度,對(duì)維持許多正常的生理活動(dòng)有重要意義神經(jīng)細(xì)胞接受刺激產(chǎn)生興奮。
血鈣濃度過高或過低對(duì)肌肉收縮的影響神經(jīng)細(xì)胞接受刺激產(chǎn)生興奮。
血鈣濃度過高或過低對(duì)肌肉收縮的影響化合態(tài)某些復(fù)雜化合物的重要組成物質(zhì)N、P、K、Mg等礦質(zhì)元素對(duì)植物影響溶液培養(yǎng)法研究植物必需的礦質(zhì)元素。
礦質(zhì)元素的利用特點(diǎn)和缺乏癥表現(xiàn)Fe是血紅蛋白(血色素)的組成物質(zhì)缺鐵性貧血Fe是血紅蛋白(血色素)的組成物質(zhì)缺鐵性貧血16、受體蛋白質(zhì)(糖蛋白)激素內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體體液與膜結(jié)合的信號(hào)分子受體相鄰直接精卵細(xì)胞【分析】【解答】(1)在A;B圖中;靶細(xì)胞對(duì)信息的接收具有相似的結(jié)構(gòu),即受體,其化學(xué)成分為蛋白質(zhì)(糖蛋白),因其具有特定的空間結(jié)構(gòu)而具有特異性.
(2)在人體內(nèi)圖A通過體液的作用來完成的間接交流過程中的信號(hào)分子最可能的名稱為激素.那么參與這類物質(zhì)合成與分泌的細(xì)胞器可能有內(nèi)質(zhì)網(wǎng);高爾基體、線粒體.
(3)如果圖A過程表示的是胰島素分子對(duì)機(jī)體的作用過程;那么胰島素分子主要通過體液運(yùn)輸?shù)竭_(dá)全身各處,與靶細(xì)胞結(jié)合,將信息傳遞給靶細(xì)胞.
(4)B圖中[5]與膜結(jié)合的信號(hào)分子;[6]表示受體,該圖反映的是相鄰細(xì)胞的直接接觸,信息從一個(gè)細(xì)胞傳遞給另一個(gè)細(xì)胞.例如精卵細(xì)胞之間的識(shí)別與接觸.
【分析】分析圖示可知,A圖表示通過體液的作用來完成的間接交流.如內(nèi)分泌細(xì)胞分泌→激素進(jìn)入體液→體液運(yùn)輸→靶細(xì)胞受體信息→靶細(xì)胞,即激素→靶細(xì)胞;B圖表示相鄰細(xì)胞間直接接觸,通過與細(xì)胞膜結(jié)合的信號(hào)分子影響其他細(xì)胞,即細(xì)胞←→細(xì)胞,如精子和卵細(xì)胞之間的識(shí)別和結(jié)合.在A、B圖中,靶細(xì)胞對(duì)信息的接收具有相似的結(jié)構(gòu),即受體.17、(1)相同且適宜以避免光照強(qiáng)度對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的干擾,且有利于植物生長(2)抑制;促進(jìn)30紅光、自然光(可交換)
(3)15否(4)ATP、[H](和O2)C3(或CO2)【分析】【分析】本題考查了光合作用原理以及應(yīng)用,準(zhǔn)確識(shí)圖并識(shí)記相關(guān)知識(shí)點(diǎn)是解題的關(guān)鍵?!窘獯稹?1)按照對(duì)照實(shí)驗(yàn)的要求,在利用LED燈設(shè)置不同光質(zhì)時(shí),各組的光照強(qiáng)度應(yīng)該相同且適宜,其原因是以避免光照強(qiáng)度對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的干擾,且有利于植物生長。(2)據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析,藍(lán)光對(duì)葉綠素與類胡蘿卜素的合成分別起到抑制、促進(jìn)作用。為了更好地驗(yàn)證紅光對(duì)類胡蘿卜素的產(chǎn)生所起的作用,應(yīng)在出苗后30天,從分別經(jīng)過紅光、自然光處理的植株上選取葉齡相同、大小相似的等質(zhì)量葉片進(jìn)行色素的提取與分離實(shí)驗(yàn)。(3)據(jù)圖可知從花生出苗后第15天起,花生苗對(duì)紅光和藍(lán)光光能利益效率的差距在縮小。產(chǎn)生這個(gè)差異的原因不是因?yàn)槿~綠素含量不同所導(dǎo)致。(4)從光合作用的生理過程分析,不同的光質(zhì)主要影響花生幼苗葉肉細(xì)胞內(nèi)葉綠體中光反應(yīng)形成ATP、[H](和O2)的能力,進(jìn)而影響葉綠體基質(zhì)中對(duì)C3的還原,最終影響光合作用的速率。
【解析】(1)相同且適宜以避免光照強(qiáng)度對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的干擾,且有利于植物生長(2)抑制;促進(jìn)30紅光、自然光(可交換)
(3)15否(4)ATP、[H](和O2)C3(或CO2)18、520四環(huán)素和中藥制劑對(duì)照乙抑制增強(qiáng)蘇丹Ⅲ(或蘇丹Ⅳ)顯微鏡【分析】【解答】解:(1)該探究實(shí)驗(yàn)的目的為探究中藥制劑;四環(huán)素對(duì)對(duì)肝臟脂肪含量的影響;自變量為四環(huán)素和中藥制劑,因變量為是肝臟脂肪含量,按照表中的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),應(yīng)將100只小鼠分成5組,每組小鼠各20只.
(2)甲組在實(shí)驗(yàn)中起對(duì)照作用;通過乙組的實(shí)驗(yàn)結(jié)果比較,可初步說明四環(huán)素導(dǎo)致肝臟脂肪含量增加.
(3)表中甲乙對(duì)照說明四環(huán)素使肝臟脂肪含量從0.49增加為6.51;所以四環(huán)素導(dǎo)致肝臟脂肪含量增加;其余三組與乙組對(duì)照說明某種重要制劑對(duì)四環(huán)素引起的肝臟脂肪含量具有抑制作用,并隨中藥制劑含量的增加,這種作用增強(qiáng).
(4)脂肪需要使用蘇丹Ⅲ(蘇丹Ⅳ)染色;使用酒精洗去浮色以后在顯微鏡下觀察,可以看到橘黃色(紅色)的脂肪顆粒.
【分析】本題主要考查脂肪的檢測實(shí)驗(yàn)及實(shí)驗(yàn)中的一些基本原則,如對(duì)照原則、單一變量原則、等量原則等.根據(jù)題表分析:甲乙兩組對(duì)照說明四環(huán)素可以引起肝臟脂肪劇增,丙丁戊組與乙組對(duì)照說明不同濃度的某中藥制劑對(duì)同一濃度的四環(huán)素引起的肝臟脂肪含量具有一定的抑制作用.若要觀察中藥制劑單獨(dú)使用時(shí)對(duì)小鼠肝臟脂肪含量的影響,中藥制劑必須為唯一的自變量,其他條件均需與甲組一致,結(jié)果也需與甲組對(duì)照后才能得出結(jié)論.19、自由擴(kuò)散協(xié)助擴(kuò)散水,CO2,O2,甘油,苯、酒精等葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞主動(dòng)運(yùn)輸小腸絨毛上皮細(xì)胞吸收氨基酸,葡萄糖,K+,Na+等胞吞、胞吐【分析】【解答】解:物質(zhì)出入細(xì)胞的方式有:小分子物質(zhì)出入細(xì)胞的方式一般為被動(dòng)運(yùn)輸或主動(dòng)運(yùn)輸,而大分子出入細(xì)胞的方式一般為胞吞或胞吐.因此圖中①②可分別表示自由擴(kuò)散和協(xié)助擴(kuò)散,自由擴(kuò)散的實(shí)例有:水,CO2,O2;甘油,苯;酒精等;協(xié)助擴(kuò)散的實(shí)例有:紅細(xì)胞吸收葡萄糖.
圖中⑤表示主動(dòng)運(yùn)輸,該運(yùn)輸方式的實(shí)例有小腸絨毛上皮細(xì)胞吸收氨基酸,葡萄糖,K+,Na+等;
大分子物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的方式有胞吞;胞吐.
【分析】物質(zhì)出入細(xì)胞的方式有:小分子物質(zhì)出入細(xì)胞的方式一般為被動(dòng)運(yùn)輸或主動(dòng)運(yùn)輸;而大分子出入細(xì)胞的方式一般為胞吞或胞吐.
小分子物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式的比較:。名稱運(yùn)輸方向載體能量實(shí)例自由擴(kuò)散高濃度→低濃度不需不需水,CO2,O2,甘油,苯、酒精等協(xié)助擴(kuò)散高濃度→低濃度需要不需紅細(xì)胞吸收葡萄糖主動(dòng)運(yùn)輸?shù)蜐舛取邼舛刃枰枰∧c絨毛上皮細(xì)胞吸收氨基酸,葡萄糖,K+,Na+等20、丙酮酸、還原氫葡萄糖CO2、H2O酒精、CO2葡萄糖酒精、CO2丙酮酸二氧化碳和水二氧化碳和水酒精和二氧化碳丙酮酸二氧化碳和酒精【分析】【解答】解:分析題干信息可知;甲試管中是上清液,為細(xì)胞質(zhì)基質(zhì),乙試管是沉淀物,含有線粒體等細(xì)胞器,丙試管是勻漿,含有細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體.
(1)如果向三支試管分別滴加葡萄糖;甲試管含有細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)進(jìn)有氧呼吸的第一階段,產(chǎn)物是丙酮酸和還原氫;少量ATP;乙試管中含有線粒體,葡萄糖不能在線粒體中發(fā)生反應(yīng);丙試管含有細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體,葡萄糖徹底氧化分解產(chǎn)生二氧化碳和水.
(2)如果在隔絕空氣的情況下;向三支試管分別滴加葡萄糖,甲試管進(jìn)行無氧呼吸,產(chǎn)物是二氧化碳和酒精;乙試管不發(fā)生反應(yīng);丙試管進(jìn)行無氧呼吸產(chǎn)生二氧化碳和酒精.
(3)如果向三支試管分別滴加丙酮酸;甲試管不發(fā)生反應(yīng);乙試管進(jìn)行有氧呼吸的第二;三階段,產(chǎn)物是二氧化碳和水、ATP;丙試管進(jìn)行有氧呼吸,產(chǎn)物是二氧化碳和水.
(4)如果在隔絕空氣的情況下;向三支試管分別滴加丙酮酸,甲試管進(jìn)行無氧呼吸的第二階段,產(chǎn)物是酒精和二氧化碳;少量ATP;乙試管不反應(yīng);丙試管進(jìn)行無氧呼吸產(chǎn)生二氧化碳和酒精.
【分析】1;酵母菌是兼性厭氧微生物;在有氧條件下進(jìn)行有氧呼吸,產(chǎn)生二氧化碳和水,在無氧條件下進(jìn)行無氧呼吸產(chǎn)生酒精和二氧化碳;
2;酵母菌有氧呼吸的第一階段發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中;產(chǎn)物是丙酮酸和還原氫,第二階段發(fā)生在線粒體基質(zhì)中,產(chǎn)物是二氧化碳和還原氫,第三階段發(fā)生在線粒體內(nèi)膜上,產(chǎn)物是水;酵母菌無氧呼吸的場所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì),無氧呼吸只有第一階段產(chǎn)生能量;
3、酵母菌在有氧條件下無氧呼吸受抑制.21、雙縮脲試劑降低化學(xué)反應(yīng)的活化能污泥含水量和pH值(相同樣品中)2天內(nèi)1Kg污泥中剩余石油含量核糖體沒有標(biāo)明具體的溫度溫度設(shè)置少一列缺少對(duì)石化酶的記錄【分析】【解答】(1)酶絕大多數(shù)是蛋白質(zhì);檢測蛋白質(zhì)用雙縮脲試劑.酶催化作用的機(jī)理是降低化學(xué)反應(yīng)的活化能.
(2)①分析曲線圖:本實(shí)驗(yàn)的自變量是污泥含水量和pH值;觀測指標(biāo)是2天內(nèi)1Kg污泥中剩余石油含量.
②分解酶的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì);合成場所是核糖體.
(3)該實(shí)驗(yàn)的目的是:探究兩種酶的最適溫度及催化能力;觀測指標(biāo)是2天后石油含量(g/kg污泥).
該實(shí)驗(yàn)記錄表格有明顯三處錯(cuò)誤:
①?zèng)]有標(biāo)明具體的溫度;應(yīng)該在20~30℃之間,以2℃為溫度梯度設(shè)計(jì)一系列溫度;
②溫度設(shè)置少一列;
③缺少對(duì)石化酶的記錄.
故答案為:
(1)雙縮脲試劑降低化學(xué)反應(yīng)的活化能。
(2)①污泥含水量和pH值(相同樣品中)2天內(nèi)1Kg污泥中剩余石油含量②核糖體。
(3)①?zèng)]有標(biāo)明具體的溫度②溫度設(shè)置少一列③缺少對(duì)石化酶的記錄(順序可顛倒)
【分析】1;酶絕大多數(shù)是蛋白質(zhì);檢測蛋白質(zhì)用雙縮脲試劑.
2;分析曲線圖:本實(shí)驗(yàn)的自變量是污泥含水量和pH值;觀測指標(biāo)是2天內(nèi)1Kg污泥中剩余石油含量.
3、分析表格可知:該實(shí)驗(yàn)的目的是探究兩種酶的最適溫度及催化能力,觀測指標(biāo)是2天后石油含量(g/kg污泥).四、識(shí)圖作答題(共3題,共6分)22、(1)CDE
(2)糖原脫氧核糖核酸
(3)水分子
(4)氫
(5)脫氧核糖和胸腺嘧啶【分析】【分析】本題結(jié)合圖示考查組成生物體的化合物相關(guān)知識(shí),意在考查考生理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系,構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力?!窘獯稹浚?)由結(jié)構(gòu)或主要功能可知,圖中A為糖原的基本單位葡萄糖;B為構(gòu)成脂肪的甘油和脂肪酸;C為RNA的基本單位核糖核苷酸;D為DNA的基本單位脫氧核糖核苷酸;E為蛋白質(zhì)的基本單位氨基酸;其中CDE含有N元素,AB只含有C、H、O元素。(2)⑥是動(dòng)物細(xì)胞特有的儲(chǔ)能物質(zhì),為糖原;染色體主要由蛋白質(zhì)和DNA構(gòu)成,⑨又是生物界主要的遺傳物質(zhì),應(yīng)為DNA,即脫氧核糖核酸。(3)圖中A為葡萄糖,生成⑥糖原;B為甘油和脂肪酸,生成⑦脂肪;C為核糖核苷酸,生成⑧RNA;D為脫氧核苷酸,生成⑨DNA;E為氨基酸,生成⑩蛋白質(zhì);這些過程中都有水分子生成。(4)因?yàn)棰咧局袣浜扛哂冖尢窃韵嗤|(zhì)量的⑦氧化分解供能時(shí)釋放的能量遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于⑥。(5)小分子C為核糖核苷酸,D為脫氧核苷酸,兩種的差別是脫氧核苷酸含脫氧核糖和胸腺嘧啶,而核糖核苷酸含有核糖和尿嘧啶?!窘馕觥浚?)CDE(2)糖原脫氧核糖核酸(3)水分子(4)氫(5)脫氧核糖和胸腺嘧啶23、(1)aabbAaBbaaBb(2)5/81/8【分析】【分析】本題考查遺傳病的遺傳方式,并設(shè)計(jì)基因自由組合定律的相關(guān)知識(shí),準(zhǔn)確判斷遺傳方式、個(gè)體基因型是解題的關(guān)鍵。【解析】(1)多指為顯性遺傳病,父親是患者,所以推斷父親基因型A_;母親正常,推斷母親基因型為aa;孩子手指正常,推斷孩子基因型為aa,進(jìn)而推斷父親為Aa.孩子患先天聾啞,且該病為隱性遺傳,所以推斷孩子基因型為bb,父母正常而孩子患病,父母必定為雜合子Bb,進(jìn)而可推出孩子的基因型為aabb,父親的基因型為AaBb,母親的基因型為aaBb。(2)兩對(duì)相對(duì)性狀分開看,Aa與aa雜交后代多指:正常=1:1,Bb與Bb婚配后代正常:先天性聾?。?:1。只患多指:1/2(患多指)X3/4(不患聾啞)=3/8;只患聾?。?/4(患聾?。1/2(不患多指)=1/8;既多指又聾?。?/4(患聾?。1/2(患多指)=1/8;完全正常:3/4(不患聾?。1/2(不患多指)=3/8;患病的概率:1-完全正常的概率=1-3/8=5/8。
【解析】(1)aabbAaBbaaBb(2)5/81/824、(1)AAbb
(2)雜交育種操作簡便
(3)單倍體育種明顯縮短育種周期
(4)誘導(dǎo)新基因的產(chǎn)生【分析】【分析】本題主要考查誘變育種、單倍體育種和雜交育種的知識(shí),意在考查用文字、圖表以及數(shù)學(xué)方式等多種表達(dá)形式準(zhǔn)確地描述生物學(xué)方面的內(nèi)容;理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識(shí)的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)及分析解決問題的能力?!窘獯稹浚?)根據(jù)題意,A、b代表優(yōu)良基因,則理想的優(yōu)良品種的基因型是AAbb。(2)據(jù)圖觀察可知,經(jīng)①、②、③過程培育新品種的育種方式稱為雜交育種,其原理是基因重組,其優(yōu)點(diǎn)是操作簡便。(3)據(jù)圖觀察可知,過程“④⑤”所示的方法稱為單倍體育種,所得全部植株都能穩(wěn)定遺傳,與雜交育種相比,其優(yōu)勢(shì)是明顯縮短育種周期。(4)在擁有AABB、aabb兩個(gè)品種時(shí),培育上述優(yōu)良品種通常不采用⑥所示的方法(誘變育種),原因是誘變育種常常用來誘導(dǎo)新基因的產(chǎn)生?!窘馕觥浚?)AAbb(2)雜交育種操作簡便(3)單倍體育種明顯縮短育種周期(4)誘導(dǎo)新基因的產(chǎn)生五、探究題(共3題,共27分)25、略
【分析】解:(1)細(xì)胞癌變的原因是:原癌基因和抑癌基因的突變.
(2)細(xì)胞分裂;細(xì)胞分化、細(xì)胞衰老和細(xì)胞凋亡在人體幼年時(shí)期都能發(fā)生;且都是正常的生命歷程.
(3)B為細(xì)胞分化;細(xì)胞分化的實(shí)質(zhì)是基因的選擇性表達(dá),細(xì)胞中的遺傳物質(zhì)不發(fā)生改變.
(4)在A;B、
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