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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年人民版八年級化學(xué)上冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共7題,共14分)1、自然界中幾乎不存在純凈的水,若要對自然界中的水進(jìn)行凈化處理,其中凈化程度最高的方法是()A.吸附B.沉降C.過濾D.蒸餾2、下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是()A.固體反應(yīng)物在試管中加熱時(shí),試管口向上傾斜,以免固體漏出B.用托盤天平稱量物質(zhì)時(shí),直接用手取出砝碼C.實(shí)驗(yàn)室化學(xué)反應(yīng)后的廢液都直接倒入下水道D.玻璃儀器洗滌干凈的標(biāo)準(zhǔn)是內(nèi)壁附著的水既不聚成水滴也不成股流下3、對以下現(xiàn)象解釋正確的是rm{(}rm{)}A.夏天,從冰箱里取出的易拉罐過一會(huì)兒外壁出現(xiàn)了小水滴--水蒸氣凝華B.二氧化碳可以像到水一樣倒入一個(gè)容器--二氧化碳的密度比空氣大且有流動(dòng)性C.夏天雷雨過后,天邊會(huì)出現(xiàn)一道彩虹--光的直線傳播D.人們將盛液氮的鋼瓶漆成黑色--液氮是黑色的4、對于反應(yīng)rm{xA+yB=mC+nD}下列說法中,正確的是()A.化學(xué)計(jì)量數(shù)rm{x}與rm{y}之和一定等于rm{m}與rm{n}之和B.化學(xué)計(jì)量數(shù)rm{x}與rm{m}不可能相等C.若rm{A}rm{B}各有rm{ag}參加反應(yīng),則生成的rm{C}和rm{D}的質(zhì)量不一定為rm{2ag}D.rm{C}和rm{D}不可能是氧化物5、地殼中含量最多的金屬元素是rm{(}rm{)}A.硅B.鐵C.鋁D.汞6、物質(zhì)不需要通過化學(xué)變化就能體現(xiàn)的性質(zhì)是()A.可燃性B.揮發(fā)性C.不穩(wěn)定性D.易變質(zhì)7、在一定溫度下;一定量的某單質(zhì)氣體受壓體積縮小的原因是()
A.分子個(gè)數(shù)減少。
B.分子體積減小。
C.分子間間隔減小。
D.構(gòu)成分子的原子個(gè)數(shù)減少。
評卷人得分二、多選題(共5題,共10分)8、下列儀器可以用酒精燈直接加熱的是()A.燒杯B.量筒C.燃燒匙D.蒸發(fā)皿9、規(guī)范的操作是科學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本要求,下列實(shí)驗(yàn)操作規(guī)范的是()A.
熄滅酒精燈B.
傾倒液體C.
過濾泥漿水D.
滴加液體10、近日,中國在四川某地發(fā)現(xiàn)了一個(gè)超大規(guī)模的鋰礦,儲(chǔ)量高達(dá)rm{52}萬噸,被稱之為“中國鋰谷”。鋰礦是重要的國家戰(zhàn)略資源,有著rm{21}世紀(jì)改變世界格局的“白色石油”和“綠色能源金屬”之稱。下圖是鋰原子結(jié)構(gòu)示意圖和鋰元素在元素周期表中的相關(guān)信息。下列說法正確的是()
A.鋰元素屬于非金屬元素B.鋰原子在化學(xué)反應(yīng)中易失電子C.鋰原子的相對原子質(zhì)量是rm{6.941g}D.鋰原子核內(nèi)有rm{3}個(gè)質(zhì)子11、小穎同學(xué)為探究X;Y、Z三種金屬(都不是銀)的活動(dòng)性順序;做了以下實(shí)驗(yàn):
(1)把X和Y分別放入稀硫酸中;X溶解并產(chǎn)生氫氣,Y不反應(yīng);
(2)把Y和Z分別放入硝酸銀溶液中;在Y表面有銀析出,而Z沒有變化.
根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)事實(shí),下列金屬活動(dòng)性順序由強(qiáng)到弱排列正確的是()A.X>Y>(H)>ZB.X>Y>Ag>ZC.X>Y>Z>AgD.X>(H)>Y>Z12、某同學(xué)觀察了如圖所示的實(shí)驗(yàn)后;得出以下結(jié)論,你認(rèn)為其中不合理的是()
A.氯化氫分子和氨分子是不斷運(yùn)動(dòng)的。
B.氯化氫和氨氣混合產(chǎn)生白煙是物理變化。
C.氯化氫和氨氣反應(yīng)后有新的氣體生成。
D.兩瓶無色氣體混合后瓶內(nèi)壓強(qiáng)減小。
評卷人得分三、填空題(共9題,共18分)13、在氧氣;二氧化碳、水蒸氣、氮?dú)?、氖等五種氣體中;選擇適當(dāng)物質(zhì)的填寫在下列空格中:
(1)可用于煉鋼、氣焊以及化工生產(chǎn)等的氣體是____;
(2)充入電光源中可產(chǎn)生紅光的氣體是____;
(3)能使澄清石灰水變渾濁的氣體是____;
(4)可用于制造氮肥的氣體____;
(5)松脆的餅干遇到會(huì)變軟的氣體是____.14、家庭滅火知識(shí)需要同學(xué)們掌握;請?zhí)羁眨?/p>
。著火類型滅火方法采取這些方法的主要目的(1)炒菜時(shí)油鍋著火____目的是:____(2)木柴著火____目的是:____(3)電器著火必須先____,而后再用液態(tài)CO2滅火器滅火.目的是防止:____15、某興趣小組在探究唔知燃燒的條件時(shí);用一個(gè)集氣瓶罩住燃著的小蠟燭,小蠟燭一會(huì)兒熄滅了它為什么會(huì)熄滅呢?每個(gè)人提出了不同的猜想.
【提出猜想】甲同學(xué)說:蠟燭燃燒耗盡了瓶內(nèi)的氧氣;所以蠟燭熄滅.
乙同學(xué)說:蠟燭燃燒后瓶內(nèi)可能還有少量氧氣;但由于二氧化碳濃度過高導(dǎo)致蠟燭熄滅.
大家討論后很難達(dá)成一致;于是設(shè)計(jì)了如下所示的實(shí)驗(yàn)裝置,并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證.
【實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)及驗(yàn)證】。實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)分析實(shí)驗(yàn)結(jié)論(1)取一小塊白磷(著火點(diǎn)為40℃),放在一鋁箔制的小盒中,然后放入裝有生石灰的錐形瓶內(nèi),點(diǎn)燃蠟燭,觀察現(xiàn)象燃燒的蠟燭一會(huì)兒就熄滅了磷燃燒需滿足的條件:
①溫度達(dá)到著火點(diǎn);
②____猜想正確的同學(xué)是:____(2)待冷卻后,打開分液漏斗活塞,向錐形瓶中注入少量水,立即關(guān)閉活塞,觀察現(xiàn)象鋁盒中的白磷燃燒,放出熱量的同時(shí)產(chǎn)生了____【實(shí)驗(yàn)反思】在實(shí)驗(yàn)中;生石灰的主要作用有兩個(gè):
①____,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:____.
②____,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:____.16、(1)如圖所示的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)中,發(fā)生物理變化的是實(shí)驗(yàn)______(填字母);實(shí)驗(yàn)B中沒有發(fā)生改變的微粒是______,試管2中得到的氣體______.
(2)節(jié)約用水是每個(gè)公民的義務(wù),我們應(yīng)該提倡以下方式中的______(填字母序號).
A.用淘米水、洗菜水澆花、沖廁所B.不間斷地放水洗衣服C.不間斷地放水刷牙D.用噴灌、滴管的方法澆灌農(nóng)田和園林.17、A~E分別敘述分子的某種特性;請選擇合理的解釋,將序號填入下列括號中.
A.分子間有間隔;
B.受熱分子運(yùn)動(dòng)速度加快;間隙變大;
C.分子有質(zhì)量;但很??;
D.分子不斷地運(yùn)動(dòng);
E.同種分子性質(zhì)相同.
(1)20mL水和20mL酒精混合后總體積小于40mL______;
(2)在很遠(yuǎn)的地方可聞到酒的香味______;
(3)夏天自行車胎易爆______;
(4)碘的蒸氣、碘的固體顆粒都能使淀粉變藍(lán)______;
(5)一滴水里約有l(wèi).67×1021個(gè)水分子______.18、裝滿氧氣的集氣瓶,按如圖所示,用帶火星的木條分別以甲、乙兩種方式迅速插入,發(fā)現(xiàn)木條復(fù)燃,且在甲中燃燒比在乙中更旺rm{.}上述實(shí)驗(yàn)說明了氧氣具有的性質(zhì)是:rm{(1)}________,rm{(2}____.19、將一定質(zhì)量的碳酸鈣高溫煅燒;變量y隨反應(yīng)時(shí)間的變化如圖,則變量y可以是______。
A.產(chǎn)生氣體的質(zhì)量B.固體中氧元素的質(zhì)量。
C.固體中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)D.______20、Na可以表示____,也可以表示____,還可以表示____.21、在下列短文中的橫線上填上相應(yīng)的變化或者性質(zhì)(填序號)
A.物理變化B.化學(xué)變化C.物理性質(zhì)D.化學(xué)性質(zhì)。
(1)硫是一種淡黃色固體____;
(2)將燃燒匙內(nèi)的硫粉加熱熔化____;
(3)繼續(xù)加熱,硫粉燃燒,發(fā)出微弱的淡藍(lán)色火焰,生成無色、有刺激性氣味的氣體____,這說明硫具有可燃性____.評卷人得分四、計(jì)算題(共1題,共9分)22、碘rm{(I)}是人必須的重要微量營養(yǎng)元素之一rm{.}為了消滅碘缺乏癥,人們必須食用“碘鹽”--含規(guī)定量碘酸鉀rm{(KIO_{3})}的食鹽rm{.}若要獲取rm{2.54g}碘,需要碘酸鉀rm{(KIO_{3})}多少克?評卷人得分五、推斷題(共4題,共40分)23、圖是從空氣中分離氧氣的示意圖:請你寫出從圖中所獲得的有關(guān)物質(zhì)組成;結(jié)構(gòu)、性質(zhì)、變化等信息各一條:
組成:______
結(jié)構(gòu):______
性質(zhì):______
變化:______.24、A、rm{B}rm{C}rm{D}rm{E}五種物質(zhì)之間的變化關(guān)系如右圖所示。其中rm{B}rm{C}rm{D}為單質(zhì),rm{C}為鋼鐵的主要成分。試回答:
rm{(1)}rm{A}rm{D}的化學(xué)式是:rm{A}___________;rm{D}___________。rm{(2)}請寫出rm{C隆煤B}和rm{C+D隆煤E}的化學(xué)方程式:rm{C隆煤B}_________________________;rm{C+D隆煤E}_______________________。25、如下圖所示,rm{A}為一種混合氣體,其中一種是最輕的氣體,經(jīng)分析含rm{3}種元素,rm{F}是相對分子質(zhì)量最小的氧化物。根據(jù)圖中轉(zhuǎn)化關(guān)系完成下列空白.
rm{(1)}寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:rm{B}______;rm{C}______;rm{E}______.
rm{(2)}寫出下列轉(zhuǎn)化的學(xué)方程式:rm{B{隆煤}E}___________________;rm{C{隆煤}D}_________________________。26、如圖;A;B、C、D、E分別為現(xiàn)階段化學(xué)學(xué)習(xí)中常見物質(zhì),均含一種相同的元素。
用“→”表示一種物質(zhì)可以轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)。通常狀況下只有A;B為氣體;E能使紫色石蕊溶液變紅。
(1)請?jiān)趫D中標(biāo)出物質(zhì)化學(xué)式A______;E______;
(2)其中④反應(yīng)的化學(xué)方程式為______:
(3)C通過燃燒轉(zhuǎn)化成A時(shí),C和另一種反應(yīng)物的質(zhì)量比是______。評卷人得分六、探究題(共2題,共4分)27、以下是甲乙兩位同學(xué)做的關(guān)于鐵生銹的實(shí)驗(yàn)rm{(}一rm{)}甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)如圖是某同學(xué)設(shè)計(jì)的探究鐵銹蝕條件的裝置,實(shí)驗(yàn)開始前,調(diào)節(jié)rm{L}端與rm{R}端的液面高度一致;塞緊木塞進(jìn)行實(shí)驗(yàn),請回答下列問題:
rm{(1)}一周后觀察現(xiàn)象:____選填“rm{a}”或“rm”rm{)}管中鐵釘銹蝕;rm{U}形管兩端頁面的位置關(guān)系是rm{L}端____rm{(}選填“高于”、低于“”或“等于”rm{)R}端。
rm{(2)}實(shí)驗(yàn)中rm{U}形管兩端液面上覆蓋著一層植物油,其目的____rm{(3)}生活中常見的防止金屬生銹的方法是____、____
rm{(}二rm{)}乙同學(xué)實(shí)驗(yàn)科學(xué)的核心是研究,科學(xué)課程通過科學(xué)探究的方式,讓我們親歷科學(xué)活動(dòng),體現(xiàn)科學(xué)的發(fā)現(xiàn)過程和方法,下面是乙同學(xué)探究鐵生銹實(shí)驗(yàn)不斷完善優(yōu)化的過程。rm{(1)}優(yōu)化實(shí)驗(yàn)時(shí)將rm{I}中自來水換為蒸餾水目的是排除水中溶有的氧氣,消毒劑等物質(zhì)的干擾。rm{(2)}優(yōu)化實(shí)驗(yàn)時(shí)增加rm{IV}是為證明鐵生銹與空氣中的____有關(guān)。rm{(3)}下面事實(shí)能說明鐵生銹與空氣中另外一些成分無關(guān)的有____rm{(}填序號rm{)}rm{壟脵}焊接金屬時(shí)稀有氣體可作保護(hù)氣rm{壟脷}制作燈泡時(shí)氮?dú)饪勺魈畛鋭﹔m{壟脹}稀有氣體可作有色光源rm{壟脺}氮?dú)饪芍频蕆m{(4)}實(shí)驗(yàn)rm{V}在軟塑料瓶中完成的,一周后可觀察到鐵釘生銹,____,同時(shí)鐵釘靠近水邊附近部分銹蝕得厲害,rm{(5)}由甲乙兩同學(xué)實(shí)驗(yàn)可知:鐵生銹實(shí)際是鐵與____、____rm{(}填化學(xué)式rm{)}共同作用的結(jié)果。28、用下列實(shí)驗(yàn)操作可分別完成“實(shí)驗(yàn)一:提純粗鹽并測定純度”和“實(shí)驗(yàn)二:配制50克溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氯化鈉水溶液”兩個(gè)實(shí)驗(yàn)。
(1)請按需將實(shí)驗(yàn)一中“提純粗鹽”操作進(jìn)行排序:______(填字母)。
(2)實(shí)驗(yàn)二中;俯視量取溶劑,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì)______(填“偏大”“偏小”或“不變”)。
(3)表一中:粗鹽提純正確說法有______。(填序號;可多選。)
。表一序號粗鹽提純說法1D中玻璃棒的作用是加速溶解D中玻璃棒的作用是加速溶解2E中濾液渾濁的原因一定是濾紙破裂E中濾液渾濁的原因一定是濾紙破裂3D中所獲食鹽比理論低的原因可能是食鹽沒有充分溶解D中所獲食鹽比理論低的原因可能是食鹽沒有充分溶解4A中稱量結(jié)晶出的食鹽時(shí),先把食鹽放在左盤,后在右盤加減砝碼A中稱量結(jié)晶出的食鹽時(shí),先把食鹽放在左盤,后在右盤加減砝碼參考答案一、選擇題(共7題,共14分)1、D【分析】【解答】解:吸附可以除去水中的色素和異味;沉降;過濾可以除去不溶于水的物質(zhì),蒸餾可以得到純凈水,凈化程度最高.
故選:D.
【分析】吸附可以除去水中的色素和異味,沉降、過濾可以除去不溶于水的物質(zhì),蒸餾可以得到純凈水.2、D【分析】【解答】解:A;給試管內(nèi)固體加熱時(shí)試管口略向下傾斜;防止冷凝液倒流如試管,故A錯(cuò)誤;
B;用托盤天平稱量物質(zhì)時(shí);不能直接用手取出砝碼,以免砝碼被污染,故B錯(cuò)誤;
C;實(shí)驗(yàn)室化學(xué)反應(yīng)后的廢液不能直接倒入下水道;要倒入指定的容器內(nèi),故C錯(cuò)誤;
D;洗過的玻璃儀器內(nèi)壁附著的水既不聚成水滴也不成股流下時(shí);表明儀器已洗干凈,故D正確.
故選D.
【分析】A;根據(jù)給試管內(nèi)固體加熱時(shí)的注意事項(xiàng)進(jìn)行分析;
B;根據(jù)使用托盤天平的注意事項(xiàng)進(jìn)行分析;
C;根據(jù)實(shí)驗(yàn)室化學(xué)反應(yīng)后的廢液處理原則進(jìn)行分析;
D、根據(jù)玻璃儀器洗滌干凈的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行分析.3、B【分析】解:rm{A}從冰箱中剛?cè)〕龅囊桌逌囟容^低;空氣中的水蒸氣在其表面液化,形成小水珠,故錯(cuò)誤;
B;二氧化碳的密度比空氣密度大;可以像傾倒水一樣倒入一個(gè)容器,故正確;
C;雨過天晴時(shí);常在天空出現(xiàn)彩虹,這是太陽光通過懸浮在空氣中細(xì)小的水珠折射而成的,白光經(jīng)水珠折射以后,分成各種彩色光,這種現(xiàn)象叫做光的色散現(xiàn)象,故錯(cuò)誤;
D;為了方便識(shí)別;不同顏色的氣體鋼瓶所裝的氣體是不一樣的,通常黃色的鋼瓶裝氨氣,黑色的鋼瓶裝壓縮空氣或氮?dú)?,白色的鋼瓶裝乙炔氣體,綠色的鋼瓶裝氯氣,藍(lán)色的鋼瓶裝氧氣,純凈的液態(tài)氮是無色的,故錯(cuò)誤;
故選B.
A;根據(jù)物質(zhì)由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過程叫液化分析解答;
B;根據(jù)二氧化碳的性質(zhì)分析解答;
C;根據(jù)彩虹的成因分析解答;
D、為方便運(yùn)輸和使用,很多氣體都用鋼瓶儲(chǔ)存;為了方便識(shí)別,不同氣體的鋼瓶漆成不同的顏色rm{.}據(jù)此分析回答.
本題考查的是物質(zhì)的組成以及有關(guān)物質(zhì)的性質(zhì),完成此題,可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行.【解析】rm{B}4、C【分析】略【解析】rm{C}5、C【分析】解:
地殼含量較多的元素按含量從高到低的排序?yàn)椋貉?;硅、鋁、鐵、鈣;在金屬元素中含量最多的是鋁.
故選:rm{C}.
根據(jù)地殼中各元素含量的排序及元素的分類判斷.
元素的含量和分布是化學(xué)推斷的題眼,是化學(xué)考查重點(diǎn)之一,有時(shí)出現(xiàn)在推斷題中,有時(shí)單獨(dú)考查,熟悉化學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)是解題的前提.【解析】rm{C}6、B【分析】解:物質(zhì)不需要通過化學(xué)變化就能體現(xiàn)的性質(zhì)是揮發(fā)性;物質(zhì)需要通過化學(xué)變化就能體現(xiàn)的性質(zhì)是可燃性;不穩(wěn)定性、易變質(zhì)。
故選:B。
需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來的性質(zhì);屬于物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì),不需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來的性質(zhì),屬于物質(zhì)的物理性質(zhì)。
物理性質(zhì)、化學(xué)性質(zhì)是一對與物理變化、化學(xué)變化有密切關(guān)系的概念,聯(lián)系物理變化、化學(xué)變化來理解物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì),則掌握起來并不困難?!窘馕觥緽7、C【分析】
分子之間有間隔.間隔的大小影響物質(zhì)存在狀態(tài);氣體易壓縮原因是氣體分子問隔在變?。肿觽€(gè)數(shù);體積、及構(gòu)成分子的原子個(gè)數(shù)都不變.
故選C.
【解析】【答案】根據(jù)分子的基本性質(zhì)解答:分子都很小;分子間有間隔,分子在不斷運(yùn)動(dòng);
二、多選題(共5題,共10分)8、CD【分析】解:A;燒杯加熱需要墊石棉網(wǎng);不能直接加熱,故A錯(cuò)誤;
B;量筒不能加熱;故B錯(cuò)誤;
C;燃燒匙可以在酒精燈上直接加熱;故C正確;
D;蒸發(fā)皿可以在酒精燈上直接加熱;故D正確.
故選CD.
熟悉常用儀器的用途及注意事項(xiàng)才能很好的回答本題.
實(shí)驗(yàn)室中一些儀器可以直接加熱,有些需墊石棉網(wǎng),有些根本就不能被加熱.燒杯、燒瓶不能直接加熱,需墊石棉網(wǎng).【解析】【答案】CD9、AC【分析】解:rm{A}使用酒精燈時(shí)要注意“兩查、兩禁、一不可”;不能用嘴吹滅酒精燈,應(yīng)用燈帽蓋滅,圖中所示操作錯(cuò)誤。
B;向試管中傾倒液體藥品時(shí);瓶塞要倒放,標(biāo)簽要對準(zhǔn)手心,瓶口緊挨;圖中瓶口沒有緊挨、瓶塞沒有倒放、標(biāo)簽沒有向著手心,所示操作錯(cuò)誤。
C;過濾液體時(shí);要注意“一貼、二低、三靠”的原則,圖中所示操作正確。
D;使用膠頭滴管滴加少量液體的操作;注意膠頭滴管不能伸入到試管內(nèi)或接觸試管內(nèi)壁,應(yīng)垂直懸空在試管口上方滴加液體,防止污染膠頭滴管,圖中所示操作錯(cuò)誤。
故選:rm{AC}
A;使用酒精燈時(shí)要注意“兩查、兩禁、一不可”.
B;根據(jù)向試管中傾倒液體藥品的方法進(jìn)行分析判斷.
C;過濾液體時(shí);注意“一貼、二低、三靠”的原則.
D;根據(jù)使用膠頭滴管滴加少量液體的方法進(jìn)行分析判斷.
本題難度不大,熟悉各種儀器的用途及使用注意事項(xiàng)、常見化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作的注意事項(xiàng)是解答此類試題的關(guān)鍵.【解析】rm{AC}10、BD【分析】【分析】根據(jù)元素周期表中的一格各部分表示的意義和原子結(jié)構(gòu)示意圖進(jìn)行分析。【解答】A.鋰帶“金”字旁,屬于金屬元素,故A錯(cuò)誤;B.鋰原子最外層有rm{1}個(gè)電子,在化學(xué)反應(yīng)中易失電子,故B正確;C.鋰原子的相對原子質(zhì)量是rm{6.941}單位是rm{1}不是rm{g}故C錯(cuò)誤;D.鋰原子的原子序數(shù)是rm{3}原子序數(shù)rm{=}質(zhì)子數(shù)rm{=3}所以鋰原子核內(nèi)有rm{3}個(gè)質(zhì)子,故D正確。故選BD?!窘馕觥縭m{BD}11、BD【分析】解析:X加入稀酸產(chǎn)生氫氣;故X的活動(dòng)性強(qiáng)于氫,而Y加入酸不反應(yīng),故Y的活動(dòng)性比氫弱;Y加入硝酸銀溶液,有銀析出,故Y活動(dòng)性強(qiáng)于銀,而Z無變化,故z的活動(dòng)性比銀弱,總結(jié)得活動(dòng)性:X>H>Y>Ag>Z
故選:BD。
根據(jù)金屬活動(dòng)性順序及其運(yùn)用;排在氫之前的金屬可與稀鹽酸或稀硫酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣,排在前面的金屬(除鉀;鈣、鈉外)可將排在后面的金屬從其鹽溶液中置換出來.
本題考查了金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱的判斷,解此類題時(shí)就利用能否與酸反應(yīng),得出金屬與氫的活動(dòng)性的相對強(qiáng)弱,另利用能否置換出金屬,得出與該金屬活動(dòng)性的相對比較,最后再進(jìn)行排序,得出正確結(jié)論.【解析】BD12、BC【分析】
A;氯化氫分子和氨分子在空中相遇能發(fā)生反應(yīng)產(chǎn)生白煙;說明了氯化氫分子和氨分子是不斷運(yùn)動(dòng)的,故選項(xiàng)說法正確.
B;抽去玻璃片后產(chǎn)生白煙;而白煙是固體小顆粒分散到空氣中形成的,說明氯化氫和氨氣發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)生成了固體,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤.
C;白煙是固體小顆粒分散到空氣中形成的;抽去玻璃片后產(chǎn)生白煙,說明氯化氫和氨氣反應(yīng)后有固體生成,不能確定是否有氣體生成,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤.
D;兩瓶無色氣體混合后;生成氯化銨固體,反應(yīng)后瓶內(nèi)氣體體積減少,壓強(qiáng)減小,故選項(xiàng)說法正確.
故選BC.
【解析】【答案】根據(jù)氯化氫氣體和氨氣兩種氣體接觸產(chǎn)生白煙的事實(shí);結(jié)合分子的基本性質(zhì)(分子是在不斷運(yùn)動(dòng)的等);煙的形成原理等進(jìn)行分析判斷即可.
三、填空題(共9題,共18分)13、略
【分析】
(1)氧氣能支持燃燒;是可用于煉鋼;氣焊以及化工生產(chǎn)等的氣體.
(2)稀有氣體通電時(shí)會(huì)發(fā)出不同顏色的有色光;氖氣屬于稀有氣體,充入電光源中可產(chǎn)生紅光的氣體.
(3)二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁.
(4)氮?dú)饪捎糜谥圃斓剩?/p>
(5)松脆的餅干遇到會(huì)變軟的氣體是水蒸氣.
故答案為:(1)氧氣;(2)氖氣;(3)二氧化碳;(4)氮?dú)猓唬?)水蒸氣.
【解析】【答案】物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途;根據(jù)常見物質(zhì)的性質(zhì)與用途進(jìn)行分析解答即可.
14、略
【分析】
(1)油鍋滅火常采用蓋鍋蓋的方法;目的是隔絕空氣;
(2)木柴著火常用的方法是加水;目的是降低可燃物的溫度到著火點(diǎn)以下;
(3)電器著火必須先切斷電源,而后再用液態(tài)CO2滅火器滅火.目的是防止觸電.
故答案為:家庭滅火知識(shí)需要同學(xué)們掌握;請?zhí)羁眨?/p>
。著火類型滅火方法采取這些方法的主要目的用鍋蓋覆蓋隔絕空氣加水降低可燃物的溫度到著火點(diǎn)以下切斷電源觸電
【解析】【答案】根據(jù)滅火的原理:(1)清除可燃物或使可燃物與其他物品隔離;(2)隔絕氧氣或空氣,(3)使溫度降到可燃物的著火點(diǎn)以下,解答本題,并注意具體問題具體分析.
15、大量白煙與氧氣接觸乙生石灰與水反應(yīng)放熱引燃白磷CaO+H2O=Ca(OH)2生石灰與水反應(yīng)生成氫氧化鈣,氫氧化鈣與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O【分析】【解答】解:
【實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)及驗(yàn)證】根據(jù)白磷的燃燒除放熱外還產(chǎn)生白煙,寫出實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象;再根據(jù)可燃物燃燒除溫度達(dá)到著火點(diǎn)外,還應(yīng)與氧氣接觸,寫出實(shí)驗(yàn)分析;然后總結(jié)出結(jié)論,白磷能夠燃燒是因?yàn)橛醒鯕?,所以乙同學(xué)的猜想正確.表格填寫如下:。實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)分析實(shí)驗(yàn)結(jié)論與氧氣接觸乙大量白煙【實(shí)驗(yàn)反思】:①生石灰與水反應(yīng)放出大量的熱,可以引燃鋁盒中的白磷,生石灰與水反應(yīng)方程式如是:CaO+H2O=Ca(OH)2.
答案為:
[實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)及驗(yàn)證]。實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)分析實(shí)驗(yàn)結(jié)論②與氧氣接觸.乙.大量白煙[實(shí)驗(yàn)反思]
①生石灰與水反應(yīng)放熱引燃白磷、CaO+H2O=Ca(OH)2
②生石灰與水反應(yīng)生成氫氧化鈣,氫氧化鈣與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣.CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O
【分析】【實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)及驗(yàn)證】根據(jù)白磷的燃燒除放熱外還產(chǎn)生白煙;燃燒的條件;總結(jié)結(jié)論;
【實(shí)驗(yàn)反思】①從生石灰與水反應(yīng)放出大量的熱考慮,根據(jù)反應(yīng)物、反應(yīng)條件寫出反應(yīng)式;②根據(jù)以上反應(yīng)總結(jié).16、略
【分析】解:(1)水沸騰是由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài);只是狀態(tài)發(fā)生變化,屬于物理變化,電解水生成氫氣和氧氣屬于化學(xué)變化;在化學(xué)變化中分子分成原子,原子再重新組合成分子,所以原子是化學(xué)變化中的最小粒子;電解水得到的氫氣和氧氣的體積比為:2:1,所以體積小的是氧氣;
(2)不間斷地放水洗衣服;不間斷地放水刷牙都是在浪費(fèi)水.
故答案為:(1)A;氫原子和氧原子;氧氣;(2)AD.
(1)根據(jù)水沸騰與電解水的過程考慮是否是化學(xué)變化;根據(jù)化學(xué)變化中分子和原子的區(qū)別考慮沒有發(fā)生改變的微粒;根據(jù)電解水得到的氫氣和氧氣的體積比考慮是什么氣體;
(2)只要符合節(jié)約用水就行.
解答本題關(guān)鍵是要知道物理變化與化學(xué)變化的區(qū)別,了解電解水的現(xiàn)象,知道生活中常見節(jié)約用水的方法.【解析】A;氫原子和氧原子;氧氣;AD17、略
【分析】解:(1)由于分子間有間隔;所以,20mL水和20mL酒精混合后總體積小于40mL,故選A;
(2)由于分子不斷地運(yùn)動(dòng);所以在很遠(yuǎn)的地方可聞到酒的香味,故選D;
(3)夏天溫度高;受熱分子運(yùn)動(dòng)速度加快,間隙變大,所以自行車胎易爆,故選B;
(4)碘的蒸氣;碘的固體顆粒;屬于同種物質(zhì)的分子,性質(zhì)相同,都能使淀粉變藍(lán),故選E;
(5)分子有質(zhì)量,但很小,一滴水里約有l(wèi).67×1021個(gè)水分子分子;故選C.
故答為:(1)A;(2)D;(3)B;(4)E;(5)C.
根據(jù)分子的定義和特征進(jìn)行分析;分子質(zhì)量和體積都很小,分子之間有間隙,分子是不斷運(yùn)動(dòng)的,同種物質(zhì)的分子性質(zhì)相同.
準(zhǔn)確理解分子的定義和特征,會(huì)利用分子的知識(shí)解釋一些宏觀的現(xiàn)象.【解析】A;D;B;E;C18、氧氣的密度比空氣大氧氣能助燃(能支持燃燒)【分析】【分析】本題考查氧氣的性質(zhì)實(shí)驗(yàn)探究,根據(jù)題中信息作出合理分析是解題關(guān)鍵?!窘獯稹垦鯕獾拿芏缺瓤諝獾拿芏却螅占笠闷靠谙蛏希绻靠谙蛳碌脑?,則收集的氧氣可能會(huì)逸出,甲圖中瓶口向上,而乙圖瓶口向下,故乙圖中的氧氣含量少;氧氣又能使帶火星的木條復(fù)燃,因而在甲中燃燒比在乙更旺;故答案為:rm{(1)}氧氣的密度比空氣的密度大;rm{(2)}氧氣能助燃rm{(}能支持燃燒rm{)}【解析】氧氣的密度比空氣大氧氣能助燃rm{(}能支持燃燒rm{)}19、B固體的質(zhì)量【分析】解:A;將一定質(zhì)量的碳酸鈣高溫煅燒;碳酸鈣高溫分解生成氧化鈣和二氧化碳,氣體的質(zhì)量應(yīng)逐漸增加,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。
B;將一定質(zhì)量的碳酸鈣高溫煅燒;加熱到一定溫度,碳酸鈣才能分解,碳酸鈣高溫分解生成氧化鈣和二氧化碳,反應(yīng)后二氧化碳逸出,固體中氧元素的質(zhì)量逐漸減少,至完全反應(yīng)不再發(fā)生改變,故選項(xiàng)正確。
C;將一定質(zhì)量的碳酸鈣高溫煅燒;碳酸鈣高溫分解生成氧化鈣和二氧化碳,反應(yīng)后二氧化碳逸出,固體中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)應(yīng)減少至0,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。
D;將一定質(zhì)量的碳酸鈣高溫煅燒;加熱到一定溫度,碳酸鈣才能分解,碳酸鈣高溫分解生成氧化鈣和二氧化碳,固體的質(zhì)量逐漸減少,至完全反應(yīng)不再發(fā)生改變(合理即可)。
故答案為:
B;固體的質(zhì)量(合理即可)。
將一定質(zhì)量的碳酸鈣高溫煅燒;碳酸鈣高溫分解生成氧化鈣和二氧化碳,進(jìn)行分析判斷。
本題是一道圖象坐標(biāo)與化學(xué)知識(shí)相結(jié)合的綜合題,解題的關(guān)鍵是結(jié)合鹽的化學(xué)性質(zhì),正確分析各變化的過程,注意分析坐標(biāo)軸表示的意義、曲線的起點(diǎn)、折點(diǎn)及變化趨勢,進(jìn)而確定正確的圖象。【解析】B固體的質(zhì)量20、略
【分析】
一般元素符號表示兩個(gè)意義:某種元素;該元素的一個(gè)原子,所以Na可以表示鈉元素,還表示一個(gè)鈉原子;又因?yàn)殁c屬于金屬,用元素符號還能表示一種物質(zhì),所以Na還可以表示鈉這種物質(zhì).
【解析】【答案】根據(jù)元素符號表示的意義考慮本題。
21、略
【分析】
(1)硫是一種淡黃色固體;顏色;狀態(tài)是物理性質(zhì);故答案為:C
(2)硫粉加熱熔化;沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故答案為:A
(3)硫粉燃燒生成二氧化硫;屬于化學(xué)變化;硫具有可燃性,屬于化學(xué)性質(zhì);故答案為:B;D
【解析】【答案】有新物質(zhì)生成的變化叫化學(xué)變化;沒有新物質(zhì)生成的變化叫物理變化.物質(zhì)在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì)叫化學(xué)性質(zhì),物質(zhì)不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來的性質(zhì),叫物理性質(zhì);化學(xué)變化的特征是:有新物質(zhì)生成.判斷物理變化和化學(xué)變化的依據(jù)是:是否有新物質(zhì)生成.
四、計(jì)算題(共1題,共9分)22、解:需要碘酸鉀的質(zhì)量為。
2.54g÷(×100%)=4.28g
答:需要碘酸鉀4.28g.【分析】
物質(zhì)的質(zhì)量rm{=}該物質(zhì)中某元素的質(zhì)量rm{隆脗}該物質(zhì)中該元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
本題主要考查有關(guān)化學(xué)式的計(jì)算,難度較?。窘馕觥拷猓盒枰馑徕浀馁|(zhì)量為。
rm{2.54g隆脗(dfrac{127}{214}隆脕100%)=4.28g}
答:需要碘酸鉀rm{2.54g隆脗(dfrac
{127}{214}隆脕100%)=4.28g}.rm{4.28g}五、推斷題(共4題,共40分)23、略
【分析】解:組成方面:空氣是由氮?dú)?;氧氣等組成的混合物.故填:空氣是由氮?dú)?、氧氣等組成的混合物.
結(jié)構(gòu)方面:氮?dú)馐怯傻獨(dú)夥肿訕?gòu)成的.故填:氮?dú)馐怯傻獨(dú)夥肿訕?gòu)成的.
性質(zhì)方面:氮?dú)獾姆悬c(diǎn)比氧氣低.故填:氮?dú)獾姆悬c(diǎn)比氧氣低.
變化方面:分離液態(tài)空氣制氧氣是物理變化.故填:分離液態(tài)空氣制氧氣是物理變化.
可以根據(jù)圖中提供的信息和物質(zhì)的組成;結(jié)構(gòu)、性質(zhì)、變化等方面進(jìn)行分析、判斷;從而得出正確的結(jié)論.
解答本題的關(guān)鍵是要掌握物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)、變化等方面的知識(shí),只有這樣才能對問題做出正確的判斷.【解析】空氣是由氮?dú)?、氧氣等組成的混合物;氮?dú)馐怯傻獨(dú)夥肿訕?gòu)成的;氮?dú)獾姆悬c(diǎn)比氧氣低;分離液態(tài)空氣制氧氣是物理變化24、(1)H2OO2(2)Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑或Fe+2HCl=FeCl2+H2↑【分析】【分析】本題為框圖式物質(zhì)推斷題,完成此題,關(guān)鍵是找準(zhǔn)解題突破口,直接得出有關(guān)物質(zhì)的化學(xué)式,然后根據(jù)框圖推斷得出其他物質(zhì)的化學(xué)式。本題的解題突破口為rm{C}為鋼鐵的主要成分,則rm{C}是鐵,rm{A}通電能分解生成rm{B}和rm{D}則rm{A}可能是水,生成的rm{B}和rm{D}為氫氣和氧氣,鐵能生成rm{B}則rm{B}為氫氣,rm{D}為氧氣,鐵能在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵。【解答】rm{C}為鋼鐵的主要成分,則rm{C}是鐵,rm{A}通電能分解生成rm{B}和rm{D}則rm{A}可能是水,生成的rm{B}和rm{D}為氫氣和氧氣,鐵能生成rm{B}則rm{B}為氫氣,rm{D}為氧氣,鐵能在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵,代入框圖,推斷合理。rm{(1)A}是水,rm{D}是氧氣;故填:rm{H_{2}O}rm{O_{2}}rm{(2)}鐵與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵和氫氣或鐵與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣;鐵與氧氣在點(diǎn)燃的條件下反應(yīng)生成四氧化三鐵;故填:rm{Fe+H}rm{2}rm{2}rm{SO}rm{4}rm{4}rm{=FeSO}rm{4}rm{4}或rm{+H}rm{2}rm{2}rm{隆眉}rm{Fe+2HCl=FeCl}rm{3Fe+2{O}_{2}overset{碌茫脠錄}{=}F{e}_{3}{O}_{4}}rm{2}【解析】rm{(1)H_{2}O}rm{O_{2}}rm{(2)}rm{Fe+H_{2}SO_{4}=FeSO_{4}+H_{2}隆眉}或rm{Fe+2HCl=FeCl_{2}+H_{2}隆眉}或rm{Fe+H_{2}SO_{4}=FeSO_{4}+H_{2}隆眉}rm{3Fe+2{O}_{2}overset{碌茫脠錄}{=}F{e}_{3}{O}_{4}}rm{Fe+2HCl=FeCl_{2}+H_{2}隆眉}25、(1)CaCO3H2CO2
(2)CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑【分析】【分析】本題屬于常見物質(zhì)的推斷題,在解此類題時(shí),首先將題中有特征的物質(zhì)推出,然后結(jié)合推出的物質(zhì)和題中的轉(zhuǎn)化關(guān)系推導(dǎo)剩余的物質(zhì),最后將推出的各種物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關(guān)系中進(jìn)行驗(yàn)證即可?!窘獯稹恳阎猺m{A}是混合氣體,含rm{3}種元素,通過石灰水生成白色沉淀rm{B}可推斷rm{B}是碳酸鈣,則rm{A}中一定含有二氧化碳?xì)怏w;向碳酸鈣中加入稀鹽酸生成氣體rm{E}rm{E}就是二氧化碳,rm{D}是相對分子質(zhì)量最小的氧化物,所以rm{D}是水,二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸,所以rm{F}是碳酸是相對分子質(zhì)量最小的氧化物,所以rm{D}是水,二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸,所以rm{D}是碳酸;因?yàn)閞m{F}中含有rm{A}是氫氣,最輕的氣體,所以rm{C}是氫氣,與灼熱的氧化銅反應(yīng)生成紅色固體rm{C}是金屬銅;同時(shí)生成水,因此:
rm{C}是碳酸鈣;rm{I}是氫氣;rm{(1)B}是二氧化碳;故填:rm{C}rm{E}rm{CaCO_{3}}rm{H_{2}}由以上分析可知,rm{CO_{2}}是碳酸鈣,rm{(2)}是二氧化碳,則rm{B}的反應(yīng)是碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳;rm{E}是氫氣,rm{B隆煤E}是水,所以rm{C}的反應(yīng)是氫氣與氧氣在點(diǎn)燃的條件下反應(yīng)生成水;故填:rm{D}rm{2{H}_{2}+{O}_{2}overset{碌茫脠錄}{=}2{H}_{2}O}
rm{C隆煤D}【解析】rm{(1)CaCO_{3}}rm{H_{2}}rm{CO_{2}}rm{(2)}rm{CaCO}rm{CaCO}rm{{,!}_{3}}rm{+2HCl簍TCaCl}rm{+2HCl簍TCaCl}rm{{,!}_{2}}rm{+H}rm{+H}rm{{,!}_{2}}rm{2{H}_{2}+{O}_{2}overset{碌茫脠錄}{=}2{H}_{2}O}rm{O+CO}26、COH2CO3C+CO22CO3:4【分析】解:已知A;B、C、D、E分別為現(xiàn)階段化學(xué)學(xué)習(xí)中常見物質(zhì);均含一種相同的元素,通常狀況下只有A、B為氣體,E能使紫色石蕊溶液變紅,則E為碳酸,B為二氧化碳,C為碳單質(zhì),A為一氧化碳,D為碳酸鈣或碳酸鈉。
(1)A的化學(xué)式為CO,E的化學(xué)式為H2CO3;
(2)碳和二氧化碳在高溫的條件下生成一氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:C+CO22CO;
(3)碳和氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成一氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2C+O22CO;碳和氧氣的質(zhì)量比=(12×2):(16×2)=3:4。
故答案為:
(1)COH2CO3;
(2)C+CO22CO;
(3)3:4
由已知條件可以推斷共同的元素是碳元素;通常狀況下只有A;B為氣體,E能使紫色石蕊溶液變紅,則E為碳酸,B為二氧化碳;然后根據(jù)轉(zhuǎn)化圖逐一推斷,即可正確解答。
本題為框圖式物質(zhì)推斷題,完成此題,關(guān)鍵是找準(zhǔn)解題的突破口,直接得出有關(guān)物質(zhì)的化學(xué)式,然后根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì),順推或逆推或由兩邊向中間推得出其他物質(zhì)的化學(xué)式?!窘馕觥緾OH2CO3C+CO22CO3:4六、探究題(共2題,共4分)27、rm{(}一rm{)(1)a}高于
rm{(2)}防止水進(jìn)入rm管影響化學(xué)實(shí)驗(yàn)管影響化學(xué)實(shí)驗(yàn)
rmrm{(3)}
rm{(3)}二保持金屬制品表面的潔凈與干燥在其表面刷油漆氧氣
rm{(}二rm{)(2)}氧氣rm{(}rm{)(2)}
rm{(3)}塑料
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