2025年滬科版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)階段測試試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年滬科版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共7題，共14分)1、現(xiàn)有符號(hào)：①2O②N2③2O3④2CO⑤2N3-⑥SO42-⑦3Fe2+⑧H2O⑨，其中數(shù)字“2”表示的含義不同，下列判斷正確的是（）A.表示原子個(gè)數(shù)：①②⑧B.表示分子個(gè)數(shù)：③④C.表示離子個(gè)數(shù)：⑤⑥⑦D.表示離子所帶電荷：⑥⑦⑨2、野營篝火時(shí)通常將木材架空，其目的是（）A.方便添加木材B.升高木材的溫度C.降低木材的著火點(diǎn)D.使木材與空氣充分接觸3、在實(shí)驗(yàn)室的下列操作中正確的是（）A.直接向燃著的酒精燈里添加酒精B.為了保證實(shí)驗(yàn)一次成功，酒精燈里的酒精要一次性加滿C.給試管中的液體物質(zhì)加熱時(shí)，液體體積不超過試管容積的D.給試管里的液體受熱時(shí)，試管豎直加熱4、下列鑒別物質(zhì)的方法中，不可行的是（）A.用酚酞試液鑒別稀硫酸和Na2SO4溶液B.用點(diǎn)燃的方法鑒別羊毛和滌綸C.用嗅氣味的方法鑒別白酒和食醋D.用水鑒別NaCl和CaCO3固體5、日常生活中遇到的下列污垢，不宜用鹽酸清洗的是（）A.保溫瓶內(nèi)的水垢B.盛石灰水的試劑瓶內(nèi)壁的白色固體C.不銹鋼茶杯內(nèi)的茶垢D.玻璃水槽內(nèi)的黃色鐵銹斑6、下列實(shí)驗(yàn)探究的結(jié)論錯(cuò)誤的是（）A.空氣中含量最多的氣體是稀有氣體B.酒精燈火焰的外焰溫度最高C.濃硫酸溶于水時(shí)溶液的溫度升高D.蠟燭燃燒時(shí)有二氧化碳和水生成7、下列變化中，既不屬于化合反應(yīng)又不屬于分解反應(yīng)的是（）A.蠟燭+氧氣水+二氧化碳B.氯酸鉀氯化鉀+氧氣C.碳+氧氣二氧化碳D.硫+氧氣二氧化硫評(píng)卷人得分二、多選題(共9題，共18分)8、下列以任意比組成的混合物，分別在空氣中燃燒，都生成二氧化碳和水，其中生成物中水分子數(shù)目一定比二氧化碳數(shù)目多的是（）A.C2H4C3H6B.C2H2C3H8C.C2H6C2H5OHD.C2H4C2H69、下列四種溶液，不用其他任何試劑，只需組內(nèi)兩兩物質(zhì)間反應(yīng)，就能加以鑒別的是（）A.HNO3、NaOH、Na2CO3、HClB.HCl、Na2CO3、CaCl2、NaNO3C.FeCl3、NaOH、H2SO4、Ba（OH）2D.K2SO4、CuSO4、NaOH、NaNO310、下列括號(hào)中的物質(zhì)是除去雜質(zhì)所用的藥品，其中錯(cuò)誤的是（）A.氯化鈣中有雜質(zhì)碳酸鈣（鹽酸）B.二氧化碳中有少量一氧化碳（氧氣）C.二氧化碳中有少量氯化氫（燒堿）D.硝酸鉀中有雜質(zhì)硝酸鋇（硫酸鉀）11、某混合氣體N可能是由H2、CO、CO2中的一種或兩種組成，為了解其組成情況，某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)（假設(shè)NaOH溶液可以完全吸收CO2）（）

下表中是對(duì)可能出現(xiàn)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述；據(jù)此推測氣體N的組成結(jié)果正確的是。

?？赡艹霈F(xiàn)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象氣體N的組成X中液體Y中黑色粉末Z中液體Z中液體A不渾濁變成光亮的紅色不渾濁H2B不渾濁變成光亮的紅色變渾濁CO和CO2C變渾濁變成光亮的紅色不渾濁H2和CO2D變渾濁變成光亮的紅色變渾濁H2和COA.AB.BC.CD.D12、下列有關(guān)物質(zhì)用途的說法中，不正確的是rm{(}rm{)}A.rm{Al(OH)_{3}}常用于治療胃酸過多癥B.rm{NaOH}常用于改良酸性土壤C.rm{HCl}常用作除去鍋爐和水壺的水垢D.rm{NaHCO_{3}}常用作面粉發(fā)泡劑13、下列說法正確的是（）A.檢驗(yàn)二氧化碳不可以用燃著的木條B.氧氣可作驅(qū)動(dòng)火箭的燃料C.按質(zhì)量分?jǐn)?shù)計(jì)算，空氣中氮?dú)庹?8%，氧氣占21%D.催化劑在化學(xué)反應(yīng)前后本身的質(zhì)量和性質(zhì)都不會(huì)改變14、已知甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)，它們?cè)诨瘜W(xué)反應(yīng)中的關(guān)系是：甲+乙→丙+?。畬?duì)于此反應(yīng)，下列說法正確的是（）A.若丙、丁為鹽和水，則甲和乙一定是酸和堿B.若將15g甲與24g乙混合，則反應(yīng)后生成的丙和丁的質(zhì)量總和一定不大于39gC.若該反應(yīng)為復(fù)分解反應(yīng)，則生成物中一定有水D.若甲是單質(zhì)、乙是化合物，則丙可能是單質(zhì)15、常溫常壓下，一定體積的某氣態(tài)物質(zhì)含有2.68×1020個(gè)分子，而在這些分子里又含有2×2.68×1020個(gè)原子，則該物質(zhì)（）A.一定是一種單質(zhì)B.一定是一種化合物C.可能是一種氧化物D.可能是一種混合物16、下列物質(zhì)與空氣混合后遇明火可能發(fā)生爆炸的是（）

A.氮?dú)狻?/p>

B.液化石油氣。

C.天然氣。

D.水蒸氣。

評(píng)卷人得分三、填空題(共9題，共18分)17、人們?yōu)榻沂驹咏Y(jié)構(gòu)的奧秘；經(jīng)歷了漫長的探究過程．一百多年來，科學(xué)家們借助構(gòu)建。

原子結(jié)構(gòu)模型；逐漸揭開了原子構(gòu)成的神秘面紗，并通過不斷提出新的原子結(jié)構(gòu)模型，逐步形成了今天的原子結(jié)構(gòu)理論．

（1）如圖1兩種模型是湯姆森和盧瑟福分別于1897年和1911年提出的，其中（填代號(hào)，下同）____是由湯姆森提出的．

（2）如圖2；1911年著名物理學(xué)家盧瑟福等人為探索原子的內(nèi)部結(jié)構(gòu)又進(jìn)行了上面的實(shí)驗(yàn)．他們?cè)谟靡皇鴰д姷?；質(zhì)量比電子大得多的高速運(yùn)動(dòng)的α粒子轟擊金箔時(shí)，發(fā)現(xiàn)：

①大多數(shù)α粒子能穿透金箔而不改變?cè)瓉淼倪\(yùn)動(dòng)方向。

②一小部分α粒子改變了原來的運(yùn)動(dòng)方向。

③有極少數(shù)α粒子被彈了回來。

請(qǐng)你根據(jù)對(duì)原子結(jié)構(gòu)的認(rèn)識(shí)；分析出現(xiàn)上述現(xiàn)象的原因：

（1）現(xiàn)象一：____：

（2）現(xiàn)象二：____；

（3）現(xiàn)象三：____

③下列關(guān)于原子結(jié)構(gòu)理論的學(xué)說中，盧瑟福的觀點(diǎn)是____

A；原子是不可分的。

B；原子是可分的。

C；原子好像一個(gè)大西瓜；在球體內(nèi)充斥著正電荷，電子鑲嵌其中。

D；帶正電荷的原子核居于原子的中心。

E；帶正電荷的原子核很小；但集中了原子的大部分質(zhì)量。

F、電子在原子核外很大的空間內(nèi)高速運(yùn)動(dòng)．18、用圖1所示裝置測定空氣中氧氣的含量．（白磷燃燒需要的最低溫度為40度）

（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)，取下橡膠塞，點(diǎn)燃紅磷迅速伸入集氣瓶中并塞緊橡膠塞，這時(shí)看到的現(xiàn)象是____．反應(yīng)的化學(xué)式表達(dá)式____如果進(jìn)入廣口瓶中的水超過可能的原因是____．

（2）小倩設(shè)計(jì)了如圖2所示的改進(jìn)裝置，其優(yōu)點(diǎn)是____．實(shí)驗(yàn)結(jié)束后將試管倒放入冷水中，撥除橡皮塞，從理論上分析，試管內(nèi)液面最終將上升到____處，但如果實(shí)驗(yàn)測定結(jié)果液面偏低，其原因可能是____，小倩在實(shí)驗(yàn)中又發(fā)現(xiàn)了新問題，又做了改進(jìn)，在橡皮塞上加了一個(gè)氣球，如圖2所示．你能分析她為什么要做這樣的改進(jìn)？____．氣球在這兒所起的作用是____．19、用化學(xué)符號(hào)表示：氦氣____；兩個(gè)銅原子____；地殼中含量最多的元素____．20、用相同質(zhì)量的鐵和鋅跟一定量的稀硫酸反應(yīng)；其反應(yīng)過程如下圖所示（圖中橫；縱坐標(biāo)分別表示反應(yīng)的時(shí)間t和產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量m）．試回答：

（1）曲線A表示____（填“鐵”或“鋅”）跟稀硫酸反應(yīng)的情況．

（2）你得出上述結(jié)論的理由是____．

21、（2011?閘北區(qū)二模）下圖是甲；乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線；請(qǐng)你回答：

（1）t1℃時(shí)；甲的溶解度（填“＞”；“＜”或“=”）乙的溶解度；

（2）甲；乙兩種物質(zhì)的溶解度受溫度變化影響較大的是；

（3）甲中含有少量乙；要提純甲，可采用的方法是；

（4）t2℃時(shí)；分別取等質(zhì)量的甲；乙兩種物質(zhì)，均剛好配制成飽和溶液（甲、乙完全溶解），所需水的質(zhì)量關(guān)系是甲（填“＞”、“＜”或“=”）乙。

（5）t1℃時(shí)；將15g乙物質(zhì)溶解在50g水中，充分溶解后，析出晶體（無結(jié)晶水）g．

22、有物質(zhì)：二氧化碳；稀有氣體、氮?dú)狻⒀鯕?；?qǐng)選擇填空：

（1）醫(yī)療急救時(shí)需要____；

（2）易造成溫室效應(yīng)的是____；

（3）空氣中含量最多的氣體____；

（4）通電時(shí)可以發(fā)出不同顏色的光____．23、如圖是甲；乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線；回答下列問題：

rm{(1)}溶解度隨溫度升高而減小的物質(zhì)是______；

rm{(2)}要使甲的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤?；除加水之外還可采用的方法是______；

rm{(3)}要使乙從其飽和溶液中析出；可用______方法；

rm{(4)}當(dāng)甲中混有少量丙時(shí)，可用______方法提純甲．24、如圖是鈉元素和氯元素在元素周期表中的信息和rm{3}種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖。請(qǐng)回答下列問題：

rm{(1)}氯原子的核電荷數(shù)是______；鈉原子與氯原子的最本質(zhì)區(qū)別是______。

rm{(2)}在鈉和氯氣生成氯化鈉的反應(yīng)中，得到電子的是______原子；rm{Na^{+}}的結(jié)構(gòu)示意圖是______rm{(}填字母rm{)}25、（2014秋?廣州校級(jí)期中）去年冬天至今年春天；我國西南地區(qū)遭遇大范圍持續(xù)干旱．全國人民團(tuán)結(jié)一致，共同抗旱．

（1）有些村莊打深井取用地下水．檢驗(yàn)地下水是硬水還是軟水，可用的物質(zhì)是____；

（2）有些村民取渾濁的坑水作生活用水．有同學(xué)利用所學(xué)的知識(shí)將渾濁的坑水用如圖2所示的簡易凈水器進(jìn)行凈化，其中小卵石、石英沙的作用是____．

（3）如果地下水硬度大，或者坑水中病原微生物過多，都可以采取____方法；來降低硬度和殺滅病原微生物．

（4）身處旱區(qū)之外的我們能做些什么？____（舉一做法）評(píng)卷人得分四、判斷題(共4題，共16分)26、需要加熱才能發(fā)生的變化一定是化學(xué)變化．____．（判斷對(duì)錯(cuò)）27、飽和溶液析出晶體后就變成不飽溶液．____．（判斷對(duì)錯(cuò)）28、引起水俁病中毒的金屬是鎘．____．29、最外層電子數(shù)為1的原子不一定是金屬元素的原子____．（判斷對(duì)錯(cuò)）評(píng)卷人得分五、推斷題(共3題，共18分)30、有A；B、C、D、E、F六種化合物和甲、乙兩種單質(zhì)；在一定條件下可發(fā)生如下反應(yīng)：

甲+A乙+B（2）A+D→B+C（3）C+E→F↓（紅褐色）+NaCl

請(qǐng)寫出上述三個(gè)反應(yīng)的化學(xué)方程式：（1）____（2）____，（3）____．31、（2012?磴口縣校級(jí)二模）溶液A中含有一種陽離子和一種陰離子；A與有關(guān)物質(zhì)的關(guān)系如圖所示：

（1）C物質(zhì)的類別可能是____或____．

（2）如C為可溶性鹽時(shí)；寫出溶液中溶質(zhì)的化學(xué)式：

A____；C____．

（3）寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式B+D____．32、有一包固體粉末，可能由KNO3，Ba（NO3）2，CuCl2，Na2CO3，K2SO4中的一種或幾種組成；做如下實(shí)驗(yàn)：

①取一定量的固體粉末；加入足量水中攪拌，靜置，得到白色沉淀和無色溶液．

②取白色沉淀；加入過量的鹽酸后，沉淀完全溶解，且有無色氣體產(chǎn)生．

從實(shí)驗(yàn)可以判斷出：

該粉末中一定含有____，一定不含有____．評(píng)卷人得分六、簡答題(共1題，共2分)33、（2015?淄博）小麗同學(xué)建立了微型化學(xué)實(shí)驗(yàn)室，她收集的物質(zhì)有：①鎂條②氧化鎂③氫氧化鈉④小蘇打⑤醋酸⑥葡萄糖等，其中屬于堿的物質(zhì)是____（填化學(xué)式），屬于有機(jī)化合物的是____（填序號(hào)），在食品工業(yè)中作為發(fā)酵粉主要成分的物質(zhì)是____（填序號(hào)）．不同類別物質(zhì)間存在一定關(guān)系．鎂；氧化鎂和醋酸之間的變化關(guān)系如圖所示（“-”表示相連的兩種物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng)；“→”表示某種物質(zhì)可轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)）．回答下列問題：

（1）甲物質(zhì)是____（填完整名稱）；

（2）寫出“乙→丙”反應(yīng)的化學(xué)方程式____．參考答案一、選擇題(共7題，共14分)1、B【分析】【分析】A；標(biāo)在元素符號(hào)前面的數(shù)字表示原子的個(gè)數(shù)．

B；標(biāo)在分子符號(hào)前面的數(shù)字表示分子的個(gè)數(shù)．

C；標(biāo)在離子符號(hào)前面的數(shù)字表示離子的個(gè)數(shù)．

D、標(biāo)在元素符號(hào)右上角的數(shù)字表示離子所帶電荷數(shù)．【解析】【解答】解：A、標(biāo)在元素符號(hào)前面的數(shù)字表示原子的個(gè)數(shù)，①2O中的“2”表示氧原子的個(gè)數(shù)為2；②N2、⑧H2O中的2分別表示1個(gè)氮分子中含有2個(gè)氮原子；1個(gè)水分子中含有2個(gè)氫原子；故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤．

B、標(biāo)在分子符號(hào)前面的數(shù)字表示分子的個(gè)數(shù)，③2O3；④2CO中的“2”分別表示臭氧分子、一氧化碳的個(gè)數(shù)為2；故選項(xiàng)說法正確．

C、標(biāo)在離子符號(hào)前面的數(shù)字表示離子的個(gè)數(shù)，⑤2N3-⑥SO42-⑦3Fe2+中的“2”分別表示氮離子的個(gè)數(shù)為2；一個(gè)硫酸根離子帶有兩個(gè)單位的負(fù)電荷、一個(gè)亞鐵離子帶有兩個(gè)單位的正電荷；故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤．

D、標(biāo)在元素符號(hào)右上角的數(shù)字表示離子所帶電荷數(shù)，⑥SO42-⑦3Fe2+中的“2”分別表示一個(gè)硫酸根離子帶有兩個(gè)單位的負(fù)電荷、一個(gè)亞鐵離子帶有兩個(gè)單位的正電荷；⑨中的2表示氧化鎂中鎂元素的化合價(jià)為+2價(jià)；故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤．

故選：B．2、D【分析】【分析】從促進(jìn)燃燒的方法角度考慮；促進(jìn)可燃物燃燒的方法有：（1）增大氧氣的濃度；（2）增大可燃物與氧氣的接觸面積．【解析】【解答】解：

A；將木材架空是為了增大木材與氧氣的接觸面積；不是為了方便添加木材，故A錯(cuò)；

B；將木材架空不能升高木材的溫度；故B錯(cuò)；

C；木材的著火點(diǎn)不能降低；故C錯(cuò)；

D；使木材與空氣充分接觸；促進(jìn)木材燃燒，故D正確．

故選D．3、C【分析】【分析】A；根據(jù)酒精燈的使用方法進(jìn)行分析判斷；

B；根據(jù)酒精燈的使用方法進(jìn)行分析判斷；

C；根據(jù)給試管中的液體加熱的方法進(jìn)行分析判斷；

D、根據(jù)給試管中的液體加熱的方法進(jìn)行分析判斷．【解析】【解答】解：A；使用酒精燈時(shí)要注意“兩查、兩禁、一不可”；禁止直接向燃著的酒精燈里添加酒精，以防引起火災(zāi)，故操作錯(cuò)誤；

B、酒精燈內(nèi)的酒精不能超過酒精燈容積的；故操作錯(cuò)誤；

C、給液體加熱時(shí)，用酒精燈的外焰加熱試管里的液體，且液體體積不能超過試管容積的；故操作正確；

D、試管里的液體加熱時(shí)，①試管里的液體不應(yīng)超過試管容積的；②用酒精燈的外焰加熱；③試管與桌面呈45°角；④試管口不能對(duì)著自己或他人；⑤大拇指不能放在短柄上；故操作錯(cuò)誤．

故選：C．4、A【分析】【分析】進(jìn)行物質(zhì)鑒別時(shí)，可以依據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)差異進(jìn)行，酚酞在酸性和中性溶液中不變色，點(diǎn)燃聚乙烯無味，點(diǎn)燃聚氯乙烯有刺激性氣味，氯化鈉溶于水無明顯現(xiàn)象，硝酸銨溶于水吸熱，碳酸氫銨為白色物質(zhì)，而磷礦粉為灰色，．【解答】

A；稀硫酸為酸性溶液；硫酸鈉溶液為中性溶液，酚酞在酸性和中性溶液中不變色，現(xiàn)象一樣，無法鑒別，故A錯(cuò)誤；

B；羊毛點(diǎn)燃后有燒焦羽毛的氣味；而滌綸燃燒后打結(jié)不宜捻碎，故B不可選；

C；白酒具有特殊香味；食醋有刺激性氣味，可以用聞氣味的方法鑒別白酒和食醋，故C不可選；

D；碳酸鈣不溶于水；而NaCl易溶于水，所以加水后現(xiàn)象很明顯，可以鑒別，故D不可選．

故選A．【點(diǎn)評(píng)】此題是對(duì)家庭生活中物質(zhì)的實(shí)際應(yīng)用的考查，生活中多加留意，并結(jié)合化學(xué)上關(guān)于這些物質(zhì)性質(zhì)是解決這類題目的關(guān)鍵所在．5、C【分析】【分析】水垢的主要成分及盛石灰水的瓶內(nèi)壁上的白色固體都為碳酸鈣，鐵銹的主要成分是三氧化二鐵，都與鹽酸反應(yīng)生成可溶性鹽；而不銹鋼是鐵的合金，所以不能用鹽酸來除茶垢．【解析】【解答】解：A、保溫瓶內(nèi)的水垢主要成分是碳酸鈣與鹽酸會(huì)反應(yīng)，即CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；故可用；

B、盛石灰水的瓶內(nèi)壁上的白色固體主要為碳酸鈣，碳酸鈣能和鹽酸反應(yīng)，即CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；故可用；

C；不銹鋼茶杯的主要成分是鐵；能和鹽酸反應(yīng)損壞茶杯，所以不能用鹽酸除茶杯內(nèi)的水垢，故不可用；

D、鐵銹的主要成分是三氧化二鐵與鹽酸時(shí)會(huì)發(fā)生如下反應(yīng)Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O；玻璃不與鹽酸反應(yīng)，故可用；

故選：C．6、A【分析】【分析】A；根據(jù)空氣的成分進(jìn)行解答；

B；根據(jù)酒精燈火焰的溫度進(jìn)行解答；

C；根據(jù)濃硫酸溶于水時(shí)放熱進(jìn)行解答；

D、根據(jù)蠟燭燃燒的產(chǎn)物進(jìn)行解答．【解析】【解答】解：A；空氣中含量最高的是氮?dú)?；故A錯(cuò)誤；

B；酒精燈火焰分為外焰、內(nèi)焰、焰心；其中外焰溫度最高，故B正確；

C；濃硫酸溶于水時(shí)放熱；所以濃硫酸溶于水時(shí)溶液的溫度升高，故C正確；

D；蠟燭燃燒生成二氧化碳和水；故D正確．

故選：A．7、A【分析】【分析】化合反應(yīng)：兩種或兩種以上物質(zhì)反應(yīng)后生成一種物質(zhì)的反應(yīng)，其特點(diǎn)可總結(jié)為“多變一”；分解反應(yīng)：一種物質(zhì)反應(yīng)后生成兩種或兩種以上的物質(zhì)，其特點(diǎn)可總結(jié)為“一變多”；據(jù)此進(jìn)行分析判斷．【解析】【解答】解：A、蠟燭+氧氣水+二氧化碳；該反應(yīng)物和生成物均是兩種，不符合“多變一”的特征，也不符合“一變多”的特征，既不屬于化合反應(yīng)也不屬于分解反應(yīng)，故選項(xiàng)正確．

B、氯酸鉀氯化鉀+氧氣；該反應(yīng)符合“一變多”的特征，屬于分解反應(yīng)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．

C、碳+氧氣二氧化碳；該反應(yīng)符合“多變一”的特征，屬于化合反應(yīng)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．

D、硫+氧氣二氧化硫；該反應(yīng)符合“多變一”的特征，屬于化合反應(yīng)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．

故選：A．二、多選題(共9題，共18分)8、CD【分析】【分析】根據(jù)題意，由質(zhì)量守恒定律可知，產(chǎn)生的水分子數(shù)目一定比二氧化碳分子數(shù)目多，說明氫原子數(shù)目的一半比碳原子數(shù)目要多．【解析】【解答】解：由質(zhì)量守恒定律可知；產(chǎn)生的水分子數(shù)目一定比二氧化碳分子數(shù)目多，說明氫原子數(shù)目的一半要比碳原子數(shù)目多．

A、C2H4和C3H6無論以任意比例混合；氫原子數(shù)目的一半等于碳原子的數(shù)目；生成物中水分子數(shù)目一定等于二氧化碳分子數(shù)目，故A不符合題意；

B、如果是大量C2H2和少量的C3H8混合；產(chǎn)生的水分子數(shù)目不一定比二氧化碳分子數(shù)目多，故B不符合題意；

C、C2H6和C2H5OH無論兩者以何種比例混合；氫原子數(shù)量的一半永遠(yuǎn)比碳原子數(shù)量多，生成物中水分子數(shù)目一定比二氧化碳分子數(shù)目多，故C符合題意；

D、C2H4和C2H6無論兩者以何種比例混合；氫原子數(shù)量的一半永遠(yuǎn)比碳原子數(shù)量多，生成物中水分子數(shù)目一定比二氧化碳分子數(shù)目多，故D符合題意．

故選CD．9、BC【分析】【分析】不用其他試劑，就能將組內(nèi)物質(zhì)鑒別出來，首先需考慮物質(zhì)的顏色，然后將鑒別出來的物質(zhì)與其他物質(zhì)混合，根據(jù)現(xiàn)象的不同加以鑒別，若物質(zhì)都是沒有顏色，則讓溶液之間兩兩混合，根據(jù)不同的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象加以鑒別．【解析】【解答】解：A；碳酸鈉和鹽酸、硝酸混合都能夠產(chǎn)生氣泡；無現(xiàn)象的是氫氧化鈉，可以鑒別出氫氧化鈉，但不能鑒別鹽酸和硝酸，故A不可選；

B；碳酸鈉能和鹽酸反應(yīng)生成氣體、與氯化鈣反應(yīng)生成白色沉淀；所以既有氣體又有沉淀生成的為碳酸鈉，只有氣體生成的為鹽酸，只有沉淀生成的為氯化鈣，無現(xiàn)象的為硝酸鈉，不加任何試劑可以鑒別，故B可選；

C；氯化鐵溶液為黃色；根據(jù)溶液顏色，首先鑒別出氯化鐵，然后將氯化鐵與其他三種物質(zhì)混合，能產(chǎn)生紅褐色沉淀的是氫氧化鈉和氫氧化鋇，無現(xiàn)象的為硫酸，最后將硫酸滴加氫氧化鈉和氫氧化鋇溶液中，有白色沉淀生成的為氫氧化鋇，無現(xiàn)象的為氫氧化鈉，不加任何試劑可以鑒別，故C可選．

D；硫酸銅溶液為藍(lán)色；根據(jù)溶液顏色，首先鑒別出硫酸銅，然后將硫酸銅與其他三種物質(zhì)混合，能產(chǎn)生藍(lán)色沉淀的是氫氧化鈉，但不能鑒別硫酸鉀和硝酸鈉，故D不可選；

故選BC．10、BC【分析】

A；用鹽酸除去氯化鈣中的碳酸鈣雜質(zhì)；正確，鹽酸和碳酸鈣反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳，很容易分離．故此項(xiàng)不符合題意．

B；二氧化碳中有少量一氧化碳時(shí)；在氧氣中點(diǎn)燃也不能燃燒，故不能除去雜質(zhì)，故此項(xiàng)符合題意．

C；用燒堿除去二氧化碳中有少量氯化氫；燒堿會(huì)和這兩種物質(zhì)都反應(yīng)把原物質(zhì)也除去了，方法錯(cuò)誤，符合題意．

D；用硫酸鉀除去硝酸鉀中有雜質(zhì)硝酸鋇；硫酸鉀能與硝酸鋇反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和硝酸鉀，方法正確，不符合題意．

故選BC

【解析】【答案】根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)選擇適當(dāng)?shù)某s劑；除雜劑不能和原物質(zhì)反應(yīng)，除去雜質(zhì)后不能帶入新的雜質(zhì)，原物質(zhì)的質(zhì)量不能減少，但可以增加．

11、AC【分析】解：X中澄清石灰水變渾濁；說明氣體中含有二氧化碳．若不變渾濁則說明氣體中不含二氧化碳．Z中澄清石灰水變渾濁，說明有二氧化碳產(chǎn)生．Y中黑色粉末變?yōu)楣饬恋募t色，說明氣體中有還原性的氣體．

故選AC

利用澄清石灰水來檢驗(yàn)二氧化碳的存在．氫氣和一氧化碳都不能直接檢驗(yàn)；利用它們的還原性．檢驗(yàn)它們的產(chǎn)物有水和二氧化碳產(chǎn)生就行了．

在檢驗(yàn)二氧化碳和一氧化碳時(shí)，我們可以利用它們各自的性質(zhì)，若本身沒學(xué)過鑒定的，可利用我們熟悉的它們的產(chǎn)物來檢驗(yàn)．【解析】【答案】AC12、BC【分析】解：rm{A}氫氧化鋁能與鹽酸反應(yīng)；常用于治療胃酸過多，故正確；

B；氫氧化鈉具有強(qiáng)烈的腐蝕性；不能用作改良酸性土壤，故錯(cuò)誤；

C；食醋常用作除去鍋爐和水壺的水垢；氯化氫是氣體，故錯(cuò)誤；

D；碳酸氫鈉受熱分解生成二氧化碳?xì)怏w；常用作面粉發(fā)泡劑，故正確。

故選：rm{BC}

物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途；根據(jù)已有的物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行分析解答即可。

本題考查的是常見的物質(zhì)的用途，掌握物質(zhì)的性質(zhì)是正確解答本題的關(guān)鍵?！窘馕觥縭m{BC}13、AD【分析】解：A；二氧化碳能滅火；說明二氧化碳不能燃燒、不能支持燃燒，除了二氧化碳外，氮?dú)獾纫恍怏w也不能燃燒、不能支持燃燒，也可用于滅火，所以檢驗(yàn)二氧化碳應(yīng)用澄清的石灰水，不能用燃著的木條檢驗(yàn)。故A說法正確；

B；氧氣只有助燃性；沒有可燃性，不能作為燃料。故B說法錯(cuò)誤；

C；空氣中按體積分?jǐn)?shù)計(jì)算；氮?dú)庹颊?8%，氧氣占21%．故C說法錯(cuò)誤；

D；催化劑的特點(diǎn)是：在反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都沒有發(fā)生變化。故D說法正確。

故選：AD。

A；檢驗(yàn)是利用物質(zhì)典型的特性或特征現(xiàn)象來證明物質(zhì)；除了二氧化碳，還有其它不能支持燃燒的氣體，據(jù)此進(jìn)行分析解答．

B；氧氣沒有可燃性；

C；空氣中氮?dú)庹?8%；氧氣占21%，這是根據(jù)體積分?jǐn)?shù)計(jì)算的；

D；根據(jù)催化劑的特點(diǎn)進(jìn)行判斷．

此題需要掌握二氧化碳的檢驗(yàn)方法，空氣各成分的體積比、氧氣的性質(zhì)以及催化劑的特點(diǎn)．注意：氧氣不具有可燃性，只有助燃性．【解析】AD14、BD【分析】【分析】A；根據(jù)中和反應(yīng)有鹽和水生成；但有鹽和水生成的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng)進(jìn)行分析；

B；物質(zhì)參加化學(xué)反應(yīng)時(shí)要按照一定的質(zhì)量比進(jìn)行；故生成物的質(zhì)量之和不一定等于反應(yīng)物的質(zhì)量之和；

C；酸、堿、鹽在溶液中進(jìn)行的復(fù)分解反應(yīng)；即離子重新結(jié)合能否生成沉淀、氣體、水，若有其一，反應(yīng)就發(fā)生進(jìn)行分析；

D、掌握置換反應(yīng)的特點(diǎn)進(jìn)行分析．【解析】【解答】解：A；若丙、丁為鹽和水；則甲和乙不一定是酸和堿，例如二氧化碳和氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水，但是反應(yīng)物中沒有酸，故說法錯(cuò)誤；

B；根據(jù)質(zhì)量守恒定律；若15g甲和24g乙恰好完全反應(yīng)，則生成丙和丁的質(zhì)量總和一定為39g；若不能恰好完全反應(yīng)，則丙和丁的質(zhì)量總和就小于39g，故說法正確；

C；根據(jù)復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件：有水、氣體或沉淀產(chǎn)生；可判斷復(fù)分解反應(yīng)的生成物中不一定必須有水生成，有氣體或沉淀也可以，例如氫氧化鈉和硫酸銅反應(yīng)能生成氫氧化銅和硫酸鈉，屬于復(fù)分解反應(yīng)，生成物中沒有水，故說法錯(cuò)誤；

D；若甲是單質(zhì)、乙是化合物；反應(yīng)屬于置換反應(yīng)，則丙可能是單質(zhì)，故說法正確．

故選BD．15、CD【分析】【分析】物質(zhì)分為混合物和純凈物，混合物是由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成；純凈物是由一種物質(zhì)組成．純凈物又分為單質(zhì)和化合物，由同種元素組成的純凈物叫單質(zhì)；由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物叫化合物．常溫常壓下，一定體積的某氣態(tài)物質(zhì)含有2.68×1020個(gè)分子，而在這些分子里又含有2×2.68×1020個(gè)原子，那么這種物質(zhì)應(yīng)是雙原子的氣態(tài)純凈物或者是平均為雙原子氣體組成的混合物，可以是氧氣、氫氣等單質(zhì)，也可以是一氧化碳等化合物，單質(zhì)屬于純凈物；也可以是氧氣、氫氣等物質(zhì)組成的混合物，因此不能確定．【解析】【解答】解：A；該物質(zhì)可能是氧氣、氫氣等單質(zhì)；也可以是一氧化碳、一氧化氮等化合物，還可以是氧氣、氫氣等物質(zhì)組成的混合物，故A錯(cuò)誤；

B；該物質(zhì)可能是氧氣、氫氣等單質(zhì)；也可以是一氧化碳、一氧化氮等化合物，還可以是氧氣、氫氣等物質(zhì)組成的混合物，故B錯(cuò)誤；

C；該物質(zhì)可能是一氧化碳、一氧化氮等氧化物；故C正確；

D；該物質(zhì)可能是氧氣、氫氣等物質(zhì)組成的混合物；故D正確．

故選CD．16、BC【分析】

氮?dú)猓凰魵獠粚儆诳扇嘉?；遇明火不可能發(fā)生爆炸；

液化石油氣；天然氣屬于可燃物；與空氣混合后遇明火可能發(fā)生爆炸．

故選BC．

【解析】【答案】爆炸是指可燃物在有限的空間里急劇燃燒；放出大量的熱，生成的氣體急劇膨脹，發(fā)生爆炸．

三、填空題(共9題，共18分)17、略

【分析】【分析】（1）道爾頓認(rèn)為原子是堅(jiān)實(shí)的；不可再分的實(shí)心球；后來湯姆生通過實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)了電子，他認(rèn)為原子中存在更小的微粒，原子是可分的，并提出類似“西瓜”的原子模型，認(rèn)為電子就像“西瓜子”一樣鑲嵌在帶正電荷的“西瓜瓤”中；盧瑟福的原子核式結(jié)構(gòu)模型：在原子的中心有一個(gè)很小的核，叫原子核，原子的全部正電荷和幾乎全部質(zhì)量都集中在原子核里，帶負(fù)電的電子在核外空間里繞著核旋轉(zhuǎn)；（2）根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)合原子構(gòu)成進(jìn)行分析判斷．

③盧瑟福的原子核式結(jié)構(gòu)模型：在原子的中心有一個(gè)很小的核，叫原子核，原子的全部正電荷和幾乎全部質(zhì)量都集中在原子核里，帶負(fù)電的電子在核外空間里繞著核旋轉(zhuǎn)；【解析】【解答】解：（1）道爾頓認(rèn)為原子是堅(jiān)實(shí)的；不可再分的實(shí)心球；后來湯姆生通過實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)了電子，他認(rèn)為原子中存在更小的微粒，原子是可分的，并提出類似“西瓜”的原子模型，認(rèn)為電子就像“西瓜子”一樣鑲嵌在帶正電荷的“西瓜瓤”中；盧瑟福的原子核式結(jié)構(gòu)模型：原子是一個(gè)空心的球，在原子的中心有一個(gè)很小的核，叫原子核，原子的全部正電荷和幾乎全部質(zhì)量都集中在原子核里，帶負(fù)電的電子在核外空間里繞著核旋轉(zhuǎn)．故答案為：A；

（2）（1）由于原子核很??；原子內(nèi)部有很大的空間，所以大多數(shù)α粒子能穿過金箔且不改變?cè)瓉淼倪\(yùn)動(dòng)方向；（2）原子核帶正電，α粒子途經(jīng)金原子核附近時(shí)，受到斥力而改變了運(yùn)動(dòng)方向，所以一小部分α粒子改變?cè)瓉淼倪\(yùn)動(dòng)方向；（3）金原子核質(zhì)量比α粒子大很多，當(dāng)α粒子正碰到金原子核被彈了回來，所以極少數(shù)α粒子被反彈了回來．故答案為：（1）由于原子核很小，原子內(nèi)部有很大的空間（2）原子核帶正電，α粒子途經(jīng)金原子核附近時(shí)，受到斥力而改變了運(yùn)動(dòng)方向（3）金原子核質(zhì)量比α粒子大很多，當(dāng)α粒子正碰到金原子核被彈了回來；

③盧瑟福的原子核式結(jié)構(gòu)模型：原子是一個(gè)空心的球，在原子的中心有一個(gè)很小的核，叫原子核，原子的全部正電荷和幾乎全部質(zhì)量都集中在原子核里，帶負(fù)電的電子在核外空間里繞著核旋轉(zhuǎn)；故答案為：BDEF．18、略

【分析】【分析】（1）紅磷具有可燃性，集氣瓶中有一定量空氣，所以紅磷會(huì)繼續(xù)燃燒生成五氧化二磷，水量不足的原因主要有紅磷的量不足或裝置漏氣等．

（2）對(duì)于改進(jìn)的裝置，應(yīng)從其實(shí)驗(yàn)效果，操作的簡便性，安全環(huán)保等角度考慮．【解析】【解答】解：解：（1）紅磷能在集氣瓶中繼續(xù)燃燒，燃燒時(shí)冒出濃厚的白煙，其反應(yīng)表達(dá)式為4P+5O22P2O5．如果進(jìn)入廣口瓶中的水超過可能的原因是紅磷的量不足或裝置漏氣等．

（2）從改進(jìn)的裝置來看；其實(shí)驗(yàn)效果應(yīng)該更明顯，操作相對(duì)簡便，且不會(huì)有五氧化二磷跑出污染空氣，從而使實(shí)驗(yàn)的誤差更小，由于氧氣占空氣體積的五分之一，玻璃管內(nèi)的液面最終會(huì)上升至4處，如果實(shí)驗(yàn)結(jié)果偏高，原因主要紅磷燃燒時(shí)放熱，在還未塞緊橡皮塞時(shí)，瓶內(nèi)有部分氣體逸出．由與白磷燃燒時(shí)會(huì)放出大量的熱，所以試管內(nèi)的氣體會(huì)受熱膨脹，容易導(dǎo)致瓶塞被頂飛的情況出現(xiàn)，所以在橡皮塞上加了一個(gè)氣球這要是在實(shí)驗(yàn)時(shí)起到緩沖的作用；

故答案為：（1）紅磷燃燒，放熱，產(chǎn)生大量白煙；4P+5O22P2O5．紅磷燃燒時(shí)放熱，在還未塞緊橡皮塞時(shí)，瓶內(nèi)有部分氣體逸出．；（2）更環(huán)?；?qū)嶒?yàn)更準(zhǔn)確；4；白磷的量不足（合理即可）；防止瓶塞被頂飛（合理即可）；是起緩沖作用（合理即可）；19、略

【分析】【分析】根據(jù)氦氣是稀有氣體元素；由稀有氣體元素組成的單質(zhì)是單原子分子，所以氦氣的化學(xué)式就是表示氖元素的元素符號(hào)，進(jìn)行解答；

根據(jù)原子的表示方法：用元素符號(hào)來表示一個(gè)原子；表示多個(gè)該原子，就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字．進(jìn)行解答；

地殼里各元素的含量由多到少的順序排列依次是氧，硅，鋁，鐵，進(jìn)行解答．【解析】【解答】解：根據(jù)氦氣是稀有氣體元素；由稀有氣體元素組成的單質(zhì)是單原子分子，所以氦氣的化學(xué)式就是表示氖元素的元素符號(hào)，表示為：He；

根據(jù)原子的表示方法：用元素符號(hào)來表示一個(gè)原子；表示多個(gè)該原子，就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字．因此兩個(gè)銅原子表示為：2Cu；

地殼里各元素的含量由多到少的順序排列依次是氧；硅，鋁，鐵，所以地殼中含量最多的元素為O；

故答案為：He；2Cu；O．20、略

【分析】

（1）根據(jù)反應(yīng)過程圖可知；曲線A表示的金屬的活動(dòng)性比曲線B所示金屬活動(dòng)性強(qiáng)，則曲線A表示金屬鋅與稀硫酸反應(yīng)；

故答案為：鋅；

（2）相同時(shí)間內(nèi)金屬A產(chǎn)生的氫氣大于金屬B；即金屬A的反應(yīng)速率比較快；

故答案為：鋅反應(yīng)的速率比鐵快．

【解析】【答案】根據(jù)金屬鋅和鐵的活動(dòng)性鋅＞鐵；判斷反應(yīng)過程圖中曲線與金屬的對(duì)應(yīng)關(guān)系，并說明判斷理由．

21、略

【分析】

（1）根據(jù)兩物質(zhì)的溶解度曲線可知，在t1℃時(shí)甲的溶解度小于乙的溶解度；故答案為：＜

（2）兩物質(zhì)的溶解度都隨溫度的升高而增大；但甲的溶解度受溫度的影響較大，故答案為：甲。

（3）由于甲物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而明顯增大；而乙的溶解度受溫度的影響很小，因此可以采取降溫結(jié)晶（或是冷卻熱飽和溶液）的方法提純混有少量乙的甲，故答案為：降溫結(jié)晶。

（4）在t2℃時(shí)；由于甲的溶解度大于乙的溶解度，即飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)甲＞乙，根據(jù)題意可知，兩種物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)相等，則飽和溶液的質(zhì)量甲＜乙，則飽和溶液中溶劑的質(zhì)量甲＜乙，故答案為：＜

（5）由于在t1℃時(shí)；乙的溶解度是20g，即在100克水中最多溶解20克乙，則在50克水中最多溶解10克乙，故答案為：5

【解析】【答案】根據(jù)固體物質(zhì)的溶解度曲線可以：①比較不同物質(zhì)在同一溫度下的溶解度大??；從而比較一定量的飽和溶液中所含溶劑的多少，②判斷物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的變化情況，從而確定通過降溫還是蒸發(fā)溶劑的方法達(dá)到提純物質(zhì)的目的，③查出某物質(zhì)在一定溫度下的溶解度，從而確定一定量的溶劑中最多溶解的溶質(zhì)的質(zhì)量．

22、氧氣二氧化碳氮?dú)庀∮袣怏w【分析】【分析】根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途解答即可．【解析】【解答】解：（1）醫(yī)療急救時(shí)需要氧氣；

（2）易造成溫室效應(yīng)的是二氧化碳；

（3）空氣中含量最多的氣體氮?dú)猓?/p>

（4）通電時(shí)可以發(fā)出不同顏色的光是稀有氣體；

故答案為：（1）氧氣（2）二氧化碳（3）氮?dú)猓?）稀有氣體23、略

【分析】解：rm{(1)}通過分析溶解度曲線可知；溶解度隨溫度升高而減小的物質(zhì)是丙；

rm{(2)}甲物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而增大；所以要使甲的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤?，除加水之外還可采用的方法是升高溫度；

rm{(3)}乙物質(zhì)的溶解度受溫度不會(huì)影響不大；所以要使乙從其飽和溶液中析出，可用蒸發(fā)溶劑方法；

rm{(4)}甲物質(zhì)的溶解度受溫度不會(huì)影響較大；所以當(dāng)甲中混有少量丙時(shí)，可用降溫結(jié)晶方法提純甲．

故答案為：rm{(1)}丙；

rm{(2)}升高溫度；

rm{(3)}蒸發(fā)溶劑；

rm{(4)}降溫結(jié)晶．

根據(jù)固體的溶解度曲線可以：rm{壟脵}查出某物質(zhì)在一定溫度下的溶解度，從而確定物質(zhì)的溶解性，rm{壟脷}比較不同物質(zhì)在同一溫度下的溶解度大小，從而判斷飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小，rm{壟脹}判斷物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的變化情況；從而判斷通過降溫結(jié)晶還是蒸發(fā)結(jié)晶的方法達(dá)到提純物質(zhì)的目的．

本題難度不是很大，主要考查了固體的溶解度曲線所表示的意義，及根據(jù)固體的溶解度曲線來解決相關(guān)的問題，從而培養(yǎng)分析問題、解決問題的能力．【解析】丙；升高溫度；蒸發(fā)溶劑；降溫結(jié)晶24、略

【分析】解：rm{(1)}根據(jù)元素周期表中所提供的氯元素信息，可知氯原子的核電荷數(shù)是rm{17}

根據(jù)不同種元素最本質(zhì)的區(qū)別是質(zhì)子數(shù)不同，所以鈉原子與氯原子的最本質(zhì)區(qū)別是：核電荷數(shù)rm{(}或質(zhì)子數(shù)rm{)}不同；

故答案為：rm{17}核電荷數(shù)rm{(}或質(zhì)子數(shù)rm{)}不同；

rm{(2)}根據(jù)在化學(xué)反應(yīng)中非金屬元素易得到電子；在鈉和氯氣生成氯化鈉的反應(yīng)中，氯為非金屬元素，易得到電子；根據(jù)當(dāng)核電荷數(shù)rm{=}質(zhì)子數(shù)rm{>}核外電子數(shù)，為陽離子，rm{A}圖中核電荷數(shù)rm{=11>2+8}

故答案為：氯rm{(}或rm{Cl)}rm{A}

rm{(1)}根據(jù)元素周期表中所提供的氯元素信息；和不同種元素最本質(zhì)的區(qū)別是質(zhì)子數(shù)不同，進(jìn)行解答本題；

rm{(2)}根據(jù)在化學(xué)反應(yīng)中非金屬元素易得到電子；根據(jù)當(dāng)核電荷數(shù)rm{=}質(zhì)子數(shù)rm{>}核外電子數(shù)；為陽離子，進(jìn)行解答本題。

本題考查學(xué)生對(duì)不同種元素最本質(zhì)的區(qū)別是質(zhì)子數(shù)不同知識(shí)的理解，和根據(jù)當(dāng)核電荷數(shù)，質(zhì)子數(shù)，核外電子數(shù)的關(guān)系進(jìn)行判別原子的種類，進(jìn)行解題的能力?！窘馕觥縭m{17}核電荷數(shù)rm{(}或質(zhì)子數(shù)rm{)}不同；氯rm{(}或rm{Cl)}rm{A}25、略

【分析】【分析】檢驗(yàn)硬水和軟水使用的是肥皂水，在簡易凈水器中，小卵石和石英砂能阻止不溶性固體顆粒通過，起到了過濾的作用，硬水中含有較多的可溶性鈣鎂化合物，加熱后能分解生成不溶性鈣鎂化合物，加熱可以殺死細(xì)菌微生物，在平時(shí)的生活中要注意節(jié)約用水．【解析】【解答】解：（1）硬水與肥皂水混合產(chǎn)生大量的浮渣；軟水與肥皂水混合產(chǎn)生較多的泡沫，檢驗(yàn)地下水是硬水還是軟水，可用的物質(zhì)是肥皂水，故填：肥皂水；

（2）在簡易凈水器中；小卵石和石英砂能阻止不溶性固體顆粒通過，起到了過濾的作用，故填：過濾；

（3）硬水中含有較多的可溶性鈣鎂化合物；加熱后能分解生成不溶性鈣鎂化合物，加熱可以殺死細(xì)菌微生物，故如果地下水硬度大，或者坑水中病原微生物過多，都可以采取加熱煮沸方法，故填：加熱煮沸；

（4）身處旱區(qū)之外的我們需要在平時(shí)的生活中注意節(jié)約用水，可以從隨手關(guān)閉水龍頭、淘米水澆花、洗衣水沖廁所等方面進(jìn)行描述，故填：隨手關(guān)閉水龍頭，淘米水澆花．四、判斷題(共4題，共16分)26、×【分析】【分析】化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化，化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成；據(jù)此分析判斷．【解析】【解答】解：需要加熱才能發(fā)生的變化不一定是化學(xué)變化；例如水加熱蒸發(fā)就屬于物理變化．

故填：×．27、×【分析】【分析】物質(zhì)的溶解度在溫度不變的條件下是不發(fā)生改變的，同溫度下，析出晶體后仍為此種物質(zhì)的飽和溶液．【解析】【解答】解：

某物質(zhì)的飽和溶液；在溫度不變的條件下蒸發(fā)一部分溶劑后，有晶體析出，因?yàn)闇囟炔蛔?，物質(zhì)的溶解度就不變，溶液中有晶體，剩下的溶液仍為飽和溶液．

故“飽和溶液析出晶體后就變成不飽溶液”，說法錯(cuò)誤．28、×【分析】【分析】根據(jù)常見的有害元素對(duì)人體的危害進(jìn)行分析解答即可．【解析】【解答】解：水俁病是指人或其他動(dòng)物食用了含有機(jī)汞污染的魚貝類；使有機(jī)汞侵入腦神經(jīng)細(xì)胞而引起的一種綜合性疾病，是世界上最典型的公害病之一，因最早發(fā)現(xiàn)于水俁灣而得名，而不是金屬鎘，故錯(cuò)誤．

故答案為：×．29、√【分析】【分析】根據(jù)金屬元素的原子的最外層電子數(shù)一般＜4，在化學(xué)反應(yīng)中易失去電子，結(jié)合常見原子的構(gòu)成進(jìn)行分析解答．【解析】【解答】解：最外層電子數(shù)為1的原子不一定是金屬元素的原子