2025年湘教版七年級(jí)生物上冊月考試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年湘教版七年級(jí)生物上冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共9題，共18分)1、比較下表中的數(shù)據(jù)，呼出的氣體中含量變化最大的是（）

A.氮?dú)狻?/p>

B.氧氣。

C.二氧化碳。

D.水。

2、【題文】下列哪一項(xiàng)不是溫室效應(yīng)造成的A.冰川融化，海平面上升B.農(nóng)作物的減產(chǎn)C.多種生物的滅絕D.臭氧層的破壞3、在一個(gè)淡水生態(tài)系統(tǒng)中，食物鏈?zhǔn)牵何⑿∩铩鷦λ濉唑延佐~→小魚→大魚，當(dāng)這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)被排入難解難分的有毒物質(zhì)時(shí)，體內(nèi)有毒物質(zhì)含量是（）A.微小水生植物最多B.大魚最多C.各種生物一樣多D.活的時(shí)間比較長的4、在口腔里細(xì)嚼饅頭，覺得有甜味，這是因?yàn)椋ǎ〢.蛋白質(zhì)分解成氨基酸B.蛋白質(zhì)分解成葡萄糖C.淀粉分解成麥芽糖D.淀粉分解成葡萄糖5、用顯微鏡觀察血涂片；在同一視野中所見到的數(shù)目最多的血細(xì)胞是（）

A.白細(xì)胞。

B.紅細(xì)胞。

C.血小板。

D.血漿。

6、某研究部門得到一份生物樣品；借助顯微鏡觀察后，鑒定為植物樣品，其依據(jù)是細(xì)胞結(jié)構(gòu)中有（）

A.細(xì)胞膜；細(xì)胞質(zhì)。

B.細(xì)胞質(zhì)；細(xì)胞核。

C.細(xì)胞質(zhì)；線粒體。

D.液泡；葉綠體。

7、【題文】科學(xué)探究式探索生命的重要方法，下列關(guān)于科學(xué)探究的敘述錯(cuò)誤的是（）A.科學(xué)探究要堅(jiān)持實(shí)事求是的態(tài)度B.科學(xué)探究中要善于與人合作交流C.在科學(xué)探究的結(jié)果與原有知識(shí)發(fā)生矛盾時(shí)，要修改實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)D.科學(xué)探究的基礎(chǔ)是提出問題、作出假設(shè)8、【題文】早春播種以后，常用“地膜覆蓋”的方法促進(jìn)早出苗，其主要原因是()A.種子萌發(fā)需要避光B.防止風(fēng)沙C.保濕、保溫有利種子萌發(fā)D.防止鳥類取食種子9、綠色植物在光下進(jìn)行的是A.光合作用B.光合作用和呼吸作用C.光合作用、呼吸作用和蒸騰作用D.光合作用和蒸騰作用評(píng)卷人得分二、填空題(共8題，共16分)10、下圖是菜豆種子結(jié)構(gòu)圖；請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）請(qǐng)分別答出圖中①、②、③、④、⑥的名稱____、____、____、____、____。其中④的作用是____。

（2）圖中①、②、③、⑥將來分別發(fā)育成植物體的____、____、____、____。

（3）種子萌發(fā)的環(huán)境條件有____、____、____。11、生物學(xué)是一門實(shí)驗(yàn)性科學(xué)；生物實(shí)驗(yàn)探究在初中生物學(xué)習(xí)中起著非常重要的作用，觀察下列幾幅實(shí)驗(yàn)圖片，完成下列相關(guān)問題：

（1）圖①中用濕紗布包著頭和軀干的目的是____．

（2）圖②中測量脈搏是用食指、中指和無名指搭在____的位置。

（3）圖③是不加抗凝劑靜置后的血液，上面淡黃色的液體是____

（4）圖④膝跳反射實(shí)驗(yàn)中，小錘叩擊的部位是____

（5）圖⑤是兩人在測反應(yīng)時(shí)間，這是在人體神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)下完成的．神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)人體各種活動(dòng)的基本方式是____．12、健康包括身體健康、____以及良好的社會(huì)適應(yīng)狀態(tài)．13、如圖是腎單位結(jié)構(gòu)模式圖，其中具有重吸收作用的部位是____．

14、軟體動(dòng)物的主要特征是：柔軟的身體表面有____，大多具有____，運(yùn)動(dòng)器官是____．15、【題文】某同學(xué)在研究酶的作用條件時(shí)；設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)：取5支長試管分別貼上標(biāo)簽，在每支試管中注入2mL經(jīng)過煮沸冷卻后的淀粉糊，再向各試管中加入2mL不同液體(如下表)，搖勻，然后把1—4號(hào)試管放在盛有37"C的溫水的燒杯里，把5號(hào)試管放在冰水中，10分鐘后取出，仔細(xì)觀察現(xiàn)狀，可看到：

。試管號(hào)。

加入液體。

1

清水。

2

稀釋的唾液。

3

已煮沸的唾液。

4

加入鹽酸酸化過的唾液。

5

稀釋的唾液。

(1)2號(hào)試管的液體變____，其他試管的液體依舊____；

(2)經(jīng)冷卻后，在每支試管中滴加1～2滴碘液，可觀察到3號(hào)試管呈色，原因是：____

2號(hào)試管不變色，原因是：____

4號(hào)試管呈藍(lán)色，原因是：____

5號(hào)試管呈藍(lán)色，原因是：____

(3)1號(hào)試管在此實(shí)驗(yàn)中的作用：

(4)由實(shí)驗(yàn)可知唾液淀粉酶的活動(dòng)需要____溫度，溫度過高過低，會(huì)使酶的活性____或____，加入鹽酸會(huì)使酶失去____能力。16、【題文】呼吸道對(duì)吸入的空氣有____、____、____的作用。17、西瓜富含維生素；糖類等營養(yǎng)物質(zhì)；能解渴消暑，是夏季人們最喜歡吃的水果之一．請(qǐng)你結(jié)合所學(xué)的植物學(xué)知識(shí)回答下列問題：

（1）我們吃的西瓜瓤應(yīng)該屬于____組織，廢棄的西瓜皮屬于____組織．

（2）切開西瓜，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這些現(xiàn)象：①瓤中有些亮晶晶的“小顆?！?，這實(shí)際是一個(gè)個(gè)的____；②流出的紅色汁液是____，這些汁液來自于細(xì)胞結(jié)構(gòu)的____中；③西瓜瓤中有些“筋絡(luò)”，它們可以把不同部位連接起來，以進(jìn)行物質(zhì)的交流，由此可以推測這些“筋絡(luò)”屬于____組織．

（3）種下西瓜種子會(huì)長出西瓜，決定該現(xiàn)象的物質(zhì)存在于細(xì)胞結(jié)構(gòu)的____中．

（4）通過解剖分析，我們可以知道西瓜在植物體的結(jié)構(gòu)層次上屬于____．評(píng)卷人得分三、判斷題(共7題，共14分)18、人類從外界吸入新鮮空氣，呼出二氧化碳的過程叫做呼吸作用19、在生態(tài)系統(tǒng)中，能量流動(dòng)一般是從綠色植物固定太陽能開始的．20、綠色植物的每個(gè)細(xì)胞都含有葉綠體．21、細(xì)胞不停地從外界吸收營養(yǎng)，但不能無限長大．______（判斷對(duì)錯(cuò)）22、糖類是人體內(nèi)備用的能源物質(zhì)．______（判斷對(duì)錯(cuò)）23、水和無機(jī)鹽是在莖的木質(zhì)部運(yùn)輸?shù)摹_____（判斷對(duì)錯(cuò)）24、就青春期的開始年齡來說，男孩一般比女孩晚兩年。（）評(píng)卷人得分四、綜合題(共1題，共2分)25、【題文】如圖為一嬰兒的縮手反射示意圖；請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：

(1)當(dāng)手不小心受到針或火的刺激時(shí)；會(huì)發(fā)生縮手反射，此反射活動(dòng)的神經(jīng)中樞在_________(填字母)內(nèi)。

(2)由1；2、3、4、5組成的神經(jīng)結(jié)構(gòu)叫做_________；其中1叫做_________。

(3)當(dāng)手受到針或火的刺激后會(huì)感覺到疼痛，疼痛感覺形成的部位在_________(填字母)。以后見到針或火就會(huì)有意識(shí)地躲避，從反射的類型看這屬于__________________。參考答案一、選擇題(共9題，共18分)1、C【分析】

人體呼出的氣體大部分是在肺內(nèi)與血液進(jìn)行了氣體交換后的氣體；經(jīng)過了呼吸道的溫暖；濕潤，正常環(huán)境中，（在環(huán)境溫度低于人體溫度的情況下）呼出氣要比吸入氣的溫度較高，水分增加．通過表格直接就看出呼出的氣體和吸入的氣體相比，呼出的氣體中，水分的含量也增加，氧的含量減少，二氧化碳的含量增加；氮?dú)鉀]有什么變化．水蒸氣的含量增加說明人體也排出了少量水分．氮?dú)鉄o變化說明人體的生理活動(dòng)不需要氮?dú)猓舫鰵怏w中氧氣減少，二氧化碳增多．原因是氣體在肺內(nèi)發(fā)生了氣體交換．肺內(nèi)的氧氣擴(kuò)散到血液里，血液里的二氧化碳擴(kuò)散到肺內(nèi)．故正常環(huán)境中，呼出的氣體和吸入的氣體相比，其變化是氧氣含量減少、二氧化碳含量增加．因此，從表格中可以看出，呼出的氣體中含量變化最大的是二氧化碳；

故選C．

【解析】【答案】此題考查的是呼出氣體和吸入氣體的成分變化．可以從表格中四種氣體的變化量對(duì)比入手；

2、D【分析】【解析】

試題分析：煤；石油、天然氣大量燃燒；造成二氧化碳的大量排放，導(dǎo)致地球表面溫度升高，帶來冰川融化、海平面升高等一系列氣候問題，大力倡導(dǎo)開發(fā)利用新能源，減少二氧化碳的排放，大量植樹造林，吸收大氣中的二氧化碳，可緩解溫室效應(yīng)，而臭氧層的破壞是因?yàn)榉旱氖褂谩?/p>

考點(diǎn)：本題考查的是溫室效應(yīng)和臭氧層破壞造成的影響及其防治。

點(diǎn)評(píng)：此題為基礎(chǔ)知識(shí)題，解答此類題目的關(guān)鍵是理解人類活動(dòng)對(duì)環(huán)境的破壞作用表現(xiàn)?！窘馕觥俊敬鸢浮緿3、B【分析】【解答】解：生物富集作用是指環(huán)境中一些有害物質(zhì)（如重金屬；化學(xué)農(nóng)藥等）；通過食物鏈在生物體內(nèi)不斷積累的過程．因?yàn)檫@些有害物質(zhì)具有化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定、不易分解的特點(diǎn)，會(huì)在生物體內(nèi)積累而不易排出，所以隨著營養(yǎng)級(jí)的升高而不斷積累，危害最大的是這一食物鏈的最高級(jí)消費(fèi)者．在食物鏈“微小生物→劍水藻→蜻蜓幼魚→小魚→大魚”大魚體內(nèi)有毒物質(zhì)含量最多．故選：B

【分析】此題考查生物富集作用．4、C【分析】解：饅頭在口腔中細(xì)嚼時(shí)；通過牙齒的咀嚼；舌的攪拌和唾液中唾液淀粉酶的作用被分解成了麥芽糖，因此細(xì)嚼饅頭或飯粒感覺有甜味。

故選：C。

淀粉是饅頭的主要成分；淀粉是沒有甜味的，淀粉分解后形成的麥芽糖有甜味．據(jù)此回答．

解題的關(guān)鍵是知道唾液淀粉酶對(duì)淀粉的消化作用．【解析】C5、B【分析】

A；白細(xì)胞比紅細(xì)胞大；呈圓球狀，有細(xì)胞核，數(shù)目最少，故不符合題意．

B；紅細(xì)胞沒有細(xì)胞核；呈雙面凹的圓餅狀．?dāng)?shù)目最多．故符合題意．

C；血小板是血液中最小的血細(xì)胞；形狀不規(guī)則且無細(xì)胞核，數(shù)目較多，但比紅細(xì)胞要少．故不符合題意．

D；血漿約占血液的55%；是一種淡黃色的液體．血漿中90%的是水，其余為蛋白質(zhì)、葡萄糖、無機(jī)鹽等．但是在顯微鏡下卻看不到血漿，故不符合題意．

故選：B

【解析】【答案】本題考查的是觀察血涂片；血液包括血漿和血細(xì)胞，血細(xì)胞包括紅細(xì)胞；白細(xì)胞和血小板．

6、D【分析】

植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞的相同點(diǎn)：都有細(xì)胞膜；細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、線粒體；植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞的不同點(diǎn)：植物細(xì)胞具有細(xì)胞壁、葉綠體和液泡；動(dòng)物細(xì)胞不具有細(xì)胞壁、液泡、葉綠體．因此，在顯微鏡下觀察具有細(xì)胞壁、葉綠體和液泡結(jié)構(gòu)的生物樣品是取自植物體．不具有細(xì)胞壁、葉綠體和液泡，只有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核基本結(jié)構(gòu)的生物樣品是取自動(dòng)物體．

故選D

【解析】【答案】植物細(xì)胞具有細(xì)胞壁；葉綠體和液泡；動(dòng)物細(xì)胞不具有細(xì)胞壁、液泡、葉綠體．

7、C【分析】【解析】

試題分析：此題考查對(duì)科學(xué)探究的理解和評(píng)價(jià)探究方案的能力．科學(xué)探究的一般過程：提出問題；作出假設(shè)、制定計(jì)劃、實(shí)施計(jì)劃、得出結(jié)論、表達(dá)和交流．

探究的一般過程是從發(fā)現(xiàn)問題；提出問題開始的；發(fā)現(xiàn)問題后，根據(jù)自己已有的知識(shí)和生活經(jīng)驗(yàn)對(duì)問題的答案作出假設(shè)．然后設(shè)計(jì)探究的方案，包括選擇材料、設(shè)計(jì)方法步驟等．按照探究方案進(jìn)行探究，得到結(jié)果，再分析所得的結(jié)果與假設(shè)是否相符，從而得出結(jié)論．并不是所有的問題都一次探究得到正確的結(jié)論．有時(shí)，由于探究的方法不夠完善，也可能得出錯(cuò)誤的結(jié)論．因此，在得出結(jié)論后，還需要對(duì)整個(gè)探究過程進(jìn)行反思．反思方案是否完整，是否符合探究要求，方法步驟是否合理，是否有前后顛倒現(xiàn)象，變量設(shè)計(jì)是否做到只有一個(gè)變量．綜上所述，科學(xué)探究要堅(jiān)持實(shí)事求是的態(tài)度，科學(xué)探究中要善于與人合作交流，當(dāng)實(shí)驗(yàn)的結(jié)果與假設(shè)出現(xiàn)矛盾時(shí)，可能是假設(shè)不正確，那么就需要進(jìn)一步查找資料，重新作出假設(shè)，也可能是實(shí)驗(yàn)過程中的某一環(huán)節(jié)出了問題，那么就需要重新進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．因此，選項(xiàng)C的敘述是錯(cuò)誤的．

考點(diǎn)：科學(xué)探究的基本環(huán)節(jié)．

點(diǎn)評(píng)：探究實(shí)驗(yàn)的考查方式多樣，對(duì)探究方案的設(shè)計(jì)、評(píng)價(jià)、修改、完善是命題的重要方面?！窘馕觥俊敬鸢浮緾8、C【分析】【解析】早春時(shí)候，溫度較低，同時(shí)相對(duì)干燥，因此用“地膜覆蓋”的方法可以保濕、保溫有利種子萌發(fā)?！窘馕觥俊敬鸢浮緾9、C【分析】【分析】光合作用受光照的影響；而呼吸作用和蒸騰作用不受光的影響，所以說在白天有光植物可以進(jìn)行光合作用；呼吸作用和蒸騰作用，在夜晚因?yàn)闊o光故光合作用不能正常進(jìn)行。

【點(diǎn)評(píng)】此題為基礎(chǔ)題，解題的關(guān)鍵是知道植物進(jìn)行光合作用必須在光下進(jìn)行，而植物的呼吸作用和蒸騰作用在有光和無光的條件下都能進(jìn)行。二、填空題(共8題，共16分)10、胚軸胚芽胚根子葉胚儲(chǔ)存營養(yǎng)物質(zhì)莖和根相連部分莖和葉根新植物的幼體適宜的溫度一定的水分充足的空氣【分析】【解答】（1）圖二所示菜豆種子結(jié)構(gòu)中；1是胚軸；2是胚芽、3是胚根、4是子葉、5是種皮、6是胚。菜豆是雙子葉植物，4子葉有兩片，在雙子葉植物種子中，子葉的作用是儲(chǔ)存營養(yǎng)物質(zhì)。（2）種子的各部分結(jié)構(gòu)中，1胚軸將來發(fā)育成連接莖和根的部位，2胚芽發(fā)育成莖和葉，3胚根將發(fā)育成根（主根），6胚是新植物的幼體，將來發(fā)育成新的植物體。（3）種子萌發(fā)的外界條件有適宜的溫度、一定的水分、充足的空氣，自身?xiàng)l件必須有完整的有活力的胚以及供胚發(fā)育的營養(yǎng)物質(zhì)，打破休眠等。

【分析】主要考查對(duì)種子植物的結(jié)構(gòu)和功能等考點(diǎn)的理解。11、保持小魚正常的呼吸橈動(dòng)脈血清膝蓋下方的韌帶反射【分析】【解答】（1）小魚生活在水中；用鰓呼吸，來獲得水中的溶解氧，因此在觀察小魚尾鰭內(nèi)血液的流動(dòng)的實(shí)驗(yàn)過程中，要用浸濕的棉絮，并經(jīng)常滴加清水，將小魚的頭部的鰓蓋和軀干包裹起來，目的是保持小魚正常的呼吸．（2）脈搏即動(dòng)脈的搏動(dòng)．心臟收縮時(shí)，由于輸出血液沖擊引起的動(dòng)脈跳動(dòng)．正常人的脈搏和心率一致．醫(yī)生可以根據(jù)脈搏診斷疾病．切脈一般取近手腕部的橈動(dòng)脈，分寸；關(guān)、尺三部按察，掌后高骨處定為關(guān)，關(guān)前為寸，關(guān)后為尺；切脈必須在病人安靜后才進(jìn)行，病人手臂平放，手掌向上，醫(yī)生用食、中、無名指的指尖分別平按在寸、關(guān)、尺三個(gè)部位，用力則由輕到重，用浮取、中取、沉取三種手法，體會(huì)脈象的情況，來診斷病情．

（3）若不加抗凝劑血細(xì)胞凝固成為血塊；血塊周圍出現(xiàn)的淡黃色透明的液體叫血清．

（4）膝跳反射實(shí)驗(yàn)中叩擊的是被實(shí)驗(yàn)者膝蓋下方的韌帶；

（5）反射是指在神經(jīng)系統(tǒng)的參與下；人體對(duì)內(nèi)外環(huán)境刺激所作出的有規(guī)律性的反應(yīng)．神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射．

故答案為：（1）保持小魚正常的呼吸；

（2）橈動(dòng)脈；

（3）血清；

（4）膝蓋下方的韌帶；

（5）反射．

【分析】（1）脈搏即動(dòng)脈搏動(dòng)；隨著心臟有節(jié)律性的收縮和舒張，動(dòng)脈管壁相應(yīng)的出現(xiàn)擴(kuò)張和回縮，在體表淺動(dòng)脈上可觸到搏動(dòng)．

（2）血漿是半透明的；含纖維蛋白原；血清是透明的，不含纖維蛋白原．

（3）反射指人體通過神經(jīng)系統(tǒng)；對(duì)外界或內(nèi)部的各種刺激所發(fā)生的有規(guī)律的反應(yīng)．神經(jīng)的基本調(diào)節(jié)方式是反射．反射弧是指完成反射的神經(jīng)結(jié)構(gòu)，反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射?。?/p>

反射弧的組成如圖：

據(jù)此解答．12、心理健康【分析】【解答】傳統(tǒng)的健康觀是“無病即健康”；現(xiàn)代入的健康觀是整體健康，正如世界衛(wèi)生組織提出的“健康不僅僅是沒有疾病，是指一種身體上；心理上和社會(huì)適應(yīng)方面的良好狀態(tài)”．因此，現(xiàn)代入的健康內(nèi)容包括：軀體健康、心理健康、心靈健康、社會(huì)健康、智力健康、道德健康、環(huán)境健康等．

故答案為：心理健康。

【分析】健康不僅僅是沒有疾病，是指一種身體上、心理上和社會(huì)適應(yīng)方面的良好狀態(tài)．據(jù)此解答．13、④【分析】【解答】當(dāng)血液流經(jīng)③腎小球時(shí)；除了血細(xì)胞和大分子的蛋白質(zhì)外，其他的如水；無機(jī)鹽、尿素、葡萄糖會(huì)濾過到②腎小囊腔形成原尿；當(dāng)原尿流經(jīng)③腎小管時(shí)，其中大部分水、部分無機(jī)鹽和全部的葡萄糖被重新吸收回血液，而剩下的如尿素、一部分無機(jī)鹽和水構(gòu)成了尿液的成分．因此具有重吸收作用的部位是④腎小管．

故答案為：④．

【分析】（1）腎單位是腎臟的結(jié)構(gòu)和功能單位；腎單位包括腎小體和腎小管．腎小體包括呈球狀的腎小球和呈囊狀包繞在腎小球外面的腎小囊，囊腔與腎小管相通．

（2）尿的形成要經(jīng)過腎小球和腎小囊內(nèi)壁的濾過作用和腎小管的重吸收作用兩個(gè)連續(xù)的過程．

（3）圖中①入球小動(dòng)脈、②腎小囊、③腎小球、④腎小管．14、外套膜貝殼足【分析】【解答】軟體動(dòng)物身體柔軟；體表有外套膜，大多有貝殼，運(yùn)動(dòng)器官是足，如河蚌的斧足，蝸牛的腹足，烏賊的腕足等．

故答案為：外套膜；貝殼；足。

【分析】軟體動(dòng)物的身體柔軟，身體外面包著外套膜，一般具有貝殼，有的貝殼退化，身體不分節(jié)，可區(qū)分為頭、足、內(nèi)臟團(tuán)三部分，體外有外套膜，足的形狀各具特色，如河蚌的斧足，蝸牛的腹足，烏賊的腕足等．15、略

【分析】【解析】（1）本題是研究酶在不同的條件下的作用。稀釋的唾液中含有唾液淀粉酶；能將淀粉糊水解，2號(hào)試管的液體變澄清。3號(hào)是已煮沸的唾液，高溫已使唾液淀粉酶失活，不能將淀粉糊水解；4號(hào)加入鹽酸酸化過的唾液，酸也使唾液淀粉酶失活，不能將淀粉糊水解；5號(hào)試管放在冰水中，酶的活性低，唾液淀粉酶水解淀粉糊的能力弱，故3；4、5號(hào)試管均含有淀粉，試管液體為渾濁。

（2）3號(hào)是已煮沸的唾液，高溫已使唾液淀粉酶失活，不能將淀粉糊水解，加入碘液將呈現(xiàn)藍(lán)色；2號(hào)試管稀釋的唾液中含有唾液淀粉酶，已將淀粉糊水解，加入碘液將不變色；4號(hào)試管加入鹽酸酸化過的唾液，酸也使唾液淀粉酶失活，不能將淀粉糊水解，加入碘液將呈【解析】【答案】(1)澄清，渾濁；(2)藍(lán)色；唾液淀粉酶經(jīng)煮沸已失去活性，淀粉未被分解；淀粉已被消化分解；鹽酸使酶失活，淀粉未被分解；冰水溫度過低，酶不起催化作用，淀粉未被分解；(3)對(duì)比作用；(4)適合；降低，失去；催化16、略

【分析】【解析】

試題分析：鼻腔內(nèi)有豐富的毛細(xì)血管；可以溫暖空氣，鼻毛具有清潔空氣的作用，鼻腔分泌的黏液具有濕潤空氣的作用，呼吸道是空氣進(jìn)出肺的通道。

考點(diǎn)：本題考查呼吸道,意在考查考生理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。【解析】【答案】清潔、溫暖、濕潤17、營養(yǎng)保護(hù)細(xì)胞細(xì)胞液液泡輸導(dǎo)細(xì)胞核器官【分析】【解答】解：（1）西瓜的瓜瓤具有制造；儲(chǔ)存營養(yǎng)物質(zhì)的功能；屬于營養(yǎng)組織；西瓜皮具有保護(hù)內(nèi)部柔嫩部分的功能，屬于保護(hù)組織．

（2）瓜瓤中一個(gè)個(gè)亮晶晶的小顆粒；這實(shí)際上是一個(gè)個(gè)細(xì)胞．植物細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)里面有液泡，液泡內(nèi)的細(xì)胞液中溶解著多種物質(zhì)（如糖分）；含有各種有味道的物質(zhì)，以及營養(yǎng)物質(zhì)等，如西瓜的汁液中含有大量的營養(yǎng)物質(zhì)，有甜味，就是位于液泡中，切西瓜時(shí)流出的汁液就是液泡中的細(xì)胞液．西瓜瓤內(nèi)的“筋絡(luò)”有導(dǎo)管和篩管組成，能運(yùn)輸營養(yǎng)物質(zhì)，屬于輸導(dǎo)組織．

（3）種下西瓜的種子；最后又結(jié)出了西瓜，決定這種現(xiàn)象的物質(zhì)存在于細(xì)胞的細(xì)胞核中，細(xì)胞核里含有遺傳物質(zhì)．

（4）從構(gòu)成植物體的結(jié)構(gòu)層次看；一個(gè)西瓜就是一個(gè)果實(shí)，屬于器官．

故答案為：（1）營養(yǎng)保護(hù)（2）細(xì)胞細(xì)胞液液泡輸導(dǎo)（3）細(xì)胞核（4）器官。

【分析】植物的組織主要有：保護(hù)組織、營養(yǎng)組織、分生組織、輸導(dǎo)組織．機(jī)械組織等．它們分布在不同的部位、各有一定的特點(diǎn)和功能．據(jù)此解答．。名稱分布細(xì)胞特點(diǎn)功能保護(hù)組織一般都分布在植物體的表面細(xì)胞排列緊密，沒有細(xì)胞間隙，而且在與空氣接觸的細(xì)胞壁上有著角質(zhì)對(duì)內(nèi)部各種組織起保護(hù)作用營養(yǎng)組織植物的果肉、葉肉、莖中央的髓等大多屬于營養(yǎng)組織細(xì)胞壁薄，液泡大，有儲(chǔ)存營養(yǎng)物質(zhì)的功能機(jī)械組織分布于莖、葉柄、葉片、花柄等部分，細(xì)胞壁厚壁起支持作用輸導(dǎo)組織貫穿于根、莖、葉等處細(xì)胞呈長管形，細(xì)胞間以不同方式相互聯(lián)系．運(yùn)輸水、無機(jī)鹽、營養(yǎng)物質(zhì)分生組織根尖的分生區(qū)、莖的形成層等分生組織的細(xì)胞小，細(xì)胞壁薄細(xì)胞核大，細(xì)胞質(zhì)濃，具有很強(qiáng)的分裂能力，具有很強(qiáng)的分裂增生能力三、判斷題(共7題，共14分)18、×【分析】試題分析：生物體內(nèi)的有機(jī)物在細(xì)胞內(nèi)經(jīng)過一系列的氧化分解，最終生成二氧化碳或其他產(chǎn)物，并且釋放出能量的總過程，叫做呼吸作用．它是生物體在細(xì)胞內(nèi)將有機(jī)物氧化分解并產(chǎn)生能量的化學(xué)過程，是所有的動(dòng)物和植物都具有一項(xiàng)生命活動(dòng)．生物的生命活動(dòng)都需要消耗能量，這些能量來自生物體內(nèi)糖類、脂類和蛋白質(zhì)等有機(jī)物的氧化分解．生物體內(nèi)有機(jī)物的氧化分解為生物提供了生命所需要的能量，具有十分重要的意義．而人體從外界吸入新鮮空氣，呼出二氧化碳的過程叫做應(yīng)叫做呼吸運(yùn)動(dòng)．考點(diǎn)：呼吸作用的概念【解析】【答案】錯(cuò)19、A【分析】【解答】解：在生態(tài)系統(tǒng)中只有綠色植物才能進(jìn)行光合作用固定太陽能；消費(fèi)者體內(nèi)沒有葉綠體，不能進(jìn)行光合作用，必須依靠生產(chǎn)者儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量才能生存，因此在生態(tài)系統(tǒng)中，能量流動(dòng)一般是從綠色植物固定太陽能開始的．

故答案為：√．

【分析】能量：是生態(tài)系統(tǒng)的動(dòng)力，是一切生命活動(dòng)的基礎(chǔ)在生態(tài)系統(tǒng)中能量開始于太陽輻射能的固定，結(jié)束于生物體的完全分解，能量流動(dòng)的過程稱為能流，在生態(tài)系統(tǒng)中只有綠色植物才能進(jìn)行光合作用固定太陽能．20、×【分析】【解答】解：葉綠體是進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物的場所；葉綠體中的葉綠素能吸收光能，將光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能，儲(chǔ)存在它所制造的有機(jī)物中．

不是所有植物細(xì)胞里都含有葉綠體；例如洋蔥鱗葉的表皮細(xì)胞；植物根部的細(xì)胞中就沒有葉綠體．

故答案為：錯(cuò)誤。

【分析】葉綠體是進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物的場所，是細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器，據(jù)此解答．21、√【分析】解：當(dāng)細(xì)胞體積逐漸變大時(shí)；表面積與體積之比會(huì)變?。S著細(xì)胞的生長，體積不斷增大，需要從外界吸收更多的營養(yǎng)物質(zhì)，但是吸收物質(zhì)的表面積的增加相對(duì)較少，滿足不了細(xì)胞吸收營養(yǎng)物質(zhì)的需要，因此細(xì)胞的生長就會(huì)受到限制，不能無限長大，題干說法正確．

故答案為：√

細(xì)胞之所以不能夠無限長大；原因在于細(xì)胞的生長受到細(xì)胞核與細(xì)胞質(zhì)以及細(xì)胞表面積與體積的比例等因素的制約．

細(xì)胞的生長需要不斷的獲取營養(yǎng)物質(zhì)，當(dāng)細(xì)胞生長到一定程度，它的吸收能力和自