2025年滬科版九年級(jí)歷史上冊(cè)階段測(cè)試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年滬科版九年級(jí)歷史上冊(cè)階段測(cè)試試卷527考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共6題，共12分)1、下圖圖片形象地說(shuō)明了某一制度的產(chǎn)生情況，這一制度產(chǎn)生于（）A.古代中國(guó)B.古代埃及C.古代巴比倫D.古代印度2、下圖為我國(guó)古代朝代更替示意圖的某一片斷。圖中①②③代表的朝代分別是()A.蜀、西晉、隋B.東漢、南宋、隋C.蜀、西晉、金D.蜀、西夏、元3、1862年8月24日清政府鑒于“與外國(guó)交涉事件，必先識(shí)其情性，欲悉各國(guó)情形，必諳其語(yǔ)言文字，方不受人欺蒙”。于是設(shè)立（）A.總理衙門(mén)B.京師同文館C.京師大學(xué)堂D.中國(guó)同盟會(huì)4、下列國(guó)家在反抗殖民統(tǒng)治，爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)民族獨(dú)立的過(guò)程中，反抗的對(duì)象與印度一致的是（）A.納米比亞B.巴拿馬C.美國(guó)D.巴西5、下列各項(xiàng)制度，哪一項(xiàng)不符合西周情況（）A.禪讓制B.世襲制C.分封制D.等級(jí)制6、關(guān)于造紙術(shù)的發(fā)明的敘述，不正確的是（）A.中是世界上最早發(fā)明紙國(guó)家B.西漢前期就從“積漂絮成絮片”中得到啟示，發(fā)明了紙C.東漢時(shí)期，蔡倫改進(jìn)了造紙術(shù)，發(fā)明了“蔡侯紙”D.在公元前4～3世紀(jì)，紙的使用在我國(guó)已經(jīng)相當(dāng)普遍評(píng)卷人得分二、填空題(共6題，共12分)7、2007年9月，全國(guó)政協(xié)常委何鴻燊以6910萬(wàn)港元的價(jià)格，購(gòu)入原圓明園海晏堂12生肖“水力鐘”噴泉的馬首銅像，并決定將其捐贈(zèng)給國(guó)家，受到國(guó)人的稱贊．這一精美的藝術(shù)珍品是在____（事件）中流失海外的．8、1939年9月1日，德國(guó)軍隊(duì)對(duì)____發(fā)動(dòng)了突然進(jìn)攻，英法對(duì)德宣戰(zhàn)，第二次世界大戰(zhàn)全面爆發(fā)；l941年12月7日日本軍隊(duì)突襲太平洋美軍基地____，第二次世界大戰(zhàn)規(guī)模進(jìn)一步擴(kuò)大；1945年9月2日，____簽署投降書(shū)，第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束．9、【題文】歐洲封建等級(jí)制度形成的基礎(chǔ)是采邑制10、1953年12月，我國(guó)政府在同印度政府代表的談判中，首次提出了______五項(xiàng)原則；1955年4月，周恩來(lái)總理在萬(wàn)隆會(huì)議上提出“______”方針，推動(dòng)會(huì)議取得圓滿成功。11、______（改革）產(chǎn)生了西歐的封建制度；______（改革）使日本由奴隸社會(huì)過(guò)渡到封建社會(huì)。12、如圖為1958年出現(xiàn)在我國(guó)的一幅宣傳畫(huà)；畫(huà)上配的文字是：肥豬賽大象，就是鼻子短，全社殺一口，足夠吃半年。

請(qǐng)回答：

（1）畫(huà)中文字“全社殺一口”中的“社”指的是____。

（2）這幅畫(huà)反映了1958年我國(guó)經(jīng)濟(jì)建設(shè)中的一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)，這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)的名稱是____；聯(lián)系上面的宣傳畫(huà)與詩(shī)，你認(rèn)為這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)追求的目標(biāo)是什么？

（3）上面的宣傳畫(huà)與詩(shī)中反映的有關(guān)情況的出現(xiàn)，對(duì)我國(guó)建設(shè)有什么危害？評(píng)卷人得分三、判斷題(共9題，共18分)13、為加強(qiáng)南北交通，鞏固對(duì)全國(guó)的統(tǒng)治，隋煬帝下令開(kāi)鑿大運(yùn)河。其中大運(yùn)河中經(jīng)過(guò)蘇州的一段叫做邗溝。____（判斷對(duì)錯(cuò)）。14、成吉思汗統(tǒng)一蒙古各部，建立了元朝，是蒙古族和中國(guó)的驕傲，毛澤東因此把他稱為“一代天驕”。____（判斷對(duì)錯(cuò)）15、1933年與1929年相比，整個(gè)資本主義世界工業(yè)生產(chǎn)下降了1/3以上，資本主義世界的貿(mào)易總額縮減了2/3以上。說(shuō)明經(jīng)濟(jì)大危機(jī)的破壞性特別大。______（判斷對(duì)錯(cuò)）16、1859年法國(guó)科學(xué)家達(dá)爾文的科學(xué)巨著《物種起源》的發(fā)表，第一次把生物學(xué)建立在完全科學(xué)的基礎(chǔ)上，推翻了神創(chuàng)論和物種不變論．____（判斷對(duì)錯(cuò)）17、第一次世界大戰(zhàn)前，英國(guó)與德國(guó)在瓜分世界殖民地斗爭(zhēng)中矛盾最尖銳．____．（判斷對(duì)錯(cuò)）18、距今約七千年的河姆渡原始居民的生活，生動(dòng)地展現(xiàn)了黃河流域原始居民的生活。____（判斷對(duì)錯(cuò)）19、“一戰(zhàn)”期間，帝國(guó)主義暫時(shí)放松對(duì)中國(guó)的侵略，使中國(guó)民族資本主義工業(yè)進(jìn)入了“黃金時(shí)期”。____（判斷對(duì)錯(cuò)）20、迄今為止，人類爆發(fā)了兩次世界大戰(zhàn)，薩拉熱窩事件是一戰(zhàn)的導(dǎo)火線，而柏林戰(zhàn)役則是二戰(zhàn)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。21、歐盟的成立，有利于歐洲的穩(wěn)定，并推動(dòng)了世界多極化趨勢(shì)的發(fā)展。（）評(píng)卷人得分四、辨析題(共1題，共6分)22、在世界近現(xiàn)代歷史發(fā)展中；俄國(guó)的一些重大事件影響了人類社會(huì)的進(jìn)程．辨別下列史實(shí)的正誤，在題前括號(hào)內(nèi)正確的打“√”；錯(cuò)誤的打“×”，并加以改正．

（1）十月革命是世界歷史上無(wú)產(chǎn)階級(jí)第一次取得勝利的革命．

____改正：____

（2）斯大林模式對(duì)小農(nóng)占優(yōu)勢(shì)的國(guó)家走社會(huì)主義道路具有深遠(yuǎn)的指導(dǎo)意義．

____改正：____

（3）莫斯科保衛(wèi)戰(zhàn)不但是蘇德戰(zhàn)爭(zhēng)而且是第二次世界大戰(zhàn)的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)．

____改正：____

（4）蘇聯(lián)解體；標(biāo)志著以美蘇兩極對(duì)峙的凡爾賽華盛頓體系宣告結(jié)束．

____改正：____．評(píng)卷人得分五、其他(共5題，共25分)23、【題文】（9分）閱讀下列反映國(guó)際格局演變的相關(guān)材料；然后回答問(wèn)題。

材料一。

巴黎和會(huì)“三巨頭”華盛頓會(huì)議。

材料二：“美國(guó)在世界上處于領(lǐng)導(dǎo)地位。凱撒；成吉思汗、路易十四、拿破侖或其他任何一個(gè)偉大的領(lǐng)袖所擔(dān)負(fù)的責(zé)任；都不能同美國(guó)總統(tǒng)今天所擔(dān)負(fù)的責(zé)任相比擬。”

――1945年4月16日杜魯門(mén)總統(tǒng)的談話。

材料三：“世界新秩序有很多權(quán)力中心；每一個(gè)都獨(dú)立活動(dòng)。美國(guó)僅僅是一個(gè)大國(guó)，還有可與美國(guó)匹敵的其他國(guó)家，如日本；歐洲在一定程度上也是這樣，再過(guò)幾年還有中國(guó)，以及前蘇聯(lián)中的某些國(guó)家?！报D―1993年亨利·基辛格的談話。

請(qǐng)回答：

(1)通過(guò)材料一中兩次會(huì)議的召開(kāi)；形成了怎樣的國(guó)際關(guān)系格局？（2分）

(2)材料二中拿破侖被稱為“偉大的領(lǐng)袖”；請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)舉一例說(shuō)明。（2分）杜魯門(mén)的這段談話表明了美國(guó)有何企圖？（2分）

(3)根據(jù)材料三說(shuō)明當(dāng)今世界格局呈現(xiàn)出怎樣的發(fā)展趨勢(shì)？（1分）請(qǐng)簡(jiǎn)述中國(guó)在當(dāng)前世界格局中所處的地位。（2分）24、【題文】請(qǐng)仔細(xì)閱讀下列圖片；回答問(wèn)題：計(jì)6分。

⑴寫(xiě)出以上圖片中圖B；圖C各自相關(guān)的重大歷史事件名稱以及共同作用。（3分）

⑵簡(jiǎn)要敘述圖A中為解放農(nóng)奴采取的措施。（任寫(xiě)一點(diǎn)即可）（1分）

⑶圖B中日本使團(tuán)訪問(wèn)歐美國(guó)家的目的是什么？（1分）

⑷圖C中審閱的文件在當(dāng)時(shí)有什么影響？（1分）25、【題文】近代以來(lái)；重視法制建設(shè)成為世界歷史發(fā)展的重要潮流，以下幾段文字選自近代幾部法令，閱讀后請(qǐng)回答問(wèn)題：

材料一：未經(jīng)議會(huì)同意；國(guó)王無(wú)權(quán)廢除法律或停止法律的執(zhí)行；不經(jīng)議會(huì)同意，國(guó)王不能征稅；不經(jīng)議會(huì)同意，國(guó)王不能在和平時(shí)期維持常備軍；議會(huì)必須定期召開(kāi)；議員的選舉不受國(guó)王的干涉。

材料二：人們生來(lái)是自由的；在權(quán)利上是平等的；自由；平等、安全、反抗壓迫是天賦的權(quán)利；在法律面前人人平等；私有財(cái)產(chǎn)是神圣不可侵犯的。

材料三：“我們以這些殖民地的善良人民的名義和權(quán)力；謹(jǐn)莊嚴(yán)宣告：這些聯(lián)合殖民地從此成為而且名正言順應(yīng)當(dāng)成為自由獨(dú)立的合眾國(guó)。它們解除對(duì)于英王的一切隸屬關(guān)系。而且它們與大不列顛王國(guó)之間的一切政治聯(lián)系也應(yīng)從此完全廢止?！?/p>

材料四：憲法規(guī)定：這個(gè)國(guó)家是一個(gè)聯(lián)邦國(guó)家；實(shí)行總統(tǒng)制，總統(tǒng)既是國(guó)家元首，又是政府首腦。

材料五：這部法令是法國(guó)的；第一編是人法，第二編是物法，第三編是關(guān)于取得所有權(quán)的各種方法。這部法令是資產(chǎn)階級(jí)的第一部民法典，它對(duì)后來(lái)很多資本主義國(guó)家的立法產(chǎn)生了很大影響。很多國(guó)家在制定本國(guó)的民法典時(shí)是以這部法典為藍(lán)本或是作參考。

請(qǐng)回答：

⑴材料一這個(gè)法令使該國(guó)確立了什么政治體制？實(shí)行這一體制的國(guó)家在今天的世界上仍有很多；請(qǐng)你再舉出一個(gè)例子。（2分）

⑵材料二文獻(xiàn)出自哪國(guó)法令？為什么說(shuō)它在當(dāng)時(shí)具有進(jìn)步意義？（2分）

⑶材料三中“這些殖民地”指什么？（1分）

⑷材料四“憲法”是指什么？材料五誰(shuí)統(tǒng)治法國(guó)時(shí)期制定的？（2分）

⑸結(jié)合所學(xué)知識(shí)，談?wù)勔陨衔鍎t法令有何共同之處？（1分）26、【題文】近代以來(lái)；資產(chǎn)階級(jí)民主思想不斷傳播，使世界歷史進(jìn)程產(chǎn)生了重大影響。結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題。(10分)

(1)近代最早的資產(chǎn)階級(jí)思想解放潮流是什么?(2分)首先在哪一國(guó)家興起?(2分〕

(2)17一18世紀(jì)歐洲出現(xiàn)的第二次思想解放運(yùn)動(dòng)是什么?(2分)在這一運(yùn)動(dòng)影響下，18世紀(jì)后半期發(fā)生了哪兩次資產(chǎn)階級(jí)革命?（4分)27、【題文】閱讀下列相關(guān)圖片；回答問(wèn)題：

（1）圖1中“引領(lǐng)時(shí)代”的歷史人物是誰(shuí)？（1分）他“引領(lǐng)時(shí)代”的發(fā)明是什么？（1分）

（2）圖2中“汽車之父”贊譽(yù)的是哪位歷史人物？他在交通工具動(dòng)力方面的發(fā)明是什么？（2分）

（3）圖3中“網(wǎng)絡(luò)長(zhǎng)椅”反映了哪次科技革命的成果？（2分）評(píng)卷人得分六、論述題(共2題，共4分)28、90年崢嶸歲月，90年光輝歷程。90年來(lái)，中國(guó)共產(chǎn)黨為中華民族的獨(dú)立、解放、繁榮，為中國(guó)人民的自由、民主、幸福而不懈奮斗，譜寫(xiě)了中華民族自強(qiáng)不息、實(shí)現(xiàn)復(fù)興的奮斗凱歌。探究下列材料，回答相關(guān)問(wèn)題。材料一全中國(guó)同胞，政府，與軍隊(duì)，團(tuán)結(jié)起來(lái)，建筑民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的堅(jiān)固長(zhǎng)城，抵抗日寇的侵掠!國(guó)共兩黨親密合作抵抗日寇的新進(jìn)攻!驅(qū)逐日寇出中國(guó)!——中共為日軍進(jìn)攻盧溝橋通電全國(guó)材料二1945年8月28日，當(dāng)毛澤東等走下飛機(jī)時(shí)，山城重慶沸騰了，舉國(guó)上下無(wú)不對(duì)中共真誠(chéng)謀求和平的行動(dòng)大加贊賞。民主人士柳亞子稱贊毛澤東的行為是“彌天大勇”?！吨袊?guó)歷史》(中圖版·八年級(jí)上冊(cè))材料三中英兩國(guó)政府舉行香港政權(quán)交接儀式中葡兩國(guó)政府舉行澳門(mén)政權(quán)交接儀式請(qǐng)回答：(1)材料一中所提到的抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線初步形成的標(biāo)志是什么事件的和平解決?材料二中的國(guó)共合作是國(guó)共兩黨歷史上的第幾次合作?(2分)(2)材料二反映的是什么歷史事件?這次事件的結(jié)果是簽訂了什么重要文件?(2分)(3)依據(jù)材料三，黨和政府按照什么偉大構(gòu)想恢復(fù)對(duì)香港澳門(mén)行使主權(quán)?提出這一偉大構(gòu)想的領(lǐng)導(dǎo)人是誰(shuí)?(2分)29、船，在日常生活中是一種交通工具。在歷史發(fā)展的長(zhǎng)河中，船可能承載著一個(gè)故事，一段歷史，甚至一個(gè)民族的興衰榮辱。閱讀下列材料，回答問(wèn)題?！居颜x之船】材料一如圖是2010年上海世博會(huì)日本館里展出的遣唐使船，它是中日友好交往的紀(jì)念，也是中日友好交流的見(jiàn)證。材料二如圖是明朝時(shí)期鄭和下西洋時(shí)的寶船。鄭和曾率領(lǐng)規(guī)模巨大的船隊(duì)七次出海遠(yuǎn)航，到過(guò)亞非三十多個(gè)國(guó)家和地區(qū)。（1）遣唐使船、鄭和寶船，昭示著交流、發(fā)展的時(shí)代旋律。遣唐使回國(guó)后，日本發(fā)生的改變社會(huì)性質(zhì)的事件是什么？鄭和下西洋的歷史意義是什么？（2分）【侵略之船】材料三如圖是1840年英國(guó)的兵船。這些兵船穿越茫茫大海撞開(kāi)了中國(guó)的大門(mén)。它載著侵略者的貪欲，也載來(lái)了中國(guó)人民的災(zāi)難。清政府這艘古老之“船”開(kāi)始處于風(fēng)雨飄搖之中。（2）蕞爾小國(guó)的“兵船”擊碎了“天朝上國(guó)”的迷夢(mèng)，昭示了古老中國(guó)的衰落，也是英國(guó)崛起的見(jiàn)證。請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)，從政治和經(jīng)濟(jì)兩方面，簡(jiǎn)要分析近代英國(guó)崛起的原因。（2分）（3）英國(guó)兵船的入侵對(duì)中國(guó)社會(huì)性質(zhì)產(chǎn)生了什么影響？后來(lái)清政府進(jìn)行的從學(xué)習(xí)西方“堅(jiān)船利炮”技術(shù)開(kāi)始的一次自救運(yùn)動(dòng)是什么？（2分）【革命之船】材料四1921年，中國(guó)嘉興南湖上的一艘游船也開(kāi)始啟航，宣告了一個(gè)“偉大的巨人”呱呱墜地，中國(guó)從此走向光明?。?）嘉興游船上誕生的“偉大巨人”指什么事件？她的誕生有什么歷史意義？（2分）材料五如圖是蘇聯(lián)第一代核動(dòng)力彈道導(dǎo)彈潛艇。其水下排水量5500噸，水下航速22節(jié)，自給力60晝夜，潛深300米。（5）核動(dòng)力所代表的是一場(chǎng)和平改變?nèi)藗兩a(chǎn)和生活的革命，這場(chǎng)革命的發(fā)源地在哪里？這場(chǎng)革命的核心是什么？（2分）參考答案一、選擇題(共6題，共12分)1、D【分析】試題分析：本題主要考查古代印度種姓制度的相關(guān)內(nèi)容。依據(jù)已學(xué)知識(shí)可知，雅利安人征服印度后逐漸形成嚴(yán)格的等級(jí)制度稱為“種姓制度”，分婆羅門(mén)、剎帝利、吠舍、首陀羅四個(gè)等級(jí)，所以選D?？键c(diǎn)：人教新課標(biāo)九年級(jí)上冊(cè)·大河流域—人類文明的搖籃·古代印度的種姓制度【解析】【答案】D2、A【分析】本題考查了三國(guó)兩晉南北朝時(shí)期的相關(guān)史實(shí)。題文中“朝代更替示意圖”指的是三國(guó)兩晉南北朝時(shí)期。根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，赤壁之戰(zhàn)后，曹丕建魏，劉備建蜀，孫權(quán)建吳，三國(guó)鼎立局面正式形成；266年，司馬炎建立西晉，280年西晉滅掉吳國(guó)，結(jié)束了三國(guó)鼎立的局面，完成了短期統(tǒng)一，但迅速敗亡；317年西晉皇族在江南建立東晉政權(quán)；420年，劉裕廢晉自立，東晉滅亡；420年—589年南方相繼出現(xiàn)宋、齊、梁、陳，即南朝；東晉時(shí)期，北方和西南地區(qū)先后出現(xiàn)十幾個(gè)少數(shù)民族政權(quán)割據(jù)政權(quán)，統(tǒng)稱十六國(guó)；439年—581年北方先后出現(xiàn)北魏、東魏、西魏、北齊和北周，即北朝；581年北周外戚楊堅(jiān)奪取政權(quán)建立隋朝，并于589年滅陳，統(tǒng)一中國(guó)，結(jié)束了近四百年的分裂局面。據(jù)此分析可知，①②③分別代表蜀、西晉、隋，故A符合題意；BCD不合題意，故排除。故選A?！窘馕觥緼3、B【分析】據(jù)題干“與外國(guó)交涉事件；必先識(shí)其情性，欲悉各國(guó)情形，必諳其語(yǔ)言文字，方不受人欺蒙”?？芍?，為了培養(yǎng)外交與翻譯人員，1862年8月24日清政府設(shè)立京師同文館。

故選：B。

本題主要考查學(xué)生對(duì)洋務(wù)運(yùn)動(dòng)相關(guān)知識(shí)的掌握；從19世紀(jì)60--90年代，洋務(wù)運(yùn)動(dòng)掀起了一場(chǎng)師夷長(zhǎng)技以制夷的洋務(wù)運(yùn)動(dòng)。

本題主要考查學(xué)生對(duì)洋務(wù)運(yùn)動(dòng)相關(guān)知識(shí)的掌握，重點(diǎn)識(shí)記內(nèi)容與影響?！窘馕觥緽4、C【分析】【分析】本題考查反抗殖民統(tǒng)治，爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)民族獨(dú)立的戰(zhàn)爭(zhēng)．【解析】【解答】美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)；是一場(chǎng)民族獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)和資產(chǎn)階級(jí)革命，是世界歷史上規(guī)模最大的一次反殖民戰(zhàn)爭(zhēng)．由于英國(guó)對(duì)殖民地的剝削嚴(yán)重阻礙了資本主義的發(fā)展，導(dǎo)致了北美人民的抗?fàn)帲《让褡迤鹆x一般指1857年到1859年發(fā)生在北部和中部印度的反對(duì)英國(guó)統(tǒng)治的民族起義．這次起義終結(jié)了英國(guó)通過(guò)東印度公司管理印度的體制，使得印度置于英國(guó)直接統(tǒng)治之下，故此常被視為印度的第一次獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)．所以印度和美國(guó)都受英國(guó)的殖民統(tǒng)治．

故選C．5、A【分析】【分析】本題考查的是西周歷史的知識(shí)點(diǎn)．【解析】【解答】選項(xiàng)BCD都是反映了西周的歷史狀況．A；禪讓制是原始社會(huì)末期民主推選部落聯(lián)盟首領(lǐng)的制度．

故選A．6、D【分析】【分析】本題考查造紙術(shù)的發(fā)明．【解析】【解答】我國(guó)世界上最早發(fā)明紙的國(guó)家．西漢前期；人們從“積飄絮成絮片”中得到啟示，發(fā)明了紙．西漢時(shí)能夠用絲絮和麻造紙．西漢末期，能夠制造出纖維分布均勻；質(zhì)地比較細(xì)白的紙．甘肅放馬灘出土的繪有地圖的紙，是目前世界上最早的紙．東漢蔡倫改造紙術(shù)、用樹(shù)皮、麻頭、破布、漁網(wǎng)等造成便于書(shū)寫(xiě)的紙，人稱“蔡侯紙”，造紙術(shù)的發(fā)明和改進(jìn)，是書(shū)寫(xiě)材料的一次偉大變革．是我國(guó)古代影響世界的四大發(fā)明之一．中國(guó)的造紙術(shù)逐漸傳播到世界各地，促進(jìn)了文化的交流和教育的普及，加速了世界文明的進(jìn)程，為人類文化發(fā)展作出了貢獻(xiàn)．東漢建立于公元25年，東漢蔡倫改造紙術(shù)后紙?jiān)谖覈?guó)才普遍使用，因而D說(shuō)法不正確．

故選D．二、填空題(共6題，共12分)7、略

【分析】【分析】本題考查的是第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)英法聯(lián)軍火燒圓明園后搶奪我國(guó)珍貴文物的史實(shí)．【解析】【解答】1860年的第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)期間；英法聯(lián)軍占領(lǐng)天津后，進(jìn)逼北京，他們占領(lǐng)北京后，在掠奪珍寶后火燒圓明園，珍貴文物十二銅首就是此時(shí)被盜．

故答案為：

第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)．8、略

【分析】【分析】本題考查二戰(zhàn)中的重大事件．【解析】【解答】根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知；1939年9月1日，德國(guó)軍隊(duì)對(duì)波蘭發(fā)動(dòng)了突然進(jìn)攻，英法被迫對(duì)德宣戰(zhàn)，第二次世界大戰(zhàn)全面爆發(fā)；l941年12月7日，日本軍隊(duì)突襲太平洋美軍基地珍珠港，第二次世界大戰(zhàn)進(jìn)一步擴(kuò)大；1945年9月2日，日本簽署投降書(shū)，第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束，第二次世界大戰(zhàn)最終以世界反法西斯人民的勝利而告終．

故答案為：波蘭；珍珠港；日本．9、略

【分析】【解析】“采邑”的拉丁文原意為“恩賜”。國(guó)王、大封建主把自己的土地作為采邑分封給其下屬，這種制度叫做“采邑制”。在此基礎(chǔ)上，逐漸形成了歐洲的封建等級(jí)制度。所以說(shuō)采邑制是歐洲封建等級(jí)制度形成的基礎(chǔ)。故本題的陳述是正確的?！窘馕觥俊敬鸢浮繉?duì)10、略

【分析】1953年；中印就兩國(guó)在西藏問(wèn)題進(jìn)行談判，周恩來(lái)總理在接見(jiàn)印度代表時(shí)首次提出了以和平共處五項(xiàng)原則來(lái)處理兩國(guó)關(guān)系．1955年周恩來(lái)在萬(wàn)隆會(huì)議上提出“求同存異”的方針，推動(dòng)會(huì)議取得圓滿成功．

故答案為：

和平共處；求同存異．

本題考查新中國(guó)的外交的相關(guān)知識(shí)．1953年；周恩來(lái)總理在接見(jiàn)印度代表時(shí)首次提出了以和平共處五項(xiàng)原則來(lái)處理兩國(guó)關(guān)系．1955年周恩來(lái)在萬(wàn)隆會(huì)議上提出“求同存異”的方針．

掌握新中國(guó)在外交方面取得的成就及意義．【解析】和平共處；求同存異11、略

【分析】查理?馬特（改革）產(chǎn)生了西歐的封建制度；大化改新（改革）使日本由奴隸社會(huì)過(guò)渡到封建社會(huì)。8世紀(jì)前期；查理?馬特任宮相時(shí)，改變以前無(wú)條件賞賜貴族土地的做法，實(shí)行有條件的土地分封。得到封地的人必須為封主服兵役，這次改革在封建貴族內(nèi)部形成了嚴(yán)格的等級(jí)制度。六七世紀(jì)時(shí)日本的社會(huì)矛盾十分尖銳，大貴族奴隸主勢(shì)力強(qiáng)大，政局混亂，改革勢(shì)在必行。7世紀(jì)中期孝德天皇頒布改新詔書(shū)參照中國(guó)隋唐制度實(shí)行改革，史稱大化改新。大化改新是日本從奴隸社會(huì)向封建社會(huì)過(guò)渡的標(biāo)志。

故答案為：

查理?馬特；大化改新。

本題考查了查理?馬特改革和大化改新；注意題目強(qiáng)調(diào)的性質(zhì)。

本題主要考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的識(shí)記能力，需要準(zhǔn)確識(shí)記查理?馬特改革和大化改新的影響?！窘馕觥坎槔?馬特；大化改新12、人民公社大躍進(jìn)【分析】【分析】（1）本題考查的是人民公社化運(yùn)動(dòng)．

（2）本題考查的是大躍進(jìn)運(yùn)動(dòng)．

（3）本題考查大躍進(jìn)運(yùn)動(dòng)和人民公社化運(yùn)動(dòng)的危害．【解析】【解答】（1）畫(huà)中文字“全社殺一口”中的“社”指的是人民公社．1958年農(nóng)村基本實(shí)現(xiàn)人民公社化．人民公社化的一個(gè)典型做法是大辦公共食堂．

（2）這幅畫(huà)反映了1958年我國(guó)經(jīng)濟(jì)建設(shè)中的大躍進(jìn)運(yùn)動(dòng)；這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)追求的目標(biāo)是盲目求快，片面追求工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和建設(shè)的高速度．

（3）大躍進(jìn)運(yùn)動(dòng)違背了經(jīng)濟(jì)規(guī)律；高指標(biāo)瞎指揮等錯(cuò)誤泛濫，工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)遭到嚴(yán)重破壞，國(guó)家和人民遇到了建國(guó)后未曾有過(guò)的經(jīng)濟(jì)困難．

故答案為：

（1）人民公社．

（2）大躍進(jìn)．盲目求快；片面追求工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和建設(shè)的高速度．

（3）大躍進(jìn)運(yùn)動(dòng)違背了經(jīng)濟(jì)規(guī)律，高指標(biāo)瞎指揮等錯(cuò)誤泛濫，工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)遭到嚴(yán)重破壞，國(guó)家和人民遇到了建國(guó)后未曾有過(guò)的經(jīng)濟(jì)困難．三、判斷題(共9題，共18分)13、×【分析】【分析】本題考查的是隋朝大運(yùn)河的相關(guān)知識(shí)．【解析】【解答】為了加強(qiáng)南北交通；鞏固隋朝對(duì)全國(guó)的統(tǒng)治；隋煬帝在位時(shí)，開(kāi)通的隋朝大運(yùn)河，隋朝大運(yùn)河全長(zhǎng)兩千的公里，是古代世界最長(zhǎng)的運(yùn)河．其中經(jīng)過(guò)揚(yáng)州的一段叫邗溝，經(jīng)過(guò)蘇州的一段叫做江南河．．

故答案為：

×．14、×【分析】【分析】本題考查成吉思汗的功績(jī)．【解析】【解答】鐵木真完成蒙古統(tǒng)一大業(yè)；結(jié)束了蒙古草原長(zhǎng)期混戰(zhàn)的局面．1206年，蒙古貴族在斡難河源召開(kāi)大會(huì)，推舉鐵木真為蒙古族的最高首領(lǐng)，尊稱為“成吉思汗”，建立蒙古政權(quán)；成吉思汗死后，忽必烈繼承漢位，與1271年建立元朝，1276年滅南宋實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一．

故答案為：×．15、√【分析】1929年-1933年經(jīng)濟(jì)危機(jī)從美國(guó)開(kāi)始爆發(fā)；迅速影響到整個(gè)資本主義世界，持續(xù)時(shí)間比較長(zhǎng)，從1929年到1933年，前后共5個(gè)年頭；涉及范圍特別廣，造成工業(yè)；農(nóng)業(yè)、商業(yè)和金融部門(mén)的危機(jī)；破壞性特別大，1933年與1929年相比，整個(gè)資本主義世界工業(yè)生產(chǎn)下降了1/3以上，資本主義世界貿(mào)易總額縮減了2/3．題干說(shuō)明經(jīng)濟(jì)大危機(jī)的破壞性特別大。

故答案為：√。

本題主要考查資本主義經(jīng)濟(jì)危機(jī)的相關(guān)史實(shí)。1929年；經(jīng)濟(jì)危機(jī)首先在美國(guó)爆發(fā)，形成了前所未有的；持續(xù)最久的世界經(jīng)濟(jì)大危機(jī)。特點(diǎn)是范圍廣、持續(xù)時(shí)間長(zhǎng)，破壞性大。經(jīng)濟(jì)危機(jī)給資本主義世界以沉重打擊，引起了資本主義各國(guó)政局的動(dòng)蕩。

本題主要考查綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行判斷分析的能力。理解并識(shí)記資本主義經(jīng)濟(jì)危機(jī)的相關(guān)史實(shí)?！窘馕觥俊?6、×【分析】【分析】本題考查的是達(dá)爾文的生物進(jìn)化論的相關(guān)內(nèi)容．【解析】【解答】1859年；英國(guó)科學(xué)家達(dá)爾文發(fā)表《物種起源》，以自然選擇的理論解釋了生物的進(jìn)化，從根本上推翻了“神創(chuàng)論”和“物種不變論”，從而完整地確立了生物進(jìn)化學(xué)說(shuō)．所以題干中說(shuō)達(dá)爾文是法國(guó)人錯(cuò)誤．

故答案為：

×．17、√【分析】【分析】本題考查帝國(guó)主義國(guó)家的矛盾．【解析】【解答】19世紀(jì)末；資本主義發(fā)展到帝國(guó)主義階段，歐美主要國(guó)家經(jīng)濟(jì)；政治發(fā)展不平衡，各國(guó)實(shí)力發(fā)生了重大變化，至20世紀(jì)初，美國(guó)工業(yè)產(chǎn)量躍居世界第一位，德國(guó)居第二位，英國(guó)退居第三位，法國(guó)則居第四位．德國(guó)統(tǒng)治集團(tuán)自19世紀(jì)90年代開(kāi)始，從爭(zhēng)取稱霸歐洲的“大陸政策”轉(zhuǎn)向奪取全球霸權(quán)的“世界政策”，這對(duì)于已經(jīng)掌握世界霸權(quán)的“大英帝國(guó)”是一個(gè)嚴(yán)重的挑戰(zhàn)，英德斗爭(zhēng)激烈，矛盾加?。?/p>

故答案為：√18、×【分析】【分析】本題考查了河姆渡、半坡原始居民．【解析】【解答】距今約七千年的半坡原始居民的生活；生動(dòng)地展現(xiàn)了黃河流域原始居民的生活．生活在距今約五六千年陜西西安半坡村（黃河流域）的半坡原始居民普遍使用磨制石器和木制的耒耜；骨器，種植粟．他們居住在半地穴式房屋里，過(guò)著定居生活，還飼養(yǎng)豬狗等動(dòng)物，打獵、捕魚(yú)，會(huì)制造彩陶和紡線、織布、制衣．河姆渡原始居民生活在長(zhǎng)江流域．

故答案為：

×．19、√【分析】【分析】本題考查了中國(guó)民族資本主義發(fā)展“黃金時(shí)期”出現(xiàn)的原因．【解析】【解答】據(jù)所學(xué)知；一戰(zhàn)期間，西方列強(qiáng)忙于戰(zhàn)爭(zhēng)，暫時(shí)放松對(duì)中國(guó)的侵略，使中國(guó)民族資本主義工業(yè)進(jìn)入了“黃金時(shí)期”．其中面粉業(yè)和紡織業(yè)等輕工業(yè)發(fā)展迅速．

故答案為：

√．20、×【分析】【分析】斯大林格戰(zhàn)役是蘇德戰(zhàn)場(chǎng)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)；也是二戰(zhàn)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

【點(diǎn)評(píng)】第二次世界大戰(zhàn)·世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利。21、√【分析】【分析】歐盟的成立；有利于歐洲的穩(wěn)定，并推動(dòng)了世界多極化趨勢(shì)的發(fā)展。這個(gè)是正確的；歐盟成立有利于歐洲的穩(wěn)定，促進(jìn)了各成員國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，還大大提高了歐洲的國(guó)際地位，并對(duì)世界格局新變化產(chǎn)生了重要影響。

【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查歐盟的成立的意義。四、辨析題(共1題，共6分)22、略

【分析】【分析】（1）本題考查十月革命的相關(guān)知識(shí)．

（2）本題考查新經(jīng)濟(jì)政策．

（3）本題考查斯大林格勒戰(zhàn)役的作用．

（4）本題考查兩極格局結(jié)束．【解析】【解答】（1）1917年的俄國(guó)十月革命；是人類歷史上無(wú)產(chǎn)階級(jí)第一次取得勝利的革命，建立了世界上第一個(gè)社會(huì)主義國(guó)家，打破了資本主義一統(tǒng)天下的局面，沉重打擊了帝國(guó)主義的統(tǒng)治，把社會(huì)主義理論變成現(xiàn)實(shí)，使人類進(jìn)入探索社會(huì)主義發(fā)展道路的新時(shí)期，開(kāi)辟了人類歷史的新紀(jì)元．

（2）隨著國(guó)內(nèi)戰(zhàn)爭(zhēng)的結(jié)束；1921年，列寧領(lǐng)導(dǎo)的蘇俄放棄戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策，實(shí)行新經(jīng)濟(jì)政策．把社會(huì)主義同市場(chǎng)；商品貨幣關(guān)系和資本主義直接聯(lián)系起來(lái)．新經(jīng)濟(jì)政策允許多種經(jīng)濟(jì)并存（新的特點(diǎn)），大力發(fā)展商品經(jīng)濟(jì)．促進(jìn)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的恢復(fù)和發(fā)展．是列寧建設(shè)社會(huì)主義思想的一大轉(zhuǎn)變，對(duì)小農(nóng)占優(yōu)勢(shì)的國(guó)家走社會(huì)主義道路具有深遠(yuǎn)的指導(dǎo)意義．

（3）根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知；1942年7月的斯大林格勒戰(zhàn)役在蘇聯(lián)境內(nèi)的斯大林格勒打響，至1943年2月取得蘇軍取得勝利，扭轉(zhuǎn)了蘇德戰(zhàn)場(chǎng)的形勢(shì)，蘇軍開(kāi)始向德軍展開(kāi)了進(jìn)攻，所以斯大林格勒戰(zhàn)役成為第二次世界大戰(zhàn)的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)．

（4）根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知；1991年底，蘇聯(lián)解體，標(biāo)志著以美蘇兩極對(duì)峙的兩極格局結(jié)束．

故答案為：

【√】（1）

【×】（2）斯大林模式改為新經(jīng)濟(jì)政策。

【×】（3）莫斯科保衛(wèi)戰(zhàn)改為斯大林格勒戰(zhàn)役。

【×】（4）凡爾賽華盛頓體系改為雅爾塔體系五、其他(共5題，共25分)23、略

【分析】【解析】本題考查的是世界國(guó)際格局的演變。材料一中兩次會(huì)議巴黎和會(huì)和華盛頓會(huì)議的召開(kāi)，形成了凡爾賽——華盛頓體系。材料二中拿破侖被稱為“偉大的領(lǐng)袖”的原因：拿破侖建立了法蘭西第一帝國(guó)；頒布了《法典》，樹(shù)立了資產(chǎn)階級(jí)民法的基本原則。杜魯門(mén)的這段談話表明了美國(guó)稱霸世界的企圖。材料三說(shuō)明當(dāng)今世界格局呈現(xiàn)出多極化趨勢(shì)，中國(guó)在當(dāng)前世界格局中所處的地位：處于“一超多強(qiáng)中”的“一強(qiáng)”?！窘馕觥俊敬鸢浮?1)凡爾賽——華盛頓體系（2分）

(2)建立了法蘭西第一帝國(guó)；頒布了《法典》（任一點(diǎn)2分）；稱霸世界（2分）

(3)多極化趨勢(shì)（1分）；“一超多強(qiáng)中”的“一強(qiáng)”（2分）24、略

【分析】【解析】（1）根據(jù)圖片分析可以知道B是日本明治維新，C是美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)，二者都促進(jìn)了資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。（2）本題寫(xiě)出俄國(guó)農(nóng)奴制改革的內(nèi)容即可，難度不大。（3）本題考查日本明治維新中的出使外國(guó)的目的是引進(jìn)西方先進(jìn)技術(shù)，發(fā)展近代工業(yè)。（4）美國(guó)的《解放黑人奴隸宣言》調(diào)動(dòng)了黑人參軍的積極性，使戰(zhàn)爭(zhēng)形勢(shì)開(kāi)始有利北方。本題考查學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)。【解析】【答案】計(jì)6分。

⑴B．日本明治維新C．美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)（或美國(guó)內(nèi)戰(zhàn)）（2分）

促進(jìn)了資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展（1分）

⑵農(nóng)奴在法律上是“自由人”；地主再也不許買(mǎi)賣(mài)農(nóng)奴和干涉他們的生活；農(nóng)奴在獲得“解放”時(shí)；可以得到一塊份地，但他們必須出錢(qián)贖買(mǎi)這塊份地。（1分，答對(duì)一項(xiàng)即可得分。）

⑶引進(jìn)西方先進(jìn)技術(shù)；發(fā)展近代工業(yè)。（1分）

⑷廣大黑人歡慶解放，踴躍報(bào)名參軍，北方軍隊(duì)因此獲得雄厚的兵源，戰(zhàn)爭(zhēng)形勢(shì)開(kāi)始有利于北方。（1分）25、略

【分析】【解析】本題考查的是近代世界民主法制建設(shè)的史實(shí)。材料一的內(nèi)容出自英國(guó)《權(quán)利法案》，該法令的頒布標(biāo)志著君主立憲制的確立。實(shí)行君主立憲制的國(guó)家在今天的世界上仍有很多，如日本、西班牙、瑞典、丹麥等國(guó)。材料二文獻(xiàn)出自法國(guó)的《人權(quán)宣言》，之所以說(shuō)它在當(dāng)時(shí)具有進(jìn)步意義，是因?yàn)樗Q人們生來(lái)自由，權(quán)利平等，體現(xiàn)了反對(duì)君主專制和封建等級(jí)制度的思想。材料三出自《獨(dú)立宣言》，“這些殖民地”指北美13個(gè)殖民地。材料四“憲法”是指美國(guó)1787年憲法，該憲法確立了美國(guó)的聯(lián)邦總統(tǒng)制。材料五是指《民法典》，它是拿破侖統(tǒng)治法國(guó)時(shí)期制定的。以上五則法令的共同之處：都是資產(chǎn)階級(jí)性質(zhì)的法令或者維護(hù)資產(chǎn)階級(jí)利益。【解析】【答案】計(jì)8分。

⑴君主立憲制（1分）日本；西班牙、瑞典、丹麥等國(guó)（答對(duì)其中一個(gè)即可得1分）

⑵法國(guó)（1分）因?yàn)樗Q人們生來(lái)自由；權(quán)利平等，體現(xiàn)了反對(duì)君主專制和封建等級(jí)制度的思想。（1分）