2025年湘教版九年級科學(xué)上冊月考試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年湘教版九年級科學(xué)上冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點(diǎn)；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、單選題(共7題，共14分)1、尿素[CO（NH2）2]是一種常用的化學(xué)肥料，它屬于（）A.鉀肥B.磷肥C.氮肥D.復(fù)合肥2、用來制作電爐、電飯鍋、電暖氣、電烙鐵、電褥子等家用電器的發(fā)熱體的材料可能是（）A.銅絲B.鎳鉻合金或錳銅合金C.鐵絲D.銅絲或鐵絲3、我國婚姻法規(guī)定禁止近親結(jié)婚的理論依據(jù)是（）A.近親婚配的家庭不穩(wěn)定B.近親婚配其后代必患遺傳病C.近親婚配后代患遺傳病的機(jī)會增加D.遺傳病都是隱性基因控制的4、科學(xué)家將雌黑鼠乳腺細(xì)胞的細(xì)胞核移入到白鼠去核的卵細(xì)胞內(nèi)，待發(fā)育成早期胚胎后移植入褐鼠的子宮內(nèi)繼續(xù)發(fā)育，并由褐鼠產(chǎn)下．則該小鼠的體色和性別分別是(）A.黑色、雌性B.褐色、雌性C.黑色、雄性D.白色、雌性5、下列說法中正確的是（不計熱損失）（）A.一壺開水，溫度從100℃降到70℃比溫度從70℃降到40℃放出的熱量多B.質(zhì)量相同的物體，吸收相同熱量后，末溫高的物體比熱容小C.熱水和冷水混合后，冷水吸收的熱量一定等于熱水放出的熱量D.熱水和冷水混合后，冷水升高的溫度一定等于熱水降低的溫度6、高空拋物現(xiàn)象曾被稱為“懸在城市上空的痛”，這是一種不文明的行為，會帶來很大的社會危害，這是因為處在高處的物體具有較大的（）A.動能B.重力勢能C.彈性勢能D.以上都不是7、運(yùn)動比賽用的滑雪板常使用一種叫玻璃鋼材料的制成．該材料屬于（）A.金屬材料B.納米材料C.復(fù)合材料D.有機(jī)合成材料評卷人得分二、填空題(共8題，共16分)8、下列敘述中涉及到哪些生態(tài)學(xué)概念？請選擇．

A；個體B、種群C、生物群落D、生態(tài)系統(tǒng)。

①“文昌書院”旁邊的那棵古樟____

②校園中所有的樟樹____

③校園中所有的生物____

④美麗的校園﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣龍灣中學(xué)____9、在盛有少量稀鹽酸或可溶性氯化物的試管中，滴入幾滴____溶液和幾滴稀硝酸，能觀察到____沉淀，這是用于檢驗鹽酸或其它電離時能產(chǎn)生Cl-的化合物的主要方法。而在盛有稀硫酸的試管中，滴入幾滴____溶液和幾滴稀硝酸，能觀察到____沉淀，這是用于檢驗硫酸和其它電離時能產(chǎn)生SO42-的化合物的主要方法。某溶液中含有H+、Na+、Cl-、SO42-，欲證明兩種陰離子確實(shí)存在，選用的最佳方案是：先向溶液中滴加足量的____溶液至沉淀完全，再取上層清液滴加____溶液，又出現(xiàn)白色沉淀，即可得出結(jié)論。10、“微觀﹣宏觀﹣符號”三重表征是化學(xué)獨(dú)特的表示物質(zhì)及其變化的方法．請結(jié)合圖示完成下列問題：

（1）圖1中，“Cu”表示多種信息，如表示銅元素、金屬銅單質(zhì)，還能表示____；

（2）從微粒的角度說明圖2反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是____；

（3）為減少溫室氣體排放，人們積極尋找不含碳元素的燃料．經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)NH3燃燒的產(chǎn)物沒有污染．且釋放大量能量；有一定應(yīng)用前景．其反應(yīng)的微觀示意圖如圖3：

該反應(yīng)的化學(xué)方程式為____，其基本反應(yīng)類型屬于____．11、金屬和金屬材料在生活；生產(chǎn)中應(yīng)用廣泛．

（1）鐵在潮濕的空氣中容易生銹，實(shí)際上是鐵與空氣中的____、____等發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)．

（2）在實(shí)驗室中探究鐵、銅的金屬活動性順序，除鐵、銅外，還需要一種試劑，你選擇的試劑是____（填序號），寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式____．

①AgNO3溶液②CuSO4溶液③Al2（SO4）3溶液．12、太陽能熱水器、電熱水器、燃?xì)鉄崴魇浅Ｒ姷娜N熱水器．現(xiàn)需將10kg、20℃的水加熱到40℃，不考慮能力轉(zhuǎn)換過程中能量的損失，若用太陽能熱水器加熱，則水吸收了____J太陽能；若用額定功率為1000W的電熱水器正常加熱，則需要____分鐘；若用燃?xì)鉄崴骷訜?，則需要完全燃燒____m3的燃?xì)猓ㄋ谋葻崛轂?.2×103J/（kg?℃）．燃?xì)獾臒嶂禐?.2×107J/m3）13、回答下列與常見的酸有關(guān)的問題．

（1）胃液中有助于消化的酸是____．

（2）濃硫酸常用作某些氣體的干燥劑，主要是利用了濃硫酸具有____性．

（3）分析下列酸與金屬氧化物反應(yīng)方程式，這類反應(yīng)的規(guī)律一般都生成____．

①CuO+H2SO4═CuSO4+H2O

②K2O+2HNO3═2KNO3+H2O

③Fe2O3+6HCl═2FeCl2+3H2O．14、課堂上，周老師用自制教具演示實(shí)驗：將一只去蓋、去底的飲料的瓶口朝下，把乒乓球（直徑略大于瓶口直徑）放入瓶內(nèi)并注水，看到有少量水不斷的從瓶口流出，此時乒乓球靜止，原因是____；然后周老師用手堵住瓶口，一會乒乓球浮起來，原因是____；最終乒乓球處于____狀態(tài)．

15、隨著二胎政策的實(shí)施；小徐的媽媽也準(zhǔn)備懷第二胎，而海帶因富含碘元素而成為他們的家常菜。小徐想自己設(shè)計實(shí)驗驗證海帶中含有碘元素，他查閱了相關(guān)資料，得到以下信息：

①碘化鈉(NaI)與氯化鈉性質(zhì)相似；均可溶于水，碘化銀為黃色難溶于水的固體。

②在碘化鈉溶液中滴加雙氧水；可以得到碘單質(zhì)和相應(yīng)的堿溶液。

③工業(yè)上將適量氯氣通入無色碘化鈉溶液就能置換出單質(zhì)碘；溶液變?yōu)樽攸S色。

④灼燒海帶后殘留的灰燼中含有可溶性碘化鈉；氯化鈉等化合物。根據(jù)相關(guān)資料；小徐將海帶灰用蒸餾水充分浸泡后過濾，往濾液中滴入硝酸銀溶液，若觀察到有黃色沉淀生成，則證明濾液中含碘離子。

請你再設(shè)計2種方法；去檢驗海帶灰中是否含有碘元素。

方法一____，判別依據(jù)____。

方法二____，判別依據(jù)____。評卷人得分三、判斷題(共1題，共2分)16、植物呼吸作用的實(shí)質(zhì)是分解有機(jī)物，釋放能量。評卷人得分四、其他(共3題，共21分)17、（1）如圖1所示；請根據(jù)平面鏡成像特點(diǎn)畫出AB在平面鏡中的像．

（2）為了使輕質(zhì)杠桿AB在如圖2所示位置靜止，請你在杠桿上畫出所施加最小力F1的示意圖．

18、如圖中活塞抽水機(jī)的柄是一根彎曲的杠桿；請畫出動力F的力臂L．

19、根據(jù)平面鏡成像特點(diǎn)；在圖中畫出物體AB在平面鏡中所成的像．

評卷人得分五、解答題(共3題，共21分)20、2015?麗水）某興趣小組同學(xué)將電子表與水培植物組合在一起；制作水培植物電子表：準(zhǔn)備一盤水培植物，其中放養(yǎng)了幾條小魚和幾個田螺，用鎂帶和鉛筆芯做電極，插入水培植物的莖中，然后用導(dǎo)線將兩個電極與一個沒有電池的電子表連接成閉合電路，如圖所示。

（1）發(fā)現(xiàn)電子表能顯示示數(shù)，則插上電極的水培植物相當(dāng)于閉合電路中的____；

（2）放在窗臺上的整盆水培植物及周圍環(huán)境是一個生態(tài)系統(tǒng)，為什么？____。

21、（2015?溫州）小明發(fā)現(xiàn)；高空墜物下落越來越快，而跳傘運(yùn)動員利用降落傘卻能安全著地，空中下落的物體，其最大速度與什么因素有關(guān)呢？為了研究這一問題，小明在老師的幫助下進(jìn)行如下實(shí)驗。

①取相同型號；質(zhì)量為m的紙杯10個；按如圖所示分成A、B、C、D四組。

②將A組紙杯提升一定高度；底部向下靜止釋放，讓其自由下落，并用儀器記錄下落過程中的速度。

③分別用B；C、D組紙杯重復(fù)步驟②

④記錄并整理相關(guān)數(shù)據(jù)如下表。時間（秒）

速度（米/秒）

紙杯質(zhì)量1.0m1.22m0.61.01.71.73m1.92.02.22.24m2.0（1）實(shí)驗中應(yīng)將疊加的紙杯盡量壓緊，目的是為了控制什么變量盡可能相同？____

（2）本實(shí)驗的結(jié)論是____

（3）某同學(xué)分析實(shí)驗數(shù)據(jù)后，認(rèn)為“紙杯下落的最大速度越大，其所受的最大空氣阻力也越大”，請說明其依據(jù)：____22、在四肢靜脈的內(nèi)表面，有哪些結(jié)構(gòu)可以防止血液倒流？參考答案一、單選題(共7題，共14分)1、C【分析】【解答】尿素[CO（NH2）2]只含有營養(yǎng)元素氮元素；屬于氮肥．

【分析】含有氮元素的肥料稱為氮肥，含有磷元素的肥料稱為磷肥，含有鉀元素的肥料稱為鉀肥，同時含有氮、磷、鉀三種元素中的兩種或兩種以上的肥料稱為復(fù)合肥．2、B【分析】【解答】解：用來制作電爐；電飯鍋、電暖氣、電烙鐵、電褥子等家用電器的發(fā)熱體的材料是電阻率大、熔點(diǎn)高的材料制成的；選項中符合要求的是鎳鉻合金或錳銅合金，鐵絲和銅絲的電阻率比較?。?/p>

故選B．

【分析】用來制作電爐、電飯鍋、電暖氣、電烙鐵、電褥子等家用電器的發(fā)熱體的材料是電阻率大、熔點(diǎn)高的材料制成的．3、C【分析】【解答】原因是近親帶有相同隱性遺傳致病基因的可能性較大；近親結(jié)婚所生的孩子患有遺傳病的機(jī)率大，如近親結(jié)婚時所生的子女中，單基因隱性遺傳病的發(fā)病率比非近親結(jié)婚要高出7.8～62.5倍。

【分析】此題考查的知識點(diǎn)是禁止近親結(jié)婚．解答時可以從禁止近親結(jié)婚的原因、危害等方面來【分析】近親是指直系血親和三代以內(nèi)的旁系血親．我國婚姻法已明確規(guī)定，禁止直系血親和三代以內(nèi)的旁系血親結(jié)婚．原因是近親帶有相同隱性遺傳致病基因的可能性較大，近親結(jié)婚所生的孩子患有遺傳病的機(jī)率大，如近親結(jié)婚時所生的子女中，單基因隱性遺傳病的發(fā)病率比非近親結(jié)婚要高出7.8～62.5倍；先天畸形及死產(chǎn)的機(jī)率比一般群體要高3～4倍。孩子智力下降，并患有許多先天性疾病如先天愚型病，其危害十分顯著．因此禁止近親結(jié)婚可以減少后代得遺傳病的可能性。故答案選C。4、A【分析】【解答】：基因控制生物的性狀；基因在DNA上，DNA在染色體上，染色體在細(xì)胞核里，細(xì)胞核是遺傳信息庫．小鼠體內(nèi)的遺傳物質(zhì)來源于雌黑鼠乳腺細(xì)胞的細(xì)胞核．因此小鼠的體色與性別是黑色；雌性．

故選：A

【分析】細(xì)胞核是遺傳的控制中心．5、C【分析】【分析】A；利用公式Q=cm△t分析判斷。

B；根據(jù)比熱容含義判斷。

C；不計熱量損失；冷水吸收的熱量等于熱水放出的熱量。

D；熱傳遞傳遞的是熱量不是溫度。

【解答】A；根據(jù)Q=cm△t可知；在質(zhì)量和比熱容相同時，若降低的溫度相等，則放出的熱量相等，因此一壺開水，溫度從100℃降到70℃比溫度從70℃降到40℃放出的熱量相等，故A錯誤。

B；比熱容是物體本身的一種特性；大小與吸收的熱量、物體的質(zhì)量及溫度的變化等無關(guān)，只與物質(zhì)的種類有關(guān)，故B錯誤。

C；熱水和冷水混合后不計熱量損失；冷水吸收的熱量和熱水放出的熱量相等，故C正確。

D；因為熱傳遞傳遞的是熱量不是溫度；所以溫度不一定相等，故D錯誤。

故選：C6、B【分析】【分析】被舉高的物體具有重力勢能．重力勢能的影響因素是物體的質(zhì)量和高度；質(zhì)量越大；位置越高，重力勢能越大．

【解答】解：“高空拋物”說明物體一開始所處的高度很高；根據(jù)影響重力勢能的因素可知，高度越高，物體的重力勢能越大，在下落過程中將重力勢能轉(zhuǎn)化為動能就越多，危害就會越大．

故選B．7、C【分析】【分析】可根據(jù)玻璃鋼的組成及材料的分類進(jìn)行分析解答．復(fù)合材料是把多種材料復(fù)合在一起得到的一種具有特別性能的材料．

【解答】解：玻璃鋼是玻璃纖維與合成材料塑料復(fù)合而成的一種特殊材料；屬于復(fù)合材料．

故選C．二、填空題(共8題，共16分)8、A|B|C|D【分析】【分析】此題主要考查的是對種群；生物群落和生態(tài)系統(tǒng)的理解；結(jié)合題意，分析解答．

【解答】解：種群是指在一定時間內(nèi)占據(jù)一定空間同種生物的所有個體．種群中的個體并不是機(jī)械地集合在一起；而是彼此可以交配，并通過繁殖將各自的基因傳給后代；生物群落是指生活在一定的自然區(qū)域內(nèi)，相互之間具有直接或間接關(guān)系的各種生物的總和；生態(tài)系統(tǒng)是在一定的空間范圍內(nèi)，生物與環(huán)境形成的統(tǒng)一整體．由生物部分和非生物部分組成．生物群落僅是生態(tài)系統(tǒng)中的生物部分．因此，①“文昌書院”旁邊的那棵古樟是個體；②校園中所有的樟樹B；③校園中所有的生物是生物群落；④美麗的校園﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣龍灣中學(xué)是生態(tài)系統(tǒng)．

故答案為：①A；②B；③C；④D．9、硝酸銀生成白色硝酸鋇生成白色硝酸鋇硝酸銀【分析】【分析】檢驗氯離子；通常的檢驗方法是使用硝酸酸化了的硝酸銀溶液，據(jù)此進(jìn)行分析判斷即可；檢驗硫酸根離子，通常的檢驗方法是使用硝酸酸化了的硝酸鋇溶液，據(jù)此進(jìn)行分析判斷即可。根據(jù)離子檢驗的方法進(jìn)行分析，檢驗硫酸根離子使用的含可溶性鋇離子的物質(zhì)，鋇離子能與硫酸根離子結(jié)合產(chǎn)生硫酸鋇沉淀，檢驗氯離子使用的是含可溶性銀離子的物質(zhì)，銀離子能與氯離子結(jié)合生成氯化銀沉淀。

【解答】鹽酸或可溶性氯化物中含有氯離子，檢驗氯離子，通常的檢驗方法是使用硝酸酸化了的硝酸銀溶液，若生成白色沉淀，說明含氯離子；檢驗硫酸和其它電離時能產(chǎn)生SO42-的化合物的主要方法：使用硝酸酸化了的硝酸鋇溶液，若生成白色沉淀，說明含硫酸根離子；檢驗硫酸根離子使用的含可溶性鋇離子的物質(zhì)，鋇離子能與硫酸根離子結(jié)合產(chǎn)生硫酸鋇沉淀，可以使用Ba（NO3）2；檢驗氯離子使用的是含可溶性銀離子的物質(zhì)，銀離子能與氯離子結(jié)合生成氯化銀沉淀，可以使用硝酸銀。

答案：硝酸銀生成白色硝酸鋇生成白色硝酸鋇硝酸銀10、一個銅原子氫離子和碳酸根離子結(jié)合生成水分子和二氧化碳分子4NH3+3O2?2N2+6H2O置換反應(yīng)【分析】【解答】（1）“Cu”表示多種信息；如表示銅元素；金屬銅單質(zhì)，還能表示一個銅原子；

（2）從圖可以看出該反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是氫離子和碳酸根離子結(jié)合生成水分子和二氧化碳分子；

（3）由反應(yīng)的結(jié)構(gòu)示意圖和模型表示的原子種類，可判斷A為NH3，B為O2，C為N2，D為H2O，反應(yīng)的化學(xué)方程式為4NH3+3O22N2+6H2O；由方程式可知，反應(yīng)物是一種化合物和一種單質(zhì)，生成物是新的單質(zhì)和新的化合物，反應(yīng)符合置換反應(yīng)的特點(diǎn)，因此該反應(yīng)為置換反應(yīng)．

故答案為：（1）一個銅原子；

（2）氫離子和碳酸根離子結(jié)合生成水分子和二氧化碳分子；

（3）4NH3+3O22N2+6H2O；置換反應(yīng)．

【分析】（1）根據(jù)元素符號的意義進(jìn)行分析；

（2）根據(jù)圖分析反應(yīng)的實(shí)質(zhì)；

（3）根據(jù)反應(yīng)的結(jié)構(gòu)示意圖和模型表示的原子種類，可判斷A為NH3，B為O2，C為N2，D為H2O，據(jù)此分析有關(guān)的問題．11、水氧氣②Fe+CuSO4=FeSO4+Cu【分析】【解答】（1）鐵在潮濕的空氣中與水和氧氣并存；容易生銹，故填：水，氧氣；

（2）在金屬活動性順序中，鐵在銅的前面，能將銅從銅鹽溶液中置換出來，①鐵和銅都能與AgNO3溶液反應(yīng)，無法確定鐵和銅的活動性強(qiáng)弱，②鐵能與CuSO4溶液反應(yīng)，說明鐵在銅的前面，③鐵和銅都不與Al2（SO4）3溶液反應(yīng)，無法證明鐵和銅的活動性強(qiáng)弱，故填：②，F(xiàn)e+CuSO4=FeSO4+Cu．

【分析】根據(jù)已有的鐵生銹的條件以及金屬活動性順序的意義進(jìn)行分析解答，在金屬活動性順序中，位置在前的金屬能將位于其后的金屬從其鹽溶液中置換出來，據(jù)此解答．12、8.4×105140.02【分析】【解答】解：水吸收的熱量為：

Q=cm△t=4.2×103J/（kg?℃）×10kg×（40℃﹣20℃）=8.4×105J；

由P=得：

t===840s=14min；

由Q=Vq得：

V===0.02m3

故答案為：8.4×105；14；0.02

【分析】（1）利用水的吸熱公式求出水吸收的熱量；

（2）根據(jù)t=求出加熱時間；

（3）利用Q=Vq求出燃?xì)獾捏w積．13、鹽酸吸水鹽和水【分析】【解答】（1）要記住胃液中的酸是鹽酸；能幫助人體消化食物；

（2）由于濃硫酸具有吸水性；常用作某些氣體的干燥劑，必須干燥那些與它不反應(yīng)的氣體；

（3）由酸的性質(zhì)可知酸能與某些金屬氧化物反應(yīng)生成鹽和水；由酸與金屬氧化物反應(yīng)方程式可知，這類反應(yīng)的規(guī)律一般都生成鹽和水；

故答案為：（1）鹽酸；（2）吸水；（3）鹽和水．

【分析】熟記硫酸、鹽酸的特性和酸的通性，依據(jù)酸的性質(zhì)分析解答即可解決本題．14、乒乓球不受浮力乒乓球受到浮力的作用漂浮【分析】【分析】根據(jù)浮力產(chǎn)生的原因進(jìn)行分析；浮力大于重力；物體上浮，最終物體處于漂浮狀態(tài)．

【解答】解：圖中乒乓球靜止時；雖然有少量水從瓶口流出，但乒乓球下表面受到的壓力小于上表面受到的壓力，所以不受浮力作用；

用受堵住瓶口；乒乓球受到浮力作用，當(dāng)浮力大于重力時，乒乓球上浮，最終乒乓球漂浮在水中．

故答案為：乒乓球不受浮力；乒乓球受到浮力的作用；漂?。?5、取濾液，通入適量氯氣后與淀粉糊混合若淀粉變藍(lán)則含碘元素取濾液，通入適量的氯氣若觀察溶液到變?yōu)樽攸S色，則含有碘【分析】【分析】本題考查碘單質(zhì)的性質(zhì)以及碘離子的性質(zhì)等，難度不大，注意結(jié)合題目所給的信息，要學(xué)會設(shè)計實(shí)驗、進(jìn)行實(shí)驗、分析實(shí)驗，為學(xué)好化學(xué)知識奠定基礎(chǔ)；根據(jù)信息氯氣和碘化鈉反應(yīng)生成氯化鈉和碘單質(zhì)或滴加雙氧水，可以得到碘單質(zhì)和相應(yīng)的堿溶液結(jié)合碘能使淀粉溶液變藍(lán)進(jìn)行解答。

【解答】根據(jù)信息可知灼曬海帶后殘留的灰燼中含有可溶性碘化鈉，氯化鈉等化合物，而氯氣和碘化鈉反應(yīng)生成氯化鈉和碘單質(zhì)或滴加雙氧水，可以得到碘單質(zhì)和相應(yīng)的堿溶液，碘能使淀粉溶液變藍(lán)，因此可以用來鑒別碘元素的存在；或者不加入淀粉，若生成碘液，溶液為棕黃色，也可以用來鑒別碘元素；

故填：取濾液，通入適量氯氣后與淀粉糊混合；若淀粉變藍(lán)則含碘元素，則證明有單質(zhì)碘的生成，說明濾液中含有碘離子；

取濾液，通入適量的氯氣；若觀察溶液到變?yōu)樽攸S色，則含有碘，說明濾液中含有碘離子。三、判斷題(共1題，共2分)16、A【分析】【解答】呼吸作用指的是細(xì)胞內(nèi)有機(jī)物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水；同時釋放能量；供生物生命活動的需要的過程，呼吸作用進(jìn)行的場所為線粒體，表達(dá)式為：有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。因此呼吸作用的實(shí)質(zhì)都是有機(jī)物分解，釋放能量。故答案為：正確。

【分析】線粒體能將細(xì)胞中的有機(jī)物在氧的參與下分解為二氧化碳和水，同時將有機(jī)物中的化學(xué)能釋放出來，供細(xì)胞利用。四、其他(共3題，共21分)17、【分析】【解答】解：（1）分別作出物體AB端點(diǎn)A；B關(guān)于平面鏡的對稱點(diǎn)A′、B′；用虛線連接A′、B′即為AB在平面鏡中的像；如圖所示：

（2）在阻力與阻力臂的乘積一定的情況下，最省力，即動力臂最長，由圖知OB比OA長，所以O(shè)B做動力臂最長，過B點(diǎn)與OB垂直向上作垂線就得到動力F1的方向是斜向上的力．如圖所示：

【分析】（1）平面鏡成像的特點(diǎn)是：像物大小相等；到平面鏡的距離相等、連線與鏡面垂直、左右互換；即像物關(guān)于平面鏡對稱；

（2）使用杠桿時，當(dāng)阻力和阻力臂一定時，動力臂越長，越省力；因此只需找出使動力臂最長的動力作用點(diǎn)，然后作動力臂的垂線即可．18、解：反向延長F的作用線；標(biāo)出從支點(diǎn)到動力作用線的距離，即為力臂L．如圖所示：

【分析】【分析】力臂是支點(diǎn)到力的作用線的距離．根據(jù)力臂的概念畫出F的力臂L．19、先根據(jù)像與物關(guān)于平面鏡對稱作出端點(diǎn)A；B在平面鏡中的像點(diǎn)A′、B′；用虛線連接A′、B′即為物體AB在平面鏡中所成的像，如圖所示。

【分析】【分析】平面鏡成像的特點(diǎn)：像與物到平面鏡的距離相等；連線與鏡面垂直、大小相等、虛像；

先作出兩個端點(diǎn)A、B在平面鏡中的像點(diǎn)，連接像點(diǎn)即為物體AB在平面鏡中所成的像．五、解答題(共3題，共21分)20、（1）電源（2）放在窗臺上的整盆水培植物及周圍環(huán)境包括生物和生物生存的環(huán)境兩部分符合生態(tài)系統(tǒng)的概念，是一個生態(tài)系統(tǒng)?！痉治觥俊痉治觥浚?）