Unit 3 My weekend plan Part A Let's talk Let's learn大單元整體說課稿表格式-2024-2025學(xué)年人教PEP版英語六年級上冊

Unit3MyweekendplanPartALet'stalkLet'slearn大單元整體說課稿(表格式）-2024-2025學(xué)年人教PEP版英語六年級上冊主備人備課成員設(shè)計意圖本節(jié)課設(shè)計旨在幫助學(xué)生掌握表示周末計劃的英語表達(dá)方式，提高口語交流能力。通過Let'stalk和Let'slearn環(huán)節(jié)，讓學(xué)生在真實(shí)的語境中運(yùn)用所學(xué)詞匯和句型，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)的能力。同時，結(jié)合生活實(shí)際，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，為后續(xù)學(xué)習(xí)打下堅實(shí)基礎(chǔ)。核心素養(yǎng)目標(biāo)分析本節(jié)課旨在培養(yǎng)學(xué)生的語言能力、文化意識、思維品質(zhì)和學(xué)習(xí)能力。通過參與課堂活動，學(xué)生能夠運(yùn)用英語進(jìn)行簡單的周末計劃交流，提高語言表達(dá)能力；了解不同文化背景下的周末活動，增強(qiáng)文化意識；在解決問題的過程中，培養(yǎng)批判性思維和解決問題的能力；同時，通過自主學(xué)習(xí)與合作學(xué)習(xí)，提升學(xué)習(xí)策略和自主學(xué)習(xí)能力。學(xué)情分析六年級學(xué)生在英語學(xué)習(xí)上已具備一定的詞匯量和基礎(chǔ)語法知識，能夠進(jìn)行簡單的日常對話。然而，由于年齡和經(jīng)驗(yàn)限制，他們在運(yùn)用英語進(jìn)行復(fù)雜表達(dá)和連貫交流方面還存在不足。在知識層面上，學(xué)生對一般現(xiàn)在時態(tài)有一定了解，但具體到周末計劃的表述，可能存在詞匯量不足、句型結(jié)構(gòu)不完整等問題。在能力方面，學(xué)生的聽說能力相對較好，但寫作能力有待提高。在素質(zhì)方面，學(xué)生的合作意識和創(chuàng)新思維需要進(jìn)一步培養(yǎng)。

在行為習(xí)慣上，部分學(xué)生可能存在依賴教師講解、缺乏自主學(xué)習(xí)意識的現(xiàn)象。此外，學(xué)生在課堂參與度上存在差異，有的學(xué)生積極參與課堂活動，有的則較為沉默。這些因素對課程學(xué)習(xí)產(chǎn)生一定影響，可能導(dǎo)致教學(xué)效果不均衡。

針對以上情況，本節(jié)課將采取多種教學(xué)方法，如小組合作、角色扮演等，以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)生的參與度。同時，通過設(shè)計多樣化的練習(xí)活動，幫助學(xué)生鞏固知識，提升語言運(yùn)用能力。此外，教師還將注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)策略，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，為今后的英語學(xué)習(xí)打下堅實(shí)基礎(chǔ)。學(xué)具準(zhǔn)備多媒體課型新授課教法學(xué)法講授法課時第一課時步驟師生互動設(shè)計二次備課教學(xué)資源-硬件資源：多媒體教學(xué)設(shè)備（電腦、投影儀）、音響設(shè)備

-課程平臺：人教PEP英語六年級上冊教材配套教學(xué)平臺

-信息化資源：英語聽力材料、相關(guān)的多媒體課件、在線英語學(xué)習(xí)資源

-教學(xué)手段：實(shí)物教具（如日歷、圖片卡）、圖片展示、視頻片段教學(xué)過程1.導(dǎo)入（約5分鐘）

-激發(fā)興趣：通過提問學(xué)生關(guān)于周末活動的喜好，如“Doyoulikeplayingsportsonweekends?”，引導(dǎo)學(xué)生思考并分享自己的周末計劃。

-回顧舊知：回顧一般現(xiàn)在時的用法，提問學(xué)生如何用英語表達(dá)日?；顒樱纭癉oyouliketogotoschool?”，幫助學(xué)生回憶并復(fù)習(xí)相關(guān)語法知識。

2.新課呈現(xiàn)（約20分鐘）

-講解新知：介紹本節(jié)課將要學(xué)習(xí)的周末計劃表達(dá)方式，包括常用詞匯（如gotothepark,watchamovie,visitfriends）和句型（如Iplanto…,Iwill…）。

-舉例說明：展示幾個具體的周末計劃例子，如“Iplantogotothebeachthisweekend.”，讓學(xué)生跟讀并模仿。

-互動探究：將學(xué)生分成小組，每個小組討論并制定自己的周末計劃，然后輪流用英語分享。

3.鞏固練習(xí)（約25分鐘）

-學(xué)生活動：學(xué)生根據(jù)所學(xué)詞匯和句型，完成以下練習(xí)：

a.完成填空練習(xí)，使用正確的詞匯和句型完成句子。

b.編寫簡短的周末計劃，包括起床、早餐、活動等。

c.進(jìn)行角色扮演，模擬與朋友討論周末計劃。

-教師指導(dǎo)：在學(xué)生進(jìn)行練習(xí)時，教師巡視課堂，及時提供幫助和糾正錯誤。

4.課堂總結(jié)（約5分鐘）

-回顧本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)詞匯和句型。

-鼓勵學(xué)生在課后繼續(xù)練習(xí)，并嘗試用英語制定自己的周末計劃。

5.作業(yè)布置（約5分鐘）

-布置書面作業(yè)：讓學(xué)生寫一篇關(guān)于自己周末計劃的短文，要求使用至少五個新學(xué)的詞匯和句型。

-鼓勵學(xué)生將作業(yè)與家人分享，以提高他們的口語表達(dá)能力。

教學(xué)過程中，教師應(yīng)注重以下幾點(diǎn)：

-創(chuàng)設(shè)真實(shí)的語言環(huán)境，讓學(xué)生在情境中學(xué)習(xí)和運(yùn)用英語。

-鼓勵學(xué)生積極參與課堂活動，培養(yǎng)他們的合作精神和溝通能力。

-通過多種教學(xué)手段，如游戲、歌曲、圖片等，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

-及時反饋，關(guān)注每個學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，確保教學(xué)效果。學(xué)生學(xué)習(xí)效果學(xué)生學(xué)習(xí)效果

1.語言能力提升：通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠熟練運(yùn)用一般現(xiàn)在時態(tài)描述自己的周末計劃，包括使用正確的詞匯和句型進(jìn)行表達(dá)。例如，學(xué)生能夠說“Iplantogotothebeachthisweekend.”或“Iwillvisitmygrandparents.”，這表明他們在實(shí)際語境中運(yùn)用英語的能力得到了顯著提升。

2.詞匯量增加：學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中接觸并掌握了與周末活動相關(guān)的詞匯，如“gotothepark”,“watchamovie”,“visitfriends”等。這些詞匯的掌握有助于學(xué)生擴(kuò)大詞匯量，為未來的英語學(xué)習(xí)打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。

3.句型結(jié)構(gòu)優(yōu)化：學(xué)生通過模仿和練習(xí)，能夠正確運(yùn)用“Iplanto…”和“Iwill…”等句型結(jié)構(gòu)來表達(dá)自己的計劃。這種句型結(jié)構(gòu)的掌握有助于學(xué)生構(gòu)建更加復(fù)雜的句子，提高語言表達(dá)的準(zhǔn)確性。

4.交流能力增強(qiáng)：學(xué)生在小組討論和角色扮演活動中，有機(jī)會與同伴進(jìn)行英語交流。這種互動不僅提高了學(xué)生的口語表達(dá)能力，還培養(yǎng)了他們的聽力理解能力和跨文化交流意識。

5.文化意識培養(yǎng)：通過學(xué)習(xí)不同文化背景下的周末活動，學(xué)生能夠更好地理解不同文化之間的差異，增強(qiáng)對多元文化的認(rèn)識和理解。

6.自主學(xué)習(xí)能力提高：學(xué)生在完成作業(yè)和課后練習(xí)時，需要獨(dú)立思考和運(yùn)用所學(xué)知識。這種自主學(xué)習(xí)的過程有助于培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立思考能力和解決問題的能力。

7.學(xué)習(xí)策略掌握：教師在本節(jié)課中引導(dǎo)學(xué)生采用多種學(xué)習(xí)策略，如合作學(xué)習(xí)、角色扮演等。學(xué)生通過實(shí)踐這些策略，學(xué)會了如何更有效地學(xué)習(xí)英語。

8.學(xué)習(xí)興趣激發(fā)：通過設(shè)計有趣的教學(xué)活動和情境，學(xué)生對本節(jié)課的主題產(chǎn)生了濃厚的興趣。這種興趣的激發(fā)有助于提高學(xué)生的學(xué)習(xí)動力，使他們更加積極地參與英語學(xué)習(xí)。板書設(shè)計①本文重點(diǎn)知識點(diǎn)：

-一般現(xiàn)在時態(tài)

-周末計劃表達(dá)

②詞匯：

-gotothepark

-watchamovie

-visitfriends

-plantodosth.

-willdosth.