![對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)自主招生自薦信寫(xiě)作策略_第1頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view11/M00/3C/2B/wKhkGWeaxXuAJRIYAAGyutgS0E0197.jpg)
![對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)自主招生自薦信寫(xiě)作策略_第2頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view11/M00/3C/2B/wKhkGWeaxXuAJRIYAAGyutgS0E01972.jpg)
![對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)自主招生自薦信寫(xiě)作策略_第3頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view11/M00/3C/2B/wKhkGWeaxXuAJRIYAAGyutgS0E01973.jpg)
![對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)自主招生自薦信寫(xiě)作策略_第4頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view11/M00/3C/2B/wKhkGWeaxXuAJRIYAAGyutgS0E01974.jpg)
![對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)自主招生自薦信寫(xiě)作策略_第5頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view11/M00/3C/2B/wKhkGWeaxXuAJRIYAAGyutgS0E01975.jpg)
下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)自主招生自薦信寫(xiě)作策略在當(dāng)今競(jìng)爭(zhēng)激烈的高等教育環(huán)境中,自主招生已成為許多高校選拔優(yōu)秀學(xué)生的重要途徑。對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)作為一所享有盛譽(yù)的高等院校,其自主招生自薦信的寫(xiě)作尤為重要。自薦信不僅是學(xué)生展示個(gè)人能力和特長(zhǎng)的機(jī)會(huì),更是招生委員會(huì)了解申請(qǐng)者的重要依據(jù)。本文將從自薦信的結(jié)構(gòu)、內(nèi)容、語(yǔ)言風(fēng)格等方面,詳細(xì)探討對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)自主招生自薦信的寫(xiě)作策略。一、自薦信的結(jié)構(gòu)自薦信的結(jié)構(gòu)應(yīng)當(dāng)清晰明了,通常包括以下幾個(gè)部分:1.開(kāi)頭部分開(kāi)頭部分應(yīng)簡(jiǎn)潔明了,直接表明寫(xiě)信的目的??梢院?jiǎn)要介紹自己,包括姓名、所報(bào)專(zhuān)業(yè)及對(duì)該專(zhuān)業(yè)的興趣。開(kāi)頭的語(yǔ)氣應(yīng)當(dāng)誠(chéng)懇,給人以積極向上的印象。2.個(gè)人背景在這一部分,申請(qǐng)者應(yīng)詳細(xì)描述自己的學(xué)術(shù)背景、個(gè)人經(jīng)歷及相關(guān)的實(shí)踐活動(dòng)??梢园ǜ咧须A段的學(xué)習(xí)成績(jī)、參加的社團(tuán)活動(dòng)、獲得的獎(jiǎng)項(xiàng)等。此部分應(yīng)突出與所申請(qǐng)專(zhuān)業(yè)相關(guān)的經(jīng)歷,以增強(qiáng)說(shuō)服力。3.能力與特長(zhǎng)申請(qǐng)者應(yīng)在此部分展示自己的能力與特長(zhǎng),包括學(xué)術(shù)能力、領(lǐng)導(dǎo)能力、團(tuán)隊(duì)合作能力等??梢酝ㄟ^(guò)具體的事例來(lái)說(shuō)明自己的能力,例如參與的項(xiàng)目、擔(dān)任的職務(wù)等,盡量用數(shù)據(jù)和事實(shí)來(lái)支撐自己的論述。4.對(duì)未來(lái)的展望在這一部分,申請(qǐng)者應(yīng)闡述自己對(duì)未來(lái)的規(guī)劃,包括在大學(xué)期間的學(xué)習(xí)目標(biāo)、職業(yè)發(fā)展方向等。可以結(jié)合對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)的特色和優(yōu)勢(shì),說(shuō)明自己為何選擇該校及該專(zhuān)業(yè)。5.結(jié)尾部分結(jié)尾應(yīng)簡(jiǎn)潔有力,重申對(duì)自主招生的渴望,并表達(dá)對(duì)招生委員會(huì)的感謝。可以用一句積極向上的話語(yǔ)結(jié)束,給人留下深刻的印象。二、內(nèi)容的選擇與組織在自薦信的內(nèi)容選擇上,申請(qǐng)者應(yīng)注意以下幾點(diǎn):1.突出個(gè)人特色自薦信應(yīng)突出個(gè)人的獨(dú)特性,避免與他人雷同??梢酝ㄟ^(guò)講述個(gè)人的成長(zhǎng)故事、經(jīng)歷的挑戰(zhàn)等,展示自己的個(gè)性和價(jià)值觀。2.與專(zhuān)業(yè)相關(guān)所有內(nèi)容應(yīng)圍繞所申請(qǐng)的專(zhuān)業(yè)展開(kāi),強(qiáng)調(diào)與專(zhuān)業(yè)相關(guān)的經(jīng)歷和能力。例如,若申請(qǐng)經(jīng)濟(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè),可以提及自己在數(shù)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)方面的學(xué)習(xí)經(jīng)歷及相關(guān)的實(shí)踐活動(dòng)。3.具體事例支撐申請(qǐng)者在描述自己的能力和特長(zhǎng)時(shí),應(yīng)盡量用具體的事例來(lái)支撐。例如,若提到自己在某個(gè)項(xiàng)目中的貢獻(xiàn),可以詳細(xì)描述自己的角色、所做的工作及取得的成果。4.適度自信自薦信應(yīng)體現(xiàn)出申請(qǐng)者的自信,但要避免過(guò)于自夸??梢酝ㄟ^(guò)謙遜的語(yǔ)氣表達(dá)自己的成就,同時(shí)強(qiáng)調(diào)對(duì)未來(lái)的努力和追求。三、語(yǔ)言風(fēng)格與表達(dá)自薦信的語(yǔ)言風(fēng)格應(yīng)當(dāng)正式而不失親切,注意以下幾點(diǎn):1.簡(jiǎn)潔明了語(yǔ)言應(yīng)簡(jiǎn)潔明了,避免使用復(fù)雜的句子結(jié)構(gòu)和生僻詞匯。每個(gè)段落應(yīng)圍繞一個(gè)中心思想展開(kāi),確保邏輯清晰。2.積極向上語(yǔ)氣應(yīng)積極向上,傳達(dá)出對(duì)未來(lái)的期待和對(duì)自我發(fā)展的信心。可以使用一些積極的形容詞和動(dòng)詞,增強(qiáng)信的感染力。3.避免陳詞濫調(diào)自薦信中應(yīng)避免使用陳詞濫調(diào)的表達(dá),盡量用自己的語(yǔ)言來(lái)描述經(jīng)歷和感受。這樣可以使自薦信更具個(gè)性化,給人耳目一新的感覺(jué)。4.注意語(yǔ)法與拼寫(xiě)自薦信的語(yǔ)法和拼寫(xiě)應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)確無(wú)誤,避免出現(xiàn)低級(jí)錯(cuò)誤??梢哉?qǐng)他人幫助校對(duì),確保信件的專(zhuān)業(yè)性。四、總結(jié)與改進(jìn)建議在撰寫(xiě)自薦信的過(guò)程中,申請(qǐng)者應(yīng)不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),改進(jìn)寫(xiě)作策略。以下
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年度家具定制產(chǎn)業(yè)鏈協(xié)同創(chuàng)新合同
- 2025年度家具安裝與智能家居系統(tǒng)集成合同
- 2025年度城市公園景觀照明設(shè)計(jì)與施工合同
- 2025年度攪拌站租賃合同(含能源消耗與節(jié)能措施)
- 2025年度消防設(shè)施維護(hù)與安全管理合同
- 2025年度國(guó)醫(yī)堂專(zhuān)業(yè)裝飾工程合同文本
- 2025年度藝術(shù)品租賃合同范本下載(2025版)
- 2025年度個(gè)人旅游借款歸還及旅游保險(xiǎn)合同范本
- 2025年度跨境電商物流借款保證合同
- 2025年度都市青年合租社區(qū)服務(wù)合同協(xié)議
- 小學(xué)二年級(jí)數(shù)學(xué)計(jì)算題共4165題
- 一氧化碳中毒培訓(xùn)
- 初二上冊(cè)好的數(shù)學(xué)試卷
- 保潔服務(wù)質(zhì)量與服務(wù)意識(shí)的培訓(xùn)
- 廣東省潮州市2024-2025學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末道德與法治試卷(含答案)
- 突發(fā)公共衛(wèi)生事件衛(wèi)生應(yīng)急
- 部編版2024-2025學(xué)年三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末測(cè)試卷(含答案)
- 《景觀設(shè)計(jì)》課件
- 門(mén)窗安裝施工安全管理方案
- ISO45001管理體系培訓(xùn)課件
- 動(dòng)畫(huà)課件教學(xué)教學(xué)課件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論