高考英語專題解析課件-基礎(chǔ)寫作活動(dòng)安排

2023高考英語基礎(chǔ)寫作專題解析by課程介紹和學(xué)習(xí)目標(biāo)1課程概述本課程旨在幫助考生深入理解高考英語基礎(chǔ)寫作的考查要點(diǎn)和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，并掌握應(yīng)試技巧和答題策略。2學(xué)習(xí)目標(biāo)通過學(xué)習(xí)，考生將能夠熟練掌握基礎(chǔ)寫作的寫作技巧，并能夠在考試中獨(dú)立完成寫作任務(wù)，獲得理想成績(jī)。基礎(chǔ)寫作的重要性高考英語基礎(chǔ)寫作部分是考試的重要組成部分，占總分的15%。它考察考生用英語書面表達(dá)的能力，包括詞匯、語法、句型和篇章結(jié)構(gòu)等方面的綜合運(yùn)用。基礎(chǔ)寫作的成績(jī)直接影響考生英語總分的取得，因此掌握基礎(chǔ)寫作的技巧和方法至關(guān)重要。書面表達(dá)能力考查形式概述命題作文根據(jù)題目要求，寫一篇完整的作文。常見的命題作文形式包括：記敘文、說明文、議論文等。應(yīng)用文模擬現(xiàn)實(shí)生活中的應(yīng)用場(chǎng)景，例如：書信、通知、海報(bào)、調(diào)查報(bào)告等。注重實(shí)用性和規(guī)范性。讀后續(xù)寫根據(jù)閱讀材料提供的背景和情節(jié)，續(xù)寫一篇故事。考驗(yàn)學(xué)生的理解能力、想象力和語言表達(dá)能力。應(yīng)試技巧之一：理解題目要求1審題仔細(xì)閱讀題目，確定寫作任務(wù)和要求。2分析分析題目中的關(guān)鍵詞，明確寫作的主題和內(nèi)容。3理解理解題目的背景和寫作目的，確定寫作的思路和方向。應(yīng)試技巧之二：確定文章類型1記敘文以時(shí)間順序?yàn)橹骶€，描述事件經(jīng)過，展現(xiàn)人物情感。2說明文以邏輯順序?yàn)橹骶€，解釋事物特征、原理、方法等。3議論文圍繞中心論點(diǎn)，提出論據(jù)，進(jìn)行分析論證。應(yīng)試技巧之三：謀篇布局1結(jié)尾段總結(jié)全文，升華主題2主體段展開論述，邏輯清晰3開頭段引出話題，點(diǎn)明主旨應(yīng)試技巧之四：語言表達(dá)準(zhǔn)確避免用詞錯(cuò)誤，確保表達(dá)準(zhǔn)確無誤。簡(jiǎn)潔用詞精煉，避免冗余和重復(fù)。流暢注意句子結(jié)構(gòu)和邏輯關(guān)系，使語句通順自然。地道盡量使用地道的英語表達(dá)，避免中式英語。應(yīng)試技巧之五：審題修改1檢查內(nèi)容確保內(nèi)容完整、邏輯清晰、表達(dá)準(zhǔn)確。2檢查語法語法錯(cuò)誤是扣分點(diǎn)，細(xì)致檢查避免錯(cuò)誤。3檢查詞匯使用合適的詞匯，避免使用生僻詞或詞不達(dá)意。范文分析1：寫作結(jié)構(gòu)示范高考英語基礎(chǔ)寫作評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)中強(qiáng)調(diào)結(jié)構(gòu)完整、條理清晰，這體現(xiàn)了評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)中對(duì)邏輯思維能力的考察。一篇完整的文章結(jié)構(gòu)應(yīng)該包含引言、主體和結(jié)尾三個(gè)部分，每一個(gè)部分都起著重要的作用，缺一不可。引言部分需要提出論點(diǎn)、引出主題，主體部分需要展開論述，進(jìn)行論證，結(jié)尾部分需要總結(jié)全文，升華主題。范文分析2：句式動(dòng)用技巧基礎(chǔ)寫作的句子結(jié)構(gòu)通常以簡(jiǎn)單句為主，但適當(dāng)運(yùn)用一些復(fù)雜句式可以使文章更生動(dòng)、更富有層次感。運(yùn)用并列句，使句子結(jié)構(gòu)更加緊湊。例如：Theboywasplayinginthepark,andthegirlwasreadingabook.運(yùn)用復(fù)合句，使句子結(jié)構(gòu)更加豐富。例如：WhenIwasyoung,Ioftenwenttotheparkwithmyparents.運(yùn)用倒裝句，使句子結(jié)構(gòu)更加醒目。例如：NeverhaveIseensuchabeautifulsunset.范文分析3：詞匯運(yùn)用特點(diǎn)豐富詞匯運(yùn)用高級(jí)詞匯和短語，使文章更生動(dòng)、更具說服力。詞語搭配注意詞語的搭配，避免出現(xiàn)語法錯(cuò)誤，并提高表達(dá)的準(zhǔn)確性和流暢性。同義詞替換避免重復(fù)使用相同的詞匯，使用同義詞或近義詞替換，使文章更具變化。常見問題分析1：用詞不當(dāng)詞義混淆例如，把“影響”誤用為“效應(yīng)”或“效果”。詞性誤用例如，把形容詞用作名詞，或把副詞用作形容詞。搭配不當(dāng)例如，用“makeadecision”代替“decide”。常見問題分析2：語句不通暢語法錯(cuò)誤語法錯(cuò)誤會(huì)導(dǎo)致句子結(jié)構(gòu)混亂，意思表達(dá)不清。詞語搭配不當(dāng)詞語搭配不當(dāng)會(huì)使句子意思表達(dá)錯(cuò)誤或含糊不清。邏輯關(guān)系混亂句子之間的邏輯關(guān)系混亂會(huì)使文章結(jié)構(gòu)混亂，邏輯不清。常見問題分析3：篇章結(jié)構(gòu)失衡段落分配不均有些同學(xué)在寫作中可能將過多的篇幅集中在某一個(gè)段落，而其他段落內(nèi)容過于簡(jiǎn)略，導(dǎo)致文章結(jié)構(gòu)失衡。中心思想不明確部分同學(xué)沒有抓住文章的中心思想，導(dǎo)致各個(gè)段落之間缺乏邏輯聯(lián)系，結(jié)構(gòu)松散。過度追求復(fù)雜結(jié)構(gòu)有些同學(xué)為了追求文章的復(fù)雜性，過度使用復(fù)雜句式和結(jié)構(gòu)，反而導(dǎo)致文章邏輯混亂。練習(xí)1：命題作文寫作審題仔細(xì)閱讀題目，理解寫作要求和主題。構(gòu)思確定文章結(jié)構(gòu)，列出主要觀點(diǎn)和論據(jù)。寫作運(yùn)用恰當(dāng)?shù)脑~匯和句型，表達(dá)清晰流暢。修改檢查語法、拼寫和邏輯錯(cuò)誤，確保文章完整。練習(xí)2：短文改錯(cuò)1語法錯(cuò)誤動(dòng)詞時(shí)態(tài)、語態(tài)、主謂一致2詞匯錯(cuò)誤詞性、搭配、近義詞3句子結(jié)構(gòu)錯(cuò)誤句子成分、語序、邏輯練習(xí)3：完形填空1詞匯運(yùn)用完形填空考察對(duì)詞匯的掌握程度，包括詞匯的詞義辨析、詞性搭配等。2語法結(jié)構(gòu)考生需要根據(jù)上下文判斷句子結(jié)構(gòu)和語法關(guān)系，選擇合適的詞語或詞組。3邏輯推理完形填空需要考生根據(jù)文章的邏輯關(guān)系，選擇合適的詞語，使文章通順連貫。練習(xí)4：閱讀理解1PassageAnalysis深入理解文章內(nèi)容2QuestionTypes掌握常見題型3AnsweringStrategies提高答題效率練習(xí)5：語法填空1語法填空題型語法填空是高考英語試卷中的一種重要題型，旨在考查考生對(duì)英語語法知識(shí)的掌握程度以及在語境中靈活運(yùn)用語法知識(shí)的能力。2解題技巧要仔細(xì)閱讀文章，理解文章內(nèi)容，并結(jié)合語境分析句子結(jié)構(gòu)，確定所填詞的詞性、時(shí)態(tài)、語態(tài)等語法信息。3練習(xí)建議建議考生多做一些語法填空練習(xí)，熟悉各種語法規(guī)則，提高解題效率。練習(xí)6：語匯運(yùn)用1詞匯拓展同義詞、近義詞、反義詞2詞組搭配常見搭配、固定搭配3語境運(yùn)用根據(jù)語境選擇合適的詞匯課程總結(jié)理解寫作要求掌握不同類型文章的寫作方法，以及應(yīng)對(duì)不同寫作任務(wù)的技巧。提高語言表達(dá)熟練運(yùn)用各種句型，并能靈活運(yùn)用詞匯，使表達(dá)更準(zhǔn)確、生動(dòng)、流暢。增強(qiáng)審題能力學(xué)會(huì)有效地審題，準(zhǔn)確理解題目要求，并根據(jù)要求進(jìn)行寫作。重點(diǎn)知識(shí)回顧寫作結(jié)構(gòu)清晰的段落劃分，主題句的運(yùn)用，過渡詞語的運(yùn)用。語言表達(dá)準(zhǔn)確的詞匯運(yùn)用，簡(jiǎn)潔明了的句式，語法結(jié)構(gòu)的正確性。審題修改仔細(xì)閱讀題目要求，確保內(nèi)容完整，邏輯清晰，語言流暢。解答疑問有問題隨時(shí)提問，我們會(huì)盡力解答您的疑惑。溫馨提示預(yù)