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2025年云南文化藝術(shù)職業(yè)學(xué)院高職單招語文2018-2024歷年參考題庫頻考點含答案解析(圖片大小可自由調(diào)整)一、單選題(共25題)1、材料古之學(xué)者必有師。師者,所以傳道受業(yè)解惑也。人非生而知之者,孰能無惑?惑而不從師,其為惑也,終不解矣。生乎吾前,其聞道也固先乎吾,吾從而師之;生乎吾后,其聞道也亦先乎吾,吾從而師之。吾師道也,夫庸知其年之先后生于吾乎?是故無貴無賤,無長無少,道之所存,師之所存也。
嗟乎!師道之不傳也久矣!欲人之無惑也難矣!古之圣人,其出人也遠矣,猶且從師而問焉;今之眾人,其下圣人也亦遠矣,而恥學(xué)于師。是故圣益圣,愚益愚。圣人之所以為圣,愚人之所以為愚,其皆出于此乎?愛其子,擇師而教之;于其身也,則恥師焉,惑矣。彼童子之師,授之書而習(xí)其句讀者,非吾所謂傳其道解其惑者也。句讀之不知,惑之不解,或師焉,或不焉,小學(xué)而大遺,吾未見其明也。巫醫(yī)樂師百工之人,不恥相師。士大夫之族,曰師曰弟子云者,則群聚而笑之。問之,則曰:“彼與彼年相若也,道相似也,位卑則足羞,官盛則近諛?!眴韬?師道之不復(fù),可知矣。巫醫(yī)樂師百工之人,君子不齒,今其智乃反不能及,其可怪也歟!
(節(jié)選自韓愈《師說》)對下列加下劃線的字的解釋,不正確的一項是()(1分)A、其聞道也固先乎吾固:本來B、吾從而師之師:以為師C、是故圣益圣益:有益D、君子不齒齒:并列、排列正確答案選項:參考答案:C解析益:更加
2、下面句子中,括號虛詞使用正確的一項是()。(1分)A、分別幾十年的骨肉重逢了,老姐妹倆彼此看了(再)看,都在從對方的身上尋找兒時的影子。B、對于這些關(guān)系到群眾切身利益的問題,各級黨組織和政府,必須認(rèn)真加(以)解決。C、這么重大的問題,你事先既不請示,事后(更)不及時報告,這樣做不符合黨的組織原則。D、從目前的實際情況看,精簡機構(gòu),壓制編制,裁減多余人員,是我們廠提高生產(chǎn)效率、扭虧為盈的(最)經(jīng)濟不過的辦法了。正確答案選項:參考答案:B解析A項應(yīng)改為“又”;C項應(yīng)改為“又”;D項應(yīng)改為“再”。
3、下列各項中,修辭手法不同于其他三項的是()
(1分)A、一串串寶石般的水珠飛騰著,飛騰著,落進深潭。B、每一朵盛開的花就像是一個小小的張滿了的帆。C、她圓圓的臉,長得很像她媽媽。D、威尼斯小艇行動輕快靈活,仿佛田溝里的水蛇。正確答案選項:參考答案:C解析A、B、D三項均為比喻,C選項無比喻,指的是長相上的相似。
4、下列各句中,沒有通假字的一項是()
(1分)A、項為之強B、一切烏有C、卿今當(dāng)涂掌事D、微太子言,臣愿得謁之。正確答案選項:參考答案:D解析A項為之強(jiāng):脖頸為此而變得僵硬了。項,頸,脖頸。為,為此。B烏,同“無”沒有的意思。C“涂”通“途”,道路,仕途。
5、下列文學(xué)文化常識表述正確的一項是()
(1分)A、《論語》中有不少語句逐漸演化并固定為成語,活躍在現(xiàn)代漢語中,如“溫故知新”“不恥下問”“當(dāng)仁不讓”等。B、端午,我國民間傳統(tǒng)節(jié)日,一般認(rèn)為,該節(jié)日與紀(jì)念屈原有關(guān)。端午習(xí)俗有喝菊花酒、掛香袋、吃粽子、插茱萸等。C、“君與家君期日中”中的“家君”是對人謙稱自己的父親。常用的謙辭還有:家父、舍弟、鄙人、勞駕、賞臉、寒舍等。D、《詩經(jīng)》是我國最早的詩歌總集,也是我國詩歌浪漫主義傳統(tǒng)的源頭,它匯集了從西周初年到春秋中葉的詩歌305篇。正確答案選項:參考答案:A解析B“喝菊花酒”“插茱萸”是重陽節(jié)的習(xí)俗;C“勞駕”是敬辭,不是謙辭;D《詩經(jīng)》是我國詩歌現(xiàn)實主義傳統(tǒng)的源頭。故選A。
6、依次填入下列句中橫線處最恰當(dāng)?shù)脑~是()
①魯迅自1887年入私塾到1909年從日本回國,讀書22年。這是說他的________。
②魯迅利用這些學(xué)校的條件,培養(yǎng)了讀書能力,接受了科學(xué)知識,把一生獻給了中國的革命事業(yè),十六卷《魯迅全集》是他貢獻給人類的________。
③像他這樣知識淵博的人,我從未見過。這是指魯迅的________。(1分)A、學(xué)歷珍寶學(xué)歷B、學(xué)力瑰寶學(xué)歷C、學(xué)力珍寶學(xué)力D、學(xué)歷瑰寶學(xué)力正確答案選項:參考答案:D解析學(xué)力,學(xué)問上達到的程度
7、材料瑯?gòu)指5赜?/p>
(明)張岱
晉太康中,張茂先①為建安從事,游于洞山。緣溪深入,有老人枕書石上臥,茂先坐與論說。視其所枕書,皆蝌蚪文,莫能辨,茂先異之。老人問茂先曰:“君讀書幾何?”茂先曰:“華之未讀者,二十年內(nèi)書,若二十年外書,則華固已讀盡之矣,”老人微笑,把茂先臂走石壁下,忽有門入,途徑甚寬,至一精舍,藏書萬卷,問老人曰:“何書?”曰:“世史也?!庇种烈皇?,藏書欲富。又問“何書?”老人曰:“萬國志也?!焙笾烈幻苁遥忤€甚固,有二黑犬守之,上有暑篆,曰“瑯?gòu)指5亍?。問老人曰:“何?”曰:“此玉京、全真、七瑛、丹書、秘籍。”指二犬曰:“此癡龍也,守此二千年矣?!遍_門肅茂先入,見所藏書,皆秦漢以前及海外諸國事,多所未聞。如《三墳》《九丘》《連山》《歸藏》《桍杌》《春秋》諸書,亦皆在焉。(茂先爽然自失。老人乃出酒果餉之,鮮潔非人世所有。)茂先為停信宿而出,謂老人曰:“異日裹糧再訪,縱觀群書。”老人笑不答,送茂先出。甫出,門石忽然自閉。茂先回視之,但見雜草藤蘿,繞石而生,石上苔蘚亦合,初無縫隙。茂先癡然佇視,望石再拜而去。
嬴氏焚書史,咸陽火正熾。此中有全書,并不遺只字。上溯書契前,結(jié)繩亦有記。鷂前視伏羲,已是其叔李。海外多名郭,九州一黑痣。讀書三十乘,千萬中一二。(方知余見小,春秋問蛄蟪。)石彭與鳧毛,所見同兒稚。欲入問老人,路迷不得至。回首絕壁間,荒蔓惟薜荔。懊恨一出門,可望不可企。坐臥十年許,此中或開市。
【注】①張茂先:名華,字茂先。西晉文學(xué)家。下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括與賞析,不正確的一項是()(1分)A、在張茂先的自矜面前,老人“微笑”;當(dāng)張茂先提出“裹糧再訪”的請求時,老人又笑而不答。兩“笑”之下,老人寬容、神秘的形象呼之欲出。B、本文借一個充滿神異色彩的故事,揭示了山外有山、不可妄自尊大的道理;《桃花源記》則借虛構(gòu)桃源仙境寄托社會理想:兩文有異曲同工之妙。C、本文敘事簡練,描寫細膩,結(jié)尾議及“嬴氏焚書史”,旨在批評秦王嬴政焚書坑儒,導(dǎo)致典籍損毀的行為,體現(xiàn)了“記”敘議結(jié)合的特征。D、張岱行文善于渲染,筆墨傳神:說老人,則有“枕書石上臥”;寫福地,則有癡龍“守此二千年矣”。結(jié)尾用韻文的形式點明主旨,發(fā)人深思。正確答案選項:參考答案:C
8、對下面文段中有關(guān)修辭方法作用的分析,有誤的一項是()。
立春那天,我在電視中看到杭州西子湖畔的梅花開了。粉紅的、雪白的梅花,在我眼里就像一顆顆爆竹,噼啪噼啪地引爆了春天。我所在的大興安嶺卻還是零下三十?dāng)z氏度的嚴(yán)寒。早晨,迎接我的是寒流,是冷月,是霜花。就說說這霜花吧,不要以為這樣的花兒一定是銀白色的,一旦太陽升起來,印著霜花的玻璃窗就像魔鏡一樣,散發(fā)出奇詭的光輝。初升的太陽先把一抹嫣紅投給它,接著,變成橘黃,再后來,太陽升起來了,又變成鵝黃,而后,成了雪白。
這里最早的春色出現(xiàn)在向陽山坡。嫩綠的草芽頂破豐厚的腐殖土,給大地繡出生機時,背陰山坡往往還有殘雪呢。
我愛這遲來的春天!(1分)A、將梅花盛開比喻成爆竹炸響,形象地寫出梅花簇簇綻放的姿態(tài),這給遠在北方的作者以極大的視覺沖擊。B、“是寒流,是冷月,是霜花”運用了排比句式,語勢強烈,意在突出大興安嶺立春時的獨特景象及寒冷的特點。C、“印著霜花的玻璃窗就像魔鏡一樣”運用了比喻手法,生動地描寫出玻璃窗上變幻莫測的景致,表達了作者驚喜、贊嘆之情。D、“給大地繡出生機”運用了擬人手法,生動地展現(xiàn)出一派春草蔥蘢的景象,表達了作者對小草帶來春意與生機的喜悅之情。正確答案選項:參考答案:D解析D項對修辭手法表達作用的理解是錯誤的,原句中說到“嫩綠的草芽”“殘雪”,說明春天剛到,草剛冒芽,并不是“一派春草蔥蘢”的景象。
9、下列各句中,[]的詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ?/p>
(1分)A、在“東方文明和儒家文明”的框架里,華夏文化,[一言以蔽之],就是一個注重群體整合的文化,這與注重個性的西方文化框架有很大的不同。B、文理科不僅應(yīng)該互相補充,還應(yīng)該互相滲透。實際上,社會科學(xué)與自然科學(xué)決不可能是[涇渭分明]的。C、《哈利·波特》系列小說生動地描繪了霍格沃茨巫師學(xué)校種種[不可理喻]的神秘景象,引起了青少年讀者的極大興趣。D、要是比不過他,你就不要[打腫臉充胖子],不然最后下不來臺的還是你。正確答案選項:參考答案:C解析A一言以蔽之:用一句話來概括。使用正確。B涇渭分明:是指事物界限十分清楚。使用正確。C不可理喻:沒法跟他講道理。形容蠻橫或固執(zhí)。句中修飾“神秘景象”而不是人,使用不當(dāng)。D打腫臉充胖子:把自己的臉打腫了也要當(dāng)胖人,就是死要面子,明知道超出自己所承受范圍,還要硬撐。比喻那些愛慕虛榮,喜歡吹牛的人。使用正確。故選:C。
10、下列句子標(biāo)點符號使用正確的是()
(1分)A、人言可畏么?答:可畏,又不可畏。可畏者,輿論能形成壓力;不可畏者,人們常說:“讓人說話,天塌不下來?!盉、茅盾經(jīng)常用“三式”讀書法。第一式,鳥瞰式(求得初步印象);第二式,精讀式(品味作品妙處);第三式,消化式(只收精華)。C、參加編選工作的同志有:孫××、劉××、李××、趙××、朱××等五人。D、站在岳陽樓頭倚柱遠望,茫茫洞庭湖,盡收眼底。孟浩然詩云:“氣蒸云夢澤,波撼岳陽城。”就是真實寫照。正確答案選項:參考答案:A解析B項中的括號應(yīng)該刪掉,括號里的文字不是直接的解釋。C項中的冒號去掉,把冒號去掉。如果想加冒號可以是參加編選工作的同志有以下五人:孫**、劉**、李**、趙**、朱**。這樣冒號是用在解釋說明性的話之前。D項中的冒號去掉,引文最后的標(biāo)點應(yīng)是先引號再逗號,因為詩句是全句的主語,句中的成分。
11、下列各項詞語中,每組加括號的字讀音都不相同的一項是()。(1分)A、滌(綸)/羽扇(綸)巾
(榛)莽/各(臻)其妙
拘(泥)/(泥)沙俱下B、(徇)私/瘦骨嶙(峋)
(詫)異/叱(咤)風(fēng)云
糾(葛)/百(舸)爭流C、(汲)水/(岌)岌可危
(脊)梁/土地貧(瘠)
(繳)獲/戰(zhàn)斗(檄)文D、(掮)客/(潛)移默化
(徜)徉/(惝)恍迷離
(晦)澀/(誨)人不倦正確答案選項:參考答案:B解析必須每項三組讀音都不相同才選A榛莽/各臻其妙讀音相同zhēn,A排除
Bxùn/xún
chà/zhà
gé/gě
C汲水/岌岌可危
都讀jí,C排除
D掮客/潛移默化
都讀qián,D排除
12、下列各句與原文寫法一致的一項是()
(1分)A、策扶老以流憩,或植杖而耘籽。登東皋以舒嘯,臨清流而賦詩B、嗟乎!時運不濟,命途多舛。馮唐易老,李廣難封C、其翼若垂天之云,摶扶搖羊角而上者九萬里,絕云氣,負(fù)青天D、昔人詩有“舟中估客莫漫狂,小姑前年嫁彭郎”之句正確答案選項:參考答案:D解析本題考查默寫名篇名句的能力。A項,“策扶老以流憩,或植杖而耘籽”應(yīng)為“策扶老以流憩,時矯首而遐觀”或“懷良辰以孤往,或植杖而耘耔”;B項,“時運不濟,命途多舛”應(yīng)為“時運不齊,命途多舛”;C項,“其翼若垂天之云”應(yīng)為“翼若垂天之云”。故選D。
13、當(dāng)我們知道苦難是生命的常態(tài),煩惱、痛苦總相伴人生時,我們何必要(),早早地放棄,早早地絕望?填入括號部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検?)。(1分)A、自怨自艾B、自作自受C、怨天尤人D、杞人憂天正確答案選項:參考答案:A解析杞人憂天:為一些不必要的事?lián)鷳n。怨天尤人:遇到挫折或出了問題,一味抱怨上天,責(zé)怪別人。上下文并沒有涉及不必要的事或其他人,主要指自己的人生,因而這兩個成語用在這個語境不合適?!白宰髯允堋眲t是形容自己做了不好的事而要承受不好的后果,文段顯然沒有這個意思?!白栽棺园斌w現(xiàn)的是悔恨自己的錯誤,這個意義最為合適。
14、下列句子中,沒有語病的一項是()
(1分)A、品牌時裝需要宣傳,尋求視覺沖擊力未嘗可以,但拿孔子、莊子做模特就不妥了。B、我市成立綠色上網(wǎng)專區(qū),意圖采取變“堵”為“疏”,解決未成年人沉溺網(wǎng)絡(luò)問題。C、交管局在文華路與揚子路交叉口建設(shè)立交系統(tǒng),極大地緩解交通高峰期堵車問題。D、中國航天事業(yè)成就輝煌,這集中體現(xiàn)了社會主義制度集中力量辦大事的政治優(yōu)勢。正確答案選項:參考答案:D解析本題考查學(xué)生辨析并修改病句的能力。A“未嘗可以”否定不當(dāng),從語義看應(yīng)該是肯定的意思,可以改為“未嘗不可以”。B“采取變‘堵’為‘疏’”成分殘缺,應(yīng)該是“采取變‘堵’為‘疏’的辦法”。C“緩解交通高峰期堵車問題”搭配不當(dāng),可以改為“緩解交通高峰期堵車狀況”。故選D。
15、材料閱讀《赤壁賦》節(jié)選,回答問題。蘇子愀然,正襟危坐而問客曰:“何為其然也?”客曰:“‘月明星稀,烏鵲南飛’,此非曹孟德之詩乎?西望夏口,東望武昌,山川相繆,郁乎蒼蒼,此非孟德之困于周郎者乎?方其破荊州,下江陵,順流而東也,軸艫千里,旌旗蔽空,釃酒臨江,橫槊賦詩,固一世之雄也,而今安在哉?況吾與子漁樵于江渚之上,侶魚蝦而友麋鹿,駕一葉之扁舟,舉匏樽以相屬。寄蜉蝣于天地,渺滄海之一粟。哀吾生之須臾,羨長江之無窮。挾飛仙以遨游,抱明月而長終。知不可乎驟得,托遺響于悲風(fēng)?!睂?jié)選文字的理解錯誤的一項是()(1分)A、本段由“蘇子愀然,正襟危坐而問客曰:‘何為其然也?'”引出了客人的議論,文章也由情入理,由感情的抒發(fā)轉(zhuǎn)入哲理的闡述。B、本段是主客的一段對話,由客的談話內(nèi)容可知其“悲”,文中正是通過這樣的對話表現(xiàn)了作者對客的引導(dǎo)與勸慰。C、由赤壁聯(lián)想到歷史人物,再聯(lián)想到不可一世的英雄“而今安在哉”,不是也隨著時間的推移而煙消云散了嗎?而“漁樵于江渚之上,倡魚蝦而友麋鹿”的等閑之輩與一世之雄相比就更不在話下了,由此而產(chǎn)生悲情。D、“哀吾生之須臾,羨長江之無窮”,是將宇宙間的無窮與須臾的生命對比,是“悲”的另一個原因。因而幻想與飛升的仙人同游太空,和天上的明月一樣永久存在,但又清醒地認(rèn)識到“不可乎驟得”,就只好“托遺響于悲風(fēng)”了。正確答案選項:參考答案:B解析所謂客人的“悲”,其實是作者的假托,是為使議論更有力而故意設(shè)置的對立面。
16、無人機,有前途①在旅游景區(qū)、影視拍攝基地或是重大新聞現(xiàn)場,我們經(jīng)常能看到無人機在空中忙碌地穿梭。那么到底什么是“無人機”呢?②“無人機”英文縮寫為“UAV”,是“無人駕駛飛機”的簡稱,是利用無線電遙控設(shè)備和自備程序控制裝置操縱,或由車載計算機完全或間歇地自主操作的不載人飛機。我們熟悉的無人機,通常指的是攜帶載荷飛行的無人機機身,完整意義上的無人機,指的是由無人機平臺、任務(wù)載荷、起降系統(tǒng)、測控與信息傳輸系統(tǒng)、操作手等組成的“無人機系統(tǒng)”。③【常見的無人機有三種類型,第一種是固定翼,顧名思義就是翅膀形狀固定,靠流過機翼的風(fēng)提供升力;第二種是直升機,特點是靠一個或者兩個主旋翼提供升力;第三種是多旋翼,就是具有四個或者更多旋翼的直升機?!坎煌愋偷臒o人機具有不同的優(yōu)勢。固定翼機飛行速度快、高度高,飛行覆蓋面積大,抗風(fēng)能力強,比較適合全管段巡航、通信巡線、航拍等工作。直升機飛行高度低、速度慢,比較適合短距離巡航、高清攝影和對地面目標(biāo)監(jiān)控與跟蹤,還可以定點懸停,在各種情況下均可起降。④無人機具有成本低、零傷亡、生存能力強、機動性能好、使用方便等特點,可以代替?zhèn)鹘y(tǒng)的有人駕駛飛機執(zhí)行“3D”任務(wù)——即“Dull”(枯燥)、“Dirty”(臟)、“Dangerous”(危險)的任務(wù)。無人機用途廣泛,被業(yè)界寵愛有加。軍事上,可用于偵察監(jiān)視、對地攻擊、通訊中繼、靶標(biāo)模擬等,是“得力好伙伴”;民用上,可用于科學(xué)研究、氣象觀測、貨物配送、娛樂體驗等,是“百變小能手”。⑤無人機市場前景廣闊。目前,我國約有150家無人機生產(chǎn)企業(yè),產(chǎn)品達1000多種,基于預(yù)測的國際數(shù)據(jù)以及對我國市場的樂觀預(yù)判,到2020年,美國小型無人機總銷量將從2016年的250萬架飆升到700萬架,其中消費級無人機有430萬架,另有270萬架用于商業(yè)目的。2025年我國無人機市場規(guī)模將達到750億元,其中軍用無人機市場約占7%,民用無人機市場約占93%。⑥無人機畢竟是機器,其可靠性還取決于系統(tǒng)復(fù)雜程度和外部使用環(huán)境,無人機系統(tǒng)中任意設(shè)備的故障都將影響任務(wù)執(zhí)行,無人機使用的任意環(huán)節(jié)出現(xiàn)差錯都將影響飛行安全,這需要制造商和消費者共同努力。(選自《人民日報》2017年2月17日,有刪改)對本文的理解有誤的一項是()
(1分)A、無人機具有成本低、零傷亡、生存能力強、機動性能好、使用方便等優(yōu)點。B、在軍事上,無人機可用于偵察監(jiān)視、對地攻擊、靶標(biāo)模擬等。C、無人機系統(tǒng)中任意設(shè)備的故障都將影響任務(wù)執(zhí)行。D、無人機使用的細微環(huán)節(jié)出現(xiàn)差錯不會影響飛行安全。正確答案選項:參考答案:D解析由“無人機系統(tǒng)中任意設(shè)備的故障都將影響任務(wù)執(zhí)行,無人機使用的任意環(huán)節(jié)出現(xiàn)差錯都將影響飛行安全”可知,D錯誤。
17、下列關(guān)于李白的說法不正確的是()。
(1分)A、字太白,號“青蓮居士”B、唐代浪漫主義詩人C、代表作有《靜夜思》《石壕吏》等D、被譽為“詩仙”正確答案選項:參考答案:C解析《石壕吏》是唐代大詩人杜甫創(chuàng)作的一首詩
18、下列詩句中,沒有使用比喻手法的一項是()
(1分)A、終日不成章,泣涕零如雨。B、久在樊籠里,復(fù)得返自然。C、大漠沙如雪,燕山月似鉤。D、朔風(fēng)如解意,容易莫摧殘。正確答案選項:參考答案:D解析A項,將“泣涕”比作“雨”。B項,將“官場”比作“樊籠”。C項,將“沙”比作“雪”,將“月”比作“鉤”。D項,從“解意”“摧殘”可看出是擬人。
19、下列有關(guān)文學(xué)常識敘述正確的一項是()
(1分)A、莎士比亞,文藝復(fù)興時期英國戲劇家、詩人,一生成就卓著,其中《奧賽羅》《李爾王》《麥克白》《羅密歐與朱麗葉》被稱為“四大悲劇”。B、元代雜劇盛行,體例一般為一本四折一楔子。關(guān)漢卿是元代雜劇的代表作家,與馬致遠、白樸、王實甫齊名,被稱為“元曲四大家”C、司馬遷,字子長,夏陽人。因李陵事件獲罪,受宮刑。曾任太史令,所作《史記》,是我國第一部紀(jì)傳體通史,《報任安書》就是其中的一篇。D、《漁父》,楚辭體代表作。作品刻畫了一個始終不渝地堅持理想,不惜舍生取義的屈原形象。他與漁父的對話,表現(xiàn)了不隨波逐流,遇事深思高舉的崇高品德。正確答案選項:參考答案:D解析A項《羅密歐與朱麗葉》不屬于四大悲劇。B項王實甫不屬于元曲四大家,應(yīng)該加上鄭光祖。C項《報任安書》不是選自《史記》,而是選自《漢書》。
20、依次填入下列各句橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()①姜麗就是不太關(guān)心集體,每次班委有事找她幫忙,她總是找借口_____。②強權(quán)者的貪欲是沒有_____的,你這次滿足了他,他下次會再來。③在一些沒有護堤常識的人看來,那細小的裂縫是_____的,報上去未免太大驚小怪了。
(1分)A、推托、界限、微不足道B、推托、界線、不足掛齒C、推脫、界線、微不足道D、推脫、界限、不足掛齒正確答案選項:參考答案:A解析①推托:借故拒絕。托是托辭,找借口的意思。推脫:推卸。脫是脫身的意思。這兩個詞要注意區(qū)別不同的詞素的意義及所使用的范圍。②界限,多用于抽象事物。界線:多用于具體事物。③微不足道:指事物非常渺小。不足掛齒:不值一提。
21、下列加橫線字注音正確的一項是()
(1分)A、雋秀(juàn)
跋涉(bá)
擎天(qíng)
騷動(sāo)B、輕顰(pín)
鞭撻(tà)
寧謐(mì)
綻開(zhàn)C、虬龍(qiú)
神龕(kān)
綺麗(yǐ)
停泊(pō)D、崔嵬(wéi)
叱咤(chà)
石碣(jí)
封禪(shàn)正確答案選項:參考答案:B解析A項雋jùn;C項綺qǐ,泊bó;D項咤zhà,碣jié
22、勸學(xué)顏真卿三更燈火五更雞,正是男兒讀書時。黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。對“三更燈火五更雞”中“五更雞”理解正確的一項是()
(1分)A、五只雞叫B、五天的雞C、五更雞叫時D、五次雞叫聲正確答案選項:參考答案:C解析每天三更半夜到雞啼叫的時候,是男孩子們讀書的最好時間,少年時代要知道發(fā)憤苦讀,勤奮學(xué)習(xí)。但如果只知道玩,不知道要好好學(xué)習(xí),到老的時候才后悔自己年少時為什么不知道要勤奮學(xué)習(xí)。到老的時候才后悔自己年少時為什么不知道要勤奮學(xué)習(xí)。
23、給下列句子排序最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ┙裉斓娜兆雍芏?,正在自己的腳下悄悄地流逝。______________,______________,______________,______________,今天的事應(yīng)該今天完成,不能推到明天,如果總是站在今天望明天,結(jié)果明天也會悄悄地溜走,經(jīng)營好每一個今天就等于經(jīng)營好昨天和明天。①腳踏實地,全身心地經(jīng)營好今天,才會有一個個實在的昨天②因此,面對今天,我們不要太多地懷念過去③接力棒交得好,才能走向輝煌的明天④今天是昨天和今天的接力處
(1分)A、①②④③B、①④③②C、④③②①D、②③①④正確答案選項:參考答案:C解析本題考查學(xué)生的句子排序能力
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