八年級上學期1月期末考試語文試題（PDF版含答案）

八年級上學期1月期末考試語文試題（PDF版，含答案）渠縣2024年秋季學期

八年級語文期末試題

(時間：150分鐘，滿分：150分)

一、積累·運用(30分

小龍準備在以“文學之美"為主題的讀書分享會上發(fā)言，下面是他撰寫的文稿，請你參與

合作，完成1-4題.（每小題3分，共12分）

同學們，如果說初中歲月是一曲美妙動人的歌，那么語文學習時光就是其中w轉(zhuǎn)悠楊

的音符。絢爛的風景在此()，狼新的理想在此孕育，高尚的品格在此熏陶。這一趟語文

之旅，我們踏浪渤海之bi,敬佩于就母艦載戰(zhàn)斗機科研人員的()、碩強攻關(guān)的奉獻精

神：驚嘆于自然生命的堅忍恐與()：步入詩歌殿堂，跨越時間和國度，傾聽詩人的縱情吟

唱。在《藤野先生》的諄諄教誨中，我們品味到了那一份真摯的師生情誼：在父親璃珊的“背

影”中品味那份深沉的情感：在處處如畫的蘇州因林里，欣賞設(shè)計者和匠師們因地制宜、自出

心裁的藝術(shù)構(gòu)思。

在語文的世界里，我們還見識到了各種令人肅然起敬的英雄。戰(zhàn)揚上，以摧枯拉朽之勢

擊k敵軍、橫渡長江、銳不可當?shù)娜嗣窠夥跑娛怯⑿?；賽場上，在屏息斂聲的觀眾們眼前，

以一套令人眼花1i60亂的高難度動作從天而降插入碧波之中的跳水冠軍呂偉是英雄；科研

中，不斷攻克難關(guān)，直至筋疲力盡的居里夫人是英雄：生活中，任勞任怒、不輟勞作、寬厚仁慧

的朱德母親是英雄：文學殿堂中，外貌平庸、目光如炬的文學巨匠列夫·托爾斯泰是英雄

為了心中的理想和他人而奉獻的人，都是英雄！

今后，我們將繼續(xù)跟隨、探尋先賢足跡，走在更加繽紛的一條語文道路上。

1.小龍同學在朗讀稿件時，對加點字讀音不能確定，你認為正確的一項是()。

A.簇新cd

諄諄教誨hui

屏息斂聲1iǎn

不輟勞作chud

B.簇新chd

諄諄教誨hul屏息斂聲lin

不輟勞作chuo

C.簇新cù

諄諄教誨hui屏息斂聲1in

不輟勞作chuò

D.簇新ct

諄諄教誨hui

屏息斂聲1in

不輟勞作cu心

八年級語文期末試題第1頁（共12頁）

2.小龍在寫文稿的時候，有幾個字拿不準，只好先用拼音代替，請你幫他選擇一組正確

的()。

A.wdn(宛)轉(zhuǎn)

渤海之bIn(濱)

擊ku1(潰)

眼花1i6o(瞭)亂

B.wdn(婉)轉(zhuǎn)

渤海之bin(賓)

擊ku1(潰)

眼花1iáo(繚)亂

C.win(婉)轉(zhuǎn)

渤海之bin(濱)

擊kui(匱)

眼花1io(瞭)亂

D.wdn(婉)轉(zhuǎn)

渤海之bin(濱)

擊ku1(潰)

眼花1i6o(繚)亂

3.小龍在寫文稿的時候，有幾個詞拿不準，請你幫他選擇一組正確的填入括號里(

)。

A.領(lǐng)會彈精竭慮頑強

B.領(lǐng)略殫精竭慮頑強

C.領(lǐng)會挖空心思頑固

D.領(lǐng)略挖空心思頑固

4.讀完上述文段后，小龍和小江就文中最后一句話進行了探討和交流。下面是他們討

論后修改的結(jié)果，其中最恰當?shù)囊豁検?)。

A.我們將繼續(xù)探尋、跟隨先賢足跡，走在一條更加繽紛的語文道路上。

B.我們將繼續(xù)跟隨、探尋先賢足跡，走在一條更加繽紛的語文道路上。

C.我們將繼續(xù)探尋、跟隨先賢足跡，走在更加繽紛的語文一條道路上。

D.我們將繼續(xù)跟隨、探尋先賢足跡，走在更加繽紛的語文一條道路上。

5.詩中有畫，畫中有詩，古今諸多詩人用筆墨記錄下祖國的壯闊山河。請根據(jù)下表提供

的信息，在橫線上寫出相應的內(nèi)容。（每小題1分，共6分）

寫景技巧

文學常識及名句

出處

抓特征

王維的“①

"描繪了大漠壯闊雄奇的

《使至塞上》

景象。

酈道元描寫的“素湍綠潭，②

”通過動靜結(jié)合，寫

顯動靜

《三峽》

出三峽水清的特點。

陶弘景描繪的“③

"從仰俯兩種視角，

多視角

表現(xiàn)山水相映之美。

《答謝中書書》

劉楨使用對比手法展現(xiàn)了“④

,松枝一何勁”的

用對比

《贈從弟（其二）》

狀態(tài)，襯托了松柏的剛勁

李白的“⑤

"借寫故鄉(xiāng)水，融入思鄉(xiāng)

《渡荊門送別》

情。

融情感

杜甫以樂景寫哀情，用“感時花濺淚，⑥

”表達

《春望》

感時傷世的深沉感情。

八年級語文期末試題第2頁（共12頁）渠縣2024秋季學期期末考試

八年級語文參考答案（簡版）

1-4:C-D-B-A

5.答案：①大漠孤煙直長河落日圓（重點字：圓）②回清倒影（重點字：倒）

③高峰入云清流見底（重點字：峰）④風聲一何盛⑤仍憐故鄉(xiāng)水萬里送行舟

⑥恨別鳥驚心

6.（1)①千金一諾、取信于民、誠心誠意等等。（每個1分，共2分)

②“鐫刻在鼎上的誓言，萬年不改"和“銘記在心中的誠信，永不調(diào)零”是兩個

并列的分句，中間應該用分號。(1分)

③搭配不當，應該把“提高"改成“加強”。(1分)

(2)①潘總，您好，您不根據(jù)市場波動去改動價格，您不怕公司虧損嗎？(2

分)

②潘總，在以后的日子里您會一如既往地去派技術(shù)員去傳授?；ú莘N植技術(shù)嗎？

(2分)

(3)B(3分)

7.①酷愛讀書；②周恩來；③平易近人（每小題1分，共3分)

8.示例：作品取材于中國革命者的斗爭生活經(jīng)歷（或作品中很多內(nèi)容是口述實錄）

(1分)。例如，作品中引用了大量的毛澤東的口述內(nèi)容，從這個角度來看，這

本書不是作者寫的。但書中素材的獲取、整理和藝術(shù)的加工都是作者完成的，從

這個角度來看，這本書是作者寫的（2分)。（共3分）

9.（每小題1分，共5分)

(1)(道旁)榆莢巧似錢

(2)(七十仍)沽酒

(3)安樂（幸福、美好）

(4)(道旁榆莢巧似錢，)摘來沽酒君肯否？（榆錢也是錢，用榆錢換你的酒可

以嗎？)

(5)示例：請你一壺又何妨?。愕腻X是假錢，我的酒可是真酒。）

10-13:A-B-C-D

14.(1)類（2)命名，取名(3)到（每小題1分，共3分）

15.南為正陽之方/宜芳華/而列種海棠。

16.示例：松樹和竹子能夠經(jīng)受住嚴寒的考驗而最后調(diào)零，所以他將它們種植在

園子的西北角。（重點詞語：貫、調(diào)、植）(3分)

17.①植樹之趣②賞花之趣③泛舟之趣④藏書之趣⑤講習之趣⑥論農(nóng)圃之

趣⑦飲酒賦詩之趣⑧賞景之趣（答出任意四種即可，4分)

18.c.

19.示例：“在通常情況下”，只指一般情況，排除了特殊情況(1分)?！白笥摇保?/p>

用在日子之后，表示約計、概數(shù)，不確定(1分)，準確、嚴謹?shù)卣f明了公歷中

二十四節(jié)氣日子較為固定的特點(1分)，體現(xiàn)了說明文語言的科學性和嚴謹性

(1分)。（共4分）

20.示例1：文本一提到《淮南子》用了引用的說明方法（1分)。既體現(xiàn)歷史久，

又增添了真實性(1分)，有力地說明“二十四節(jié)氣是千年智慧的結(jié)晶"這一特

點(1分)。(3分)

示例2：文本二提到《準南子》用了舉例子的說明方法(1分)。具體說明“在

中國，二十四節(jié)氣是逐步完備起來的”這一特點(1分，增強了文章的說服力

(1分)。(3分)

21.答案：①“我"認識荔枝②高三的一個中午③“我”和荔枝兜風，去川西欣

賞風光，探訪“我"的大學。（每小題2分，共6分）

22.示例：①是文章行文線索，貫穿全文。②交代了文章寫作對象一一個追風

的女孩。暗示文章主旨，表現(xiàn)了女孩對夢想的執(zhí)著追求。④激發(fā)讀者的閱讀興趣。

(答出3點即可給滿分，3分)

23.示例：運用了外貌描寫，生動形象地寫出了荔枝長相秀氣，表現(xiàn)了我對荔枝

的喜愛。(3分)

24.示例：荔枝家境不富裕，母親對她不怎么上心，她像“野草”一樣自由生長，

但是她獨立、堅韌，執(zhí)著追求夢想，在有限的空間里蓬勃生長，像“野草"一樣

頑強。(3分)

25.參考2024年達州中考語文作文評分標準評分。

八年級期末監(jiān)測語文模擬

參考答案與解析

1.C【解析】詞語正確的讀音應該是：簇新c心，諄諄教誨hu讠，屏息斂聲liǎn,

不輟勞作chuò。故選C。

2.D【解析】詞語的正確書寫應為：wǎn(婉)轉(zhuǎn)；渤海之b1n(濱)；擊ku

（潰)；眼花1iá0（繚）亂。故選D

3B【解析】領(lǐng)會，領(lǐng)路事物而有所體會。領(lǐng)路，欣賞，賞玩。根據(jù)文意，“領(lǐng)

略”表示欣賞、體會語文學習的美妙。殫精竭慮，褒義，形容全副精力、整個身

心都傾注于某件事情上。用盡精力，費盡心思。挖空心思，貶義，形容費盡心機，

想盡辦法?！皻椌邞]"符合科研人員的艱苦精神。頑強，形容堅強；強硬。頑

固，思想保守落后，不愿接受新事物?！邦B強”與形容自然生命的堅忍特征相符。

故選B。

4.A【解答】C.語序不當，應先探尋再跟隨，“跟隨、探尋"改為“探尋、跟隨”；

多個定語時，數(shù)量詞應位于前面。“