福建省莆田第二十五中學2024-2025學年七年級上學期期末考試生物學試題（無答案）

2024-2025學年上學期七年級生物期末試卷（考試時間：60分鐘試卷滿分：100分）第Ⅰ卷（選擇題共50分）一、本題共25小題，每小題2分，共50分。在每小題的四個選項中，選出最符合題目要求的一項。1．“西塞山前白鷺飛，桃花流水鱖魚肥”詩中的白鷺、桃花、鱖魚，它們結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是（

）A．細胞 B．組織 C．器官 D．系統(tǒng)2．實驗室有如下鏡頭供選擇，要使同一視野中看到的細胞最多，應(yīng)選擇的鏡頭為（）A.①和④B.②和⑤C.④和⑥ D.②和③3．下列有關(guān)植物動物結(jié)構(gòu)圖，敘述正確的是（）A．③是所有植物細胞都有的結(jié)構(gòu)B．②能控制物質(zhì)進出細胞C．⑥控制著細胞的生命活動D．乙圖所示為動物細胞，沒有細胞壁、液泡和線粒體A．向左上方移動 B．向左下方移動C．向右上方移動 D．向右下方移動5．以下關(guān)于顯微鏡的結(jié)構(gòu)與作用前后相符的是（

）A．粗準焦螺旋——升降鏡筒 B．物鏡和目鏡——反射光線C．反光鏡——放大物像 D．轉(zhuǎn)換器——轉(zhuǎn)換不同倍數(shù)目鏡6．將紅莧菜放入鍋中加熱翻炒，鍋中會出現(xiàn)紅色的菜汁，原因是高溫破壞了紅莧菜細胞的（

）A．細胞壁 B．細胞核 C．細胞膜 D．葉綠體7．下列關(guān)于如圖細胞分裂過程的敘述錯誤的是（

）圖示表示植物細胞分裂過程B．圖C中③和④的染色體數(shù)目相同C．圖B中的細胞膜從細胞的中央向內(nèi)凹陷縊裂為圖C的兩個新細胞D．圖C中③和④內(nèi)的遺傳物質(zhì)相同8．航天員翟志剛、王亞平、葉光富在中國空間站進行太空授課時，展示了干細胞分化出的心肌細胞在失重環(huán)境中的收縮過程。下列敘述正確的是（）A．干細胞具有細胞分裂和分化能力，①②③表示分化過程B．心肌細胞與干細胞形態(tài)相同、生理功能不同C．干細胞分裂產(chǎn)生的新細胞中染色體數(shù)目減半D．失重環(huán)境中，活的心肌細胞收縮不需要消耗能量如圖是某同學歸納的狼在部分分類等級中的位置。據(jù)圖分析正確的是（）A．生物分類的最基本的單位是種B．分類等級“科”比“屬”包含的生物種類少C．圖中從大到小的分類等級依次是：種、屬、科D．圖中三種動物間，狼與狐的親緣關(guān)系最為密切10．下列關(guān)于植物類群的敘述錯誤的是（）A．藻類一般生活在水中，沒有根、莖、葉的分化B．苔蘚植物可作為監(jiān)測空氣污染程度的指示植物C．蕨類植物有真正的根、莖、葉，并分化出輸導(dǎo)組織D．種子植物都由根、莖、葉、花、果實、種子六大器官組成11．桫欏是國家一級保護植物，有根、莖、葉，無種子，據(jù)此判斷桫欏屬于（

）A．苔蘚植物 B．蕨類植物C．藻類D．裸子植物12．河姆渡骨哨（如圖）是中國最古老的骨哨，距今7000多年。河姆渡骨哨利用某種動物的肢骨中段制成，中空，截面橢圓形，一端略殘，左右對稱鉆有圓孔，表面光滑，無紋。制作該骨哨所使用的骨最可能取自（）A．魚B．鳥C．爬行動物D．哺乳動物13．下列關(guān)于單細胞生物的敘述，錯誤的是（）A.單細胞生物整個身體只由一個細胞構(gòu)成B.單細胞生物能獨立完成各種生命活動C.單細胞生物由于結(jié)構(gòu)簡單，不能對外界刺激做出反應(yīng)D.單細胞生物如衣藻細胞中有葉綠體，能進行光合作用，合成有機物14．有些動物名字帶“魚”字，但不一定都是魚。下列動物中屬于魚類的是（）①娃娃魚

②章魚

③鯊魚

④鯨魚

⑤中華鱘

⑥海馬A．①②③ B．③④⑥ C．②④⑤ D．③⑤⑥（）A．E可以表示用鰓呼吸B．P可以表示真正的陸生動物C．F可以表示能夠飛行D．Q可以表示卵生16．科技造福人類生活。以下關(guān)于人類對微生物的實踐應(yīng)用，不正確的是（

）A.用綠膿桿菌噬菌體治療燒傷病人的細菌炎癥B.用蘇云金桿菌制成生物殺蟲劑，殺滅農(nóng)林害蟲C.用某些霉菌可以制作面醬、腐乳等食品D.利用酵母菌制作酸奶、泡菜和醋17．我國被稱為“裸子植物的放鄉(xiāng)”，植被資源豐富。下列不屬于裸子植物的是（）A．紅豆杉 B．銀杉 C．卷柏 D．側(cè)柏18．“生物體結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)”是重要生物學觀點，下列敘述不正確的是（）A．蚯蚓身體呈圓柱形，有許多環(huán)狀體節(jié)，體表生有剛毛，可協(xié)助運動B．鱷魚用肺呼吸，在陸地產(chǎn)卵，有利于維持體溫恒定C．蛔蟲的體表有角質(zhì)層，與它的寄生生活相適應(yīng)D．大雁南飛，鳥類有發(fā)達的胸肌，收縮有力，有利于飛行19．我國擁有豐富的動植物資源，保護生物的多樣性是每個人應(yīng)有的責任。下列生物中，屬于我國珍稀動植物的是（）①大熊貓②紫荊花③揚子鱷④江豚?獼猴⑥銀杉⑦珙桐A.①③④⑥⑦B.②③④⑥⑦C.①③⑤⑥⑦D．①②③⑤⑦20．下列說法中，正確的是（）A．家兔是草食性哺乳動物，它的牙齒類型包括門齒和犬齒B．酵母菌屬于細菌，香菇屬于真菌，青霉可產(chǎn)生抗生素C．昆蟲幼蟲經(jīng)過多次蛻皮才能發(fā)育成成蟲，蛻掉的皮是表皮D．蚯蚓是靠濕潤的體壁與疏松土壤中的空氣進行氣體交換來完成呼吸21．如圖是常見的微生物的形態(tài)示意圖，下列分析不正確的是（）A．甲、乙的主要區(qū)別是甲沒有成形的細胞核B．丙能夠用來生產(chǎn)抗生素，抗生素能夠殺死細菌D．丁依靠根從外界吸收水和無機鹽22．據(jù)科學家預(yù)測第六次生物大滅絕已無法避免，生物的滅絕將對生物種類的多樣性造成無法挽回的損失。分類學家們?yōu)榱肆私獾厍蛏系纳?，將生物類別分為七個等級，從小到大排列正確的一項是（）A．種、屬、科、目、綱、界、門

B．門、界、綱、目、科、屬、種C．界、門、綱、目、科、屬、種

D．界、門、綱、科、目、屬、種（）A．菌落呈黑色，呈絨毛狀 B．菌落比較大，呈蜘蛛網(wǎng)狀C．菌落呈黃色，呈絮狀 D．菌落比較小，表面較光滑24．地球上的魚類多種多樣，都能以獨特的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能與其生活環(huán)境相適應(yīng)。小明去海洋館觀察魚類的特征后做了如下記錄，其中不正確的是（）選項結(jié)構(gòu)功能A身體大多呈梭型可減少運動時水的阻力B有鰓適于在水中完成氣體交換C體表常常覆蓋黏液的鱗片具有保護并減少水的阻力的作用D有不同形態(tài)的鰭為運動提供動力25．2024年國際生物多樣性日的主題是“生物多樣性，你我共參與”，意在號召我們一起行動起來，加入保護生物多樣性的隊伍，共同守護美好家園。下列說法正確的是（）A.為了豐富我國的動植物資源，應(yīng)大力引進一些外來物種B.圍湖造田、毀林造田可擴大我國糧食的種植面積，不會對生物多樣性造成威脅C.為了更有效地保護生物的多樣性，應(yīng)禁止一切形式地開發(fā)和利用生物資源D.用建立自然保護區(qū)、野生動物救護繁育基地等方式可以就地保護或遷地保護生物資源第II卷（非選擇題）二、本題共7小題，共50分。26.（6分）判斷下列正誤，正確的打“√”，錯誤的打“×”①．蜥蜴體表覆蓋角質(zhì)的鱗片，既可以保護身體又能減少體內(nèi)水分的蒸發(fā)。()②．在顯微鏡下觀察用碘液染色的洋蔥表皮細胞時，細胞中染色最深的是液泡。()③．既能在陸地上生活，又能在水中生活，這屬于兩棲動物。()④．生物的體細胞經(jīng)過分裂產(chǎn)生的新細胞與原來的細胞相比，其染色體和DNA數(shù)目減少了一半。()⑤．側(cè)柏、石松、落葉松都是常見的裸子植物。()⑥．在使用顯微鏡的過程中，從低倍鏡換到高倍鏡時，視野中亮度變暗，觀察范圍變小。()27.（10分）連線題請將下列細胞的不同結(jié)構(gòu)與其相應(yīng)功能用線連接起來A．細胞膜

a．內(nèi)含遺傳物質(zhì)B．葉綠體

b．控制物質(zhì)進出C．細胞核

c．光合作用的場所D．細胞壁

d．呼吸作用的場所E．線粒體

e．支持和保護作用28．（7分）下圖為某種植物個體發(fā)育不同時期結(jié)構(gòu)層次示意圖，請據(jù)圖回答下列問題(1)甲為植物細胞，它的結(jié)構(gòu)由外向內(nèi)依次為細胞壁、、、細胞核等。(2)植物由小長大，是從圖甲細胞開始的，它經(jīng)過a和b兩個重要的過程。(3)細胞從圖甲到圖乙過程中，細胞內(nèi)最重要的變化是數(shù)量先加倍，然后平均分配到兩個子細胞中，從而確保了分裂前后遺傳的穩(wěn)定。(4)丙在生物體的結(jié)構(gòu)層次，上稱為組織，植物體的主要組織包括：分生組織、、、輸導(dǎo)組織等。29．（6分）如圖圖示中，圖一為顯微鏡的構(gòu)造示意圖；圖二為制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞臨時裝片的示意圖；圖三為觀察該裝片時看到的甲、乙兩個視野。請據(jù)圖回答問題：(1)圖一中若鏡頭不慎沾染污物，應(yīng)使用進行擦拭。(2)圖二中，制作臨時裝片的正確操作順序是（填序號）。(3)要將圖三中的甲視野換成乙視野，應(yīng)轉(zhuǎn)動圖一中顯微鏡的[]（填序號），把低倍物鏡換成物鏡進行觀察。(4)某同學觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞臨時玻片標本時，顯微鏡處于較暗的環(huán)境中，應(yīng)該選擇光圈（“大”或“小”）和鏡（“平面”或“凹面”）。30．（7分）學習了植物的類群后，某同學制作了如圖所示的微景觀生態(tài)缸，制作過程為：①鋪約3~6毫米的輕石層；②鋪設(shè)水苔(可提高基質(zhì)的透氣性和保水性);③鋪設(shè)營養(yǎng)土；④種植植物及裝飾點綴。請你結(jié)合所學的知識回答問題：(1)造景苔蘚中的白發(fā)蘚莖高2cm,植株矮小，具有起固著作用的,這類植物可以作為監(jiān)測空氣污染程度指示植物的原因是(2)根據(jù)植物A的形態(tài)結(jié)構(gòu)特征可以推斷其應(yīng)該屬于植物。與白發(fā)蘚相比，植物A更為高大，原因之一是其根、莖、葉中有組織。植物A與白發(fā)蘚都是用繁殖后代。(3)你認為植物B屬于種子植物中的植物，理由是。31．（7分）草原上生活著多種多樣的生物，如圖1所示。根據(jù)圖1中動物的不同特征，可繪制圖2所示的動物分類圖，其中①~④代表不同動物。請回答下列問題。（1）圖1中的蝗蟲是一種農(nóng)業(yè)害蟲，它們的身體表面有堅韌的,可以防止體內(nèi)水分蒸發(fā)，使蝗蟲適應(yīng)陸地生活。（2）生物體的結(jié)構(gòu)與其生活的環(huán)境是相適應(yīng)的。鷹是鳥類，它有一種獨特的呼吸方式——雙重呼吸，這是由于鳥體內(nèi)有輔助呼吸，每呼吸一次，肺中進行次氣體交換，大大提高了攝氧能力。（3）圖2中②代表的動物的幼體和成體有很大的不同，成年后用呼吸，④是蚯蚓，在觀察蚯蚓的過程中，應(yīng)常用浸水的濕棉球輕擦蚯蚓體表使其保持濕潤以防止其死亡，這樣做的原因是（4）灰兔食草，它們的消化道很長，