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文檔簡介
…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年新世紀(jì)版八年級科學(xué)下冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、單選題(共8題,共16分)1、在氣溫的日變化中,最高氣溫出現(xiàn)在()A.中午12點B.凌晨2點C.午后14點D.日出前后2、下列做法中符合安全用電原則的是()A.可以在電線上晾曬衣服B.不能用濕抹布擦拭帶電的插座面板C.用電器的金屬外殼不用接地線D.在家庭電路中,保險絲被熔斷后可用銅絲來替換3、環(huán)境監(jiān)測部門常采用五氧化二碘(I2O5)來測定空氣總一氧化碳的含量;五氧化二碘元素的化合價為()
A.﹣5B.+2C.+3D.+5A.﹣5B.+2C.+3D.+54、下列做法符合安全用電常識的是()
?A.用電器的三角抽頭可以插入兩孔插座中使用B.使用測電筆時,金屬體筆尖應(yīng)該接觸被測導(dǎo)線,手指按住金屬體筆尾,不能碰到金屬體筆尖C.有人觸電時應(yīng)迅速用手把他拉離電源D.家庭電路中開關(guān)接在火線或零線上都可以5、蘋果儲存的久了;表面發(fā)生皺縮(如圖),下列分析原因正確的是()
A.有機物被分解,細胞數(shù)目減少B.無機鹽減少C.有機物被分解,水分散失D.蒸騰失水6、下列組成為無色溶液的是()A.白酒B.牛奶C.碘酒D.蒸餾水7、下列事例中,利用大氣壓強工作的是()A.彈簧測力計B.船閘C.用塑料吸管吸牛奶D.用天平測質(zhì)量8、下列動物,體內(nèi)有氣囊輔助呼吸的是()A.家鴿B.大象C.袋鼠D.蝦評卷人得分二、填空題(共5題,共10分)9、植物的根生長具有的特性是____、____和____。10、一個質(zhì)量為160g、體積為的物體,將它完全浸沒在水里,松手后,物體將____(選填“上浮”“懸浮”或“下沉”).(g取10N/kg)11、碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳”中的綠絲絳是由植物的____發(fā)育而來的。12、如圖,水平桌面上的甲、乙兩圓柱形容器,裝有質(zhì)量相同的水,水對甲、乙兩容器底的壓力和壓強的大小關(guān)系分別是:F甲____F乙;p甲____p乙。(填“>”;“<”或“=”)
13、小明同學(xué)想在家里安裝一盞照明燈,如圖所示是他設(shè)計的電路。圖中虛線框1和2應(yīng)連入開關(guān)和電燈,則開關(guān)應(yīng)裝在____(填“1”、“2”)方框中。安裝完畢后,閉合開關(guān),電燈不亮,用測電筆分別測試a、b、c點時,測電筆的氖管都發(fā)光,則電路的故障可能為____;如果用測電筆分別測試a、b、c點時,測電筆的氖管都不發(fā)光,則電路的故障可能為____。
評卷人得分三、判斷題(共5題,共10分)14、水果存久了重量會減輕,是因為呼吸作用消耗大量的有機物。15、農(nóng)民給植物松土是為了促進植物根的呼吸作用。16、把萌發(fā)的種子放在保溫瓶中幾小時后,保溫瓶中的溫度較原來降低了17、柳樹重量增加的主要原因是柳樹從水中吸收氧氣,把氧氣和水合成淀粉等有機物。18、蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度可以增加產(chǎn)量。評卷人得分四、作圖題(共3題,共9分)19、在圖中;若閉合開關(guān)S后要使A;B兩個螺線管相排斥,請在圖中畫出螺絲線管A的繞線方向。
20、圖中足球重4.25N,試畫出這個足球受到的力的圖示(不考慮空氣阻力)。21、閉合開關(guān)S后,電磁鐵A和永磁體B間的磁場分布如圖,請標(biāo)出永磁體B的,S極和畫出通電螺線管的繞線方法。評卷人得分五、其他(共1題,共2分)22、根據(jù)通電螺線管中的電流方向;在圖中標(biāo)出通電螺線管的N極和磁感線的方向.
參考答案一、單選題(共8題,共16分)1、C【分析】【分析】氣溫指空氣的溫度;用℃表示,測量工具是溫度計.該題考查一天中最高氣溫出現(xiàn)的時間,可通過實際的生活體驗理解記憶.
【解答】解:在氣溫的日變化中;最高氣溫出現(xiàn)在午后14點.根據(jù)題意.
故選:C.2、B【分析】【解答】A;因為濕衣服是導(dǎo)體;把濕衣服晾在室外的電線上,容易反射觸電事故,此選項不符合安全用電原則;
B;水是電的導(dǎo)體;用濕抹布擦帶電的用電器時,可能會因濕抹布導(dǎo)電而發(fā)生觸電事故,此做法符合安全用電原則;
C;金屬外殼的用電器要接地;防止金屬外殼漏電,發(fā)生觸電事故,此選項不符合安全用電原則;
D;保險絲用電阻率大、熔點低的材料制成;用銅絲等代替無法達到保護電路的作用,此做法不符合安全用電原則.
故選B.
【分析】(1)生活用水是導(dǎo)體;濕了的物體因含有水分而能夠?qū)щ姡?/p>
(2)濕物體是導(dǎo)體;接觸帶電體容易發(fā)生觸電;
(3)對于金屬外殼的家用電器;金屬外殼一定接地,防止外殼漏電,發(fā)生觸電事故;
(4)保險絲用電阻率大、熔點低的材料制成,不能用銅絲等代替.3、D【分析】【解答】氧元素顯﹣2價;設(shè)碘元素的化合價是x,根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價代數(shù)和為零,可得:2x+(﹣2)×5=0,則x=+5價.
故選:D.
【分析】根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價代數(shù)和為零,結(jié)合五氧化二碘的化學(xué)式進行解答即可.4、B【分析】【解答】A;為了防止因漏電而發(fā)生觸電事故;有金屬外殼的家用電器,外殼一定要接地,故不能將帶有三線插頭的用電器插在兩孔插座上工作,故不符合安全用電的原則;
B;使用測電筆時;筆尖應(yīng)接觸被測的導(dǎo)線,手指按住筆尾金屬體,不能碰到筆尖,防止發(fā)生觸電,故符合安全用電的原則;
C;發(fā)現(xiàn)有人觸電時;不要直接去救援,因為人體是導(dǎo)體,如果接觸觸電人,救援人員可能直接或間接接觸火線,發(fā)生觸電事故,所以一定先切斷電源,故不符合安全用電的原則;
D;電燈的開關(guān)接在了零線上時;即使斷開,電燈或其他用電器仍帶電,易發(fā)生觸電事故,故不符合安全用電的原則;
故選B.
【分析】利用下列知識分析判斷:
(1)為防止因用電器漏電使其金屬外殼帶電而發(fā)生觸電事故;一般用電器的金屬外殼接地.
(2)使用測電筆時;筆尖應(yīng)接觸被測的導(dǎo)線,手指按住筆尾金屬體,不能碰到筆尖,防止發(fā)生觸電.
(3)一旦發(fā)生觸電事故;應(yīng)立即斷開電源開關(guān),或用絕緣體將電線挑開,使觸電者與電源脫離,并進行現(xiàn)場搶救.
(4)控制電燈的開關(guān)應(yīng)安裝在火線與燈之間.5、C【分析】【分析】此題考查的知識點植物的呼吸作用在生活中的應(yīng)用.解答時可以從呼吸作用消耗有機物方面來切入。
【解答】長時間儲存的蘋果;蘋果進行呼吸作用消耗氧氣分解了大量的有機物產(chǎn)生二氧化碳和水,使蘋果中的有機物大量減少,同時長時間的水分散失導(dǎo)致蘋果表面發(fā)生皺縮。
故答案為:C6、A【分析】【分析】溶液是均一;穩(wěn)定的混合物;有些溶液是無色的;有些溶液是有顏色的.解答本題要掌握溶液的特點,只有這樣才能對相關(guān)方面的問題做出正確的判斷.
【解答】解:A;白酒是無色溶液;
B;牛奶不是均一、穩(wěn)定的混合物;不屬于溶液;
C;碘酒是有顏色的溶液;
D;蒸餾水雖然是無色的;但是蒸餾水不屬于溶液.
故選A.7、C【分析】【分析】大氣壓的應(yīng)用大多是利用內(nèi)外的氣壓差;所以要判斷是否是大氣壓的應(yīng)用,要注意有沒有形成這個“氣壓差”.本題考查了學(xué)生對生活和實驗中常見工具;器材原理的掌握和了解,要知道這些工具、器材都是物理原理在生活中的實際應(yīng)用.
【解答】解:
A;彈簧測力計是根據(jù)彈簧受到的拉力越大;彈簧的伸長就越長的原理制成的,與大氣壓無關(guān);故A錯誤;
B;船閘利用了連通器原理;與大氣壓無關(guān);故B錯誤;
C;用力吸氣;吸管內(nèi)的氣壓小于外界大氣壓,牛奶在外界大氣壓的作用下,被壓入口內(nèi),利用了大氣壓.故C正確;
D;天平在使用時;能繞著固定點轉(zhuǎn)動,動力臂等于阻力臂,是個等臂杠桿,與大氣壓無關(guān).故D錯誤.
故選C.8、A【分析】【分析】鳥類的呼吸方式為雙重呼吸;氣囊暫時儲存空氣,肺是氣體進行交換的場所.【解答】解:A;家鴿的體內(nèi)有許多氣囊,與肺相通,氣囊有儲存空氣輔助肺進行呼吸,呼吸方式為雙重呼吸,符合題意;
B;大象的呼吸器官是肺;不符合題意.
C;袋鼠用肺呼吸;不符合題意.
D;蝦用鰓呼吸;不符合題意.
故選:A二、填空題(共5題,共10分)9、向水性向肥性向地性【分析】【分析】根在土壤中的分布具有向地性;向水性、向肥性。
【解答】植物的根具有固著;支持、吸收、輸導(dǎo)和貯藏等功能;植物的根系分為直根系和須根系,大多數(shù)陸生植物的根在地下分布深而廣,形成龐大的根系,比地上的枝葉系統(tǒng)還發(fā)達。根在土壤中的分布具有向地性、向水性、向肥性。由于重力作用使根近地的一面生長素濃度高,高濃度生長素對植物根有抑制生長的作用,所以向近地的一面彎曲生長,表現(xiàn)為向下生長即向地性;植物的生長需要水、無機鹽等營養(yǎng)物質(zhì),水和無機鹽是通過根吸收的,因此根還表現(xiàn)為哪水多向哪長的特點,即根的向水性,根向土壤肥力多的地方生長是向肥性。
故答案為:向水性向肥性向地性10、上浮【分析】【解答】將物體浸沒在水中,
物體受到的浮力:
物體重:
物體將上?。?/p>
故答案為:上浮.
【分析】將物體浸沒在水中,排開水的體積等于物體的體積,利用阿基米德原理求物體受到的浮力;知道物體的質(zhì)量,利用重力公式求物體受到的重力,再利用物體的浮沉條件及其應(yīng)用判斷物體的浮沉.11、芽【分析】【分析】此題通過古詩句中所包含的生物內(nèi)容考查了枝芽的發(fā)育.解答此題的關(guān)鍵是知道枝(葉)芽是未發(fā)育的枝條.
【解答】解:古詩中萬條枝條及綠葉;也就是植物的莖和葉都是由什么發(fā)育而來的呢?我們知道植物由種子發(fā)育而來,種子里的胚是新植物體的幼體,胚根發(fā)育成根,胚芽發(fā)育成莖和葉,胚軸發(fā)育成連接根和莖的那部分.在長出的莖和葉上也有許多芽,能發(fā)育成莖和葉的芽是枝(葉)芽.故莖和葉都是由芽發(fā)育而來的.
故答案為:芽.12、=>【分析】【分析】甲;乙都是圓柱形容器;所以,液體對容器底部的壓力等于液體自身的重力.液體壓強應(yīng)根據(jù)壓強公式p=ρgh,采用控制變量法比較其大?。绢}主要考查壓力和壓強公式的運用,關(guān)鍵要弄清楚液體的壓力和壓強的計算方法,牢記壓力和壓強公式.
【解答】解:根據(jù)重力公式G=mg,兩容器中水的質(zhì)量相等所以重力相等;因為甲、乙都是圓柱形容器,所以,水對容器底的壓力等于水的重力,即F甲=F乙.
根據(jù)壓強公式p=ρgh,因兩容器都裝水,所以密度相同;ρ是定值;所以大小取決于水的高度h,高度大則壓強大,如圖,h甲>h乙,所以P甲>P乙.
故答案為:=;>.13、2進戶線零線斷路進戶線火線斷路【分析】【分析】本題考查了用測電筆檢測電路的故障和電燈與開關(guān)的接法。在正常情況下;測電筆測火線應(yīng)亮,測零線應(yīng)不亮。開關(guān)接在燈與火線之間。當(dāng)測電筆分別測試電燈兩接線處和插座的兩孔時,試電筆的氖管都發(fā)光,說明零線斷路了。
【解答】保險絲接在火線上,開關(guān)應(yīng)接在燈與火線之間。因此開關(guān)應(yīng)接在2處;當(dāng)測電筆分別測試a、b、c點時,測電筆的氖管都發(fā)光,說明火線上有電,而零線處不該亮,但也亮了,說明通過電燈、開關(guān)與火線相通了,故零線斷路;當(dāng)測電筆分別測試a、b;c點時;測電筆的氖管都不發(fā)光,則可能是進戶線火線斷路。
故答案為:2;進戶線零線斷路;進戶線火線斷路。三、判斷題(共5題,共10分)14、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征;植物細胞進行呼吸作用消耗氧氣,分解有機物,釋放能量。水果存久了,水果進行長時間的呼吸作用消耗大量的有機物,導(dǎo)致重量會減輕。因此水果存久了重量會減輕,是因為呼吸作用消耗大量的有機物。所以題干的說法正確。
故答案為:正確。
【分析】呼吸作用是在細胞內(nèi)的線粒體上氧化分解有機物釋放出能量的過程,同時產(chǎn)生二氧化碳和水。呼吸作用反應(yīng)式:有機物+氧→二氧化碳+水+能量。15、A【分析】【解答】植物進行呼吸作用時;要消耗氧氣,釋放二氧化碳,農(nóng)民給植物松土,是為了讓根部能夠得到更多的氧氣,促進植物根系的呼吸作用。故答案為:正確。
【分析】植物進行呼吸作用時,要消耗氧氣,釋放二氧化碳16、B【分析】【解答】呼吸作用的公式:有機物+氧→二氧化碳+水+能量。
萌發(fā)的種子能進行呼吸作用;將儲存在有機物中的能量釋放出來,同時一部分能量是以熱的形式散失,所以瓶內(nèi)的溫度會升。故此題說法錯誤。故答案為:錯誤。
【分析】生物細胞利用氧將植物體內(nèi)的有機物分解產(chǎn)生二氧化碳和水,并且將儲存在有機物中的能量釋放出來,供給生命活動的需要,這個過程叫呼吸作用,呼吸作用在生物體的線粒體中進行的。17、B【分析】【解答】土的重量只減少了很少一部分;說明植物的生活還需要從土壤中吸收無機鹽,但量很少;只澆灌純凈的水5年后,被柳樹吸收后大部分(99%)通過蒸騰作用散失了,一部分作為了光合作用的原料。而柳樹苗從空氣中吸收的氧氣是用來進行呼吸作用,分解有機物的,會使重量減輕;而柳樹苗能不斷從空氣中吸收二氧化碳,進行光合作用,合成淀粉等有機物,積累在柳樹的體內(nèi),是柳樹增重的主要原因。
故答案為:錯誤。
【分析】綠色植物利用光提供的能量,在葉綠體中把二氧化碳和水合成淀粉等有機物,并且把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能,儲存在有機物中的過程,稱為光合作用;18、A【分析】【解答】在溫室中種植蔬菜;要使蔬菜產(chǎn)量得到提高,就要提高蔬菜的光合作用的效率,而光合作用的原料之一是二氧化碳,所以,蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度就可以提高光合作用的強度,光合作用制造的有機物就多,因此可以增加產(chǎn)量。所以題干的說法正確。
故答案為:正確。
【分析】光合作用是綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成貯存著能量的有機物(主要是淀粉),并且釋放出氧氣的過程。二氧化碳是光合作用的原料。四、作圖題(共3題,共9分)19、【分析】【分析】要使兩螺線管互相排斥;則應(yīng)使兩磁鐵同名磁極相對;則由安培定則可得出B的磁極,由磁極間的相互作用可得出A的磁極;則由安培定則可得出螺線管的繞法.本題考查了磁極間的相互作用;安培定則,其中對于安培定則要求我們不但能根據(jù)電流方向判斷磁場方向還要
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