2025年華師大版一年級數(shù)學上冊階段測試試卷含答案

…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年華師大版一年級數(shù)學上冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共7題，共14分)1、平行四邊形有（）條邊A.四B.五C.六2、100比40多（）個十。

A.14B.6C.103、把放在里，一個里放2個，另一個放（）個。A.1B.2C.3D.44、15－8＝（）。A.7B.6C.9D.85、下樓的小朋友是靠（）邊走。

A.左B.右C.前D.后6、5＋7＝（）。A.10B.11C.12D.137、將下面兩個圖形重疊后；會變成（）。

A.B.C.D.評卷人得分二、填空題(共9題，共18分)8、請列舉三個水果類的物品：____、____、____。9、九十八個再添____個是一百。10、足球場上有____個小動物在踢球。

11、與49相鄰的兩個數(shù)是____、____。12、87比70大____。13、小貓抓到了9條魚，吃掉6條，還剩____條。14、根據(jù)圖片，列式為____15、試一試；填一填。

①15，20，25，____，____，____，____。

②96，86，____，66，____，____，36。16、

____與____同樣多。評卷人得分三、判斷題(共5題，共10分)17、2、5、7三個數(shù)字中，最大的是7，最小的是518、一個班上，報語文輔導班的有5人，報數(shù)學輔導班的有2人，一共有7人報輔導班19、13－7＝5（）20、6可以分成4和2。21、姐姐在弟弟的左面，弟弟在姐姐的右面。評卷人得分四、連線題(共1題，共7分)22、填一填。

我比6多5個，我是____；

我比4多9個，我是____；

我在你們這兩個數(shù)中間，我是____。評卷人得分五、作圖題(共4題，共8分)23、畫一畫。

24、數(shù)一數(shù)，在橫線上畫

25、畫一畫。

26、數(shù)一數(shù)，在橫線上畫

評卷人得分六、解答題(共4題，共8分)27、哪根線最長？哪根最短？28、一共有多少只兔子？

29、我把擺在第2。還可以擺在第幾？30、你能把同樣多的物體圖于點子圖用線連起來嗎？相信你能行。

參考答案一、選擇題(共7題，共14分)1、A【分析】【解答】平行四邊形有四條邊【分析】考察了學生對平面圖形的分類及識別2、B【分析】【解答】100比40多60，是6個十?！痉治觥靠疾檎麛?shù)的加法和減法。3、B【分析】【解答】另一個放2個。

【分析】根據(jù)數(shù)的組成；4是由2和2組成的。

故答案為：B。本題主要考查整數(shù)的認識。4、A【分析】【解答】15－8＝7。故答案為：A。

【分析】減法的計算。5、B【分析】【解答】根據(jù)左右關系的相對性；下樓的小朋友走的方向是向下的，相對于樓梯他們是靠右邊走的。

【分析】根據(jù)左右關系的相對性；相對于上樓的小朋友，下樓的小朋友面向前方位于右側。

故選：B6、C【分析】【解答】5＋7＝（12）

【分析】根據(jù)湊十法；5和5湊成10，7能分成5和2，10加2得12。

故選：C。本題主要考查整數(shù)的認識。7、C【分析】【解答】兩個圖形重疊后；會變成C圖。故選：C

【分析】兩個圖形重疊后，中間部分會鏤空，四周成陰影，即可得解。二、填空題(共9題，共18分)8、桃子蘋果梨【分析】【解答】本題自由性比較強，考生可以自由發(fā)揮，只要是屬于水果類的都可以。但是要注意西紅柿和黃瓜是蔬菜類的并非水果類的，寫上去是錯誤的。【分析】考察物體的分類。9、2【分析】【解答】九十八；再數(shù)2個，是一百。

故答案為：2

【分析】九十八，再數(shù)2個，（九十九，一百）是一百。10、5【分析】【解答】足球場上有5個小動物在踢球。

【分析】1個守門員，4個踢球的，一共5個，即可解答。11、4850【分析】【解答】因為49前面的數(shù)比49小一個49－1＝48；后面一個數(shù)比49大一，49＋1＝50所以與49相鄰的兩個數(shù)是48和50。

【分析】變式計算12、17【分析】【解答】87減去70等于17；所以87比70大17

【分析】直接用大的數(shù)字減去小的數(shù)字即可13、3【分析】【解答】抓到9條魚；吃掉3條，9－6＝3，所以還剩3條。

【分析】考查十以內的減法計算。14、2＋4＝6【分析】【解答】一只樹上有2只貓頭鷹，另一只樹上有4只小鳥，一共有6只小動物，列式為2＋4＝6?！痉治觥靠疾槭詢鹊臏p法計算。15、30354045765646【分析】【解答】（1）15；20，25，30，35，40,45。（2）96，86，76，66，56，46，36。

故答案為：（1）30；35，40,45；（2）76，56，46。

【分析】（1）是五個五個數(shù)的；（2）是十個十個數(shù)的，且從高往低數(shù)；填空即可。16、□△【分析】【解答】將□和△一一對應比較；一個也不多一個也不少，也就是□和△同樣多。

【分析】根據(jù)多少的相對性。將□和△一一對應比較；一個也不多一個也不少，也就是□和△同樣多。

故答案為：□｜△。此題是考查整數(shù)大小的比較。三、判斷題(共5題，共10分)17、×【分析】【解答】1-10十個數(shù)字從1開始逐漸增大，三個數(shù)的順序依次是2、5、7，所以最大的是7，最小的是2。此題錯誤。【分析】考察比較數(shù)字大小和細心程度。18、√【分析】【解答】5＋2＝7，所以一共有7人報輔導班正確【分析】考查十以內的加法計算。19、×【分析】【解答】本題主要考察學生的計算能力，13－7＝620、A【分析】【解答】6－2＝4、2＋4＝6，所以該說法正確?！痉治觥靠疾槭詢鹊募印p法計算。21、A【分析】【解答】姐姐在弟弟的左面，弟弟在姐姐的右面，原題說法正確。【分析】姐姐在弟弟的左面，弟弟在姐姐的右面，即可判斷。四、連線題(共1題，共7分)22、111312【分析】【解答】我比6多5個，我是____我比4多9個，我是____

我在你們這兩個數(shù)中間，我是____

【分析】細心計算每個算式的得數(shù)，前兩個如果做不對，第三個也就做不上了。五、作圖題(共4題，共8分)23、??【分析】【分析】計數(shù)器個位上的1個珠子表示1個一，十位上一個珠子表示1個十。而10是由1個十和0個一組成，應在十位上畫一個珠子，在個位上畫0個珠子。其余同理可得。本題考查整數(shù)的認識。24、||【分析】【解答】

【分析】4根玉米，2把尺子，5個小朋友，畫出相應的點即可解答。25、??【分析】【分析】計數(shù)器個位上的1個珠子表示1個一，十位上一個珠子表示1個十。而10是由1個十和0個一組成，應在十位上畫一個珠子，在個位上畫0個珠子。其余同理可得。本題考查整數(shù)的認識。26、||【分析】【解答】

【分析】4根玉米，2把尺子，5個小朋友，畫出相應的點即可解答。六、解答題(共4題，共8分)27、假設每個小正方形的邊長都為1厘米，則①為5厘米，②為7厘米，③為9厘米，5小于7小于9，所以③最長，①最短【分析】【解答】假設每個小正方形的邊長都為1厘米，則①為5厘米，②為7厘米，③為9厘米，5小于7小于9，所以③最長，①最短?！痉治觥靠疾榫€的長短比較28、解：9＋5＝14（只）

答：一共有14只兔子?！痉治觥俊痉治觥扛鶕?jù)已知，草地上有9只兔子在吃草，又跑來了5只，一共有9＋5＝14（只）