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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年人教版八年級化學(xué)上冊階段測試試卷669考試試卷考試范圍:全部知識點(diǎn);考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共6題,共12分)1、某同學(xué)制氧氣時,試管炸裂了,造成試管炸裂的原因____是()A.未給試管均勻預(yù)熱B.加熱時試管與燈芯接觸C.加熱前試管外壁沾有水珠D.收集完氧氣,先從水中取出導(dǎo)管再撤酒精燈2、下列做法符合安全要求的是rm{(}rm{)}A.用點(diǎn)燃的小木條檢查液化石油氣是否泄漏B.為了節(jié)約運(yùn)費(fèi),把酒精和鞭炮等物品裝在同一輛車上運(yùn)送C.在生產(chǎn)易燃品的廠房,所有的電器設(shè)備和照明設(shè)備均采用隔離、封閉裝置D.稀釋濃硫酸時,將水沿?zé)诰徛⑷胧⒂袧饬蛩岬臒?,并用玻璃棒不斷攪?、在一密閉容器中,有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),在一定條件下存在某個反應(yīng),測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表:。物質(zhì)甲乙丙丁反應(yīng)前質(zhì)量rm{/g}rm{20}rm{m}rm{20}rm{20}反應(yīng)后質(zhì)量rm{/g}rm{2}待測rm{32}rm{26}對該反應(yīng),下列描述正確的是rm{(}rm{)}A.該反應(yīng)中甲、丙、丁的質(zhì)量比為rm{1}rm{16:13}B.乙在該反應(yīng)中一定是催化劑C.待測質(zhì)量一定為rm{4g}D.該反應(yīng)是分解反應(yīng)4、不同元素間最本質(zhì)的區(qū)別是()A.中子數(shù)不同B.最外層電子數(shù)不同C.質(zhì)子數(shù)不同D.相對原子質(zhì)量不同5、原子是構(gòu)成物質(zhì)的一種微粒,張紅同學(xué)對其“心目中的原子”進(jìn)行了如下闡述,你認(rèn)為其中不正確的是()A.原子可以轉(zhuǎn)化為離子B.原子是微小的實(shí)心球體,可以再分C.原子可以結(jié)合成分子D.原子由居于中心的原子核和核外電子構(gòu)成6、化學(xué)中常常出現(xiàn)“1+1=2”的有趣現(xiàn)象,但也有例外,你認(rèn)為下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作中,符合“1+1=2”的事實(shí)是()A.1L水與1L酒精混合后體積等于2LB.a克A和b克B充分反應(yīng),生成(a+b)克ABC.3g氫氣和4g氧氣充分燃燒,生成7g水D.4.4克二氧化碳和1.8克水反應(yīng),生成6.2克碳酸(H2CO3)評卷人得分二、填空題(共8題,共16分)7、小明用如圖所示裝置探究燃燒的條件.
(1)實(shí)驗(yàn)中觀察到紅磷、白磷的變化是____;由此可得可燃物燃燒的條件是____.
(2)寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式____.
(3)你認(rèn)為裝置中氣球的作用是____.
8、化學(xué)興趣小組用如圖裝置探究煉鐵的原理.
(1)加熱Fe2O3之前要先通一會兒CO,目的是____.
(2)方框中要連接其它裝置,目的是____.
(3)玻璃管A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為____,現(xiàn)象是____
(4)裝置B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為____.
9、rm{(1)}實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有rm{5攏鉚L}rm{10攏鉚L}rm{20攏鉚L}rm{50攏鉚L}rm{100攏鉚L}的鹽酸,現(xiàn)要量取rm{15攏鉚L}的鹽酸,應(yīng)取____rm{攏鉚L}的量筒,量液時,量筒必須平放,視線要與____;若某同學(xué)量取液體時俯視量筒內(nèi)液體凹液面的最低處讀出讀數(shù)為rm{15攏鉚L}則所取液體的實(shí)際體積應(yīng)____rm{15攏鉚L(}填“rm{<}”、“rm{>}”或“rm{=}”rm{)}rm{(2)}給試管里的液體加熱,液體體積一般不超過試管容的_____,加熱前先使試管在火焰上來回移動,這種方法叫______,加熱時應(yīng)不時地上下移動試管;為了避免傷人,加熱時切記不可使試管口對著_________。10、分類是化學(xué)學(xué)習(xí)和研究中常用的一種方法rm{.}分類標(biāo)準(zhǔn)不同所得分類結(jié)果也不同rm{.}物質(zhì)可分為混合物和純凈物,其分類依據(jù)是______rm{.}將下列物質(zhì)進(jìn)行分類,其中屬于混合物的是______rm{(}填寫數(shù)字序號,下同rm{)}屬于純凈物的是______
rm{壟脵}氫氣;rm{壟脷}空氣;rm{壟脹}氧化鎂;rm{壟脺}冰水共存物;rm{壟脻}海水;rm{壟脼}自來水.11、根據(jù)圖中信息回答問題:
(1)圖中由原子構(gòu)成的物質(zhì)是______;
(2)圖中標(biāo)號①所示物質(zhì)的化學(xué)式為______。12、水是由____構(gòu)成的,每個水分子是由____和____構(gòu)成的.水變成水蒸氣的過程中,水分子____能量,運(yùn)動速度____,分子間隔____;水結(jié)成冰,水分子____能量,運(yùn)動速度____.無論是水的汽化還是水的固化過程中,____是不發(fā)生變化的.水在自然界中的循環(huán),可以突現(xiàn)水的____,又可完成水資源的____,通過降水獲得的是____(填“淡水”或“咸水”).13、化學(xué)與我們的生活息息相關(guān).請從A.甲烷B.氧氣C.一氧化碳D.活性炭E.干冰這幾種物質(zhì)中;選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)用序號填空:
(1)可用于冰箱除異味的是____;
(2)用于急救病人的氣體是____;
(3)有毒的物質(zhì)是____;
(4)可用于人工降雨的物質(zhì)是____;
(5)天然氣的主要成分是____.14、高純硅是制造計算機(jī)電路芯片的主要原料.請回答:
(1)地殼中硅元素的含量僅次于____元素.
(2)工業(yè)上用石英(主要成分為SiO2)制備粗硅的反應(yīng)為:SiO2+2CSi+2R↑,則R的化學(xué)式為____.
(3)硅在氧氣中燃燒生成二氧化硅,并放出大量的熱,可作未來新能源,其反應(yīng)方程式為____.評卷人得分三、簡答題(共7題,共14分)15、分析如圖內(nèi)容回答問題。
rm{(1)}水的天然循環(huán)的意義______rm{(}答兩點(diǎn)rm{)}
rm{(2)}圖rm{2}試管rm{A}中氣體的化學(xué)式為______,rm{A}rm{B}兩試管中產(chǎn)生的氣體體積比理論上為______,已知相同條件下氧氣在水中的溶解性強(qiáng)于氫氣,那么在實(shí)驗(yàn)中rm{A}rm{B}兩管氣體的體積比的測得結(jié)果比理論值會偏______rm{(}填“小”或“大”rm{)}上述實(shí)驗(yàn)中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)屬于______反應(yīng)rm{(}填基本反應(yīng)類型rm{)}
rm{(3)}從微觀的視角看,圖rm{1}與圖rm{2}的兩個變化過程中,不同點(diǎn)是______。16、如圖是汽車尾氣有害物質(zhì)轉(zhuǎn)化的微觀示意圖.
據(jù)圖回答:
rm{(1)}該反應(yīng)共涉及______種分子.
rm{(2)}在中“”與“”的質(zhì)量比是______rm{(}填最簡整數(shù)比rm{)}.
rm{(3)}寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式______.17、用來測定空氣成分的方法很多,如圖所示的是小明用紅磷在空氣中燃燒的測定方法rm{.}請回答下列問題:
rm{(1)}將燃燒匙中過量的紅磷點(diǎn)燃后放入集氣瓶中;能觀察到的現(xiàn)象是______,反應(yīng)的文字表達(dá)式為______.
rm{(2)}通過上述實(shí)驗(yàn)過程得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論為:空氣中氧氣約占總體積的______.
rm{(3)}根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)隳艿贸龅獨(dú)獾奈锢硇再|(zhì)是______.
rm{(4)}實(shí)驗(yàn)完畢,若進(jìn)入集氣瓶中水的體積不到原有空氣體積的rm{dfrac{1}{5}}你認(rèn)為導(dǎo)致這一結(jié)果的原因可能是______rm{(}寫其中一個原因rm{)}.18、下圖是一同學(xué)完成的某實(shí)驗(yàn)操作示意圖:
rm{(1)}圖rm{壟脷}中;有一種塑料儀器,其名稱是______.
rm{(2)}稱量rm{NaCl}時,天平平衡后的狀態(tài)如圖rm{壟脻}所示,游碼標(biāo)尺示數(shù)見圖,則稱取的rm{NaCl}質(zhì)量為______.
rm{(3)}用量筒量取水,讀數(shù)時,圖rm{壟脼}視線角度正確的是______rm{.(}選填字母標(biāo)號rm{)}
rm{(4)}稱量rm{NaCl}質(zhì)量完畢放回砝碼時,發(fā)現(xiàn)有一個砝碼缺損了一個小角,則造成的后果是______.19、在實(shí)驗(yàn)室中,下列做法正確的是____________________。A.不準(zhǔn)在實(shí)驗(yàn)室內(nèi)嬉戲打鬧、但可以大聲談?wù)揃.為了便于觀察,可用手接觸藥品,直接聞藥品氣味,但嚴(yán)禁品嘗藥品C.取用液體藥品時,要把瓶塞倒放在桌面上,標(biāo)簽朝向手心,放回原處時標(biāo)簽向外D.切忌向燃著的酒精燈內(nèi)添加酒精,可用燃著的酒精燈去點(diǎn)燃另一個酒精燈E.給試管里的液體加熱時,不要把拇指按在試管夾短柄上,試管口不能對著自己,試管內(nèi)液體不超過試管容積的一半20、近年來,響應(yīng)節(jié)能減排的號召,許多農(nóng)戶獲得“測土配方施肥”服務(wù),有效解決了施肥比例不合理問題,提高了產(chǎn)量,減少了環(huán)境污染.小明家種了一片麥子,經(jīng)農(nóng)科人員測定該片土壤需補(bǔ)充鉀元素39kg,氮元素42kg.請你幫小明算算,至少需購買硝酸鉀、硝酸銨各多少千克?21、1869年;門捷列夫發(fā)現(xiàn)了元素周期律,使得化學(xué)學(xué)習(xí)和研究變得有規(guī)律可循。下表列出的是1-18號元素的部分最高正化合價和最低負(fù)化合價。請閱讀并回答下列問題:
(1)12號元素屬于______元素(填“金屬”或“非金屬”);它在化學(xué)反應(yīng)中形成的離子與______(填元素符號)原子具有相同的核外電子排布;
(2)16號元素與氫元素形成的化合物的化學(xué)式為______;
(3)從上表,我們可以發(fā)現(xiàn)一些規(guī)律最高正化合價的數(shù)值與______相同。評卷人得分四、推斷題(共4題,共24分)22、下圖為“領(lǐng)取獎杯游戲”的物質(zhì)階梯。當(dāng)階梯上相鄰的物質(zhì)之間能發(fā)生反應(yīng),方可向上攀登。例如,攀登階梯甲能領(lǐng)取獎杯。認(rèn)識階梯甲:rm{壟脵}階梯上的rm{5}種物質(zhì)中,屬于氧化物的是______rm{(}填化學(xué)式rm{)}rm{壟脷}攀登過程中,rm{CO_{2}}與rm{Ca(OH)_{2}}發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________________________________。23、rm{(1)}已知:化合物甲rm{+}單質(zhì)乙rm{overset{脪祿露簍脤玫錄鎂}{=}}化合物丙rm{+}單質(zhì)丁,如果丙在常溫下是無色氣體,丁是紅色固體,請寫出符合條件的化學(xué)方程式:_________________;如果丙在常溫下是無色液體,丁是紅色固體,請寫出符合條件的化學(xué)方程式:_____________________________________。24、如圖是幾種元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖,請根據(jù)題目要求填寫下列空白.
rm{(1)}屬于金屬元素的是______rm{(}填序號,不定項(xiàng)選擇rm{)}其原子結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是______,在化學(xué)反應(yīng)中易失電子,能形成______離子.
rm{(2)}由rm{D}rm{G}兩種元素組成的物質(zhì)名稱:______;它是由______構(gòu)成;
rm{(3)}寫出rm{F}單質(zhì)在rm{B}單質(zhì)中燃燒化學(xué)方程式______.25、A、rm{B}rm{C}rm{D}rm{E}是我們學(xué)過的五種常見的物質(zhì),它們之間有如下圖的轉(zhuǎn)化關(guān)系,箭頭指向的是生成物或生成物之一,直線兩端為反應(yīng)物rm{(}例如rm{A}與rm{D}反應(yīng)生成rm{E)}.
其中rm{A}rm{B}rm{E}為氧化物,rm{E}可以使澄清石灰水變渾濁;rm{C}rm{D}為單質(zhì),且rm{A}與rm{B}rm{B}與rm{C}反應(yīng)后均生成一種紫紅色的金屬單質(zhì),試推斷:rm{(1)}在圖中橫線上標(biāo)出rm{A}rm{B}rm{C}rm{D}物質(zhì)的化學(xué)式;
rm{(2)}寫出生成紫紅色單質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)的化學(xué)方程式______;
rm{(3)A}與rm{D}發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是______.評卷人得分五、探究題(共3題,共15分)26、小明在實(shí)驗(yàn)室觀察完品紅擴(kuò)散實(shí)驗(yàn)后;想把變紅的水做一個簡單的處理后再排入下水道.請根據(jù)如圖相關(guān)信息,回答下列問題:
(1)圖2過濾操作中必須用到的玻璃儀器分別是漏斗、______、燒杯,該操作過程中共有______處錯誤.
(2)小明同學(xué)將紅色液體按過濾的正確操作完成后,發(fā)現(xiàn)過濾后的液體中仍有少量品紅固體,則造成這種情況可能的原因是(填一種即可)______.
(3)經(jīng)過重新過濾后,水中的品紅固體已完全除盡.此時小明想讓水變得無色透明,應(yīng)該選擇的另一種凈水方法是______.
(4)水是一種重要的資源,人類離不開水.在很長一段時期內(nèi),人類不了解水到底是由什么組成的.直到18世紀(jì)末,人類通過電解水實(shí)驗(yàn)才最終認(rèn)識了水的組成.下列實(shí)驗(yàn)也能證明水是由氧元素和氫元素組成的是______(填序號).
A.氫氣在氧氣中燃燒B.煤在空氣中燃燒C.水的蒸發(fā)D.水的凈化.27、如圖。
rm{(1)}圖rm{1}燈焰處rm{a}為______,rm為______,rm{c}為______。
rm{(2)}把一根火柴梗橫放在酒精燈的火焰中,rm{1-2}秒后取出,觀察到火柴梗在______處rm{(}填rm{a}rmrm{c)}的部分最先碳化rm{(}變黑rm{)}說明______。試解釋家用煤氣爐上都有一個高低適宜的放鍋三角架?原因是______
三位同學(xué)對蠟燭燃燒火焰的焰心進(jìn)行了探究;請你完成其中的一些步驟:
rm{(3)}向焰心斜向插入一支細(xì)短玻璃管,發(fā)現(xiàn)玻璃管中無明顯現(xiàn)象rm{(}如圖rm{B)}在玻璃管上口點(diǎn)燃,上口產(chǎn)生火焰,這說明焰心物質(zhì)的性質(zhì)是______。
rm{(4)}猜想和驗(yàn)證;三位同學(xué)在探究的過程中;將短玻璃導(dǎo)管插入焰心,發(fā)現(xiàn)另一端也可以點(diǎn)燃。
提出問題:導(dǎo)管里一定有可燃性氣體;氣體成分可能會是什么呢?查閱資料:石蠟的熔沸點(diǎn)較低,受熱后易變成液態(tài)或氣態(tài);石蠟不完全燃燒時生成的一氧化碳具有可燃性,一氧化碳在空氣中燃燒時產(chǎn)生藍(lán)色火焰。
猜想:貝貝認(rèn)為:可能是蠟燭不完全燃燒時產(chǎn)生的一氧化碳。
芳芳認(rèn)為:可能是蠟燭受熱后產(chǎn)生的石蠟蒸氣。
婷婷認(rèn)為:可能以上兩種情況都有。
實(shí)驗(yàn)方案換一根較長的導(dǎo)管;并用冰冷的濕毛巾包住導(dǎo)管,然后在導(dǎo)管另一端做點(diǎn)驗(yàn)。現(xiàn)象與結(jié)論。
rm{壟脵}如果觀察到______現(xiàn)象;則貝貝的猜想正確;
rm{壟脷}如果觀察到______現(xiàn)象;則芳芳的猜想正確;
rm{壟脹}如果觀察到______現(xiàn)象,則婷婷的猜想正確。28、實(shí)驗(yàn)探究:某化學(xué)興趣小組;向一定量的碳酸鈉溶液中加入稀鹽酸,假設(shè)反應(yīng)所產(chǎn)生的氣體全部逸出,對反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的成分進(jìn)行如下探究:
【實(shí)驗(yàn)用品】
pH試紙、Zn片、氧化鐵粉末、稀鹽酸、NaOH溶液、AgNO3溶液;NaCl溶液。
【假設(shè)猜想】
猜想一:______猜想二:NaCl、Na2CO3猜想三:NaCl、HCl
【實(shí)驗(yàn)探究】
同學(xué)們?nèi)》磻?yīng)后的溶液用不同方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn);請根據(jù)現(xiàn)象或結(jié)論填空。
。實(shí)驗(yàn)方案ABCD實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象______試紙變色對照比色卡,pH<7______產(chǎn)生白色沉淀實(shí)驗(yàn)結(jié)論猜想二不正確猜想三正確猜想三正確猜想三正確【得出結(jié)論】猜想三正確。
【評價反思】老師對同學(xué)們能用多種方案進(jìn)行探究;并且得出正確的實(shí)驗(yàn)結(jié)論給予了肯定,同時指出實(shí)驗(yàn)方案D是不合理的,理由是______;此外小組中的另外一位同學(xué)指出在實(shí)驗(yàn)過程中還有一處不規(guī)范的操作,是實(shí)驗(yàn)方案______(填字母)
【總結(jié)提高】依據(jù)所給實(shí)驗(yàn)用品,你還有什么不同類方法確認(rèn)猜想三是正確的。請寫出你選擇的藥品______,及相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象______。參考答案一、選擇題(共6題,共12分)1、D【分析】【解答】解:根據(jù)造成試管炸裂可能原分析;
A;未給試管均勻預(yù)熱會造成試管炸裂;
B;加熱時試管與燈芯接觸;試管受熱不均勻,會造成試管炸裂;
C;試管外壁有水;加熱時沒擦干,會造成試管炸裂;
D;排水法收集完氧氣;先從水中取出導(dǎo)管再撤酒精燈不會造成試管炸裂;
答案:D
【分析】根據(jù)造成試管炸裂可能原因有:1.加熱前沒有給試管預(yù)熱,受熱不均勻;2.試管外壁有水,加熱時沒擦干;3.試管接觸到燈芯;4.試管口部高于試管底部,導(dǎo)致冷凝水倒流炸裂試管;5.用排水法收集完氧氣后,先撤酒精燈.進(jìn)行分析解答.2、C【分析】解:rm{A.}液化石油氣具有可燃性;泄露遇明火可能發(fā)生爆炸,不能用燃著的火柴檢查石油液化氣是否泄漏,故選項(xiàng)說法錯誤.
B.酒精和鞭炮屬于易燃易爆物品;一輛貨車上運(yùn)送不安全;故錯誤;
C.生產(chǎn)易燃物的車間里;所有的照明設(shè)備均采用隔離和封閉裝置,可以防止發(fā)生爆炸,故正確;
D.濃硫酸溶于水放熱;所以稀釋濃硫酸時將濃硫酸沿?zé)诰徛丶尤氲剿?,并用玻璃棒不斷攪拌,故錯誤.
故選:rm{C}.
A.根據(jù)可燃性氣體與空氣混合后點(diǎn)燃可能發(fā)生爆炸進(jìn)行分析判斷.
B.根據(jù)發(fā)生爆炸的條件rm{(}在有限的空間內(nèi),可燃?xì)怏w或粉塵與空氣混合,達(dá)到爆炸極限,遇到明火rm{)}解答此題;
C.根據(jù)發(fā)生爆炸的條件rm{(}在有限的空間內(nèi),可燃?xì)怏w或粉塵與空氣混合,達(dá)到爆炸極限,遇到明火rm{)}解答此題;
D.根據(jù)濃硫酸溶于水放熱進(jìn)行解答.
本題考查學(xué)生對發(fā)生爆炸的條件的知識掌握程度和在生活中知識的應(yīng)用.【解析】rm{C}3、D【分析】本題主要考查質(zhì)量守恒定律的應(yīng)用.rm{A}.根據(jù)各物質(zhì)反應(yīng)前后質(zhì)量的變化可知甲為反應(yīng)物,丙、丁為生成物rm{.}故該反應(yīng)為:甲、丙、丁的質(zhì)量比為rm{18g}rm{12g}rm{6g=3}rm{2}rm{1.}所以rm{A}不正確.
rm{B}.該反應(yīng)參加的甲的質(zhì)量為rm{18g}生成的為丙的質(zhì)量為rm{12g}丁的質(zhì)量為rm{6g}故乙的質(zhì)量反應(yīng)前后不變,故可能是催化劑,也可能沒有參加rm{.}故B答案不正確.
rm{C}.乙的質(zhì)量反應(yīng)前后不變,但由于反應(yīng)前乙的質(zhì)量未知,故待測質(zhì)量不一定為rm{4g}.
rm{D}.由于乙的質(zhì)量反應(yīng)前后不變,所以該反應(yīng)的反應(yīng)物為甲,生成物為丙和丁,故該反應(yīng)為分解反應(yīng)rm{.}所以D正確.
故選D.【解析】rm{D}4、C【分析】略【解析】rm{C}5、B【分析】解:A;原子得失電子形成離子;原子可以轉(zhuǎn)化為離子,故A說法正確。
B;原子不是實(shí)心球體;可以分為原子核和核外電子,故B說法錯誤。
C;分子是由原子構(gòu)成的;原子可以結(jié)合成分子,故C說法正確。
D;原子由居于中心的原子核和核外電子構(gòu)成;故D說法正確。
故選:B。
A;根據(jù)原子得失電子形成離子;進(jìn)行分析判斷。
B;根據(jù)原子不是實(shí)心球體;進(jìn)行分析判斷。
C;根據(jù)分子是由原子構(gòu)成的;進(jìn)行分析判斷。
D;根據(jù)原子的組成;進(jìn)行分析判斷。
本題難度不大,掌握原子得失電子形成離子、分子是由原子構(gòu)成的、原子是化學(xué)變化中的最小粒子等是正確解答本題的關(guān)鍵?!窘馕觥緽6、D【分析】解:A;1L水與1L酒精混合后體積小于2L;這是因?yàn)榉肿又g有間隔,該選項(xiàng)說法不正確;
B、agA和bgB充分反應(yīng),生成AB質(zhì)量小于或等于(a+b)g,即恰好完全反應(yīng)時等于(a+b)g,不恰好完全反應(yīng)時小于(a+b)g;該選項(xiàng)說法不正確;
C;氫氣燃燒生成水;恰好完全反應(yīng)時氫氣和氧氣質(zhì)量比是1:8,因此3g氫氣和4g氧氣不能恰好完全反應(yīng),生成水的質(zhì)量小于7g,該選項(xiàng)說法不正確;
D;二氧化碳和水反應(yīng)生成碳酸;恰好完全反應(yīng)時二氧化碳和水的質(zhì)量比是44:18,因此4.4g二氧化碳和1.8g水反應(yīng),生成6.2g碳酸,該選項(xiàng)說法正確。
故選:D。
化學(xué)反應(yīng)遵循質(zhì)量守恒定律;即參加反應(yīng)的物質(zhì)的質(zhì)量之和,等于反應(yīng)后生成的物質(zhì)的質(zhì)量之和,是因?yàn)榛瘜W(xué)反應(yīng)前后,元素的種類不變,原子的種類;總個數(shù)不變。
化學(xué)反應(yīng)遵循質(zhì)量守恒定律,即化學(xué)反應(yīng)前后,元素的種類不變,原子的種類、總個數(shù)不變,這是書寫化學(xué)方程式、判斷物質(zhì)的化學(xué)式、判斷化學(xué)計量數(shù)、進(jìn)行相關(guān)方面計算的基礎(chǔ)。【解析】D二、填空題(共8題,共16分)7、試管中的白磷燃燒,水中的白磷和試管中的紅磷不燃燒與氧氣接觸,溫度達(dá)到著火點(diǎn)4P+5O22P2O5收集磷燃燒產(chǎn)生的白煙,防止污染空氣【分析】【解答】解:(1)白磷的著火點(diǎn)低(40℃);且容易燃燒;紅磷著火點(diǎn)高(260℃).從圖中可以看到試管中的白磷有熱水的溫度,可達(dá)到著火點(diǎn),又與試管中的空氣(氧氣)接觸,所以試管中的白磷燃燒;而水中的白磷雖然達(dá)到著火點(diǎn),但與氧氣隔絕;紅磷雖與氧氣接觸,但達(dá)不到著火點(diǎn).所以水中的白磷和試管中的紅磷不燃燒.可見可燃物的燃燒條件是:與氧氣接觸,溫度達(dá)到著火點(diǎn).故答案為:試管中的白磷燃燒,水中的白磷和試管中的紅磷不燃燒;與氧氣接觸,溫度達(dá)到著火點(diǎn)。
(2)白磷在氧氣中燃燒可生成五氧化二磷,反應(yīng)式為:4P+5O22P2O5
(3)磷燃燒的產(chǎn)物五氧化二磷會污染空氣;所以用氣球收集,防止污染空氣.故答案為:收集磷燃燒產(chǎn)生的白煙,防止污染空氣.
【分析】(1)首先在知道物質(zhì)燃燒的三個條件的基礎(chǔ)上;觀察實(shí)驗(yàn)裝置圖,試管內(nèi)的白磷有充足的空氣,并達(dá)到著火點(diǎn);水中的白磷不與空氣接觸;試管中的紅磷不能達(dá)到著火點(diǎn);并由此總結(jié)燃燒的條件;
(2)然后根據(jù)反應(yīng)物是磷和氧氣;反應(yīng)條件是加熱、生成物是五氧化二磷寫出磷燃燒的方程式;
(3)最后在了解生成物五氧化二磷有毒的基礎(chǔ)上分析氣球的作.8、排凈玻璃管中的空氣,防止加熱時發(fā)生爆炸防止一氧化碳污染空氣3CO+Fe2O32Fe+3CO2紅色粉末變黑CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O【分析】【解答】解:(1)一氧化碳是可燃性氣體,與氧氣或空氣混合達(dá)到一定程度時遇明火會發(fā)生爆炸,所以,加熱FeO3之前要先通一會兒CO;其目的是排凈玻璃管中的空氣,防止加熱時發(fā)生爆炸.
(2)由于一氧化碳是有毒的氣體;能造成空氣污染,所以,裝置C的作用是防止一氧化碳污染空氣;
(3)A裝置中是在高溫條件下氧化鐵和一氧化碳的反應(yīng)生成了鐵與二氧化碳,其化學(xué)方程式為:3CO+Fe2O32Fe+3CO2,現(xiàn)象是:紅色粉末變黑;(4)在B中二氧化碳與氫氧化鈣發(fā)生反應(yīng),化學(xué)方程式為:CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O.
故答案為:(1)排凈玻璃管中的空氣,防止加熱時發(fā)生爆炸;(2)防止一氧化碳污染空氣;(3)3CO+Fe2O32Fe+3CO2,紅色粉末變黑;(4)CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O.
【分析】(1)根據(jù)一氧化碳是可燃性氣體;與氧氣或空氣混合達(dá)到一定程度時遇明火會發(fā)生爆炸分析回答.
(2)根據(jù)C裝置的特點(diǎn)和氫氧化鈉的性質(zhì)分析C裝置的作用和連接的順序;
(3)根據(jù)在高溫條件下一氧化碳與氧化鐵的反應(yīng);生成鐵的性質(zhì)分析回答;
(4)根據(jù)二氧化碳與氫氧化鈣的反應(yīng)寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式.9、(1)20量筒內(nèi)液體的凹液面最低處保持水平<
(2)預(yù)熱對著自己或他人【分析】【分析】本題考查的是實(shí)驗(yàn)基本操作,根據(jù)量筒的使用、液體的加熱分析?!窘獯稹縭m{(1)}選擇量筒時,要一次量取且量筒的量程與所量取的液體體積最為接近,故量取rm{15mL}的鹽酸,應(yīng)該選擇rm{20mL}的量筒;讀取量筒內(nèi)液體體積時,視線要與量筒內(nèi)液體的凹液面最低處保持水平;如果視線偏高,則讀數(shù)偏大,而實(shí)際量取的液體體積偏?。还蚀鸢笧椋簉m{20}量筒內(nèi)液體的凹液面最低處保持水平;rm{<}rm{(2)}給試管里的液體加熱,液體體積一般不超過試管容的三分之一;加熱前使試管在火焰上來回移動進(jìn)行預(yù)熱;為了避免傷人,加熱時切記不可使試管口對著自己或者他人;故答案為:rm{dfrac{1}{3}}預(yù)熱;對著自己或他人?!窘馕觥縭m{(1)20}量筒內(nèi)液體的凹液面最低處保持水平rm{<}rm{(2)dfrac{1}{3}}預(yù)熱對著自己或他人10、略
【分析】解:rm{(1)}根據(jù)物質(zhì)的組成可以分為純凈物和混合物;由一種物質(zhì)組成的是純凈物,由多種物質(zhì)組成的是混合物;
rm{壟脵}氫氣是由一種物質(zhì)組成的;屬于純凈物;
rm{壟脷}空氣中含有氮?dú)?;氧氣等物質(zhì)屬于混合物;
rm{壟脹}氧化鎂是由一種物質(zhì)組成的;屬于純凈物;
rm{壟脺}冰水共存物中含有一種物質(zhì)水;屬于純凈物;
rm{壟脻}海水中含有水和氯化鈉等物質(zhì);屬于混合物;
rm{壟脼}自來水中含有水和一些溶于水的物質(zhì);屬于混合物.
故填:物質(zhì)種類多少rm{(}或所含分子種類多少rm{)}rm{壟脷壟脻壟脼}rm{壟脵壟脹壟脺}.
純凈物由一種物質(zhì)組成;混合物由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成。
混合物中至少含有兩種物質(zhì),根據(jù)組成物質(zhì)的種類就可以判斷該物質(zhì)屬于混合物,還是屬于純凈物【解析】物質(zhì)種類多少;rm{壟脷壟脻壟脼}rm{壟脵壟脹壟脺}11、CO2【分析】解:(1)圖示物質(zhì)中金剛石是由碳原子直接構(gòu)成的;故填:C;
(2)標(biāo)號①所示物質(zhì)是由氧元素組成的,可以是氧氣,故填:O2。
根據(jù)已有的物質(zhì)的組成和構(gòu)成的知識進(jìn)行分析解答即可。
加強(qiáng)對物質(zhì)的組成和構(gòu)成的知識的掌握是正確解答本題的關(guān)鍵。【解析】CO212、略
【分析】
水是由水分子構(gòu)成的;每個水分子是由2個氫原子和一個氧原子構(gòu)成的.水變成水蒸氣的過程中,水分子獲得能量,運(yùn)動速度加快,分子間隔變大;水結(jié)成冰,水分子失去能量,運(yùn)動速度減慢.無論是水的汽化還是水的固化過程中,水分子是不發(fā)生變化的.水在自然界中的循環(huán),可以突現(xiàn)水的自身凈化,又可完成水資源的重新分配,通過降水獲得的是淡水.
故答案為:水分子;2個氫原子;一個氧原子獲得、加快、變大;失去、減慢水分子。
自身凈化;重新分配、淡水。
【解析】【答案】了解分子;原子、離子、元素與物質(zhì)之間的關(guān)系;了解物質(zhì)的組成和物質(zhì)的構(gòu)成;可以根據(jù)分子在物理變化和化學(xué)變化中的性質(zhì)方面進(jìn)行分析、判斷;從而正確的判斷變化的類別.
13、略
【分析】
(1)活性炭具有吸附性;可用于冰箱除異味;(2)氧氣具有供給呼吸的性質(zhì),用于急救病人;(3)一氧化碳有毒,一氧化碳能與人體中的血紅蛋白結(jié)合,人就會缺氧窒息死亡;(4)干冰升華時吸熱,可用于人工降雨;(5)天然氣的主要成分是甲烷.
故答案為:(1)D;(2)B;(3)C;(4)E;(5)A.
【解析】【答案】根據(jù)物質(zhì)組成;性質(zhì)、用途;判斷符合要求的物質(zhì).活性炭具有吸附性;氧氣具有供給呼吸的性質(zhì);一氧化碳有毒;干冰升華時吸熱;天然氣的主要成分是甲烷.
14、略
【分析】
(1)地殼中含量最多的元素為氧元素;其次是硅元素;
故答案為:氧(或O);
(2)根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式SiO2+2CSi+2R↑;反應(yīng)前Si;O、C三種元素的原子個數(shù)依次為1、2、2,而反應(yīng)后Si、O、C三種元素的原子個數(shù)依次為1、0、0,所以在物質(zhì)R的2個分子中應(yīng)含有2個O原子和2個C原子,則每個R分子由1個C原子和1個O原子構(gòu)成;則物質(zhì)R的化學(xué)式為CO;
故答案為:CO;
(3)硅在氧氣中燃燒生成二氧化硅;即在點(diǎn)燃條件下,硅與氧氣反應(yīng)生成二氧化硅;
故答案為:Si+O2SiO2.
【解析】【答案】(1)地殼中元素含量由多到少的前四位元素為氧;硅、鋁、鐵;
(2)根據(jù)化學(xué)變化前后原子種類不變;原子數(shù)目沒有增減;由反應(yīng)的化學(xué)方程式推斷生成物R的分子構(gòu)成及化學(xué)式;
(3)根據(jù)題中對反應(yīng)的描述;判斷反應(yīng)的反應(yīng)物與生成物,從而完成反應(yīng)化學(xué)方程式的書寫.
三、簡答題(共7題,共14分)15、略
【分析】解:
rm{(1)}水的天然循環(huán)實(shí)現(xiàn)了自身的凈化和水資源的重新分配;故填:完成了自身的凈化,完成了水資源的重新分配;
rm{(2)}由電解水的裝置可知,試管rm{A}中的收集的是電源的負(fù)極產(chǎn)生的氣體,是氫氣;試管rm{B}中的收集的是電源的正極產(chǎn)生的氣體;是氧氣;
通電一段時間后,試管rm{a}與試管rm所收集到的氣體體積之比約為rm{2}rm{1}該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:rm{2H_{2}Odfrac{overset{;{脥簍碌莽};}{}}{;}2H_{2}隆眉+O_{2}隆眉}該反應(yīng)由一種物質(zhì)生成了兩種物質(zhì),屬于分解反應(yīng)反;已知在相同條件下氧氣在水中的溶解性強(qiáng)于氫氣,那么,在rm{2H_{2}Odfrac{
overset{;{脥簍碌莽};}{}}{;}2H_{2}隆眉+O_{2}隆眉}rm{a}兩試管中氣體的體積比的測得結(jié)果比理論值會偏大。
rm由裝置可知,圖rm{(3)}是通電分解水是化學(xué)變化,水分子本身發(fā)生了變化變化成了氫分子和氧分子,圖rm{2}是水的循環(huán);是物理變化,水分子本身沒有發(fā)生變化;
答案:
rm{1}完成了自身的凈化;完成了水資源的重新分配;
rm{(1)}rm{(2)H_{2}}rm{2}大;分解;
rm{1}圖rm{(3)}中水分子本身不變,圖rm{1}中水分子本身發(fā)生改變。
rm{2}根據(jù)水天然循環(huán)的意義進(jìn)行分析解答即可;
rm{(1)}可以根據(jù)電解水實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)論分析解答:正極產(chǎn)生能使帶火星木條復(fù)燃的氣體,為氧氣;負(fù)極產(chǎn)生能燃燒的氣體,火焰淡藍(lán)色,罩在火焰上干冷燒杯壁有水霧,為氫氣;且正負(fù)極氣體體積比為rm{(2)}rm{1}解答;
rm{2}根據(jù)分子在化學(xué)變化和物理變化中的變化分析。
本題考查了水資源的知識,完成此題,可以依據(jù)已有的知識進(jìn)行。解答時可以根據(jù)電解水實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象和結(jié)論及原子的概念等知識分析解答,難度不大。rm{(3)}【解析】完成了自身的凈化,完成了水資源的重新分配;rm{H_{2}}rm{2}rm{1}大;分解;圖rm{1}中水分子本身不變,圖rm{2}中水分子本身發(fā)生改變16、43:82CO+2NO2CO2+N2【分析】解:依據(jù)圖中微粒的結(jié)構(gòu)情況分析可知該圖示反應(yīng)前后微粒的種類如圖所示;
則其化學(xué)方程式為:rm{2CO+2NOdfrac{overset{;{麓脽祿爐錄脕};}{-}}{;}2CO_{2}+N_{2}}.
rm{2CO+2NOdfrac{
overset{;{麓脽祿爐錄脕};}{-}}{;}2CO_{2}+N_{2}}由上述方程式可知,該反應(yīng)共涉及rm{(1)}種分子.
rm{4}在中“”與“”的質(zhì)量比即二氧化碳中碳與氧的質(zhì)量比是:rm{(2)}rm{12}rm{(16隆脕2)=3}.
rm{8}由上述分析可知,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是:rm{2CO+2NOdfrac{overset{;{麓脽祿爐錄脕};}{-}}{;}2CO_{2}+N_{2}}.
所以反應(yīng)前的物質(zhì)中存在一氧化碳和一氧化氮兩種分子;
故答案為:rm{(3)}rm{2CO+2NOdfrac{
overset{;{麓脽祿爐錄脕};}{-}}{;}2CO_{2}+N_{2}}rm{(1)4}rm{(3)2CO+2NOdfrac{overset{;{麓脽祿爐錄脕};}{-}}{;}2CO_{2}+N_{2}}.
依據(jù)圖示的信息情況及各分子的結(jié)構(gòu)書寫出相關(guān)的方程式;進(jìn)而得到反應(yīng)前物質(zhì)的分子情況;
本題難度不大,理解并能靈活運(yùn)用質(zhì)量守恒定律、根據(jù)微觀示意圖正確判斷所涉及分子的構(gòu)成是正確解答本題的關(guān)鍵.rm{(2)3}【解析】rm{4}rm{3}rm{8}rm{2CO+2NOdfrac{overset{;{麓脽祿爐錄脕};}{-}}{;}2CO_{2}+N_{2}}rm{2CO+2NOdfrac{
overset{;{麓脽祿爐錄脕};}{-}}{;}2CO_{2}+N_{2}}17、白磷燃燒,產(chǎn)生濃厚白煙;磷+氧氣五氧化二磷;無色、難溶于水;紅磷不足【分析】解:rm{(1)}將燃燒匙中過量的紅磷點(diǎn)燃后放入集氣瓶中,能觀察到的現(xiàn)象是白磷燃燒,產(chǎn)生濃厚白煙rm{.}白磷燃燒生成五氧化二磷,反應(yīng)的文字表達(dá)式為:磷rm{+}氧氣rm{overset{{碌茫脠錄}}{}}五氧化二磷;
rm{(2)}通過上述實(shí)驗(yàn)過程可以看到進(jìn)入集氣瓶中水的體積約為集氣瓶中原空氣總體積的rm{dfrac{1}{5}}得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論為:空氣中氧氣約占總體積的rm{dfrac{1}{5}}
rm{(3)}由于集氣瓶中進(jìn)入水后剩余的氣體主要是氮?dú)?;可以說明氮?dú)獾奈锢硇再|(zhì)是:無色;難溶于水;
rm{(4)}實(shí)驗(yàn)完畢,若進(jìn)入集氣瓶中水的體積不到原有空氣體積的rm{dfrac{1}{5}}可能的原因?yàn)椋簉m{壟脵}紅磷不足量;rm{壟脷}裝置的這氣密性不好等.
故答為:rm{(1)}產(chǎn)生濃厚白煙,磷rm{+}氧氣rm{overset{{碌茫脠錄}}{}}五氧化二磷;rm{(2)dfrac{1}{5}}rm{(3)}無色、難溶于水;rm{(4)}紅磷不足rm{(}或裝置漏氣、或沒有冷卻到室溫就打開彈簧夾等rm{)}.
rm{(1)}根據(jù)白磷燃燒的現(xiàn)象及反應(yīng)分析回答;
rm{(2)}根據(jù)實(shí)驗(yàn)時進(jìn)入集氣瓶內(nèi)水的體積分析空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù);
rm{(3)}根據(jù)實(shí)驗(yàn)完成后紅磷有剩余;而瓶內(nèi)剩余的氣體主要為氮?dú)?,由此可推斷氮?dú)獾奈锢硇再|(zhì);
rm{(4)}根據(jù)測定空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)實(shí)驗(yàn)的注意事項(xiàng)分析.
通過回答本題要學(xué)會通過實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象推實(shí)驗(yàn)結(jié)論的方法,由表面現(xiàn)象考慮本質(zhì)特點(diǎn)再進(jìn)一步推算物質(zhì)的性質(zhì).【解析】白磷燃燒,產(chǎn)生濃厚白煙;磷rm{+}氧氣rm{overset{{碌茫脠錄}}{}}五氧化二磷;rm{dfrac{1}{5}}無色、難溶于水;紅磷不足18、略
【分析】解:rm{(1)}圖rm{壟脷}中的塑料儀器為藥匙;
rm{(2)}食鹽的質(zhì)量rm{=}砝碼rm{+}游碼,據(jù)圖可知,砝碼的讀數(shù)是rm{15g}游碼的讀數(shù)是rm{3.2g}故食鹽的質(zhì)量rm{=15g+3.2g=18.2g}
rm{(3)}用量筒量取水;讀數(shù)時視線應(yīng)與凹液面的最低處保持相平,故D正確;
rm{(4)}砝碼缺少一角則稱量的食鹽的質(zhì)量減??;溶質(zhì)減少,則溶液變稀,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變?。?/p>
故答案為:rm{(1}藥匙;
rm{(2)18.2g}
rm{(3)D}
rm{(4)}溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變小.
rm{(1)}根據(jù)常見儀器的名稱進(jìn)行解答;
rm{(2)}根據(jù)天平的讀數(shù)進(jìn)行解答;
rm{(3)}根據(jù)用量筒量取水;讀數(shù)時視線應(yīng)與凹液面的最低處保持相平進(jìn)行解答;
rm{(4)}根據(jù)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)公式可以求得溶液的質(zhì)量;從而求得水的質(zhì)量,再根據(jù)密度公式計算水的體積,砝碼缺少一角則稱量的食鹽的質(zhì)量減小,可以據(jù)此解答該題.
本題考查了溶液的配制,完成此題,可以依據(jù)已有的知識結(jié)合溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)公式進(jìn)行.【解析】藥匙;rm{18.2g}rm{D}溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變小19、略
【分析】A.不能在實(shí)驗(yàn)室內(nèi)嬉戲打鬧、也不可以大聲談?wù)?,該?xiàng)錯誤;B.實(shí)驗(yàn)室藥品不能用手接觸,不能鼻子湊到容器口聞藥品氣味,更不能品嘗藥品,該項(xiàng)錯誤;C.取用液體藥品時,要把瓶塞倒放在桌面上,標(biāo)簽朝向手心,放回原處時標(biāo)簽向外,該項(xiàng)正確;D.切忌向燃著的酒精燈內(nèi)添加酒精,不能用燃著的酒精燈去點(diǎn)燃另一個酒精燈,該項(xiàng)錯誤;E.給試管里的液體加熱時,不要把拇指按在試管夾短柄上,試管口不能對著自己或有人的地方,試管內(nèi)液體不超過試管容積的三分之一,該項(xiàng)錯誤。故選C。【解析】rm{C}20、解:需KNO3的質(zhì)量==101kg
101kgKNO3中,氮元素的質(zhì)量=101kg××100%=14kg
42kg-14kg=28kg
需NH4NO3的質(zhì)量==80kg
答:需買KNO3101kg,NH4NO380kg.【分析】
利用化學(xué)式和元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計算方法先求出硝酸鉀的質(zhì)量;再利用氮元素的總質(zhì)量減去硝酸鉀中的氮元素的質(zhì)量,借助硝酸銨中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)來求硝酸銨的質(zhì)量.
要求學(xué)生學(xué)會利用化學(xué)式來進(jìn)行計算,并解決生活中的實(shí)際問題,體現(xiàn)學(xué)以致用的效果.【解析】解:需KNO3的質(zhì)量==101kg
101kgKNO3中,氮元素的質(zhì)量=101kg××100%=14kg
42kg-14kg=28kg
需NH4NO3的質(zhì)量==80kg
答:需買KNO3101kg,NH4NO380kg.21、金屬NeH2S最外層電子數(shù)【分析】解:(1)12號元素是鎂元素;屬于金屬元素,鎂原子最外層電子數(shù)是2,它在化學(xué)反應(yīng)中形成帶2個單位正電荷的鎂離子,鎂離子核外電子數(shù)是10,與Ne原子具有相同的核外電子排布。
故填:金屬;Ne。
(2)16號元素(硫元素)與氫元素形成的化合物中,氫元素化合價是+1,硫元素化合價是-2,根據(jù)化合物中元素化合價代數(shù)和為零可知,形成的化合物化學(xué)式是H2S。
故填:H2S。
(3)從上表可以發(fā)現(xiàn)一些規(guī)律;例如氟原子最外層電子數(shù)是7,最高正化合價是+7,氮原子最外層電子數(shù)是5,最高正化合價是+5,即最高正化合價的數(shù)值與最外層電子數(shù)相同。
故填:最外層電子數(shù)。
元素周期表中;方格中左上角是原子序數(shù),右上角是元素符號,中間是元素名稱,下面是相對原子質(zhì)量;
原子中;核電荷數(shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=原子序數(shù);
除汞外;金屬元素的名稱都帶金字旁,非金屬元素的名稱不帶金字旁;
化合物中元素化合價代數(shù)和為零;
元一般情況下;最外層電子數(shù)小于4的,反應(yīng)中容易失去電子,大于4的反應(yīng)中容易得到電子,等于4的,既不容易得到電子,也不容易失去電子,因此最外層電子數(shù)相等的元素化學(xué)性質(zhì)相似,最外層電子數(shù)是8的是一種穩(wěn)定結(jié)構(gòu),第一層也是最外層時,達(dá)到2個電子也是一種穩(wěn)定結(jié)構(gòu)。
元素周期表反映了元素之間的內(nèi)在聯(lián)系,要注意理解和應(yīng)用。【解析】金屬NeH2S最外層電子數(shù)四、推斷題(共4題,共24分)22、rm{壟脵C(jī)O_{2}}
rm{壟脷CO_{2}+Ca(OH)_{2}=CaCO_{3}隆媒+H_{2}O}【分析】【分析】rm{壟脵}氧化物是由兩種元素組成,其中一種是氧元素的化合物,所以階梯上的rm{5}種物質(zhì)中,屬于氧化物的是二氧化碳進(jìn)行分析;rm{壟脷}根據(jù)二氧化碳與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣和水進(jìn)行分析?!窘獯稹縭m{壟脵}氧化物是由兩種元素組成,其中一種是氧元素的化合物,所以階梯上的rm{5}種物質(zhì)中,屬于氧化物的是二氧化碳,故填:rm{CO_{2}}rm{壟脷}二氧化碳與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣和水,化學(xué)方程式為rm{CO_{2}+Ca(OH)_{2}=CaCO_{3}隆媒+H_{2}O}故填:rm{CO_{2}+Ca(OH)_{2}=CaCO_{3}隆媒+H_{2}O}【解析】rm{壟脵C(jī)O_{2}}rm{壟脷CO_{2}+Ca(OH)_{2}=CaCO_{3}隆媒+H_{2}O}23、rm{C+2CuOoverset{賂脽脦脗}{=}2Cu+C{O}_{2}隆眉}rm{{H}_{2}+CuOoverset{?}{=}Cu+{H}_{2}O}【分析】【分析】丙在常溫下是無色氣體,丁是紅色固體,丁是單質(zhì),丁是銅,丙可以是二氧化碳,則甲是氧化銅,單質(zhì)乙是碳,碳與氧化銅在高溫條件下生成銅和二氧化碳,寫出化學(xué)方程式,進(jìn)行分析解答;丙在常溫下是無色液體,丙是水,丁是紅色固體,丁是單質(zhì),丁是銅,單質(zhì)乙是氫氣,化合物甲是氧化銅,氫氣與氧化銅在加熱條件下生成銅和水,寫出化學(xué)方程式即可,進(jìn)行分析解答?!窘獯稹勘诔叵率菬o色氣體,丁是紅色固體,丁是單質(zhì),丁是銅,丙可以是二氧化碳,則甲是氧化銅,單質(zhì)乙是碳,碳與氧化銅在高溫條件下生成銅和二氧化碳,化學(xué)方程式為:rm{C+2CuOoverset{賂脽脦脗}{=}2Cu+C{O}_{2}隆眉}故填:rm{C+2CuOoverset{賂脽脦脗}{=}2Cu+C{O}_{2}隆眉}丙在常溫下是無色液體,丙是水,丁是紅色固體,丁是單質(zhì),丁是銅,單質(zhì)乙是氫氣,化合物甲是氧化銅,氫氣與氧化銅在加熱條件下生成銅和水,化學(xué)方程式為:rm{{H}_{2}+CuOoverset{?}{=}Cu+{H}_{2}O}故填:rm{{H}_{2}+CuOoverset{?}{=}Cu+{H}_{2}O}【解析】rm{C+2CuOoverset{賂脽脦脗}{=}2Cu+C{O}_{2}隆眉}rm{{H}_{2}+CuOoverset{?}{=}Cu+{H}_{2}O}24、略
【分析】解:rm{(1)}由原子結(jié)構(gòu)示意圖可知,在rm{D}rm{E}中最外層的電子數(shù)少于rm{4}個,屬于金屬元素,在化學(xué)反應(yīng)中易失電子,分別形成了鈉離子和鋁離子,符號分別為:rm{Na^{+}}rm{Al^{3+}}
rm{(2)}由原子結(jié)構(gòu)示意圖可知,在rm{D}中最外層的電子數(shù)少于rm{4}個,在化學(xué)反應(yīng)中易失電子,分別形成了鈉離子,在rm{G}中最外層的電子數(shù)大于rm{4}個,在化學(xué)反應(yīng)中得到電子,形成了氯離子,由rm{D}rm{G}兩種元素組成的物質(zhì)名稱是氯化鈉;它是由離子構(gòu)成;
rm{(3)}由微粒的結(jié)構(gòu)示意圖可知,rm{F}單質(zhì)在rm{B}單質(zhì)中燃燒就是硫在氧氣中燃燒生成了二氧化硫,反應(yīng)的化學(xué)方程式是:rm{S+O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠錄};}{.}}{;}SO_{2}}.
故答為:
rm{S+O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠錄};}{
.}}{;}SO_{2}}最外層的電子數(shù)少于rm{(1)DE}個;陽;
rm{4}氯化鈉;離子;
rm{(3)S+O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠錄};}{.}}{;}SO_{2}}.
rm{(2)}根據(jù)金屬元素的原子的最外層電子數(shù)一般少于rm{(3)S+O_{2}dfrac{
overset{;{碌茫脠錄};}{.}}{;}SO_{2}}個分析;
rm{(1)}根據(jù)rm{4}元素的種類分析判斷;
rm{(2)}由微粒的結(jié)構(gòu)判斷單質(zhì);寫出燃燒的方程式.
本題考查學(xué)生根據(jù)原子結(jié)構(gòu)示意圖中所包含的信息,進(jìn)行分析解題并能靈活應(yīng)用的能力rm{DE}理解原子結(jié)構(gòu)示意圖的意義是解答本題的關(guān)鍵.rm{(3)}【解析】rm{DE}最外層的電子數(shù)少于rm{4}個;陽;氯化鈉;離子;rm{S+O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠錄};}{.}}{;}SO_{2}}rm{S+O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠錄};}{
.}}{;}SO_{2}}25、略
【分析】解:rm{A}rm{B}rm{E}為氧化物,rm{E}可以使澄清石灰水變渾濁,因此rm{E}是二氧化碳;rm{C}rm{D}為單質(zhì),且rm{A}與rm{B}rm{B}與rm{C}反應(yīng)后均生成一種紫紅色的金屬單質(zhì),因此rm{B}是氧化銅,則rm{A}是一氧化碳,rm{C}是碳,rm{D}則為氧氣;帶入驗(yàn)證符合轉(zhuǎn)化關(guān)系,因此:
rm{(1)A}rm{CO}rm{B}rm{CuO}rm{C}rm{C}rm{D}rm{O_{2}}
rm{(2)}一氧化碳、碳分別和氧化銅反應(yīng)產(chǎn)生銅和二氧化碳;故反應(yīng)的方程式為:rm{CuO+COdfrac{overset{;;triangle;;}{}}{;}Cu+CO_{2}}rm{2CuO+Cdfrac{overset{;{賂脽脦脗};}{}}{;}}rm{CuO+COdfrac{overset{;;triangle
;;}{}}{;}Cu+CO_{2}}
rm{2CuO+Cdfrac{
overset{;{賂脽脦脗};}{}}{;}}一氧化碳和氧氣反應(yīng);發(fā)出藍(lán)色的火焰,放出大量的熱,產(chǎn)生使石灰水變渾濁的氣體;故答案為:無色氣體燃燒,產(chǎn)生藍(lán)色火焰,放出大量熱.
A、rm{2Cu+CO_{2}隆眉}rm{(3)}為氧化物,rm{B}可以使澄清石灰水變渾濁,因此rm{E}是二氧化碳;rm{E}rm{E}為單質(zhì),且rm{C}與rm{D}rm{A}與rm{B}反應(yīng)后均生成一種紫紅色的金屬單質(zhì),因此rm{B}是氧化銅,則rm{C}是一氧化碳,rm{B}是碳,rm{A}則為氧氣;帶入驗(yàn)證完成相關(guān)的問題.
此題為框圖式物質(zhì)推斷題,完成此類題目,關(guān)鍵是找準(zhǔn)解題突破口,直接得出結(jié)論,然后利用順向或逆向或兩邊向中間推,逐一導(dǎo)出其他結(jié)論.rm{C}【解析】rm{CuO+COdfrac{overset{;;triangle;;}{}}{;}Cu+CO_{2}2CuO+Cdfrac{overset{;{賂脽脦脗};}{}}{;}2Cu+CO_{2}隆眉}無色氣體燃燒,產(chǎn)生藍(lán)色火焰,放出大量熱五、探究題(共3題,共15分)26、略
【分析】解:(1)圖2過濾操作中必須用到的玻璃儀器分別是漏斗;玻璃棒、燒杯;該操作過程中:未用玻璃棒引流、濾紙的邊沿高于漏斗的邊沿、漏斗的下端未緊靠燒杯內(nèi)壁3處錯誤;
(2)小明同學(xué)將紅色液體按過濾的正確操作完成后;發(fā)現(xiàn)過濾后的液體中仍有少量品紅固體,則造成這種情況可能的原因是濾紙破損;
(3)由于活性炭有吸附性;能吸附色素和異味,經(jīng)過重新過濾后,水中的品紅固體已完全除盡.此時若想讓水變得無色透明,則應(yīng)該選擇的另一種凈水方法是吸附;
(4)化學(xué)反
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