2025年浙科版八年級物理下冊月考試卷

…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年浙科版八年級物理下冊月考試卷117考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共9題，共18分)1、在全運會開幕式上，有人觀察到會場主旗桿上的旗幟和兩位火炬手剛結束傳遞時手中火炬火焰的狀況如圖所示，下列說法中正確的是（）A.甲、乙兩火炬手一定向左運動B.甲、乙兩火炬手一定向右運動C.甲火炬手可能靜止，乙火炬手向右運動D.乙火炬手可能靜止，甲火炬手向右運動2、如圖是描述球上不同位置的人釋手中石塊的四意圖；圖中虛線示塊下落的路，則石塊下落徑的述最接實際示意圖是()

A.B.C.D.3、一只“40

碼”的球鞋長度是(

)

A.0.5m

B.0.5dm

C.0.25m

D.25dm

4、與水平方向成60°的光線射到平面鏡上，則反射光線跟入射光線的夾角（）A.150°B.60°C.30°D.15°5、明香同學周六放假回家后，發(fā)現家里的一盞電燈不亮了．于是她閉合開關S，用試電筆測試如圖中的a、b、c、d四點時，只有d點不發(fā)光（如圖），則電路的故障可能是（）A.開關s接觸不良B.電燈的燈絲斷了C.電燈的燈絲被短路了D.c、d之間的某處斷路了6、正在做勻速直線運動的物體，若所受的各力突然消失(

)

A.仍做勻速直線運動B.繼續(xù)向前運動，且速度越來越快C.慢慢停下來D.立即停下來7、2

彈簧測力計分別受到水平向左的F1

和水平向右的F2

的拉力作用，F1F2

均為3N

彈簧測力計靜止時如圖所示，下列說法正確的是()

A.彈簧測力計的示數為0N

B.彈簧測力計的示數為6N

C.F1F2

是一對相互作用力D.F1F2

是一對平衡力8、下面關于壓強事例的描述，其中不正確的是(

)

A.利用注射器把藥液吸入針筒里，利用了大氣壓強B.航母上的艦載機起飛后，漂浮的航母受到的浮力變小C.民航客機能夠騰空而起，利用了流體壓強與流速的關系D.深海魚到淺海后由于外界液體壓強的增大，所以不能存活9、下說法中正確的是(

)

A.聲音在空氣中傳播比在水中傳播得快B.響度和發(fā)聲體的振幅無關C.越使勁撥動琴弦，琴的音調越高D.在馬路或住宅區(qū)設立屏障或植樹可以減小噪聲評卷人得分二、填空題(共7題，共14分)10、學生忘了寫單位；請給他補完整：

（1）一張普通紙的厚度約60____；

（2）活動鉛筆芯直徑是0.07____；

（3）人正常走路的一步長約800____；

（4）我國最長的河流長江長約6400____．11、【題文】如圖所示，物體的長度為____cm；小明晨檢時的體溫是____℃．12、人們看見東西，是因為有______射入眼睛，能夠______的物體叫做光源，______是一個巨大的自然光源，______是為了研究光引入的物理模型．13、如圖6-3-4所示，粗細、長短都相同的銅絲和鐵絲分別連入電路中，閉合開關后，觀察到電路中小燈泡的亮度不同，這個現象說明了____________________________________。圖6-3-414、【題文】在圖中，畫出通過透鏡的折射光線。15、如圖所示，OA

是輕質杠桿，已知OB=2ABB

點所掛重物的重力為6

牛，A

端豎直向上拉著，杠桿處于水平靜止狀態(tài)，則力F

的大小為______牛。此時杠桿為______杠桿(

選填“省力”或“費力”)

保持作用點不變，當力F

向左傾斜時，為使杠桿仍然保持水平靜止，則力F

的大小將______(

選填“變大”、“不變”或“變小”)

16、如圖所示，物體重5N

當F=10N

時，物體能沿豎直墻壁勻速下滑，這時物體受到的摩擦力方向是______；當F=20N

時，物體在墻上靜止不動，此時物體受到的摩擦力是______N

評卷人得分三、判斷題(共9題，共18分)17、豎直上拋物體，總是先上升后下降，上升時物體不受到重力，下降時物體受到重力____（判斷對錯）18、只要有力作用在物體上，物體又移動了距離，就一定做了功．____．19、只有鏡面反射才遵守光的反射定律．____．20、馬拉車前進時，車同時用相同大小的力向后拉馬．______(

判斷對錯)

21、高溫物體放出熱量，內能減少；低溫物體吸收熱量，內能增加．____．（判斷對錯）22、入射角增大5°時，反射角也增大5°____．（判斷對錯）23、站在百米賽跑終點的計時員，是聽到槍聲才開始計時的．____（判斷對錯）24、功率大的機器做功一定多．____．25、在地球上同一地點，質量越大的物體，受到的重力越大______(

判斷對錯)

評卷人得分四、作圖題(共1題，共4分)26、請在圖中坐標畫出鐵塊的密度隨它的體積變化的示意圖。

評卷人得分五、其他(共4題，共16分)27、540km/h=____m/s

5m/s=____km/h

2×105μm=____cm=____m

20min=____h．28、某同學測量了一些數據；但忘了寫單位．請給他補上合適的單位．

①初二某班同學的平均身高為163____；②一聽易拉罐可樂的質量大約是350____；

③常見啤酒瓶容積為640____．29、（2013春?阜寧縣校級期中）物體“熱脹冷縮”程度的大小，也是物體的物理屬性之一，不同的物體熱脹冷縮的程度一般不同．如果把一銅片和一鐵片焊在一起，用酒精燈去其一端加熱（如圖所示），奇怪的現象產生了，“雙金屬片”會慢慢地向鐵片那邊彎去，這一現象說明了：____．30、2011年07月底，國內第一條建成通車的山地城市地鐵線路，地鐵一號線正式通車，如圖所示．從沙坪壩到較場口約14km．讓我們看看小明乘坐地鐵的感受．從沙坪壩出發(fā)，踏上自動扶梯，隨扶梯勻速下降，小明與扶梯地面之間____（選填“有”或“無”）摩擦力；上車后，車窗內較明亮，車窗外較暗，由于____，小明透過玻璃窗看到了他的像；列車啟動后，小明向左傾倒，說明列車____轉彎；向旁邊看去，站臺不斷向后退去，這是以____為參照物；地鐵剎車時，不能立即停止下來，是因為地鐵列車具有____；到達較場口，用時20min，地鐵列車的平均速度為____km/h．參考答案一、選擇題(共9題，共18分)1、D【分析】解：由圖可知；主旗桿上的旗幟向右飄，說明風一定向右吹；

甲的火焰向左偏；說明甲火炬手一定向右運動，并且甲運動的速度大于風的速度，故A；C錯誤；

乙的火焰向右偏；乙火炬手可以靜止，可以向左運動，還可以向右運動但是速度必須小于風的速度，故B錯誤，D正確．

故選D．

在研究物體運動時所選作標準的物體叫參照物；參照物的選取是任意的；如何選擇參照物，必須從具體情況來考慮，一般情況下我們以地面或地面上的物體作為參考物．

為了研究和描述物體的運動，我們引入了參考物，選擇不同的參考物，同一物體相對于不同的參考物，運動狀態(tài)可以不同．【解析】【答案】D2、B【分析】【分析】解答本題記準知識點：重力的方向總豎直向實質就是相對人所站的置豎直向下；并且向地心。

正確理重力的方向，豎直向下不能總以己所處的置為依據。【解答】由于力的方向總是豎向下的；地上不同位置的人釋放石塊后，石塊受的力向是豎直向下，就是指向地心。

故B。【解析】B

3、C【分析】解：

常用的鞋碼標準有兩種：一種是英美制的，就是所謂的“碼”，另一種是我國制定的，也就是鞋子的長度，單位是cm.

兩者的換算關系是：隆脕隆脕cm隆脕2鈭?10=隆脕隆脕

碼.

所以40

碼鞋子的長度為40cm+10cm2=25cm=0.25m=2.5dm

．

故選C．

此題考查對生活中常見物體長度的估測；結合對生活的了解和對長度單位的認識，找出符合實際的選項．

長度的估測，必須熟悉一些常見物體的長度，以此為標準對研究對象作出判斷.

如：中學生拳頭的寬度在10cm

左右；中學生伸開手掌，大拇指指尖到中指指尖的距離大約18cm

成年人的身高在170cm

左右，一步的步幅在75cm

左右；一層樓的高度在3m

左右，等等．【解析】C

4、B【分析】?【解答】因為太陽光沿著與水平面成60°角；所以入射角的度數為：90°-60°=30°；

又因為反射角等于入射角；所以反射角也等于30°，因此則入射光線與反射光線的夾角為30°+30°=60°．

故選B．

【分析】首先應記住反射定律的內容：反射光線、入射光線、法線在同一個平面內，反射光線與入射光線分居法線兩側，反射角等于入射角；其次根據太陽光沿著與水平面成60°角即可求出入射角的度數，然后即可得出入射光線與反射光線的夾角度數．本題主要考查了光的反射定律的應用，解答此題的關鍵是要明確入射角和反射角的定義，然后會利用簡單的數學知識計算角的大?。?、D【分析】解：A、開關s接觸不良，b；c、d三點都不會發(fā)光；故A錯誤．

B；電燈的燈絲斷了；c、d兩點都不會發(fā)光，故B錯誤．

C；電燈的燈絲被短路了；形成電源短路，將燒壞導線，故C錯誤．

D、c、d之間的某處斷路了，a、b；c三點發(fā)光；d點不發(fā)光，故D正確．

故選D．

測電筆是用來辨別火線和零線的：用手接觸筆尾的金屬體；筆尖接觸火線，測電筆的氖管將發(fā)光；

試電筆測試圖中的a、b、c、d四點，只有d點不發(fā)光，則d點與火線斷開，a、b；c與火線連通的；據此判斷．

本題考查了家庭電路故障的判斷、測電筆的使用，反應同學學以致用的能力，在正常情況下，測電筆測火線應亮，測零線應不亮．【解析】【答案】D6、A【分析】【分析】此題考查了牛頓第一定律內容，一切外力都消失，物體將保持靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài)。首先此題符合了牛頓第一定律的條件，因此原來靜止的將靜止，原來運動的將做勻速直線運動。難度不是很大。【解答】由牛頓第一定律可得；當外力全部消失時，物體將保持原來的運動狀態(tài)。因物體原來是運動的，則外力消失時，物體將保持原來的速度沿直線運動下去，因此仍做勻速直線運動，A正確，BCD錯誤。

故選A。【解析】A

7、D【分析】【分析】因為力的作用是相互的；一個力不可能脫離開另一個力而單獨存在，兩個力分別向兩邊拉，與一端固定只拉另一端效果是相同的。

根據力的作用的相互性我們要明確，從兩端拉測力計和一端固定拉另一端效果是相同的?！窘獯稹?/p>

用兩個方向相反的力向兩端拉彈簧測力計；與只拉一端效果是相同的；因為物體間力的作用是相互的，拉一端時，另一端也必須有力的作用，因此，彈簧測力計不可能顯示兩邊的拉力之和，而只會顯示一個力的大小，即3N

因為F1F2

方向相反；都作用在彈簧測力計上且均為3N

彈簧測力計靜止不動，所以F1F2

是一對平衡力。

故選D。【解析】D

8、D【分析】【分析】A.把藥液吸入針筒里；利用了大氣壓強；

B.漂浮物體受到的浮力等于自身的重力；

C.飛機的起飛是利用飛機獲取的升力；利用了流體壓強和流速的關系；

D.深海魚到淺海后由于外界的液體壓強減?。惑w內壓強大，而死亡。

此題考學生對于壓強知識的理解和掌握；需要逐一分析得出結論，這是中考考點。

【解答】A.把藥液吸入針筒里；利用了大氣壓強，故A正確；

B.航母上的艦載機起飛后；自身總重力減小，所以漂浮的航母受到的浮力減小，故B正確；

C.民航客機能夠騰空而起；利用了流體壓強與流速的關系獲得一個升力起飛的，故C正確；

D.深海魚到淺海后由于外界的液體壓強減小；體內壓強大，所以不能存活，故D錯誤。

故選D。

【解析】D

9、D【分析】解：A

聲音在空氣中的傳播速度比在水中傳播的慢；該選項說法不正確；

B；響度是由發(fā)聲體的振幅決定的；該選項說法不正確；

C；越使勁撥動琴弦；琴弦的振幅變大，琴的響度越高，該選項說法不正確；

D；在馬路或住宅區(qū)設立屏障或植樹可以減小噪聲；這是在傳播過程中減弱噪聲，該選項說法正確．

故選D．

(1)

聲音在不同介質中的傳播速度不同；固體傳聲最快；液體次之、氣體最慢；

(2)

響度指聲音的強弱；是由物體振動的振幅決定的，還與距離發(fā)聲體的遠近有關；

(3)

音調指聲音的高低；是由物體振動的頻率決定的，頻率越高，音調越高；

(4)

防治噪聲的途徑：在聲源處減弱；在傳播過程中減弱、在人耳處減弱．

本題考查了聲音的傳播、音調和響度的區(qū)分以及防治噪聲的途徑，屬于聲學基礎知識的考查，比較簡單．【解析】D

二、填空題(共7題，共14分)10、略

【分析】【分析】此題考查我們對常見物體長度的估測，根據對常見物體和長度單位及其進率的認識，填上合適的單位．【解析】【解答】解：

（1）一般頭發(fā)絲的直徑在70μm左右；一張普通紙的厚度與此差不多，在60μm左右；

（2）活動鉛筆芯的直徑在0.7mm=0.07cm左右；

（3）人正常走兩步的距離在1.6m=160cm左右；一步的長度在80cm=800mm左右；

（4）長江是我國第一大河；長度在6400km左右．

故答案為：（1）μm；（2）cm；（3）mm；（4）km．11、略

【分析】【解析】（1）圖中刻度尺的分度值是：1mm；物體A的長度是：1.65cm；

（2），溫度計的分度值是1℃，根據溫度計的讀數方法，液面正好在37.1℃上，所以溫度值為37.1℃；【解析】【答案】1.65，37.112、略

【分析】解：人們看見東西；是因為有光射入眼睛；

能夠發(fā)光的物體叫做光源；太陽是一個巨大的自然光源；

光線是為了研究光引入的物理模型．

故答案為：光；發(fā)光；太陽；光線．

根據對人們看事物的原理；對光源；光線等概念的了解可直接做出解答．

本題考查了我們對一些光學基本概念的認識，包括光源、光線以及人為什么可以看到事物等的了解，屬光學基礎題．【解析】光；發(fā)光；太陽；光線13、略

【分析】【解析】電路中小燈泡的亮度不同，代表電路中電流不同。根據歐姆定律，電源電壓相同，電流不同，代表接入電路中的電阻不同。而銅絲和鐵絲粗細、長短都相同，則引起電阻不同的原因是材料不同。思路分析：整個物理學的學習過程是由現象到本質，由已知到未知。根據燈泡變暗現象，考慮原因是銅絲和鐵絲的電阻不同引起的。而電阻不同，由控制變量法可知，是材料不同引起的。試題【解析】【答案】導體的電阻大小與導體的材料有關14、略

【分析】【解析】

試題分析：凸透鏡的特殊光線：平行于主光軸的光線經凸透鏡折射后將過焦點；過焦點的光線經凸透鏡折射后；平行于主光軸；過光心的光線傳播方向不發(fā)生改變，如圖所示。

考點：凸透鏡的光路圖。

點評：解決本題的關鍵是熟知凸透鏡的特殊光線，難度不大，較簡單?！窘馕觥俊敬鸢浮?/p>

15、略

【分析】解：(1)OB=2AB

則OB=23OA

由杠桿平衡條件得：G隆脕OB=F隆脕OA

F=G隆脕OBOA=6N隆脕23OAOA=4N

(2)

因為動力臂大于阻力臂；是省力杠桿。

(3)

支點與動力作用點間的距離是最長的力臂；因此保持作用點不變，當力F

向左傾斜時，力臂將變小，而物體重力及力臂不變，由杠桿平衡條件得：力F

將變大。

故答案為：4

省力；變大。

(1)

根據杠桿平衡條件可求出力F

的大小。

(2)

當動力臂大于阻力臂時；動力小于阻力，此杠桿就是省力杠桿；當動力臂小于阻力臂時，動力大于阻力，此杠桿就是費力杠桿；當動力臂等于阻力臂時，動力等于阻力，此杠桿就是等臂杠桿。

(3)

從支點到力的作用線的距離是力臂；根據力的傾斜方向，判斷力臂如何變化，然后由杠桿平衡條件判斷力如何變化。

本題考查了杠桿平衡條件的應用，靈活應用杠桿平衡條件即可正確解題，根據力的傾斜方向判斷出力臂如何變化是本題的難點，也是正確解題的關鍵?！窘馕觥?

省力；變大16、略

【分析】解：物體沿豎直面勻速下滑時；豎直方向受重力和向上的摩擦力，二力應大小相等方向相反，故摩擦力大小為5N

方向豎直向上；

物體靜止時；豎直方向受向下的重力和向上的摩擦力，二力應為平衡力，即摩擦力大小等于重力5N

故答案為：豎直向上；5

物體無論是做勻速直線運動還是靜止都處于平衡狀態(tài)；故由力的平衡條件可得出摩擦力。

許多學生在做本題時由于受到壓力F

的干擾而出現錯誤，在理解二力平衡時應注意只有在同一條直線上的兩個力才有可能是平衡力?！窘馕觥控Q直向上；5

三、判斷題(共9題，共18分)17、×【分析】【分析】地球表面和附近的物體都受到重力的作用，重力的方向始終是豎直向下的．【解析】【解答】解：

豎直上拋的物體；離開手后由于慣性繼續(xù)向上運動，但在重力的作用下越來越慢，達到最高點后向下運動．無論上升還是下降，始終受到重力的作用．所以此說法錯誤．

故答案為：×．18、×【分析】【分析】根據總功包含的兩個必要因素進行判斷．【解析】【解答】解：做功包含的兩個必要因素是：有力作用在物體上；物體在這個力的作用下通過一定的距離．所以有力作用在物體上，物體又移動了距離，這個力不一定對物體做功．

故答案為：×．19、×【分析】【分析】解答此題要明確鏡面反射和漫反射都遵守光的反射定律．【解析】【解答】解：鏡面反射遵守光的反射定律；漫反射也遵守光的反射定律；故這種說法錯誤．

故答案為：×．20、√【分析】解：馬拉車的力與車拉馬的力；這是兩個物體之間的相互作用，它們是一對作用力與反作用力，所以它們大小相等；方向相反．

故答案為：隆脤

．

力的作用是相互的；作用力和反作用力大小相等；方向相反、作用在兩個物體上、且作用在同一條直線上．

作用力和反作用力一定是兩個物體之間的相互作用力，并且大小相等，方向相反，同時產生同時消失【解析】隆脤

21、√【分析】【分析】在熱傳遞過程中，高溫物體放出熱量，內能減少，低溫物體吸收熱量，內能增加．【解析】【解答】解：在熱傳遞過程中；高溫物體放出熱量，內能減少，低溫物體吸收熱量，內能增加．故說法正確．

故答案為：√．22、√【分析】【分析】（1）光的反射定律：反射光線；入射光線與法線在同一平面內；反射光線和入射光線分別位于法線兩側；反射角等于入射角．

（2）入射角是入射光線與法線的夾角；反射角是反射光線與法線的夾角．【解析】【解答】解：反射角和入射角始終相等；當入射角增大5°，因此反射角也增大5°；

故答案為：√．23、×【分析】【分析】發(fā)令槍發(fā)出的聲音傳到終點需要時間，所以聽到發(fā)令槍聲再開始計時就晚了．【解析】【解答】解：

由v=得；

聲音走100m所用的時間為：t==≈0.29s；

所以聽到聲音開始計時；晚計了0.29s，成績高了．

故答案為：×．24、×【分析】【分析】物體做功多少與功率和做功時間有關．【解析】【解答】解：

由公式W=Pt可以看出；物體做功的多少等于功率與做功時間的乘積，功率大，做功時間不確定，做功多少不能確定．此說法錯誤．

故答案為：×．25、√【分析】解：物體的重力跟它的質量成正比；在地球上同一地點，質量大的物體受到的重力也大.

故題目說法正確．

故答案為：隆脤

．

重力是任何地球表面的物體都受到的；地球對它的吸引的力，這個力的施力物體與方向都是相同的.

重力的大小與質量成正比，而且這個比值是相對固定的．

重力是最普遍的力，應從力的三要素、施力物體、與質量的關系等多個方面全面理解和把握，同時掌握重心的概念及位置．【解析】隆脤

四、作圖題(共1題，共4分)26、略

【分析】

密度是物體的特性；與質量和體積無關。

本題考查了密度的特性和圖象的畫法，是一道基礎題。【解析】解：密度是物體的特性；與質量和體積無關，是一定值，圖象為與V

軸平行的直線，如圖所示：

五、其他(共4題，共16分)27、略

【分析】【分析】本題根據不同物理量的單位的進率進行換算．換算的步驟為：原來的數字、乘號、進率、后來的單位、最終結果．【解析】