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文檔簡介
…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年滬科版八年級生物下冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共8題,共16分)1、“美人魚”的學名叫儒艮;之所以被人們稱為“美人魚”,是因為母獸給幼崽喂奶時常浮出水面,像人類哺乳的情形.你認為“美人魚”屬于()
A.魚類B.軟體動物C.哺乳動物D.兩棲類2、下列方法中不能使生物獲得可遺傳的變異的是()A.化學藥劑使細胞內(nèi)的染色體數(shù)目加倍B.利用轉(zhuǎn)基因方法獲得轉(zhuǎn)基因超級鼠C.小麗通過做手術由單眼皮變成雙眼皮D.通過射線處理培育太空椒3、下列現(xiàn)象屬于生物變異的是()A.黑貓和白狗的體色有差異B.變色龍在草地上呈綠色,在樹干上呈灰色C.蝴蝶的幼蟲和成蟲,其形態(tài)結(jié)構明顯不同D.母兔生出一窩小兔,毛色各不相同4、以下動物胚胎發(fā)育過程中,受環(huán)境影響較大的是①海豹②鳥③蛇④蛙⑤貓A.②③④B.①②③C.②④⑤D.①③④5、下列有關家鴿適于飛行生活特點的說法中;錯誤的是()
A.身體呈流線形;可減少飛行時的阻力。
B.有可以進行呼吸的氣囊。
C.消化;吸收、排出糞便都很迅速。
D.胸骨有龍骨突;長骨中空。
6、【題文】進行有性生殖時,親子代之間傳遞遺傳物質(zhì)的“橋梁”是A.性狀B.體細胞C.染色體D.生殖細胞7、【題文】寒冷地區(qū)的人(如北歐人)鼻子比熱帶地區(qū)的人長,這主要是因為鼻子能()A.感知氣味B.清潔空氣C.消毒空氣D.溫暖、濕潤空氣8、隨著《喜羊羊與灰太狼》的熱播,勇敢機智的喜羊羊獲得了小朋友的青睞。下列對羊的特征敘述中,正確的一組是()①用肺呼吸;②胎生、哺乳;③體表被毛;④變溫動物;⑤心臟四腔;⑥牙齒分化A.①②③④⑤B.①②③④⑥C.①③④⑤⑥D(zhuǎn).①②③⑤⑥評卷人得分二、填空題(共9題,共18分)9、已知細胞色素C由104個氨基酸組成,下表是5種生物的細胞色素C與人的細胞色素C組成的比較.請分析表中數(shù)據(jù)后回答:。生物名稱與人的細胞色素C有差異的氨基酸數(shù)黑猩猩0馬12酵母菌44小麥35雞13(1)從表中數(shù)據(jù)可發(fā)現(xiàn):親緣關系越近,細胞色素C的氨基酸組成差異____.
(2)從上表可以看出,人和____的親緣關系最遠,因為兩者細胞色素C的氨基酸組成差異____.人和____的親緣關系最近,因為兩者細胞色素C的氨基酸組成差異____.
(3)請你按照與人的親緣關系從近到遠的順序?qū)⑸鲜錾锱判騙___.10、鳥卵中將來發(fā)育成雛鳥的結(jié)構叫______.11、傳染病的預防措施可以分為傳染源、傳播途徑和易感人群三個方面。12、關節(jié)由_________、_________、和_________構成。13、少量飲酒對身體并沒有危害,可以舒筋活血、御寒壯骨____.14、顯性基因:控制____的基因,通常用大寫英文字母表示.隱性基因:控制____的基因,通常用小寫英文字母表示.15、在生態(tài)系統(tǒng)中,各種生物的和總是維持在相對穩(wěn)定的狀態(tài),這種現(xiàn)象叫生態(tài)平衡。16、鳥類體內(nèi)的氣囊還可以起到散熱降溫的作用.____.17、某醫(yī)院化驗室對甲;乙、丙三人的尿液進行分析;得到下列數(shù)據(jù).(單位:g/100ml)
。甲乙丙水969696蛋白質(zhì)0.32葡萄糖0.06無機鹽1.501.501.50尿素1.801.801.80分析上述數(shù)據(jù);回答下列問題:
(1)就尿液分析結(jié)果看,甲、乙、丙三人中身體健康的是____.
(2)甲的尿液中含有蛋白質(zhì),據(jù)你判斷可能是腎單位的____部位出現(xiàn)了問題,判斷的理由是____.
(3)乙的尿液中含有葡萄糖,可能是腎臟的____部位發(fā)生病變.
(4)尿液的形成主要與腎小球的____作用和腎小管的____作用有關.評卷人得分三、判斷題(共7題,共14分)18、哺乳動物的運動系統(tǒng)是由骨和肌肉組成()19、經(jīng)濟欠發(fā)達地區(qū),應該采用“先發(fā)展,后治理”的措施。20、一種植物的生殖方式只能是一種,要么是有性生殖,要么就是無性生殖.______(判斷對錯)21、食品防腐的原理是把食品中的細菌和真菌殺死或抑制它們的生長和繁殖。()22、注意個人飲食衛(wèi)生是預防蛔蟲病的關鍵.______(判斷對錯)23、所有鳥類都善于飛行,所有陸地上生存的動物都善于奔跑。()24、動物的行為就是動物的運動。評卷人得分四、實驗探究題(共4題,共36分)25、如圖是觀察蚯蚓的外部形態(tài)及運動的實驗,請結(jié)合實驗步驟和圖示回答下列問題:(1)取一條活蚯蚓,可發(fā)現(xiàn)其身體是有許多環(huán)形的____構成,這使它的軀體運動靈活.如圖所示____端時蚯蚓身體的前段.理由是肥厚且無節(jié)間溝的____靠近身體的該端.(2)用手指觸摸蚯蚓身體顏色較淡的腹面處,會感覺有小的突起,這些小突起叫____.用放大鏡觀察這些小突起,可發(fā)現(xiàn)它們朝身體的后方,具有輔助____功能.(3)用手觸摸蚯蚓,還能感覺到它的體表有____,故實驗中要不斷用浸濕的棉球輕擦蚯蚓的體表,這樣做是為了使其體表保持濕潤,有利于蚯蚓用____來呼吸.(4)實驗完畢后,應將蚯蚓如圖處理?____.26、為了研究生命能否自然發(fā)生的問題,19世紀60年代,法國學者巴斯德進行了著名的“鵝頸燒瓶”實驗,如下圖所示。請回答下列問題:(1)鵝頸燒瓶放入培養(yǎng)液后要進行滅菌的目的是____________。(2)此實驗所控制的變量是______________________________。(3)巴斯德將燒瓶的瓶頸設計成“S”狀的目的是_____________。(4)打斷瓶頸,培養(yǎng)液中很快就長滿了微生物,這些微生物來自____________________________________________________。若不打斷瓶頸,而是不斷的搖動鵝頸燒瓶,則燒瓶內(nèi)會________,這是因為______________________________________________。(5)第一步實驗說明:_________________________________;第二步(打斷瓶頸)實驗說明:__________________________。27、某生物興趣小組以大豆種子為實驗材料對植物種子萌發(fā)所需的條件進行探究。
現(xiàn)將他們的實驗設計與結(jié)果整理于如表;請分析表格內(nèi)容,回答有關問題:(表中未說明部分,均認為條件適宜)
。組別裝置標號種子所處的環(huán)境種子數(shù)(粒)發(fā)芽率(%)溫度(℃)濕度光照濕度光照甲A25潮濕有光10096B5潮濕有光10000乙C25干燥無光50D25潮濕無光5100100丙E25潮濕有光10097F25潮濕無光1009898丁G25潮濕有光10097H25種子完全浸沒在水中有光10000(1)甲組探究的問題是種子的萌發(fā)需要______。
(2)乙組的實驗設計與甲;丙、丁兩組相比;設計上存在著缺陷,請指出______。
(3)要證明光照對大豆種子萌發(fā)有無影響;應選用______組的實驗裝置,根據(jù)實驗結(jié)果可得出的結(jié)論是______。
(4)去年某地出現(xiàn)特大暴雨;一些播種了的大片大片的旱地一夜之間被洪水淹沒了,該實驗裝置中標號為______的種子所處的條件與此相當。
(5)大豆種子萌發(fā)時;吸水膨脹,胚發(fā)育為完整的植物幼體。此過程中種子內(nèi)的有機物逐漸減少,原因是______。
(6)如圖通過對根的形態(tài)組成特點觀察;大豆屬于______植物。
(7)若將煮熟的玉米粒種在適宜環(huán)境中,種子不會萌發(fā),該實驗表明:種子萌發(fā)所需的自身條件是______。28、【題文】(4分)某小組同學以烘干后的饅頭片為實驗材料;探究霉菌生活的環(huán)境,設計了三組實驗,實驗設計與實驗結(jié)果如下表。請你分析回答問題:
。實驗組。
溫度情況。
濕度情況。
四天后饅頭片情況。
A
室溫約22℃
饅頭片外鋪上濕布;每日在布上噴少量水,保持布的濕潤。
霉變。
B
冰箱冷藏室約3℃
饅頭片外鋪上濕布;每日在布上噴少量水,保持布的濕潤。
無明顯變化。
C
室溫約22℃
放入裝有干燥劑的紙盒。
無明顯變化。
(1)該小組的同學若要探究說明,在潮濕的環(huán)境中食品不易保存,我們可以選擇____兩組進行對照實驗。
(2)另一組學生認為;該實驗要再加一組,安排如下:
。實驗組。
溫度情況。
濕度情況。
一周后饅頭片情況。
D
冰箱冷藏室約3℃
放入裝有干燥劑的紙盒。
——
這一設計____(填“有”或“沒有”)必要。其實驗變量是____。
(3)若選擇A和B兩組實驗形成對照實驗,寫出該實驗的實驗結(jié)論:____評卷人得分五、解答題(共2題,共16分)29、春天是桃樹開花的季節(jié),桃樹的果實是人們夏季喜愛的水果。下圖甲、乙分別是桃樹的花和果實的結(jié)構示意圖,請據(jù)圖回答下列問題:
(1)甲圖除了表示桃花的結(jié)構外,還可表示桃花的____過程。甲圖到乙圖還要經(jīng)歷的另一個重要生理過程是____。(2)水蜜桃果大;味甜;其鮮嫩的“果肉”[a]由甲圖中的[]_____發(fā)育而來。
(3)乙圖中的[b]是由甲圖中的[]_____發(fā)育成的。某同學剛過春節(jié)就把自身具備萌發(fā)能力、不在休眠期的桃的種子播種在濕潤、疏松的土壤里,一個月都沒有萌發(fā),可能的原因是__________________。30、如圖表示了生物圈中二氧化碳循環(huán)過程的簡單示意圖.請分析回答.
(1)圖中①表示的生理過程是______;丙代表的生物是。
______.
(2)據(jù)如圖所示;甲中的______可以進入到乙體內(nèi),而乙又。
可以通過______作用將該物質(zhì)分解.
(3)從自然界的物質(zhì)循環(huán)角度看;甲;乙、丙三類生物中必不可少。
的是______.
評卷人得分六、綜合題(共1題,共7分)31、生命之美不僅美在其宏觀形態(tài)上,更美在其微觀結(jié)構上。細胞的精妙結(jié)構決定了它的特定功能。右上圖所示細胞為神經(jīng)元結(jié)構模式圖,據(jù)圖回答:(1)神經(jīng)元的基本結(jié)構包括__________和__________兩部分。(2)神經(jīng)元接受刺激后能產(chǎn)生________,并且把該成分傳導到其他的神經(jīng)元,即神經(jīng)沖動。(3)圖中②的名稱是________________、④的名稱是________________參考答案一、選擇題(共8題,共16分)1、C【分析】【解答】解:哺乳動物的主要特征體表有毛;牙齒分化,體腔內(nèi)有膈,心臟四腔,用肺呼吸,大腦發(fā)達,體溫恒定,胎生;哺乳.“美人魚”的學名儒艮,雖然生活在水中,運動方式是游泳,但母體給幼體喂奶,因此屬于哺乳動物.
故選:C
【分析】此題考查哺乳動物的主要特征,胎生、哺乳是哺乳動物的生殖特點,據(jù)此答題.2、C【分析】解:ABD;化學藥劑使細胞內(nèi)染色體加倍、利用轉(zhuǎn)基因方法獲得基因超級鼠、通過射線處理培育太空椒;生物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)都發(fā)生了改變,都能使生物發(fā)生變異,屬于可遺傳的變異,ABD正確;
C;小麗通過做手術由單眼皮變成雙眼皮;是由環(huán)境引起的變異,遺傳物質(zhì)沒有發(fā)生改變,屬于不可遺傳的變異,C不正確.
故選:C.
變異是指子代與親代之間的差異;子代個體之間的差異的現(xiàn)象.
解答此類題目的關鍵是熟記變異概念、類型和原因.【解析】C3、D【分析】解:A;黑貓和白狗不是同種動物;因此黑貓和白狗的體色不同不屬于變異,A不正確;
B;變色龍在草地上呈綠色;在樹干上呈灰色,是同一個個體的顏色變化,因此不屬于變異,B不正確;
C;蝴蝶的幼蟲和成蟲;其形態(tài)結(jié)構明顯不同、是生物的生長發(fā)育現(xiàn)象,不屬于變異,C不正確;
D;母兔生出一窩小兔;毛色各不相同,體現(xiàn)了子代個體間在性狀上的差異,D正確。
故選:D。
遺傳是指親子間在性狀上的相似性;變異是指親子間和子代個體間在性狀上的差異.
解答此類題目的關鍵是理解掌握變異的概念.【解析】D4、A【分析】試題分析:溫度會影響細胞的活性,在一定范圍內(nèi)這種影響會導致細胞減慢或加快代謝過程,但是溫度過高或過低都會對細胞造成失活,喪失代謝機能,這種變化是不可逆的,鳥卵孵化需要合適的溫度,鳥卵通常在雌鳥體內(nèi)(溫度適宜)就開始發(fā)育,產(chǎn)出后外界溫度較低,(低于40度)如不經(jīng)親鳥孵化往往停止發(fā)育。動物的卵產(chǎn)出后,胚胎發(fā)育停止,后經(jīng)孵化,胚胎才能繼續(xù)發(fā)育,最終發(fā)育成幼體.這種現(xiàn)象說明,卵生動物的受精卵主要在母體外發(fā)育,受外界溫度的影響比較大。②③④都是卵生,①⑤是哺乳動物,具有胎生、哺乳的特點,胚胎在動物的體內(nèi)發(fā)育,受外界環(huán)境的影響很小。故此題選A??键c:本題考查脊椎動物的生殖發(fā)育特點,意在考查考生對脊椎動物生殖發(fā)育特點的識記能力和理解能力。【解析】【答案】A5、B【分析】
多數(shù)鳥類營飛行生活;其結(jié)構特征總是與其生活相適應的.如家鴿前肢變成翼,有大型是正羽,排成扇形,適于飛行;身體呈流線型,可以減少飛行時的阻力;有的骨中空,有的骨愈合,食量大,直腸很短,糞便可以隨時排出體外,能減輕體重;有龍骨突,胸肌發(fā)達,利于牽動兩翼完成飛行動作.家鴿有氣囊,與肺相通,家鴿的肺是氣體交換的場所,氣囊本身并沒有氣體交換的作用,氣囊的功能是貯存空氣,可見B符合題意.
故選:B
【解析】【答案】此題考查的是鳥類與飛行生活相適應的特點;據(jù)此作答.
6、D【分析】【解析】
試題分析:生物的性狀由基因控制;基因有規(guī)律地集中在細胞核內(nèi)的染色體上,每一種生物細胞核內(nèi)染色體的形態(tài)和數(shù)目都是一定的,如人的體細胞中含有23對染色體;在生物的體細胞中,染色體是成對存在的,基因也是成對存在的,分別位于成對的染色體上,在形成生殖細胞的過程中,成對的染色體分開,每對染色體中的一條進入精子或卵細胞中,因此生殖細胞中的染色體數(shù)比體細胞中的少一半,在形成受精卵的過程中,染色體又恢復到體細胞的數(shù)目。性狀的遺傳實質(zhì)上是親代通過生殖細胞把基因傳遞給了子代,在有性生殖過程中,精子與卵細胞就是基因在親子代之間傳遞的橋梁,故B選項符合題意。如圖:
考點:基因控制生物的性狀,基因隨配子代代相傳,生殖細胞是基因在親子代之間的傳遞橋梁?!窘馕觥俊敬鸢浮緿7、D【分析】【解析】鼻子具有清潔、濕潤和溫暖氣體,寒冷地區(qū)的人一是因為冷,二是因為氣候干燥,鼻子長是為了溫暖和濕潤氣體,這是對環(huán)境的一種適應?!窘馕觥俊敬鸢浮緿8、D【分析】【解答】本題考查哺乳動物的主要特征。本題可用排除法來完成。羊?qū)儆诓溉閯游铮潴w溫恒定。所以各選項中,帶有④變溫動物的均為錯誤選項?!痉治觥拷獯鸫祟愵}目的關鍵是熟記哺乳動物的特征二、填空題(共9題,共18分)9、越小酵母菌最大黑猩猩最小黑猩猩、馬、雞、小麥、酵母菌【分析】【解答】(1)從表中數(shù)據(jù)可發(fā)現(xiàn)生物的細胞色素c的氨基酸組成和生物的親緣關系是:親緣關系越近;細胞色素c的氨基酸組成差異越小,人與黑猩猩的親緣關系最近,細胞色素c的氨基酸組成差異最小,為0.
(2)通過表格信息可知;人與酵母菌的細胞色素C氨基酸組成差異最大,親緣關系最遠.人和黑猩猩的親緣關系最近,因為兩者細胞色素C的氨基酸組成差異最?。?/p>
(3)根據(jù)細胞色素C的差別越小;其親緣關系越近;差別越大,則生物間的親緣關系越遠.從表中數(shù)據(jù)可發(fā)現(xiàn):表中生物按照與人的親緣關系從近到遠的順序排列為:黑猩猩;馬、雞、小麥、酵母菌.
故答案為:(1)越?。?/p>
(2)酵母菌;最大;黑猩猩;最?。?/p>
(3)黑猩猩;馬、雞、小麥、酵母菌.
【分析】分析表格信息可知,與人親緣關系越近的生物,其細胞色素C的氨基酸組成的差異越小,與人親緣關系越遠的生物,其細胞色素C的氨基酸組成的差異越大.10、胚盤【分析】解:卵黃上的小白點叫做胚盤;含有細胞核,內(nèi)有遺傳物質(zhì),將來發(fā)育成雛鳥.
故答案為:胚盤.
如圖鳥卵的結(jié)構包括:胚盤;卵殼,系帶,卵黃膜,卵黃,氣室,卵白,卵殼膜.
卵殼起保護作用;
內(nèi)層卵殼膜和外層卵殼膜起保護作用;
氣室可以為胚胎發(fā)育提供氧氣;
卵白既有保護卵細胞又有為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)和水分;
卵黃系帶起到固定卵黃的作用;
卵黃膜是緊包在卵黃外面的膜;起保護作用;
卵黃為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng);
卵黃上的小白點叫做胚盤;含有細胞核,內(nèi)有遺傳物質(zhì),將來發(fā)育成胚胎.
回答此題的關鍵是明確鳥卵的結(jié)構和功能.【解析】胚盤11、略
【分析】試題分析:傳染病是由病原體引起的,能在生物體之間傳播的一種疾病,具有傳染性和流行性等特點,傳染病能夠在人群中流行,必須同時具備傳染源、傳播途徑、易感人群這三個環(huán)節(jié),缺少其中任何一個環(huán)節(jié),傳染病就流行不起來,所以只要切斷傳染病的流行的任何一個環(huán)節(jié),傳染病就流行不起來,故傳染病的預防措施有三個:控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群??键c:本題考查的是傳染病的預防措施。【解析】【答案】控制切斷保護12、略
【分析】試題分析:關節(jié)是由關節(jié)面、關節(jié)囊和關節(jié)腔三部分組成,關節(jié)面包括關節(jié)頭和關節(jié)窩,關節(jié)囊由結(jié)締組織構成,包繞著整個關節(jié),把相鄰的兩骨牢固地聯(lián)系起來,使關節(jié)牢固的結(jié)構特點是:關節(jié)囊及囊里面、外面的韌帶,使關節(jié)運動靈活的結(jié)構特點是:關節(jié)面上覆蓋一層表面光滑的關節(jié)軟骨和關節(jié)囊的內(nèi)表面還能分泌滑液,可減少運動時兩骨間關節(jié)面的摩擦和緩沖運動時的震動,關節(jié)腔由關節(jié)囊和關節(jié)面共同圍成的密閉腔隙,內(nèi)有少量滑液,滑液有潤滑關節(jié)軟骨的作用,可以減少骨與骨之間的摩擦,使關節(jié)的運動靈活自如??键c:本題考查的是關節(jié)的結(jié)構,解答此題的關鍵是掌握關節(jié)的基本結(jié)構,可結(jié)合著關節(jié)的結(jié)構圖記憶。【解析】【答案】關節(jié)面關節(jié)囊關節(jié)腔13、略
【分析】
喝酒會嚴重損害人的神經(jīng)系統(tǒng);過量飲酒酒精會使大腦皮層的語言中樞中毒,導致說話不清現(xiàn)象出現(xiàn).過量飲酒酒精還會使大腦皮層的視覺中樞中樞中毒,出現(xiàn)幻覺現(xiàn)象;嚴重時酒精會使整個神經(jīng)中樞中毒,導致思維混亂;失去知覺,昏睡等;但是少量飲酒可以促進中樞神經(jīng)興奮,在神經(jīng)系統(tǒng)的作用下心跳加快,促進血液循環(huán),還能舒筋活血、御寒壯骨,因此可以少量飲酒.
故答案為:√
【解析】【答案】此題主要考查的是喝酒對人體的危害;可以從少量飲酒;過量飲酒等方面來分析,思考解答.
14、略
【分析】
顯性基因是控制顯性性狀的基因;隱性基因是支配隱性性狀的基因.雜合狀態(tài)下能在性狀中得到表現(xiàn)的基因,稱為顯性基因,通常用一個大寫的英文字母來表示;純合狀態(tài)時性狀能顯示出來,但在雜合狀態(tài)時就不能顯示出來的基因,稱為隱性基因,通常用小寫的英文字母來表示隱性基因.
故答案為:顯性性狀;隱性性狀.
【解析】【答案】生物的性狀是由基因控制的;當細胞內(nèi)控制某種性狀的基因,在生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀,此基因就顯性基因;當控制某種性狀的基因控制的性狀不會表現(xiàn)出來.控制性狀的顯性基因,所以基因有顯性和隱性之分.通常用大寫的英文字母來表示顯性基因,小寫的英文字母來表示隱性基因.
15、略
【分析】試題分析::在生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的種類、數(shù)量和所占的比例總是維持在相對穩(wěn)定的狀態(tài)叫生態(tài)平衡,但是生態(tài)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)能力是有限的,超過了調(diào)節(jié)的限度生態(tài)系統(tǒng)失去平衡狀態(tài)。因此,在生態(tài)系統(tǒng)中,各種生物的數(shù)量和所占的比例總是維持在相對穩(wěn)定的狀態(tài),這種現(xiàn)象叫生態(tài)平衡??键c:本題考查生態(tài)平衡的概念?!窘馕觥俊敬鸢浮繑?shù)量所占的比例16、略
【分析】
鳥類的氣囊與肺相通;主要功能是貯存空氣,輔助呼吸,即使吸入的空氣兩次通過肺,保證肺充分地進行氣體交換,協(xié)助肺完成雙重呼吸,為飛行提供充足的氧氣.同時氣囊還有減輕身體比重和散發(fā)熱量;調(diào)節(jié)體溫、減輕器官間的摩擦等的作用.由上可知,鳥類氣體交換的場所是肺,氣囊無氣體交換的功能.
故答案為:√
【解析】【答案】鳥類有氣囊;與肺相通,位于內(nèi)臟器官之間以及長骨的縫隙中,有重要的作用,據(jù)此答題.
17、略
【分析】
尿液的形成主要與腎小球的過濾作用;腎小管的重吸收作用有關.腎小球的過濾使大分子蛋白質(zhì)與血細胞留在了血液中,腎小管的重吸收又將原尿中的有用物質(zhì)如全部葡萄糖,大部分水和部分無機鹽少量蛋白質(zhì)等重新吸收回血液中,剩下的沒用的物質(zhì)少量水;無機鹽、尿素等形成尿液.
(1)甲的尿液中不應該有蛋白質(zhì);乙的尿液中不應該有葡萄糖,故丙的尿液正常.
(2)甲尿液里出現(xiàn)蛋白質(zhì);說明腎小球的過濾作用出現(xiàn)問題,腎小球的通透性加大了,把不應該過濾到腎小囊腔的大分子蛋白質(zhì)過濾到腎小囊腔里了.所以導致尿液中出現(xiàn)蛋白質(zhì).
(3)由于腎小管發(fā)生病變;使腎小管的重吸收作用發(fā)生障礙,導致大量的葡萄糖沒有被吸收,另外胰島能分泌胰島素能調(diào)節(jié)人體內(nèi)糖的代謝,如果胰島素分泌不足,會造成體內(nèi)血糖的濃度過高,使腎小管對原尿中的葡萄糖由于濃度過高而不能全部重吸收而出現(xiàn)糖尿.因此,乙尿液中出現(xiàn)葡萄糖,可能是腎臟的腎小管部位發(fā)生病變.
(4)尿液的形成主要與腎小球的過濾作用;腎小管的重吸收作用有關.腎小球的過濾使大分子蛋白質(zhì)與血細胞留在了血液中,腎小管的重吸收又將原尿中的有用物質(zhì)如全部葡萄糖,大部分水和部分無機鹽少量蛋白質(zhì)等重新吸收回血液中,剩下的沒用的物質(zhì)少量水;無機鹽、尿素等形成尿液.
故答案為:
(1)丙;
(2)腎小球。
(3)腎小管;
(4)過濾;重吸收。
【解析】【答案】此題通過表格分析尿液的成分來考查有關尿液形成方面的應用知識.在表格中注意發(fā)現(xiàn)不同點;也就是甲里有蛋白質(zhì),乙;丙沒有,丙里面有葡萄糖,而甲、乙沒有,這些不同點是解答此類題目的關鍵所在.
三、判斷題(共7題,共14分)18、×【分析】試題分析:哺乳動物的運動系統(tǒng)由骨骼和肌肉組成。骨骼由骨和骨連接組成。如果說哺乳動物的運動系統(tǒng)由骨和肌肉組成是不對的,但是可以說哺乳動物的運動系統(tǒng)由骨、骨骼肌和骨連接組成??键c:此題考查的知識點是哺乳動物的運動系統(tǒng)的組成。運動系統(tǒng)由骨骼和肌肉組成,據(jù)此解答?!窘馕觥俊敬鸢浮垮e19、×【分析】【解析】試題分析:為了保護生物的多樣性,所以要保護好生物所生存的環(huán)境,即使是經(jīng)濟欠發(fā)達地區(qū),也不能采用“先發(fā)展,后治理”的措施。考點:本題考查的是保護生物多樣性的措施?!窘馕觥俊敬鸢浮垮e20、×【分析】解:有性生殖是指:由兩性生殖細胞結(jié)合形成受精卵;由受精卵發(fā)育成新個體.如:玉米種子繁殖等;無性生殖是指:不經(jīng)過兩性生殖細胞結(jié)合,由母體直接發(fā)育成新個體.嫁接;扦插、壓條都是植物無性生殖的一種方式,如馬鈴薯用塊莖繁殖等,二者的根本區(qū)別在于是否有受精卵的形成.而有的生物既能進行有性生殖,又能進行無性生殖,如桃樹等.因此,題干說法錯誤.
故答案為:×
生物的生殖方式有無性生殖和有性生殖;而有的生物既能進行有性生殖,又能進行無性生殖.
有性生殖和無性生殖本質(zhì)的區(qū)別在于是否有兩性生殖細胞的結(jié)合.【解析】×21、√【分析】【分析】此題考查的是食品保存的主要原理。解答此類題目的關鍵是理解食品腐敗的原因及保存原理?!窘獯稹渴澄锔瘮∽冑|(zhì)是主要是由于微生物的生長和大量繁殖而引起的。根據(jù)食物腐敗變質(zhì)的原因,食品保存的原理就是把食品內(nèi)的細菌和真菌盡量的殺死或抑制它們的生長與繁殖。傳統(tǒng)的食品保存方法有鹽腌、糖漬、干制、酒泡等;現(xiàn)代的貯存方法主要有罐藏、脫水、冷凍、真空包裝等。故題干敘述正確?!窘馕觥俊?2、√【分析】解:蛔蟲病是由蛔蟲寄生于人體所引起的寄生蟲傳染??;傳染病流行的三個基本環(huán)節(jié)是:傳染源;傳播途徑和易感人群.傳染源:能夠散播病原體的人或動物.傳播途徑:病原體離開傳染源到達健康人所經(jīng)過的途徑叫傳播途徑,如空氣傳播、飲食傳播、生物媒介傳播等.易感人群:對某種傳染病缺乏免疫力而容易感染該病的人群叫易感人群.預防傳染病的一般措施可分為:控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感者,預防蛔蟲病關鍵是要培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣,嚴格把好“病從口入”這一關.注意勤剪指甲,不摸污物;飯前便后要洗手,生吃蔬菜瓜果要洗凈;加強糞便管理,不要隨地大小便;滅蠅防蠅除四害,開展愛國衛(wèi)生運動,改善環(huán)境衛(wèi)生等.
故答案為:√
傳染病是由病原體引起的;能夠在生物體之間傳播的一種疾病,具有傳染性和流行性等特點.
預防傳染病的一般措施是針對傳染染病的三個基本環(huán)節(jié)來的,所以記憶時要聯(lián)系傳染病的三個基本環(huán)節(jié).【解析】√23、×【分析】試題分析:大多數(shù)的鳥類善于飛行,但是也有特例,如生活在極地的企鵝與熱帶地區(qū)的鴕鳥等都失去了飛行能力,多數(shù)陸地上生存的動物善于奔跑,但是有的動物恰好相反如樹懶行動相當緩慢。考點:本題考查的是動物的運動方式,解題需了解常見動物的運動方式?!窘馕觥俊敬鸢浮俊?4、×【分析】試題分析:動物所進行的有利于它們存活和繁殖后代的活動都是動物的行為,動物的行為常表現(xiàn)為各種各樣的運動;動物的運動方式多種多樣,不同種動物的同一行為可能要通過不同的運動方式去完成.如動物的取食行為,魚通過游泳的運動方式去完成,而陸生動物要通過行走或奔跑的運動方式來完成,因此動物行為和動物的運動方式不是一回事.故答案為:×考點:此題考查的是動物行為的類型和特點.【解析】【答案】×四、實驗探究題(共4題,共36分)25、(1)體節(jié);B;環(huán)帶;(2)剛毛;運動;(3)粘液;濕潤的體壁;(4)把蚯蚓放回適合它生存的自然環(huán)境。?【分析】此題考查的是環(huán)節(jié)動物的主要特征與人類生活關系的知識。(1)蚯蚓身體細長;由許多相似的環(huán)狀體節(jié)組成,這樣的動物叫做環(huán)節(jié)動物。蚯蚓身體前段稍尖,后端稍圓,在前端有一個分節(jié)不明顯的環(huán)帶,前端離環(huán)帶近約13個體節(jié),后端離環(huán)帶遠,據(jù)此判斷圖中B為蚯蚓身體的是前端,判斷理由環(huán)帶靠近前端。
(2)蚯蚓的腹面大多數(shù)體節(jié)中間有剛毛,剛毛有協(xié)助運動的作用。因此,用手觸摸蚯蚓體節(jié)近腹面處時,會感覺有小的突起;這是因為摸到了蚯蚓體表的剛毛,它具有輔助運動的作用。
(3)用手觸摸蚯蚓,還能感覺到它的體表有粘液。蚯蚓沒有專門的呼吸器官;依靠濕潤的體壁完成呼吸??諝庵械难鯕庀热芙庠隗w壁的粘液里,然后滲透到體壁內(nèi)的毛細血管中的血液里,血液中的二氧化碳也通過體壁排出體外,因此蚯蚓是用濕潤的體壁進行呼吸的。因此,在實驗過程中,用浸濕的棉球輕擦蚯蚓體表,其目的是保持蚯蚓的體表濕潤,維持其正常的呼吸。
(4)動物是人類的朋友,我們需要愛護動物,保護動物。因此,實驗結(jié)束后,應該將蚯蚓放回歸大自然中去。?解答此類題目的關鍵是熟記蚯蚓的形態(tài)特點、剛毛的分布、運動和呼吸等。
【解析】(1)體節(jié);B;環(huán)帶;(2)剛毛;運動;(3)粘液;濕潤的體壁;(4)把蚯蚓放回適合它生存的自然環(huán)境。?26、(1)高溫殺死肉湯中原來存在的微生物
(2)細菌的有無
(3)使空氣能自由進入,而攜帶微生物的灰塵顆粒不能進入
(4)外界環(huán)境很快長滿微生物攜帶有微生物的灰塵顆粒進入了燒瓶內(nèi)
(5)非生命物質(zhì)不能隨時自發(fā)地產(chǎn)生新生命生物只能來源于生物
【分析】【分析】
本題考查巴斯德的“鵝頸燒瓶”實驗;考查學生的理解能力和實驗能力,理解掌握對照實驗的步驟和要求是解答的關鍵。
【解答】(1)實驗組鵝頸燒瓶放入培養(yǎng)液后要進行滅菌的目的是高溫殺死肉湯中原來存在的微生物。(2)此實驗所控制的變是利用是否是高溫處理,控制細菌的有無。(3)巴斯德將燒瓶的瓶頸設計成“S”狀,在靜置時,空氣能自由進入,而攜帶微生物的灰塵顆粒則落在瓶頸的彎曲處,不能進入肉湯。(4)打斷瓶頸,培養(yǎng)液中很快就長滿了微生物,這些微生物來自外界環(huán)境,若不打斷瓶頸,而是不斷的搖動鵝頸燒瓶,燒瓶內(nèi)會很快長滿微生物,這是因為攜帶有微生物的灰塵顆粒進入了燒瓶內(nèi)。(5)分析第一步實驗結(jié)果說明:非生命物質(zhì)不能憑空自發(fā)地產(chǎn)生新生命。分析第二步(打斷瓶頸)實驗結(jié)果說明:生物只能來源于生物?!窘馕觥浚?)高溫殺死肉湯中原來存在的微生物(2)細菌的有無(3)使空氣能自由進入,而攜帶微生物的灰塵顆粒不能進入(4)外界環(huán)境很快長滿微生物攜帶有微生物的灰塵顆粒進入了燒瓶內(nèi)(5)非生命物質(zhì)不能隨時自發(fā)地產(chǎn)生新生命生物只能來源于生物
27、適宜溫度種子數(shù)量太少丙光對種子的萌發(fā)沒有影響H種子進行呼吸作用分解有機物雙子葉種子必須是活的【分析】解:(1)在實驗中;甲組A裝置種子處在濕潤的25℃環(huán)境中,甲組B裝置種子處在干燥的5℃環(huán)境中,變量是溫度,形成一組對照實驗,結(jié)果甲組B裝置中的種子不萌發(fā),而甲組A裝置種子萌發(fā),可以得出結(jié)論為:種子的萌發(fā)需要適宜的溫度;故甲組探究的問題是種子的萌發(fā)需要溫度。
(2)乙組的實驗設計與甲;丙兩組相比;設計上存在著缺陷是種子的數(shù)量較少。
(3)丙組中E裝置的種子和F裝置的種子除光照以外其他條件均相同;唯一的變量是有無光照。所以,要證明光照對大豆種子萌發(fā)有無影響,應選用丙組的實驗裝置,根據(jù)實驗結(jié)果可得出的結(jié)論是光照對種子的萌發(fā)沒有影響。
(4)去年某地出現(xiàn)特大暴雨;一些播種了的大片大片的旱地一夜之間被洪水淹沒了,缺少種子所需的條件空氣,因此與該實驗裝置中編號為H的種子所處的條件相當。
(5)大豆種子萌發(fā)時;吸水膨脹,胚根最先突破種皮發(fā)育成根,胚芽發(fā)育成莖和葉。此過程中種子內(nèi)的有機物逐漸減少,原因是呼吸作用消耗。
(6)大豆的根系主根發(fā)達;因此確認大豆的根系應屬直根系。所以大豆屬于雙子葉植物。
(7)若將煮熟的玉米粒種在適宜環(huán)境中;種子不會萌發(fā),該實驗表明:種子萌發(fā)所需的自身條件是種子應活力旺盛(或“具有活的胚;胚是活的、種子是活的)。
故答案為:(1)適宜溫度。
(2)種子數(shù)量太少。
(3)丙;光對種子的萌發(fā)沒有影響。
(4)H
(5)種子進行呼吸作用分解有機物。
(6)雙子葉。
(7)種子必須是活的。
萌發(fā)的外界條件為①充足的空氣②適宜的溫度③適量的水分。自身因素為完整而有活力的胚及供胚發(fā)育所需的營養(yǎng)物質(zhì)。據(jù)此解答。
對照性的探究實驗應注意變量的唯一性。分清對照組與實驗組。關鍵是熟記掌握探究種子萌發(fā)條件的實驗?!窘馕觥窟m宜溫度種子數(shù)量太少丙光對種子的萌發(fā)沒有影響H種子進行呼吸作用分解有機物雙子葉種子必須是活的28、略
【分析】【解析】
試題分析:(1)對照實驗的設計要遵循變量唯一的原則;設計的變量即為我們所要研究的問題,A與C的對照實驗中不同的唯一變量是濕度,其他條件相同,因此該小組的同學若要探究說明在潮濕的環(huán)境中食品不易保存,我們可以選擇A與C兩組進行對照實驗;
(2)由于該實驗探究濕度與溫度對食品保存的影響;在低溫下實驗現(xiàn)象不明顯,因此沒有必要再設計一組低溫下不同濕度的對照實驗;
(3)選擇A與B進行對照;變量是溫度,由此可得出結(jié)論:霉菌喜歡生活在溫暖的環(huán)境中。
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