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文檔簡介
2025屆四川南充市嘉陵區(qū)中考生物模試卷注意事項(xiàng)1.考生要認(rèn)真填寫考場號(hào)和座位序號(hào)。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。1、下列動(dòng)物體腔內(nèi)沒有膈的是A.蛇 B.家兔 C.人 D.牛2、試管中有一些植物油,加入配制混合的消化液,充分震蕩置入37℃的溫水,一小時(shí)后植物油不見了。配制的消化液可能是()A.胰液、腸液、膽汁 B.胰液、腸液、唾液C.唾液、胃液、腸液 D.胃液、唾液、膽汁3、在草原上,兔吃草,兔又會(huì)被狐貍和鷹捕食,這四種生物中屬于生產(chǎn)者的是A.兔 B.草 C.狐貍 D.鷹4、人體皮膚不具備下列哪種功能?()A.保護(hù) B.排泄 C.調(diào)節(jié)體溫 D.產(chǎn)生感覺5、假如正常人血液中的紅細(xì)胞、白細(xì)胞、血小板的個(gè)數(shù)分別為A、B、C。某人去醫(yī)院進(jìn)行身體檢查時(shí),檢測到三種血細(xì)胞的值分別用X、Y、Z表示。它們之間的關(guān)系見下表:血細(xì)胞種類正常值檢測值正常值與檢測值的關(guān)系紅細(xì)胞AXA>X白細(xì)胞BYB=Y(jié)血小板CZC=Z則此人的健康狀況是A.患貧血 B.是正常人 C.體內(nèi)有炎癥 D.患遺傳病6、食物在冰箱中能保存一定時(shí)間不腐敗,是因?yàn)椋ǎ〢.細(xì)菌太少B.細(xì)菌繁殖很慢
C.冰箱無細(xì)菌
D.細(xì)菌在零度以下被凍死7、如圖為某生物體細(xì)胞中基因位于染色體上的示意圖,如果只考慮圖中所示染色體和基因,關(guān)于該圖解的敘述正確的是()A.A和D兩個(gè)顯性基因不能同時(shí)出現(xiàn)在一個(gè)生殖細(xì)胞內(nèi)B.A和a分別控制的性狀是一對相對性狀C.該個(gè)體也能表現(xiàn)出a控制的性狀D.該個(gè)體可以產(chǎn)生1種生殖細(xì)胞8、雨后,小艾院子前的小樹林長出了蘑菇,蘑菇是腐生性微生物,對自然界最重要的作用是A.供給氧氣 B.提供有機(jī)物 C.提供二氧化碳 D.促進(jìn)物質(zhì)循環(huán)9、小明可能遺傳了父親游泳的天賦,但他不勤奮練習(xí)游泳,終未能成為游泳高手.這說明()A.性狀表現(xiàn)是由遺傳物質(zhì)控制的B.性狀表現(xiàn)有時(shí)由遺傳物質(zhì)控制,有時(shí)由環(huán)境控制C.性狀表現(xiàn)是只與環(huán)境的作用有關(guān)D.性狀表現(xiàn)是由遺傳物質(zhì)和環(huán)境共同作用的結(jié)果10、下列屬于可遺傳的變異的是()A.水肥充足處的水稻植株高大B.長在暗處的月季花小C.人類的紅綠色盲D.舉重運(yùn)動(dòng)員肌肉發(fā)達(dá)11、下列有關(guān)生物與環(huán)境關(guān)系的說法正確的是()A.生物圈是地球上所有生物的總稱B.草→兔→鷹→細(xì)菌可構(gòu)成一條食物鏈C.在草場上適度放牧,草場基本維持原狀,說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力D.在“螳螂捕蟬,黃雀在后”的幾種生物的捕食關(guān)系中,植物積累的有毒物質(zhì)最多12、下列動(dòng)物保護(hù)中,屬于遷地保護(hù)的是()A.鹽城沿海灘涂珍禽國家級自然保護(hù)區(qū)的丹頂鶴B.臥龍國家級自然保護(hù)區(qū)的大熊貓C.大豐麋鹿國家級自然保護(hù)區(qū)中的麋鹿D.南京紅山動(dòng)物園中的獅子13、將饅頭放入冰箱中,可以延長保存時(shí)間,主要原因是冰箱中A.沒有細(xì)菌和真菌B.溫度低,細(xì)菌和真菌全被凍死C.防止水分散失D.溫度低,抑制細(xì)菌和真菌繁殖生長速度14、一粒種子能長成參天大樹,主要原因是()A.細(xì)胞分裂B.細(xì)胞數(shù)目增多C.細(xì)胞體積增大D.細(xì)胞數(shù)目增多,細(xì)胞體積增大15、我國科學(xué)家袁隆平,利用野生水稻與普通水稻多次雜交,培育出產(chǎn)量很高的雜交稻新品種,這是利用了()A.基因的多樣性 B.生物種類的多樣性C.生態(tài)系統(tǒng)的多樣性 D.生物數(shù)量的多樣性16、如圖是眼球結(jié)構(gòu)的示意圖,對眼球結(jié)構(gòu)的描述錯(cuò)誤的是()A.“黑眼珠”主要是由①?zèng)Q定的B.②大小的調(diào)節(jié)可以使我們在明、暗處都能看清物體C.正常人眼球內(nèi)的成像部位是⑤D.近視眼患者的③曲度過大17、下圖是菜豆種子的結(jié)構(gòu)和萌發(fā)過程示意圖,下列說法錯(cuò)誤的是()A.圖甲種子最先萌發(fā)的是②,它將發(fā)育成圖乙中的⑧B.圖甲中④是胚芽,能發(fā)育成圖乙中的⑥莖和葉C.⑤是子葉,它的功能是為胚的發(fā)育提供營養(yǎng)D.圖甲中①是果皮,對幼嫩的胚有保護(hù)作用18、長時(shí)間玩電腦游戲容易形成近視,眼球發(fā)生變化的結(jié)構(gòu)是(
)A.角膜
B.玻璃體
C.瞳孔
D.晶狀體19、如圖中圓圈表示三種生物本身具有的特點(diǎn),重合部分則表示它們的共同特點(diǎn),下列有關(guān)敘述正確的是()A.E可以表示肺呼吸 B.P可以表示真正的陸生動(dòng)物C.F可以表示體溫恒定 D.Q可以表示有脊柱20、鐵是合成下列哪種物質(zhì)時(shí)不可缺少的原料()A.膽汁 B.血漿蛋白C.血紅蛋白 D.組成人體細(xì)胞的蛋白質(zhì)21、下列描述有利于保護(hù)生態(tài)環(huán)境的措施是A.發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè),建立各種自然保護(hù)區(qū)B.為增加農(nóng)業(yè)產(chǎn)量,毀林開田C.為了蔬菜增產(chǎn),噴灑農(nóng)藥以殺死菜青蟲D.把工業(yè)廢水排入發(fā)生赤潮的海域,使有毒藻類死亡22、下列屬于共生現(xiàn)象的是()A.根瘤菌與豆科植物形成根瘤B.用乳酸菌制泡菜C.大腸桿菌生活在人的大腸內(nèi)D.??c寄生蟹23、人體最主要的消化和吸收器官是()A.胃 B.小腸 C.大腸 D.消化道24、在一個(gè)西瓜中有很多瓜籽,這是因?yàn)樵谖鞴系囊欢浯苹ㄖ杏性S多()A.花粉 B.胚珠 C.子房 D.雌蕊25、用顯微鏡觀察洋蔥表皮細(xì)胞,第一次使用的目鏡為10×,物鏡為10×;第二次使用的目鏡為5×,物鏡為40×。第二次在視野中看到的與第一次看到的相比A.物像是原來的一半大,細(xì)胞個(gè)數(shù)增多B.物像是原來的一半大,細(xì)胞個(gè)數(shù)減少C.物像是原來的2倍大,細(xì)胞個(gè)數(shù)增多D.物像是原來的2倍大,細(xì)胞個(gè)數(shù)減少26、下列成語中,說明生物影響環(huán)境的是()A.風(fēng)聲鶴唳,草木皆兵B.螳螂捕蟬,黃雀在后C.千里之堤,潰于蟻穴D.不入虎穴,焉得虎子27、一朵花中,與繁殖后代直接相關(guān)的結(jié)構(gòu)是()A.花瓣B.雌蕊C.花蕊D.雄蕊28、有時(shí)出現(xiàn)打嗝現(xiàn)象,會(huì)令人心煩,深吸氣能有效解除打嗝現(xiàn)象,深吸氣時(shí)發(fā)生的現(xiàn)象是A.膈肌舒張B.膈頂部上升C.胸廓縮小D.肋骨間的肌肉收縮29、在我們的生活環(huán)境中,存在著大量的病毒、細(xì)菌和真菌。下列相關(guān)敘述中,正確的是()A.只要有細(xì)菌和真菌存在,人和動(dòng)植物就會(huì)生病B.細(xì)菌都是單細(xì)胞生物,生殖方式是分裂繁殖C.真菌細(xì)胞內(nèi)有葉綠體,其營養(yǎng)方式為自養(yǎng)D.病毒和細(xì)菌是原核生物,真菌是真核生物30、利用蝌蚪進(jìn)行甲狀腺激素的探究實(shí)驗(yàn),具體操作如下表。乙組后來加入甲狀腺激素,結(jié)果又能繼續(xù)發(fā)育。依據(jù)實(shí)驗(yàn)判斷,正確的是()組別甲乙丙處理方法不做任何處理破壞蝌蚪的甲狀腺水中加入甲狀腺激素實(shí)驗(yàn)結(jié)果正常發(fā)育停止發(fā)育提前發(fā)育A.甲狀腺是內(nèi)分泌腺 B.甲狀腺激素能促進(jìn)新陳代謝C.甲狀腺能分泌甲狀腺激素 D.甲與乙、乙與丙形成對照31、下列有關(guān)性知識(shí),正確的是(
)A.性知識(shí)不能公開談?wù)揃.學(xué)不學(xué)性知識(shí),對自己的身體都無所謂C.學(xué)習(xí)性知識(shí)是不道德的,會(huì)影響身體健康D.掌握必要的性知識(shí),可以正確對待自身出現(xiàn)的變化32、下列對幾種植物形態(tài)、結(jié)構(gòu)等特征的敘述,正確的是()A.地錢沒有根、莖、葉的分化 B.銀杏種子外面包有肉質(zhì)的果皮C.卷柏有輸導(dǎo)組織,是木本蕨類植物 D.石花菜、葫蘆蘚和腎蕨都是孢子植物33、剛學(xué)完植物的蒸騰作用,李老師讓大家運(yùn)用所學(xué)生物學(xué)知識(shí)談一談?wù)趄v作用有什么意義,以下四位同學(xué)積極發(fā)言,其中說法有誤的是()A.小明說:蒸騰作用就像一個(gè)水泵,有一個(gè)向上的拉力,使水分向上運(yùn)輸B.小月說:夏天,樹蔭底下比較涼快有蒸騰作用的功勞C.小東說:土壤中有許多無機(jī)鹽,蒸騰作用可以促進(jìn)根對無機(jī)鹽的吸收D.小晶說:植物體內(nèi)的水分大多數(shù)通過蒸騰作用散失到空氣中,參與了水循環(huán)34、如圖是血液循環(huán)示意圖,①②③④表示與心臟直接相連的血管,甲、乙表示不同部位的毛細(xì)血管。下列說法不正確的是()A.體循環(huán)的路徑是:左心室→④→毛細(xì)血管乙→③→右心房B.心臟左側(cè)及相連血管①④流靜脈血,心臟右側(cè)及相連血管②③流動(dòng)脈血C.血管②比血管①的管壁厚,彈性大,血流速度快D.若毛細(xì)血管乙位于小腸,則血液流經(jīng)乙后營養(yǎng)物質(zhì)明顯增加35、如圖為“觀察小魚尾鰭內(nèi)血液的流動(dòng)”實(shí)驗(yàn)及顯微鏡下觀察到的物像,以下解釋合理的是()A.血管①的血流速度最快B.血管②是動(dòng)脈血管,管壁最厚C.濕棉絮包裹小魚以免其亂蹦D.用高倍顯微鏡觀察小魚尾鰭血液的流動(dòng)36、閱讀下列資料,請分析回答問題:資料一:北京時(shí)間4月12日外媒報(bào)道,科學(xué)家稱,人類細(xì)胞只占人體總細(xì)胞數(shù)量的43%,其余都是由微生物組成。資料二:人類的微生物群又稱為“正常菌群”,是某些微生物與宿主在長期演化過程中形成互惠互利的關(guān)系,對人體無害的微生物。資料三:人類微生物群包括細(xì)菌、真菌、古菌和病毒,這些微生物生命最集中的地方是在人體的腸道。在缺氧的腸道環(huán)境中,菌群生物量也極為龐大。除了在消化系統(tǒng)中發(fā)揮的重要作用,它們還對免疫系統(tǒng)調(diào)節(jié)、疾病防御和重要維生素的生成有重要影響。資料四:在基因?qū)用嫔?,人類甚至要被甩得更遠(yuǎn)。人類基因組由20000個(gè)基因組成,將人體內(nèi)所有微生物的基因數(shù)目加起來,將會(huì)達(dá)到200萬到2000萬之間。資料五:抗生素和疫苗一直都是對抗天花、結(jié)核桿菌或耐甲氧西林金黃色葡萄球菌的利器,從誕生至今已經(jīng)拯救了無數(shù)人的生命。在對抗病原體獲得成功的同時(shí),我們看到了微生物群系的改變,而這反過來又導(dǎo)致了一系列我們不得不面對的疾病。(1)通過資料二可知,人體和“正常菌群”的關(guān)系是_________(選:寄生/競爭/共生)。(2)人類微生物群中病毒在結(jié)構(gòu)上不同于細(xì)菌的顯著特點(diǎn)是前者_(dá)_________________。(3)從資料四可知,如要測定人類基因組,除了要測定人體______條染色體外,還要測定_________________基因組。(4)請就資料五說說你的觀點(diǎn)或建議:______________________________________。37、2013年秋冬以來,隨著“霧霾”天氣(如圖)頻頻來襲,PM2.5逐漸進(jìn)入公眾視線。大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物被稱為PM2.5,是可直入肺的細(xì)小顆粒物。PM2.5是形成“灰霾”的主要原因,富含大量有毒、有害物質(zhì),且在大氣中停留時(shí)間長、輸送距離遠(yuǎn)。PM2.5的主要來源是日常發(fā)電、工業(yè)生產(chǎn)、汽車尾氣排放等過程中經(jīng)過燃燒而排放的殘留物。根據(jù)上述資料回答下列問題:專家指出:PM2.5對人體的_____系統(tǒng)危害最大。由于顆粒物微小,人體吸氣時(shí),PM2.5不易被鼻等器官阻擋,可直接進(jìn)入_____和肺泡,影響肺部的氣體交換,引發(fā)哮喘等疾??;同時(shí)進(jìn)入肺的有毒微??裳杆俦晃?,不經(jīng)過肝臟解毒直接通過_____而分布到全身。2019年3月濟(jì)寧市20多名志愿者對市內(nèi)幾個(gè)地點(diǎn)的空氣中PM2.5進(jìn)行了檢測,結(jié)果如表。請問這幾個(gè)地點(diǎn)的空氣質(zhì)量由好到壞的排列次序是_____。地點(diǎn)時(shí)間PM2.5值1.火車站進(jìn)站口14:25518(約37ug/m3)2.新世紀(jì)廣場14:16326(約23ug/m3)3.步行街街口14:10631(約45ug/m3)A.1、2、3B.3、2、1C.2、1、3D.2、3、1通過上述數(shù)據(jù)你能提出市內(nèi)減少“霧霾”的合理化建議嗎?_____。38、如圖是人的耳和腦的示意圖,請據(jù)圖分析回答:(1)上課鈴響了,同學(xué)們聽到鈴聲后陸續(xù)走進(jìn)教室。請用圖中字母及箭頭寫出聽覺形成過程的途徑:_____。(2)在聽覺形成過程中,聽覺神經(jīng)傳導(dǎo)的神經(jīng)沖動(dòng)是在(_____)_____產(chǎn)生的,而視覺形成過程中,神經(jīng)沖動(dòng)產(chǎn)生的部位是_____。(3)一位戰(zhàn)士的耳朵被炮聲震聾,損傷部位最可能是(_____)_____,衛(wèi)生員告訴其他軍人遇到巨大聲響時(shí)要_____,以免耳被震聾。(4)體操運(yùn)動(dòng)員動(dòng)作靈活優(yōu)美、協(xié)調(diào)準(zhǔn)確,這與其(_____)_____發(fā)達(dá)有關(guān)。39、河輸漓江半山秀,江遜沭河七分幽。無邊煙柳水天碧,春在瑯琊沂州東。請結(jié)合材料回答下列問題:材料一:沭河美是透明直接的,清得可以讓你看見游動(dòng)的魚蝦。但見,一群潔白的鵝從蒲柳叢中涌出,奔向那河中心的沙洲,夕陽慢慢墜落,三三倆倆閃爍的馬燈下,起網(wǎng)便是金鰭大鯉魚、活蹦亂跳的河蝦,偶爾還會(huì)有一個(gè)憨頭憨腦的大團(tuán)魚從網(wǎng)中拱出,給人一個(gè)料想不到的驚詫。美麗的沭河是典型的_____生態(tài)系統(tǒng),此生態(tài)系統(tǒng)的能量最終來源是_____。文中未提到的生物成分是_____,它們在生物圈中的作用是_____(寫出一條即可)。大團(tuán)魚學(xué)名中華鱉,它屬于______動(dòng)物,用肺呼吸。文中提到的動(dòng)物根據(jù)有無脊柱可分成兩類,與鵝屬于同一類的生物有_____。材料二:沭河兩岸依托6萬畝紅薯、5萬畝杞柳2萬畝板栗和葡萄資源,打造百里沿線景觀帶。柳條、板栗、紅薯、葡萄這些不再只是農(nóng)產(chǎn)品,在昔日沙嶺或黑土地上被勤勞的人們精心培育,它們都變成了城里人喜愛的特色產(chǎn)品,銷往天南地北,甚至出口到了國外。俗話說“無心插柳柳成蔭”,指的是圖中哪種繁殖方式?____(填寫字母代號(hào))。為了讓口味不好的葡萄植株上長出優(yōu)質(zhì)葡萄,果農(nóng)常采用圖____的繁殖方式。一粒葡萄是由圖E中的[___]____發(fā)育而來。圖_____表示的是板栗在自然狀況下的繁殖方式,這種生殖方式與其他幾種生殖方式的區(qū)別是______。40、某同學(xué)做了“觀察饅頭在口腔中的變化”的實(shí)驗(yàn),請你幫他回答問題:試管加入物質(zhì)控制條件檢驗(yàn)方法1號(hào)饅頭碎屑+2mL唾液,攪拌37℃水浴10分鐘加兩滴碘液2號(hào)饅頭碎屑+2mL清水,攪拌37℃水浴10分鐘加兩滴碘液3號(hào)饅頭塊+2mL唾液,不攪拌37℃水浴10分鐘加兩滴碘液4號(hào)______+______,攪拌10℃水浴10分鐘加兩滴碘液(1)以“牙齒的咀嚼和舌的攪拌”為變量時(shí),1號(hào)試管和______號(hào)試管可以形成一組對照實(shí)驗(yàn),觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,其中不變藍(lán)色的是______號(hào)試管中的液體,可以得出的結(jié)論是______.若以唾液為變量時(shí),1號(hào)試管和______號(hào)試管組成一組對照實(shí)驗(yàn).可得到的結(jié)論是______.若要設(shè)計(jì)一組以溫度為變量的對照實(shí)驗(yàn),請你指出4號(hào)試管中應(yīng)該加入的物質(zhì)是______+______.
參考答案1、A【解析】試題分析:膈是哺乳動(dòng)物特有的器官,膈的出現(xiàn)將體腔分成了胸腔和腹腔兩部分,胸腔內(nèi)有心、肺等器官,腹腔內(nèi)有胃、肝和腸等器官。蛇屬于爬行動(dòng)物,體內(nèi)無膈。家兔、人和牛具有胎生、哺乳的特征,屬于哺乳動(dòng)物,體內(nèi)有膈??键c(diǎn):哺乳動(dòng)物的主要特征。2、A【解析】
各種消化腺分泌的消化液對食物的消化能力是不同的,這是與不同的消化液含有的消化酶不同有關(guān);例如唾液中只含有初步消化淀粉的酶,胃液中只含有初步消化蛋白質(zhì)的酶,而胰液、腸液中含有消化糖類、脂肪和蛋白質(zhì)的酶?!驹斀狻恐参镉蛯儆谥?,脂肪只能在小腸內(nèi)才能被消化。首先在小腸中膽汁的作用下,脂肪被變成脂肪微粒,加大了與消化酶的接觸面積。而后再在腸液和胰液中酶的作用下,被消化成甘油和脂肪酸??梢娕渲玫南菏悄懼?、腸液、胰液。故選:A?!军c(diǎn)睛】脂肪只能在小腸中消化,膽汁中不含有消化酶,對脂肪只能進(jìn)行乳化。3、B【解析】
生態(tài)系統(tǒng)中能通過光合作用生產(chǎn)有機(jī)物,為其他生物提供有機(jī)物和能量的為生產(chǎn)者,如綠色植物;消費(fèi)者指不能進(jìn)行光合作用,必須以現(xiàn)成的有機(jī)物為食的動(dòng)物;分解者包括細(xì)菌和真菌,靠分解動(dòng)植物遺體中的有機(jī)物維持生活?!驹斀狻坎菽苓M(jìn)行光合作用制造有機(jī)物,為生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者,B正確;兔、狐貍、鷹均為消費(fèi)者,A、C、D錯(cuò)誤?!军c(diǎn)睛】掌握生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者三者的定義是解題關(guān)鍵。4、D【解析】
皮膚的主要功能有保護(hù)、分泌、排泄、調(diào)節(jié)體溫和感受外界刺激等作用?!驹斀狻科つw具有保護(hù)的功能,A不合題意;不皮膚通過汗腺分泌和排出汗液,所以具有排泄功能,B不合題意;皮膚中的血管和汗腺能夠調(diào)節(jié)體溫,C不合題意;皮膚中有感覺神經(jīng)末梢,能夠感受外界刺激,但是不能形成感覺,因?yàn)楦杏X是在大腦皮層的軀體感覺中樞形成的,D符合題意?!军c(diǎn)睛】皮膚的功能經(jīng)常作為考點(diǎn)出現(xiàn)在試題中,所以應(yīng)加強(qiáng)記憶。5、A【解析】
血液的組成包括血漿和血細(xì)胞,血漿的功能是運(yùn)載血細(xì)胞,運(yùn)輸養(yǎng)料和廢物,血細(xì)胞包括紅細(xì)胞、白細(xì)胞和血小板?!驹斀狻坑裳R?guī)化驗(yàn)單可知,紅細(xì)胞檢測值小于正常值,白細(xì)胞、血小板的值正常,紅細(xì)胞富含血紅蛋白。血紅蛋白是一種紅色含鐵的蛋白質(zhì),它在氧濃度高的地方與氧結(jié)合,在氧濃度低的地方與氧分離,紅細(xì)胞的主要功能是運(yùn)輸氧,當(dāng)血液中紅細(xì)胞數(shù)量少或血紅蛋白含量過少時(shí),人會(huì)患貧血。故選A。【點(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是理解血液的組成和功能。6、B【解析】試題分析:因食物腐敗變質(zhì)是由于微生物的生長和大量繁殖而引起的。根據(jù)食物腐敗變質(zhì)的原因,食品保存就要盡量的殺死或抑制微生物的生長和大量繁殖,將食物放在冰箱中就是利用冰箱內(nèi)的低溫環(huán)境,低溫不能殺所有死細(xì)菌,只是抑制了細(xì)菌的生長和繁殖,來達(dá)到較長時(shí)間保存的目的??键c(diǎn):食品的腐敗原因。7、B【解析】
(1)體細(xì)胞中染色體是成對存在,在形成精子和卵細(xì)胞的細(xì)胞分裂過程中,染色體都要減少一半。而且不是任意的一半,是每對染色體中各有一條進(jìn)入精子和卵細(xì)胞。生殖細(xì)胞中的染色體數(shù)是體細(xì)胞中的一半,成單存在。當(dāng)精子和卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵時(shí),染色體又恢復(fù)到原來的水平,一條來自父方,一條來自母方。(2)生物體的性狀是由一對基因控制的,當(dāng)控制某種性狀的一對基因都是顯性或一個(gè)是顯性、一個(gè)是隱性時(shí),生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀;當(dāng)控制某種性狀的基因都是隱性時(shí),隱性基因控制的性狀才會(huì)表現(xiàn)出來?!驹斀狻緼、A和D
兩個(gè)顯性基因可以同時(shí)出現(xiàn)在一個(gè)生殖細(xì)胞內(nèi),而不是不能同時(shí)出現(xiàn)在一個(gè)生殖細(xì)胞內(nèi),A錯(cuò)誤。B、該個(gè)體只能表現(xiàn)A控制的性狀而不是不能表現(xiàn)出
a控制的性狀,B正確。C、當(dāng)成對的基因是Dd時(shí),只有D控制的性狀才能表現(xiàn)出來,d控制的性狀不表現(xiàn),C錯(cuò)誤。D、如果只考慮圖中所示基因,該個(gè)體可以產(chǎn)生2種生殖細(xì)胞即含A和含a的生殖細(xì)胞,D錯(cuò)誤。故選B。8、D【解析】
在生態(tài)系統(tǒng)中,分解者主要是指細(xì)菌、真菌等營腐生生活的微生物,將動(dòng)植物的殘?bào)w等含有的有機(jī)物分解成簡單的無機(jī)物?!驹斀狻糠纸庹咧饕侵讣?xì)菌、真菌等營腐生生活的微生物,將動(dòng)植物的遺體、遺物中含有的有機(jī)物分解成簡單的無機(jī)物,歸還到無機(jī)環(huán)境中,被綠色植物再利用來制造有機(jī)物,促進(jìn)了物質(zhì)的循環(huán)??梢?,蘑菇等腐生性微生物作為生態(tài)系統(tǒng)的分解者,對自然界最重要的作用是促進(jìn)物質(zhì)循環(huán)。故選:D?!军c(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是知道生態(tài)系統(tǒng)中分解者的作用。蘑菇等腐生性微生物將動(dòng)植物尸體中有機(jī)物分解成簡單的物質(zhì),歸還土壤,供植物重新利用,腐生性微生物被稱為生態(tài)系統(tǒng)中的分解者,它們保證了自然界的物質(zhì)循環(huán)。9、D【解析】
基因型是指某一生物個(gè)體全部基因組合的總稱,它反映生物體的遺傳構(gòu)成,即從雙親獲得的全部基因的總和,遺傳學(xué)中具體使用的基因型,往往是指某一性狀的基因型;表現(xiàn)型指生物個(gè)體表現(xiàn)出來的性狀,例如人的雙眼皮和單眼皮?!驹斀狻炕蚩刂粕锏男誀?,但性狀的表現(xiàn)也受環(huán)境的影響;小明可能遺傳了父親游泳的天賦,但他不勤奮練習(xí)游泳,終未能成為游泳高手,這說明性狀表現(xiàn)除受基因控制外,環(huán)境因素在性狀表現(xiàn)中也具有重要作用。故選D。10、C【解析】
此題考查的知識(shí)點(diǎn)是變異類型。解答時(shí)可以從遺傳、變異的概念和變異的原因方面來切入?!驹斀狻窟z傳是指親子間的相似性,變異是指親子間和子代個(gè)體間的差異。按照變異對生物是否有利分為有利變異和不利變異。有利變異對生物生存是有利的,不利變異對生物生存是不利的。按照變異的原因可以分為可遺傳的變異和不遺傳的變異??蛇z傳的變異是由遺傳物質(zhì)改變引起的,可以遺傳給后代;由環(huán)境改變引起的變異,是不遺傳的變異,不能遺傳給后代。水肥充足處的水稻植株高大、長在暗處的月季花小、舉重運(yùn)動(dòng)員粗壯的手臂都是由于環(huán)境改變引起的變異,遺傳物質(zhì)沒有發(fā)生改變,因此屬于不可遺傳的變異;人類的紅綠色盲是遺傳物質(zhì)發(fā)生改變形成的變異,因此屬于可遺傳的變異?!军c(diǎn)睛】本題主要考查生物的變異。解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握變異的概念及原因。11、C【解析】在一定的地域內(nèi),生物與環(huán)境構(gòu)成的統(tǒng)一整體就是生態(tài)系統(tǒng).地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是生物圈,生物圈包括地球上所有的生物及其生活的環(huán)境,A錯(cuò)誤;食物鏈的正確寫法是:生產(chǎn)者→初級消費(fèi)者→次級消費(fèi)者…起始點(diǎn)只能是生產(chǎn)者,終點(diǎn)是最高級消費(fèi)者,沒有分解者,B錯(cuò)誤;在生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的種類和數(shù)量總是維持在相對穩(wěn)定的狀態(tài),達(dá)到生態(tài)平衡,這說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力,但這種調(diào)節(jié)能力是有一定限度的,如果外界的干擾超過了這個(gè)限度,生態(tài)系統(tǒng)就會(huì)遭到破壞,C正確;“螳螂捕蟬,黃雀在后”體現(xiàn)了“植物→蟬→螳螂→黃雀”這樣一條食物鏈,黃雀的營養(yǎng)級最高,則它的體內(nèi)有害物質(zhì)的含量最多,D錯(cuò)誤。生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力?!久麕燑c(diǎn)睛】生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力,這種能力與生態(tài)系統(tǒng)中生物的種類和數(shù)量有關(guān),生物的種類和數(shù)量越多,這種能力就越強(qiáng),反之越弱。12、D【解析】保護(hù)生物多樣性最為有效的措施是建立自然保護(hù)區(qū),建立自然保護(hù)區(qū)是指把包含保護(hù)對象在內(nèi)的一定面積的陸地或水體劃分出來,進(jìn)行保護(hù)和管理。又叫就地保護(hù)。為保護(hù)國家野生動(dòng)物丹頂鶴,我國在江蘇鹽城沿海灘涂建立了第一個(gè)海涂型珍禽國家級自然保護(hù)區(qū),臥龍國家級自然保護(hù)區(qū)的大熊貓、大豐麋鹿國家級自然保護(hù)區(qū)中的麋鹿,這些保護(hù)屬于就地保護(hù)。
除了建立自然保護(hù)區(qū)之外,人們還把瀕危物種遷出原地,移入動(dòng)物園、水族館和瀕危動(dòng)物繁育中心,進(jìn)行特殊的保護(hù)和管理。又叫遷地保護(hù)。如南京紅山動(dòng)物園中的獅子。點(diǎn)睛:生物的多樣性面臨著嚴(yán)重的威脅,為保護(hù)生物的多樣性,我們采取了不同的措施。13、D【解析】
根據(jù)食品保存的基本原理進(jìn)行分析回答.由于各種細(xì)菌、真菌等微生物,接觸到食物,并依附其上利用食物中的養(yǎng)分,發(fā)育、繁殖.期間會(huì)產(chǎn)生很多的生長代謝產(chǎn)物,產(chǎn)生各種各樣的味道,如酸、臭等等.因此食物腐敗變質(zhì)是由于微生物的生長和大量繁殖而引起的.【詳解】根據(jù)食物腐敗變質(zhì)的原因,食品保存就要盡量的殺死或抑制微生物的生長和大量繁殖,可以避免食物的腐敗變質(zhì).將饅頭放入冰箱中,可以延長保存時(shí)間,主要原因是冰箱中溫度低,抑制了細(xì)菌和真菌生長繁殖的速度,來達(dá)到較長時(shí)間保存的目的.但是低溫不能殺死饅頭中的細(xì)菌和真菌。故選D.【點(diǎn)睛】此題考查的是食品的腐敗原因。14、D【解析】
(1)新分裂產(chǎn)生的細(xì)胞體積很小,需要不斷從周圍環(huán)境中吸收營養(yǎng)物質(zhì),并且轉(zhuǎn)變成組成自身的物質(zhì),體積逐漸增大,這就是細(xì)胞的生長.
(2)細(xì)胞分裂就是一個(gè)細(xì)胞分成兩個(gè)細(xì)胞的過程.
(3)經(jīng)過細(xì)胞分裂產(chǎn)生的新細(xì)胞,在遺傳物質(zhì)的作用下,其形態(tài)、結(jié)構(gòu)、功能隨著細(xì)胞的生長出現(xiàn)了差異,就是細(xì)胞的分化.【詳解】細(xì)胞分裂時(shí)細(xì)胞核先分成兩個(gè),隨后細(xì)胞質(zhì)分成兩份,每份各含一個(gè)細(xì)胞核,最后在原來細(xì)胞的中央,形成新的細(xì)胞膜,植物細(xì)胞還形成細(xì)胞壁.這樣,一個(gè)細(xì)胞就分裂成兩個(gè)細(xì)胞了.因此細(xì)胞分裂使細(xì)胞數(shù)目增多.
新分裂產(chǎn)生的細(xì)胞體積很小,需要不斷從周圍環(huán)境中吸收營養(yǎng)物質(zhì),并且轉(zhuǎn)變成組成自身的物質(zhì),體積逐漸增大,這就是細(xì)胞的生長.因此細(xì)胞生長使細(xì)胞體積增大.
細(xì)胞分化形成不同的細(xì)胞群,每個(gè)細(xì)胞群都是由形態(tài)相似、結(jié)構(gòu)和功能相同的細(xì)胞連合在一起形成的,這樣的細(xì)胞群叫組織.因此細(xì)胞分化的結(jié)果形成了不同的組織,進(jìn)而再組成各種器官,由器官進(jìn)一步構(gòu)成植物體.
因此一粒種子能長成參天大樹,主要原因是細(xì)胞數(shù)目增多,細(xì)胞體積增大.
故選D【點(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握多細(xì)胞生物體能夠由小長大的原因是細(xì)胞生長、分裂、分化的共同結(jié)果.15、A【解析】
生物多樣性通常有三個(gè)層次的含義,即生物種類的多樣性、基因(遺傳)的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性,解答時(shí)可以從生物多樣性的表現(xiàn)方面來切入?!驹斀狻拷猓夯虻亩鄻有允侵肝锓N的種內(nèi)個(gè)體或種群間的基因變化,不同物種(兔和小麥)之間基因組成差別很大,同種生物如野生水稻和栽培水稻之間基因也有差別,每個(gè)物種都是一個(gè)獨(dú)特的基因庫。我國動(dòng)物、植物和野生親緣種的基因多樣性十分豐富,為動(dòng)植物的遺傳育種提供了寶貴的遺傳資源。我國科學(xué)家袁隆平院士利用野生水稻與普通栽培水稻多次雜交,從而培育出產(chǎn)量很高的雜交水稻新品種,表明生物基因的多樣性是培育農(nóng)作物新品種的基因庫。故選:A?!军c(diǎn)睛】注意掌握生物的多樣性的內(nèi)涵。16、C【解析】①虹膜里面有色素,東方人的“黑眼球”和西方人的“藍(lán)眼睛”就是指它的顏色,A正確;②是瞳孔,通過調(diào)節(jié)②瞳孔的大小可以使人看清明暗不同的物體,B正確;外界物體反射來的光線,經(jīng)過角膜、房水,由瞳孔進(jìn)入眼球內(nèi)部,再經(jīng)過晶狀體和玻璃體的折射作用,在視網(wǎng)膜上能形成清晰的物像,物像刺激了視網(wǎng)膜上的感光細(xì)胞,這些感光細(xì)胞產(chǎn)生的神經(jīng)沖動(dòng),沿著視神經(jīng)傳到大腦皮層的視覺中樞,就形成視覺。因此形成圖象的部位是⑦視網(wǎng)膜,C錯(cuò)誤;長時(shí)間近距離看書寫字容易使眼球中③晶狀體的曲度過大,眼球的前后徑過長,物像落在視網(wǎng)膜的前方,看不清遠(yuǎn)處的物體,就形成了近視,D正確。點(diǎn)睛:眼球的結(jié)構(gòu)是由眼球壁和內(nèi)容物組成,眼球壁包括外膜、中膜和內(nèi)膜,外膜由無色透明的④角膜和白色堅(jiān)韌的⑤鞏膜組成;中膜由①虹膜、睫狀體和⑥脈絡(luò)膜組成;內(nèi)膜是含有感光細(xì)胞的⑦視網(wǎng)膜;內(nèi)容物由房水、③晶狀體、玻璃體組成。17、D【解析】試題分析:甲圖中①是種皮、②是胚根、③是胚軸、④是胚芽、⑤是子葉;乙圖中,⑥是莖和葉、⑦子葉、⑧根。甲圖種子最先萌發(fā)的是②胚根,它將發(fā)育成乙圖中的⑧根,A正確;甲圖中④是胚芽,能發(fā)育成乙圖中的?⑥莖和葉,B正確;⑤是子葉,它的功能是為胚的發(fā)育提供營養(yǎng),C正確;甲圖中①是種皮,不是果皮,對幼嫩的胚有保護(hù)作用,D錯(cuò)誤。
故選D。點(diǎn)睛:植物的種子是由種皮和胚組成,胚是新植物的幼體,是種子的主要部分,由胚根、胚芽、胚軸和子葉四部分組成。18、D【解析】試題分析:眼睛內(nèi)的晶狀體透明、有彈性,起著調(diào)節(jié)作用,當(dāng)晶狀體負(fù)擔(dān)過重,導(dǎo)致眼球前后徑過長,,致使遠(yuǎn)處物體折射所形成的物像落在了視網(wǎng)膜的前方,形成近視。故選D??键c(diǎn):本題考查形成近視的原因,意在考查考生理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。19、D【解析】試題分析:圖中,E表示青蛙和鰱魚的共同特征;Q表示青蛙、鰱魚、烏龜?shù)墓餐卣?;P表示青蛙和烏龜?shù)墓餐卣?;F表示鰱魚和烏龜?shù)墓餐卣?。青蛙用肺呼吸,皮膚輔助呼吸、而鰱魚用鰓呼吸,因此E不可以表示肺呼吸,A錯(cuò)誤;青蛙的生殖發(fā)育離不開水,烏龜是真正的陸生動(dòng)物,因此P不可以表示真正的陸生動(dòng)物,B錯(cuò)誤;鰱魚和烏龜都是變溫動(dòng)物,因此F不可以表示體溫恒定,C錯(cuò)誤;青蛙、鰱魚、烏龜體內(nèi)都有脊柱,因此Q可以表示有脊柱,D正確.考點(diǎn):魚類的主要特征;兩棲動(dòng)物的主要特征;爬行動(dòng)物的主要特征。20、C【解析】紅細(xì)胞里含有一種紅色含鐵的蛋白質(zhì),叫做血紅蛋白。21、A【解析】建立各種自然保護(hù)區(qū),保護(hù)了生物多樣性,實(shí)現(xiàn)了人與自然的和諧發(fā)展,A正確;把大片的沼澤地開墾成農(nóng)田,破壞了生態(tài)環(huán)境,B錯(cuò)誤;農(nóng)民噴灑大量農(nóng)藥殺死害蟲,污染了環(huán)境,破壞生態(tài)環(huán)境,C錯(cuò)誤;赤潮是在特定的環(huán)境條件下,海水中某些浮游植物、原生動(dòng)物或細(xì)菌爆發(fā)性增殖或高度聚集而引起水體變色的一種有害生態(tài)現(xiàn)象,一般情況下工業(yè)廢水也可以引發(fā)赤潮,如果工業(yè)廢水能讓有毒藻類死亡的話,同樣對海洋中其它生物也是一種毒害,當(dāng)然對保護(hù)生態(tài)環(huán)境不利了,D錯(cuò)誤。22、A【解析】生物與生物之間的關(guān)系常見有:捕食關(guān)系、競爭關(guān)系、合作關(guān)系、共生關(guān)系等,共生是指有些生物與其它生物共同生活在一起,相互依賴,彼此有利,一旦分開,兩者都要受到很大影響,甚至不能生活而死亡,這就是共生,根瘤菌與豆科植物形成根瘤,草食動(dòng)物與其腸道內(nèi)的細(xì)菌等均存在互惠互利、不能分開的關(guān)系,因此屬于共生關(guān)系,用乳酸菌制泡菜屬于發(fā)酵;大腸桿菌生活在人的大腸內(nèi)屬于寄生;??c寄生蟹屬于合作。故選A。點(diǎn)睛:注意區(qū)別共生,寄生和合作的區(qū)別。23、B【解析】小腸的長度長、內(nèi)表面積大,同時(shí)含有多種消化酶,因此,小腸是人體消化和吸收的主要場所。故選B。24、B【解析】試題分析:一朵完整的花經(jīng)過傳粉、受精后,只有子房繼續(xù)發(fā)育,子房壁發(fā)育成果皮,胚珠發(fā)育成種子,受精卵發(fā)育成胚,子房發(fā)育成果實(shí)。種子的數(shù)目是由胚珠的數(shù)目決定的,西瓜中有許多種子,這是因?yàn)槲鞴献臃恐杏性S多胚珠??键c(diǎn):果實(shí)和種子的形成。25、D【解析】
(1)顯微鏡的放大倍數(shù)是物鏡放大倍數(shù)和目鏡放大倍數(shù)的乘積。(2)顯微鏡的放大倍數(shù)越大,看到的細(xì)胞就越大,但數(shù)目越少,視野越暗;顯微鏡的放大倍數(shù)越小,看到的細(xì)胞就越小,但數(shù)目越多.視野越亮?!驹斀狻俊暗谝淮问褂玫哪跨R為10×,物鏡為10×”,觀察時(shí)放大倍數(shù)是100倍,“第二次使用的目鏡為5×,物鏡為40×”,觀察時(shí)放大倍數(shù)是200倍,顯微鏡的放大倍數(shù)越大,看到的物像就越大,但數(shù)目越少。因此第二次在視野中看到的與第一次看到的相比物像是原來的2倍大,細(xì)胞個(gè)數(shù)減少?!军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握顯微鏡的放大倍數(shù)與物像大小和細(xì)胞數(shù)目的關(guān)系。26、C【解析】
生物必須適應(yīng)環(huán)境才能生存,如沙漠上的植物必須耐旱才能生存,生物也能影響環(huán)境如蚯蚓可以改良土壤,千里之堤、毀于蟻穴,植物的蒸騰作用可以增加空氣濕度等?!驹斀狻緼、草木皆兵,是生物對環(huán)境刺激的一種反應(yīng),故A不符合題意,B、螳螂捕蟬揭示的是動(dòng)物之間的捕食關(guān)系,即吃與被吃的關(guān)系,在成語“螳螂捕蟬”中,形成的食物鏈應(yīng)為:樹→蟬→螳螂,故B不符合題意,C、千里之堤、潰于蟻穴體現(xiàn)了生物對環(huán)境的影響.是螞蟻在大堤內(nèi)挖穴活動(dòng)導(dǎo)致大堤的牢固性降低,洪水來臨時(shí)容易潰堤,表明生物螞蟻對環(huán)境大堤的影響,故C符合題意,D、不入虎穴、焉得虎子,意思是不進(jìn)老虎窩,怎能捉到小老虎,比喻不親歷險(xiǎn)境就不能獲得成功,故D不符合題意?!军c(diǎn)睛】本題考查的是生物影響環(huán)境。此題為基礎(chǔ)知識(shí)題,解答此類題目的關(guān)鍵是運(yùn)用所學(xué)知識(shí)對某些自然現(xiàn)象做出科學(xué)的解釋。27、C【解析】
花的結(jié)構(gòu)包括花柄、花托、花萼、花冠、雌蕊和雄蕊,其中雌蕊和雄蕊與果實(shí)和種子的形成有直接關(guān)系?!驹斀狻炕ò昝利愼r艷的顏色可以吸引昆蟲傳粉的同時(shí)幫助植物傳粉,與繁殖后代沒有直接關(guān)系;花絲和花藥組成雄蕊,花絲支持花藥,花藥含有花粉;雌蕊的子房里胚珠,胚珠里有卵細(xì)胞,雄蕊花藥里的花粉落到雌蕊柱頭上萌發(fā)形成花粉管,花粉管中有精子,精子和卵細(xì)胞結(jié)合完成受精后才會(huì)形成果實(shí)和種子,因此,雌蕊和雄蕊是花的主要結(jié)構(gòu),雌蕊和雄蕊合稱為花蕊。選項(xiàng)C符合題意?!军c(diǎn)睛】回答此題的關(guān)鍵是要明確花的結(jié)構(gòu)和各結(jié)構(gòu)的功能。28、D【解析】
呼吸運(yùn)動(dòng)是指人體胸廓有節(jié)律的擴(kuò)大和縮小的運(yùn)動(dòng),包括吸氣過程和呼氣過程,呼吸運(yùn)動(dòng)主要與肋間肌和膈肌的運(yùn)動(dòng)有關(guān)?!驹斀狻咳嗽谄届o狀態(tài)下,肋間肌收縮時(shí),肋骨向上向下運(yùn)動(dòng),使胸廓的前后徑和左右徑都增大,同時(shí)膈肌收縮,膈頂部下降,使胸廓的上下徑都增大這樣胸廓的容積就增大,肺也隨著擴(kuò)張,外界空氣通過呼吸道進(jìn)入肺,完成吸氣的過程??梢娚钗鼩鈺r(shí)發(fā)生的現(xiàn)象是肋骨間的肌肉收縮?!军c(diǎn)睛】熟記吸氣和呼氣的過程是解題的關(guān)鍵。29、B【解析】
(1)大多數(shù)細(xì)菌、真菌是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者,如果沒有分解者,動(dòng)植物的遺體就會(huì)堆積如山,動(dòng)植物就會(huì)喪失生存空間,在自然界中的物質(zhì)循環(huán)中,細(xì)菌、真菌把動(dòng)植物的遺體遺物分解成二氧化碳、水和無機(jī)鹽,這些物質(zhì)又能被植物吸收和利用,進(jìn)而制造有機(jī)物,可見,細(xì)菌和真菌對于自然界中二氧化碳等物質(zhì)的循環(huán)起著重要的作用。(2)病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),不能獨(dú)立生存,只有寄生在其他生物的活細(xì)胞里才能進(jìn)行生命活動(dòng)。一旦離開就會(huì)變成結(jié)晶體?!驹斀狻緼.有的細(xì)菌是有害的,能使生物體致病,使物質(zhì)腐爛變質(zhì),但大部分細(xì)菌是有益的,如甲烷菌可以凈化污水,乳酸菌可以制作酸奶、泡菜等,A錯(cuò)誤。B.細(xì)菌數(shù)量最多,分布廣泛,而且十分微小,細(xì)菌都是由一個(gè)細(xì)胞組成的,進(jìn)行分裂生殖,B正確。C.真菌的基本結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核,沒有葉綠體。真菌有單細(xì)胞的,也有多細(xì)胞的,營養(yǎng)方式異養(yǎng),C錯(cuò)誤。D.細(xì)菌是原核生物,真菌是真核生物,病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),因此病毒不是原核生物,D錯(cuò)誤。故選:B?!军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握細(xì)菌、真菌、病毒的結(jié)構(gòu)、營養(yǎng)等知識(shí)。30、C【解析】
甲狀腺激素是由甲狀腺分泌的,它的主要作用是促進(jìn)新陳代謝、促進(jìn)生長發(fā)育、提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性;要探究“甲狀腺激素對蝌蚪生長發(fā)育的影響”,應(yīng)以甲狀腺激素為變量設(shè)置對照實(shí)驗(yàn)?!驹斀狻咳梭w主要的內(nèi)分泌腺有垂體、甲狀腺、腎上腺、胰島、性腺(睪丸、卵巢)和胸腺(在性成熟期后逐漸變?。┑?,它們共同組成了人體的內(nèi)分泌系統(tǒng)。該實(shí)驗(yàn)無法證明甲狀腺是內(nèi)分泌腺,A錯(cuò)誤;甲和丙為一組對照實(shí)驗(yàn),甲狀腺激素為變量,說明甲狀腺激素能促進(jìn)生長發(fā)育,B錯(cuò)誤;甲和乙為一組對照實(shí)驗(yàn),甲狀腺激素為變量,由實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象得出結(jié)論甲狀腺能分泌甲狀腺激素,C正確;甲和乙為一組對照實(shí)驗(yàn),甲狀腺為變量,甲和丙為一組對照實(shí)驗(yàn),甲狀腺激素為變量,D錯(cuò)誤?!军c(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是確定、控制實(shí)驗(yàn)變量,設(shè)置對照實(shí)驗(yàn)。31、D【解析】青春期是一個(gè)生長和發(fā)育發(fā)生重要變化的時(shí)期,其中人體形態(tài)發(fā)育的顯著特點(diǎn)是身高突增和體重增加,另外,神經(jīng)系統(tǒng)和心、肺等器官的功能也顯著增強(qiáng),其次性發(fā)育和性成熟也是青春期的重要特征。在青春期,對于自己身體的變化,特別是性器官的發(fā)育、第二性征的出現(xiàn),以及遺精或月經(jīng)現(xiàn)象,這些都是正常的生理現(xiàn)象32、D【解析】
根據(jù)綠色植物的繁殖方式的不同一般把綠色植物分為孢子植物和種子植物兩大類,其中孢子植物包括藻類植物、苔蘚植物和蕨類植物,藻類植物結(jié)構(gòu)簡單,無根、莖葉的分化,大都生活在水中;苔蘚植物無根,有莖、葉的分化,體內(nèi)無輸導(dǎo)組織;蕨類植物有了根、莖、葉的分化,體內(nèi)有輸導(dǎo)組織,一般長的比較高大;藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物都不結(jié)種子,都靠孢子繁殖后代,屬于孢子植物?!驹斀狻緼、地錢屬于苔蘚植物,沒有根,有莖、葉的分化,A錯(cuò)誤。B、銀杏屬于裸子植物,最外面肉質(zhì)的部分是種皮,而不是果皮,B錯(cuò)誤。C、卷柏有輸導(dǎo)組織,是草本蕨類植物,C錯(cuò)誤。D、石花菜屬于藻類植物,葫蘆蘚屬于苔蘚植物,腎蕨屬于蕨類植物,它們都是孢子植物,D正確。故選:D?!军c(diǎn)睛】熟練掌握植物所屬類群的主要特征,即可解答。33、C【解析】
(1)植物的蒸騰作用促進(jìn)根對水分的吸收以及對水分、無機(jī)鹽的運(yùn)輸;降低植物體的溫度,防止葉片被太陽灼傷。
(2)呼吸作用釋放的能量,一部分用于植物體的各項(xiàng)生理活動(dòng),一部分變成熱能散發(fā)出去了。【詳解】蒸騰作用就像一個(gè)水泵,有一個(gè)向上的拉力,使水分向上運(yùn)輸,A正確;
夏天,樹蔭底下比較涼快有蒸騰作用的功勞,B正確;
蒸騰作用促使根從土壤中吸收水分,促進(jìn)了水和無機(jī)鹽的運(yùn)輸,但不能促進(jìn)無機(jī)鹽和有機(jī)物的吸收,C錯(cuò)誤;
植物體內(nèi)的水分大多數(shù)通過蒸騰作用散失到空氣中,參與了水循環(huán),D正確?!军c(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是明確植物的蒸騰作用、呼吸作用和光合作用有關(guān)知識(shí)。34、B【解析】體循環(huán)是指血液由左心室進(jìn)入主動(dòng)脈,再流經(jīng)全身的各級動(dòng)脈、毛細(xì)血管網(wǎng)、各級靜脈,最后匯集到上、下腔靜脈,流回到右心房的循環(huán),即圖中左心室→④→毛細(xì)血管乙→③→右心房,A正確;
心臟左側(cè)及相連血管①④流動(dòng)脈血,心臟右側(cè)及相連血管②③流靜脈血,B錯(cuò)誤;
血管②肺動(dòng)脈比血管①肺靜脈的管壁厚,彈性大,血流速度快,C正確;
從小腸流出的血液是含營養(yǎng)物質(zhì)豐富的靜脈血,所以若毛細(xì)血管乙位于小腸,則血液流經(jīng)乙后營養(yǎng)物質(zhì)明顯增加,D正確。35、A【解析】
用顯微鏡觀察小魚尾鰭時(shí),判斷動(dòng)脈、靜脈和毛細(xì)血管的依據(jù)是:從主干流向分支的血管是動(dòng)脈,由分支流向主干的血管是靜脈,紅細(xì)胞單行通過的是毛細(xì)血管。1是動(dòng)脈,2是毛細(xì)血管,3是靜脈?!驹斀狻?是由主干流向分支,是小動(dòng)脈,血流速度最快,A正確;2是毛細(xì)血管,管壁最薄,B錯(cuò)誤;濕紗布是為了保持魚體濕潤,保證魚的呼吸,C錯(cuò)誤;觀察小魚尾鰭內(nèi)血液流動(dòng)的實(shí)驗(yàn)主要觀察的是動(dòng)脈、靜脈和毛細(xì)血管,以及其內(nèi)血液的流動(dòng)情況,不需要觀察細(xì)胞的結(jié)構(gòu)等內(nèi)容,用低倍顯微鏡即可觀察清楚,同時(shí)血液的顏色稍深,光線稍顯弱,低倍鏡鏡頭上的孔較大,通過的光線多,因此此實(shí)驗(yàn)適合用低倍鏡,D錯(cuò)誤?!军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握動(dòng)脈、靜脈、毛細(xì)血管的流動(dòng)方向。36、共生沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),僅有蛋白質(zhì)外殼和核酸24人類的微生物群應(yīng)防止濫用抗生素產(chǎn)生超級細(xì)菌,大力發(fā)展微生物工程,應(yīng)用“正常菌群”去補(bǔ)充失衡的菌群【解析】(1)共生又叫互利共生,是兩種生物彼此互利地生存在一起,缺此失彼都不能生存的一類種間關(guān)系,若互相分離,兩者都不能生存。人類的微生物群又稱為“正常菌群”,是某些微生物與宿主在長期演化過程中形成互惠互利的關(guān)系,對人體無害的微生物。所以人體和“正常菌群”的關(guān)系是共生。(2)病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),僅有蛋白質(zhì)外殼和核酸。(3)于X、Y染色體是異型同源染色體,二者上的遺傳信息不同,因此人類的基因組計(jì)劃需要測定22條常染色體和1條X染色體、1條Y染色體,共24條染色體。從資料四可知,如要測定人類基因組,除了要測定人體24條染色體外,還要測定人類的微生物群基因組。(4)我們應(yīng)防止濫用抗生素產(chǎn)生超級細(xì)菌,大力發(fā)展微生物工程,應(yīng)用“正常菌群”去補(bǔ)充失衡的菌群。37、呼吸支氣管血液循環(huán)C植樹種草增加綠地面積、提倡綠色出行(騎自行車、乘坐公交車,不開車或少開車)、減少污染物的排放等【解析】
空氣污染的途徑主要有兩個(gè):有害氣體和粉塵.有害氣體主要有一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮等氣體;粉塵主要是固體小顆粒,如地面粉塵、燃煤排放的粉塵、沙塵暴等,大霧天氣可導(dǎo)致呼吸病人增多,因?yàn)殪F霾可使空氣中增加大量的可吸入顆粒物。呼吸道是氣體進(jìn)出肺的通道,能夠?qū)ξ霘怏w進(jìn)行溫暖、濕潤和清潔,但是這種清潔能力是有限的?!驹斀狻浚?)肺適于人體的呼吸系統(tǒng),根據(jù)題干中的大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物被稱為PM2.5,是可直入肺的細(xì)小顆粒物。PM2.5是形成“灰霾”的主要原因,富含大量有毒、有害物質(zhì),且在大氣中停留時(shí)間長、輸送距離遠(yuǎn)??芍?,PM2.5主要危害人體的呼吸系統(tǒng)??諝膺M(jìn)入肺,要經(jīng)過鼻腔、咽、喉、器氣管和支氣管,但是PM2.5顆粒物微小,從而不易被鼻等器官阻擋,可直接進(jìn)入支氣管和肺泡,影響肺部的氣體交換,引發(fā)哮喘等疾病。進(jìn)入肺后,可迅速被肺泡外毛細(xì)血管吸收,通過血液循環(huán)分布全身。(2)由于PM2.5是形成“灰霾”的主要原因,且富含大量有毒、有害物質(zhì),具有在大氣中停留時(shí)間長、輸送距離遠(yuǎn)等特點(diǎn),所以PM2.5的含量越多,說明空氣質(zhì)量越差,反之,空氣質(zhì)量越好。因此,2019年3月濟(jì)寧市20多名志愿者對市內(nèi)幾個(gè)地點(diǎn)的空氣中PM2.5進(jìn)行了檢測,結(jié)果如表。這幾個(gè)地點(diǎn)的空氣質(zhì)量由好到壞的排列次序是2、1、3。故選C。(3)“灰霾”天氣對人體健康造成很大的危害,形成“灰霾”的主要原因是PM2.5,所以避免該天氣對人體的危害的主要措施就是減少PM2.5的吸入,可采取戴口罩等方法。通過上述數(shù)據(jù)你能提出市內(nèi)減少“霧霾”的合理化建議是植樹種草增加綠地面積、提倡綠色出行(騎自行車、乘坐公交車,不開車或少開車)、減少污染物的排放等?!军c(diǎn)睛】此題考查的是呼吸系統(tǒng)的組成及空氣質(zhì)量與健康的有關(guān)知識(shí)。全面了解空氣質(zhì)量與健康問題是解決此題的關(guān)鍵。38、C→F→E→G→AG耳蝸視網(wǎng)膜F鼓膜迅速張口(或閉嘴并雙手堵耳)I小腦【解析】
如圖所示各部分的結(jié)構(gòu)為:A大腦皮層的聽覺中樞;B腦干;C耳廓;D咽鼓管;E聽小鼓;F鼓膜;G耳蝸;H半規(guī)管;I小腦?!驹斀狻浚?)外界聲波首先進(jìn)入外耳道C,通過外耳道到達(dá)鼓膜F,引起鼓膜的震動(dòng),在此處把聲波震動(dòng)轉(zhuǎn)化為機(jī)械性震動(dòng),再通過聽小骨E傳入內(nèi)耳G耳蝸,刺激了G耳蝸內(nèi)的聽覺感受器產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng),再通過聽神經(jīng)傳到大腦皮層的聽覺中樞A,就形成了聽覺。即聽覺的形成路線為:C耳廓→外耳道→F鼓膜→E聽小骨→G耳蝸→聽神經(jīng)→A大腦皮層的聽覺中樞。(2)外界的聲波經(jīng)過外耳道傳到鼓膜,引起鼓膜震動(dòng)。震動(dòng)通過聽小骨傳到內(nèi)耳,刺激了耳蝸內(nèi)的聽覺感受器,產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng);神經(jīng)沖動(dòng)通過與聽覺有關(guān)的神經(jīng)傳遞到大腦皮層的聽覺中樞,就形成了聽覺。在視覺形成過程中,產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)的細(xì)胞是視網(wǎng)膜上的感光細(xì)胞。(3)震破的是鼓膜,當(dāng)炮聲響起時(shí)產(chǎn)生很強(qiáng)的聲波從外耳道進(jìn)入,這時(shí)如果閉嘴用手捂住耳朵,就減輕了強(qiáng)大的聲波沖擊力,或者迅速張大嘴巴,這時(shí)聲波也可以從咽鼓管D進(jìn)入,這樣鼓膜兩邊的壓力同樣大,鼓膜也可以避免被震破。(4)小腦的功能使運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)、準(zhǔn)確,維持軀體平衡。體操運(yùn)動(dòng)員參加比賽時(shí),動(dòng)作協(xié)調(diào)、姿態(tài)優(yōu)美。這與圖中I小腦的調(diào)節(jié)有關(guān)?!军c(diǎn)睛】本題考查聽覺的形成過程,小腦的功能。39、淡水(或河流、濕地)太陽能分解者(或細(xì)菌、真菌)作為分解者參與物質(zhì)循環(huán)(或引起動(dòng)植物患病、與動(dòng)植物共生,寫出一條即可)爬行大鯉魚、大團(tuán)魚CA②E子房具有兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合【解析】
一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括陽光、空氣、水、溫度等,生物部分由生產(chǎn)者(植物)、消費(fèi)者(動(dòng)物)和分解者(細(xì)菌、真菌)組成。能量在沿著食物鏈流動(dòng)的過程中是逐級遞減的,一般只有10%-20%的能量能夠流入下一個(gè)營養(yǎng)級。爬行動(dòng)物的主要特征:體表覆蓋角質(zhì)鱗片或甲,用肺呼吸,體溫不恒定,心臟只有三個(gè)腔,心室里有不完全的隔膜,體內(nèi)受精,卵生陸上產(chǎn)卵,卵表面有
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