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幼兒園應(yīng)急演練大練兵活動(dòng)方案幼兒園應(yīng)急演練大練兵活動(dòng)方案篇一一、食品安全演練概述食品安全演練是對(duì)幼兒園食品安全管理制度的一次檢驗(yàn)和完善,同時(shí)也是對(duì)幼兒園教職員工的一次培訓(xùn)和提高。食品安全演練應(yīng)針對(duì)幼兒園食品安全管理制度中存在的問(wèn)題,制定合理的演練方案,通過(guò)演練獲取問(wèn)題發(fā)現(xiàn)與解決所需要的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。二、幼兒園食品安全演練計(jì)劃1.演練時(shí)間食品安全演練時(shí)間應(yīng)充分考慮幼兒園的課程安排和季節(jié)氣候等因素,盡可能在不忙碌時(shí)期進(jìn)行。一般建議在每學(xué)期開(kāi)始前或結(jié)束之前,以便及時(shí)進(jìn)行整改和對(duì)下一學(xué)期的食品安全準(zhǔn)備工作做出安排。2.演練范圍食品安全演練的范圍包括幼兒園內(nèi)部管理與食品供應(yīng)兩個(gè)方面,如食品采購(gòu)、衛(wèi)生和保潔、庫(kù)存管理和設(shè)備維修等方面都是需要重點(diǎn)關(guān)注和檢查的對(duì)象。3.演練內(nèi)容幼兒園食品安全演練的內(nèi)容應(yīng)包括食品安全知識(shí)宣傳、食品安全培訓(xùn)、食品安全管理制度的宣貫、食品安全演示等幾個(gè)方面。在演練中,應(yīng)突出抽檢食品、追溯溯源、應(yīng)急處置、突發(fā)情況等演練內(nèi)容,以完善幼兒園食品安全管理體系。三、幼兒園食品安全演練流程1.制定演練計(jì)劃幼兒園為了確保演練的效果,一般需要組織管理人員制定演練計(jì)劃,安排好措施和負(fù)責(zé)人。并要著重關(guān)注演練前的公示工作、演練中的預(yù)案和演練后的整改工作。2.演練前準(zhǔn)備工作演練前的準(zhǔn)備工作包括:食品安全知識(shí)宣傳、食品安全培訓(xùn)、食品安全管理制度的宣貫、食品安全演示等。在這一階段,要確保人員配備齊全、設(shè)備齊全,確保演練的順利進(jìn)行。3.演練分析與總結(jié)演練完畢后,幼兒園要對(duì)演練過(guò)程中存在的問(wèn)題,及演練方案的合理性進(jìn)行分析和總結(jié),并進(jìn)行整改。同時(shí)也要針對(duì)演練中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,及時(shí)進(jìn)行處理。四、幼兒園食品安全演練注意事項(xiàng)1.演練方案制定時(shí),要著重突出實(shí)際情況,全面考慮食品安全管理體系中的各個(gè)環(huán)節(jié)。2.演練時(shí)要確保演練人員齊全、設(shè)備齊全,以確保演練效果的完美呈現(xiàn)。3.演練后要對(duì)演練過(guò)程中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題進(jìn)行分析與總結(jié),及時(shí)進(jìn)行整改工作,以保障幼兒園食品安全??傊?,制定幼兒園食品安全演練方案是確保食品安全的關(guān)鍵措施之一。幼兒園應(yīng)該把食品安全管理工作放在重要的位置,針對(duì)幼兒園食品安全進(jìn)行全面、系統(tǒng)、系統(tǒng)的演練和體驗(yàn),即可以測(cè)驗(yàn)食品安全管理制度的實(shí)用效果,又可以提高教育教職人員和家長(zhǎng)的食品安全意識(shí)和責(zé)任感,建立食品安全文明的營(yíng)養(yǎng)環(huán)境。幼兒園應(yīng)急演練大練兵活動(dòng)方案篇二一、應(yīng)急預(yù)案的要求:1.幼兒園內(nèi)發(fā)生火災(zāi)、漏電、房屋倒塌等特大安全事故的應(yīng)急預(yù)案。(1)切斷各樓層電源。(2)生火警,先以滅火器撲火;火勢(shì)蔓延,急打“119”;房屋倒塌且有師生被埋入,急打“110”,并有組織地進(jìn)行搶救。(3)速向園長(zhǎng)和有關(guān)負(fù)責(zé)人報(bào)告。(a)開(kāi)通全部安全通道,幼兒園教師、門衛(wèi)和其它員工組織學(xué)生撤至安全地帶,并阻止學(xué)生救災(zāi)。(b)配合消防、醫(yī)院等單位,做好自救工作。(c)盡可能保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng),做好有關(guān)涉及本案的有關(guān)證人證事記錄。2、幼兒園食堂發(fā)生中毒事件的應(yīng)急預(yù)案(1)凡就餐后,師生出現(xiàn)不明病因的肚痛、胸悶、惡心、乏力昏沉、嘔吐、水瀉等癥狀,各班主任、值日、值周老師應(yīng)馬上報(bào)告園長(zhǎng)或園長(zhǎng)辦公室。(2)迅速與幼兒園醫(yī)務(wù)室取得聯(lián)系,采取就地救護(hù)。(3)由園長(zhǎng)或園長(zhǎng)辦公室就事態(tài)情況迅速采取救護(hù)措施。(4)對(duì)食堂中的預(yù)留食品、蔬菜樣品由主任負(fù)責(zé)送交園保健室,由園長(zhǎng)辦公室對(duì)這些預(yù)留樣品實(shí)行封存。(5)園長(zhǎng)或園長(zhǎng)辦公室就事態(tài)發(fā)展情況迅速與家長(zhǎng)聯(lián)系,并向上級(jí)主管部門報(bào)告。3、幼兒園外不法人員進(jìn)入校內(nèi)實(shí)施暴力或搶劫事件應(yīng)急預(yù)案。(1)來(lái)人不履行登記手續(xù),強(qiáng)行闖入,門衛(wèi)應(yīng)力加阻止,不得放行。(2)人已強(qiáng)行闖入園內(nèi),門衛(wèi)追趕不及,應(yīng)立即電話通知有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo),及時(shí)將闖入者查清逐出。(3)內(nèi)發(fā)現(xiàn)不法分子襲擾、行兇、行竊、搶劫、劫持人質(zhì)、放火、破壞公私財(cái)物,應(yīng)立即采取下列處置方法:①迅速報(bào)警(110)。②迅速報(bào)告園應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組。③對(duì)歹徒進(jìn)行勸阻或制服,保護(hù)在場(chǎng)師生安全。④為防不法分子逃跑,在制止、制服其前應(yīng)關(guān)閉園門。⑤立即將受傷師生送往附近醫(yī)院進(jìn)行救治。(4)記錄不法分子的體貌特征和其它犯罪情節(jié),收集不法分子施暴兇器,保護(hù)好案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)。(5)組織園內(nèi)力量,配合上級(jí)有關(guān)部門,做好善后工作。4、突發(fā)公共衛(wèi)生事件的應(yīng)急預(yù)案。當(dāng)社會(huì)上流行病疫時(shí)(如“非典”“流感”“傷寒”)等凡師生中出現(xiàn)與該病相似的癥狀時(shí),各班主任要馬上報(bào)告園長(zhǎng)或園長(zhǎng)室,并及時(shí)與該生家長(zhǎng)聯(lián)系,在家長(zhǎng)的陪同下去醫(yī)院診治,一經(jīng)確認(rèn)為是傳染性流行病或疑似傳染病人時(shí),幼兒園采取下列應(yīng)急措施。(非典、傷寒詳見(jiàn)具體預(yù)案)(1)迅速如實(shí)報(bào)告市教育局與及市疾控中心。(2)對(duì)該學(xué)生所在班級(jí)及任課老師辦公室進(jìn)行布控,對(duì)全園公共場(chǎng)所,尤其是布控區(qū)域進(jìn)行嚴(yán)格的消毒。(3)堅(jiān)決杜絕染病幼兒帶病來(lái)園,必須在醫(yī)院出具診斷證明已康復(fù)并不再存在傳染危害后方準(zhǔn)來(lái)園上課。(4)對(duì)可能受到危害的該班學(xué)生和該班任課教師遵照市局及市疾控中心指示,采取必要的控制措施,并根據(jù)上級(jí)指示,隨時(shí)采取進(jìn)一步措施。5、校外重大集會(huì)活動(dòng)應(yīng)急預(yù)案。為保證臨時(shí)重大集會(huì)活動(dòng)中的人員安全,幼兒園在活動(dòng)前,應(yīng)制定臨時(shí)應(yīng)急方案,并將具體內(nèi)容填入《臨時(shí)應(yīng)急計(jì)劃書(shū)》中,該計(jì)劃書(shū)在得到應(yīng)急指揮部總指揮的批準(zhǔn)后方可實(shí)施。(1)外部集會(huì)活動(dòng)應(yīng)重點(diǎn)關(guān)注以下重大事故a、突然停電引起入會(huì)人員混亂,造成多人傷亡。b.會(huì)議場(chǎng)所發(fā)生火災(zāi)。c.活動(dòng)期間發(fā)生孩子走失。d.活動(dòng)期間導(dǎo)致孩子感冒。e.不法分子進(jìn)入會(huì)議場(chǎng)所導(dǎo)致人員傷害。(2)成立臨時(shí)應(yīng)急小組每舉辦重大活動(dòng)前,幼兒園都應(yīng)成立臨時(shí)應(yīng)急小組,指定小組組長(zhǎng)和應(yīng)急小組成員,并將應(yīng)急小組成員的名單和聯(lián)絡(luò)方式告訴家長(zhǎng)和其它入會(huì)人員。(3)應(yīng)急小組就準(zhǔn)備應(yīng)急照明燈和手持式擴(kuò)音喇叭,以便發(fā)生緊急情況時(shí)臨時(shí)照明和組織疏散入會(huì)人員。(4)會(huì)議舉辦前,應(yīng)急小組組長(zhǎng)就提前與會(huì)議承辦方進(jìn)行協(xié)商和交流,了解活動(dòng)場(chǎng)所的安全和應(yīng)急疏散要求,進(jìn)一步取得承辦方的協(xié)助和支持。(5)會(huì)議進(jìn)行期間,應(yīng)在活動(dòng)場(chǎng)所關(guān)鍵疏散出口按排人員執(zhí)勤,應(yīng)聯(lián)絡(luò)手機(jī)應(yīng)保持完好。(6)在會(huì)議進(jìn)行過(guò)程中如發(fā)生孩子走失,應(yīng)急小組人員應(yīng)立即通知應(yīng)急小組長(zhǎng),小組組長(zhǎng)采取應(yīng)急措施,并及向與應(yīng)急指揮部總指揮報(bào)告;在此期間要做好家長(zhǎng)的思想工作,并及時(shí)取得當(dāng)?shù)毓膊块T的協(xié)助。(7)為預(yù)防孩子在活動(dòng)期間發(fā)生感冒,園辦要提前將活動(dòng)舉辦過(guò)程中的注意事項(xiàng)告訴學(xué)生家長(zhǎng)。(8)為預(yù)防不法分子進(jìn)行活動(dòng)場(chǎng)所,應(yīng)急小組應(yīng)安排人員對(duì)入會(huì)人員進(jìn)行登記,并并確認(rèn)入會(huì)員身份。(9)當(dāng)事故已經(jīng)發(fā)生時(shí),具體實(shí)施方法見(jiàn)《事故、事件、不符合、糾正與預(yù)防措施控制程序》的相關(guān)規(guī)定。6、幼兒園其它突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案。如遇食堂停水,造成午餐不能供應(yīng)時(shí)。①食堂主任應(yīng)馬上報(bào)告主管園長(zhǎng);②全體班主任應(yīng)延遲離崗,重新組織學(xué)生在教室,安排有相關(guān)活動(dòng);③迅速與供水單位聯(lián)系,摸清情況;④迅速組織相關(guān)食品,分發(fā)給幼兒;⑤嚴(yán)禁幼兒私自外出就餐。二、應(yīng)急事故的處理(1)在突發(fā)性事件發(fā)生后,活動(dòng)組織者或第一個(gè)接警者或首位發(fā)現(xiàn)突發(fā)事件的教師,為該預(yù)案的第一責(zé)任人。第一責(zé)任人要以幼兒園利益、師生利益為重,無(wú)條件地承擔(dān)組織、指揮、搶救、控險(xiǎn)等報(bào)警任務(wù),要充分利用現(xiàn)代化的交通工具、通訊工具及時(shí)做好組織搶救和報(bào)告工作,如接警后拖延、推委等,一律視為玩忽職守、失職或?yàn)^職。幼兒園視失職情況追究失職者的責(zé)任。造成嚴(yán)重后果的,報(bào)上級(jí)給予嚴(yán)肅的行政處分,直到追究行事責(zé)任。(2)突發(fā)事件發(fā)生后,全園教職工要把搶救、保護(hù)學(xué)生生命安全視為第一要?jiǎng)?wù),不得臨陣退怯,更不得采取事不關(guān)已的回避脫逃手段,否則,將視作嚴(yán)重違反《教師行為規(guī)范》,給予降級(jí)、撤職、解聘、待崗等處分;造成嚴(yán)重后果的,報(bào)上級(jí)依法給予開(kāi)除,行政處分,直到追究刑事責(zé)任。(3)突發(fā)事故發(fā)生后,由當(dāng)事(第一個(gè)報(bào)告者或知情者),在應(yīng)急預(yù)案領(lǐng)導(dǎo)小組中主管負(fù)責(zé)人的召集下,在案發(fā)2小時(shí)內(nèi),按照《事故、事件、不符合、糾正與預(yù)防措施控制程序》的相關(guān)規(guī)定,認(rèn)真、仔細(xì)、如實(shí)填寫(xiě)《事故報(bào)告書(shū)》,以備查用。(4)全園教職員工要認(rèn)真學(xué)習(xí)本應(yīng)急預(yù)案,認(rèn)真有效貫徹,遇事要冷靜應(yīng)對(duì),及時(shí)報(bào)告,確保師生平安。幼兒園應(yīng)急演練大練兵活動(dòng)方案篇三一、目的為了進(jìn)一步落實(shí)彭州市教體局提出的學(xué)校安全工作要求,學(xué)校十分重視安全工作,有計(jì)劃、有組織、有措施地開(kāi)展幼兒集體活動(dòng),使每一次幼兒集體活動(dòng)既生動(dòng)有趣又安全規(guī)范。我園為繼續(xù)安全有效地開(kāi)展幼兒集體活動(dòng),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,經(jīng)常深入檢查集體活動(dòng)方案,確?;顒?dòng)安全順利。二、成立工作小組組長(zhǎng):副組長(zhǎng):組員:三、目前采取安全事故防范措施1、加強(qiáng)上下樓梯安全工作做到每月樓梯均有老師負(fù)責(zé),幼兒有序地上下樓梯,避免樓梯上的擁擠,并且固定分流,即規(guī)定班級(jí)每天走規(guī)定的樓梯,確保幼兒上下樓梯的安全。2、加強(qiáng)醫(yī)療保健工作如有幼兒在集體活動(dòng)時(shí)出現(xiàn)身體不適等情況,由該班教師及時(shí)把生病幼兒送到學(xué)校醫(yī)務(wù)室檢查,由該班教師通知家長(zhǎng)。3、加強(qiáng)集體活動(dòng)結(jié)束的分流工作集體活動(dòng)結(jié)束時(shí),由各班教師組織幼兒有序地離場(chǎng),避免一哄而散地離場(chǎng),避免擁擠、推倒等不安全因素,確保幼兒安全。四、出現(xiàn)安全事故后采取的應(yīng)急措施若集體活動(dòng)出現(xiàn)安全事故,該班教師應(yīng)立即向?qū)W校行政報(bào)告,并立即把受傷幼兒送到校醫(yī)務(wù)室或正規(guī)醫(yī)院接受治療,并由該班教師照顧、守候,并立即通知家長(zhǎng)取得家長(zhǎng)的理解和支持,力爭(zhēng)把損失降低到最低限度。幼兒園應(yīng)急演練大練兵活動(dòng)方案篇四一、演練目的:安全工作重于泰山,為了進(jìn)一步強(qiáng)化幼兒的消防安全教育,進(jìn)步防范自救能力,針對(duì)幼兒活動(dòng)室突發(fā)火災(zāi)的情況下,讓全班幼兒熟習(xí)消防逃生線路,以到達(dá)在發(fā)生火災(zāi)時(shí),能有序、迅速地安全疏散,確保師生的生命安全為目的實(shí)施此次演練活動(dòng)。二、演練時(shí)間、地點(diǎn)和參加職員:1、時(shí)間:20__年__月__日。2、地點(diǎn):中心幼兒園。3、參加職員:全體幼兒和教師、保育員。三、活動(dòng)預(yù)備:1、濕毛巾每人一條。2、傳達(dá)室預(yù)備哨子。3、保健職員:預(yù)備好急救藥品。四、現(xiàn)場(chǎng)職員分工:1、總指揮:__,副總指揮:__。2、疏散引導(dǎo)小組:配班教師和保育員,在現(xiàn)場(chǎng)密切關(guān)注演習(xí)情況,幫助現(xiàn)場(chǎng)職員進(jìn)行疏散。3、報(bào)警員:保健員。4、保安:鎖好大門,密切關(guān)注演練動(dòng)態(tài),發(fā)現(xiàn)題目及時(shí)報(bào)告總指揮演練程序:(1)由報(bào)警員吹響哨音為準(zhǔn),各位教師和保育員分頭組織幼兒進(jìn)行逃生。(2)帶班教師首先打開(kāi)班級(jí)前后大門,一邊安慰幼兒不要慌張,一邊吩咐幼兒用毛巾捂住口鼻,由教師帶隊(duì),保育員斷后,彎腰、快速地離開(kāi)活動(dòng)室,依照疏散線路有秩序地疏散,來(lái)到操場(chǎng)上。(3)來(lái)到操場(chǎng)上,盤(pán)點(diǎn)幼兒人數(shù)。在整個(gè)疏散活動(dòng)中,總指揮指揮整個(gè)疏散,觀察疏散情況,發(fā)現(xiàn)情況立即調(diào)和。配班教師指揮幼兒進(jìn)行有序疏散及疏散到園中的職員有序站好;演練結(jié)束后盤(pán)點(diǎn)人數(shù)上報(bào)。(4)活動(dòng)結(jié)束后,針對(duì)此次消防安全演練進(jìn)行總結(jié)和反思。幼兒園應(yīng)急演練大練兵活動(dòng)方案篇五一、組織協(xié)調(diào)1、成立幼兒食物中毒處理領(lǐng)導(dǎo)小組,明確分工,明確任務(wù)。2、小組成員由下列人員組成:①組長(zhǎng):②副組長(zhǎng):③成員:二、火警通報(bào)順序一旦發(fā)現(xiàn)火警,要立即打電話報(bào)110消防指揮中心和園長(zhǎng)室(第一個(gè)目擊者),并聯(lián)絡(luò)值班領(lǐng)導(dǎo)和消防安全小組成員。三、全體人員注意事項(xiàng)1、當(dāng)某處發(fā)生火災(zāi)時(shí),全體人員應(yīng)保持鎮(zhèn)定,及時(shí)報(bào)警并迅速依據(jù)任務(wù)分工和組長(zhǎng)的命令擔(dān)負(fù)起搶救工作,不可袖手等待消防人員前來(lái)?yè)尵榷诱`時(shí)機(jī)。2、迅速切斷配電箱電源。3、消防人員抵達(dá)現(xiàn)場(chǎng)后,除參與搶救工作外,其余人員應(yīng)從速遠(yuǎn)離現(xiàn)場(chǎng),以免影響或妨礙搶救工作的進(jìn)行。4、現(xiàn)場(chǎng)有危險(xiǎn)品、易燃易爆物品應(yīng)迅速搬離。四、各組成員職責(zé)1、滅火行動(dòng)組及職責(zé)組長(zhǎng):成員:主要職責(zé):利用機(jī)關(guān)配置的消防器材及有關(guān)設(shè)施,全力進(jìn)行撲救。2、通訊聯(lián)絡(luò)組及職責(zé)組長(zhǎng):成員:主要職責(zé):迅速與市消防大隊(duì)或當(dāng)?shù)叵啦块T取得聯(lián)系,引導(dǎo)消防人員和設(shè)施進(jìn)入火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng);聯(lián)絡(luò)有關(guān)單位、個(gè)人,組織調(diào)遣消防力量;負(fù)責(zé)對(duì)上、對(duì)外聯(lián)系及報(bào)告工作。3、疏散引導(dǎo)組及職責(zé)組長(zhǎng):成員:主要職責(zé):引導(dǎo)全體師生迅速轉(zhuǎn)移到安全地帶,并負(fù)責(zé)重要物品的看守工作。4、安全防護(hù)救護(hù)組及職責(zé)組長(zhǎng):成員:主要職責(zé):利用就便器材對(duì)傷病員進(jìn)行緊急搶救,聯(lián)系當(dāng)?shù)蒯t(yī)院送救。五、應(yīng)急行動(dòng)1、領(lǐng)導(dǎo)小組依法發(fā)布有關(guān)消息和警報(bào),全面組織各項(xiàng)消防救護(hù)工作。各有關(guān)組織隨時(shí)準(zhǔn)備執(zhí)行應(yīng)急任務(wù)。2、組織有關(guān)人員對(duì)所屬建筑進(jìn)行全面檢查,封堵、關(guān)閉危險(xiǎn)場(chǎng)所,停止各項(xiàng)室內(nèi)大型活動(dòng)。3、加強(qiáng)對(duì)易燃易爆物品、有毒有害化學(xué)品的管理,加強(qiáng)對(duì)大型鍋爐、供電輸電、機(jī)房機(jī)庫(kù)等重要設(shè)備、場(chǎng)所的防護(hù),保證消防應(yīng)急順利進(jìn)行。4、加強(qiáng)廣大師生宣傳教育,做好師生、家長(zhǎng)思想穩(wěn)定工作。5、加強(qiáng)各類值班值勤,保持通信暢通,及時(shí)掌握基層情況,全力維護(hù)正常教學(xué)、工作和生活秩序。6、按預(yù)案落實(shí)各項(xiàng)物資準(zhǔn)備。六、火災(zāi)原因調(diào)查火災(zāi)發(fā)生后,幼兒園要積極協(xié)助公安消防機(jī)關(guān)查明火災(zāi)原因,提供必要的信息,屬人為的火災(zāi)事故,堅(jiān)持做到“三不放過(guò)”(原因沒(méi)有查清不放過(guò),事故責(zé)任不放過(guò),沒(méi)有落實(shí)防范措施不放過(guò))的原則,進(jìn)行嚴(yán)肅處理。幼兒園應(yīng)急演練大練兵活動(dòng)方案篇六隨著環(huán)境污染、氣候變化等問(wèn)題的加劇,自然災(zāi)害也越來(lái)越頻繁,這為幼兒園的安全管理工作帶來(lái)了挑戰(zhàn)。為了及時(shí)有效地應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害,幼兒園應(yīng)該提前做好防洪防汛應(yīng)急演練準(zhǔn)備,以確保幼兒園學(xué)生和教職員工的生命安全和財(cái)產(chǎn)安全。這里,本文提供一份幼兒園防洪防汛應(yīng)急演練方案。一、防洪防汛應(yīng)急預(yù)案編制與更新1、防洪防汛應(yīng)急預(yù)案的編制幼兒園應(yīng)該制定完備的防洪防汛應(yīng)急預(yù)案,明確各部門的職責(zé)、應(yīng)急流程和應(yīng)急設(shè)備的配置等方面。同時(shí)配備專門人員并定期進(jìn)行演練,以保持防災(zāi)應(yīng)急應(yīng)對(duì)能力。2、防洪防汛應(yīng)急預(yù)案的更新每年的四至五月是我國(guó)汛期,也是幼兒園防洪防汛應(yīng)急預(yù)案更新的重要節(jié)點(diǎn)。幼兒園應(yīng)當(dāng)定期對(duì)防洪防汛應(yīng)急預(yù)案進(jìn)行更新,根據(jù)當(dāng)?shù)貧庀蟛块T對(duì)降雨、水位等數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,對(duì)幼兒園的防汛設(shè)備進(jìn)行檢查和更新,及時(shí)糾正漏洞和不足之處。二、應(yīng)急班子組織及職責(zé)分工1、應(yīng)急組織機(jī)構(gòu)應(yīng)急組織由校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)、安全員、環(huán)保員、消防員,特派員等組成。在洪水來(lái)臨等特殊情況時(shí),應(yīng)急組織由校長(zhǎng)或副校長(zhǎng)擔(dān)任指揮長(zhǎng),由相關(guān)負(fù)責(zé)人協(xié)同配合開(kāi)展應(yīng)急工作。2、職責(zé)分工(1)領(lǐng)導(dǎo)班子:負(fù)責(zé)安排組織應(yīng)急人員,實(shí)現(xiàn)應(yīng)急預(yù)案的實(shí)施,指揮應(yīng)急救援工作。(2)安全員:對(duì)整個(gè)幼兒園防汛設(shè)備進(jìn)行檢查、鑒定及保養(yǎng),指導(dǎo)員工的防汛安全工作。(3)環(huán)保員:負(fù)責(zé)對(duì)于排水系統(tǒng)及溝渠的清理,及時(shí)對(duì)于沿海地區(qū)的護(hù)岸進(jìn)行保護(hù)。(4)消防員:協(xié)助安全員檢查生活用火等供電設(shè)備,確保應(yīng)急設(shè)備的有效工作。(5)特派員:校園防洪巡查、預(yù)警和防范等工作。三、防汛設(shè)備的選購(gòu)和保養(yǎng)1、防汛設(shè)備的選購(gòu)幼兒園應(yīng)選擇具有市場(chǎng)認(rèn)證、性能穩(wěn)定、質(zhì)量可靠的防汛設(shè)備。同時(shí),對(duì)于每一個(gè)設(shè)備,需要詳細(xì)了解其性能及使用方法,依據(jù)教育部制定的國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行挑選。2、防汛設(shè)施的保養(yǎng)防汛設(shè)施保養(yǎng)是幼兒園防洪防汛工作的重要保證。因此,幼兒園應(yīng)制定防洪設(shè)備維護(hù)管理制度及定期檢查機(jī)

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