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文檔簡介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年蘇人新版三年級語文下冊階段測試試卷131考試試卷考試范圍:全部知識點(diǎn);考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共9題,共18分)1、讀《槐鄉(xiāng)五月》,下列寫槐花飯的四個詞中,如按詞語表達(dá)程度的深淺排列,你覺得應(yīng)該是______A.清香、甜香、醇香、濃香B.清香、醇香、甜香、濃香C.清香、醇香、濃香、甜香D.甜香、清香、醇香、濃香2、下列句子中,標(biāo)點(diǎn)符號的使用不正確的是()。A.小貓從門上的破洞跳了出來:“喵喵,謝謝!”B.“我覺得很難。”小狗對小公雞說道。C.“等等,老屋!”一個小小的聲音在它門前響起,“再過二十一天,行嗎?”D.螞蟻隊長說,“照樣要受處罰?!?、下面對句子的朗讀節(jié)奏劃分正確的一項是()A.光持/石擊/甕破/之B.光/持石擊/甕破/之C.光/持石/擊甕/破之4、我們平時在生活中說話交流時有一些話外音;你能聽出來嗎?

一個演員的酒癮發(fā)作了,對導(dǎo)演說:“先生,請關(guān)照一下,好不好?因為沒有真的東西,恐怕演起來不逼真?!睂?dǎo)演聽了,明天服毒的那場戲,怎么辦?”導(dǎo)演的回答表明他真正的態(tài)度是()。A.贊成B.贊成又擔(dān)心C.拒絕D.擔(dān)心5、下列詞語搭配有誤的一項是()。A.發(fā)明造紙術(shù)創(chuàng)造文字B.記錄事情______滿足需要C.改正造紙術(shù)______攜帶方便6、下列詞語不全是近義詞的一項是()A.創(chuàng)造——制造B.節(jié)省——節(jié)約C.才干——才能D.減輕——加重7、下列句子中沒有語病的一項是()A.我們應(yīng)該向小紅那樣助人為樂,把座位讓給小同學(xué)坐。B.這場雨下得太大了,我身上的衣服基本上完全濕透了。C.通過同學(xué)們的親熱幫助,王小剛的語文水平大大進(jìn)步了。D.我們要養(yǎng)成預(yù)習(xí)、上課認(rèn)真聽講、復(fù)習(xí)的好習(xí)慣。8、讀《海底世界》,選擇正確的一項()?A.海面上波濤澎湃的時候,海底也是一樣的有大浪。B.海底沒有一點(diǎn)聲音。C.地球上最長的生物是一種海藻。9、下列詞語中,帶點(diǎn)字的讀音錯誤的一項是()A.縫紉(féng)B.夾襖(jiā)C.袖子(xiù)D.襯衫(chèn)評卷人得分二、填空題(共6題,共12分)10、一字開花:

工____________

同____________

才____________

隊____________11、看拼音;寫詞語。

xìnxībòl(fā)ǎnbiànbùxìnxiāngzàntànlǎoshǔ

________________________12、寫出反義詞。

熱鬧—____保存—____

普通—____清清楚楚—____13、我會把不正確的讀音劃掉。

倒(dǎodào)映____勻稱(chènchèng)____

撒(sǎsā)腿____倒(dǎodào)影____

掙(zhēngzhèng)脫____沒(méimò)精打采____14、我是拼音小能手。____________________________招____著____氣____獨(dú)____幫子____著15、填上合適的詞。

____的云霧____的色彩____的感覺。

____的輕煙____的九天銀河____的白馬評卷人得分三、判斷題(共8題,共16分)16、判斷下面的說法是否正確。

“碧玉妝成一樹高”中的“一”字表示數(shù)量。17、判斷下面的詞語是否正確。

甜蜜18、判斷對錯。

地球上重6公斤的東西,到月球上就只有1公斤了。19、讀《月球之謎》;根據(jù)課文內(nèi)容判斷對錯。

月球上滿是塵土、巖石和環(huán)形山。20、判斷下面的詞語是否正確。

流住21、判斷下列詞語是否正確。

流學(xué)22、讀《月球之謎》;根據(jù)課文內(nèi)容判斷對錯。

人類已經(jīng)登上過月球。23、讀《乞巧》判斷下面的說法是否正確。

詩中“長河”指的是很長的河流。評卷人得分四、綜合題(共2題,共10分)24、讀課文《太陽是大家的》回答問題。

一天中太陽做了多少好事:她把金光往鮮花上灑,她把小樹往高處拔;她陪著小朋友在海邊戲水,看他們揚(yáng)起歡樂的浪花(1)、詩句中的“她”指的是____,用“她”字表達(dá)了作者_(dá)___。(2)、詩句中把太陽當(dāng)作____、____和____的朋友,這樣寫顯得____。25、修改病句。(1)、中國國際救援隊圓滿出色地完成了任務(wù)。(2)、來到這座城市,展現(xiàn)在隊員面前的是一片悲憤景象。評卷人得分五、寫作題(共1題,共6分)26、你們一定讀過不少童話故事吧?喜歡馬、小白兔、小貓、狗、鴨子這些小動物嗎?請你任選以上幾種動物作為主人公,編一個童話故事。想一想,它們之問可能會發(fā)生什么有趣或新奇的事情呢?事情的結(jié)果怎樣?別忘了給你編的童話故事取一個題目哦。參考答案一、選擇題(共9題,共18分)1、A【分析】【分析】清香:清淡的香味。甜香:甘美芳香的氣味。醇香:(氣味、滋味)純正芳香。濃香:濃郁的香氣。括號中寫槐花飯用了四個詞,如按詞語表達(dá)程度的深淺排列,你覺得應(yīng)該是:A清香、甜香、醇香、濃香。

【點(diǎn)評】從這道題的要求看,是用詞語排序,首先應(yīng)理解詞義,在此基礎(chǔ)上再造句就容易了。2、D【分析】考查了正確的運(yùn)用標(biāo)點(diǎn)符號的好習(xí)慣,標(biāo)點(diǎn)符號包括點(diǎn)號和標(biāo)號兩大類。常見的點(diǎn)號有七種:句號、問號、嘆號、頓號、逗號、分號和冒號;常見的標(biāo)號有九種:引號、括號、破折號、省略號、著重號、連接號、間隔號、書名號、專名號?!窘馕觥緼、B、C正確。D.有誤,提示語在前,“說”后用冒號。故選:D。3、C【分析】本題考查學(xué)生劃分文言句子節(jié)奏的能力。文言語句的節(jié)奏劃分一般以句意和語法結(jié)構(gòu)為劃分依據(jù)。一般來說,主謂之間應(yīng)該有停頓,句中領(lǐng)起全句的語氣詞后應(yīng)該有停頓,幾個連動的成分之間也應(yīng)該有停頓。【解析】首先要根據(jù)課文內(nèi)容了解句子的大致意思,是短語,可按詞性劃分,否定詞要斷開,還有主謂語間也來斷開。句意:司馬光搬起一塊大石頭,把缸砸破。根據(jù)意義劃分為:光/持石/擊甕/破之。故選:C。4、C【分析】考查了口語交際,口語交際就是憑借聽、說進(jìn)行交流、溝通、傳遞信息、聯(lián)絡(luò)感情、處理問題等。要順利而高效地進(jìn)行口語交際,必須培養(yǎng)傾聽、表達(dá)和應(yīng)對的能力?!窘馕觥课覀兤綍r在生活中說話交流時有一些話外音,對于話外音的意思的理解。如:一個演員的酒癮發(fā)作了,請關(guān)照一下,好不好,恐怕演起來不逼真,給這個演員一個絕妙的回答:“你說得很對,明天服毒的那場戲?”導(dǎo)演的回答表明他真正的態(tài)度是拒絕。故選:C。5、C【分析】本題考查了學(xué)生進(jìn)行詞語搭配的能力,同一個形容詞在不同的語言環(huán)境中可形容不同的名詞或動詞,結(jié)合所給的詞語找出錯誤搭配即可?!窘馕觥緼、B正確。C選項有誤,“改正”與“造紙術(shù)”不搭配。故選:C。6、D【分析】本題主要考查學(xué)生對近義詞的掌握情況,要了解給出詞語的意思,也要明白與之意思相近的詞語?!窘馕觥緼、B、C是近義詞。D.減輕:減少重量。反義詞是“加重”。故選:D。7、A【分析】本題考查了學(xué)生對于病句的辨析與修改能力,認(rèn)真分析所給句子的內(nèi)容結(jié)構(gòu)等,找出病因后,對癥下藥,修改病句?!窘馕觥緼.正確。B.前后矛盾,將“基本上”刪去。C.用詞不當(dāng),將“親熱”改為“熱心”。D.邏輯錯誤,在“預(yù)習(xí)”前加上“課前”。故選:A。8、C【分析】考查了名著閱讀,要注意平時積累,要熟悉名著內(nèi)容,掌握名著的主要情節(jié),理解名著里的人物形象?!窘馕觥俊逗5资澜纭纷髡呤怯箍ò腿鸪彼畼穲@。該書主要記錄了非凡海底世界的種種奇觀。A.海面上波濤澎湃的時候。這句話與原文不符。B.海底沒有一點(diǎn)聲音。C.地球上最長的生物是一種海藻。故選:C。9、B【分析】考查了漢字讀音的辨析,辨析漢字讀音要注意平翹舌的發(fā)音及聲調(diào)的不同,字音是和詞義聯(lián)系起來的,也可結(jié)合詞義來辨析?!窘馕觥緼、C、D正確。B.有誤,“夾襖”的“夾”應(yīng)讀“jiá”。故選:B。二、填空題(共6題,共12分)10、工人工作工夫同情同志同學(xué)才華才能才干隊長隊員隊禮【分析】【分析】一字組多詞;工:工人;工作、工夫、工廠、工場、工具;同:同情、同志、同學(xué)、同心、同年、同意、同行、同時;才:才華、才能、才干、才氣、才子、才藝;隊:隊長、隊員、隊禮、隊列、隊伍、團(tuán)隊、縱隊、方隊。

【點(diǎn)評】這道題是一字組多詞,主要是考查學(xué)生的組詞能力,平時注意多積累,豐富詞匯,為寫作奠定基礎(chǔ)。11、信息博覽遍布信箱贊嘆老鼠【分析】【分析】本題主要考查學(xué)生對生字詞的掌握情況;要熟悉生字詞,并正確寫出來,還要理解重要詞語的意思。博覽:廣泛地閱覽例。注意“贊嘆”的“贊”上面是兩個并列的“先”,“老鼠”的“鼠”注意筆順:撇;豎、橫、橫折、橫、橫、豎提、點(diǎn)、點(diǎn)、豎提、點(diǎn)、點(diǎn)、斜鉤。

【點(diǎn)評】本題需要學(xué)生在平時多讀課文,養(yǎng)成熟練地語感,注意讀音,多積累詞語,多讀課下注釋,多查字典等工具書。12、冷清丟棄特殊模模糊糊【分析】【分析】熱鬧的另外一種表示,情感和程度有所不同。保存是中國漢語內(nèi)的一個詞語,使事物、性質(zhì)、意義、作風(fēng)等繼續(xù)存在,不受損失或不發(fā)生變化的意思。清清楚楚:清晰明白有條理。

【點(diǎn)評】主要測試學(xué)生對反義詞的理解。反義詞就是兩個意思相反的詞,包括:絕對反義詞和相對反義詞。分為成對的意義相反、互相對立的詞,例如真——假?;蚴菦]有矛盾對立關(guān)系,但對比鮮明,例如高山——平地。13、dǎochèngsǎdǎozhēngmò【分析】【分析】倒dǎo豎立的東西躺下來:摔倒。墻倒了。倒塌。倒臺。打倒。臥倒。dào位置上下前后翻轉(zhuǎn):倒立。倒掛。倒影。倒置。稱chèn適合:稱心。稱職。相稱。勻稱。對稱。chèng同“秤”。撒:sǎ散播;散布,散落:撒種(zhóng)。撒播。把酒端平,別撒了。sā放開,發(fā)出:撒手。撒網(wǎng)。撒謊(說謊)。撒氣。掙zhēng〔掙扎〕盡力支撐或擺脫,如“垂死掙扎”。zhèng用力支撐或擺脫:掙脫。掙開。沒méi無:沒有。沒用。沒關(guān)系。沒詞兒。沒精打采。沒心沒肺。mò隱在水中:沉沒。沒頂之災(zāi)。;隱藏,消失:埋沒。沒落。

【點(diǎn)評】激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)拼音的興趣,提高學(xué)生準(zhǔn)確認(rèn)讀拼音的能力。14、juétǐngbiēwéisāidèng【分析】【分析】絕:斷:絕種。絕緣。絕嗣。絕情。絕跡。斷絕。杜絕。滅絕。挺:筆直;突出:筆挺。挺進(jìn)。挺拔。挺立。挺秀。挺括。憋:氣不通:憋氣。憋悶(心里不痛快)。憋屈。腮幫子:人面部頜骨兩側(cè)末端的部分,即下巴的兩側(cè)。瞪:怒目直視:瞪眼。瞪視。;睜大眼睛發(fā)呆:目瞪口呆。

【點(diǎn)評】激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)拼音的興趣,提高學(xué)生準(zhǔn)確認(rèn)讀拼音的能力。15、變幻無常神秘飄飄悠悠隨風(fēng)飄蕩一瀉千里四蹄生風(fēng)【分析】【分析】這類題目是考查學(xué)生對語言表達(dá)的掌握;也可以直接從文中找出答案;變幻無常的云霧,更給它增添了幾分神秘色彩。在山上游覽,常常會有一種騰云駕霧;飄飄悠悠的感覺。眼前的云霧,剛剛還是隨風(fēng)飄蕩的一縷輕煙,轉(zhuǎn)眼間就變成了一瀉千里的九天銀河,瞬間又是一匹四蹄生風(fēng)的白馬。

【點(diǎn)評】考查學(xué)生的語言表達(dá)能力,學(xué)生應(yīng)該掌握好詞語搭配這類題目。三、判斷題(共8題,共16分)16、B【分析】【分析】“碧玉妝成一樹高”柳:柳樹;落葉喬木或灌木,葉子狹長,種類很多。本詩描寫的是垂柳。碧玉:碧綠色的玉。這里用以比喻春天的嫩綠的柳葉。妝:裝飾,打扮。一樹:滿樹。一,滿,全.在中國古典詩詞和文章中。數(shù)量詞在使用中并不一定表示確切的數(shù)量.下一句的“萬”,就是表示很多的意思。

【點(diǎn)評】要求學(xué)生理解詩句的意思,會解釋重點(diǎn)詞語。17、A【分析】【分析】甜蜜:形容感到幸福;愉快。

【點(diǎn)評】主要測試學(xué)生對字的掌握18、A【分析】【分析】月球是繞著地球旋轉(zhuǎn)的星球,對物體的吸引力只有地球的六分之一,所以,地球上重6公斤的東西,到月就只有1公斤了。

【點(diǎn)評】主要考查學(xué)生對科學(xué)常識的掌握,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)的興趣。19、A【分析】【分析】依據(jù)課文第二段“月球上滿是塵土;巖石和環(huán)形山;沒有水,沒有任何生命。月球是一片荒漠?!笨芍鸢高x擇正確。

【點(diǎn)評】主要考查學(xué)生對課文內(nèi)容的理解,培養(yǎng)學(xué)生讀書的好習(xí)慣。20、B【分析】【分析】流住應(yīng)該改為留??;流—留。留住:①等待。②宋元時一種泛用的市井青年名字。

【點(diǎn)評】主要測試學(xué)生對字的掌握21、B【分析】【分析】應(yīng)為“留學(xué)”;故答案為錯誤。

【點(diǎn)評】考查字詞正確書寫。22、A【分析】【分析】依據(jù)課文第二段“1969年7月20日;兩名美國宇航員首次登上月球,第一眼看到的就是十分奇異的景色”可知答案應(yīng)選擇“正確”。

【點(diǎn)評】主要考查學(xué)生對課文內(nèi)容的理解,培養(yǎng)學(xué)生讀書的好習(xí)慣。23、B【分析】【分析】“長河”指的是指天河;銀河(天上的云河)。所以說詩中“長河”指的是很長的河流這句話是錯誤的。

【點(diǎn)評】了解我國四大民間傳說神話故事之一的牛郎織女的故事。將給家人和朋友聽。激發(fā)學(xué)習(xí)古詩的興趣。四、綜合題(共2題,共10分)24、略

【分析】【分析】第一題涉及到了修辭手法:擬人。擬人就是指把事物人格化;把本來不具備人的一些動作和感情的事物變成和人一樣的的修辭。擬人的主要作用:在于使事物獲得人的屬性,便于抒發(fā)感情,使人感到親切;易受感染。擬人,還可使抽象的事物具體化,使無生命的東西活躍起來,這就使語言的形象性、生動性、感染力。

【點(diǎn)評】對于課文內(nèi)容的掌握,都是基于讀懂課文的基礎(chǔ)之上,學(xué)生要借助資料等,將課文讀懂,才能進(jìn)行進(jìn)一步的理解?!窘馕觥?、①太陽

②把太陽當(dāng)做了全世界的朋友

2、①鮮花

②小樹

③小朋友

④親切、易懂

25、略

【分析】【分析】(1)該句修飾詞重復(fù);應(yīng)刪去圓滿或出色。故答案為“中國國際救援隊圓滿地完成了任務(wù)。”。

(2)該句修飾詞使用錯誤;應(yīng)將悲憤改為悲慘。故答案為“來到這座城市,展現(xiàn)在隊員面前的是一片悲慘景象。”。

【點(diǎn)評】考查修改病句及語言運(yùn)用。【解析】1、中國國際救援隊圓滿地完成了任務(wù)。2、來到這座城市,展現(xiàn)在隊員面前的是一片悲慘景象。五、寫作題(共1題,共6分)26、考驗。

從前有一群小動物;他們過著無憂無慮的生活。

有一天;小貓;小馬、小兔、小狗、小鴨一起出外面野餐。小貓說:“今天的野餐我請客?!贝蠹艺f:“好吧!”小貓把包里的東西拿出來,它突然說:“我忘帶水了,怎么辦?”小兔說:“聽說往東走,有一片泉水可以飲用?!毙」氛f:“我也聽說過那個地方。讓我去取水吧!”

小狗往東走著;忽然它看見了兩個屋子,一下屋子上面寫的“發(fā)財”,另一個房子上寫的“獻(xiàn)血”。小狗想:“獻(xiàn)血多疼啊,還不如發(fā)大財好?!彼搿鞍l(fā)財屋里全是金銀財寶”,小狗立馬進(jìn)去,它剛進(jìn)門就變成了羽毛。

小貓;小馬、小兔、小鴨等了好半天;小狗也沒回來。小鴨說:“讓我去找找小狗吧!”。

小鴨也一直往東走;它也看到了那兩個房子。小鴨想:“我不想獻(xiàn)血,想發(fā)財。”于是它也進(jìn)了發(fā)財屋,它剛進(jìn)去就變成了罐子。

小貓;小馬、小兔

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