2025年湘教版八年級科學上冊階段測試試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年湘教版八年級科學上冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、單選題(共5題，共10分)1、在《科學》教材中，多次提及“調(diào)節(jié)”作用，下列不具有“調(diào)節(jié)”作用的是()A.胰島素B.生長激素C.神經(jīng)系統(tǒng)D.尿液2、物理學是一門實驗性很強的基礎(chǔ)科學，培養(yǎng)學生正確使用儀器的技能是做好物理實驗的基礎(chǔ)．下列操作正確的是（）A.用溫度計測量液體溫度，應先將溫度計從液體中取出再讀數(shù)B.用刻度尺測量長度，可以不讓零刻度線對準被測物體的一端C.用托盤天平測量物體質(zhì)量過程中，發(fā)現(xiàn)橫梁不平衡時可調(diào)節(jié)平衡螺母D.用試電筆辨別火線時，不用指尖抵住試電筆上端的金屬帽3、衛(wèi)星云圖每天都出現(xiàn)在天氣預報節(jié)目中，關(guān)于衛(wèi)星云圖敘述錯誤的是（）A.白色表示陸地B.藍色表示海洋C.白色表示云區(qū)D.綠色表示陸地4、下列屬于灌木的是（）A.大葉黃楊B.松C.杉D.楊5、汽車后剎車燈的光源，若采用發(fā)光二極管(LED)，則通電后亮起的時間會比采用白熾燈大約快0.5s，故有助于后車駕駛員提前做出反應，即遇到情況時可提前0.5s剎車。在限速為110km/h的高速公路上，行車安全距離約可以減少()A.3mB.7mC.15mD.25m評卷人得分二、填空題(共9題，共18分)6、集滿二氧化碳氣體的集氣瓶要用____蓋好，瓶口向____放在桌上備用．7、環(huán)境問題已成為制約社會發(fā)展和進步的嚴重問題.有下列幾種說法，正確的是____.

①臭氧層的主要作用是吸收紫外線②溫室效應將導致全球氣候變暖③酸雨主要是由于空氣受到硫的氧化物和氮的氧化物污染所致④光化學煙霧主要是由汽車排放的尾氣引起的8、如圖一是A和B兩種物質(zhì)的溶解度曲線；結(jié)合圖形回答下列問題：

（1）70℃時B物質(zhì)的溶解度為____．

（2）圖中P點的含義是____________．

（3）將40℃時的A的不飽和溶液變成飽和溶液，可以采用的方法之一是____．

（4）某同學配制了20℃的A的飽和溶液，利用圖二所示裝置進行實驗，一段時間后，觀察到左邊的試管中沒有晶體析出．甲物質(zhì)為（填序號）____．

①濃硫酸②氫氧化鈉③水④氧化鈣．9、某實驗需要稀釋98%的濃硫酸；一同學用100mL的量筒量取了5mL濃硫酸，就準備在量筒里加水稀釋，老師見了見了馬上制止了同學的實驗．請指出上述已完成的和未完成的實驗操作中：

存在的錯誤有____；____；____．10、如圖甲，植物所需的水是通常由____（填器官名稱）從土壤中吸收。圖乙為中國科學家首創(chuàng)的低碳生活新技術(shù)，在室溫光照下，能將二氧化碳和水轉(zhuǎn)化，同時釋放氧氣，類似于自然界中植物的____作用。

11、有一質(zhì)量為540g，體積為300cm3的空心鋁球（ρ鋁=2.7×107kg/m3），若空心部分裝滿水，總質(zhì)量為____g。12、2013年12月14日，我國自行研制的登月探測器“嫦娥三號”成功在月球軟著陸，“嫦娥三號”月球探測器總質(zhì)量近3.8噸，從地球到月球，其質(zhì)量____（選填“變大”、“變小”或“不變”）。如圖所示，“嫦娥三號”四個腿都設(shè)計成了“大腳丫”，這是為了____對月球表面的壓強（填“增大”或“減小”）。

13、使縫衣針的一端在磁鐵的某一極上接觸一下，它就有磁性了，這個過程中縫衣針被____了．利用兩根縫衣針、一個按扣、一只大頭針和一塊硬紙板來制作一個小指南針．他們用硬紙板和大頭針制作指南針的底座，用前面的方法讓縫衣針獲得磁性后，穿過按扣的兩個孔，放在底座的針尖上，就制作成了一個如圖所示的小指南針．該指南針靜止后，針尖指北，則針尖是小指南針的____（選填“N”或“S”）極．兩個磁鐵靠近時，同名磁極相互____．

14、為進一步研究電現(xiàn)象與磁現(xiàn)象之間的聯(lián)系，小明利用身邊的實驗器材做了下面的探究：小明利用如圖所示的實驗裝置“探究導體在磁場中運動時產(chǎn)生感應電流的條件”；閉合開關(guān)后，銅棒ab、電流表、開關(guān)組成閉合電路；小明將實驗中觀察得到的現(xiàn)象記錄在表中．次數(shù)開關(guān)磁場方向?qū)wab的運動方向電流表指針的偏轉(zhuǎn)方向1斷開上N下S向右運動不偏轉(zhuǎn)2閉合上N下S向右運動向左偏轉(zhuǎn)3閉合上N下S向左運動向右偏轉(zhuǎn)4閉合上N下S向上運動不偏轉(zhuǎn)5閉合上S下N向下運動不偏轉(zhuǎn)6閉合上S下N向右運動向右偏轉(zhuǎn)7閉合上S下N向左運動向左偏轉(zhuǎn)①實驗中，小明通過觀察____來判斷電路中是否有感應電流．

②比較實驗____可知：在導體運動方向不變時；感應電流方向與磁場方向有關(guān)．

③小明分析得出，產(chǎn)生感應電流的條件是：____．評卷人得分三、判斷題(共9題，共18分)15、水果存久了重量會減輕，是因為呼吸作用消耗大量的有機物。16、農(nóng)民給植物松土是為了促進植物根的呼吸作用。17、把萌發(fā)的種子放在保溫瓶中幾小時后，保溫瓶中的溫度較原來降低了18、柳樹重量增加的主要原因是柳樹從水中吸收氧氣，把氧氣和水合成淀粉等有機物。19、蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度可以增加產(chǎn)量。20、為了充分利用陽光，每塊土地種植的農(nóng)作物越多越好。評卷人得分四、作圖題(共1題，共9分)21、在圖中；若閉合開關(guān)S后要使A；B兩個螺線管相排斥，請在圖中畫出螺絲線管A的繞線方向。

評卷人得分五、其他(共4題，共32分)22、請在圖中用箭頭標出放在P點的小磁針靜止時N極所指的方向．

23、如圖所示是兩個磁極之間的磁感線；請在圖中標出兩個磁極的名稱和小磁針靜止時的N極．

24、通電螺線管與磁體A相互吸引．根據(jù)圖中所提供的信息；標出通電螺線管的N極；磁體A的S極和磁感線的方向．

25、請你在圖2中標出通電螺線管的N極及電源的“+”極．

評卷人得分六、解答題(共3題，共9分)26、洗衣機；電冰箱等用電器的電源插頭有三條線，其中一條接火線，一條接零線，第三條標有“E”的導線與用電器的什么部位相連？插座上與“E”相應的導線與室外的大地相連，這根導線的作用是什么？另外，針對日常生活中的用電現(xiàn)象，請舉出一條節(jié)約用電的舉措．

27、某日，小明和媽媽到煤氣公司充煤氣,發(fā)現(xiàn)煤氣的價格是88元/瓶,他媽媽說:“石油價格都下降了，怎么煤氣價格還漲了呢？”營業(yè)員說：“其實煤氣價格也降了，現(xiàn)在是冬季，夏季價格是85元／瓶呢！”小明想營業(yè)員說的話有道理嗎？于是他查找了一些資料，得知冬季的煤氣密度為0.88×103kg/m3,夏季的煤氣密度為0.8×103kg/m3，煤氣瓶的容積為0.015m3。①小明通過計算他發(fā)現(xiàn)哪個季節(jié)的煤氣價格高？請寫出計算過程。

②若夏季價格與冬季價格相同，則夏季應為多少元／瓶?(計算過程保留2位有效數(shù)字)28、根據(jù)實物圖；在方框內(nèi)畫出電路圖．

參考答案一、單選題(共5題，共10分)1、D【分析】【分析】本題考查了生物體的調(diào)節(jié)機制。生物是一個統(tǒng)一的整體。植物感受刺激并作出反應的特性稱為植物的感應性。主要包括向性運動和感性遠動。其物質(zhì)基礎(chǔ)是各種各樣的植物激素。如生長素；赤霉素、細胞分裂素、脫落酸和乙烯。動物的調(diào)節(jié)比植物復雜些；主要是在神經(jīng)和激素的調(diào)劑下完成的。神經(jīng)調(diào)節(jié)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是神經(jīng)系統(tǒng)，而激素調(diào)節(jié)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是內(nèi)分泌系統(tǒng)。

【解答】1.胰島素；能調(diào)節(jié)血糖濃度。

2.生長激素。生長激素的主要生理功能是促進神經(jīng)組織以外的所有其他組織生長；促進機體合成代謝和蛋白質(zhì)合成；促進脂肪分解；對胰島素有拮抗作用；抑制葡萄糖利用而使血糖升高等作用。

3.神經(jīng)系統(tǒng)；是生物體調(diào)節(jié)中樞。

4.尿液不具有調(diào)節(jié)作用。

故答案為D。2、B【分析】【解答】解：

A；溫度計讀數(shù)時；如果從液體中取出，其示數(shù)會受到外界溫度的影響，故A錯誤．

B；使用刻度尺測物體的長度時；物體的一端不一定要對準刻度尺的零刻度線，故B正確．

C；稱量物體質(zhì)量時；若天平橫梁不平衡，要增減砝碼或移動游碼來使天平的橫梁平衡，不能調(diào)節(jié)平衡螺母．故C錯誤．

D；使用試電筆辨別火線時；手必須接觸筆上端的金屬帽，故D錯誤．

故選B．

【分析】（1）在使用溫度計時；需要注意的事項有：溫度的玻璃泡要完全浸沒在被測液體中；玻璃泡不能碰到容器底和容器壁；讀數(shù)時，溫度計的玻璃泡不能離開被測液體；視線要和溫度計中液面相平．

（2）使用刻度尺測物體的長度時；被測物體的一端不一定要對準刻度尺的零刻度線．

（3）天平的橫梁不平衡有兩種情況：在稱量物體的質(zhì)量之前；要調(diào)節(jié)天平的平衡螺母使橫梁平衡，平衡螺母向上翹的一端移動；在稱量物體的過程中，要增減砝碼或移動游碼來使天平的橫梁平衡．

（4）使用測電筆辨別火線時，一定要用手觸及筆尾的金屬部分，否則容易造成誤判，認為帶電體不帶電是十分危險的3、A【分析】【解答】在衛(wèi)星云圖上；白色表示云區(qū)，藍色表示海洋，綠色表示陸地。故選A。

【分析】該題主要考查衛(wèi)星云圖的顏色表示的地理事物，較簡單。只需學生看書或看電視了解即可。4、A【分析】【分析】灌木是指那些沒有明顯的主干；呈叢生狀態(tài)的樹木；一般可分為觀花、觀果、觀枝干等幾類，矮小而叢生的木本植物，成熟植株在3m以下．常見灌木有玫瑰、牡丹、小檗、黃楊、沙地柏、紫穗槐、迎春、荊、茉莉、沙柳等．

喬木是指樹身高大的樹木；由根部發(fā)生獨立的主干，樹干和樹冠有明顯區(qū)分．有一個直立主干；且高達6米以上的木本植物，與低矮的灌木相對應，通常見到的高大樹木都是喬木，如雪松、楊樹、柳樹、白樺等．解答此題的關(guān)鍵是了解喬木和灌木的特點，掌握其常見的類型．

【解答】解：由分析知道：A；大葉黃楊屬于灌木．

BCD；松、杉和楊樹屬于喬木．

故選：A5、C【分析】【分析】已知速度與時間；由速度公式的變形公式可以求出路程。

【解答】速度v=110km/h=110×m/s=m/s；

∵v=∴行車安全距離約可以減少：s=vt=m/s×0.5s≈15m。二、填空題(共9題，共18分)6、玻璃片上【分析】【解答】為防止空氣進入集氣瓶；集滿二氧化碳的集氣瓶要用玻璃片蓋好，并因二氧化碳的密度大于空氣的密度，瓶口要向上放置在桌上備用．故答案為：玻璃片；上.

【分析】集滿二氧化碳的集氣瓶要用玻璃片蓋好，并因二氧化碳的密度大于空氣的密度，瓶口要向上放置.7、①②③④【分析】【解答】臭氧層具有吸收紫外線的功能；所以①正確，溫室效應將導致全球氣候變暖，所以②正確，酸雨分為硫酸型酸雨和硝酸型酸雨，所以③正確，光化學煙霧主要是由汽車尾氣引起的，所以④正確，所以填①②③④．

【分析】根據(jù)具體的知識進行分析，臭氧層具有吸收紫外線的功能；二氧化碳含量升高引起的溫室效應造成氣溫升高；酸雨分為硫酸型酸雨和硝酸型酸雨；汽車尾氣易引起光化學煙霧．8、10g在30°C時，物質(zhì)A和B的溶解度相等增加溶質(zhì)或降低溫度或蒸發(fā)溶劑③【分析】【解答】（1）由圖可知；70℃時B物質(zhì)的溶解度為10g；

（2）曲線A和B的交叉點P表示的含義是在30°C時；物質(zhì)A和B的溶解度相等；

（3）由圖可知；A物質(zhì)的隨著溫度的升高而增大，將40℃時的A的不飽和溶液變成飽和溶液，可以采用的方法之一是增加溶質(zhì)或降低溫度或蒸發(fā)溶劑；

（4）20°C的A飽和溶液；一段時間后，觀察到左邊的試管中沒有晶體析出，說明甲物質(zhì)不易吸水；易潮解的物質(zhì)，則不能為濃硫酸或氫氧化鈉或氧化鈣；故選③．

答案：

（1）10g；（2）在30°C時；物質(zhì)A和B的溶解度相等；（3）增加溶質(zhì)或降低溫度或蒸發(fā)溶劑；（4）③．

【分析】（1）根據(jù)溶解度曲線解答；

（2）根據(jù)曲線中交點的含義考慮；

（3）根據(jù)固體物質(zhì)從溶液中結(jié)晶析出的方法考慮；

（4）根據(jù)濃硫酸、氫氧化鈉、冰、氧化鈣的性質(zhì)進行分析．9、使用100mL量筒了在量筒內(nèi)稀釋濃硫酸了往濃硫酸中加水了【分析】【解答】（1）量取5ml濃硫酸需要用10mL的量筒；不能用100mL量筒，這樣產(chǎn)生的誤差太大；在量筒內(nèi)稀釋濃硫酸是錯誤的，應該在燒杯中；稀釋的時候必須把濃硫酸沿著器壁緩緩的倒入水中，并不斷攪拌．故答案為：使用100mL量筒了；在量筒內(nèi)稀釋濃硫酸了；往濃硫酸中加水了．

【分析】根據(jù)量筒的使用方法以及稀釋濃硫酸的方法分析判斷，以及由此錯誤操作產(chǎn)生的后果分析．10、根光合【分析】【分析】植物光合作用原理是：二氧化碳有機物+氧；進行的主要器官是葉。

【解答】植物進行光合作用所需的水分由根從土壤中吸收；再由導管運輸?shù)角o；葉等器官，供植株進行光合作用利用，光合作用是吸收二氧化碳，釋放氧氣；呼吸作用是吸收氧氣，釋放二氧化碳，自然界中將二氧化碳轉(zhuǎn)化為氧氣的唯一途徑就是光合作用，所以圖乙在室溫光照下，能將二氧化碳和水轉(zhuǎn)化，同時釋放氧氣，類似于自然界中植物的光合作用。

故答案為：根；光合11、640【分析】【分析】根據(jù)公式m=ρV求出水的質(zhì)量；再加上鋁球的質(zhì)量就是現(xiàn)在的總質(zhì)量．本題考查體積；質(zhì)量等的計算，關(guān)鍵是公式及其變形的靈活運用，難點是求鋁球空心部分的體積，解題過程中要注意單位的換算．

【解答】解：空心部分裝滿水后的質(zhì)量m水=ρ水V空=1g/cm3×100cm3=100g；

空心部分裝滿水，總質(zhì)量為m總=540g+100g=640g；

故答案為：640．12、不變減小【分析】【分析】（1）質(zhì)量是物體的一種屬性；不隨物體的位置；狀態(tài)、形狀等的改變而變化；（2）影響壓強大小的因素有壓力和受力面積，在壓力一定時，增大受力面積可減小壓強．本題考查了對質(zhì)量的理解、影響壓強大小因素的理解，特別是對壓強變化的分析是本題考查的重點．

【解答】解：（1）因為質(zhì)量不隨物體位置的改變而變化；所以“嫦娥三號”月球探測器從地球到月球后，其質(zhì)量不變；（2）“嫦娥三號”四個腿都設(shè)計成了“大腳丫”，這是為了在壓力一定時，增大受力面積來減小壓強；

故答案為：不變；減?。?3、磁化|N|排斥【分析】【分析】一些物質(zhì)在磁體或者電流的作用下獲得磁性的過程叫磁化；

磁體具有指示南北的性質(zhì)：指南的一端是南極；指北的一端是北極；

同名磁極相互排斥；異名磁極相互吸引．

【解答】解：

一般的縫衣針沒有磁性；但與磁鐵接觸后具有了磁性，叫做被磁化了；

被磁化后的縫衣針就是一個小磁針；可以指示南北，針尖指示的方向是北方，所以針尖是小磁針的N極；

磁極間相互作用：同名磁極相互排斥；異名磁極相互吸引．

故答案為：磁化；N；排斥．14、電流表指針是否偏轉(zhuǎn)|2、6（或3、7）|閉合電路的部分導體，在磁場中做切割磁感線運動【分析】【分析】①要通過電流表指針是否偏轉(zhuǎn)來判斷電路中是否有感應電流；②通過比較數(shù)據(jù)中的相同點和不同點；來得出電流方向的變化是由哪個因素引起的；③要找到導體運動方向不變而磁場方向改變的一組數(shù)據(jù)；④掌握產(chǎn)生感應電流的條件．通過比較產(chǎn)生感應電流的情況和未產(chǎn)生感應電流的情況作比較得出；【解答】解：①小明通過觀察電流表的指針是否偏轉(zhuǎn)來判斷電路中是否有電流．②由表格中數(shù)據(jù)知，2和6或3和7的導體運動方向相同，磁場方向不同，電流表指針的偏轉(zhuǎn)方向也不同，說明感應電流的方向與磁場的方向有關(guān)．③由表格中數(shù)據(jù)知，當開關(guān)斷開時，不會有電流產(chǎn)生；若導體向上運動或向下運動時，不切割磁感線，此時電路中也沒有電流，可得產(chǎn)生感應電流的條件是：閉合電路的部分導體，在磁場中做切割磁感線運動．

故答案為：①電流表指針是否偏轉(zhuǎn)；②2、6（或3、7）；③閉合電路的部分導體，在磁場中做切割磁感線運動．三、判斷題(共9題，共18分)15、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征；植物細胞進行呼吸作用消耗氧氣，分解有機物，釋放能量。水果存久了，水果進行長時間的呼吸作用消耗大量的有機物，導致重量會減輕。因此水果存久了重量會減輕，是因為呼吸作用消耗大量的有機物。所以題干的說法正確。

故答案為：正確。

【分析】呼吸作用是在細胞內(nèi)的線粒體上氧化分解有機物釋放出能量的過程，同時產(chǎn)生二氧化碳和水。呼吸作用反應式：有機物+氧→二氧化碳+水+能量。16、A【分析】【解答】植物進行呼吸作用時；要消耗氧氣，釋放二氧化碳，農(nóng)民給植物松土，是為了讓根部能夠得到更多的氧氣，促進植物根系的呼吸作用。故答案為：正確。

【分析】植物進行呼吸作用時，要消耗氧氣，釋放二氧化碳17、B【分析】【解答】呼吸作用的公式：有機物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌發(fā)的種子能進行呼吸作用；將儲存在有機物中的能量釋放出來，同時一部分能量是以熱的形式散失，所以瓶內(nèi)的溫度會升。故此題說法錯誤。故答案為：錯誤。

【分析】生物細胞利用氧將植物體內(nèi)的有機物分解產(chǎn)生二氧化碳和水，并且將儲存在有機物中的能量釋放出來，供給生命活動的需要，這個過程叫呼吸作用，呼吸作用在生物體的線粒體中進行的。18、B【分析】【解答】土的重量只減少了很少一部分；說明植物的生活還需要從土壤中吸收無機鹽，但量很少；只澆灌純凈的水5年后，被柳樹吸收后大部分（99%）通過蒸騰作用散失了，一部分作為了光合作用的原料。而柳樹苗從空氣中吸收的氧氣是用來進行呼吸作用，分解有機物的，會使重量減輕；而柳樹苗能不斷從空氣中吸收二氧化碳，進行光合作用，合成淀粉等有機物，積累在柳樹的體內(nèi)，是柳樹增重的主要原因。

故答案為：錯誤。

【分析】綠色植物利用光提供的能量，在葉綠體中把二氧化碳和水合成淀粉等有機物，并且把光能轉(zhuǎn)變成化學能，儲存在有機物中的過程，稱為光合作用；19、A【分析】【解答】在溫室中種植蔬菜；要使蔬菜產(chǎn)量得到提高，就要提高蔬菜的光合作用的效率，而光合作用的原料之一是二氧化碳，所以，蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度就可以提高光合作用的強度，光合作用制造的有機物就多，因此可以增加產(chǎn)量。所以題干的說法正確。

故答案為：正確。

【分析】光合作用是綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成貯存著能量的有機物（主要是淀粉），并且釋放出氧氣的過程。二氧化碳是光合作用的原料。20、B【分析】【解答】合理密植是增加作物產(chǎn)量的重要措施。種植農(nóng)作物時；如果過稀，使陽光照到地面，造成浪費，會減產(chǎn)；如果過密，植物葉片互相遮擋，不能充分進行光合作用，也會減產(chǎn)。因此種植農(nóng)作物時應合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在單位面積上；栽種作物或樹木時密度要適當，行株距要合理。一般以每畝株數(shù)（或穴數(shù)）表示。株距；行距要多少才算合理，必須根據(jù)自然條件、作物的種類、品種特性、以及耕作施肥和其他栽培技術(shù)水平而定。

故答案為：錯誤。四、作圖題(共1題，共9分)21、【分析】【分析】要使兩螺線管互相排斥；則應使兩磁鐵同名磁極相對；則由安培定則可得出B的磁極，由磁極間的相互作用可得出A的磁極；則由安培定則可得出螺線管的繞法．本題考查了磁極間的相互作用；安培定則，其中對于安培定則要求我們不但能根據(jù)電流方向判斷磁場方向還要能根據(jù)磁場方向判斷出線圈的繞向及電流方向．

【解答】解：由安培定則可知；B螺線管右側(cè)為N極；故為使兩磁極相互排斥，則A螺線管的左側(cè)應為N極；

故用右手握住螺線管；大拇指指向左側(cè)，則可知A線圈的繞向如下圖所示：

五、其他(共4題，共32分)22、解：由圖電源右端為正極；左端為負極，根據(jù)安培定則可判斷通電螺線管的左端為N極，右端為S極；磁體外部磁感線北出入南，所以P點的小磁針靜止時N極所指的方向向右．如圖所示：

．【分析】【解答】根據(jù)安培定則判斷出通電螺線管的南北極；小磁針在磁場中靜止時北極指向與該點的磁感線方向一致．由此作圖．

【分析】安培定則中涉及三個方向：電流方向與線圈繞向即四指的指向；磁場方向即大拇指的指向．在關(guān)于安培定則的考查中，往往是知二求一．23、【解答】解：因為磁感線總是從磁體的N極出來回到S極，所以圖中左端的磁極為N極，右端的磁極為S極；根據(jù)同名磁極相互排斥，異名磁極相互吸引可知，靠近磁體S極的一端為小磁針的N極，如圖所示．

【分析】【分析】磁感線總是從磁體的N極出來回到S極；磁極間的相互作用規(guī)則是，同名磁極相互排斥，異名磁極相互吸引．24、解：首先根據(jù)右手螺旋定則判斷出通電螺旋管的左端是N極；其次根據(jù)圖中磁感線的形狀判斷出是異名磁極，即磁體A的右端是S極，最后根據(jù)在磁體外部，磁感線從N極出來，到達S極，判斷出磁感線的方向．

【分析】【解答】解：首先根據(jù)右手螺旋定則判斷出通電螺旋管的左端是N極；其次根據(jù)圖中磁感線的形狀判斷出是異名磁極，即磁體A的右端是S極，最后根據(jù)在磁體外部，磁感線從N極出來，到達S極，判斷出磁感線的方向．

【分析】根據(jù)安培定則判斷通電螺線管的磁極，再根據(jù)磁極間的作用可以判斷磁體A的磁極，在磁體外部，磁感線總是從N極流向S極．25、根據(jù)磁極間的作用規(guī)律可以確定螺線管的右端為S極；左端為N極．

根據(jù)螺線管的左端為N極；結(jié)合圖示的線圈繞向，利用安培定則可以確定線圈中的電流方向是從右端流出流入左端，所以電源的右端為正極，左端為負極．

答案如下圖所示：

【分析】【分析】根據(jù)小磁針的指向可以