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文檔簡介
…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年滬教版必修3歷史下冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共6題,共12分)1、2014年京劇3D電影《霸王別姬》在被譽為“好萊塢的風向標”的杜比劇院舉行首映禮。導演滕俊杰說:“3D全景聲京劇電影《霸王別姬》邁開了第一步,具有特殊的意義,但這絕不會到此為止,我們將繼續(xù)努力,以創(chuàng)意智慧和創(chuàng)新勇氣,讓更多優(yōu)秀的作品走出去。”這充分體現(xiàn)了A.中國京劇開始走向全世界B.京劇藝術魅力普遍受到世界肯定C.中國傳統(tǒng)文化的博大精深D.技術進步推動了傳統(tǒng)文化的發(fā)展2、下圖所示為唐章懷太子李賢墓中的壁畫《馬球圖》(局部);描繪了四名球手圍繞在一起爭奪馬球的瞬間。該壁畫運用游絲描線及鐵線描線的方式刻畫出了人;馬一體的動態(tài)。這一作品。
A.體現(xiàn)出文人畫的旨趣B.揭示了貴族生活的奢靡C.深受西方藝術的影響D.反映了當時的社會生活3、《春秋繁露》云:“與天同者大治,與天異者大亂,故為人主之道,英明于在身之與天同者而用之?!贝嗽拸娬{A.春秋大一統(tǒng)B.獨尊儒術C.天人感應D.君權至上4、甲午戰(zhàn)爭后。除了出現(xiàn)“詩界革命”“小說界革命”“戲劇改良”“史界革命”口號外,中國還出現(xiàn)“軍國民教育”“科學救國”“教育救國”“文學救國”“實業(yè)救國”等口號。據此判斷,當時A.資產階級推動了政治變革B.民主與科學成為思想主流C.中國傳統(tǒng)文化轉型已完成D.資產階級新思想迅速崛起5、鄭觀應在《盛世危言》中批評洋務派學習西方是“遺其體而求其用”,其意圖是A.學習西方先進技術B.反對洋務運動C.進行政治改革,實行君主立憲D.挽救清朝統(tǒng)治危機6、1954年憲法明確規(guī)定居民可“自由居住和遷徙”,而1958年的《中華人民共和國戶口登記條例》規(guī)定:“公民由農村遷往城市必須持有城市勞動部門的錄用證明或戶口登記機關準予遷入的證明”。這一變化A.適應了計劃經濟發(fā)展要求B.旨在用法律手段來控制城市人口規(guī)模C.糾正了人民公社化的弊端D.反映了國民經濟的調整取得顯著成效評卷人得分二、填空題(共3題,共6分)7、美國文學家海明威是現(xiàn)實主義代表作家,他的代表作是________。8、大唐盛世,國力強大,對周邊地區(qū)產生了文化的輻射力,形成了以中國本土為地理中心、以中國文化為軸心的__________;宋元時期,中國的技術發(fā)明______和火藥經由阿拉伯人傳到歐洲,推動了人類歷史進程。9、將下列表格填寫完整。
。時期。
農書。
作者。
特點。
《氾勝之書》
原著失傳。
賈思勰。
元朝。
對中國南北方的;廣義的農業(yè);全面系統(tǒng)地論述,并附有較完備的“農器圖譜”
明朝。
重視備荒;水利等農政;熱心推廣番薯等高產新作物。
評卷人得分三、判斷題(共5題,共10分)10、愛因斯坦的相對論是對牛頓經典力學的否定,與量子理論一起構成現(xiàn)代物理學的基礎。A.正確B.錯誤11、公元前5世紀,在希臘出現(xiàn)了一些以人和人類社會為探索主題、研究人類反思人類自己的學者,他們被稱為智者學派。A.正確B.錯誤12、瓦特改良蒸汽機的廣泛使用,使工業(yè)革命進入一個嶄新的發(fā)展階段,即“蒸汽時代”。A.正確B.錯誤13、史實:法拉第發(fā)現(xiàn)了電磁感應。
推論:標志著人類進入電氣時代。A.正確B.錯誤14、北宋時,儒家學者沖破漢唐儒學的束縛,融合了佛道思想來解釋儒家義理,形成了以理為核心的新儒學體系--“理學”。A.正確B.錯誤評卷人得分四、材料分析題(共4題,共40分)15、閱讀材料;回答問題。
材料一1859年11月24日清晨;霧靄中,倫敦幾家書店的門口人聲鼎沸,人們爭先恐后地排隊購買剛出版的新書——《物種起源》。初版1250本書在發(fā)行的當天就被銷售一空。書中的觀點震撼了世界,動搖了禁錮人們思想許多個世紀的神創(chuàng)論。1860年,在英國科學協(xié)會上威爾伯福斯主教和赫胥黎之間爆發(fā)了著名的“牛津論戰(zhàn)”。進化論新思想與捍衛(wèi)宗教傳統(tǒng)的反對方相繼展開了關于人類的大辯論。通過這場史無前例的人的論戰(zhàn),宗教最終向進化論作出妥協(xié)。
——摘編自約翰·格里賓《科學簡史》等材料二1897年底至1898年初;嚴復翻譯了英國著名生物學家赫胥黎的《進化論與倫理學》,定名為《天演論》。他第一次向中國人系統(tǒng)地介紹了西方的進化論思想,指出自然界的生物為了生存,是不斷進化的,不是萬古不變的。不僅自然界遵循這個具有普遍意義的法則,人類社會發(fā)展的基本規(guī)律,也可以用進化論的觀點來闡釋。嚴復認為達爾文以競爭為中心的進化論適合于包括人在內的一切生物。同時,他指出人類雖然無法改變優(yōu)勝劣汰的客觀規(guī)律,但可以積極作為,與天爭勝,免于被淘汰的命運。嚴復翻譯的《天演論》,在十余年間,曾出版發(fā)行過30余種不同版本,影響了幾代中國人。
——摘編自王盛宇《嚴復進化史觀述論》等(1)根據材料一并結合所學知識;分析《物種起源》誕生的歷史條件。
(2)根據材料二并結合所學知識,概括嚴復思想的主要內容,并分析其產生的歷史作用。16、閱讀材料,完成下列要求。材料一這種氛圍不可避免地產生了十八世紀占支配地位的觀念:科學方法是研究社會活動和自然現(xiàn)象的唯一可行的方法。由于具有自然屬性的世界正在被人認識,因此啟蒙思想家認為具有社會屬性的世界很快也可以用科學的方法去認識,這已成為一種共識?!幾浴久馈苛_伯特·E.勒納《西方文明史》材料二16至17世紀的中國,新的經濟形態(tài)還十分微弱、脆嫩,明清時期的早期啟蒙思想家們先天不足,提不出新的社會方案,只能用擴大相權、限制君權、提倡學校議政等辦法來修補封建專制制度。18世紀歐洲啟蒙思想家則拿出了資產階級國家藍圖。這表明,中國明清時期的進步思想與18世紀歐洲啟蒙思想屬于兩個不同的歷史范疇。前者是中世紀末期的產物,后者是近代社會的宣言書?!幾詮堘纺?、方克立主編《中國文化概論》材料三啟蒙運動成為后世很多學者的研究對象。列舉書目:。書名作者出版社《西學東漸與晚清社會》熊月之上海人民出版社《文藝復興時期的人》加林三聯(lián)書店《法國革命論》柏克商務印書館
(1)根據材料一;分析啟蒙運動的起因,從文藝復興到啟蒙運動,人們的思想有何變化?
(2)根據材料二并結合時代背景;分析中國與歐洲產生此種差異的原因。
(3)作為研究啟蒙運動的材料,在上表書目中你傾向于選擇哪部?請說出你的理由。17、閱讀材料;完成下列要求。
材料一公元3-6世紀的魏晉南北朝時期;我國造紙術不斷革新。在原料方面,除原有的麻;楮外,又擴展到用桑皮、藤皮造紙。在設備方面,繼承了西漢的抄紙技術,用一個活動的竹簾放在框架上,可以反覆撈出成千上萬張濕紙,提高了工效。在加工制造技術上,改進了紙的質量,出現(xiàn)了色紙、涂布紙、填料紙等加工紙。此時,造紙術傳到我國近鄰朝鮮和越南,這是造紙術外傳的開始。
材料二宋元和明清時期;各種加工紙的品種繁多,紙的用途日廣,除書畫;印刷和日用外,我國還最先在世界上發(fā)行紙幣。明清時期用于室內裝飾用的壁紙、紙花、剪紙等,也很美觀,并且行銷于國內外。這一時期里,有關造紙的著作也不斷出現(xiàn)。如宋代蘇易簡的《紙譜》、元代費著的《紙箋譜》明代王宗沐的《褚書》,尤其是明代宋應星的《天工開物》,對我國古代造紙技術都有不少記載。到清代中期,我國手工造紙巳相當發(fā)達,質量先進,品種繁多,成為中華民族數千年文化發(fā)展傳播的物質條件。
——上述材料均摘編自《造紙術的發(fā)展與歷史》(1)根據材料一并結合所學知識;指出魏晉南北朝時期我國造紙術發(fā)展的表現(xiàn)。
(2)根據材料二并結合所學知識,簡析宋元至明清時期造紙術發(fā)展的原因及影響。18、閱讀材料,完成下列要求。材料一新中國建立初期,國家比較側重競技體育的發(fā)展,競技體育呈現(xiàn)一枝獨秀現(xiàn)象。1984年國務院政策要求“把增強人民體質,提高全民族整體未質”作為根本目標,積極開展群眾冰雪活動,冰雪運動政策由單一目標向雙目標進行轉化。2015年申辦冬奧會成功后,不僅對冰雪運動競技性、群眾參與性有了明確的要求,同時還對冰雪產業(yè)、冰雪旅游等進行要求,冰雪運動進入多元化發(fā)展階段?!幾浴段覈┻\動發(fā)展政策70年演進:歷程、特征與趨勢》材料二隨著時代的發(fā)展,習近平在十九大報告中指出了文化自信的重要意義,也給當代體育文化構建指明了方向。通過重新界定體育價值,利用多元手段去“泡沫繁榮”,構建國內各階層的體育自信力和文化自信力是構建體育價值的基本出發(fā)點。以中國傳統(tǒng)體育文化為根基,基于歷史和現(xiàn)實,打造中國特色社會主義體育文化,避免被西方虛無主義等價值觀念侵蝕;強調體育文化之本質,弘揚中華體育文化之精神,培育大國競技體育之自信等手段可以改變目前中國體育文化發(fā)展的負向趨勢,促其正向發(fā)展?!幾酝蹩※i、譚延敏《文化場域理論視角下的新時代中國體育文化構建探索》
(1)根據材料一并結合所學知識;說明我國冰雪運動70年政策演進的特點和影響。
(2)根據材料一、二并結合所學知識,簡析近現(xiàn)代中國體育文化構建的意義。評卷人得分五、論述題(共4題,共8分)19、閱讀材料;完成下列要求。
古代中國疾病疫情概況。
。時間。
流行病疫災概況。
病疫區(qū)域。
主要舉措。
隋;唐、五代。
隋末唐初頻繁;疫災頻率12.4%;盛唐最低;安史之亂后135年間發(fā)生9次,后期的7次相當嚴重。唐末至五代,疫災頻繁。
隋朝北方病疫多于南方;唐朝與五代南北基本平衡。北方疾災主要發(fā)生在黃河中下游流域;南方疫災主要發(fā)生在江淮之間和長江三角洲。
政府主編并頒發(fā)《諸病源候論》普及醫(yī)學知識;設立傳染病醫(yī)院等防控:頒行醫(yī)方;派遣官員販災送藥:加強公共衛(wèi)生系統(tǒng)建設、法重飲食及飲水衛(wèi)生;設置城市排污系統(tǒng);改善生活居住環(huán)境;大力提倡植樹造林等。
兩宋。
瘟疫共45次。宋建立后103年內共10次。
宋末64年間共發(fā)生5次瘟疫;嚴重瘟疫出現(xiàn)3次。春夏發(fā)病有31次。
南方比北方多;東部比西部多,其中涉及浙江省的瘟疫最多,都城比其他地區(qū)多。
中央設太醫(yī)局;地方設惠民藥局,北宋設立官藥局,還設校正醫(yī)書局,專事校勘;整理醫(yī)學文獻。政府將“疫災”提升為“四大自然災害”之首。
明朝。
276年共發(fā)生疫災330次;前期疫災次數少,中期和后期次數多。夏季最多,冬季最少。
南方較多;北方較少。
惠民藥局予以繼承;明中期以后;經常性藥政機構演變成在災難時才開啟的公共衛(wèi)生機構。公立和私營的醫(yī)院開始普及,州;府、縣幾級行政區(qū)都有醫(yī)院。
清朝。
269年共發(fā)生大;小瘟疫149次。前清197年中有84年發(fā)生了疫病。1840年以后;疫病發(fā)生的頻率和影響范圍明顯上升。
呈現(xiàn)由東部沿海地區(qū)向內陸地區(qū)遞減的規(guī)律。浙江;江西、福建、山東等省的疫病發(fā)生頻繁;黃河和長江中下游地區(qū)疫病的發(fā)生頻率明顯高于其他地區(qū)。
江南地區(qū)大多數惠民藥局中;僅少數仍在瘟疫之年作為臨時施藥之所偶爾發(fā)揮作用。私營醫(yī)院更為普遍,民間醫(yī)生刊刻醫(yī)方散送民眾,利用自身力量影響官府進行救治。
——以上材料摘編自陳邦賢《中國醫(yī)學史》、張劍光《三千年疫情》等醫(yī)學著作從材料中提取至少兩條信息,自擬論題,并結合所學知識予以闡述。(要求:論題明確,持論有據,表述清晰。)20、閱讀下列材料,回答問題。材料科技創(chuàng)新與人文精神相輔相成、相互作用,共同的實踐基礎構成科學與人文相互貫通的契合點。馬克思曾深刻揭示科學與人文的關系自然科學是關于人的科學,說生活有它的一種基礎,科學有它的另一種基礎,“這根本就是謊言”??茖W從一開始就與人性相關聯(lián),與人文擁有共同的人類實踐基礎,“人的自然科學或關于人的自然科學,是同一個說法”。在科技與人文的有機互動中,人類認識與改造自然、認識與改造自我的實踐活動不斷向前推進,人類文明不斷發(fā)展。一方面,科技創(chuàng)新為人文精神的發(fā)展提供強大的物質條件和現(xiàn)實支撐,使人文精神的現(xiàn)實展開與不斷升華成為可能;另一方而,人文精神對科技創(chuàng)新同樣起到了不可或缺的重要作用。科技創(chuàng)新與人文精神相輔相成、相互作用,共同的實踐基礎構成科學與人文相互貫通的契合點。馬克思曾深刻揭示科學與人文的關系自然科學是關于人的科學,說生活有它的一種基礎,科學有它的另一種基礎,“這根本就是謊言”??茖W從一開始就與人性相關聯(lián),與人文擁有共同的人類實踐基礎,“人的自然科學或關于人的自然科學,是同一個說法”。在科技與人文的有機互動中,人類認識與改造自然、認識與改造自我的實踐活動不斷向前推進,人類文明不斷發(fā)展。一方面,科技創(chuàng)新為人文精神的發(fā)展提供強大的物質條件和現(xiàn)實支撐,使人文精神的現(xiàn)實展開與不斷升華成為可能;另一方而,人文精神對科技創(chuàng)新同樣起到了不可或缺的重要作用。
根據材料并結合世界近代史知識,就“人文與科技”自行擬定一個具體的論題,并就所擬論題進行簡要闡述(要求:明確寫出所擬論題,闡述須有史實依據)?!詣⒐诰犊萍紕?chuàng)新的人文精神要義》21、閱讀材料;完成下列要求。
材料新中國第一任縣委書記是中國共產黨人的優(yōu)秀代表。他們在革命和建設的轉折時期,承擔了特殊的歷史使命。
——摘編自許寶健等《新中國第一任縣委書記》從材料中提取兩條或兩條以上信息,擬定一個論題,并就所擬論題進行簡要闡述。(要求:明確寫出所擬論題,闡述須有史實依據。)22、閱讀材料;完成下列要求。
材料。
根據材料并結合所學知識,以“京津冀地區(qū)見證了中國近代發(fā)展進程”為主題,在經濟、政治、思想中任選一角度加以論述。(要求:主題鮮明,表述成文,持論有據,論述充分,邏輯清晰。)參考答案一、選擇題(共6題,共12分)1、D【分析】【詳解】
由材料“3D全景聲京劇電影《霸王別姬》邁開了第一步”說明中國傳統(tǒng)京劇藝術吸收先進科學技術并進行了創(chuàng)新,故D項正確;中國京劇是民國時期就走向了世界,排除A;B中“普遍”說法絕對,排除;材料主旨并不是強調中國傳統(tǒng)文化的博大精深,C說法與題意不符合,排除。2、D【分析】【分析】
【詳解】
由材料可知,壁畫展現(xiàn)了唐代開展馬球活動的場景,這反映了當時的社會生活,故選D項;文人畫追求對文人價值取向的表達,而這幅畫側重于寫實,故排除A項;這幅畫不能體現(xiàn)當時貴族生活的奢靡,故排除B項;這幅畫作屬于中國的傳統(tǒng)繪畫,并沒有受到西方藝術的影響,故排除C項。故選D項。3、C【分析】【詳解】
本題考查了董仲舒的思想。根據“與天同者大治;與天異者大亂”并結合所學內容可知題意反映的是董仲舒的天人感應思想,與春秋大一統(tǒng);獨尊儒術和君權至上無關,故排除A、B、D項,故選C。
【點睛】
天人感應,是中國哲學中關于天人關系的一種唯心主義學說。指天意與人事的交感相應。認為天能影響人事、預示災祥,人的行為也能感應上天。4、D【分析】【詳解】
從材料可以看出,甲午戰(zhàn)爭后,中國文學和教育界出現(xiàn)了新變化,提出了一系列口號,反映了資產階級積極探求救亡圖存的道路,故選D項。材料沒有涉及政治變革的相關內容,排除A項;民主與科學成為思想的主流是在新文化運動時期,排除B項;中國的傳統(tǒng)文化并沒有完成轉型,C項不符合史實。5、C【分析】【詳解】
依據所學知識可知;“遺其體而求其用”指的是洋務派不學習西方的政治制度,只學習先進的技術,這說明鄭觀應主張進行政治改革,實行君主立憲,故C項正確;學習西方先進技術不符合材料信息,故A項錯誤;反對洋務運動和挽救清朝統(tǒng)治危機不是主要目的,故BD錯誤。
點睛:“意圖”考查目的,解題的關鍵是比較選項和題目的關系,選擇最合適的選項。本題中BD均是目的,但不是主要目的,故錯誤。6、A【分析】【詳解】
結合材料中的時間信息,可以得出材料對公民居住和遷徙的規(guī)定,并非為了限制城市人口的規(guī)模,而是更好的適應了當時計劃經濟發(fā)展的要求,故答案為A,排除B。1958年剛開始實行人民公社化,不可能糾正人民公社化的弊端,排除C。國民經濟的調整是在1960年冬開始,與題干時間不符,D錯誤。二、填空題(共3題,共6分)7、略
【分析】【詳解】
結合所學可知,美國文學家海明威的作品是《老人與?!?。【解析】《老人與?!?、略
【分析】【分析】
【詳解】
第一問是考查唐朝時期強大的國力,所以在文化上形成了以儒家思想為基礎的強大的文化圈,第二問是考查的宋科技發(fā)明的外傳,促進了歐洲社會的轉型,屬于基礎知識考查,難度不大?!窘馕觥竣?東亞文化圈(或漢文化圈;或儒家文化圈)②.活字印刷(或指南針)9、略
【分析】【詳解】
聯(lián)系所學可知,《氾勝之書》是西漢氾勝之的著作;北魏賈思勰的《齊民要術》是現(xiàn)存最早的最完整、系統(tǒng)的農學書籍;元朝王禎的《農書》對中國南北方的、廣義的農業(yè)進行全面系統(tǒng)地論述,并附有較完備的“農器圖譜”;明朝徐光啟的《農政全書》重視備荒、水利等農政,熱心推廣番薯等高產新作物?!窘馕觥?。時期。
農書。
作者。
特點。
西漢。
《氾勝之書》
氾勝之。
原著失傳。
北魏。
《齊民要術》
賈思勰。
現(xiàn)存最早的最完整;系統(tǒng)的農學書籍。
元朝。
《王禎農書》
王禎。
對中國南北方的;廣義的農業(yè);全面系統(tǒng)地論述,并附有較完備的“農器圖譜”
明朝。
《農政全書》
徐光啟。
重視備荒;水利等農政;熱心推廣番薯等高產新作物。
三、判斷題(共5題,共10分)10、B【分析】【詳解】
相對論打破了牛頓以來傳統(tǒng)的絕對時空觀。相對論并非全盤否定牛頓力學,牛頓力學反映的是宏觀物體低速運動的客觀規(guī)律,而狹義相對論反映的是物體高速運動的客觀規(guī)律,是對牛頓力學的繼承和發(fā)展。故判斷為錯誤。11、A【分析】【詳解】
根據所學,公元前5世紀,在希臘出現(xiàn)了一些以人和人類社會為探索主題、研究人類反思人類自己的學者,他們被稱為智者學派。故正確。12、A【分析】【詳解】
結合所學內容可知,瓦特改良蒸汽機的廣泛使用,使工業(yè)革命進入一個嶄新的發(fā)展階段,即“蒸汽時代”。題意說法正確。13、B【分析】【詳解】
結合所學內容可知,電力的廣泛應用標志著人類進入電氣時代,而非法拉第發(fā)現(xiàn)電磁感應,題干說法錯誤。14、A【分析】【詳解】
根據所學,北宋時,儒家學者沖破漢唐儒學的束縛,融合了佛道思想來解釋儒家義理,形成了以理為核心的新儒學體系--“理學”。故正確。四、材料分析題(共4題,共40分)15、略
【分析】【詳解】
(1)條件:結合當時的政治;經濟、思想、科技及個人因素等角度進行分析即可;如政治上:資產階級革命的影響;經濟上:資本主義經濟的發(fā)展和工業(yè)革命的推動:思想上:文藝復興、宗教改革、啟蒙運動解放了思想;科技上:前輩科學家的努力;實踐上:達爾文的科學探索。
(2)內容:根據材料“不僅自然界遵循這個具有普遍意義的法則,人類社會發(fā)展的基本規(guī)律,也可以用進化論的觀點來闡釋”“他指出人類雖然無法改變優(yōu)勝劣汰的客觀規(guī)律”可歸納出人類社會同樣受“物竟天擇、適者生存”的天演法則的支配,不能及時進步的民族會被別的民族滅絕;根據材料“但可以積極作為,與天爭勝,免于被淘汰的命運”可歸納出弱國只要肯發(fā)憤圖強,奮起直追,就能在種族與種族之間、國家與國家之間的競爭中由弱變強。作用:結合上述分析和所學知識可知,嚴復所宣傳、提倡的進化論思想,成為維新派批判封建頑固派守舊不變、激發(fā)人們要求變法圖強的理論武器;推動了維新變法、辛亥革命和新文化運動的開展?!窘馕觥浚?)政治上:資產階級革命的影響;經濟上:資本主義經濟的發(fā)展和工業(yè)革命的推動:思想上:文藝復興;宗教改革、啟蒙運動解放了思想;科技上:前輩科學家的努力;實踐上:達爾文的科學探索。
(2)主要內容:人類社會同樣受“物竟天擇;適者生存”的天演法則的支配;不能及時進步的民族會被別的民族滅絕;弱國只要肯發(fā)憤圖強,奮起直追,就能在種族與種族之間、國家與國家之間的競爭中由弱變強。
歷史作用:嚴復所宣傳、提倡的進化論思想,成為維新派批判封建頑固派守舊不變、激發(fā)人們要求變法圖強的理論武器;推動了維新變法、辛亥革命和新文化運動的開展。(若答其他且言之有理也可)16、略
【分析】【詳解】
(1)起因:依據材料“由于具有自然屬性的世界正在被人認識;因此啟蒙思想家認為具有社會屬性的世界很快也可以用科學的方法去認識”來看,自然科學的發(fā)展促進了啟蒙運動的產生;變化:根據所學知識可知,文藝復興注重尊重人的價值,而啟蒙運動則推崇理性。
(2)可以從當時的政治;經濟、文化發(fā)展狀況來分析中國與歐洲差異的原因。即政治上中國封建君主專制空前強化;而歐洲資產階級力量不斷壯大,經濟上中國自給自足的自然經濟仍然占據主導地位,資本主義萌芽發(fā)展緩慢,而歐洲資本主義不斷的發(fā)展,文化上中國儒家學說占據統(tǒng)治地位,而歐洲隨著自然科學的不斷發(fā)展,人們的思想不斷的解放。
(3)本題主要考查論證和闡述問題的能力,選擇不同的著作應當有不同的理由。即選擇:《西學東漸與晚清社會》。理由:啟蒙運動等西方文明的沖擊,客觀上促進了中國社會的進步。選擇:《文藝復興時期的人》。理由:啟蒙運動是對文藝復興的繼承和發(fā)展。選擇:《法國革命論》。理由:啟蒙運動為法國大革命作了思想準備?!窘馕觥浚?)起因:自然科學的發(fā)展。
變化:從肯定人性;尊重人的價值;發(fā)展到提倡科學與自由平等。(從崇拜人性發(fā)展到崇拜理性)
(2)原因:明清時期的中國自然經濟占主導地位;資本主義萌芽發(fā)展緩慢;封建君主專制空前強化,壓制早期民主啟蒙思想;程朱理學(或儒家學說)占統(tǒng)治地位。歐洲隨著資本主義的發(fā)展,資產階級力量壯大;文藝復興和宗教改革的深入發(fā)展解放了思想;自然科學得到發(fā)展。
(3)選擇:《西學東漸與晚清社會》。理由:啟蒙運動等西方文明的沖擊;客觀上促進了中國社會的進步。
選擇:《文藝復興時期的人》。理由:啟蒙運動是對文藝復興的繼承和發(fā)展。
選擇:《法國革命論》。理由:啟蒙運動為法國大革命作了思想準備。17、略
【分析】【詳解】
(1)根據材料一“在原料方面;除原有的麻;楮外,又擴展到用桑皮、藤皮造紙”,并結合所學可得出,原料豐富;根據材料一“在設備方面,繼承了西漢的抄紙技術,用一個活動的竹簾放在框架上,可以反覆撈出成千上萬張濕紙,提高了工效”,可得出,技術先進;根據材料一“在加工制造技術上,改進了紙的質量,出現(xiàn)了色紙、涂布紙、填料紙等加工紙”,可得出,質量提高;根據材料一“此時,造紙術傳到我國近鄰朝鮮和越南,這是造紙術外傳的開始”,可得出,開始向鄰國傳播。
(2)根據材料二并結合所學知識,從紙自身的優(yōu)勢、印刷術的改進、前代的技術積累和造紙著作不斷出現(xiàn)等方面簡析宋元至明清時期造紙術發(fā)展的原因。根據材料二并結合所學知識,從造紙術的發(fā)展推動了印刷術的進步,促進了文化教育事業(yè)的發(fā)展,促進了中外文化交流,為人類的文化傳播做出了重大貢獻等方面簡析宋元至明清時期造紙術發(fā)展的影響。【解析】(1)表現(xiàn):原料豐富;技術先進;質量提高;開始向鄰國傳播。
(2)原因:紙的品種繁多;質量先進、用途廣泛且行銷于國內外;印刷術的改進;前代的技術積累;造紙著作不斷出現(xiàn)。
影響:造紙術的發(fā)展推動了印刷術的進步,促進了文化教育事業(yè)的發(fā)展,促進了中外文化交流,為人類的文化傳播做出了重大貢獻。18、略
【分析】【詳解】
(1)特點:根據材料“新中國建立初期;國家比較側重競技體育的發(fā)展,競技體育呈現(xiàn)一枝獨秀現(xiàn)象。1984年國務院政策要求‘把增強人民體質,提高全民族整體未質’作為根本目標”可知,從側重競技體育發(fā)展到注重人民體質提高并舉(或者答由單一目標向雙目標轉化);黨和政府高度重視;根據材料“2015年申辦冬奧會成功后,不僅對冰雪運動競技性;群眾參與性有了明確的要求,同時還對冰雪產業(yè)、冰雪旅游等進行要求,冰雪運動進入多元化發(fā)展階段”可知,強調發(fā)展多元化產業(yè);群眾參與度高。影響:根據材料“2015年申辦冬奧會成功”可知,提高了新中國的國際地位和影響力;根據材料“1984年國務院政策要求‘把增強人民體質,提高全民族整體未質’作為根本目標,積極開展群眾冰雪活動,冰雪運動政策由單一目標向雙目標進行轉化”可知,改善了民生,提升了人民的身體健康水平;根據材料“還對冰雪產業(yè)、冰雪旅游等進行要求,冰雪運動進入多元化發(fā)展階段”可知,推動了改革開放和社會主義市場經濟發(fā)展。
(2)意義:根據材料“以中國傳統(tǒng)體育文化為根基,基于歷史和現(xiàn)實,打造中國特色社會主義體育文化,避免被西方虛無主義等價值觀念侵蝕;強調體育文化之本質,弘揚中華體育文化之精神,培育大國競技體育之自信等手段可以改變目前中國體育文化發(fā)展的負向趨勢,促其正向發(fā)展”可知,擺脫了西方體育糟粕思潮的影響,弘揚了中華體育文化價值;根據材料“隨著時代的發(fā)展,習近平在十九大報告中指出了文化自信的重要意義,也給當代體育文化構建指明了方向”可知,再現(xiàn)當代體育文化自信、體育大國自信;根據材料“2015年申辦冬奧會成功后,不僅對冰雪運動競技性、群眾參與性有了明確的要求,同時還對冰雪產業(yè)、冰雪旅游等進行要求,冰雪運動進入多元化發(fā)展階段”可知,促進了體育事業(yè)的進步發(fā)展,提升了國家的國際影響力?!窘馕觥?1)特點:①從側重競技體育發(fā)展到注重人民體質提高并舉。
(或者答由單一目標向雙目標轉化);
②強調發(fā)展多元化產業(yè);
③黨和政府高度重視;
④群眾參與度高。
影響:①提高了新中國的國際地位和影響力;
②改善了民生;提升了人民的身體健康水平;
③推動了改革開放和社會主義市場經濟發(fā)展。
(2)意義:①擺脫了西方體育糟粕思潮的影響;弘揚了中華體育文化價值;
②再現(xiàn)當代體育文化自信;體育大國自信;
③促進了體育事業(yè)的進步發(fā)展,提升了國家的國際影響力。五、論述題(共4題,共8分)19、略
【分析】【分析】
【詳解】
本題是開放性試題,解題的思維過程是:首先,認真閱讀材料,并從中提取至少兩條信息;然后,自擬論題,論題要明確;再次,結合所學知識對該論題予以闡述,要求持論有據,表述清晰。“論題”,依據材料信息“隋、唐、五代”和“兩宋”兩個階段可以得出:古代中國政府應對疫病措施之淺論?!瓣U述”,依據材料信息“政府主編并頒發(fā)《諸病源候論》普及醫(yī)學知識,設立傳染病醫(yī)院等防控:頒行醫(yī)方、派遣官員販災送藥:加強公共衛(wèi)生系統(tǒng)建設、法重飲食及飲水衛(wèi)生;設置城市排污系統(tǒng);改善生活居住環(huán)境;大力提倡植樹造林等”和“中央設太醫(yī)局,地方設惠民藥局,北宋設立官藥局,還設校正醫(yī)書局,專事???、整理醫(yī)學文獻。政府將‘疫災’提升為‘四大自然災害’之首”并結合所學知識論述即可?!窘馕觥渴纠擃}:古代中國政府應對疫病措施之淺論。
論證:中國古代疫病具有流行性;群發(fā)性、連發(fā)性、危害大、頻率高等特點。防疫救災工作的統(tǒng)一協(xié)調措施;必須依靠政府的力量才能得到切實有效的實施。如:唐政府通過普及醫(yī)學知識,設立傳染病醫(yī)院等手段防控疾病;政府高度重視與傳染病流行密切相關的公共衛(wèi)生,采取注重飲食及飲水衛(wèi)生,設置城市排污系統(tǒng),改善生活居住環(huán)境,大力提倡植樹造林等舉措,收效良好。宋政府將“疫災”提升為“四大自然災害”之首,從國家戰(zhàn)略的角度積極加以應對,建立以政府為主導、社會民眾為輔助的疫病防治體系,將皇帝、中央政府、地方政府、醫(yī)學家和社會民眾等緊密地聯(lián)系在一起。北宋設立官藥局,參與政府組織的賑濟醫(yī)藥活動,這是世界醫(yī)政史上的一個創(chuàng)舉。
結論:中國的大一統(tǒng);使政府應對疫情防治更加有力,政府事前預防和事后救治相結合,積累了豐富的科學知識和方法:在防治疫病的過程中,出現(xiàn)了大量闡發(fā)疫病病因;病理和病機的著作,使中醫(yī)基礎理論和方劑理論得以提升和發(fā)展,值得后人借鑒。
(若從明清時期疫病時空分布規(guī)律和社會成因等角度探析亦可。)。20、略
【分析】【詳解】
本題為開放性試題,要求學生依據材料信息結合世界近代史相關所學就“人文與科技”擬定論題并進行論述。依據材料信息可知,本題中包括了人文與科技相輔相成、相互作用的觀點。然后結合文藝復興和17世紀末科技革命的影響相關所學進行論述即可。要求所擬論題符合要求,指向明確。能夠引用1~2個具體史實,支持論題;對史實的分析準確,由此推導出的結論順理成章;論述完整、清晰,邏輯嚴謹,文字通順【解析】示例:論題:人文精神與自然科學相輔相成;相互促進發(fā)展。
闡述:文藝復興時期,人文主義肯定“人”,提倡科學文化,使在中世紀被窒息的實驗科學與自然科學從神學的教義中解放出來,為近代技術的興起與發(fā)展奠定了重要的文化條件。17世紀末科學革命的勝利為啟蒙運動奠定了理性主義思想基礎,促使了人文主義的發(fā)展,所以兩者相輔相成、相互促進發(fā)展。21、略
【分析】【詳解】
本題屬于小論文形式的考試題。首先依據材料得出相關結論,再結合所學知識進行論述。首先根據題目要求在材料中歸類找到提取有效信息,在綜合信息的基礎上提出自己的論點。用所學知識結合材料進行論述,做到史論結合,論從史出。中國共產黨成立時,它提出的綱領和奮斗目標,代表著中國社會發(fā)展的正確方向,代表著中國工人階級和廣大勞動人民群眾的根本利益,中國共產黨的宗旨是全心全意為人民服務。比如全面建設社會主義時期,改革開放新時期的具體史實。注意論述三段式的格式?!窘馕觥渴纠?。
論題:第一任縣委書記不忘初心;牢記使命。
闡述:共產黨人的初心就是爭取民族獨立;國家富強、人民幸福。于康解放戰(zhàn)爭時期痛失兩個子女;舍小家,為大家,繼續(xù)堅持新民主主義革命。蔡志杰組織領導干部進行馬列主義培訓,筑牢思想的長城,不停地進行社會主義革命,革命意志不衰退。趙一平作為人民的好公仆,不為子女謀私利,不計較自己的名利得失,能上能下,一心為公。向旭、楊肇庭深入群眾,與群眾同甘共苦,建立血肉聯(lián)系,為向社會主義過渡和全面建設社會主義貢獻力量。第一任縣委書記在特殊時期,不忘初心,牢記使命,為民族獨立、國家富強、人
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