![Unit 4 Meeting the Muse Developing ideas Write an invitation 說(shuō)課稿-2024-2025學(xué)年高中英語(yǔ)外研版(2019)選擇性必修第一冊(cè)_第1頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view11/M02/07/18/wKhkGWecKmeAJR2dAALy8HzXw08616.jpg)
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Unit4MeetingtheMuseDevelopingideasWriteaninvitation說(shuō)課稿-2024-2025學(xué)年高中英語(yǔ)外研版(2019)選擇性必修第一冊(cè)一、教材分析
本課選自外研版高中英語(yǔ)選擇性必修第一冊(cè),Unit4MeetingtheMuseDevelopingideas,主要圍繞邀請(qǐng)函的寫(xiě)作展開(kāi)。通過(guò)學(xué)習(xí),學(xué)生將掌握邀請(qǐng)函的基本格式和寫(xiě)作技巧,提高實(shí)際應(yīng)用英語(yǔ)的能力。本單元內(nèi)容與實(shí)際生活緊密相關(guān),有助于提高學(xué)生的交際能力和文化素養(yǎng)。二、核心素養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)學(xué)生批判性思維,通過(guò)分析邀請(qǐng)函的格式和內(nèi)容,提高邏輯推理能力;提升跨文化交流意識(shí),學(xué)習(xí)如何以恰當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)邀請(qǐng),增強(qiáng)跨文化交際能力;強(qiáng)化語(yǔ)言實(shí)踐能力,通過(guò)實(shí)際寫(xiě)作練習(xí),提高英語(yǔ)應(yīng)用能力和語(yǔ)言表達(dá)能力。三、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)
1.教學(xué)重點(diǎn)
①掌握邀請(qǐng)函的基本格式,包括開(kāi)頭、正文、結(jié)尾和簽名等部分的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容。
②熟悉并運(yùn)用邀請(qǐng)函中常見(jiàn)的禮貌用語(yǔ)和表達(dá)方式,如邀請(qǐng)、請(qǐng)求、感謝等。
③學(xué)會(huì)根據(jù)不同的場(chǎng)合和對(duì)象,調(diào)整邀請(qǐng)函的語(yǔ)言風(fēng)格和內(nèi)容。
2.教學(xué)難點(diǎn)
①理解并運(yùn)用邀請(qǐng)函中的復(fù)雜句型和從句,如條件句、賓語(yǔ)從句等,以使邀請(qǐng)函表達(dá)更加準(zhǔn)確和豐富。
②在實(shí)際寫(xiě)作中,能夠根據(jù)具體情境靈活運(yùn)用詞匯和語(yǔ)法,避免模板化表達(dá)。
③理解并尊重不同文化背景下的邀請(qǐng)函寫(xiě)作習(xí)慣,避免文化誤解。四、教學(xué)資源
-軟硬件資源:多媒體教學(xué)設(shè)備(電腦、投影儀、音響)、電子白板、打印設(shè)備。
-課程平臺(tái):外研版高中英語(yǔ)教學(xué)平臺(tái),提供相關(guān)教學(xué)資源和學(xué)習(xí)資料。
-信息化資源:在線(xiàn)英語(yǔ)寫(xiě)作練習(xí)網(wǎng)站,用于課后練習(xí)和自我評(píng)估。
-教學(xué)手段:實(shí)物教具(如邀請(qǐng)函模板)、圖片和視頻資料,用于展示不同文化背景下的邀請(qǐng)函示例。五、教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)
**總用時(shí):45分鐘**
**一、導(dǎo)入環(huán)節(jié)(5分鐘)**
1.播放一段關(guān)于文化交流的視頻或圖片,引導(dǎo)學(xué)生思考不同文化中邀請(qǐng)函的差異。
2.提問(wèn):在你們的日常生活中,你們會(huì)用到邀請(qǐng)函嗎?通常在哪些場(chǎng)合?
3.學(xué)生分享自己的經(jīng)歷,教師總結(jié):邀請(qǐng)函是一種常見(jiàn)的交際工具,用于正式或非正式的場(chǎng)合。
**二、講授新課(15分鐘**)
1.展示邀請(qǐng)函的典型例子,講解其基本格式和組成部分。
2.強(qiáng)調(diào)邀請(qǐng)函的禮貌用語(yǔ)和正式表達(dá),如使用“Dear[Name]”開(kāi)頭,結(jié)尾使用“Bestregards”等。
3.分享不同類(lèi)型的邀請(qǐng)函寫(xiě)作技巧,如正式活動(dòng)邀請(qǐng)函、生日派對(duì)邀請(qǐng)函等。
4.講解如何根據(jù)場(chǎng)合和對(duì)象調(diào)整邀請(qǐng)函的內(nèi)容和風(fēng)格。
**三、師生互動(dòng)環(huán)節(jié)(10分鐘**)
1.分組討論:學(xué)生分成小組,討論并編寫(xiě)一個(gè)簡(jiǎn)單的邀請(qǐng)函,要求包含所有必要信息。
2.小組展示:每個(gè)小組選擇一個(gè)代表展示他們的邀請(qǐng)函,其他小組提出反饋意見(jiàn)。
3.教師點(diǎn)評(píng):對(duì)每個(gè)小組的邀請(qǐng)函進(jìn)行點(diǎn)評(píng),強(qiáng)調(diào)格式、語(yǔ)言和風(fēng)格的重要性。
**四、鞏固練習(xí)(10分鐘**)
1.完成課堂練習(xí)題:提供一些邀請(qǐng)函寫(xiě)作的練習(xí)題,學(xué)生獨(dú)立完成。
2.對(duì)比分析:展示兩份不同的邀請(qǐng)函,讓學(xué)生分析它們的異同,討論為何采用不同的表達(dá)方式。
**五、課堂提問(wèn)(5分鐘**)
1.提問(wèn):在邀請(qǐng)函中,如何禮貌地表達(dá)期待對(duì)方出席的意愿?
2.提問(wèn):在編寫(xiě)邀請(qǐng)函時(shí),如何確保信息的準(zhǔn)確性和完整性?
**六、總結(jié)與作業(yè)布置(5分鐘**)
1.總結(jié)本節(jié)課的重點(diǎn)內(nèi)容,強(qiáng)調(diào)邀請(qǐng)函的格式和語(yǔ)言特點(diǎn)。
2.布置作業(yè):學(xué)生回家后,為家人或朋友編寫(xiě)一份邀請(qǐng)函,可以是生日派對(duì)、家庭聚會(huì)等場(chǎng)合。
**教學(xué)流程環(huán)節(jié)細(xì)節(jié):**
-導(dǎo)入環(huán)節(jié):視頻播放(1分鐘),提問(wèn)互動(dòng)(2分鐘),學(xué)生分享(2分鐘)。
-講授新課:展示例子(3分鐘),講解格式(5分鐘),分享技巧(5分鐘)。
-師生互動(dòng)環(huán)節(jié):分組討論(5分鐘),小組展示(3分鐘),教師點(diǎn)評(píng)(2分鐘)。
-鞏固練習(xí):練習(xí)題完成(5分鐘),對(duì)比分析(5分鐘)。
-課堂提問(wèn):提問(wèn)(1分鐘),學(xué)生回答(2分鐘)。
-總結(jié)與作業(yè)布置:總結(jié)(1分鐘),作業(yè)布置(1分鐘)。六、教學(xué)資源拓展
1.拓展資源:
-邀請(qǐng)函模板:提供不同場(chǎng)合的邀請(qǐng)函模板,如正式活動(dòng)、非正式聚會(huì)、生日派對(duì)等,幫助學(xué)生熟悉不同類(lèi)型邀請(qǐng)函的格式和內(nèi)容。
-文化差異研究:收集不同文化背景下邀請(qǐng)函的寫(xiě)作習(xí)慣和禮儀,如亞洲文化中邀請(qǐng)函的重視程度,西方文化中邀請(qǐng)函的簡(jiǎn)潔性等。
-英語(yǔ)邀請(qǐng)函范文:收集并分析經(jīng)典的英語(yǔ)邀請(qǐng)函范文,包括正式和非正式場(chǎng)合的范例,以供學(xué)生參考。
-邀請(qǐng)函寫(xiě)作技巧指南:總結(jié)邀請(qǐng)函寫(xiě)作的常見(jiàn)問(wèn)題和解決方法,如如何處理無(wú)法出席的情況,如何禮貌地拒絕邀請(qǐng)等。
2.拓展建議:
-鼓勵(lì)學(xué)生參與社區(qū)活動(dòng)或?qū)W校組織的正式活動(dòng),實(shí)際編寫(xiě)邀請(qǐng)函,并嘗試發(fā)送給親朋好友,以提高實(shí)際應(yīng)用能力。
-組織學(xué)生進(jìn)行小組項(xiàng)目,要求他們?cè)O(shè)計(jì)并邀請(qǐng)參加一個(gè)小型活動(dòng),如慈善義賣(mài)、主題派對(duì)等,通過(guò)實(shí)際操作加深對(duì)邀請(qǐng)函寫(xiě)作的理解。
-引導(dǎo)學(xué)生閱讀關(guān)于跨文化交流的書(shū)籍或文章,了解不同文化背景下的交際習(xí)慣,提高文化敏感性和跨文化交際能力。
-利用社交媒體平臺(tái),如微博、微信公眾號(hào)等,關(guān)注相關(guān)的英語(yǔ)學(xué)習(xí)賬號(hào),獲取最新的英語(yǔ)寫(xiě)作技巧和文化資訊。
-建議學(xué)生參加在線(xiàn)英語(yǔ)寫(xiě)作課程或工作坊,通過(guò)專(zhuān)業(yè)的指導(dǎo)和反饋,進(jìn)一步提升英語(yǔ)寫(xiě)作水平。
-鼓勵(lì)學(xué)生參加英語(yǔ)演講或?qū)懽鞅荣?,將邀?qǐng)函寫(xiě)作技巧應(yīng)用到實(shí)際的競(jìng)賽中,檢驗(yàn)和提升自己的能力。七、內(nèi)容邏輯關(guān)系
1.本文重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn):
①邀請(qǐng)函的基本格式:開(kāi)頭、正文、結(jié)尾和簽名。
②邀請(qǐng)函的禮貌用語(yǔ)和表達(dá)方式。
③邀請(qǐng)函的語(yǔ)言風(fēng)格和內(nèi)容調(diào)整技巧。
2.關(guān)鍵詞匯:
①I(mǎi)nvitation
②Date
③Time
④Venue
⑤Attendee
⑥RSVP
⑦Dresscode
⑧Agenda
3.重點(diǎn)句子:
①"Dear[Name],wewouldliketoinviteyouto..."
②"Wearehonoredtoinviteyoutojoinusfor..."
③"PleaseRSVPby[date].
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