數(shù)學(xué)四年級(jí)應(yīng)用題學(xué)習(xí)資料

數(shù)學(xué)四年級(jí)應(yīng)用題（必備17篇）數(shù)學(xué)四年級(jí)應(yīng)用題第1篇

1、甲乙兩船同時(shí)從上海出發(fā)開往青島,經(jīng)過(guò)18小時(shí)后,甲船落在乙船后面千米,甲每小時(shí)行千米,乙每小時(shí)行多少千米?

2、小明出生體重千克，3個(gè)月后體重7千克，小明平均每個(gè)月增長(zhǎng)多少千克?

3、長(zhǎng)方形面積504平方米，寬16米，如果將寬增加12米，面積增加多少平方米?

4、小明拿了20元錢賣水果糖和花生，水果糖元一千克，買了千克，剩下的錢買花生，花生元一袋，能賣幾袋?

5、有一堆化肥，原計(jì)劃每天生產(chǎn)噸，20天完成，由于改進(jìn)技術(shù)，每天比計(jì)劃多生產(chǎn)噸，實(shí)際多少天完成?

數(shù)學(xué)四年級(jí)應(yīng)用題第2篇

注意應(yīng)用題教學(xué)的靈活化，打破思維定式

小學(xué)數(shù)學(xué)階段的應(yīng)用題在類型上往往比較簡(jiǎn)單，歸納起來(lái)無(wú)非就是差倍問(wèn)題、行程問(wèn)題、工程問(wèn)題、百分比問(wèn)題等，為了提高學(xué)生的解題效率，讓學(xué)生的解題思路更加清晰，很多教師在開展應(yīng)用題教學(xué)的時(shí)候往往習(xí)慣把各類問(wèn)題進(jìn)行歸類講解，并讓學(xué)生熟記各種類型應(yīng)用題的常用公式。這種歸類化的教學(xué)方式對(duì)于提高學(xué)生解決應(yīng)用題的能力具有非常顯著的效果。然而，由于過(guò)分強(qiáng)調(diào)歸類，很多時(shí)候在客觀上也造成了學(xué)生思維定式的形成。

如題：某工程，甲工程隊(duì)單獨(dú)完成需要1/3天，乙工程隊(duì)單獨(dú)完成需要1/4天，現(xiàn)在甲乙兩個(gè)工程隊(duì)共同合作，問(wèn)需要多少天完成工程任務(wù)?很多學(xué)生一看到這個(gè)題目，立刻熟練地寫出了1/(1/3+1/4)的解答算式，既沒有認(rèn)真審題，也沒有考慮到答案的合理性，從而使得他們?cè)诖中拇笠夂退季S定式的影響下得出了錯(cuò)誤的答案。由此可以看到，過(guò)分強(qiáng)調(diào)應(yīng)用題解題的規(guī)律性，容易使得學(xué)生陷入思維定式，這樣不但固化了學(xué)生的思維，同時(shí)也影響學(xué)生綜合素質(zhì)的提升。為此，教師在開展應(yīng)用題教學(xué)的時(shí)候，一定要注意教學(xué)的靈活化，這樣才能夠?qū)崿F(xiàn)應(yīng)用題素質(zhì)化的教學(xué)目標(biāo)。

讓學(xué)生嘗試自己編撰應(yīng)用題

為了提高學(xué)生應(yīng)用題的解題能力，教師也可以鼓勵(lì)學(xué)生根據(jù)所學(xué)習(xí)的知識(shí)自己編撰應(yīng)用題，這樣一方面可以提升學(xué)生的積極參與性，另一方面，學(xué)生在編撰應(yīng)用題的過(guò)程中，思維的靈活性也能夠得到有效的提升。例如，教師可以讓學(xué)生先從填補(bǔ)應(yīng)用題做起，給出應(yīng)用題的條件，讓學(xué)生自己填補(bǔ)問(wèn)題，或者給出問(wèn)題，讓學(xué)生自己添加上需要的條件等。如題：某班級(jí)的體育活動(dòng)中心為了改善活動(dòng)中心的設(shè)備，現(xiàn)在開始利用班費(fèi)購(gòu)進(jìn)一些新的體育器材。

現(xiàn)在班級(jí)一共有300元的班費(fèi)，其中購(gòu)買三個(gè)籃球花費(fèi)了120元，10副羽毛球拍花費(fèi)了80元，現(xiàn)在，要求學(xué)生根據(jù)這些條件自己編寫問(wèn)題。于是，學(xué)生開始發(fā)揮自己的想象，給出了很多的問(wèn)題，如每個(gè)籃球多少錢?每個(gè)羽毛球拍多少錢?現(xiàn)在班級(jí)中的班費(fèi)還剩下多少?剩下的班費(fèi)還可以買幾個(gè)籃球或者幾幅羽毛球拍等。學(xué)生在填補(bǔ)問(wèn)題的過(guò)程中，既發(fā)揮了自己的學(xué)習(xí)主動(dòng)性，同時(shí)又增加了題目的開放性，這對(duì)于學(xué)生的思維能力、總結(jié)能力、歸納概括能力等諸多能力的提升都大有幫助。

數(shù)學(xué)四年級(jí)應(yīng)用題第3篇

1、甲乙兩船分別從相距320千米的兩個(gè)碼頭同時(shí)相向而行,8小時(shí)后,兩船相距40千米,已知甲船每小時(shí)航行20千米,求乙船每小時(shí)航行多少千米?

2、一個(gè)縫紉小組要做760套衣服,已經(jīng)做了9天,平均每天做40套,剩下的要求8天做完,平均每天做多少套?

一個(gè)工廠原來(lái)制造一臺(tái)機(jī)器要用20小時(shí),改進(jìn)技術(shù)后,制造每臺(tái)機(jī)器少用8小時(shí),原來(lái)制造30臺(tái)機(jī)器的時(shí)間現(xiàn)在可以制造多少臺(tái)?

4、有5桶油,連桶共重195千克,每個(gè)空桶15千克,每個(gè)桶盛油多少千克?

修路隊(duì)修一條長(zhǎng)600米的公路,原來(lái)每天修22米,修了15天后,余下的每天修27米,還要多少天能修完?

數(shù)學(xué)四年級(jí)應(yīng)用題第4篇

聲音的傳播速度是340米/秒，那么，50秒一共能傳播多少米？

分析：利用“速度×?xí)r間＝路程”來(lái)解決。

340×50＝17000（米）

答：一共能傳播17000米。

一塊長(zhǎng)320米，寬250米的長(zhǎng)方形草場(chǎng)，它的面積是多少平方米？合少公頃？

分析：1公頃＝10100平方米

320×250＝80×4×250

＝80×1010

＝80000（平方米）

＝8（公頃）

答：它的面積是80000平方米，合8公頃。

一盒蛋黃酥有6個(gè)，售價(jià)24元。買這樣的150盒蛋黃酥需要多少錢？

分析：該題中“一盒蛋黃酥有6個(gè)”是無(wú)用的干擾信息。

150×24＝150×2×12

＝300×12

＝3600（元）

答：需要3600元錢。

課桌椅278元/套。學(xué)校總務(wù)處需要采購(gòu)58套，帶18000元錢夠嗎？

分析：要判斷“帶18000元夠嗎？”可以利用估算解決。

278×58＜300×60＝18000，夠

答：帶18000元錢夠。

某公司去采購(gòu)一批單價(jià)為138元/套的工作服42套，帶5000元錢夠嗎

分析：要判斷“帶5000元錢夠嗎？”可以利用估算解決。

138×42＞130×40＝5200＞5000，不夠

答：帶5000元錢不夠。

數(shù)學(xué)四年級(jí)應(yīng)用題第5篇

一、應(yīng)用題

一本故事書有140頁(yè)，張靜每天看20頁(yè)，一個(gè)星期能看完這本書嗎?

一根木頭截成31段需要60分鐘，如果每截一段的時(shí)間相等，那么截成50段需要多少時(shí)間?

一架直升飛機(jī)每小時(shí)飛行360km，一列火車每小時(shí)行90km。直升飛機(jī)的速度是火車速度的多少倍?

利民小區(qū)開展節(jié)約用電的活動(dòng)，張晶家計(jì)劃每天節(jié)約1度電。要節(jié)約150度電，大約需要幾個(gè)月?

一本故事書共560頁(yè)，小明8天看了160頁(yè)，照這樣速度，余下的還需要多少天能讀完?

自行車廠裝配一批自行車,原計(jì)劃每天裝25輛,需要40天完成由于提高效率,實(shí)際8天完成,實(shí)際每天裝多少輛?

永發(fā)超市運(yùn)來(lái)4箱毛巾,每包5條.一箱毛巾22包,一共運(yùn)來(lái)多少條毛巾?

師傅每時(shí)加工42個(gè),徒弟每時(shí)加工25個(gè),4小時(shí)后,師傅和徒弟一共加工多少個(gè)零件?

每臺(tái)飲水機(jī)1250元,每個(gè)紙簍50元,學(xué)校為8個(gè)班各配備了一臺(tái)飲水機(jī)和一個(gè)紙簍,一共花了多少元?

二、計(jì)算題：

312×25437×28

674÷4900÷5

806×32=358×25=

448×63=860÷20=

320÷60=540÷30=

660÷60=

四、用簡(jiǎn)便方法計(jì)算下面各題。

204×15125×79

101×6373×101+73

67×101-675×38×4×5

202×85900-234-466

204×1573×101+73

125×7967×101-67

63×10132×55+32×45

78×101101×328×19×125

數(shù)學(xué)四年級(jí)應(yīng)用題第6篇

《故事大王》每本12元，《十萬(wàn)個(gè)為什么》每本25元，買8本《故事大王》和8本《十萬(wàn)個(gè)為什么》一共需要多少錢?

四二班有男生38人，女生26人。每8人一組參加清理小廣告的活動(dòng)，一共可以分成多少組?

李大爺帶了250元買化肥，買了5袋化肥后還剩下25元。每袋化肥的價(jià)錢是多少元?

一個(gè)修路隊(duì)修一條公路，每天修24米，修了15天后，還剩下130米。這條公路長(zhǎng)多少米?

張老是帶了200元錢，想買2個(gè)排球和4根跳繩，每個(gè)排球48元，每根跳繩12元，還剩多少元?

甲校圖書館藏書15000本，乙校圖書館藏書23000本。乙校比甲校多藏書多少本?

明光村上交稻谷257800千克，稻谷村上交稻谷325960千克。兩個(gè)村一共上交稻谷多少千克?

一臺(tái)電冰箱2400元，一臺(tái)彩色電視3500元，一臺(tái)洗衣機(jī)1650元。買三種家電各一臺(tái)，一共需要多少元?

春季同學(xué)們植樹，四年級(jí)同學(xué)植樹88棵，五年級(jí)同學(xué)植樹96棵，六年級(jí)同學(xué)植樹104棵，三個(gè)年級(jí)的學(xué)生一共植樹多少棵?

小紅上學(xué)期期末考試，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、自然、社會(huì)、英語(yǔ)的成績(jī)分別是88分、96分、94分、90分、82分。小紅五科的平均成績(jī)是多少?

食品前天購(gòu)進(jìn)白菜328千克，昨天購(gòu)進(jìn)白菜156千克，今天購(gòu)進(jìn)白菜273千克，食堂3天共購(gòu)進(jìn)白菜多少千克?

同學(xué)樣采集植物標(biāo)本，四一班同學(xué)采集132個(gè)，四二班同學(xué)采集256個(gè)，四三班同學(xué)采集168個(gè)。四年級(jí)一共采集了多少植物標(biāo)本?

小紅讀一本480頁(yè)的故事書，第一周讀了136頁(yè)，第二周讀了164頁(yè)，小紅再讀多少頁(yè)正好讀完?

一輛客車前3時(shí)行駛105千米，后2時(shí)行駛80千米。這輛客車平均每時(shí)行駛多少千米?

一個(gè)工地用去2400噸水泥后，又運(yùn)來(lái)800噸，這時(shí)工地有水泥1400噸，工地原有水泥多少噸?

學(xué)校位于小剛家和小麗家之間，小剛和小麗同時(shí)從自己家里走向?qū)W校，小剛每分走65米，小麗每分走70米。經(jīng)過(guò)5分，兩人在學(xué)校門口相遇。他們兩家相距多少米。

甲、乙兩城相距680千米，一輛汽車從甲城開往乙城，行了4時(shí)后，距乙城還有440千米。這輛汽車行駛的平均速度是每時(shí)多少千米?

王樂走一步的平均長(zhǎng)度是63厘米，他從操場(chǎng)這頭走到那頭共走了266步。操場(chǎng)大約長(zhǎng)多少米?

育才小學(xué)有學(xué)生718人，全鄉(xiāng)有這樣的小學(xué)18所。全鄉(xiāng)約有多少名小學(xué)生?

一種面條機(jī)，每臺(tái)批發(fā)價(jià)是86元，王經(jīng)理想買26臺(tái)，他帶2500元夠嗎?

一個(gè)架線工，一天可以架線304米，15天大約架線多少米?

一塊長(zhǎng)方形地的長(zhǎng)是205米，寬是88米，它的面積大約是多少平方米?

修路隊(duì)修一條公路，每天修185米，已經(jīng)修了20天，再修128米正好修完，這條公路長(zhǎng)多少米?

學(xué)校準(zhǔn)備買一批課外讀物，發(fā)給一至六年級(jí)的12個(gè)班，每班105本，還要送給幼兒園88本。學(xué)校應(yīng)該買多少本課外讀物?

學(xué)校食堂新買來(lái)一堆煤，平均每天燒420千克，燒了14天后還剩下190千克。原來(lái)這堆煤有多少千克?

一輛準(zhǔn)載5噸的汽車裝了160袋麥子，每袋麥子25千克，這輛汽車超載了嗎?

某林場(chǎng)要栽種樹苗65行，每行24棵。已經(jīng)栽了960棵，再栽多少棵正好完成任務(wù)?

學(xué)校合唱隊(duì)訂做了60套演出服，每件上衣54元，每條褲子38元。一共需要多少元?

小明、小剛和小紅三人參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽的平均成績(jī)是94分，其中小明得了92分，小紅得了95分。小剛得了多少分?

一輛汽車從甲地到乙地，去時(shí)的速度是45千米/時(shí)，6時(shí)到達(dá)?；貋?lái)時(shí)提高了速度，只用了5時(shí)就從乙地回到了甲地?；貋?lái)時(shí)每時(shí)行多少千米?

育才小學(xué)買來(lái)46套課桌椅，每張課桌115元，每把椅子45元。買這些課桌椅一共用去多少元?

同學(xué)們做紅花240朵，做黃花80朵。紅花的朵數(shù)是黃花的幾倍?

有350本連環(huán)畫，每班50本，可以分給幾個(gè)班?

鮮花店有400枝玫瑰花，每20枝扎成一束，可以扎成幾束?

李大爺用卡車運(yùn)化肥，每次可以運(yùn)80袋，運(yùn)640袋化肥，幾次可以運(yùn)完?

學(xué)校開運(yùn)動(dòng)會(huì)，12個(gè)班共有312名運(yùn)動(dòng)員，平均每個(gè)班有多少名運(yùn)動(dòng)員?

學(xué)校操場(chǎng)的長(zhǎng)是35米，面積是840平方米。操場(chǎng)的寬是多少米?

張師傅5天加工了160個(gè)零件，照為樣的效率，要加工416個(gè)零件，需要多少天?

用小車到果園里運(yùn)蘋果，每輛小車裝6筐，每筐裝15千克。運(yùn)730千克蘋果需要幾輛這樣的小車?

張老師要打一篇4500字的稿件，他每分可以打102個(gè)字，45分能打完嗎?

建設(shè)銀行某分行一天的存儲(chǔ)額如下：存款10101730元，取款695601元，這間銀行這一天結(jié)余的金額大約是多少元?

紅星農(nóng)場(chǎng)收割稻谷210100kg，綠葉農(nóng)場(chǎng)收割稻谷590000kg。紅星農(nóng)場(chǎng)比綠葉農(nóng)場(chǎng)收割的稻谷少多少kg?兩個(gè)農(nóng)場(chǎng)收割稻谷一共多少kg?

端州小學(xué)有學(xué)生1032人，比星湖小學(xué)多59人，兩間學(xué)校一共有學(xué)生多少人?

李叔叔每分鐘打字118個(gè)，他38分鐘大約可以打字多少個(gè)?

一只山雀5天大約吃800只害蟲。照這樣計(jì)算，一只山雀9月份大約能吃多少只害蟲?

某車間每小時(shí)做零件105個(gè)，為了趕做一批零件，這個(gè)車間從21時(shí)30分工作到次日13時(shí)30分完成，這批零件一共有多少個(gè)?

從甲城往乙城運(yùn)127噸貨物，如果用載重量是5噸的大卡車運(yùn)一趟，運(yùn)費(fèi)為135元;用載重量是2噸的小卡車運(yùn)一趟，運(yùn)費(fèi)為62元。(1)請(qǐng)你設(shè)計(jì)一套運(yùn)費(fèi)最省的方案，怎樣用車比較合理?(2)運(yùn)費(fèi)為多少元?

小紅12天看了170頁(yè)書，小明17天看了240頁(yè)書，小強(qiáng)20天看了300頁(yè)書，誰(shuí)看得快?

王老是用160元買了20朵價(jià)格相同的鮮花，如果鮮花的單價(jià)漲到原來(lái)的2倍，那么她用288元可以買到多少朵這樣的鮮花?

要加工1129個(gè)零件，已經(jīng)加工了121個(gè)，剩下的12天完成，平均每天生產(chǎn)多少個(gè)零件?

數(shù)學(xué)四年級(jí)應(yīng)用題第7篇

1、有三個(gè)護(hù)樹小組。每一組保護(hù)樹木500棵。第二組保護(hù)樹木比第一組的3倍少460棵。第三組護(hù)樹是前兩組和的一半。問(wèn)第三組護(hù)樹多少棵?

2、甲乙兩城相距7101千米，一架飛機(jī)以每小時(shí)850千米的速度從甲城飛往乙城，2小時(shí)后，另一架飛機(jī)以每小時(shí)950千米的速度從乙城飛往甲城，又經(jīng)過(guò)幾小時(shí)后兩機(jī)相遇?

3、同學(xué)們植樹，五年級(jí)植樹145棵，比四年級(jí)多植56棵，六年級(jí)植樹棵數(shù)是四、五年級(jí)和的1.5倍，六年級(jí)植樹多少棵?

4、甲乙二人同時(shí)從相距51千米的`兩地相對(duì)出發(fā),甲車每小時(shí)行3.5千米,乙車每小時(shí)行3.3千米,經(jīng)過(guò)幾小時(shí)兩車相遇?

5、兩個(gè)工程隊(duì)修121千米的路，甲隊(duì)每天修3.8千米，乙隊(duì)每天修4.7千米。甲隊(duì)先工作5天，后兩隊(duì)合修，還需要幾天才能修完

6、、甲乙兩車同時(shí)分別從相距260千米的兩地相對(duì)開出,經(jīng)過(guò)2.5小時(shí)還相距40千米,甲車每小時(shí)行40千米,乙車每小時(shí)行多少千米?

數(shù)學(xué)四年級(jí)應(yīng)用題第8篇

1、一只山雀5天大約能吃800只害蟲，照這樣計(jì)算，一只山雀一個(gè)月大約能吃多少只害蟲?(一個(gè)月按30天計(jì)算。)

2、一輛長(zhǎng)客車3小時(shí)行了174千米，照這樣的速度，它12小時(shí)可以行多少千米?

3、張爺爺買3只小羊用了75元，他還想再買5只這樣的小羊，需要準(zhǔn)備多少錢?

4、5箱蜜蜂一年可以釀375千克蜂蜜。小林家養(yǎng)了這樣的蜜蜂12箱，一年可以釀多少千克蜂蜜?

5、育英小學(xué)的180名少先隊(duì)員在"愛心日"幫助軍屬做好事。這些少先隊(duì)員平均分成5隊(duì)，每隊(duì)分成4組活動(dòng)，平均每組有多少名少先隊(duì)員?

6、劉叔叔帶700元買化肥，買了16袋化肥，剩60元。每袋化肥的價(jià)錢是多少?

7、春芽雞場(chǎng)星期一收的雞蛋，18千克裝一箱。裝好8箱后還剩16千克。星期一收了多少千克雞蛋?

8、王叔叔從縣城開車去王莊送化肥。去的時(shí)候每小時(shí)行40千米，用了6小時(shí)，返回時(shí)只用了5小時(shí)。返回時(shí)平均每小時(shí)行多少千米?

9、一輛旅游車在平原和山區(qū)各行了2小時(shí)，最后到達(dá)山頂。已知旅游車在平原每小時(shí)行50千米，山區(qū)每小時(shí)行30千米。這段路程有多長(zhǎng)?

10、公路兩邊植樹，每邊每千米要植樹25棵，這條路長(zhǎng)120千米，一共植樹多少棵?

11、學(xué)校準(zhǔn)備發(fā)練習(xí)本，發(fā)給15個(gè)班，每班144本，還要留40本作為備用。學(xué)校應(yīng)買多少練習(xí)本?

12、一棵樹苗16元，買3棵送1棵。一次買3棵，每棵便宜多少錢?

13、洗發(fā)水每瓶15元，商場(chǎng)開展促銷活動(dòng)，買4瓶送1瓶。一次買4瓶，每瓶便宜多少元?

14、一只熊貓一天要吃15千克飼料，動(dòng)物園準(zhǔn)備24袋飼料，每袋20千克，這些飼料夠一只熊貓吃30天嗎?

15、汽車從甲地到乙地送貨，去時(shí)用了6小時(shí)，速度是32千米/小時(shí)，回來(lái)只用了4小時(shí)，回來(lái)的速度是多少?

16、小明上山用了4小時(shí)，每小時(shí)行3千米，下山的速度加快，是6千米/時(shí)，下山用了多長(zhǎng)的時(shí)間?

17、車間原計(jì)劃每天生產(chǎn)15臺(tái)機(jī)器，24天就可以完成，實(shí)際每天生產(chǎn)18臺(tái)，實(shí)際只要幾天就可以完成任務(wù)?

18、實(shí)驗(yàn)小學(xué)要為三、四年級(jí)的學(xué)生每人買一本價(jià)格為12元的作文輔導(dǎo)書。已知三年級(jí)有145人，四年級(jí)有155人，兩個(gè)年級(jí)一共需要多少元?

19、有370人去旅游，每輛汽車坐30人，要幾輛汽車才能拉完?

20、有450千克大米，每天吃60千克，最多能吃幾天?

21、學(xué)校校禮堂每排有28個(gè)座位，四年級(jí)共有180人，可以坐滿幾排?還剩幾人?

22、劉叔叔帶800元買化肥。買了16袋化肥，剩下80元，每袋化肥

的價(jià)錢是多少?

一輛長(zhǎng)途客車3小時(shí)行了174千米。照這樣的速度，它6小時(shí)

以行多少千米?要求6小時(shí)可以行多少千米?必須先求：

列式解答：

24、李叔叔開貨車從佛山運(yùn)貨到東莞用了3小時(shí)，貨車的速度是40千米/時(shí)，返回時(shí)只用了2小時(shí)，李叔叔返回時(shí)平均每小時(shí)行多少千米?

25、甲有元，乙有元，倆人要合買一個(gè)足球，一個(gè)足球的價(jià)錢是他倆人錢數(shù)總和的2倍，一個(gè)足球多少元，他們還差多少元?

一臺(tái)機(jī)器3小時(shí)耕地15公頃，照這樣計(jì)算，要耕75公頃地，用5臺(tái)機(jī)器需要多少小時(shí)?

商店有14箱鴨蛋，賣出去250千克后，還剩4箱零20千克，每箱鴨蛋有多少千克?

光明小學(xué)為山區(qū)同學(xué)捐書，四年級(jí)捐240本，五年級(jí)捐的是四年級(jí)的2倍，六年級(jí)比五年級(jí)多捐120本，平均每個(gè)年級(jí)捐多少本?

糧店運(yùn)進(jìn)大米、面粉各20袋，每袋大米90千克，每袋面粉25千克，運(yùn)進(jìn)的大米比面粉多多少千克?(用兩種方法解答)

兩根繩共長(zhǎng)米，從第一根上剪去米后，第二根比第一根剩下的2倍還多6米.兩根繩原來(lái)各長(zhǎng)多少米?

四、五年級(jí)的學(xué)生采集樹種，四年級(jí)采集樹種千克，四年級(jí)比五年級(jí)少采集千克，兩個(gè)年級(jí)一共采集多少千克樹種?

一個(gè)車間原來(lái)每月用電2450千瓦·時(shí)，開展節(jié)約活動(dòng)后，原來(lái)一年的用電量，現(xiàn)在可多用2個(gè)月，這個(gè)車間平均每月節(jié)約用電多少千瓦·時(shí)?

同學(xué)們參加植樹勞動(dòng)，四年級(jí)共有96人，每人栽3棵樹，五年級(jí)有87人，每人栽4棵樹，五年級(jí)比四年級(jí)多栽樹多少棵?

第一小組6個(gè)同學(xué)數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)的成績(jī)分別是：86、79、101、101、89、94，算一算他們的平均分是多少?

一輛汽車3小時(shí)行了135千米，一架飛機(jī)飛行的速度是汽車的28倍還少60千米，這架飛機(jī)每小時(shí)行多少千米?

一個(gè)服裝廠5天生產(chǎn)西服850套，照這樣計(jì)算，一個(gè)月生產(chǎn)西服多少套?(一個(gè)月按30天計(jì)算)

商店運(yùn)來(lái)8筐蘋果和12筐梨，每筐蘋果38千克，每筐梨42千克，商店共運(yùn)來(lái)水果多少千克?

某工地需水泥240噸，用5輛汽車來(lái)運(yùn)，每輛汽車每次運(yùn)3噸，需運(yùn)多少次才能運(yùn)完?(用兩種綜合式解答)

甲乙兩地相距750千米，一輛汽車以每小時(shí)50千米的速度行駛，多少小時(shí)可以到達(dá)乙地?(列出含有未知數(shù)的等式再解)

小華、小林，共有12支鉛筆，小剛和小紅共有20支鉛筆，他們平均每人有多少支鉛筆?

41、某小學(xué)三年級(jí)和四年級(jí)要給620棵樹澆水，三年級(jí)每天澆40棵，澆了8天;剩下的由四年級(jí)來(lái)澆，5天澆完，平均每天澆多少棵?

臺(tái)織布機(jī)4小時(shí)織布336米，照這樣計(jì)算，1臺(tái)織布機(jī)8小時(shí)織布多少米?

甲乙兩地相距560千米，一輛汽車從甲地開往乙地，每小時(shí)行48千米，另一輛汽車從乙地開往甲地，每小時(shí)行32千米.兩車從兩地相對(duì)開出5小時(shí)后，兩車相距多少千米?

一段公路原計(jì)劃20天修完.實(shí)際每天比原計(jì)劃多修45米，提前5天完成任務(wù).原計(jì)劃每天修路多少米

45、新華書店運(yùn)來(lái)一批科技書籍，第一天售出300本，占這批書籍的30%，這批科技書籍共有多少本?

46、五年級(jí)有學(xué)生280人，其中男生占50%，五年級(jí)男生有多少人?

47、六年級(jí)有學(xué)生300人，是三年級(jí)的2倍還少10人，三年級(jí)有多少人?

48、水果店有蘋果60箱，是橘子的3倍還多10箱，水果店有橘子多少箱?

已知某一鐵橋長(zhǎng)1010米，現(xiàn)有一列火車從橋上通過(guò)，測(cè)得火車開始上橋到完全通過(guò)橋共用一分鐘，整列火車完全在橋上的時(shí)間為40秒鐘，求火車的長(zhǎng)度和速度。

有一位婦女在河邊洗碗,旁人看見以后問(wèn)她為什么要用這么多碗?她回答說(shuō),家中來(lái)了許多客人,他們每?jī)蓚€(gè)人合用一只菜碗,每3個(gè)人合用一只湯碗,每4個(gè)人合用一只飯碗,共用了65只碗.她家究竟來(lái)了多少客人?

數(shù)學(xué)四年級(jí)應(yīng)用題第9篇

將趣味性游戲、生活場(chǎng)景引入課堂，讓課堂活動(dòng)充滿歡樂

小學(xué)生天生好動(dòng)、好奇。游戲是學(xué)生最喜歡的活動(dòng)，也是鍛煉學(xué)生各方面能力最有效的方法。教師在教學(xué)過(guò)程中要穿插一些小游戲.調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。例如，在教小學(xué)一年級(jí)加減法時(shí)，讓學(xué)生準(zhǔn)備一些計(jì)數(shù)棒之類的小工具，這樣在游戲中就能掌握本節(jié)課需要學(xué)習(xí)的知識(shí)，同時(shí)也使抽象的數(shù)學(xué)公式變得直觀易懂。生活就是數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)來(lái)源于生活。在平時(shí)教學(xué)中教師可以將生活中一些常見的實(shí)例引入到課堂中來(lái)，在講實(shí)例的過(guò)程中，把數(shù)學(xué)知識(shí)穿插到其中。

例如，羊怎么能吃到最大范圍的草的問(wèn)題，其實(shí)就是圓的知識(shí)及圓半徑的知識(shí)。同時(shí)課堂中可綜合運(yùn)用各種形象、直觀的教具，如正方體、長(zhǎng)方體、圓柱體以及圓錐體進(jìn)行教學(xué)。使用實(shí)物教具教學(xué)，學(xué)生興趣高，效果明顯。還可以應(yīng)用多媒體教學(xué)手段，豐富教學(xué)內(nèi)容，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，提高教學(xué)效果。例如，教學(xué)梯形面積時(shí)，教師充分利用多媒體優(yōu)勢(shì)，把梯形兩個(gè)三角形切割，組成長(zhǎng)方形，學(xué)生自然而然就學(xué)懂了梯形面積公式的來(lái)龍去脈。同樣，平行四邊形面積公式的導(dǎo)出也是如此。

有效合理設(shè)計(jì)布置作業(yè)，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，提高教學(xué)效果

作業(yè)是課堂教學(xué)的有效補(bǔ)充，也是檢驗(yàn)教學(xué)效果最有效的方法，同時(shí)，又是對(duì)知識(shí)的鞏固與延伸。教師要給學(xué)生創(chuàng)造自己學(xué)習(xí)的空間，因?yàn)閿?shù)學(xué)學(xué)習(xí)重在理解，只有學(xué)生真正理解了，才能牢固的記到大腦里。

平時(shí)要注意家庭作業(yè)不宜過(guò)多，作業(yè)太多容易給學(xué)生學(xué)習(xí)造成學(xué)習(xí)陰影，可適當(dāng)加入一部分實(shí)踐性的作業(yè)，讓學(xué)習(xí)變得不再單調(diào)乏味。課外作業(yè)要注重質(zhì)量，控制數(shù)量。要時(shí)刻記住布置作業(yè)是為了檢驗(yàn)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，而不是懲罰學(xué)生的手段。教師可以根據(jù)不同層次的學(xué)生設(shè)計(jì)不同梯度的作業(yè)，使優(yōu)等生吃得好，中等生吃得飽，弱點(diǎn)的學(xué)生能吃得下。這樣，不同層次的學(xué)生都有所收獲，有所成功，自信心強(qiáng)了，興趣高了，效果也就體現(xiàn)出來(lái)了。

數(shù)學(xué)四年級(jí)應(yīng)用題第10篇

1、工人叔叔3小時(shí)做24個(gè)零件,照這樣計(jì)算，他8小時(shí)做多少個(gè)零件?

2、王大爺帶了花1500元錢去買化肥，買了9袋化肥，找回15元。每袋化肥多少錢?

3、張大爺買15只小豬用7455元，他還想再買30只這樣的小豬，他還要準(zhǔn)備多少錢?

4、一雙皮鞋105元，一件衣服的價(jià)錢是鞋子的2倍。媽媽買一雙鞋子和一件衣服共要多少元?

5、育才小學(xué)要把180名少先隊(duì)員平均分成6個(gè)分隊(duì)，每分隊(duì)分成5組活動(dòng)，平均每組有多少名少先隊(duì)員?

6、小榮家養(yǎng)了45只雞，18只鴨。如果每只雞一年可以產(chǎn)蛋13千克，每只鴨產(chǎn)蛋12千克，這些雞、鴨一年可以產(chǎn)多少千克蛋?

7、一支鉛筆比一塊橡皮貴7分，一支園珠筆可買11支鉛筆，已知一塊橡皮8分，一支園珠筆多少錢?

8、張君今年45歲，小剛今年5歲，再過(guò)3年，張君的歲數(shù)是小剛的多少倍?

9、小明有40元錢，比小強(qiáng)多6元，兩人共有多少元?小明給小強(qiáng)多少元兩人錢數(shù)一樣多?

10、某廠有男工42名，女工人數(shù)比男工的3倍少11名，這個(gè)工廠共有多少名工人?

11、王叔叔在化肥廠開車送化肥。去時(shí)每小時(shí)行48千米，用了5小時(shí)，返回時(shí)因?yàn)榭哲囍挥昧?小時(shí)，返回時(shí)平均每小時(shí)行多少千米?往返的平均速度是多少?

12、學(xué)校發(fā)練習(xí)本，發(fā)給8個(gè)班，每班200本，還要留101本發(fā)獎(jiǎng)用。學(xué)校應(yīng)買多少本練習(xí)本?

13、學(xué)校食堂運(yùn)來(lái)1噸煤，計(jì)劃燒40天。由于改進(jìn)爐灶，每天節(jié)省5千克，這批煤可以燒多少天?

14、一個(gè)裝訂小組要裝訂2640本書，3小時(shí)裝訂了240本。照這樣計(jì)算，剩下的書還需要多少小時(shí)能裝訂完?

15、四年級(jí)要為圖書館修補(bǔ)244本圖書，第一天修補(bǔ)了49本，第二天修補(bǔ)了51本，剩下的要3天修補(bǔ)完，平均每天要修補(bǔ)多少本?

16、建筑工地需黃沙50噸。用一輛載重4噸的汽車運(yùn)了5次，余下的改用一輛載重5噸的汽車運(yùn)，還要運(yùn)幾次?

17、買一盆花要120元，買4盆送一盆，學(xué)校要用25盆花，最少要花多少錢?

18、一頭大象一天要吃350千克食物，飼養(yǎng)員準(zhǔn)備了6噸食物，夠大象吃上20天嗎?

19、買一束鮮花20元，買4束送1束。李阿姨一次買4束，每束便宜多少錢?

20、水果店2千克蘋果售價(jià)5元，3千克香蕉售價(jià)12元。媽媽打算蘋果和香蕉各買6千克，應(yīng)付多少錢?

21、體育老師買了8盒羽毛球，每盒12只，共288元，平均每只羽毛球多少元?

22、李師傅生產(chǎn)一批零件，原計(jì)劃平均每小時(shí)生產(chǎn)50個(gè)，6小時(shí)完成。實(shí)際5小時(shí)就完成了任務(wù)，實(shí)際平均每小時(shí)生產(chǎn)多少個(gè)?

23、商店運(yùn)來(lái)5箱水果，共重50千克。如果把這些水果換成小箱來(lái)裝，每箱重量是原來(lái)的一半，這些水果能裝多少箱?

24、84千克黃豆可榨12千克油，照這樣計(jì)算，如果要榨120千克油需要黃豆多少千克?

25、學(xué)校體育組有36人，美術(shù)組的人數(shù)比體育組的2倍少12人。學(xué)校美術(shù)組有多少人?

26、四年級(jí)要買5本相冊(cè)和5枝自動(dòng)鉛筆獎(jiǎng)勵(lì)三好學(xué)生。買相冊(cè)用了元，買自動(dòng)鉛筆用了元，一本相冊(cè)比一枝自動(dòng)鉛筆貴多少元?

27、東關(guān)小學(xué)體育隊(duì)有71人，其中15人是籃球隊(duì)員，田徑隊(duì)員的人數(shù)是籃球隊(duì)員的倍，其余的是足球隊(duì)員。足球隊(duì)有多少人?

28、商店運(yùn)來(lái)16筐蘋果，每筐千克。運(yùn)來(lái)的梨比蘋果重量的2倍少120千

克。運(yùn)來(lái)的梨有多少千克?

29、同學(xué)們做操，每25人排成一排，男生排了30排，女生排了28排。男生比女生多多少人?

30、小明看一本180頁(yè)的故事書，已經(jīng)看了3天，平均每天看24頁(yè)。剩下的平均每天看36頁(yè)，還要幾天才能看完?

31、小剛有28張郵票，送給小紅8張郵票后，兩人的郵票張數(shù)一樣多。小紅原來(lái)有多少?gòu)堗]票?

32、15個(gè)老師帶了129名學(xué)生去秋游。如果每輛車坐36人，一共需要多少輛汽車?

33、一桶油連桶重9千克，用去油的一半后，連桶還剩5千克。這桶油重多少千克?桶重多少千克?

34、公園在一條路的兩邊從頭至尾共放了52盆花，每一邊放的花同樣多，相鄰兩盆花之間的距離都是4米。這條路長(zhǎng)多少米?

35、圓圓家去年四個(gè)季度用水情況如下表。

圓圓家去年平均每月用水多少立方米?

36、四年級(jí)要為圖書館修補(bǔ)244本圖書，第一天修補(bǔ)了49本，第二天修補(bǔ)了51本，剩下的要3天修補(bǔ)完，平均每天要修補(bǔ)多少本?

37、建筑工地需黃沙50噸。用一輛載重4噸的汽車運(yùn)了5次，余下的改用一輛載重噸的汽車運(yùn)，還要運(yùn)幾次?

38、松柏林能分泌殺菌素，可以凈化空氣。如果1公頃松柏林每天分泌殺菌素54千克，24公頃松柏林31天分泌殺菌素多少千克?

39、四年級(jí)三班34個(gè)同學(xué)合影。定價(jià)是33元，給4張相片。另外再加印是每張?jiān)?。全班每人要一張，一共需付多少錢?平均每張相片多少錢?

40、一個(gè)林場(chǎng)用噴霧器給樹噴藥，2臺(tái)噴霧器4小時(shí)噴了200棵。照這樣計(jì)算，5臺(tái)噴霧器6小時(shí)可以噴多少棵?

41、一個(gè)機(jī)械化養(yǎng)雞場(chǎng)的產(chǎn)蛋雞，平均每只每年產(chǎn)蛋288個(gè)。如果按照每16個(gè)蛋重1千克計(jì)算，平均每只雞每年產(chǎn)蛋多少千克?

42、要在正方形池塘的四周栽樹，每邊栽6棵楊樹，四邊最少栽多少棵楊樹?

43、某旅行社推出西湖一日游的A、B兩種惠方案，每個(gè)旅行團(tuán)只能按一種方案買票。

A種：團(tuán)體5人以上每位150元。

B種：大人每位200元，兒童每位101元。

(1)10位家長(zhǎng)帶5名孩子參加西湖一日游，買哪種票便宜?最少要花多少元?

(2)5位家長(zhǎng)帶10名孩子呢?

44、育華小學(xué)六年級(jí)學(xué)生分四批去參加海洋博物館。每批租了3輛汽車。每輛汽車坐35人。六年級(jí)參加海洋博物館的一共有多少人?

45、甲乙兩地相距8800千米，一輛汽車從甲地開往乙地，每小時(shí)行78千米，另一輛汽車從乙地開往甲地，每小時(shí)行65千米.兩車從兩地相對(duì)開出4小時(shí)后，兩車相距多少千米?

46、甲、乙兩列火車從兩地相對(duì)行駛。甲車每小時(shí)行78千米。乙車每小時(shí)行62千米。甲車開出后1小時(shí)，乙車才開出，再過(guò)3小時(shí)兩車相遇。兩地間的鐵路長(zhǎng)多少千米?

47、兩輛汽車同時(shí)從一個(gè)地方向相反的方向開出。甲車平均每小時(shí)行65千米，乙車平均每小時(shí)行62千米。經(jīng)過(guò)3小時(shí)，兩車相距多少千米?

48、一輛汽車和一輛摩托車同時(shí)從相距378千米的兩地出發(fā)，相對(duì)開出。汽車每小時(shí)行73千米，是摩托車速度的2倍，經(jīng)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間兩車相遇?

※49、輛汽車從甲地到乙地共要行駛580千米，用了6小時(shí)。途中一部分公路是高速公路，另一部分是普通公路。已知汽車在高速公路上每小時(shí)行120千米，在普通公路上每小時(shí)行80千米。汽車在高速公路上行駛了多少千米?

※50、小華家距學(xué)校2300米，每天步行上學(xué)，有一天他正以每分鐘80米的速度前進(jìn)著，一抬頭看見路邊的鐘表發(fā)現(xiàn)要遲到，他馬上改用每分鐘150米的速度跑步前進(jìn)，途中共用20分鐘，準(zhǔn)時(shí)到達(dá)了學(xué)校。小華是在離學(xué)校多遠(yuǎn)的地方開始跑步的?

數(shù)學(xué)四年級(jí)應(yīng)用題第11篇

數(shù)學(xué)是需要高度解題技巧的科學(xué)

從歷史來(lái)看，數(shù)學(xué)中充滿著各種問(wèn)題和解題的方法，中國(guó)的九章算術(shù)就是以問(wèn)題和求解的算法的形式出現(xiàn)的。在歐洲，歐幾里德的幾何原本是以演繹的形式出現(xiàn)的，但其中也充滿著一個(gè)個(gè)問(wèn)題及其解法。希臘人還留下了著名的三大幾何作圖問(wèn)題。在意大利的文藝復(fù)興時(shí)代，數(shù)學(xué)非常繁榮，數(shù)學(xué)家們互相提出問(wèn)題，征求解答，作為一個(gè)挑戰(zhàn)的形式。近代數(shù)學(xué)中，人們?cè)谘芯咳〉眠M(jìn)展的同時(shí)，也為后人留下了許多問(wèn)題和猜想，F(xiàn)ermat大定理的解決，被數(shù)學(xué)家們視為非常重大的事件?，F(xiàn)在大家還津津樂道著許多重大的問(wèn)題，如Riemann函數(shù)零點(diǎn)問(wèn)題，Poincare猜想(據(jù)說(shuō)已得到證明)等等。數(shù)學(xué)是在不斷解決問(wèn)題又不斷產(chǎn)生新的問(wèn)題中前進(jìn)的。這種解題方法來(lái)自創(chuàng)造性的數(shù)學(xué)思維，在求解三次代數(shù)方程時(shí)，數(shù)學(xué)家發(fā)明了虛數(shù)。討論代數(shù)方程是否可以根式求解時(shí)，Galois發(fā)展了群論，創(chuàng)造成果的獲得還必須依靠對(duì)前人出色成果的深入掌握和深入刻苦的鉆研。

我們的教學(xué)工作中一定要使學(xué)生能夠熟練地掌握學(xué)習(xí)的基本內(nèi)容和思考問(wèn)題的方法。訓(xùn)練深入、刻苦鉆研的精神。對(duì)于出色的學(xué)生，可以布置一些困難一點(diǎn)的問(wèn)題，但切不可號(hào)召他們做當(dāng)前沒有條件做的事(如解數(shù)論中的歷史難題)，更不用說(shuō)去做那些已證明是不可能做到的事(如幾何作圖的三大問(wèn)題)，以免浪費(fèi)時(shí)間和精力。也不能搞題海戰(zhàn)術(shù)，單純背記現(xiàn)成的解題方法，忽略數(shù)學(xué)思維的訓(xùn)練和自己想辦法解題的創(chuàng)造能力。數(shù)學(xué)奧林匹克是有益的，但也耍注意這兩個(gè)方面，把奧林匹克低齡化也是不適宜的。

引導(dǎo)學(xué)生抓住思維的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

學(xué)生的思維有時(shí)會(huì)出現(xiàn)“卡殼”的現(xiàn)象，這就是思維的障礙點(diǎn)。此時(shí)教學(xué)應(yīng)適時(shí)地加以疏導(dǎo)、點(diǎn)撥，促使學(xué)生思維轉(zhuǎn)折，并以此為契機(jī)促進(jìn)學(xué)生思維發(fā)展。例如：甲乙兩人共同加工一批零件，計(jì)劃甲加工的零件個(gè)數(shù)是乙加工的2/5。實(shí)際甲比計(jì)劃多加工了34個(gè)，正好是乙加工零件個(gè)數(shù)的7/9。這批零件共有多少個(gè)?

學(xué)生在思考這道題時(shí)，雖然能夠準(zhǔn)確地判斷出2/5和7/9這兩個(gè)分率都是以乙加工的零件個(gè)數(shù)為標(biāo)準(zhǔn)量的，但是，這兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn)量的數(shù)值并不相等，這樣，學(xué)生的思維出現(xiàn)障礙。教師應(yīng)及時(shí)抓住這個(gè)機(jī)會(huì)，引導(dǎo)學(xué)生開拓思路：“甲加工的零件個(gè)數(shù)是乙的2/5”，這說(shuō)明甲、乙計(jì)劃加工零件的個(gè)數(shù)是幾比幾?“正好是乙加工零件個(gè)數(shù)的7/9”又說(shuō)明甲、乙實(shí)際加工零件個(gè)數(shù)是幾比幾?這樣，就將以乙標(biāo)準(zhǔn)量的分率關(guān)系轉(zhuǎn)化為以總個(gè)數(shù)為標(biāo)準(zhǔn)量的分率關(guān)系，直至解答出這道題。在這個(gè)過(guò)程中，教師引導(dǎo)學(xué)生由分?jǐn)?shù)聯(lián)想到比的過(guò)程，實(shí)際就是學(xué)生思維發(fā)生轉(zhuǎn)折的過(guò)程。抓住這個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，有利于克服學(xué)生的思維障礙，有利發(fā)散思維的培養(yǎng)。

數(shù)學(xué)四年級(jí)應(yīng)用題第12篇

滴水大約重9克。那么一億滴水大約有多重？

1億里面有1010000個(gè)101

1010000×9=9000000（克）=9000（千克）=9噸

答：一億滴水大約重9噸。

有一塊長(zhǎng)方形菜地，長(zhǎng)200米，寬150米，現(xiàn)在把這塊菜地進(jìn)行擴(kuò)建，寬不變，長(zhǎng)增加101米，那么它的面積增加多少平方米？

200×150=30000（平方米）

（200+101）×150=45000（平方米）

45000-30000=15000（平方米）

答：它的面積增加15000平方米。

3．修一條長(zhǎng)25千米，寬40米的高速公路，這條高速公路占地多少公頃？合多少平方千米

考查目的：長(zhǎng)方形面積計(jì)算及面積單位平方千米和公頃間的換算。

答案：25千米=25000米25000×40=1010000（平方米）

1010000平方米=101公頃=1平方千米

解析：審題時(shí)注意看清單位，在單位不統(tǒng)一時(shí)，要先換算再計(jì)算。

4．一塊長(zhǎng)方形的玉米地，長(zhǎng)600米，寬300米。如果每公頃平均收玉米10噸，這塊玉米地能收玉米多少噸？

考查目的：鞏固長(zhǎng)方形面積的計(jì)算、乘法應(yīng)用題的數(shù)量關(guān)系及面積單位間的換算。

答案：600×300=180000（平方米）180000平方米=18公頃，18×10=180（噸）

解析：審題時(shí)看清單位，如果單位不統(tǒng)一，計(jì)算前要進(jìn)行不同單位間的換算。

5．有一塊占地1公頃的正方形菜地，如果它的邊各延長(zhǎng)101米，那么菜地的面積增加多少公頃？

考查目的：鞏固學(xué)生對(duì)1公頃的認(rèn)識(shí)，提高學(xué)生靈活解題的能力。

答案：面積為1公頃的正方形邊長(zhǎng)為101米，延長(zhǎng)后菜地的邊長(zhǎng)為101+101=200（米），面積為200×200=40000（平方米），40000平方米=4公頃；可求增加的面積為：4—1=3（公頃）。

解析：解決此類問(wèn)題，可依據(jù)題意畫出示意圖后進(jìn)行解答。

數(shù)學(xué)四年級(jí)應(yīng)用題第13篇

1、有三個(gè)護(hù)樹小組。每一組保護(hù)樹木500棵。第二組保護(hù)樹木比第一組的3倍少460棵。第三組護(hù)樹是前兩組和的一半。問(wèn)第三組護(hù)樹多少棵?

2、甲乙兩城相距7101千米，一架飛機(jī)以每小時(shí)850千米的速度從甲城飛往乙城，2小時(shí)后，另一架飛機(jī)以每小時(shí)950千米的速度從乙城飛往甲城，又經(jīng)過(guò)幾小時(shí)后兩機(jī)相遇?

同學(xué)們植樹，五年級(jí)植樹145棵，比四年級(jí)多植56棵，六年級(jí)植樹棵數(shù)是四、五年級(jí)和的倍，六年級(jí)植樹多少棵?

4、甲乙二人同時(shí)從相距51千米的兩地相對(duì)出發(fā),甲車每小時(shí)行千米,乙車每小時(shí)行千米,經(jīng)過(guò)幾小時(shí)兩車相遇?

5、兩個(gè)工程隊(duì)修121千米的路，甲隊(duì)每天修千米，乙隊(duì)每天修千米。甲隊(duì)先工作5天，后兩隊(duì)合修，還需要幾天才能修完

6、.甲乙兩車同時(shí)分別從相距260千米的兩地相對(duì)開出,經(jīng)過(guò)小時(shí)還相距40千米,甲車每小時(shí)行40千米,乙車每小時(shí)行多少千米?

數(shù)學(xué)四年級(jí)應(yīng)用題第14篇

3千克蘋果和5千克梨共14元，梨單價(jià)元,蘋果單價(jià)多少元?

甲乙兩車從相距450千米的兩地同時(shí)相向行駛,甲車每小時(shí)行駛45千米,5小時(shí)后還相距25千米,乙車每小時(shí)行駛多少千米?

某單位定做男女西服套裝共用元，男西服定做24套，每套元，比每套女西裝貴元，問(wèn)女西裝做了多少套?

糧店運(yùn)來(lái)大米101袋,面粉8袋,共重1400千克，每袋面粉重50千克,每袋大米重多少?

5、3枝鋼筆比5枝圓珠筆貴元,每枝圓珠筆的價(jià)錢是元,每枝鋼筆多少元?

6、一個(gè)車工計(jì)劃車224個(gè)零件,車了8小時(shí)以后,還剩下80個(gè)沒完成,這個(gè)車工每小時(shí)車多少個(gè)零件?

數(shù)學(xué)四年級(jí)應(yīng)用題第15篇

1、每小時(shí)生產(chǎn)的零件×?xí)r間=零件總數(shù)

解:(24÷3)×8=8×8=64(個(gè))

答:他8小時(shí)做64個(gè)零件.

2、總價(jià)÷數(shù)量=單價(jià)

解：(1500-15)÷9=1485÷9=165(元)

答：每袋化肥165元。

3、單價(jià)×數(shù)量=總價(jià)

解：(7455÷15)×30=497×30=14910(元)

答：他還要準(zhǔn)備14910元。

4、皮鞋用款+衣服用款=共用款

解：105+(105×2)=105+210=315(元)

答：媽媽買一雙鞋子和一件衣服共要315元.

5、隊(duì)員總數(shù)÷小組數(shù)=每小組人數(shù)

解：180÷(6×5)=180÷30=6(名)

答：平均每組有6名少先隊(duì)員。

6、雞蛋+鴨蛋=年產(chǎn)蛋量

解：45×13=585(㎏)

18×12=216(㎏)

585+216=801(㎏)

答：這些雞、鴨一年可以產(chǎn)801千克蛋.

7、11支鉛筆的價(jià)格=1支圓珠筆的價(jià)格

解：(8+7)×11=15×11=165(分)165分=1元6角5分

答：一支園珠筆1元6角5分。

8、3年后張君的歲數(shù)÷3年后小剛的歲數(shù)=3年后張君的歲數(shù)是3年后小剛的歲數(shù)的倍數(shù)

解(45+3)÷(5+3)=48÷8=6(倍)

答：再過(guò)三年，張君的歲數(shù)是小剛的6倍.

9、小明的錢數(shù)+小強(qiáng)的錢數(shù)=總數(shù)

小明的錢數(shù)-二人的平均數(shù)=小明要給小強(qiáng)的錢數(shù)。

解：40+(40-6)=40+34=74(元)

40-(40+34)÷2=40-37=3(元)

答：兩人共有74元。小明給小強(qiáng)3元兩人錢數(shù)一樣多。

10、男工數(shù)+女工數(shù)=總數(shù)

解：42+(42×3-11)=42+115=157(名)

答：這個(gè)工廠共有157名工人.。

11、路程÷時(shí)間=速度

解：(48×5)÷3=240÷3=80(千米)

240×2÷(3+5)=480÷8=60(千米)

答：返回時(shí)平均每小時(shí)行80千米.往返的平均速度是60千米。

※12、發(fā)給8個(gè)班的+留下的=應(yīng)買的

解:8×200+101=1600+101=1700(本)

答：學(xué)校應(yīng)買1700本練習(xí)本.

13、總量÷每天燒的=燒的天數(shù)

解：1噸=1010千克

1010÷40=25(千克)

1010÷(25-5)=1010÷20=50(天)

答：這批煤可以燒50天。

14、剩余的書÷每小時(shí)裝的=裝訂時(shí)間

解：(2640-240)÷(240÷3)=2400÷80=30(小時(shí))

答:剩下的書還需要30小時(shí)能裝訂完。

15、剩余的書÷3天=每天要裝的

解：244-(49+51)=244-101=144(本)

144÷3=48(本)

答：平均每天要修補(bǔ)48本.

16、解：40-(4×5)=20(噸)

20÷5=4(次)

答：還要運(yùn)4次。

※17、買5盆花4盆的錢，實(shí)際每盆花[120×4÷(4+1)]元。單價(jià)×數(shù)量=總價(jià)。(25盆正好是5盆的倍數(shù))

解：[120×4÷(4+1)]×25=96×25=2400(元)

答：最少要花2400元。

18、解：350×20=7000(千克)

7000千克=7噸

7噸>6噸

答：不夠。

19、解：20-[20×4÷(4+1)]=20-16=4(元)

答：每束便宜4元錢。

20、解：5÷2×6+12÷3×6=15+24=39(元)

答：應(yīng)付39元錢。

21、288÷(8×12)=288÷96=3(元)

答：平均每只羽毛球3元。

22、解:6×50÷5=300÷5=60(個(gè))

答:實(shí)際平均每小時(shí)生產(chǎn)60個(gè).

23、解：50÷[50÷5÷2]=50÷5=10(箱)

答：這些水果能裝10箱。

24、每千克油所需大豆×油的總量=所需大豆

解：(84÷12)×120=7×120=840(千克)

答：如果要榨120千克油需要黃豆840千克。

25、解：36×2-12=73-12=60(人)

答：學(xué)校美術(shù)組有60人。

26、解：÷÷(元)

答：一本相冊(cè)比一枝自動(dòng)鉛筆貴元.

27、解：71-15-15×(人)

答：足球隊(duì)有20人。

28、解：(16×)×2-120=670×2-120=1340-120=1120(千克)

答：運(yùn)來(lái)的梨有1120千克.

29、解：(30-28)×25=2×25=50(人)

答：男生比女生多50人.

30、解：(180-3×24)÷36=108÷36=3(天)

答：還要3天才能看完.

31、解：28-8-8=20-8=12(張)

答：小紅原來(lái)有12張郵票.

32、解：(15+129)÷36=144÷36=4(輛)

答：一共需要4輛汽車。

33、解：(9-5)×2=4×2=8(千克)9-8=1(㎏)

答：這桶油重8千克.桶重1千克。

34、解：52÷2=26(盆)

(52÷2-1)×4=25×4=101(米)

(26-1)×4=25×4=101(米)

答：這條路長(zhǎng)101米.

35、圓圓家去年四個(gè)季度用水情況如下表。

圓圓家去年平均每月用水多少立方米?

解:(123+178+1