Unit3 This is my father Lesson13（說課稿）-2023-2024學(xué)年人教精通版英語三年級(jí)下冊(cè)

Unit3ThisismyfatherLesson13（說課稿）-2023-2024學(xué)年人教精通版英語三年級(jí)下冊(cè)學(xué)校授課教師課時(shí)授課班級(jí)授課地點(diǎn)教具教材分析Unit3ThisismyfatherLesson13（說課稿）-2023-2024學(xué)年人教精通版英語三年級(jí)下冊(cè)

本節(jié)課選自人教精通版英語三年級(jí)下冊(cè)Unit3，以介紹家庭成員為主題，通過學(xué)習(xí)父親的外貌、職業(yè)、愛好等特征，幫助學(xué)生掌握有關(guān)父親的表達(dá)方式。本節(jié)課旨在培養(yǎng)學(xué)生的聽說能力和表達(dá)能力，提高學(xué)生對(duì)家庭關(guān)系的認(rèn)識(shí)。核心素養(yǎng)目標(biāo)分析本節(jié)課旨在培養(yǎng)學(xué)生的語言運(yùn)用能力、文化理解和思維品質(zhì)。通過學(xué)習(xí)父親的描述，學(xué)生能夠運(yùn)用英語進(jìn)行簡單的口語交流，增進(jìn)對(duì)家庭文化的理解。同時(shí)，通過觀察和描述，培養(yǎng)學(xué)生的觀察力和想象力，提高思維敏捷性和創(chuàng)造力。教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn)，

①學(xué)生能夠正確運(yùn)用本節(jié)課所學(xué)詞匯和句型描述父親的外貌、職業(yè)和愛好。

②學(xué)生能夠通過圖片和實(shí)物進(jìn)行觀察和交流，提高語言表達(dá)和溝通能力。

2.教學(xué)難點(diǎn)，

①學(xué)生能夠理解并運(yùn)用“betall/short”，“workasa...”，“l(fā)ikedoing...”等句型。

②學(xué)生能夠在真實(shí)語境中靈活運(yùn)用所學(xué)的描述家庭成員的詞匯和句型，進(jìn)行連貫的口語表達(dá)。

③學(xué)生能夠通過圖片和實(shí)物激發(fā)想象力，用英語進(jìn)行創(chuàng)造性的描述。教學(xué)資源-教學(xué)課件：包含圖片、動(dòng)畫等視覺輔助材料

-學(xué)生教材：人教精通版英語三年級(jí)下冊(cè)課本

-教師用書：人教精通版英語三年級(jí)下冊(cè)教師用書

-圖片素材：展示家庭成員的圖片

-實(shí)物教具：如家庭成員的模型或圖片卡片

-多媒體設(shè)備：電腦、投影儀、音響系統(tǒng)

-網(wǎng)絡(luò)資源：英語學(xué)習(xí)網(wǎng)站（僅用于教師備課參考，不用于課堂展示）

-電子白板：用于展示教學(xué)內(nèi)容和互動(dòng)活動(dòng)教學(xué)過程設(shè)計(jì)1.導(dǎo)入新課（5分鐘）

目標(biāo)：引起學(xué)生對(duì)父親這個(gè)家庭成員的興趣，激發(fā)其探索欲望。

過程：

開場提問：“你們知道你們的父親是什么樣子的嗎？他有哪些特點(diǎn)？”

展示一些關(guān)于父親的圖片或視頻片段，讓學(xué)生初步感受父親的形象和特點(diǎn)。

簡短介紹父親在家庭中的角色和重要性，為接下來的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

2.父親相關(guān)知識(shí)講解（10分鐘）

目標(biāo)：讓學(xué)生了解父親的基本特征、職業(yè)和興趣愛好。

過程：

講解父親通常具有的特征，如外貌特征、性格特點(diǎn)等。

詳細(xì)介紹父親的職業(yè)，如工程師、醫(yī)生、教師等，并解釋這些職業(yè)的工作內(nèi)容。

3.父親案例分析（20分鐘）

目標(biāo)：通過具體案例，讓學(xué)生深入了解父親的角色和重要性。

過程：

選擇幾個(gè)典型的父親形象進(jìn)行分析，如父親在家庭中的角色、父親的教育方式等。

詳細(xì)介紹每個(gè)案例的背景、特點(diǎn)和意義，讓學(xué)生全面了解父親在家庭中的多樣性和重要性。

引導(dǎo)學(xué)生思考父親對(duì)子女成長的影響，以及如何在日常生活中體現(xiàn)對(duì)父親的尊重和關(guān)愛。

4.學(xué)生小組討論（10分鐘）

目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生的合作能力和解決問題的能力。

過程：

將學(xué)生分成若干小組，每組選擇一個(gè)與父親相關(guān)的主題進(jìn)行深入討論，如“如何與父親更好地溝通”。

小組內(nèi)討論該主題的現(xiàn)狀、挑戰(zhàn)以及可能的解決方案。

每組選出一名代表，準(zhǔn)備向全班展示討論成果。

5.課堂展示與點(diǎn)評(píng)（15分鐘）

目標(biāo)：鍛煉學(xué)生的表達(dá)能力，同時(shí)加深全班對(duì)父親的認(rèn)識(shí)和理解。

過程：

各組代表依次上臺(tái)展示討論成果，包括主題的現(xiàn)狀、挑戰(zhàn)及解決方案。

其他學(xué)生和教師對(duì)展示內(nèi)容進(jìn)行提問和點(diǎn)評(píng)，促進(jìn)互動(dòng)交流。

教師總結(jié)各組的亮點(diǎn)和不足，并提出進(jìn)一步的建議和改進(jìn)方向。

6.課堂小結(jié)（5分鐘）

目標(biāo)：回顧本節(jié)課的主要內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)父親的重要性和意義。

過程：

簡要回顧本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容，包括父親的特征、職業(yè)、興趣愛好等。

強(qiáng)調(diào)父親在家庭中的角色和重要性，鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)一步了解和尊重父親。

布置課后作業(yè)：讓學(xué)生寫一篇關(guān)于自己父親的短文，表達(dá)對(duì)父親的感激之情。

7.課后延伸活動(dòng)（5分鐘）

目標(biāo)：鞏固所學(xué)知識(shí)，提高學(xué)生的語言運(yùn)用能力。

過程：

布置以下課后延伸活動(dòng)：

-學(xué)生回家后，與家人一起討論父親的職業(yè)和興趣愛好，并記錄下來。

-制作一個(gè)關(guān)于父親的英語小冊(cè)子，包括父親的照片、簡介和家人的祝福語。

-下節(jié)課，學(xué)生可以分享自己的作業(yè)，全班一起討論和欣賞。學(xué)生學(xué)習(xí)效果學(xué)生學(xué)習(xí)效果主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

1.語言技能提升：

-學(xué)生能夠熟練運(yùn)用本節(jié)課所學(xué)的詞匯和句型，如“betall/short”，“workasa...”，“l(fā)ikedoing...”，進(jìn)行簡單的描述。

-學(xué)生在日常生活中能夠運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，進(jìn)行簡單的英語口語交流，如詢問家庭成員的情況、描述他們的特點(diǎn)等。

-學(xué)生在聽、說、讀、寫四個(gè)方面都有所提高，尤其是口語和寫作能力。

2.知識(shí)掌握程度：

-學(xué)生對(duì)家庭成員，特別是父親這一角色有了更深入的了解，能夠準(zhǔn)確描述父親的外貌、職業(yè)和愛好。

-學(xué)生能夠區(qū)分不同職業(yè)的特點(diǎn)，增強(qiáng)了對(duì)不同職業(yè)的認(rèn)識(shí)和理解。

-學(xué)生掌握了描述人物的基本方法，為以后學(xué)習(xí)其他家庭成員的描述奠定了基礎(chǔ)。

3.文化素養(yǎng)提高：

-學(xué)生通過學(xué)習(xí)父親這一角色，了解了西方家庭文化中父愛的表達(dá)方式，增強(qiáng)了跨文化交際意識(shí)。

-學(xué)生在了解父親的同時(shí)，也學(xué)會(huì)了如何表達(dá)對(duì)家人的關(guān)愛和尊重，培養(yǎng)了家庭觀念和責(zé)任感。

4.思維品質(zhì)培養(yǎng)：

-學(xué)生在觀察、描述家庭成員的過程中，提高了觀察力和想象力，鍛煉了思維能力。

-學(xué)生在小組討論和課堂展示中，學(xué)會(huì)了如何表達(dá)自己的觀點(diǎn)，提高了邏輯思維和語言表達(dá)能力。

-學(xué)生通過參與課堂活動(dòng)，培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和溝通能力。

5.情感態(tài)度價(jià)值觀：

-學(xué)生在了解父親這一角色的過程中，學(xué)會(huì)了尊重和關(guān)愛家人，培養(yǎng)了家庭觀念和親情意識(shí)。

-學(xué)生在課堂討論和課后作業(yè)中，學(xué)會(huì)了感恩和回報(bào)，樹立了正確的人生觀和價(jià)值觀。

-學(xué)生在英語學(xué)習(xí)過程中，增強(qiáng)了自信心，培養(yǎng)了積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度。板書設(shè)計(jì)1.知識(shí)點(diǎn)

①家庭成員：father,mother,brother,sister,grandpa,grandma

②外貌描述：tall,short,thin,fat,withshorthair,withlonghair,withglasses

③職業(yè)：engineer,doctor,teacher,policeman,doctor,farmer

2.詞組

②betall/short

②workasa...

②likedoing...

3.句型

①Thisismyfather.He