助人為樂身邊好人事跡材料_第1頁
助人為樂身邊好人事跡材料_第2頁
助人為樂身邊好人事跡材料_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

助人為樂身邊好人事跡材料助人為樂身邊好人事跡材料——鄒志寧:好人就在身邊“幫助別人,快樂自己”。這是武寧縣中醫(yī)院團(tuán)支部書記鄒志寧常說的一句話,也是他助人為樂精神的動(dòng)力。數(shù)年來,他以一個(gè)共產(chǎn)黨員最樸素的心愿,積極投身于各種社會(huì)公益事業(yè),先后獲得“武寧縣十佳團(tuán)干部”、“武寧縣優(yōu)秀志愿者”、“九江市無償獻(xiàn)血奉獻(xiàn)獎(jiǎng)銅獎(jiǎng)”等榮譽(yù)稱號(hào),成為了群眾心目中的身邊好人。1、釋疑解惑,青年身邊的貼心人。由于自己是年輕人,又擔(dān)任團(tuán)支部書記,所以鄒志寧更能夠洞開青年人的心扉,總能及時(shí)發(fā)現(xiàn)青年職工在工作和生活上的困難,為他們釋疑解惑,及時(shí)為他們消除煩惱,成了青年身邊的貼心人。記得單位里原來有一位青年職工,雖然來醫(yī)院工作已有六年之久,但由于自己是外地人,自身交際圈子并不廣泛,加之家庭條件也并不算好,雖年過三十,依舊孑然一身。為此,該職工十分困惑,工作積極性不高,整天怨天尤人,不思進(jìn)取。鄒志寧得知情況后,立即找他談心,出手相助,為他創(chuàng)造機(jī)會(huì),介紹一小學(xué)教師同他相識(shí)。這位青年職工如今喜結(jié)連理,臉上常掛笑容,在工作上也進(jìn)步很快。2、樂善好施,群眾心中的指明燈。哪里有困難就往哪里去,發(fā)現(xiàn)誰有困難總要伸出援手。鄒志寧是武寧縣志愿者協(xié)會(huì)的創(chuàng)始成員之一,自成為一名正式的志愿者以來,他參加敬老愛老、幫孤助殘、抗震救災(zāi)、環(huán)境保護(hù)、義務(wù)獻(xiàn)血等各種志愿活動(dòng)達(dá)100余場,累計(jì)300小時(shí)以上,累計(jì)獻(xiàn)血超過4000ML。記得20xx年,醫(yī)院里有一位尿毒癥患者,由于家庭極度貧困而無法維系透析治療時(shí),其家庭聽說鄒志寧是一個(gè)熱心人,可能會(huì)發(fā)揮一些建設(shè)性的作用,就抱著試試看的心理找到了他,說出了事情的原委,希望幫發(fā)動(dòng)捐款,救救他的家人。鄒志寧爽快應(yīng)允,率先垂范,發(fā)動(dòng)了全院性的捐款,得到了全院職工的積極支持,募得善款5000余元,使這位尿毒癥患者能夠繼續(xù)治療,有機(jī)會(huì)熬到國家免費(fèi)血透政策的下來,為她留住了生的希望。3、有求必應(yīng),鄰里眼前的好幫手。鄒志寧是個(gè)熱心腸,鄰居有事他必伸出援助之手,熱心幫忙。鄰里之間遇到了什么困難,也總是會(huì)想到找他來幫忙。如誰家電燈不亮了,或是誰家電視機(jī)出現(xiàn)故障了,總愛找他來看看,為鄰里解決了許多實(shí)際問題,成了鄰里眼前的生活好幫手。在他居住的單元六樓,是一對年逾花甲的空巢老夫妻,兒女常年在外工作,除了逢年過節(jié)之外,很少回家。他擔(dān)心老人在家中孤單,常陪老人聊天,共話家常,就像老人的親生兒子一樣,深得老人的歡喜,也使得老人的心態(tài)和精神狀態(tài)非常好,臉上總是面帶微笑,晚年生活安樂、祥和??扇ツ甓斓囊粋€(gè)晚上,已是凌晨時(shí)分,急促的門鈴聲響起,他急忙起身開門,可憐的老太語無倫次地說,我家老頭胸前悶得慌,大汗淋漓,你快幫幫我。鄒志寧雖不是臨床醫(yī)生,但從自己的醫(yī)學(xué)知識(shí)中判斷老頭可能是心臟病患了,一邊撥打120急救電話并說明情況,一邊將老頭從六樓背到了一樓,這時(shí)救護(hù)車剛好到了樓下,并帶來了急救藥品,通過簡單搶救后將老人送上救護(hù)車并陪同到醫(yī)院急救,經(jīng)過及時(shí)搶救,老人轉(zhuǎn)危為安,老太笑了,鄒志寧才放下心來準(zhǔn)備回家休息,一摸到自己冰涼的胳膊,才想起出門時(shí)忘了給自己穿上外套。這樣幫扶助人的好事不知道做了多少,換來的是鄰里之間的信任和團(tuán)結(jié),彰顯了一名共產(chǎn)黨員的風(fēng)貌。沒有驚天動(dòng)地的壯舉,只有點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事。他就是這樣一個(gè)好人,從不計(jì)付出,不求回報(bào),在身邊默默地奉獻(xiàn)著。第二篇:我身邊的好人事跡材料1000字我身邊的好人事跡材料房晨曦,男,現(xiàn)年十一歲,金陵寺鎮(zhèn)中心小學(xué)五年級學(xué)生,學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)長,班級班長。他品學(xué)兼優(yōu)、樂于助人、熱愛集體、積極爭章。他小小年紀(jì),卻以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,全面發(fā)展的綜合素質(zhì),成為同學(xué)中的名人,校園里的風(fēng)景線。勤奮學(xué)習(xí),開闊視野在學(xué)習(xí)上,他刻苦好學(xué),勤于動(dòng)腦。從一年級到現(xiàn)在,各科成績一直在年級名列前茅,年年獲得學(xué)習(xí)獎(jiǎng)?wù)?。讀書是他課余的一大樂事,從童話故事到歷史讀本,從自然科學(xué)到天文知識(shí),他都讀的津津有味。廣泛的閱讀開闊了他的眼界,同時(shí)也提高了他的寫作水平,他的每次作文都被當(dāng)作范文在同學(xué)中傳閱,還經(jīng)常在校園櫥窗展覽。勇?lián)厝?,勤于?chuàng)新作為學(xué)校的副大隊(duì)長,他不僅是輔導(dǎo)員的得力助手而且是大隊(duì)部的小當(dāng)家。他積極獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,勇于創(chuàng)新,將大隊(duì)部的工作開展的紅紅火火。他向輔導(dǎo)員老師提出“人人種植一盆花”活動(dòng)構(gòu)想,并詳細(xì)策劃、組織,在老師的幫助下,活動(dòng)開展的有聲有色,不僅美化了校園,還培養(yǎng)了隊(duì)員熱愛勞動(dòng)的習(xí)慣;他和其他大隊(duì)長共同商榷,組織開展“講文明,改陋習(xí)”活動(dòng),使得校園處處洋溢著文明新風(fēng);在“巧手比一比”才藝展示比賽、“我為紅領(lǐng)巾添光彩”演講比賽、“‘學(xué)習(xí)雷鋒故事,做有道德的人’的倡議”等活動(dòng)中,他都是重要的組織者和參與者,事前精心設(shè)計(jì),全面準(zhǔn)備,積極號(hào)召全校隊(duì)員參與,每次都搞得轟轟烈烈,取得圓滿成功。尤其是在“做環(huán)保小衛(wèi)士,為雙創(chuàng)作貢獻(xiàn)”活動(dòng)中,他發(fā)動(dòng)全體隊(duì)員行動(dòng)起來,使得學(xué)校及周邊環(huán)境衛(wèi)生有了很大的改觀。作為少先隊(duì)紀(jì)律監(jiān)督委員,每個(gè)周一到周末,無論刮風(fēng)下雨,他都堅(jiān)持提早到校,最后離開,認(rèn)真履行自己的職責(zé)。對待班級的活動(dòng),他同樣一絲不茍,主題班會(huì)、打掃衛(wèi)生、演講比賽、故事會(huì)等班級活動(dòng)每次都搞得紅紅火火,成了老師有力的好幫手。傳遞愛心,助人為樂他還是同學(xué)的好伙伴。同學(xué)生病了,他總是設(shè)法補(bǔ)上拉下的課程,輔導(dǎo)好作業(yè);他主動(dòng)要求和班上學(xué)習(xí)成績最差的同學(xué)同桌,給予幫助。后來同學(xué)們誰有了困難,都去找他,最后都能得到幫助。走出校園,他同樣把自己的愛心獻(xiàn)給需要幫助的人,尊老愛幼,助人為樂,曾先后發(fā)動(dòng)全校同學(xué)為災(zāi)區(qū)、貧困兒童捐款捐物,他自己捐贈(zèng)款物共計(jì)兩百多元。全面發(fā)展,多才多藝從紅領(lǐng)巾廣播站播音

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論