【歷史】遼宋夏金元時期的科技與文化課件++2024-2025學年統(tǒng)編版七年級歷史下冊

第二單元遼宋夏金元時期：民族關系發(fā)展和社會變化第14課

遼宋夏金元時期的科技與文化

課標要求通過了解這一時期的科技創(chuàng)新、文學藝術成就，認識宋元時期繁榮的文化在中國歷史上的重要地位；通過印刷術、指南針、火藥的應用和外傳，認識中國古代的重要發(fā)明對世界文明發(fā)展的貢獻素養(yǎng)目標1．了解活字印刷術、指南針和火藥的發(fā)明、傳播以及應用的史實，掌握活字印刷術、指南針、火藥給中國、歐洲、世界帶來的重大影響(史料實證、歷史解釋)2．認識科學技術對人類歷史發(fā)展的巨大作用，形成對“科學技術是第一生產(chǎn)力”的初步認識(唯物史觀)3．知道宋元時期的文學和史學成就，對比《資治通鑒》和《史記》的不同，知道“史學兩司馬”的地位(時空觀念)4．感悟中國古代科學家勇于實踐、善于創(chuàng)新的精神，并以此為學習的榜樣(家國情懷)學習重點印刷術；火藥；指南針；宋詞；元曲

活字印刷術發(fā)明北宋匠人①

發(fā)明活字印刷術；元朝科學家②

對木活字技術作了系統(tǒng)總結(jié)并創(chuàng)新。元朝中期，錫活字印刷出現(xiàn)

傳播13世紀時，活字印刷術傳入朝鮮半島，后來傳到日本及東南亞地區(qū)，又經(jīng)絲綢之路傳到波斯，經(jīng)過③

等途徑傳入歐洲

影響活字印刷術對人類文明的發(fā)展產(chǎn)生了重大影響蒙古西征王禎畢昇指南針發(fā)明(1)先秦以來文獻中記載的司南，可能是④

制成的指南工具

(2)宋代開始用⑤

制成指南的工具。后來人們把這種有磁性的鋼針安置在刻有度數(shù)的盤中，制成了⑥

(3)北宋末年，中國的海船上開始使用指南針傳播指南針經(jīng)過阿拉伯地區(qū)傳到了歐洲影響指南針的發(fā)明和使用，對世界經(jīng)濟文化的交流和發(fā)展起了巨大推動作用；同時它也為歐洲航海家開辟⑦

和實現(xiàn)環(huán)球航行提供了重要條件

新航路羅盤人造磁鐵天然磁石火藥發(fā)明⑧

時，中國人已經(jīng)發(fā)明了火藥

應用(1)唐朝末年，火藥開始運用到⑨

領域

(2)宋元時期，火藥更多地用于戰(zhàn)爭(3)元朝用金屬作筒，發(fā)明了火銃(chòng)傳播我國的火藥在13世紀傳入阿拉伯地區(qū)，14世紀初又經(jīng)阿拉伯人傳到歐洲影響我國發(fā)明的火藥和火器傳入歐洲后，對歐洲的火器制造和⑩

產(chǎn)生影響

作戰(zhàn)方式軍事唐朝天文學沈括北宋科學家，創(chuàng)制了先進的歷法“?

”；著有?

一書，綜合了我國古代主要是北宋時期的許多科技成就，也包括他自己的不少科學創(chuàng)見，在我國和世界科技史上占有重要地位

蘇頌北宋科學家，主持創(chuàng)制了?

。它集觀測、演示和報時于一身，比歐洲同類天文儀器早了數(shù)百年

郭守敬元朝科學家，研制出?

等近20種天文儀器，主持在全國范圍內(nèi)天文測量，在元初編成新的歷法?

，對指導農(nóng)業(yè)生產(chǎn)有很大幫助；他測定的一年為365.2425天，與現(xiàn)行公歷的取值幾乎相同，比現(xiàn)行公歷的確立早約300年

《授時歷》

簡儀水運儀象臺《夢溪筆談》

十二氣歷理學概況宋代儒學在兼收并蓄的基礎上形成理學。其中北宋的?

、程頤兄弟和南宋的?

，成就最為突出，因此理學也被稱為“?

”

代表(1)程顥、程頤：認為?

是天下萬物都要遵循的普遍原則

(2)朱熹：理學的集大成者。他強調(diào)?

，要求人們遵從傳統(tǒng)的倫理道德和社會秩序。這一思想有利于維護封建統(tǒng)治，逐漸成為我國古代的統(tǒng)治思想

評價理學豐富了中華文化的思想內(nèi)涵，但它強調(diào)?

，束縛了人們的精神追求

封建禮教存天理、滅人欲理程朱理學朱熹程顥宋詞發(fā)展詞(長短句)在唐朝時已經(jīng)出現(xiàn)，后成為宋代主要的文學形式之一詞人(1)宋代杰出的詞人有蘇軾、李清照、辛棄疾等(2)

?

和?

的詞氣勢豪邁，?

的詞風格委婉

宋詩概況宋代的詩也有很大成就。南宋?

是著名的愛國詩人，他的不少作品抒發(fā)了愛國情懷

元曲形成宋朝和金朝已有各種戲曲演出。元朝在前代說唱、戲曲藝術的基礎上形成了元曲，形式有散曲和雜劇雜劇家(1)元朝最優(yōu)秀的雜劇家是?

，代表作是悲劇?

(2)著名的雜劇家還有馬致遠、王實甫等《竇娥冤》

關漢卿陸游李清照辛棄疾蘇軾《資治通鑒》作者?

(北宋史學家、政治家，與司馬遷并稱“史學兩司馬”)

體裁?

內(nèi)容記述了從戰(zhàn)國到五代共1300多年的歷史評價與司馬遷的?

并列為我國史學的不朽巨著

《史記》

編年體通史司馬光

造紙術、印刷術、指南針和火藥，是我國古代勞動人民的“四大發(fā)明”，是中華民族對世界文明發(fā)展的重大貢獻。

泥活字版(模型)宋代火器示意圖指南針材料

1620年，英國哲學家培根在《新工具》一書中提到：“印刷術、火藥、指南針這三種發(fā)明已經(jīng)在世界范圍內(nèi)把事物的全部面貌和情況都改變了。”論證：活字印刷術對人類文明的發(fā)展產(chǎn)生了重大影響；中國發(fā)明的火藥和火器傳入歐洲后，對歐洲的火器制造和作戰(zhàn)方式產(chǎn)生巨大影響，推動了歐洲社會的變革；指南針的發(fā)明和使用，對世界經(jīng)濟文化的交流和發(fā)展起了巨大推動作用，也為歐洲航海家開辟新航路和突現(xiàn)環(huán)球航行提供了重要條件。(每點2分，任答兩點得4分)［歷史解釋、史料實證］從材料中“三種發(fā)明”中任選其中兩種發(fā)明，論證“科技發(fā)明推動了社會發(fā)展”這一論點。(4分)1．(2024·廣州改編)宋朝政府大量頒行以儒家經(jīng)典為核心的各類書籍，滿足各級學校的教學需要，這在以前是難以想象的。這反映了(

)A．科舉制度的創(chuàng)立 B．造紙術的發(fā)明C．程朱理學的形成 D．印刷術的發(fā)展活字印刷術的發(fā)明

D知識點

基礎訓練2．唐朝已有固定的航線繞過印度到達波斯灣，宋元時期航海范圍從波斯灣一帶又延伸到亞丁灣和東非。這主要是由于(

)A．指南針應用于航海 B．國家版圖空前遼闊C．天文歷法已趨完善 D．火器制造取得突破指南針、火藥的應用

A知識點

A．宋朝火藥開始廣泛用于戰(zhàn)爭 B．火藥通過阿拉伯人傳入歐洲C．火器推動了歐洲社會的變革 D．火器制造的技術在不斷發(fā)展3．南宋初，有人將火藥裝在竹管里，制造出竹管火槍；南宋后期，又有人發(fā)明了在竹管里裝有彈丸的突火槍；元朝用金屬作筒，取代竹管，發(fā)明了火銃。這說明(

)D4．(2024·黃埔區(qū)期末)有西方學者認為：“倘若沒有中國古代科技的優(yōu)越貢獻，西方文明的整個過程將不可能實現(xiàn)。試問，若無火藥、紙、印刷術和羅盤……如何能消滅歐洲的封建主義而產(chǎn)生資本主義?！睋?jù)此可知，該學者認為中國古代科技(

)A．推動歐洲社會轉(zhuǎn)型 B．決定西方文明發(fā)展C．保持世界領先地位 D．阻礙資本主義發(fā)展A5．《夢溪筆談》在眾多科技領域都頗有建樹。如用比較色澤及比重的方法判定了隕石的成分是鐵，還指出膽礬(硫酸銅)溶液在鐵鍋中加熱會出現(xiàn)置換反應。據(jù)此可知，宋代科技(

)A．注重經(jīng)驗積累和總結(jié) B．蘊含一定科學意識C．標志著近代科學創(chuàng)立 D．處于世界領先地位天文學的發(fā)展

B知識點

6．右圖是陳列在中國歷史博物館中的一座根據(jù)原始實物復制的大型天文儀器，它就是由宋代科學家蘇頌設計、制造的“水運儀象臺”。這座蜚聲中外的“水運儀象臺”是世界上最早的天文鐘。對材料理解最準確的是(

)A．宋代科技有較高的世界地位

B．宋代科技對世界的影響巨大C．宋代科技注重總結(jié)傳統(tǒng)經(jīng)驗

D．宋代科技注重自然科學研究A7．為了編修歷法，元朝郭守敬創(chuàng)制和改進了多種天文儀器儀表；在全國各地設立27個觀測站，開展了大規(guī)模的“四海測量”活動，并對實測結(jié)果進行精密計算和綜合研究。這體現(xiàn)，郭守敬(

)A．注重國計民生 B．具有科學實證精神C．總結(jié)傳統(tǒng)經(jīng)驗 D．借鑒國外先進成果B8．朱熹曰：“飲食者，天理也；要求美味，人欲也?！贝嫣炖恚娴氖侨诵灾猩频牟糠?；滅人欲，滅的是人性中惡的部分。朱熹這一思想旨在(

)A．促使理學成為正統(tǒng)思想 B．強化倫理道德建設C．加強對人們思想的控制 D．宣揚佛道禁欲思想理學

B知識點

9．(2023·廣州)當面對嚴峻的社會現(xiàn)實時，古代文人紛紛吟出悲壯之音，唱出慷慨之聲，將個體的命運與國家民族的命運緊密結(jié)合起來。與以上所述主旨相符的宋詞是(

)A．杜甫——烽火連三月，家書抵萬金

B．李清照——常記溪亭日暮，沉醉不知歸路C．王維——大漠孤煙直，長河落日圓

D．辛棄疾——何處望神州？滿眼風光北固樓宋詞和元曲

D知識點

10．唐詩通常會把時空背景轉(zhuǎn)換成秦漢，如王昌齡的“秦時明月漢時關”；宋詞經(jīng)常提及不為兩宋控制卻有強烈文化符號意味的中國西北地區(qū)，如辛棄疾的“要挽銀河仙浪，西北洗胡沙”。這主要表明(

)A．唐詩宋詞風格多樣名家輩出 B．科舉制度推動了文學的繁榮C．家國情懷是超越時空的情感 D．秦漢時期邊境貿(mào)易較為興旺C11．抓關鍵詞是歷史學習的重要方法。小歷同學寫出了三個關鍵詞：元朝、雜劇作家、《竇娥冤》。據(jù)此可知，他學習的歷史人物是(

)A．李白 B．蘇軾C．馬致遠 D．關漢卿D12．《資治通鑒》以政治史、軍事史為主，尤其對于戰(zhàn)爭的記述，精彩紛呈，引人入勝。材料敘述了《資治通鑒》的(

)A．內(nèi)容

B．影響

C．背景

D．作用司馬光和《資治通鑒》

A知識點

13．王禎在《農(nóng)書》中提到：“以人尋字則難，字就人則易。此轉(zhuǎn)輪之法，不勞力而坐致，字數(shù)取訖，又可鋪還韻內(nèi)，兩得便也。”這一技術創(chuàng)新(

)A．推動歐洲社會變革 B．開創(chuàng)中外交通C．擴大人類活動范圍 D．促進文化發(fā)展提升訓練DA．政治中心南移 B．南北經(jīng)濟差距C．城市興衰變遷 D．民族關系演變14．下表所示為部分宋詞及其描寫對象。這些宋詞可用于研究宋代(

)C詞句描寫對象出處蠶市繁華，簇簇歌臺舞榭成都柳永《一寸金》念往昔，繁華競逐，嘆門外樓頭，悲恨相續(xù)江寧府(今南京)王安石《桂枝香·金陵懷古》想當年，花遮柳護，鳳樓龍閣故都汴京(今開封)岳飛《滿江紅·登黃鶴樓有感》15．古代中國人民創(chuàng)造了輝煌的科技成就。閱讀材料，完成下列要求。(14分)材料一

甲：若止印三二本，未為簡易；若印數(shù)十百千本，則極為神速。(沈括《夢溪筆談》)

乙：舟師識地理，夜則觀星，晝則觀日，陰晦則觀指南針。(朱彧《萍洲可談》)

丙：聲如雷震……人與牛皮皆碎迸無跡，甲鐵皆透。(脫脫《金史》)材料二

人類的世界因為這三種發(fā)明而為之改觀。首先