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PAGE12-第3節(jié)牛頓第三定律必備學(xué)問基礎(chǔ)練進(jìn)階訓(xùn)練第一層學(xué)問點一作用力與反作用力1.一根輕質(zhì)彈簧豎直懸掛一小球,彈簧和小球的受力狀況如圖所示,下列說法正確的是()A.F1的施力物體是彈簧B.F2的反作用力是F3C.F3的施力物體是地球D.F4的反作用力是F12.用計算機(jī)協(xié)助試驗系統(tǒng)(DIS)做驗證牛頓第三定律的試驗時,把兩個測力探頭的掛鉤勾在一起,向相反的方向拉動,顯示器屏幕上顯示的是兩個力傳感器的相互作用力隨時間變更的圖像,如圖所示,由圖像可以得出的正確結(jié)論是()A.作用力與反作用力大小相等B.作用力與反作用力方向不肯定相反C.作用力與反作用力的合力為零D.作用力與反作用力作用在同一物體上學(xué)問點二牛頓第三定律3.一個榔頭敲在一塊玻璃上把玻璃打碎了.對這一現(xiàn)象,下列說法正確的是()A.榔頭敲玻璃的力大于玻璃對榔頭的作用力,所以玻璃才碎裂B.榔頭受到的力大于玻璃受到的力,只是由于榔頭能夠承受比玻璃更大的力才沒有碎裂C.榔頭和玻璃之間的作用力應(yīng)當(dāng)是等大的,只是由于榔頭能夠承受比玻璃更大的力才沒有碎裂D.因為不清晰玻璃和榔頭的其他受力狀況,所以無法推斷它們之間的相互作用力的大小4.(多選)下面關(guān)于“神舟”飛船和火箭上天的狀況,敘述正確的是()A.火箭尾部向外噴氣,噴出的氣體對火箭產(chǎn)生—個向上的推力B.火箭的推力是由于噴出的氣體對空氣產(chǎn)生一個作用力,空氣的反作用力作用于火箭而產(chǎn)生的C.火箭飛出大氣層后,由于沒有了空氣,火箭雖向后噴氣也不會產(chǎn)生推力D.飛船進(jìn)入軌道后和地球間存在一對作用力與反作用力學(xué)問點三平衡力與作用力和反作用力5.(多選)如圖所示,用繩把桶懸掛在天花板上,下列說法正確的是()A.桶受到的重力和繩受到的拉力是一對相互平衡的力B.桶受到的重力和桶受到的拉力是一對相互平衡的力C.桶受到的重力和桶受到的拉力是一對作用力與反作用力D.桶受到繩的拉力和繩受到桶的拉力是一對作用力與反作用力6.(多選)如圖所示,水平力F把一個物體緊壓在豎直的墻壁上靜止不動,下列說法正確的是()A.作用力F跟墻壁對物體的支持力是一對作用力與反作用力B.作用力F與物體對墻壁的壓力是一對相互平衡的力C.物體的重力跟墻壁對物體的靜摩擦力是一對相互平衡的力D.物體對墻壁的壓力與墻壁對物體的支持力是一對作用力與反作用力學(xué)問點四物體的受力分析7.如圖所示,一個小木塊在斜面上勻速下滑,則小木塊受到的力為()A.重力、彈力和下滑力B.重力、下滑力和摩擦力C.重力、彈力和摩擦力D.重力、彈力、下滑力和摩擦力8.下列處于靜止?fàn)顟B(tài)的四個木塊,肯定受到摩擦力作用的是()9.(多選)下列各物體均處于靜止?fàn)顟B(tài),不計一切摩擦,則對物體的受力分析肯定不正確的是()10.(多選)木塊沿固定的粗糙斜面運動,下列對木塊的受力分析正確的是()關(guān)鍵實力綜合練進(jìn)階訓(xùn)練其次層一、單項選擇題1.如圖所示,物體靜止于水平桌面上,則()A.桌面對物體的支持力的大小等于物體的重力,這兩個力是一對相互平衡的力B.物體所受的重力和桌面對它的支持力是一對作用力與反作用力C.物體對桌面的壓力就是物體的重力,這兩個力是同一種力D.物體對桌面的壓力和桌面對物體的支持力是一對相互平衡的力2.如圖是利用計算機(jī)記錄的衛(wèi)星放射時火箭和衛(wèi)星之間的作用力和反作用力的變更圖線,依據(jù)圖線可以得出的結(jié)論是()A.作用力大,反作用力小B.作用力和反作用力的方向總是相反的C.作用力和反作用力是作用在同一個物體上的D.作用力產(chǎn)生在前,反作用力產(chǎn)生在后3.關(guān)于在日常生活和生產(chǎn)中應(yīng)用反作用力的例子,下列說法中錯誤的是()A.運動員在跳高時總是要用力蹬地面,才能向上彈起B(yǎng).大炮放射炮彈時,炮身會向后退C.農(nóng)田澆灌用的自動噴水器,當(dāng)水從彎管的噴嘴里噴射出來時,彎管會自動旋轉(zhuǎn)D.烏賊在水中經(jīng)過體側(cè)的孔將水吸入鰓腔,然后用力把水?dāng)D出體外,烏賊就會向相反方向游去4.如圖所示,用彈簧測力計懸掛一個重G=10N的金屬塊,使金屬塊部分浸在臺秤上的燒杯中(燒杯中的水不會溢出),若彈簧測力計的示數(shù)變?yōu)門′=6N,則臺秤的示數(shù)()A.保持不變B.增加10NC.增加6ND.增加4N5.(易錯題)如圖所示,將兩彈簧測力計a、b連接在一起,當(dāng)用力緩慢拉a彈簧測力計時,發(fā)覺不管拉力F多大,a、b兩彈簧測力計的示數(shù)總是相等,這個試驗說明()A.這是兩只完全相同的彈簧測力計B.彈力的大小與彈簧的形變量成正比C.作用力與反作用力大小相等、方向相反D.力是變更物體運動狀態(tài)的緣由6.如圖所示,物體(可視為質(zhì)點)放在水平桌面上,受到一個水平向右的拉力F,卻仍舊保持靜止,則下列說法中正確的是()A.物體受三個力作用,其中有一對相互平衡的力B.物體受三個力作用,其中有一對作用力和反作用力C.物體受四個力作用,其中有兩對作用力和反作用力D.物體受四個力作用,其中有兩對平衡力7.如圖所示,一根輕繩的上端懸掛在天花板上,下端掛一燈泡,則()A.燈泡受的重力和燈泡對繩的拉力是一對相互平衡的力B.燈泡受的重力和繩對燈泡的拉力是一對作用力和反作用力C.燈泡對繩的拉力和繩對燈泡的拉力是一對作用力和反作用力D.繩對天花板的拉力和天花板對繩的拉力是一對相互平衡的力8.(探究題)某學(xué)校教室里的磁性黑板上通常粘掛一些小磁鐵,小磁鐵被吸在黑板上可以用于“貼”掛圖或試題答案,如圖所示.關(guān)于小磁鐵,下列說法中正確的是()A.磁鐵受到黑板的吸引力大于受到的彈力才能被吸在黑板上B.磁鐵與黑板間在水平方向上存在兩對作用力與反作用力C.磁鐵受到五個力的作用D.磁鐵受到的支持力與黑板受到的壓力是一對相互平衡的力二、多項選擇題9.關(guān)于作用力與反作用力,下列說法正確的是()A.作用力是摩擦力,反作用力可能是彈力B.作用力是彈力,反作用力可能是摩擦力C.作用力是摩擦力,反作用力肯定是摩擦力D.作用力是彈力,反作用力肯定是彈力10.如圖所示,我國有一種傳統(tǒng)的民族體育項目叫作“押加”.事實上相當(dāng)于兩個人拔河,假如甲、乙兩人在“押加”競賽中,甲獲勝,則下列說法中正確的是()A.繩對乙的拉力大于繩對甲的拉力,所以甲獲勝B.當(dāng)甲把乙勻速拉過去時,繩對乙的拉力大小等于繩對甲的拉力大小C.當(dāng)甲把乙加速拉過去時,繩對乙的拉力大于繩對甲的拉力D.繩對乙的拉力大小始終等于繩對甲的拉力大小,只是地面對甲的摩擦力大于地面對乙的摩擦力,所以甲獲勝11.如圖所示,G為球所受重力,F(xiàn)1為球所受支持力,F(xiàn)2為平臺所受壓力.球和平臺均靜止在水平面上,則()A.F1與G是一對作用力和反作用力B.F1與F2是一對作用力和反作用力C.F1與G是一對相互平衡的力D.F1與F2是一對相互平衡的力12.如圖所示,A、B、C、D是四個完全相同的木塊,A、C與墻面接觸.在圖甲中,水平力F作用于B上,A、B處于靜止?fàn)顟B(tài);圖乙中,豎直彈簧作用于D上,C、D處于靜止?fàn)顟B(tài).則關(guān)于A、B、C、D的受力狀況,下列說法正確的是()A.圖甲中A受五個力作用,圖乙中C受三個力作用B.圖乙中墻對C可能有摩擦力C.圖甲中墻對A肯定沒有摩擦力D.圖乙中D對C肯定有向右上方的摩擦力三、非選擇題13.如圖所示,物體A、B的重力分別為GA=100N、GB=40N,彈簧的勁度系數(shù)為500N/m,不計繩重和摩擦,求物體A對地面的壓力大小和彈簧的伸長量.學(xué)科素養(yǎng)升級練進(jìn)階訓(xùn)練第三層1.兩輪自平衡電動車具有運動敏捷、智能限制、操作簡潔、綠色環(huán)保、轉(zhuǎn)彎半徑為零等優(yōu)點,如圖所示,警察正腳踏自平衡電動車巡邏,下列分析正確的是()A.輪胎上凹凸不平的花紋是為了增加車與地面的壓力B.地面對自平衡電動車的支持力是因地面發(fā)生形變而產(chǎn)生的C.自平衡電動車及人受到的重力和對地面的壓力是一對相互平衡的力D.自平衡電動車及人受到的重力和地面對他們的支持力是一對相互作用力2.(學(xué)術(shù)情境)一起嚴(yán)峻的交通事故中,一輛越野車與一輛面包車迎面相撞,面包車車頭凹陷、變形,幾乎報廢,而越野車僅前保險杠略微變形.關(guān)于此次碰撞.下列說法正確的是()A.越野車發(fā)生形變使面包車受到作用力B.越野車對面包車的作用力大于面包車對越野車的作用力C.越野車撞擊面包車的時間比面包車撞擊越野車的時間長D.越野車對面包車的作用力和面包車對越野車的作用力是一對相互平衡的力3.如圖所示,重力為G的掃地機(jī)器人在水平地板上行駛,地板對機(jī)器人的支持力為FN,機(jī)器人對地板的壓力為FN′,下列說法正確的是()A.當(dāng)掃地機(jī)器人加速行駛時,F(xiàn)N大于FN′B.當(dāng)掃地機(jī)器人減速行駛時,F(xiàn)N大于FN′C.當(dāng)掃地機(jī)器人勻速行駛時,G與FN′是一對相互平衡的力D.無論掃地機(jī)器人如何運動,F(xiàn)N的大小和FN′的大小總相等第3節(jié)牛頓第三定律必備學(xué)問基礎(chǔ)練1.解析:據(jù)題意,F(xiàn)1的施力物體是地球,故選項A錯誤;F2的反作用力是F3,故選項B正確;F3的施力物體是小球,故選項C錯誤;F4的反作用力是彈簧對天花板的拉力,故選項D錯誤.答案:B2.解析:由圖像不難看出兩個力的大小總是相等的,并且兩個力的方向也是始終相反的,它們的變更狀況一樣,故A正確,B錯誤;圖像表示的是力傳感器的受力狀況,作用力和反作用力是兩個物體之間的相互作用力,作用在兩個物體上,效果不能抵消,不能進(jìn)行力的合成,故C、D錯誤.答案:A3.解析:榔頭敲玻璃的力和玻璃對榔頭的力是作用力和反作用力,所以榔頭敲玻璃的力等于玻璃對榔頭的力,故A、B、D錯誤;榔頭和玻璃之間的作用力應(yīng)當(dāng)是等大的,只是由于榔頭能夠承受比玻璃更大的力才沒有碎裂,故C正確.答案:C4.解析:火箭尾部向外噴氣,給噴出的氣體一個作用力,而噴出的氣體給火箭一個反作用力,火箭就是受到這個反作用力(推力)才克服空氣阻力向前飛行的,故選項A正確;飛船進(jìn)入軌道后,與地球之間存在引力作用,故選項D正確.答案:AD5.解析:桶受到的重力和繩受到的拉力分別作用在桶和繩上,不是一對相互平衡的力,也不是一對作用力和反作用力,選項A錯誤;桶受到的重力和桶受到的拉力均作用在桶上,等大反向,是一對相互平衡的力,選項B正確,C錯誤;桶受到繩的拉力和繩受到桶的拉力是桶和繩間的相互作用力,選項D正確.答案:BD6.解析:作用力F跟墻壁對物體的支持力作用在同一物體上,大小相等、方向相反,在一條直線上,是一對相互平衡的力,A錯;作用力F作用在物體上而物體對墻壁的壓力作用在墻壁上,這兩個力不能成為平衡力,也不是作用力與反作用力,B錯;物體在豎直方向上,受豎直向下的重力和墻壁對物體豎直向上的靜摩擦力,因物體處于靜止?fàn)顟B(tài),故這兩個力是一對相互平衡的力,C對;物體對墻壁的壓力與墻壁對物體的支持力,是兩個物體之間的相互作用力,是一對作用力與反作用力,D對.答案:CD7.解析:木塊受到重力、彈力,由于木塊勻速下滑,所以還受到摩擦力,故C正確.答案:C8.解析:A圖,在力F的作用下,木塊有向右運動的趨勢,所以木塊受到向左的靜摩擦力,故A正確;B圖,由于擋板的作用,木塊可以不受摩擦力而靜止在斜面上,故B錯誤;C圖,兩個拉力的水平重量可能相等,所以木塊可能不受摩擦力,故C錯誤;D圖,推力F在豎直方向上的重量可能和重力平衡,所以木塊可能不受摩擦力,故D錯誤.答案:A9.解析:彈力的方向的推斷方法:有接觸面的肯定與接觸面垂直,沒有接觸面的與接觸點的切面垂直,繩子上的彈力總是沿繩子收縮的方向,彈簧的彈力總是指向彈簧復(fù)原原長的方向,與形變的方向相反,本題選不正確的,故選A、B、C.答案:ABC10.解析:當(dāng)木塊沿斜面對上滑行時,木塊受到重力、彈力、沿著斜面對下的滑動摩擦力,故A錯誤,B正確;當(dāng)木塊沿斜面對下滑行時,木塊受到重力、彈力、沿著斜面對上的滑動摩擦力,故C正確,D錯誤.答案:BC關(guān)鍵實力綜合練1.解析:物體的重力是作用在物體上的力,支持力也是作用在這個物體上的力,這兩個力大小相等、方向相反,且作用在同始終線上,所以這兩個力是一對相互平衡的力,故A正確、B錯誤;壓力不是重力,它們的施力物體、受力物體、作用點都不相同,故C錯誤;物體對桌面的壓力與桌面對物體的支持力為作用力與反作用力,故不是平衡力,故D錯誤.故選A.答案:A2.解析:圖像中的兩條圖線同一橫坐標(biāo)對應(yīng)的縱坐標(biāo)大小相等、一正一負(fù),選項A錯誤,選項B正確;作用力與反作用力作用在兩個相互作用的物體上,選項C錯誤;作用力和反作用力同時產(chǎn)生、同時消逝,選項D錯誤.答案:B3.解析:運動員在跳高時總是要用力蹬地面,當(dāng)對地面的力大于重力時,依據(jù)牛頓第三定律,地面對他的力也大于重力,此時他才能向上彈起,故A正確;大炮放射炮彈時,炮身會向后退,這是須要防止的,而不是應(yīng)用,故B錯誤;農(nóng)田澆灌用的自動噴水器,當(dāng)水從彎管的噴嘴里噴射出來時,由于水的反作用力,彎管會自動旋轉(zhuǎn),故C正確;烏賊在水中經(jīng)過體側(cè)的孔將水吸入鰓腔,然后用力把水?dāng)D出體外,由于水的反作用力,烏賊就會向相反方向游去,故D正確.答案:B4.解析:金屬塊部分浸入水中后,水對金屬塊產(chǎn)生浮力F.由彈簧測力計的示數(shù)知,浮力的大小為F=G-T′=(10-6)N=4N.依據(jù)牛頓第三定律知,金屬塊對水施加的反作用力F′=F=4N,所以,臺秤的示數(shù)增加4N.答案:D5.解析:試驗中兩彈簧測力計的拉力互為作用力與反作用力,它們肯定大小相等、方向相反,選項C正確.答案:C6.解析:物體受重力、桌面的支持力、水平向右的拉力F,依據(jù)物體處于靜止?fàn)顟B(tài)知,物體所受合力為零,所以物體在水平方向除受水平向右的拉力F外,還受水平向左的摩擦力Ff,所以物體共受四個力的作用,A、B錯誤;由于作用力與反作用力是分別作用在兩個不同物體上的,所以物體所受的四個力中不行能構(gòu)成作用力與反作用力,因此C錯誤;物體水平方向上受向右的拉力和向左的摩擦力,其合力為零,為一對相互平衡的力,豎直方向受重力和支持力,也為一對相互平衡的力,所以D正確.答案:D7.解析:燈泡受的重力和繩對燈泡的拉力是一對相互平衡的力,選項A、B錯誤;燈泡對繩的拉力和繩對燈泡的拉力是一對作用力和反作用力,繩對天花板的拉力和天花板對繩的拉力是一對作用力和反作用力,選項C正確,選項D錯誤.答案:C8.解析:小磁鐵受到的磁力與受到的彈力大小相等,是一對相互平衡的力,故A錯誤.小磁鐵與黑板間在水平方向存在兩對作用力與反作用力:①黑板對磁鐵的吸引力與磁鐵對黑板的吸引力.②黑板對磁鐵的彈力與磁鐵對黑板的彈力,故B正確.小磁鐵受到四個力的作用,豎直方向重力和摩擦力,水平方向黑板對小磁鐵的吸引力和黑板對小磁鐵的彈力,故C錯誤.磁鐵受到的支持力與黑板受到的壓力是相互作用力,故D錯誤.答案:B9.解析:作用力與反作用力的性質(zhì)相同,摩擦力的反作用力也是摩擦力,彈力的反作用力也是彈力,故A、B錯誤,C、D正確.答案:CD10.解析:繩對乙的拉力和繩對甲的拉力總是大小相等,與甲、乙運動狀態(tài)無關(guān),故B正確,A、C錯誤.地面對甲的摩擦力大于地面對乙的摩擦力,所以甲獲勝,D正確.答案:BD11.解析:F1與G都作用在球上,且它們使球受力平衡,是一對相互平衡的力,故選項A錯誤、C正確.F1與F2作用在不同物體上,且它們滿意牛頓第三定律,是一對作用力和反作用力,故選項B正確、D錯誤.答案:BC12.解析:圖甲中,A、B組成的整體受重力、支持力、壓力和摩擦力而處于靜止?fàn)顟B(tài),對A進(jìn)行受力分析可知,A受重力、墻對A的支持力和摩擦力、B對A的彈力和摩擦力五個力作用,故C錯誤;對圖乙中C、D組成的整體分析,重
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