2024-2025學(xué)年新教材高中物理第三章相互作用-力3牛頓第三定律訓(xùn)練含解析新人教版必修第一冊(cè)_第1頁(yè)
2024-2025學(xué)年新教材高中物理第三章相互作用-力3牛頓第三定律訓(xùn)練含解析新人教版必修第一冊(cè)_第2頁(yè)
2024-2025學(xué)年新教材高中物理第三章相互作用-力3牛頓第三定律訓(xùn)練含解析新人教版必修第一冊(cè)_第3頁(yè)
2024-2025學(xué)年新教材高中物理第三章相互作用-力3牛頓第三定律訓(xùn)練含解析新人教版必修第一冊(cè)_第4頁(yè)
2024-2025學(xué)年新教材高中物理第三章相互作用-力3牛頓第三定律訓(xùn)練含解析新人教版必修第一冊(cè)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩2頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

PAGE6-牛頓第三定律合格考訓(xùn)練(25分鐘·滿分60分))一、選擇題(本題共7小題,每題6分,共42分)1.對(duì)于牛頓第三定律的理解,下列說(shuō)法中正確的是(D)A.當(dāng)作用力產(chǎn)生后,再產(chǎn)生反作用力;當(dāng)作用力消逝后,反作用力才漸漸消逝B.彈力和摩擦力都有反作用力,而重力無(wú)反作用力C.甲物體對(duì)乙物體的作用力是彈力,乙物體對(duì)甲物體的作用力可以是摩擦力D.作用力和反作用力,這兩個(gè)力在任何狀況下都不會(huì)平衡解析:依據(jù)牛頓第三定律知,兩個(gè)物體之間的相互作用力,大小相等,方向相反,性質(zhì)相同,同時(shí)產(chǎn)生,同時(shí)消逝,故可判定A、B、C錯(cuò)誤,D正確。2.如圖所示,壁虎在豎直玻璃面上斜向上勻速爬行,關(guān)于它在此平面內(nèi)的受力分析,下列圖示中正確的是(A)解析:由二力平衡可知選項(xiàng)A正確。3.(2024·江蘇省蘇州市學(xué)業(yè)水平測(cè)試)帆船即利用風(fēng)力前進(jìn)的船。帆船運(yùn)動(dòng)是依靠自然風(fēng)力作用于帆上,由人駕駛船只行駛的一項(xiàng)水上運(yùn)動(dòng),它集競(jìng)技、消遣、欣賞和探險(xiǎn)于一體,備受人們的寵愛(ài),帆船加速前進(jìn)時(shí),風(fēng)對(duì)帆船的推動(dòng)力與水對(duì)帆船的阻力的關(guān)系是(D)A.一對(duì)平衡力B.一對(duì)作用力與反作用力C.風(fēng)對(duì)帆船的推動(dòng)力小于水對(duì)帆船的阻力D.風(fēng)對(duì)帆船的推動(dòng)力大于水對(duì)帆船的阻力解析:受一對(duì)平衡力時(shí),帆船勻速運(yùn)動(dòng),不符合題意。故A錯(cuò)誤;作用力與反作用力是作用在兩個(gè)不同的物體上,故B錯(cuò)誤;依據(jù)牛頓其次定律,帆船加速前進(jìn)時(shí),風(fēng)對(duì)帆船的推動(dòng)力與水對(duì)帆船的阻力的關(guān)系是:風(fēng)對(duì)帆船的推動(dòng)力大于水對(duì)帆船的阻力,故C錯(cuò)誤,D正確。4.(2024·山東省濟(jì)南一中高一上學(xué)期期中)我國(guó)的高鐵技術(shù)在世界處于領(lǐng)先地位,高鐵(如圖甲所示)在行駛過(guò)程中特別平穩(wěn),放在桌上的水杯幾乎感覺(jué)不到晃動(dòng)。圖乙為高鐵車(chē)廂示意圖,A、B兩物塊相互接觸地放在車(chē)廂里的水平桌面上,物塊與桌面間的動(dòng)摩擦因數(shù)相同,A的質(zhì)量比B的質(zhì)量大,車(chē)廂在平直的鐵軌上向右做勻速直線運(yùn)動(dòng),A、B相對(duì)于桌面始終保持靜止,下列說(shuō)法正確的是(A)A.A受到2個(gè)力的作用B.B受到3個(gè)力的作用C.A受到桌面對(duì)它向右的摩擦力D.B受到A對(duì)它向右的彈力解析:車(chē)在平直的鐵軌上向右做勻速直線運(yùn)動(dòng),此時(shí)A、B均在向右做勻速運(yùn)動(dòng),故A、B均只受重力和支持力作用,水平方向沒(méi)有外力,故水平方向均不受摩擦力,同時(shí)A、B間也沒(méi)有彈力作用,故A正確,B、C、D錯(cuò)誤。5.下列處于靜止?fàn)顟B(tài)的物體的受力分析圖示中,正確的是(C)解析:A圖中小球只受兩個(gè)力:重力、水平面的支持力,左側(cè)木塊對(duì)小球沒(méi)有彈力,如有,小球不能保持平衡,將向右運(yùn)動(dòng),故A錯(cuò)誤;B項(xiàng)中物體有向右運(yùn)動(dòng)的趨勢(shì),所受靜摩擦力向左,故B錯(cuò)誤;C物體受到重力、汽車(chē)的支持力,汽車(chē)向左加速運(yùn)動(dòng),物體相對(duì)汽車(chē)有向右運(yùn)動(dòng)的趨勢(shì),受到的靜摩擦力向左,所以C選項(xiàng)正確;D項(xiàng)中小球受到擋板和斜面的支持力,方向均垂直于接觸面,故D錯(cuò)誤。6.(多選)如圖所示,水平力F把一個(gè)物體緊壓在豎直的墻壁上,靜止不動(dòng),下列說(shuō)法正確的是(CD)A.作用力F跟墻壁對(duì)物體的支持力是一對(duì)作用力與反作用力B.作用力F與物體對(duì)墻壁的壓力是一對(duì)作用力與反作用力C.物體的重力跟墻壁對(duì)物體的靜摩擦力是一對(duì)平衡力D.物體對(duì)墻壁的壓力與墻壁對(duì)物體的支持力是一對(duì)作用力與反作用力解析:作用力F跟墻壁對(duì)物體的支持力作用在同一物體上,大小相等、方向相反,在一條直線上,是一對(duì)平衡力,A錯(cuò)誤;作用力F作用在物體上,而物體對(duì)墻壁的壓力作用在墻壁上,這兩個(gè)力不能成為平衡力,也不是作用力和反作用力,B錯(cuò)誤;物體在豎直方向上受豎直向下的重力和墻對(duì)物體的豎直向上的靜摩擦力,因物體處于靜止?fàn)顟B(tài),故這兩個(gè)力是一對(duì)平衡力,C正確;物體對(duì)墻的壓力與墻壁對(duì)物體的支持力是一對(duì)作用力與反作用力,D正確。7.(多選)如圖所示,有兩個(gè)穿著溜冰鞋的人站在冰面上,當(dāng)其中一個(gè)人A從背后輕輕推另一個(gè)人B時(shí),兩個(gè)人都會(huì)向相反方向運(yùn)動(dòng),這是因?yàn)锳推B時(shí)(AC)A.A與B之間有相互作用力B.A對(duì)B的作用在先,B對(duì)A的作用在后C.B對(duì)A的作用力大小等于A對(duì)B的作用力大小D.A對(duì)B的作用力和B對(duì)A的作用力是一對(duì)平衡力解析:一個(gè)人A從背后輕輕推另一個(gè)人B時(shí),A與B之間有相互作用力,故A正確;作用力與反作用力同時(shí)產(chǎn)生同時(shí)消逝,故B錯(cuò)誤;作用力與反作用力大小相等,方向相反,故C正確;作用力與反作用力作用在兩個(gè)不同的物體上,不是一對(duì)平衡力,故D錯(cuò)誤;故選AC。二、非選擇題(本題共2小題,共18分)8.(8分)畫(huà)出如圖中物體A所受力的示意圖,并寫(xiě)出力的名稱和施力物體:(1)物體A靜止,接觸面光滑;(2)A沿固定粗糙斜面上滑;(3)A沿粗糙水平面滑行;(4)接觸面光滑,A靜止。解析:(1)物體A受重力G、推力F、地面的支持力FN、墻壁對(duì)A向左的彈力FN′,施力物體分別是地球、推A的物體、地面、墻壁;(2)物體A受豎直向下的重力G、垂直于斜面對(duì)上的支持力FN、沿斜面對(duì)下的滑動(dòng)摩擦力Ff,施力物體分別是地球、斜面、斜面;(3)物體A受重力G、支持力FN、滑動(dòng)摩擦力Ff,施力物體分別是地球、水平面、水平面;(4)物體A受重力G、拉力FT、彈力FN,施力物體分別是地球、繩子、墻壁。9.(10分)建筑工人用如圖所示的定滑輪裝置運(yùn)輸建筑材料。質(zhì)量為70.0kg的工人站在地面上,通過(guò)定滑輪將20.0kg的建筑材料以2m/s的速度勻速拉升,忽視繩子和定滑輪的質(zhì)量及定滑輪的摩擦,則工人對(duì)地面的壓力大小為多少?(g取10m/s2)答案:500N解析:對(duì)建筑材料進(jìn)行受力分析,依據(jù)二力平衡的條件有F=mg,得繩子的拉力大小F=200N;然后對(duì)工人進(jìn)行受力分析,由平衡條件得Mg=F+FN,得地面對(duì)工人的支持力FN=500N,依據(jù)牛頓第三定律可知,工人對(duì)地面的壓力大小為500N。等級(jí)考訓(xùn)練(15分鐘·滿分40分))一、選擇題(本題共3小題,每題6分,共18分)1.用一輕繩將小球P系于光滑墻壁上的O點(diǎn),在墻壁和球P之間夾有一矩形物塊Q,如圖所示。P、Q均處于靜止?fàn)顟B(tài),則小球P受力個(gè)數(shù)說(shuō)法正確的是(D)A.可能3個(gè)力B.肯定3個(gè)力C.可能4個(gè)力D.肯定4個(gè)力解析:小球P受到重力,繩子拉力,Q給P的彈力和摩擦力,共4個(gè)力,故選D。2.(多選)機(jī)場(chǎng)常用傳送帶為顧客運(yùn)輸行李或貨物,在傳送帶運(yùn)輸貨物過(guò)程中主要有水平運(yùn)輸和沿斜面運(yùn)輸兩種形式,如圖所示,a為水平傳送帶,b為傾斜傳送帶。當(dāng)行李隨傳送帶一起勻速運(yùn)動(dòng)時(shí),下列幾種推斷中正確的是(AC)A.a(chǎn)情形中的物體受到重力、支持力B.a(chǎn)情形中的物體受到重力、支持力和摩擦力作用C.b情形中的物體受到重力、支持力和摩擦力作用D.b情形中的物體所受支持力與重力是一對(duì)平衡力解析:因?yàn)樨浳飫蛩龠\(yùn)動(dòng),所以a情形中貨物只受重力和支持力,A正確B錯(cuò)誤;b情形中除受重力和支持力外還必需受到一個(gè)沿斜面對(duì)上的靜摩擦力作用,C正確;明顯D也錯(cuò)誤。3.(多選)如圖所示,A、B、C、D是四個(gè)完全相同的木塊,在圖甲中,水平力F作用于B上,A、B處于靜止?fàn)顟B(tài),圖乙中,豎直彈簧作用于D上,C、D處于靜止?fàn)顟B(tài),則關(guān)于A、B、C、D的受力狀況,下列說(shuō)法正確的是(ACD)A.圖甲中A受五個(gè)力,圖乙中C受三個(gè)力B.圖乙中墻對(duì)C可能有摩擦力C.圖甲中墻對(duì)A肯定有向上的摩擦力D.圖乙中D對(duì)C肯定有向右上方的摩擦力解析:圖甲中整體受重力、支持力、壓力和摩擦力而處于靜止,故C正確;對(duì)A分析可知,A受重力、支持力、墻對(duì)A的摩擦力、B對(duì)A的彈力,A、B間肯定有摩擦力,共5個(gè)力;而乙中整體受重力、彈力的作用而平衡,故C與墻之間沒(méi)有摩擦力,則C只受重力、D的支持力及D對(duì)C的摩擦力的作用,共受三個(gè)力,故A正確,B錯(cuò)誤;因C有向下的運(yùn)動(dòng)趨勢(shì),D、C間肯定有壓力,故D對(duì)C肯定有向右上方的摩擦力,故D正確,故選A、C、D。二、非選擇題(本題共2小題,共22分)4.(11分)如圖所示,質(zhì)量為5kg的活塞夾在一個(gè)粗糙的直立汽缸內(nèi),活塞與缸壁間的最大靜摩擦力為10N。現(xiàn)在利用輕質(zhì)繩子通過(guò)兩個(gè)光滑定滑輪將活塞與質(zhì)量為M的鐵錠相連。問(wèn)要使活塞相對(duì)缸壁靜止,鐵錠質(zhì)量M的范圍。(g取10N/kg)答案:4kg≤M≤6kg解析:當(dāng)鐵錠質(zhì)量最大時(shí),活塞有向上滑的趨勢(shì),則活塞受到向下的最大靜摩擦力,此時(shí)Mg=mg+fmax=60N所以最大質(zhì)量為6kg當(dāng)鐵錠質(zhì)量最小時(shí),活塞有向下滑的趨勢(shì),則活塞受到向上的最大靜摩擦力,此時(shí)Mg=mg-fmax=40N所以最小質(zhì)量為4kg所以鐵錠質(zhì)量M的范圍為4kg≤M≤6kg5.(11分)一個(gè)質(zhì)量均為1kg的相同木塊a、b、c和兩個(gè)勁度系數(shù)均為500N/m的相同輕彈簧p、q用輕繩連接,如圖所示,其中a放在光滑水平桌面上。起先時(shí)p彈簧處于原長(zhǎng),木塊都處于靜止?fàn)顟B(tài)?,F(xiàn)用水平力F緩慢地向左拉p彈簧的左端,直到c木塊剛好離開(kāi)水平地面為止,g取10m/s2。該過(guò)程p彈簧的左端向左移動(dòng)的距離是多少?答案:8cm解析:“緩慢地拉動(dòng)”說(shuō)明系統(tǒng)始終處于平衡狀態(tài),該過(guò)程中p彈簧的左端向左移動(dòng)的距離等于兩個(gè)彈簧長(zhǎng)度改變量之和;最初,p彈簧處于原長(zhǎng)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論