版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
PAGE8-祭十二郎文[基礎演練]1.下列加點詞注音全部正確的一項是()A.所怙(hù)省(shěng)吾歸取其孥(nú)B.汴(biàn)州佐戎(róng)斗斛(hú)之祿C.萬乘(shèng)其嗣(cí)殞(yǔn)其生D.奴婢(bēi)尚饗(xiǎng)曷(hé)其有極2.下列句子中加點的詞的說明,不恰當?shù)囊痪涫?)A.又二年,吾佐董丞相于汴州佐:輔佐B.吾去汴州,汝不果來去:到……去C.圖久遠者,莫如西歸圖:考慮D.吾不以一日輟汝而就也輟:停止3.下列句子中通假字的解說,不恰當?shù)囊豁検?)A.吾上有三兄,皆不幸早世世:通“逝”,去世B.使建中遠具時羞之奠羞:通“饈”,美味食品C.斂不憑其棺,窆不臨其穴斂:通“殮”,給死人穿衣入棺D.而不克蒙其澤乎澤:通“擇”,選擇4.下列句子中加點的詞的古今意義,相同的一項是()A.莫如西歸,將成家而致汝B.吾與汝俱少年,以為雖暫相別C.而發(fā)蒼蒼,而齒牙動搖D.如此孩提者,又可冀其成立邪5.選出下面各句中的“其”字不是代詞的一項()A.吾其無意于人世矣B.教吾子與汝子,幸其成C.亦未知其言之悲也D.汝來省吾,止一歲,請歸取其孥6.下列各句與“莫如西歸”的“莫”詞義相同的一項是()A.如使人之所欲莫甚于生,則凡可以得生者何不用也B.愿早定大計,莫用眾人之議也C.側目莫敢過其門D.莫能與之爭7.下列句子中加點詞意義相同的一項是()A.eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(吾往河陽省墳墓,不省所怙))B.eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(將成家而致汝,銜哀致誠))C.eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(始速禍焉,汝之子始十歲))D.eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(惟其所愿,曷其有極))8.下列各項內(nèi)容表述不正確的一項是()A.古代兄弟排行以伯、仲、叔、季為序,故“季父愈聞汝喪之七日”中“季父”是韓老成的四叔。B.古代禮俗稱幼年喪父為獨,老而無夫為寡,老而無子為孤,老而無妻為鰥。C.祭文是祭祀死者的一種文體,《祭十二郎文》是韓愈為侄兒韓老成而作,其感情深摯,凄惻動人,與清代袁枚的《祭妹文》并舉。D.本文雖記敘的是家庭、身世和生活瑣事,但作者把抒情與敘事結合在一起,字字是淚,后人稱為“祭文中千年絕調(diào)”。[課內(nèi)精讀]閱讀課文結尾部分的文字,充分理解后完成9~12題。今吾使建中祭汝,吊汝之孤與汝之乳母。彼有食可守,以待終喪,則待終喪而取以來;如不能守以終喪,則遂取以來。其余奴婢,并令守汝喪。吾力能改葬,終葬汝于先人之兆,然后惟其所愿。嗚呼!汝病吾不知時,汝歿吾不知日,生不能相養(yǎng)以共居,歿不能撫汝以盡哀,斂不憑其棺,窆不臨其穴。吾行負神明,而使汝夭。不孝不慈,而不得與汝相養(yǎng)以生,相守以死。一在天之涯,一在地之角,生而影不與吾形相依,死而魂不與吾夢相接,吾實為之,其又何尤!彼蒼者天,曷其有極!自今已往,吾其無意于人世矣!當求數(shù)頃之田于伊、潁之上,以待余年,教吾子與汝子,幸其成;長吾女與汝女,待其嫁,如此而已。嗚呼!言有窮而情不行終,汝其知也邪?其不知也邪?嗚呼哀哉!尚饗!9.祭文對侄兒的后事、家務做了支配以告慰亡靈。這個支配可概括為3點:(限10字內(nèi)作答)①___________________________;②___________________________;③___________________________。10.祭文開篇,僅籠統(tǒng)地提到了時間“年、月、日”,結尾部分,哪些語句與之相呼應?答:_________________________________________11.文段中沛然流淌出自責、痛悔之情,能表達出這種情感的詳細語句是什么?答:_________________________________________12.把文中畫線的句子譯成現(xiàn)代漢語。(1)譯文:___________________________(2)譯文:___________________________[課外遷移]閱讀下面的文言文,回答13~16題。韓愈,字退之,昌黎人。父仲卿,無名位。愈生三歲而孤,養(yǎng)于從父兄。愈自以孤子,幼刻苦學儒,不俟嘉獎。洎舉進士,投文于公卿間,故相鄭余慶頗為之延譽,由是知名于時。尋登進士第。宰相董晉出鎮(zhèn)大梁,辟為巡官。府除,徐州張建封又請其為賓佐。愈發(fā)言真率無所畏避操行堅正拙于世務調(diào)授四門博士轉(zhuǎn)監(jiān)察御史德宗晚年政出多門宰相不專機務。宮市之弊,諫官論之不聽。愈嘗上章數(shù)千言極論之,不聽,怒,貶為連州陽山令,量移江陵府掾曹。愈自以才高,累被擯黜,作《進學解》以自喻。執(zhí)政覽其文而憐之,以其有史才,改比部郎中、史館修撰。逾歲,轉(zhuǎn)考功郎中、知制誥,拜中書舍人。俄有不悅愈者,摭其舊事,言愈前左降為江陵掾曹,荊南節(jié)度使裴均館之頗厚,均子鍔凡鄙,近者鍔還省父,愈為序餞鍔,仍呼其字。此論喧于朝列,坐是改太子右庶子。元和十二年八月,宰臣裴度為淮西宣慰處置使,兼彰義軍節(jié)度使,請愈為行軍司馬?;础⒉唐?,十二月隨度還朝,以功授刑部侍郎,仍詔愈撰《平淮西碑》,其辭多敘裴度事。時先入蔡州擒吳元濟,李愬功第一,不平之。愬妻出入禁中,因訴碑辭不實,詔令磨愈文,憲宗命翰林學士段文昌重撰文勒石。愈性弘通,與人交,榮悴不易。少時與洛陽人孟郊、東郡人張籍友善。二人名位未振,愈不避寒暑,稱薦于公卿間,而籍終成科第,榮于祿仕。后雖通貴,每退公之隙,則相與談宴,論文賦詩,如平昔焉。而觀諸權門豪士,如仆隸焉,瞪然不顧。而頗能誘厲后進,館之者十六七,雖晨炊不給,怡然不介意。大抵以興起名教、弘獎仁義為事,凡嫁內(nèi)外及友朋孤女近十人。(節(jié)選自《舊唐書·韓愈傳》)13.下列對文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項是()A.愈發(fā)言真率/無所畏避/操行堅正/拙于世務調(diào)授/四門博士轉(zhuǎn)監(jiān)察御史/德宗晚年政/出多門/宰相不專機務B.愈發(fā)言/真率無所畏避/操行堅正/拙于世務/調(diào)授四門博士轉(zhuǎn)監(jiān)察御史/德宗晚年政/出多門/宰相不專機務C.愈發(fā)言真率/無所畏避/操行堅正/拙于世務/調(diào)授四門博士/轉(zhuǎn)監(jiān)察御史/德宗晚年/政出多門/宰相不專機務D.愈發(fā)言/真率無所畏避/操行堅正/拙于世務/調(diào)授四門博士/轉(zhuǎn)監(jiān)察御史/德宗晚年/政出多門/宰相不專機務14.下列對文中加點詞語相關內(nèi)容的解說,不正確的一項是()A.韓愈祖籍昌黎郡,自稱昌黎先生,世稱韓昌黎,著作有《昌黎先生集》。卒謚文,世稱韓文公。B.征辟制是漢武帝時起先推行的一種自上而下選拔官吏的制度,也可以分為“征”和“辟”兩類,唐采納科舉制,不存在“征”和“辟”。C.宮市是中唐時,宮中有須要買外面市場上的物品,隨意給出價款強行收購的行為,是皇帝干脆掠奪人民財物的一種最無賴的、最殘酷的方式。D.節(jié)度使初置時,作為軍事統(tǒng)帥,主要掌管軍事、防衛(wèi)外敵,而沒有管理州縣民政的職責,后來慢慢總攬一區(qū)的軍、民、財、政。15.下列對原文有關內(nèi)容的分析和概括,不正確的一項是()A.韓愈從小失去母親,跟隨父親和兄長,自幼刻苦讀書,文章得到別人的賞識,后來考中進士,終成一代名士。B.韓愈曾上過幾千言的奏章把宮市的弊端毫無保留地講了出來,皇上不僅不聽,反而大為生氣,把韓愈貶到邊遠的陽山做縣令,后來才酌情轉(zhuǎn)移到江陵任職。C.元和十二年,韓愈擔當裴度的行軍司馬,因伴同裴度平定淮西藩鎮(zhèn)之亂有功,被朝廷任命為刑部侍郎。韓愈借撰寫《平淮西碑》替裴度樹碑立傳。D.韓愈性情寬宏通達,與他人交往,不論人家地位如何變更,他總不變更看法。他跟孟郊、張籍的友情,就是很典型的例子。16.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(1)愬妻出入禁中,因訴碑辭不實,詔令磨愈文,憲宗命翰林學士段文昌重撰文勒石。譯文:___________________________(2)而頗能誘厲后進,館之者十六七,雖晨炊不給,怡然不介意。譯文:___________________________課時作業(yè)18祭十二郎文1.解析:A?。簒ǐng,C嗣:sì,D婢:bì。答案:B2.解析:去:離開。答案:B3.解析:D項,無此通假現(xiàn)象。答案:D4.解析:A項古,安家;今,娶妻。B項古,青年;今,少年兒童。D項古,成長立業(yè);今,起先存在。答案:C5.解析:A項“其”為語氣詞,其他為代詞。答案:A6.解析:C和題干中的“莫”字都當“不”講。A莫:沒有什么東西。B莫:不要。D莫:沒有誰。答案:C7.解析:C項兩個“始”都是副詞,當“才”講。A項第一個“省”是探視,其次個“省”是“了解”“懂得”的意思。B項第一個“致”當“接迎”講,其次個“致”是“表達”的意思。D項第一個“其”是代詞,其次個“其”是語氣助詞。答案:C8.解析:B項中“幼年喪父”應為“孤”,“老而無子”應為“獨”。答案:B9.答案:①撫慰你的孤兒及其母②接孤兒及其母來我處③讓奴仆們各按其愿去留10.答案:汝病吾不知時,汝歿吾不知日。11.答案:生不能相養(yǎng)以共居,歿不能撫汝以盡哀,斂不憑其棺,窆(biǎn)不臨其穴。12.答案:(1)假如我有實力遷葬,最終肯定把你安葬在祖墳旁,這樣辦了以后,讓奴婢們按她們的心愿或去或留。(2)這都是我造成的災難,又能埋怨誰呢!那蒼天啊,(我的哀思)什么時候才有終點呢!13.解析:愈發(fā)言真率,無所畏避,操行堅正,拙于世務。調(diào)授四門博士,轉(zhuǎn)監(jiān)察御史。德宗晚年,政出多門,宰相不專機務。答案:C14.解析:“唐不存在‘征’和‘辟’”錯誤。答案:B15.解析:“從小失去母親,跟隨父親和兄長”說法與原文不符。答案:A16.答案:(1)李愬的妻子常出入皇宮,于是(向憲宗)訴說(控告)碑文失實,(憲宗)下詔派人磨掉韓愈所寫的碑文,吩咐翰林學士段文昌重新撰寫并刻石。(2)卻很能獎掖激勵后進,十有六七吃住在他家里,雖然有時弄得自己早飯也供應不上,但仍舊看法溫和毫不介意。【參考譯文】韓愈,字退之,昌黎人。父親名叫韓仲卿,不出名沒有官位。韓愈三歲的時候死了父親,被同族的堂兄撫養(yǎng)。韓愈因為自己是孤兒,小時候?qū)W習儒家經(jīng)典很刻苦,不等嘉獎來督促。等到考進士的時候,把自己的文章在公卿之間投送,曾擔當過宰相的鄭余慶很觀賞他,主動地贊揚他,因此很快就出了名。不久韓愈就考中了進士。宰相董晉出京鎮(zhèn)守大梁,請韓愈做他的巡官。董晉的職員班子撤除后,徐州的張建封又請他去做佐官。韓愈說話直爽坦率,不去刻意躲避和忌諱什么,他的品德專一而正派,不擅特長理一些世俗事務。后來調(diào)他去做四門博士,再后來升為監(jiān)察御史。德宗晚年的時候,朝廷中分了好幾派,宰相也不好好負責。宮市的弊端很明顯,但諫官們反復提看法皇帝也不接納。韓愈曾經(jīng)寫了幾千字的文章極力批判這件事,皇帝不聽反而很生氣,把他貶到陽山縣做縣令,后來酌情轉(zhuǎn)到江陵府做掾曹。韓愈說自己覺得自己很有才,但卻常被朝廷排擠貶黜,就寫了一篇《進學解》自明心志。政府中管事的人看到這篇文章很憐憫他,因為韓愈很有史學才能,委任他做比部郎中和史館修撰(編寫史書)。過了一年,又提升為考功郎中(也許是負責績效考評的人力資源部官員)、知制誥(起草政令的人),然后封為中書舍人。不久又有看著韓愈不順眼的人,找出他以前的舊事,說韓愈降職到江陵府期間,荊南節(jié)度使裴均用比較優(yōu)厚的條件款待韓愈,裴均的兒子裴鍔凡俗鄙陋,近日回京探望父親,韓愈寫了一篇序文為裴鍔送行,仍舊稱呼裴均的字。這種言論在朝廷傳播開來,因為這個韓愈又被貶為太子右庶子。元和十二年八月,宰相裴度擔當淮西宣慰處置使,兼任彰義軍節(jié)度使,請韓愈做他的行軍司馬?;次骱筒踢@兩個地方平定之后,十二月韓愈隨裴度返回長安,憑借功勞授予他刑部侍郎,還下詔命韓愈撰寫《平淮西碑》,碑文中韓愈多處記述裴度的事跡。而當時最早進入蔡州捉拿吳元濟的是李愬,他的功勞最大,李愬很不服氣。李愬的妻子常出入皇宮,于是(向憲宗)訴說碑文失實,(憲宗)下詔派人磨掉韓愈所寫的碑文,吩咐翰林學士段文昌重新撰寫并刻石。韓愈性情寬宏通達,和他人交往,不論人家升沉盛衰,他總
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年度廣告宣傳物料制作合同
- 2025年中國阻燃門框料行業(yè)市場發(fā)展前景及發(fā)展趨勢與投資戰(zhàn)略研究報告
- 2025年度人工智能專用計算機購置合同模板
- 2025年公司向個人發(fā)放創(chuàng)業(yè)小額貸款合同范本
- 2025年新能源儲能技術研發(fā)與應用合同
- 2025年度文化中心場地租賃與教育培訓服務合同
- 2020-2025年中國普寧市服裝行業(yè)市場運營現(xiàn)狀及投資方向研究報告
- 2025年中國植物藥提取物行業(yè)市場發(fā)展監(jiān)測及投資前景展望報告
- 提升學生體質(zhì)健康水平方案實施效果評估
- 特色景點與旅游資源整合
- 第十三屆中等職業(yè)學校技能大賽(導游服務賽項)理論考試題庫(含答案)
- 2023-2024學年五年級下冊數(shù)學青島版小升初測評卷(五四學制)
- 2024年陜西省中考語文試題
- 北京海淀人大附2025屆高一數(shù)學第二學期期末監(jiān)測試題含解析
- ALC板施工施工方案及工藝要求
- 漂流規(guī)劃設計方案
- 移動取消寬帶委托書
- 國際市場營銷(高職)教學教案
- 圖圖身體部位-課件
- 親歷電子病歷系統(tǒng)分級評價四級參評紀實-2022醫(yī)院信息化
- 情景交際-2022年中考英語真題匯編(全國通用)
評論
0/150
提交評論