2024-2025學(xué)年高中歷史第十單元改革開放與社會主義現(xiàn)代化建設(shè)新時期第29課改革開放以來的巨大成就同步課時作業(yè)含解析新人教版必修中外歷史綱要上

PAGE第29課改革開放以來的巨大成就1.改革開放以來，中國人的服裝的花色、款式更加多樣化，面料、質(zhì)地也發(fā)生了很大的變更。而到了九十年頭，穿衣裝扮講求特性和多變，很難用一種款式或色調(diào)來概括時尚潮流，強調(diào)特性、不追逐流行本身也成為一種時尚。材料反映了（）A.人們生活水平提高，奢侈奢侈風(fēng)氣形成 B.改革開放以來，人民生活水平達(dá)到小康C.國門打開，西方的生活觀念沖擊國人思想 D.改革開放以來，人們思想觀念更為開放2.2024年3月22日,國家主席習(xí)近平應(yīng)荷蘭王國首相的邀請,出席在荷蘭海牙實行的第三屆核平安峰會。并對聯(lián)合國教科文組織總部、歐盟總部進(jìn)行訪問。7月13日,習(xí)近平主席參與在巴西實行的金磚國家領(lǐng)導(dǎo)人第六次會見,并對巴西、阿根廷、委內(nèi)瑞拉和古巴進(jìn)行國事訪問。這反映出中國(

)A.致力于發(fā)展睦鄰友好關(guān)系

B.廣泛結(jié)盟以爭取有利的國際環(huán)境

C.主動開展多邊外交活動

D.重視與歐洲國家之間的溝通合作3."科學(xué)發(fā)展觀同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、‘三個代表’重要思想一道.是黨必需長期堅持的指導(dǎo)思想。……科學(xué)發(fā)展觀開拓馬克思主義中國化新境界.材料反映的馬克思主義中國化思想的共同點是(

)A.解決民主主義革命道路

B.中國向何處發(fā)展

C.解決建設(shè)什么樣的黨

D.實事求是、與時俱進(jìn)4.1979年，鄧小平說“沒有民主就沒有社會主義”，1985年后，他又提出不要貧困的社會主義。這些論斷在當(dāng)時可謂石破天驚，產(chǎn)生了巨大的社會影響。上述論斷反映出鄧小平()A.確定了政治與經(jīng)濟的互動關(guān)系 B.相識到改革就是要解放生產(chǎn)力C.提出了社會主義初級階段理論 D.不斷思索社會主義的本質(zhì)問題5.1990年11月,聯(lián)合國安理睬通過第678號決議,“授權(quán)同科威特政府合作的會員國,除非伊拉克在1991年1月15日或之前……完全執(zhí)行上述各決議(指無條件撤軍),否則可以運用一切必要手段……復(fù)原該地區(qū)的國際和平與平安”。依此決議,多國部隊對伊拉克實行了軍事行動。中國政府對該決議投了棄權(quán)票。對此分析正確的是()A.中國政府反對軍事干預(yù)解決爭端 B.中國政府反對聯(lián)合國安理睬決議

C.聯(lián)合國的軍事行動違反了大國一樣原則 D.聯(lián)合國大會職責(zé)是維護(hù)世界和平與平安6.1977年,我國各大專院校錄用新生27.3萬人,至1988年高校在校生總規(guī)模達(dá)206萬人,2001年增長至719萬人,在此期間,高等職業(yè)教化和各種形式的成人高等教化的入學(xué)人數(shù)也有很大增長。由此可知()A.社會對專業(yè)人才的需求得到了解決B.高等教化實現(xiàn)了與生產(chǎn)勞動相結(jié)合

C.人才選拔制度的改革適應(yīng)了經(jīng)濟社會的發(fā)展D.復(fù)原統(tǒng)一高考制度促進(jìn)了高等教化的普及7.據(jù)西方主要媒體報道：“這是一個具有高度標(biāo)記性的事務(wù),它表明中國的航天技術(shù)在21世紀(jì)已經(jīng)走到了歐洲和日本前面?！边@評論的是我國（）A.第一顆原子彈試爆勝利 B.第一顆人造地球衛(wèi)星升空C.“神舟五號”飛船勝利放射 D.“銀河—Ⅰ號”研制勝利8.社會主義制度確立后,毛澤東在1957年提出“趕英超美”的口號,一年后發(fā)動了“大躍進(jìn)”運動；1978年改革開放后,鄧小平提出“發(fā)展才是硬道理”的主見；進(jìn)入21世紀(jì),黨中心提出科學(xué)發(fā)展觀,構(gòu)建社會主義和諧社會。這種變更實質(zhì)上反映了()A.中國適應(yīng)了國際形勢由兩極向多極發(fā)展的趨勢B.中國建設(shè)社會主義由注意數(shù)量到注意質(zhì)量C.中國建設(shè)社會主義的指導(dǎo)思想不斷發(fā)生變更D.中國共產(chǎn)黨對建設(shè)社會主義的相識不斷深化和成熟9.印尼《雅加達(dá)郵報》稱,“一帶一路”媒得了世界范圍的確定與支持。德國全球新聞網(wǎng)稱,“一帶一路”項目貫穿歐亞大陸,將影響沿線44億人口。而歐洲也情愿搭乘中國快車,這是一個面對將來的機遇,“一帶一路”。這一倡議能夠贏得世界范圍的確定與支持是因為(

)A.能夠更好地適應(yīng)經(jīng)濟全球化趨勢

B.為發(fā)展中國家經(jīng)濟發(fā)展帶來機遇

C.促進(jìn)了世界經(jīng)濟的快速發(fā)展

D.提升了中國的國際地位和影響力10.2024年4月,在亞丁灣、索馬里海疆執(zhí)行護(hù)航任務(wù)的中國海軍護(hù)航編隊玉林艦,接到一艘外籍貨船遭海盜劫持的緊急通報后出動救援,武力營救前后共計7個多小時,19名敘利亞籍船員平安獲救。這體現(xiàn)出中國()A.重視維護(hù)世界和平平安B.起先登上國際軍事舞臺C.發(fā)展與各同的友好關(guān)系D.主動參與多邊外交活動11.2024年9月4日晚,G20峰會文藝演出“最憶是杭州”震撼盛放。在最自然的美景與全息高科技的輝映中,在東西方文化的完備交融里,這臺“既有國際范兒,又有中國風(fēng),更有杭州味道"的水上交響樂實景演出,奇妙絕倫,攝人心魄。對上述材料理解正確的是()A.在東西方文化的交融里,中華文化始終處于領(lǐng)先地位B.文藝演出向世界呈現(xiàn)了中國文化和藝術(shù)的最高水平C.文化既是民族的,也是世界的,不同民族的文化能夠相互交融D.中國借助文化活動向世界傳遞了社會主義核心價值觀12.2024年亞太經(jīng)合組織會議、2024年博鰲亞洲論壇、2024年二十國集團(tuán)峰會、2024年“一帶一路”國際合作高峰論壇、金磚國家領(lǐng)導(dǎo)人廈門會見,中國正日益走近世界舞臺中心。對于上述活動,下列說法最為精確的是(

)A.體現(xiàn)了中國走向世界由經(jīng)濟發(fā)展延及國際秩序

B.體現(xiàn)了中國主動參與新型區(qū)域合作組織的愿望

C.體現(xiàn)了中國主動參與區(qū)域性反恐政治合作組織

D.體現(xiàn)了中國主動參與聯(lián)合國為中心的多邊外交13.閱讀材料,完成下列要求。材料一鄭和下西洋期間提倡的不欺寡、不凌弱、友好相處、共享太平，為亞非國家之間的交往確立了不成文的準(zhǔn)則，對后世產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。鄭和在海外從未仰仗“天威”，欺壓小國、弱國，帶領(lǐng)近三萬人的武裝，在海外沒有侵占別國一寸土地，沒有掠奪別國的一草一木，更沒有在海外派駐一兵一卒。他本著“宣德化而柔遠(yuǎn)人”的理念，秉承“共享太平世界”的宗旨，提倡“王道”，反對“霸道”；以和平友好精神，敦睦鄰邦,以德服人，宣揚中華文化，其所表現(xiàn)的是“和平海權(quán)”,而非武力侵略行為。鄭和出訪西洋是中國古代實行和平外交的范例。材料二1953年12月，周恩來總理在接見印度代表團(tuán)時，首次提出了和平共處五項原則，即“相互敬重領(lǐng)土主權(quán)(在亞非會議上改為相互敬重主權(quán)和領(lǐng)土完整)、互不侵?jǐn)_、互不干涉內(nèi)政、同等互惠(在中印、中緬聯(lián)合聲明中改為同等互利)和和平共處”，并得到印方的贊同。1954年6月，周恩來總理先后訪問印度和緬甸……周恩來總理分別同印度總理尼赫魯、緬甸總理吳努發(fā)表聯(lián)合聲明，確認(rèn)和平共處五項原則是指導(dǎo)兩國關(guān)系的原則,并共同倡議將和平共處五項原則作為指導(dǎo)一般國際關(guān)系的原則。1955年4月在印尼萬隆召開的亞非會議上，和平共處五項原則得到了引申和發(fā)展,并被吸納進(jìn)會議通過的處理國際關(guān)系的十項原則之中。材料三2024年9月28日，習(xí)近平登上聯(lián)合國講臺發(fā)表了題為《攜手構(gòu)建合作共贏新伙伴同心打造人類命運共同體》的講話。這是習(xí)近平首次在聯(lián)合國闡述“人類命運共同體”的理念。他強調(diào):當(dāng)今世界,各國相互依存、休戚與共,我們要繼承和弘揚聯(lián)合國憲章的宗旨和原則,構(gòu)建合作共贏的新型國際關(guān)系，打造人類命運共同體。他還呼吁:讓我們更加緊密地團(tuán)結(jié)起來，攜手構(gòu)建合作共贏新伙伴，同心打造人類命運共同體。（1）依據(jù)材料一、二歸納鄭和下西洋時期和中華人民共和國成立初期外交活動的相同點和不同點,并結(jié)合所學(xué)學(xué)問分析不同的緣由。（2）依據(jù)材料二、三并結(jié)合所學(xué)學(xué)問,指出和平共處五項原則和“人類命運共同體”理念的相通之處,并分析“人類命運共同體”理念的現(xiàn)實意義。（3）綜合上述材料,談?wù)勀銓Ξ?dāng)前中國外交活動的相識。14.材料1949年新中國成立后,舊的高等教化體系既不適應(yīng)社會發(fā)展的須要,也不利于高教自身的改革與發(fā)展。公立高校存在的問題主要表現(xiàn)在地理布局不合理,高等院校大多集中在沿海的大城市,內(nèi)地較少。在學(xué)校類型上,一些專業(yè)設(shè)置重復(fù)多,但社會主義建設(shè)所急需的工程、師范、醫(yī)藥、農(nóng)林等系科短缺；在系科設(shè)置上,偏重文法而輕理工。而私立高校則規(guī)模偏小,文法、商科所占比重大,理工科偏少。1952年我國制定的第一個五年安排的主要任務(wù)是建立我國社會主義工業(yè)化的初步基礎(chǔ),這對高等教化培育大批市級專業(yè)技術(shù)人才提出了高要求。新中國在政治、外交上實行“一邊倒”的政策,在教化上也要求引進(jìn)蘇聯(lián)的高等教化模式,“以俄為師”,從而對高等教化進(jìn)行了一次全面的調(diào)整。據(jù)1956年統(tǒng)計,綜合性高校由解放前的55所減為15所,單科性院校占高校總數(shù)的92%,其中工科院校由解放前的18所增至48所。高校設(shè)置的專業(yè)達(dá)313個,比新中國成立時增加了近1/3,內(nèi)地高校由1951年的87所增至115所,且全部高校全為公辦。20世紀(jì)90年頭以來,我國高等教化體制改革進(jìn)入了一個新階段。大批高等院校及其系科通過各種方式進(jìn)行重組合并,興起了全國性的新一輪院系調(diào)整熱潮。這一次調(diào)整主要是以歐美綜合性高校為參照的聯(lián)合辦學(xué),對一些院系專業(yè)進(jìn)行調(diào)整與合并,帶有綜合化趨勢。——摘編自陳冰《新中國成立后兩次高等學(xué)校院系調(diào)整及其哲學(xué)分析》（1）依據(jù)材料,指出20世紀(jì)50年頭中國高等教化改革的歷史背景及其特點。（2）依據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)學(xué)問,分析20世紀(jì)90年頭以來我國推動高等教化改革的緣由。

答案以及解析1.答案：D解析：材料中呈現(xiàn)的特性和多變是思想觀念變更的體現(xiàn),D項正確。追求特性和多變,不等于奢侈奢侈,A項錯誤；人民生活水平自改革開放以來不斷提高,但90年頭尚未實現(xiàn)小康,B項錯誤；C項在材料中未體現(xiàn),錯誤。2.答案：C3.答案：D解析：毛澤東思想解決了民主革命道路的問題.不是共同點,故A項錯誤；鄧小平理論解決了國向何處發(fā)展的問題，不是共同點，故B項錯誤：“三個代表”重要思想解決了建設(shè)什么樣的黨的問題，不是共同點，故C項錯誤:這些理論成果都體現(xiàn)出實事求是、與時俱進(jìn)的特點,故D項正確。4.答案：D解析：從材料中的“沒有民主就沒有社會主義”和“不要貧困的社會主義”來看，鄧小平認(rèn)為社會主義應(yīng)當(dāng)是民主的、富強的，這些論斷反映出鄧小平在不斷思索社會主義的本質(zhì)。故答案為D項。A項與材料主旨不符；B項符合其次個相識，不夠全面。解除；社會主義初級階段理論是在1987年的中共十三大上提出的。解除C項。5.答案：A解析：在伊拉克入侵科威特問題上，中國政府要求伊拉克無條件撤軍，但反對大國干預(yù)，希望海灣國家通過和平方式，自行或借助聯(lián)合國的幫助解決危機，聯(lián)合國安理睬的決議有悖于中國力主和平解決國際危機的一貫立場，因而中國對其投了棄權(quán)票，故A項正確；聯(lián)合國安理睬中的推翻權(quán)有反對安理睬決議的權(quán)利，中國投了棄權(quán)票，不能體現(xiàn)反對聯(lián)合國安理睬決議，故B項錯誤；中國雖然投了棄權(quán)票，但假如其他安理睬成員國多數(shù)同意的狀況下，決議是可以通過執(zhí)行的，聯(lián)合國的軍事行動是依照安理睬決議進(jìn)行的，不是違反大國一樣原則，故C項錯誤；材料體現(xiàn)的是聯(lián)合國安理睬以軍事干預(yù)方式解決地區(qū)爭端，并沒有提及聯(lián)合國大會職責(zé)是維護(hù)世界和平與平安，故D項錯誤。6.答案：C解析：高校在校生規(guī)模的擴大是經(jīng)濟社會發(fā)展的結(jié)果和要求，說明人才選拔制度的改革適應(yīng)了經(jīng)濟社會的發(fā)展趨勢，因此C項正確。A項社會對專業(yè)人才的需求得到了解決,過于確定化；B項錯誤，指的應(yīng)是教化大革命；D項復(fù)原統(tǒng)一高考制度促進(jìn)了高等教化的普及錯誤,不是普及而是發(fā)展。7.答案：C解析：神舟5號”飛船是2003年的成果神舟5號”飛船的勝利放射標(biāo)記著中國的航天技術(shù)在21世紀(jì)已經(jīng)走在了歐洲和日本的前面，C項符合題意?！伴L征一號”航天運載火箭、“東方紅1號”人造地球衛(wèi)星是1970年的成果，均非21世紀(jì)的成果，所以A、B兩項均不符合題意；“神舟7號”飛船是中國首次進(jìn)行出艙作業(yè)的飛船，D項不符合題意。8.答案：D解析：本題主要考査中國重大思想理論成果。中國的社會主義發(fā)展道路是在不斷探究中前進(jìn)的，在不同時期有不同的相識和理解。中國共產(chǎn)黨依據(jù)中國的國情，不斷探究符合中國實際的發(fā)展道路，雖過程中存在曲折，似總體上對建設(shè)社會主義的相識不斷深化和成熟，故D項正確。9.答案：A解析：材料中“‘一帶一路’D項貫穿歐亞大陸,將影響沿線44億人口”說明其適應(yīng)了經(jīng)濟全球化的發(fā)展趨勢,得到更多國家和地區(qū)的認(rèn)可,故A項正確。10.答案：A解析：材料反映的是中國海軍救助敘利亞籍船員，體現(xiàn)出中國重視維護(hù)世界和平平安，故A項正確；材料反映的是中國海軍救助敘利亞籍船員，不能體現(xiàn)中國起先登上國際軍事舞臺，故B項錯誤；材料反映的是中國海軍救助敘利亞籍船員，不能體現(xiàn)中國發(fā)展與各國的友好關(guān)系，故C項錯誤；材料反映的是中國海軍的救援活動，不是中國與其他國家進(jìn)行多邊外交，故D項錯誤。11.答案：C解析：在東西方文化的交融里，中華文化始終處于領(lǐng)先地位的說法有確定化的傾向，故A項錯誤；文藝演出向世界呈現(xiàn)了中國文化和藝術(shù)的最高水平的表述過于確定，故B項錯誤；據(jù)材料“在最自然的美景與全息高科技的輝映中，在東西方文化的完備交融里，這臺‘既有國際范兒，又有中國風(fēng)，更有杭州味道’的水上交響樂實景演出，奇妙絕倫，攝人心魄”可以得出文化既是民族的，也是世界的，不同民族的文化能夠相互交融，故C項正確；材料中沒有涉及社會主義核心價值觀，不能說中國借助文化活動向世界傳遞了社會主義核心價值觀，故D項錯誤。12.答案：A解析：亞太經(jīng)合組織屬于經(jīng)濟組織論壇,二十國集團(tuán)屬于經(jīng)濟政治組織,這一系列活動說明中國漸漸走向世界經(jīng)濟并涉及國際秩序,故A正確；B和C均是上海合作組織的特點,材料中沒有以聯(lián)合國活動為中心,故D錯誤。13.答案：（1）相間點：和平友好；相互敬重；敦睦鄰邦；以政治目的為主；反對霸