2024-2025學(xué)年高中物理第七章機(jī)械能守恒定律1追尋守恒量-能量2功練習(xí)含解析新人教版必修2_第1頁
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PAGE13-1追尋守恒量——能量2功記一記追尋守恒量——能量、功學(xué)問體系1個(gè)定律——能量轉(zhuǎn)化與守恒定律4個(gè)概念——?jiǎng)幽堋菽?、能量、?個(gè)表達(dá)式——W=Flcosα辨一辨1.假如沒有摩擦和空氣阻力,游樂園中的海盜船在搖擺過程中的動(dòng)能與勢能的總和保持不變.(√)2.只要物體受力的同時(shí)又發(fā)生了位移,則肯定有力對物體做功.(×)3.凡是發(fā)生了位移的物體,肯定有力對物體做功.(×)4.力是矢量,位移是矢量,所以功也是矢量.(×)5.功有正、負(fù)之分,若某個(gè)力對物體做負(fù)功,表明這個(gè)力對該物體的運(yùn)動(dòng)起阻礙作用.(√)6.若某一個(gè)力對物體不做功,說明該物體肯定沒有位移.(×)7.合力的功等于各分力做的功的矢量和.(×)8.一人乘電梯從1樓到20樓,在此過程中經(jīng)驗(yàn)了先加速,后勻速,再減速的運(yùn)動(dòng)過程,則電梯對人的支持力始終做正功.(√)想一想1.騎自行車下坡時(shí)高度越來越低,速度越來越大,這時(shí)人與自行車的重力勢能和動(dòng)能怎么變更?什么能向什么能轉(zhuǎn)化?提示:人與自行車的重力勢能減小,動(dòng)能增大.重力勢能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能.2.在冰壺競賽中,推出的冰壺總要停下來,能說能量在不斷削減嗎?提示:不能.冰壺漸漸停下來,只能說明冰壺的機(jī)械能在削減,但由于冰壺與冰面間存在摩擦力作用,產(chǎn)生了肯定的內(nèi)能,且產(chǎn)生的內(nèi)能和冰壺削減的機(jī)械能相等,所以能量并未削減.3.同一個(gè)力拉同一個(gè)物體分別沿光滑平面和粗糙平面運(yùn)動(dòng)相同的位移,做功一樣多嗎?提示:做功一樣多.由W=Flcosθ知,一個(gè)力對物體做功的多少,僅確定于F、l和F、l間夾角,與物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)、受不受其他力作用均無關(guān).4.用W=Flcosθ能計(jì)算各種力在任何狀況下做功的多少嗎?提示:不能.公式W=Flcosθ只適用于恒力做功的計(jì)算.思索感悟:練一練1.[2024·內(nèi)蒙古自治區(qū)一般中學(xué)測試]如圖所示,一物體沿著粗糙斜面加速下滑,對于其下述幾種能的變更狀況,下列說法正確的是()A.重力勢能減小,動(dòng)能不變,機(jī)械能減小B.重力勢能減小,動(dòng)能增大,機(jī)械能減小C.重力勢能減小,動(dòng)能增大,機(jī)械能增大D.重力勢能減小,動(dòng)能增大,機(jī)械能不變答案:B2.[2024·山東省一般中學(xué)測試]一個(gè)質(zhì)量為150kg的雪橇,受到大小為500N,方向與水平方向成θ=37°角的拉力F的作用,在水平地面上沿直線移動(dòng)了5m,如圖所示.已知雪橇與地面間的滑動(dòng)摩擦力為100N,則雪橇克服摩擦力做的功為()A.500JB.1500JC.2000JD.2500J答案:A3.[2024·浙江省一般中學(xué)測試]風(fēng)是一種潛力很大的新能源,國內(nèi)外都很重視利用風(fēng)力來發(fā)電.地球上可開發(fā)的風(fēng)能大約是可開發(fā)水能的10倍,風(fēng)能與水能、生物能一樣,事實(shí)上都是間接地來自太陽能.已知太陽照耀到地球上的能量,大約有1%轉(zhuǎn)化為風(fēng)能,而地球上可開發(fā)利用的風(fēng)能只占全部風(fēng)能的約1%,已知太陽每秒鐘釋放出的能量約為2.86×1026J,這些能量中,約有二十二億分之一到達(dá)地球,則每年地球上擁有可開發(fā)利用的風(fēng)能約為()A.1.3×1013JB.1.1×1018JC.4.1×1020JD.2.1×1020J答案:C4.[2024·福建省會(huì)考]如圖所示,一個(gè)可以看做質(zhì)點(diǎn)的物體以肯定的初速度沿水平面由A點(diǎn)滑到B點(diǎn),摩擦力做功為W1;若該物體從C點(diǎn)以肯定的初速度沿兩個(gè)斜面(兩斜面用光滑小圓弧連接)滑到D點(diǎn),摩擦力做功為W2.已知該物體與各接觸面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)均相同,則()A.W1>W2B.W1=W2C.W1<W2D.無法確定W1和W2的大小關(guān)系答案:B要點(diǎn)一對功的理解1.[2024·莆田高一檢測]如圖所示,用同樣的力F拉同一物體,在甲(光滑水平面)、乙(粗糙水平面)、丙(光滑斜面)、丁(粗糙斜面)圖中通過同樣的距離,則拉力F的做功狀況是()A.甲中做功最少B.丁中做功最多C.做功一樣多D.無法比較答案:C2.有一根輕繩拴了一個(gè)物體,如圖所示,若整體以加速度a向下做減速運(yùn)動(dòng)時(shí),作用在物體上的各力做功的狀況是()A.重力做正功,拉力做負(fù)功,合外力做負(fù)功B.重力做正功,拉力做負(fù)功,合外力做正功C.重力做正功,拉力做正功,合外力做正功D.重力做負(fù)功,拉力做負(fù)功,合外力做正功解析:重力與位移同向,做正功,拉力與位移反向,做負(fù)功,由于做減速運(yùn)動(dòng),所以物體所受合外力向上,與位移反向,做負(fù)功.答案:A3.如圖所示,物體在力的作用下在水平面上發(fā)生一段位移l,試分別計(jì)算這四種狀況下力F對物體所做的功.設(shè)在這四種狀況下力F和位移l的大小都相同:F=10N,l=1m,角θ的大小如圖所示,分別說明每種狀況下力F做功的正、負(fù),并求出功.解析:甲圖中力F做正功,W=Flcos(180°-θ)=Flcos30°=5eq\r(3)J.乙圖中力F做負(fù)功,W=Flcos(180°-θ)=Flcos150°=-5eq\r(3)J.丙圖中力F做正功,W=Flcos30°=5eq\r(3)J.丁圖中力F做正功,W=Fl=10J.答案:見解析要點(diǎn)二總功的兩種求解思路4.如圖所示,質(zhì)量為m的物體靜止在傾角為θ的斜面上,物體與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ.現(xiàn)使斜面水平面對左勻速移動(dòng)距離l.試求:(1)摩擦力對物體做的功(物體與斜面相對靜止).(2)斜面對物體的彈力對物體做的功.(3)重力對物體做的功.(4)斜面對物體做的功是多少?各力對物體所做的總功是多少?解析:物體的受力狀況如圖所示,物體相對斜面靜止,相對地面水平向左勻速移動(dòng)l,物體受到重力mg、摩擦力Ff和支持力FN的作用,這些力均是恒力,故可用公式W=Flcosα計(jì)算各力做的功.依據(jù)物體的平衡條件,可得:Ff=mgsinθ,F(xiàn)N=mgcosθ.(1)WFf=Fflcos(180°-θ)=-mglsinθcosθ.(2)WFN=FNlcos(90°-θ)=mglsinθcosθ.(3)WG=mglcos90°=0.(4)斜面對物體做的功為斜面對物體施加的力做功的代數(shù)和:W斜=WFf+WFN=0.各力對物體所做的總功等于各力做功的代數(shù)和,即W總=WFf+WFN+WG=0.答案:(1)-mglsinθcosθ(2)mglsinθcosθ(3)0(4)005.如圖所示,用一個(gè)與水平方向成α=37°、大小為60N的力F拉著雪橇沿水平地面從靜止起先以a=0.5m/s2的加速度做勻加速直線運(yùn)動(dòng),已知雪橇的質(zhì)量為20kg,求2s內(nèi)雪橇上各力做的功分別是多少?合力做的功是多少?解析:2s內(nèi)雪橇的位移l=eq\f(1,2)at2=1m.對雪橇受力分析知其受重力、支持力、拉力和摩擦力.重力和支持力做功為零拉力F做功WF=Flcosα=60×1×0.8J=48J雪橇所受合力為F合=ma=20×0.5N=10N合外力對雪橇做的功W合=F合l=10×1J=10J摩擦力做的功WFf=W合-WF=10J-48J=-38J.答案:重力和支持力做功為零拉力做功48J摩擦力做功-38J合力做功10J6.質(zhì)量為M的木板放在光滑的水平面上,一個(gè)質(zhì)量為m的滑塊(可視為質(zhì)點(diǎn)),以某一速度沿木板上表面從木板的左端滑至右端時(shí),兩者恰好達(dá)到同樣的速度而相對靜止.已知木板長為L,滑塊與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ,在這一過程中,木板沿水平面前進(jìn)了距離l,求:(1)摩擦力對滑塊所做的功;(2)摩擦力對木板所做的功;(3)這一對摩擦力做功的代數(shù)和為多大?解析:(1)對滑塊:受力分析如圖甲所示,滑動(dòng)摩擦力大小Ff=μFN1=μmg,方向水平向左,滑塊對地位移大小為l+L,方向水平向右,所以W1=Ff(l+L)cosπ=-μmg(l+L).(2)對木板:受力分析如圖乙所示,滑動(dòng)摩擦力大小Ff′=μmg,方向水平右,木板對地位移大小為l,方向水平向右,所以W2=Ff′lcos0=μmgl.(3)W=W1+W2=-μmgL.答案:(1)-μmg(l+L)(2)μmgl(3)-μmgL7.一個(gè)勁度系數(shù)為k的輕彈簧,它的彈力大小與其伸長量的關(guān)系如圖所示.彈簧一端固定在墻壁上,在另一端沿彈簧的軸線施一水平力將彈簧拉長,求在彈簧由原長起先到伸長量為x1過程中拉力所做的功;假如接著拉彈簧,在彈簧的伸長量由x1增大到x2的過程中,拉力又做了多少功?解析:在拉彈簧的過程中,拉力的大小始終等于彈簧彈力的大小,依據(jù)胡克定律可知,拉力與拉力的作用點(diǎn)的位移x(等于彈簧的伸長量)成正比,即F=kxF-x關(guān)系圖象如圖所示.由圖可知△AOx1的面積在數(shù)值上等于把彈簧拉伸x1的過程中拉力所做的功,即W1=eq\f(1,2)F1×x1=eq\f(1,2)kx1×x1=eq\f(1,2)kxeq\o\al(2,1).梯形Ax1x2B的面積在數(shù)值上等于彈簧伸長量由x1增大到x2過程中拉力所做的功,即W2=eq\f(1,2)(F1+F2)×(x2-x1)=eq\f(1,2)k(xeq\o\al(2,2)-xeq\o\al(2,1)).答案:eq\f(1,2)kxeq\o\al(2,1)eq\f(1,2)k(xeq\o\al(2,2)-xeq\o\al(2,1))

基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)1.伽利略的志向斜面試驗(yàn)是當(dāng)一切阻力可以忽視時(shí),將小球從圖中的斜面甲無初速度釋放,小球能上升到斜面乙上與釋放點(diǎn)等高的位置,將斜面乙的傾角減小一點(diǎn),小球仍能上升到與釋放點(diǎn)等高的位置,該志向斜面試驗(yàn)說明此過程中有一恒定不變的物理量.該物理量可能是()A.能量B.合外力C.勢能D.速率解析:在伽利略的志向斜面試驗(yàn)中,有一個(gè)量不變,那就是動(dòng)能和重力勢能之和保持不變,這個(gè)量叫做能量,A項(xiàng)正確.答案:A2.[2024·河南鄭州四中期末考試]伽利略曾設(shè)計(jì)了如圖所示的一個(gè)試驗(yàn),將擺球拉至M點(diǎn)放開,擺球會(huì)達(dá)到同一水平高度上的N點(diǎn),假如在E或F處釘上釘子,擺球?qū)⒀夭煌膱A弧達(dá)到同一高度的對應(yīng)點(diǎn);反過來,假如讓擺球從這些點(diǎn)下落,它同樣會(huì)達(dá)到原水平高度上的M點(diǎn).這個(gè)試驗(yàn)可以說明,物體由靜止起先沿不同傾角的光滑斜面(或弧線)下滑時(shí),其末速度的大小()A.只與斜面的傾角有關(guān)B.只與斜面的長度有關(guān)C.只與下滑的高度有關(guān)D.只與物體的質(zhì)量有關(guān)解析:伽利略的志向斜面和擺球試驗(yàn),斜面上的小球和擺線上的小球似乎“記得”自己的起始高度,實(shí)質(zhì)是動(dòng)能與勢能的轉(zhuǎn)化過程中,總能量不變.物體由靜止起先沿不同傾角的光滑斜面(或弧線)下滑時(shí),高度越大,初始的勢能越大,轉(zhuǎn)化后的末動(dòng)能也就越大,速度越大,選項(xiàng)C正確.答案:C3.[2024·陜西西安中學(xué)期末考試]汽車沿上坡路勻速向上行駛,下列說法正確的是()A.汽車受的牽引力不做功B.汽車受的阻力不做功C.汽車受的重力不做功D.汽車受的支持力不做功解析:只有汽車受到的支持力與汽車運(yùn)動(dòng)方向垂直,所以只有汽車受的支持力不做功,故D項(xiàng)正確,A、B、C三項(xiàng)錯(cuò)誤.答案:D4.假設(shè)某桅桿起重機(jī)將質(zhì)量為1000kg的貨物由靜止起先以1m/s2的加速度勻加速向上提升,若g取10m/s2,則在1s內(nèi)起重機(jī)對貨物所做的功是()A.500JB.4500JC.5000JD.5500J解析:貨物的加速度向上,由牛頓其次定律有F-mg=ma,起重機(jī)的拉力F=mg+ma=11000N,貨物的位移是x=eq\f(1,2)at2=0.5m,由W=Fx得1s內(nèi)起重機(jī)對貨物做功為5500J,故D項(xiàng)正確.答案:D5.如圖所示,質(zhì)量分別為M和m的兩物塊A、B(均可視為質(zhì)點(diǎn),且M>m)分別在同樣大小的恒力作用下,沿水平面由靜止起先做直線運(yùn)動(dòng),兩力與水平面的夾角相同,兩物塊經(jīng)過的位移相同.設(shè)此過程中F1對A做的功為W1,F(xiàn)2對B做的功為W2,則()A.無論水平面光滑與否,都有W1=W2B.若水平面光滑,則W1>W2C.若水平面粗糙,則W1>W2D.若水平面粗糙,則W1<W2解析:由題意可知:設(shè)兩物塊的位移均為L,則F1做功為W1=F1Lcosα,F(xiàn)2做功為W2=F2Lcosα,因F1=F2,則W1=W2,故B、C、D三項(xiàng)錯(cuò)誤,A項(xiàng)正確.答案:A6.[2024·福建師大附中期末考試]某人在肯定高度的塔頂上,將一物體無初速度釋放,假設(shè)物體在運(yùn)動(dòng)過程中所受的阻力可以忽視.重力對該物體在第1s內(nèi)所做的功為W1、第3s內(nèi)所做的功為W2.則()A.W1:W2=1:1B.W1:W2=1:3C.W1:W2=1:5D.W1:W2=1:8解析:物體在第1s內(nèi)和第3s內(nèi)下降的高度分別為x1=eq\f(1,2)g×(1s)2=eq\f(1,2)g,x2=eq\f(1,2)g[(3s)2-(2s)2]=eq\f(5,2)g,第1s內(nèi)和第3s內(nèi)重力做的功分別為W1=mgx1=eq\f(1,2)mg2,W2=mgx2=eq\f(5,2)mg2,所以W1:W2=1:5,C正確.答案:C7.[2024·江西師大附中期末考試]如圖所示的裝置在外力F的作用下沿水平方向向左勻速直線運(yùn)動(dòng),已知甲、乙兩物體的質(zhì)量分別為m、M,斜面的傾角為θ,重力加速度為g,當(dāng)整個(gè)裝置向左一起運(yùn)動(dòng)x時(shí),乙對甲所做的功為()A.eq\f(Fxm,M+m)B.eq\f(Mgx,tanθ)C.0D.eq\f(1,2)mgsin2θ解析:物體甲受三個(gè)力的作用,分別為重力、彈力和摩擦力,重力的方向豎直向下,與位移方向垂直不做功,由于物體做勻速運(yùn)動(dòng),合外力為零,故彈力、摩擦力的合力方向豎直向上,也不做功,C項(xiàng)正確.答案:C8.下列說法錯(cuò)誤的是()A.-10J的功大于+5J的功B.功是標(biāo)量,正、負(fù)表示外力對物體做功還是物體克服外力做功C.一個(gè)力對物體做了負(fù)功,則說明這個(gè)力肯定阻礙物體的運(yùn)動(dòng)D.功是矢量,正、負(fù)表示方向解析:功是標(biāo)量,功的正、負(fù)既不表示方向也不表示功的大小,而是表示力對物體起動(dòng)力作用(即力對物體做功),還是力對物體起阻力作用(即物體克服外力做功),所以A、B、C三項(xiàng)正確,D項(xiàng)錯(cuò)誤.答案:D9.關(guān)于摩擦力做功,下列說法正確的是()A.靜摩擦力總是做正功,滑動(dòng)摩擦力總是做負(fù)功B.靜摩擦力對物體不肯定做功,滑動(dòng)摩擦力對物體肯定做功C.靜摩擦力對物體肯定做功,滑動(dòng)摩擦力對物體可能不做功D.靜摩擦力和滑動(dòng)摩擦力都可能對物體不做功解析:不論是靜摩擦力還是滑動(dòng)摩擦力,都可以做正功、負(fù)功或不做功,例如,推一木塊在桌面上滑動(dòng),滑動(dòng)摩擦力對木塊做負(fù)功,但對桌面不做功.故A、B、C三項(xiàng)錯(cuò)誤,D項(xiàng)正確.答案:D10.(多選)一水平面上的物體在一外力作用下沿水平方向做直線運(yùn)動(dòng),如圖所示為通過速度傳感器將物體運(yùn)動(dòng)的速度隨時(shí)間的變更規(guī)律描繪的圖象.已知物體受到的合外力為F,則()A.F在第1s內(nèi)對物體做正功B.F在前2s內(nèi)對物體做負(fù)功C.F在第2s內(nèi)對物體做負(fù)功D.F在前3s內(nèi)對物體做正功解析:由題中圖象可知,物體在0~1s內(nèi)做勻加速運(yùn)動(dòng),力的方向與位移的方向相同,F(xiàn)對物體做正功,A項(xiàng)正確;F在前2s內(nèi)對物體做功之和為正,B項(xiàng)錯(cuò)誤;物體在1s~2s內(nèi)做勻減速運(yùn)動(dòng),力的方向與位移的方向相反,F(xiàn)對物體做負(fù)功,C項(xiàng)正確;F在前3s內(nèi)對物體做功之和為零,D項(xiàng)錯(cuò)誤.答案:AC11.[2024·北京市第五中學(xué)期末考試](多選)某物體同時(shí)受到三個(gè)力作用而做勻減速直線運(yùn)動(dòng),其中F1與加速度a的方向相同,F(xiàn)2與速度v的方向相同,F(xiàn)3與速度v的方向相反,則()A.F1對物體做正功B.F2對物體做正功C.F3對物體做負(fù)功D.合外力對物體做負(fù)功解析:物體做勻減速直線運(yùn)動(dòng),F(xiàn)1與加速度a的方向相同,則與速度的方向相反,則F1做負(fù)功,F(xiàn)2與速度v的方向相同,則F2做正功,F(xiàn)3與速度v的方向相反,則F3做負(fù)功.因?yàn)槲矬w做勻減速直線運(yùn)動(dòng),合力的方向與速度方向相反,則合力做負(fù)功.故A項(xiàng)錯(cuò)誤,B、C、D三項(xiàng)正確.答案:BCD12.[2024·上海市南洋模范中學(xué)期末考試](多選)質(zhì)量為2kg的物體位于水平面上,在運(yùn)動(dòng)方向上受拉力F作用沿水平面做勻變速運(yùn)動(dòng),物體運(yùn)動(dòng)的速度圖象如圖所示,若物體受摩擦力為10N,則下列說法正確的是()A.拉力做功150JB.拉力做功100JC.摩擦力做功250JD.物體克服摩擦力做功250J解析:由題給圖象可知,物體的加速度大小為2m/s2,運(yùn)動(dòng)的位移為25m,故物體克服摩擦力做功250J,C項(xiàng)錯(cuò)誤;D項(xiàng)正確;由Ff-F=ma可得拉力F=6N,所以拉力做功150J,A項(xiàng)正確,B項(xiàng)錯(cuò)誤.答案:AD實(shí)力達(dá)標(biāo)13.[2024·天津一中期末考試]如圖所示的水平傳送裝置,A、B間距為l,傳送帶以v勻速運(yùn)轉(zhuǎn).把一質(zhì)量為m的零件無初速度地放在傳送帶的A處,已知零件與傳送帶之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ,試求從A到B的過程中,摩擦力對零件所做的功.解析:零件與傳送帶之間摩擦力的大小為Ff=μmg.分兩種狀況進(jìn)行探討:(1)零件在到達(dá)B處時(shí)的速度小于或剛好等于

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