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幼兒園疫情期間會商制度幼兒園疫情期間會商制度篇一幼兒園傳染病疫情管理制度主要內(nèi)容包含預(yù)防為主是傳染病防治工作的指導(dǎo)方針,幼兒園成立園長、主任、班級教師、衛(wèi)生保健教師組成的幼兒園健康促進領(lǐng)導(dǎo)小組,加強幼兒園衛(wèi)生長效管理,由保育員、班主任協(xié)助保健室堅持晨檢工作。傳染病的預(yù)防工作歷來是國家重視、民眾受益的大事,也是幼兒園衛(wèi)生工作的重要組成部分。預(yù)防為主是傳染病防治工作的指導(dǎo)方針。為了預(yù)防、控制和消除傳染病的發(fā)生與流行,切實保障師生員工的健康,特制定幼兒園傳染病預(yù)防控制與管理制度:一、日常預(yù)防工作:1、提高認識:提高師生衛(wèi)生意識是防病的基礎(chǔ),要做到“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早治療、早隔離”,并實行接觸人群的健康監(jiān)察與有相關(guān)體征人群的醫(yī)務(wù)監(jiān)察,是控制傳染病蔓延與流行的重要措施。2、加強組織領(lǐng)導(dǎo):幼兒園成立園長、主任、班級教師、衛(wèi)生保健教師組成的幼兒園健康促進領(lǐng)導(dǎo)小組,實施對傳染病預(yù)防等幼兒園衛(wèi)生工作的領(lǐng)導(dǎo),及處理突發(fā)事件。3、常規(guī)工作分工:(1)由保健醫(yī)負責(zé)日常的傳染病預(yù)防工作,采取多種形式進行宣傳教育,使師生了解傳染病的預(yù)防與相關(guān)的體能鍛煉知識,從小培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,積極參與體育鍛煉,不斷提高公共衛(wèi)生、個人衛(wèi)生意識。(2)利用家長學(xué)校、幼兒園廣播、網(wǎng)頁、宣傳板等,向師幼、家長、社會宣傳有關(guān)傳染病的防治知識,取得家長的支持,配合做好防治工作。(3)后勤主任與保健醫(yī)負責(zé)幼兒園室內(nèi)外、校園環(huán)境的衛(wèi)生打掃及檢查指導(dǎo),對一些易忽視的衛(wèi)生死角,加強督查,組織人力,進行經(jīng)常性清掃,確保園內(nèi)環(huán)境的整潔。檢查結(jié)果與考核掛鉤。(4)加強幼兒園衛(wèi)生長效管理,由保育員、班主任協(xié)助保健室堅持晨檢工作。(5)由保健醫(yī)對體檢異常者進行跟蹤了解,督促就醫(yī),及時反饋診斷結(jié)果,采取相應(yīng)措施。二、園內(nèi)傳染病發(fā)生的處理:1、保育員、班級教師負責(zé)每天對本班幼兒健康狀況動態(tài)觀察,發(fā)現(xiàn)與某些傳染性疾病相關(guān)的癥狀或因病缺課情況,應(yīng)詢問幼兒健康狀況并做好相應(yīng)記錄,如病例數(shù)超過正常時,應(yīng)及時報告保健醫(yī),并提供班級幼兒的基本情況。對班級幼兒的發(fā)病情況作動態(tài)了解,每天早上報告給保健醫(yī)生。2、保健醫(yī)生負責(zé)每天檢查晨檢情況,并記錄歸檔。出現(xiàn)傳染病疑似病例時,負責(zé)及時將發(fā)生地點、時間、主要病征、發(fā)病人數(shù)、發(fā)病班級、可能原因、采取措施、現(xiàn)狀和趨勢向疾病預(yù)防控制中心和教育行政部門報告。負責(zé)對出現(xiàn)癥狀的幼兒進行暫時隔離,必要時護送相關(guān)醫(yī)院就診。負責(zé)每天1次接受班主任晨檢情況,統(tǒng)計后上報疾病預(yù)防控制中心和教育行政部門。3、對病愈返園的幼兒,返園當(dāng)天必須先到幼兒園保健室,經(jīng)保健醫(yī)檢查后(衛(wèi)生部門出具的返園證明),方可進入教室上課。4、接到疾病預(yù)防控制中心疫情解除通知后,方可對幼兒園采取解除控制措施。三、幼兒園領(lǐng)導(dǎo)1、組建傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組,明確職責(zé),統(tǒng)一組織、協(xié)調(diào)應(yīng)急工作。2、當(dāng)事件發(fā)生時,幼兒園應(yīng)根據(jù)疫情波及范圍和流行的情況,停止進行集體性活動,避免發(fā)病班級學(xué)生進入集體活動場所,對發(fā)病較多班級的學(xué)生,相對限制活動區(qū)域,必要時使用備用教室,防止發(fā)病班級之間的交叉感染。疫情嚴重時,報請相關(guān)部門后,考慮停課。3、幼兒園需加強同疾控中心的聯(lián)系,保持信息通暢,密切關(guān)注幼兒的發(fā)病狀況。4、開展健康教育宣傳,利用健康教育課、廣播、網(wǎng)頁、板報等多種形式,堅持正面宣傳,避免不必要的恐慌情緒,使之自覺配合教育部門、衛(wèi)生部門做好幼兒園內(nèi)的傳染病預(yù)防控制工作。根據(jù)不同季節(jié)傳染病發(fā)生特點,宣傳傳染病的危害與防治知識,增強疾病預(yù)防的意識和能力,幫助幼兒養(yǎng)成良好的公共衛(wèi)生習(xí)慣,形成健康文明生活方式。5、幼兒園發(fā)生傳染病流行時,對發(fā)病班級教室進行徹底消毒,加強教室內(nèi)空氣流通,要經(jīng)常開窗通風(fēng)。對食堂、廁所進行消毒,以切斷傳染病的傳播途徑。幼兒園疫情期間會商制度篇二為了及時有效遏制傳染病的發(fā)生和蔓延,保障師生的身體健康和生命安全,根據(jù)有關(guān)要求,特制定我園傳染病疫情報告制度。一、幼兒園疫情報告人的設(shè)置周麗梅主任為我園責(zé)任疫情報告人,幼兒園其他教職員工、幼兒發(fā)現(xiàn)傳染病疫情均有義務(wù)向責(zé)任疫情報告人和園長提供情況。二、責(zé)任疫情報告人職責(zé)1、在園長的領(lǐng)導(dǎo)下,具體負責(zé)本單位傳染病疫情和疑似傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告工作;2、定期對全園幼兒的出勤、健康情況進行巡查;3、負責(zé)指導(dǎo)全園幼兒的晨檢工作。三、疫情報告內(nèi)容及時限1、在同一班級,1天內(nèi)有3例或者連續(xù)3天內(nèi)有多個幼兒(5例以上)患病,并有相似癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)時,幼兒園疫情報告人應(yīng)在24小時內(nèi)報出相關(guān)信息。2、當(dāng)幼兒園發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似傳染病病人時,幼兒園疫情報告人應(yīng)當(dāng)立即報出相關(guān)信息。3、個別幼兒出現(xiàn)不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀時,幼兒園疫情報告人應(yīng)當(dāng)在24小時內(nèi)報出相關(guān)信息。4、幼兒園發(fā)生群體性不明原因疾病或者其它突發(fā)公共衛(wèi)生事件時,幼兒園疫情報告人應(yīng)當(dāng)在24小時內(nèi)報出相關(guān)信息。四、報告方式當(dāng)出現(xiàn)符合本制度規(guī)定的報告情況時,幼兒園疫情報告人應(yīng)當(dāng)以最方便的通訊方式向鎮(zhèn)教辦報告。五、幼兒園疫情監(jiān)測報告制度幼兒園建立幼兒晨檢、因病缺勤病因追查與登記制度。幼兒園的老師發(fā)現(xiàn)幼兒有傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人以及因病缺勤等情況時,應(yīng)及時報告給幼兒園疫情報告人。幼兒園疫情報告人應(yīng)及時進行排查,并記錄排查情況。1、晨檢應(yīng)由班主任或當(dāng)班教師對早晨到園的每個幼兒進行觀察、詢問,了解幼兒出勤、健康狀況,并做好晨檢記錄。如發(fā)現(xiàn)幼兒有傳染病早期癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)以及疑似傳染病病人時,應(yīng)當(dāng)及時告知幼兒園疫情報告人,幼兒園疫情報告人要進行進一步排查,以確保做到對傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)、早報告。2、班主任及任課老師應(yīng)當(dāng)密切關(guān)注本班幼兒的出勤情況,對于因病缺勤的幼兒,應(yīng)當(dāng)了解幼兒的患病情況和可能的病因,如有懷疑,要及時報告給幼兒園疫情報告人。幼兒園疫情報告人接到報告后應(yīng)及時追查幼兒的患病情況和可能的病因,以做到對傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)。幼兒園疫情期間會商制度篇三一、防控工作體系1.成立星光幼兒園疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組。園長王海紅任組長,朱茜茜任副組長,全體教職工及家委會人員為成員。園長為防控工作的第一責(zé)任人,全面負責(zé)幼兒園疫情防控工作的組織領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任分解、任務(wù)落實和督促檢查。2.建立幼兒園、班級、老師、家長四級防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò),及時收集和報送相關(guān)信息,隨時關(guān)注幼兒健康狀況。3.制定和完善疫情防控工作“三方案十制度”:突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案、開園前準備工作方案,開園工作方案;聯(lián)防聯(lián)控制度,傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件的報告制度,幼兒晨午檢制度,因病缺勤登記、病因追蹤制度,復(fù)學(xué)證明查驗制度,學(xué)生健康管理制度,免疫接種證查驗制度,環(huán)境衛(wèi)生檢查通報制度,通風(fēng)、消毒制度,傳染病防控健康教育制度。4.明確屬地管理原則。加強與崆峒區(qū)婦幼保健院、區(qū)教育局的溝通協(xié)調(diào),取得專業(yè)技術(shù)支持,配合有關(guān)部門積極開展聯(lián)防聯(lián)控。5.建立疫情信息定期報告制度。實行“日報告”和“零報告”,各班主任負責(zé)收集登記各班幼兒每天健康狀況并及時給園長報告,園長每天在崆峒區(qū)學(xué)前教育指導(dǎo)中心群及時報告。二、防控工作措施(一)開學(xué)前1.加強宣傳引導(dǎo)。通過星光幼兒園家園共育微信群、星光幼兒園微信公眾號等平臺,對師生和家長進行疫情防控知識宣傳教育,動員師生和家長積極配合幼兒園各項防控措施,引導(dǎo)幼兒和家長提高自覺防控意識和能力,做好個人防護,減少疫情期間外出,規(guī)范佩戴口罩,盡量避免乘坐公共交通工具,不參加聚會,不到人員密集的公共場所活動,尤其是空氣流動性差的地方,例如公共浴池、溫泉、影院、網(wǎng)吧、KTV、商場、車站、碼頭、展覽館等。2.建立教職員工和幼兒假期行蹤和健康監(jiān)測機制。對本園教職員工和幼兒進行全覆蓋排查,實行“日報告、零報告”制度,精準掌握來自疫情防控重點地區(qū)教職員工、幼兒的分布情況,精準掌握每個教職員工、幼兒返校前14天的身體健康狀況,“一人一案”建立臺賬,做到底數(shù)清、情況明、數(shù)據(jù)準。對有疫情高發(fā)地區(qū)居住史或旅行史的教職員工、幼兒及家長,自離開疫情高發(fā)地區(qū)后,居家或在指定場所醫(yī)學(xué)觀察14天。3.開學(xué)前,利用釘釘平臺,對全體教職員工進行疫情防控制度和知識技能培訓(xùn)。4.做好園區(qū)預(yù)防性消毒。持續(xù)、深入開展環(huán)境衛(wèi)生整治,對活動室、寢室、洗手間、圖書室、區(qū)角、廚房、樓道等重點區(qū)域和室內(nèi)外場所提前殺菌消毒和通風(fēng)換氣,徹底清除各類病媒生物孳生環(huán)境。開學(xué)前兩天,全面檢查防疫工作部署的到位情況,再次進行園區(qū)環(huán)境消毒,做好開學(xué)準備。5.做好疫情防控應(yīng)對準備。設(shè)置相對獨立的觀察室,用以暫時留觀身體不適的師生,并優(yōu)化工作流程、做好環(huán)境消毒、避免交叉感染。6.做好食堂、飲用水的安全監(jiān)管。在衛(wèi)生間配備充足的洗手液,并在醒目位置張貼“正確洗手圖示”,宣傳指引幼兒學(xué)會正確洗手方法。7.加強值班值守,及時報送疫情防控信息。8.明確不宜返園師生并提前告知。根據(jù)對師生健康狀況的監(jiān)測,說明有下列情況者,暫不適宜返校:凡出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、乏力、腹瀉等身體癥狀體征者,應(yīng)待癥狀體征消失,身體痊愈后方可返校,不允許帶病或未解除醫(yī)學(xué)觀察人員返校返崗。(二)入學(xué)當(dāng)日1.入園當(dāng)日家長及幼兒應(yīng)佩戴口罩,盡量避免乘坐公共交通工具,并注意與他人保持一定距離。家長及幼兒要有序入園,在進入幼兒園大門后自覺按間隔一米以上順序排隊,避免人員聚集。2.嚴控入園管理,建立入園體溫檢測制度,填寫健康卡。進入園區(qū)內(nèi)的所有人員,均需接受體溫檢測,體溫正常方可入園;嚴禁家長隨意進入教室。3.對去過疫情嚴重地區(qū)的幼兒及家長,入園時要嚴格進行健康監(jiān)測。出現(xiàn)發(fā)熱、乏力、干咳及胸悶等癥狀的幼兒,應(yīng)由家長陪同主動到平?jīng)鍪腥嗣襻t(yī)院發(fā)熱門診就診,并做好個人防護,不允許未解除醫(yī)學(xué)觀察幼兒入園。4.通過多種方式,對家長和幼兒開展公共衛(wèi)生健康知識和疫情防控宣傳教育。5.統(tǒng)一對教具、器械、玩具、寢具、餐(飲)具及環(huán)境進行消毒,保證教室空氣流通及室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生整潔。6.做好缺勤、早退、請假記錄,如發(fā)現(xiàn)可疑癥狀者,應(yīng)及時上報,同時配合當(dāng)?shù)蒯t(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)做好密切接觸者管理和消毒等工作。7.疫情結(jié)束前,不組織開學(xué)典禮等大型集體活動。(三)開學(xué)后1.上好開學(xué)第一課。開學(xué)后,及時對所有在園幼兒上一堂公共衛(wèi)生健康知識宣講課,重點宣傳普及新型冠狀病毒感染肺炎防控知識。同時,在園區(qū)顯著位置設(shè)置疫情防控知識宣傳欄,提升教職員工疫情防控意識。2.保持公共場所適時通風(fēng),引導(dǎo)師生做到勤洗手、不扎堆、不聚會、不傳謠,不與動物(主要是寵物)接觸,遠離病菌。3.堅持每日監(jiān)控全體師生身體狀況。嚴格落實幼兒晨午檢等制度,如發(fā)現(xiàn)患病或疑似患病者,應(yīng)及時上報幼兒園防疫領(lǐng)導(dǎo)小組并及時聯(lián)系其家長,要求戴好口罩到指定醫(yī)院就診,并按照要求向?qū)俚丶膊】刂浦行?、教育主管部門報告。做好教職員工和幼兒因病缺勤的追訪工作。對不按照要求進行報告、隔離的教職員工和幼兒家長,及時批評教育、改正。4.實行家長接送幼兒不入園制度。指導(dǎo)家長培養(yǎng)兒童良好的日常衛(wèi)生習(xí)慣,在疫情完全解除前,不帶兒童去人員密集場所。5.全面做好園區(qū)環(huán)境清潔。垃圾日產(chǎn)日清,保持干凈、衛(wèi)生;對活動室、寢室、洗手間、區(qū)角、樓道等幼兒、教職工聚集場所和幼兒接觸的各類物品每天定期清潔、消毒,定時通風(fēng)換氣(每日通風(fēng)3次,每次20-30分鐘,通風(fēng)時注意保暖),保持室內(nèi)空氣流通,并認真做好記錄。6.食堂從業(yè)人員(食品采購、加工

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