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幼兒園聯(lián)合社區(qū)開(kāi)展家庭教育活動(dòng)方案幼兒園聯(lián)合社區(qū)開(kāi)展家庭教育活動(dòng)方案篇一為了促使幼兒園環(huán)境教育走向社區(qū),擴(kuò)大環(huán)境教育的效益和影響面,所以結(jié)合“世界環(huán)境日”的主題,特決定開(kāi)展“爭(zhēng)當(dāng)綠色小衛(wèi)士”活動(dòng)。針對(duì)這種情況,我們決定從了解樹(shù)木對(duì)人類的好處入手,從調(diào)查幼兒園綠化環(huán)境做起,調(diào)動(dòng)幼兒的積極性,增強(qiáng)幼兒愛(ài)綠護(hù)綠的理念,爭(zhēng)做綠色小衛(wèi)士。通過(guò)活動(dòng)使本班幼兒帶領(lǐng)全園幼兒積極行動(dòng)起來(lái)愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,立足校園,走進(jìn)社區(qū),開(kāi)展各種形式新穎、內(nèi)容豐富的環(huán)境教育宣傳活動(dòng),小手牽大手,共建綠色社區(qū),以此動(dòng)員公眾積極參與環(huán)保活動(dòng),實(shí)現(xiàn)綠色新生活。活動(dòng)目的:1、通過(guò)本次活動(dòng)的研究,讓幼兒對(duì)周圍的綠化情況有一個(gè)了解。2、通過(guò)本次活動(dòng)的開(kāi)展,讓幼兒了解一定的環(huán)境保護(hù)的知識(shí)。懂得人與自然和諧共存的道理,知道破化綠化對(duì)人的危害。3、給幼兒創(chuàng)造更大的、更好的學(xué)習(xí)空間,提高他們綜合觀察、分析的能力,動(dòng)手制作能力和初步的審美鑒賞能力。活動(dòng)內(nèi)容:1、資料收集(1)樹(shù)木生長(zhǎng)的環(huán)境。(2)樹(shù)木對(duì)人類的好處。(3)破壞綠化帶來(lái)不良后果的事例。2、倡議宣傳(1)開(kāi)展“我為園區(qū)添一份綠色”活動(dòng)。(2)走進(jìn)社區(qū)進(jìn)行綠色環(huán)保宣傳。3、具體實(shí)施(1)教師帶領(lǐng)幼兒到園內(nèi)外開(kāi)展“我來(lái)認(rèn)領(lǐng)一棵小樹(shù)”活動(dòng)(2)走進(jìn)社區(qū)進(jìn)行綠色環(huán)保宣傳(粘貼環(huán)保標(biāo)語(yǔ))(3)教師帶領(lǐng)幼兒撿拾白色垃圾實(shí)施過(guò)程:1、課堂討論:在課堂上,教師組織幼兒圍繞“為什么說(shuō)樹(shù)木是人類的朋友”展開(kāi)討論,了解樹(shù)木的生長(zhǎng)環(huán)境和它的作用以及人類破壞綠化帶來(lái)的不良后果。之后教師歸納總結(jié),回歸主題――爭(zhēng)當(dāng)綠色小衛(wèi)士。2、實(shí)施過(guò)程:(1)為樹(shù)木制作一張名片。請(qǐng)幼兒將樹(shù)木的名稱、習(xí)性制作成小名片,幫助大家了解樹(shù)木的基本特征及習(xí)性,了解樹(shù)木是人類的好朋友。(2)請(qǐng)每位幼兒認(rèn)領(lǐng)一棵小樹(shù),增加幼兒的責(zé)任感和保護(hù)意識(shí)(3)帶領(lǐng)幼兒到社區(qū)去撿拾白色垃圾,養(yǎng)成愛(ài)護(hù)環(huán)境的習(xí)慣(4)幫助社區(qū)開(kāi)展“綠色家園”活動(dòng)。a.在教師的引導(dǎo)下幼兒集體討論,寫(xiě)一份愛(ài)綠護(hù)綠的倡議書(shū),進(jìn)入社區(qū)進(jìn)行環(huán)保宣傳。b.開(kāi)展“我來(lái)獻(xiàn)草添綠色”活動(dòng)。動(dòng)員全班幼兒獻(xiàn)出自己種植的花草,為小區(qū)添一份綠,以實(shí)際行動(dòng)爭(zhēng)做創(chuàng)建社區(qū)優(yōu)美生態(tài)環(huán)境的小主人。幼兒園聯(lián)合社區(qū)開(kāi)展家庭教育活動(dòng)方案篇二一、指導(dǎo)思想:以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為工作指南,實(shí)施家園合作。重視與家長(zhǎng)的合作教育,雙方積極主動(dòng)地相互了解、相互支持、相互配合,共同促進(jìn)幼兒的身心發(fā)展。綜合利用各種教育資源,共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件,努力提高辦園聲譽(yù),辦好家長(zhǎng)滿意的幼兒教育。二、工作目標(biāo):1、堅(jiān)持做好家長(zhǎng)的常規(guī)工作,密切家園聯(lián)系。2、結(jié)合本園的實(shí)際,豐富活動(dòng)內(nèi)容與參與方式,找準(zhǔn)切入點(diǎn),發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)資源,提高家長(zhǎng)對(duì)幼兒活動(dòng)的參與度。3、注重教師的自我提高,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),熱情接待家長(zhǎng),提高服務(wù)水平。三、具體工作要求與措施:1、發(fā)揮家委會(huì)、伙委會(huì)的作用,明確了權(quán)利和義務(wù),使家委會(huì)參與幼兒園的管理。在幼兒園管理、教育、家長(zhǎng)工作、后勤等方面的目標(biāo)、措施等各項(xiàng)工作獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。2、利用多種途徑家長(zhǎng)園地、家長(zhǎng)開(kāi)放日、qq群、班級(jí)網(wǎng)頁(yè)等提高教育之間的合作能力。加強(qiáng)家園之間的溝通交流,倡導(dǎo)“共同成長(zhǎng)”的教育理念。請(qǐng)家委會(huì)、家長(zhǎng)助教、家長(zhǎng)評(píng)委參與活動(dòng)等形式,使活動(dòng)更加豐富多彩,公平、公正,提高家園之間的合力。3、家庭教育與幼兒園特色文化活動(dòng)相結(jié)合。開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),寓教于樂(lè),提高家長(zhǎng)對(duì)家庭教育知識(shí)的興趣和學(xué)習(xí)的積極性。4、通過(guò)《服務(wù)效果回執(zhí)單》、《家園聯(lián)系表》等多種渠道聽(tīng)取家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議,不斷改進(jìn)工作方法。5、繼續(xù)加強(qiáng)《不輸在家庭教育上》宣講、讀書(shū)交流活動(dòng)及“家長(zhǎng)開(kāi)放日”活動(dòng),互相交流,共同研究家園如何進(jìn)行教育。開(kāi)展豐富多彩的家庭教育指導(dǎo)工作(沙龍、講座、交流等形式),不斷拓展家庭教育指導(dǎo)的范疇,更新教育觀念,提高家庭教育的水平。6、完善家長(zhǎng)學(xué)校、家長(zhǎng)開(kāi)放日、家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)助教、等家園合作形式,探索家委會(huì)等新的互動(dòng)平臺(tái)。7、整合社區(qū)與幼兒園教育資源,構(gòu)建互動(dòng)教育模式,發(fā)揮社區(qū)資源,為教育教學(xué)活動(dòng)提供更多的生活空間和學(xué)習(xí)空間。四、具體工作安排三月份:1、開(kāi)展“慶祝三八節(jié)”小中大班家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng),主題教學(xué)活動(dòng),加強(qiáng)家園之間的互動(dòng)。2、召開(kāi)新學(xué)期全園家長(zhǎng)會(huì)及各班召開(kāi)班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校。3、召開(kāi)新學(xué)期家委會(huì)、伙委會(huì)。4、征訂《不輸在家庭教育上》第二十一卷書(shū);家長(zhǎng)學(xué)校制定家庭教育指導(dǎo)菜單及作業(yè)。四月份:1、開(kāi)展“家長(zhǎng)開(kāi)放日”活動(dòng)。2、家長(zhǎng)學(xué)校制定家庭教育指導(dǎo)菜單及作業(yè)。3、組織舉辦家長(zhǎng)讀書(shū)交流會(huì)。4、發(fā)放服務(wù)效果回執(zhí)單,聽(tīng)取家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議。五月份:1、開(kāi)展園本課程家長(zhǎng)助教活動(dòng)(家長(zhǎng)開(kāi)放日)。2、召開(kāi)學(xué)期中家委會(huì)、伙委會(huì)。3、家長(zhǎng)學(xué)校制定家庭教育指導(dǎo)菜單及作業(yè)。4、開(kāi)展迎“六一”籌備會(huì)等六月份:1、開(kāi)展“慶六一”活動(dòng)。2、組織幼小銜接家長(zhǎng)座談會(huì)。3、家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)及發(fā)放服務(wù)效果回執(zhí)單。4、做好家長(zhǎng)工作的總結(jié)。幼兒園聯(lián)合社區(qū)開(kāi)展家庭教育活動(dòng)方案篇三一、指導(dǎo)思想以提升社區(qū)居民家庭教育水平為核心,通過(guò)多種形式的活動(dòng)和服務(wù),將科學(xué)的家庭教育理念和方法引入社區(qū),促進(jìn)家庭和諧與孩子健康成長(zhǎng)。二、工作目標(biāo)提高社區(qū)居民對(duì)家庭教育的認(rèn)識(shí)和重視程度。增強(qiáng)家長(zhǎng)的家庭教育能力,掌握有效的育兒技巧。促進(jìn)社區(qū)內(nèi)家庭之間的互動(dòng)與支持,形成良好的家庭教育生態(tài)。減少家庭教育中的困擾與沖突,提升家庭幸福感。三、主要工作1.開(kāi)設(shè)家庭教育課程:在社區(qū)內(nèi)開(kāi)設(shè)家庭教育課程,涵蓋孩子成長(zhǎng)的不同階段和家庭教育的主要方面。2.組織家庭互動(dòng)活動(dòng):定期舉辦家庭運(yùn)動(dòng)會(huì)、家庭才藝展示等互動(dòng)活動(dòng),增進(jìn)家庭成員之間的情感聯(lián)系。3.建立家庭教育咨詢平臺(tái):設(shè)立家庭教育咨詢熱線或在線平臺(tái),為家長(zhǎng)提供即時(shí)的家庭教育咨詢和指導(dǎo)。4.開(kāi)展家庭教育志愿服務(wù):招募并培訓(xùn)家庭教育志愿者,為有特殊需要的家庭提供個(gè)性化的家庭教育支持。四、幾點(diǎn)要求1.加強(qiáng)組織協(xié)調(diào):建立由社區(qū)、學(xué)校、家庭代表組成的協(xié)調(diào)機(jī)制,確?;顒?dòng)的順利實(shí)施。2.注重創(chuàng)新性與多樣性:不斷探索新的活動(dòng)形式和內(nèi)容,滿足不同層次家庭的需求。3.注重家長(zhǎng)參與:鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極參與活動(dòng)的設(shè)計(jì)和實(shí)施過(guò)程,增強(qiáng)他們的主動(dòng)性和責(zé)任感。4.注重效果評(píng)估:建立科學(xué)的效果評(píng)估體系,定期對(duì)活動(dòng)進(jìn)行評(píng)估和改進(jìn),確?;顒?dòng)的實(shí)際效果。幼兒園聯(lián)合社區(qū)開(kāi)展家庭教育活動(dòng)方案篇四一、指導(dǎo)思想以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以提升家庭教育質(zhì)量、促進(jìn)社區(qū)文明建設(shè)為目標(biāo),通過(guò)家庭教育進(jìn)社區(qū)活動(dòng),普及科學(xué)的家庭教育理念,提升家長(zhǎng)的教育水平,推動(dòng)社區(qū)和諧發(fā)展。二、工作目標(biāo)提高社區(qū)居民對(duì)家庭教育的認(rèn)識(shí)和重視程度。傳授先進(jìn)的家庭教育理念和方法,提升家長(zhǎng)的教育能力。加強(qiáng)家庭與學(xué)校、社區(qū)的互動(dòng)與合作,形成良好的教育生態(tài)。營(yíng)造文明、和諧的社區(qū)氛圍,提升社區(qū)的整體文明程度。三、主要工作1.舉辦家庭教育講座:定期邀請(qǐng)教育專家為社區(qū)居民舉辦家庭教育講座,傳授科學(xué)的家庭教育理念和方法。2.開(kāi)展家庭教育沙龍:組織家長(zhǎng)沙龍活動(dòng),讓家長(zhǎng)們?cè)谳p松愉快的氛圍中分享家庭教育經(jīng)驗(yàn)和心得。3.建立家庭教育志愿者隊(duì)伍:招募并培訓(xùn)家庭教育志愿者,為社區(qū)居民提供家庭教育指導(dǎo)和幫助。4.開(kāi)展家庭教育主題月活動(dòng):每年確定一個(gè)月份為家庭教育主題月,集中開(kāi)展各類家庭教育活動(dòng)和宣傳。5.評(píng)選家庭教育示范戶:在社區(qū)內(nèi)評(píng)選家庭教育示范戶,通過(guò)他們的示范引領(lǐng)作用,帶動(dòng)其他家庭提升家庭教育水平。幼兒園聯(lián)合社區(qū)開(kāi)展家庭教育活動(dòng)方案篇五一、指導(dǎo)思想以推進(jìn)社區(qū)家庭教育發(fā)展、提升家長(zhǎng)教育素養(yǎng)為指導(dǎo)思想,通過(guò)一系列家庭教育進(jìn)社區(qū)活動(dòng),傳播先進(jìn)的家庭教育理念,提高家長(zhǎng)的教育能力,促進(jìn)家庭和諧與兒童全面發(fā)展。二、工作目標(biāo)提升社區(qū)居民對(duì)家庭教育重要性的認(rèn)識(shí)。增強(qiáng)家長(zhǎng)的科學(xué)育兒知識(shí)和技能。構(gòu)建社區(qū)家庭教育資源共享和服務(wù)支持體系。三、主要工作1.家庭教育課程:開(kāi)設(shè)家庭教育系列課程,涵蓋兒童心理、溝通技巧、習(xí)慣培養(yǎng)等內(nèi)容。2.經(jīng)驗(yàn)分享會(huì):定期組織家長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)分享會(huì),邀請(qǐng)優(yōu)秀家長(zhǎng)分享家庭教育心得和成功案例。3.專家咨詢?nèi)眨涸O(shè)立專家咨詢?nèi)?,邀?qǐng)教育專家、心理咨詢師等為家長(zhǎng)提供一對(duì)一咨詢。4.親子共讀計(jì)劃:推廣親子共讀計(jì)劃,鼓勵(lì)家長(zhǎng)與
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