滬科版九年級物理課時(shí)分層訓(xùn)練(十四)測量電壓含答案

課時(shí)分層訓(xùn)練(十四)測量電壓知識點(diǎn)一電壓1．下列關(guān)于電流與電壓的說法正確的是(A)A．電路中有電流時(shí)，就一定有電壓，因?yàn)殡妷菏钱a(chǎn)生電流的原因B．電路中只要有電壓，就一定會有電流C．導(dǎo)體內(nèi)有大量的自由電荷，只要構(gòu)成通路，導(dǎo)體中就會有電流D．電流方向都是從電源正極流到電源負(fù)極2．(2023·臨沂檢測)導(dǎo)線中自由電子定向移動需要“動力”的推動，圖中用高度差形象地表示了由電池提供的這種推動作用，那么高度差表示的物理量是電壓；圖中一節(jié)干電池的電壓是1.5V；對人體安全的電壓是不高于36V。第2題圖知識點(diǎn)二電壓表的使用3．如圖所示的四個(gè)電路圖中，電流表和電壓表的接法都正確的是(C)ABCD知識點(diǎn)三串、并聯(lián)電路的電壓規(guī)律4．在“探究串聯(lián)電路電壓的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中，小玲設(shè)計(jì)了如圖甲所示的電路。甲乙第4題圖(1)實(shí)驗(yàn)中應(yīng)選擇規(guī)格不同(選填“相同”或“不同”)的小燈泡。(2)如圖乙所示，開關(guān)閉合后，電壓表測小燈泡L1兩端的電壓；為了測量B、C兩點(diǎn)間的電壓，小玲將B點(diǎn)不動，只將接A點(diǎn)的線端改接到C點(diǎn)，則上述方法不正確(選填“正確”或“不正確”)，理由是電壓表的正、負(fù)接線柱接反了。(3)實(shí)驗(yàn)最終得出結(jié)論：在串聯(lián)電路中，總電壓等于各部分電路兩端電壓的總和；表達(dá)式為UAC＝UAB＋UBC。(4)實(shí)驗(yàn)需要多次測量的目的是B。(填字母)A．減小實(shí)驗(yàn)誤差B．尋找普遍規(guī)律5．(2023·長春中考)在燒杯中加入鹽水，將銅片和鋅片放在鹽水中，這就是一個(gè)電池。用電壓表測量這個(gè)自制電池的電壓，其現(xiàn)象如圖所示。下列說法正確的是(A)第5題圖A．銅片是電池正極B．鋅片是電池正極C．鹽水不導(dǎo)電D．電壓表正、負(fù)接線柱接反了解析：圖中銅片與電壓表的正接線柱連接，指針正向偏轉(zhuǎn)，說明銅片是該鹽水電池的正極，鋅片是負(fù)極，故A正確，B錯(cuò)誤；鹽水是鹽的水溶液，容易導(dǎo)電，屬于導(dǎo)體，故C錯(cuò)誤；圖中指針正向偏轉(zhuǎn)，正、負(fù)接線柱接法正確，故D錯(cuò)誤。6．(2022·杭州模擬)小明選擇了一些實(shí)驗(yàn)器材來探究串、并聯(lián)電路中的電流及電壓的關(guān)系。第6題圖(1)小明探究串聯(lián)電路中的電流規(guī)律時(shí)，剛接好最后一根導(dǎo)線，電表的指針迅速向右偏，經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)在連接電路時(shí)沒有斷開開關(guān)。(2)小明設(shè)計(jì)了如圖甲所示的電路圖，并用電流表測量了a、b、c三處的電流。小明分析表中數(shù)據(jù)后得出結(jié)論：并聯(lián)電路中各支路電流相等。小華認(rèn)為他得出的結(jié)論是錯(cuò)誤的。請你提出如何實(shí)驗(yàn)，用來說明小明的觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的：換用兩個(gè)規(guī)格不同的小燈泡再次實(shí)驗(yàn)。Ia/AIb/AIc/A0.180.180.36(3)圖乙中，小明通過實(shí)驗(yàn)操作，測得ab、ac間電壓表示數(shù)見表所示，其中bc間電壓如圖丙所示，其大小是2V。小華認(rèn)為小明在測量bc間電壓時(shí)操作還有待改進(jìn)，接下來應(yīng)該將電壓表量程更換到小量程0～3V進(jìn)行測量。Uab/VUbc/VUac/V2.54.5(4)如圖丁所示，小明和同學(xué)合作完成了“探究串聯(lián)電路電流規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)，小明讀取電流表的示數(shù)后，感覺比其他實(shí)驗(yàn)小組的讀數(shù)大一些，于是他斷開開關(guān)又仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)電流表讀數(shù)是0.04A，這是因?yàn)閷?shí)驗(yàn)前電流表未調(diào)零?！緞?chuàng)新運(yùn)用】7．如圖所示，①和②為電流表或電壓表，開關(guān)S閉合后，燈L1和L2都能發(fā)光，則①和②分別為什么表？第7題圖答：由題圖可知，開關(guān)S閉合后，要使燈L1和L2都能發(fā)光只有并聯(lián)才行，因?yàn)殡妷?/p>