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校園安全主題演講稿2024(30篇)
校園安全主題演講稿2024(通用30篇)
校園安全主題演講稿2024篇1
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是來自一班的—同學(xué),相信大家都知道這次演講的主題是跟
交通安全有關(guān)的,所以我今天要演講的題目是《交通危險(xiǎn)在身邊,
時(shí)時(shí)刻刻要謹(jǐn)記》C
相信大家在電視上面,在網(wǎng)絡(luò)上面應(yīng)該都有看到過各種各樣的
交通事故的新聞,有兩輛車相撞的,有行人闖紅燈別車撞的,還有
因?yàn)轳{駛技術(shù)不嫻熟裝上信號(hào)燈的……這些事故,或許我們看到的
時(shí)候都只是一些文字描述,或者模糊的圖片,讓大家沒有什么深刻
地體會(huì),覺得與我們很遙遠(yuǎn),所以不怎么重視,那么接下下來我就
講講發(fā)生在我們身邊的事情。去年在我們—小學(xué)的門口,有個(gè)行人
因?yàn)橼s時(shí)間闖紅燈,而對(duì)面剛好有一輛開的非??斓能噷⑺诧w,
最后行人不治身亡的事情,相信大家應(yīng)該還有印象。那個(gè)時(shí)候正好
就是放學(xué)的時(shí)候,可能在場(chǎng)的同學(xué)和老師有親眼見過那場(chǎng)車禍的。
不瞞大家說,我當(dāng)時(shí)就在那里等公交,親眼看到人被撞飛的……當(dāng)
時(shí)地上瞬間就被鮮血給染紅了,我因?yàn)楹ε虏桓铱拷竺孢€是
聽那些圍觀的人談?wù)摬胖溃莻€(gè)司機(jī)好像是酒后駕駛,所以在學(xué)
校門口還敢開那么快,所以行人被撞飛了十多米的距離,在救護(hù)車
沒來之前就已經(jīng)斷氣了。
其實(shí)我現(xiàn)在想想還是覺得害怕,前幾秒還活生生的人一下子就
鮮血滿地了,立馬就沒了生息。生命是多么寶貴的東西啊,我們所
以的人都不是神,一生只有一次生命,在交通危險(xiǎn)面前,我們都是
人身肉體是無(wú)法抗衡這個(gè)“鐵盒子”的,我們只能避開這些,而不
是主動(dòng)挑戰(zhàn)這些開的飛快的車。
在我們學(xué)校左邊不到兩百米就有人行道,在我們學(xué)校的右邊六
百米的距離就有一座天橋,可是還是有很多的同學(xué)、行人偷懶,不
重視生命,總是抱著僥幸的想法,直接除了校門就翻跨欄過馬路。
政府就是考慮到我們的安慰,才給我們學(xué)校這里的馬路中間裝了圍
欄,防止我們直接橫穿馬路,還在旁邊修了坐天橋,可是還是有很
多的同學(xué)們,不注重交通安全,直接從圍欄翻過去。同學(xué)們,這些
交通安全事故,大家不要總抱著不會(huì)發(fā)生在我們身上,就不重視。
其實(shí)也正是是因?yàn)樗麄冎匾曔@些身邊的交通危險(xiǎn),才會(huì)遇到交通事
故的啊!
同學(xué)們,交通安全就隱藏在我們的身邊,我們一定要重視起來,
一定要謹(jǐn)慎起來,切忌不能抱著“不會(huì)發(fā)生在我身上”的僥幸心理,
等到事故發(fā)生的時(shí)侯,一切都后悔莫及了。
同學(xué)們,對(duì)于交通安全,我有一句話送給大家:“寧等三分鐘,
不搶一秒鐘,,,只要我們能夠重視身邊的交通安全,帶動(dòng)身邊的人
重視交通安全,就能進(jìn)一步地避免危險(xiǎn),大家一定要謹(jǐn)記!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
校園安全主題演講稿2024篇2
親愛的老師和同學(xué)們:
大家好!
當(dāng)魚在浩瀚的海洋中自由徜徉,當(dāng)鳥兒在藍(lán)天中快樂地歌唱,
當(dāng)潺潺的溪流靜靜地流淌,當(dāng)城市的霓虹燈閃爍,當(dāng)我們享受生活
或歡樂,或悲傷,或爭(zhēng)執(zhí),或快樂,當(dāng)每一個(gè)靜止的、運(yùn)動(dòng)的生命
體都被渲染得轟轟烈烈,美不勝收……你不禁感嘆:生活就是這么
美好,精彩!
人生有時(shí)堅(jiān)如鋼鐵,堅(jiān)如磐石,歷經(jīng)滄桑,依然傲嬌輝煌;然
而,它有時(shí)像花和葉子一樣脆弱,經(jīng)不起風(fēng)吹雨打。哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)
的疏忽和意外都有可能碾壓。生命之花時(shí)刻需要我們的呵護(hù)。
校園安全靠你我,靠父母,靠老師。安全事故大多是因?yàn)榇中?/p>
和運(yùn)氣。所以,我們永遠(yuǎn)記住安全第一,生命第一。時(shí)刻警惕安全,
一切安全;千萬(wàn)小心,防止萬(wàn)分之一的事故發(fā)生。上課期間不要在
走廊或樓梯上奔跑、追逐或打架;中午下課的時(shí)候,主動(dòng)站成一條
堅(jiān)定的線,不擠不擠,走路輕一點(diǎn),右邊下樓;無(wú)危險(xiǎn)品進(jìn)入校園,
特別是拒絕攜帶管制刀具;注意食品安全,進(jìn)校園不帶零食,不叫
外賣,注意用電安全,校園內(nèi)不使用大功率電器;注意用水安全,
不要擠水,提起水瓶,打開水龍頭,防止?fàn)C傷。
我們應(yīng)該對(duì)自己和他人的安全負(fù)責(zé)。我們?cè)谕粋€(gè)校園,要互
相愛護(hù),互相提醒,互相幫助。校園安全靠大家,為了讓我們的生
命之花永遠(yuǎn)盛開,為了讓所有家庭幸福,讓我們攜起手來,樹立高
度的安全意識(shí)。人人講安全,總講安全,凡事講安全,為思想、行
動(dòng)、生活筑起安全長(zhǎng)城,共同建設(shè)平安校園、和諧校園,讓安全永
遠(yuǎn)伴隨著你、我、他!
校園安全主題演講稿2024篇3
各位老師、同學(xué)們:
今天,我國(guó)旗下演講的題目是《珍愛生命善待自我筑起思想、
行為和生命的安全長(zhǎng)城》我知道,同學(xué)們大多會(huì)吟唱《祝你平安》、
《好人一生平安》等祈禱順利、求報(bào)平安的歌曲;我相信,同學(xué)們都
理解“平安是?!薄ⅰ捌桨彩墙稹钡仍捳Z(yǔ)所包含的對(duì)生命的思考;我
斷定,同學(xué)們都曾用“平安、健康、幸福、順利”等吉祥詞語(yǔ)對(duì)父
母、親戚、同學(xué)、朋友表達(dá)過良好的祝愿。是的,安全重于泰山,
它歷來都是個(gè)人、家庭、集體、社會(huì)最基本的生命線,更是維系個(gè)
人享受生活和集體保持穩(wěn)定的最重要的保障線。
校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有20多種:
食物中毒、體育運(yùn)動(dòng)損傷、網(wǎng)絡(luò)交友安全、交通事故、火災(zāi)火險(xiǎn)、
溺水、毒品危害、性侵犯、艾滋病等。在全國(guó)各類安全事故中,學(xué)
校安全事故所占的比重很大。據(jù)了解,我國(guó)每年約有1.6萬(wàn)名中小
學(xué)生非正常死亡:中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等
死亡的,平均每天有40多人,就是說幾乎每天有一個(gè)班的學(xué)生在
“消失”。
當(dāng)前,中小學(xué)生中相繼出現(xiàn)了不少因思想、心理、行為上的偏
差而引發(fā)的傷亡事件,暴露出了當(dāng)前學(xué)生在思想上、心理上和行為
上具有普遍性的安全隱患。一個(gè)個(gè)觸目驚心、血淚交織的悲劇不能
不叫人扼腕嘆息、心有余悸,也更對(duì)我們敲響了安全的警鐘。
“生命”,一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ);“安全”,一個(gè)多么古老的話
題;“幸福”一個(gè)多么美妙的境界。同學(xué)們:一人安全,全家幸福;
生命至上,安全為天;安全第一,預(yù)防為主。生命只有在安全中才能
永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構(gòu)筑了我們美好
的家園,成為連接親朋好友的紐帶。在安全的問題上,來不得半點(diǎn)
麻痹和僥幸,在安全的問題上,我們必須要防范在先、警惕在前,
必須要警于思,合于規(guī)、慎于行;必須要樹立高度的安全意識(shí),人人
講安全,時(shí)時(shí)講安全,事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的
安全長(zhǎng)城。
也許不少同學(xué)會(huì)認(rèn)為,安全只是指身體的安全甚至是肢體的健
壯和不受傷害;認(rèn)為只要自己的肢體健全、行動(dòng)自如那就叫安全。我
認(rèn)為,這決不是安全的全部。即便是一個(gè)具有健全的體格的人,如
果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強(qiáng),糊里糊涂攀兄弟、
結(jié)姐妹,既有拉幫結(jié)派之嫌,又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞
義氣、惹事端,不但喜好隨波逐流,而且希望出點(diǎn)亂子;這表現(xiàn)出來
的就是思想上的安全問題。就如上星期,有好幾起同學(xué)打架事件,
還有球場(chǎng)上發(fā)生的事件?;@球比賽本應(yīng)賽出友誼,賽出風(fēng)格,可有
那么一些同學(xué)竟為輸贏而大打出手,弄得司學(xué)之間關(guān)系緊張。不難
想象,有了這樣不安全的思想,要平平安安地一輩子做好人,那是
很難的。再說,一個(gè)具有健全體格的人,如果他沉溺于不良書刊和
網(wǎng)絡(luò)游戲的精神鴉片,天天吸、處處吸,甚至課堂上忍不住要走神,
思之想之;深夜里忍不住要越墻泡網(wǎng)吧熬個(gè)通宵;如果他過早地迷戀
于少男少女的纏綿俳惻,無(wú)端尋愁覓恨、瘋瘋傻傻、癡癡狂狂,甚
至爭(zhēng)風(fēng)吃醋結(jié)恩怨,沖冠一怒為紅顏。這表現(xiàn)出來的就是行為上的
安全問題。有了這樣不安全的行為,要踏踏實(shí)實(shí)地讀好書,一帆風(fēng)
順地讀到頭,那也是很難的。無(wú)論是人身安全還是思想安全,亦或
是行為安全,它們都有一個(gè)共同的特點(diǎn),那就是結(jié)果的殘酷性。交
通事故,游泳溺水事故、體育活動(dòng)意外傷害事故,課間游戲追逐打
鬧偶發(fā)事故,輕者可以傷及體格,重者能夠危及生命,它們?cè)斐傻?/p>
后果是殘酷的??墒撬枷氲赖碌臍埲?、行為方式的越軌比體格不健
全更可怕。臧克家先生在《有的人》一詩(shī)中寫道:“有的人活著,
他已經(jīng)死了?!拔蚁耄切┦ソ】档木褡非?、迷失正確的人生
方向、空有一架活著的軀體行尸走肉的人不就是思想殘缺的產(chǎn)物嗎?
這種“產(chǎn)物”充其量只能是沒完沒了地吸取消化父母親血汗的機(jī)器,
只能成為社會(huì)發(fā)展長(zhǎng)河中的廢物,甚至成為危害社會(huì)發(fā)展的危險(xiǎn)物。
各位老師、同學(xué)們:我們都生活在一個(gè)由親情、道德.、責(zé)任、
義務(wù)等等所交織的密切的關(guān)系當(dāng)中。因此,個(gè)人就不僅只是個(gè)人。
每一個(gè)人的現(xiàn)在都與未來相連,每一個(gè)人的自身都與家庭相連,每
一個(gè)人的榮辱都與整體相連。為了個(gè)人的成長(zhǎng),為了家庭的幸福,
為了這榮辱相伴的整體,讓我們共同筑起思想、行為和生命的安全
長(zhǎng)城,做個(gè)好人。只有好人,一生才能平安;祝愿好人,一生平立安
安。
校園安全主題演講稿2024篇4
各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天我演講的題目是《安全常記心中,人生一路順
風(fēng)》。
首先,請(qǐng)問大家一個(gè)問題:”在當(dāng)今社會(huì),你最需要什么?”是
學(xué)位?文憑?金錢?榮耀?還是名譽(yù)?如果讓我來回答,我會(huì)說:我最需
要的是“安全”!因?yàn)殡x開了安全,一切便都無(wú)從談起。
近年來,雖然安全教育越來越得到社會(huì)各界的重視,但全國(guó)各
地各種校園意外事故仍然是頻頻發(fā)生,例如:食物中毒,網(wǎng)絡(luò)交友
安全,交通事故,火災(zāi)火險(xiǎn),溺水,煙品危害,校園暴力等等。此
外,還出現(xiàn)了不少因思想心理上的偏差而引發(fā)的傷亡事件,一個(gè)個(gè)
觸目驚心,血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息,心有余悸,也更
加敲響了生命的警鐘。在此我向大家發(fā)出乂下倡議:
一:首先要有高度的安全意識(shí),充分認(rèn)識(shí)到安全工作的重要性
和緊迫性。各班同學(xué)要協(xié)助班主任對(duì)本班教室里的各種教學(xué)設(shè)施,
用電設(shè)備進(jìn)行一次安全隱患的排查,如若發(fā)現(xiàn)問題,請(qǐng)及時(shí)向總務(wù)
處匯報(bào),防患于未然。
二:注意飲食安全。認(rèn)真對(duì)待:有效期和保質(zhì)期,不購(gòu)買不使
用過期,霉變和三無(wú)產(chǎn)品,不購(gòu)買校外無(wú)證流動(dòng)商販的食品,不隨
便在外就餐:
三:注意校園活動(dòng)安全。上體育課前要做好準(zhǔn)備活動(dòng),運(yùn)動(dòng)時(shí)
不要?jiǎng)×遗鲎?,以免撞傷或摔傷:熟知體育器械功能,自覺服從體
育老師的安排,不做里不可為的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目:課余時(shí)間活動(dòng)時(shí),嚴(yán)禁
瘋玩打鬧或進(jìn)入有危險(xiǎn)的區(qū)域:勞動(dòng)時(shí),不用勞動(dòng)工具玩打,注意
勞動(dòng)安全:
四:注意用電安全。不準(zhǔn)在教室或者宿舍里私接電源,不用手
或其他導(dǎo)電物“冒險(xiǎn)”接觸電源內(nèi)部,不擅自拆卸安裝電源線路,
插座插頭等。
最后同時(shí)又是最容易忽視的一點(diǎn)就是心理健康安全。
我們大家能夠在同一個(gè)學(xué)校學(xué)習(xí)和生活,就是緣分。同學(xué)們要
倍加珍惜這種緣分c如今隨著學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)的加重,有的同學(xué)存在學(xué)習(xí)
壓力過大,人際關(guān)系緊張等心理問題。倘若這些問題得不到及時(shí)的
疏導(dǎo)和解決,就會(huì)嚴(yán)重影響我們的學(xué)習(xí)生活和身心健康發(fā)展,甚至
會(huì)出現(xiàn)過激行為。同學(xué)之間會(huì)產(chǎn)生矛盾和摩擦是不可避免的,但必
須通過合理的方法途徑尋找最佳及方法解決。自己解決不了之時(shí),
向老師學(xué)校求助這是上上策,理論爭(zhēng)吵甚至大打出手這是問題升級(jí),
其結(jié)果只能是什么事也解決不了,相反,會(huì)將小事釀成大錯(cuò),等待
你的也將會(huì)是昂貴的醫(yī)藥費(fèi)和嚴(yán)格的校紀(jì)處分,甚至是,法律的制
裁。
所以,我們必須保持心理健看哪個(gè)糾正心理偏差培養(yǎng)健全的人
格,提高人際交往能力,學(xué)會(huì)做情緒的主人!
同學(xué)們,生命沒有永恒,而生命安全卻是我們永恒關(guān)注的話題。
在安全問題上來不得半點(diǎn)麻痹和僥幸,我們必須防范在先,警惕在
前,必須要警于思,合于規(guī),慎于行,必須要有高度的安全意識(shí),
人人講安全,時(shí)時(shí)講安全,事事講安全筑起思想,行為和生命的安
全長(zhǎng)城!
為了讓疼愛憐惜你的父母永遠(yuǎn)幸福,請(qǐng)將安全謹(jǐn)記心中:
為了讓你美滿的家庭永遠(yuǎn)保持完整,請(qǐng)將安全常記心中;
為了讓我們可愛的祖國(guó)永遠(yuǎn)輝煌繁榮,請(qǐng)將安全永記心中!
安全記心中,人生一路順風(fēng)!
我的演講完畢,謝謝大家!
校園安全主題演講稿2024篇5
各位老師,各位同學(xué):
早上好!
今年9月的第四周是交通安全教育宣傳周。今天國(guó)旗下講話的
題目是文明交通始于足下,文明學(xué)生由我做起。我們生活在一個(gè)交
通便利的社會(huì),每天來往于學(xué)校、家庭和其他場(chǎng)所之間,在那行人
車輛擁擠的街道上,你是否看到了潛藏在我們每日行走的交通路線
上的危險(xiǎn)呢?因?yàn)椴蛔袷亟煌ǚㄒ?guī),我們看到了血的事實(shí),經(jīng)受了血
的教訓(xùn),那一幕幕令人心痛、慘不忍睹的畫面,那一個(gè)個(gè)因搶救無(wú)
效而離我們遠(yuǎn)去的人們,最后留給我們的都是心靈上的創(chuàng)傷和對(duì)離
去者無(wú)盡的痛惜。我們?cè)谕聪麄兊耐瑫r(shí),更應(yīng)該清醒地認(rèn)識(shí)到:
遵守交通法規(guī),就是珍愛生命!
有人曾說,動(dòng)蕩年代最可怕的是戰(zhàn)爭(zhēng),而和平年代最可怕的是
車禍。這決不是危言聳聽,因?yàn)槿蛎磕晁烙诮煌ㄊ鹿实娜讼喈?dāng)于
一次中型戰(zhàn)爭(zhēng)的陣亡人數(shù)。
下面這組數(shù)字讓人確信,車禍猛于虎,交通事故就在你我身邊:
據(jù)公安部交通管理局通報(bào),20_年,全國(guó)共發(fā)生道路交通事故
238351起,造成67759人死亡、275125人受傷,直接財(cái)產(chǎn)損失9。
1億元。67759萬(wàn)人是一個(gè)什么樣的概念?相當(dāng)于200多個(gè)我們二小
的人數(shù)。9。1億元的經(jīng)濟(jì)損失又如何形容?交通安全專家分析說,
如果建一所希望小學(xué)需用20萬(wàn)元,那么全年因交通事故造成的經(jīng)濟(jì)
損失可建近5000所希望小學(xué);如果救助一名失學(xué)兒童每年需500元,
那么全年因交通事故造成的經(jīng)濟(jì)損失就可乂讓近500萬(wàn)名失學(xué)兒童
重返校園。俗話說得好:沒有規(guī)矩不成方圓。因此,凡是在馬路上
進(jìn)行與交通有關(guān)的活動(dòng)的人都不能隨心所欲,都必須嚴(yán)守規(guī)矩,即
交通法規(guī)。它是保證我們社會(huì)井然有序,健康迅速發(fā)展的堅(jiān)強(qiáng)后盾。
因?yàn)槲覀冏袷亟煌ǚㄒ?guī),我們的社會(huì)便向著文明的彼岸又邁進(jìn)了一
步,遵守交通法規(guī)是我們每個(gè)人的義務(wù),更是我們的責(zé)任。讓我們
所有同學(xué)都攜起手來呵護(hù)好這文明之花,讓我們遠(yuǎn)離傷痛,珍愛彼
此的生命吧!
為此,我們倡議全校同學(xué)從我做起應(yīng)做到以下幾點(diǎn),樹立校園
文明新風(fēng)。
1過馬路時(shí),一慢二看,走人行橫道,不闖紅燈,不隨意橫穿
馬路。
212周歲以下的同學(xué)請(qǐng)不要騎自行車到校。
3不在車行道或人行道上追逐、玩耍。
4同學(xué)們應(yīng)克服麻痹和僥幸心理,時(shí)刻牢記交通法規(guī),確保自
己與他人的交通安全,行安全路,做文明人。
5o同學(xué)們應(yīng)該提醒你身邊的朋友或家人,請(qǐng)他們也時(shí)刻遵守交
通規(guī)則,做一個(gè)良好的市民。
6o遇到交通事故,保護(hù)現(xiàn)場(chǎng),撥打122報(bào)警。
老師同學(xué)們,讓我們攜起手來,共同努力,營(yíng)造一個(gè)安全、文
明、暢通的社會(huì)環(huán)境吧!
謝謝大家!
校園安全主題演講稿2024篇6
老師們、同學(xué)們:
你們好!
今天我演講的題目是“珍愛生命,善待自我,健康成長(zhǎng)。生命”,
一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ);”安全,一個(gè)多么古老的話題;“幸?!币粋€(gè)多
么美妙的境界。同學(xué)們:一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;
安全構(gòu)筑了我們美好的家園,成為連接親朋好友的紐帶。在安全的
問題上,來不得半點(diǎn)麻痹和僥幸,我們必須要防范在先、警惕在前,
必須要警于思,合于規(guī)、慎于行;牢固筑立思想、行為和生命的安全
長(zhǎng)城。然而,當(dāng)前,中小學(xué)生中相繼出現(xiàn)了不少因思想、心理、行
為上的偏差而引發(fā)的傷亡事件,一個(gè)個(gè)觸目驚心、血淚交織的悲劇
不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸,也更對(duì)我們敲響了安全的警鐘。
為了共同營(yíng)造更加安全、文明、優(yōu)雅的校園環(huán)境,在此,我向
全體同學(xué)發(fā)出如下倡議:
1、注意教室和宿舍的安全。不要用手觸摸電線、燈管和插座,
發(fā)現(xiàn)電器損壞后不要擅自修理,應(yīng)向老師和學(xué)校報(bào)告,請(qǐng)專人修理;
上下樓梯要靠右慢行,不要將手搭在他人肩上或背上,不坐在樓梯
扶手上往下滑,不在樓梯、走道上追趕打鬧;嚴(yán)禁將火柴、打火機(jī)等
帶進(jìn)宿舍和教室。不要在床鋪上翻上爬下、打鬧;刮風(fēng)下雨要及時(shí)關(guān)
好門窗,防止玻璃墜落傷人。
2、注意活動(dòng)安全。體育課前要作好準(zhǔn)備活動(dòng),運(yùn)動(dòng)時(shí)注意不要
劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷;課間不要在樓道或操場(chǎng)上,做那些劇烈
的、過激、過猛的運(yùn)動(dòng),避免發(fā)生各種傷害事故,不在教學(xué)樓內(nèi)打
球、踢球等。課外活動(dòng)期間,各班一定要按照學(xué)校指定的場(chǎng)地,有
組織地、文明地活動(dòng),千萬(wàn)不要在校園里窮追亂撞。特別提醒大家
的是,目前我們的學(xué)校正處于建設(shè)中,大家一定要遠(yuǎn)離施工場(chǎng)所,
避免安全隱患。在家時(shí),不到池塘、河流、水壩等不安全的地方玩
耍,不進(jìn)入網(wǎng)吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動(dòng)的場(chǎng)所。在同學(xué)
間產(chǎn)生矛盾時(shí),一定要冷靜理智,不要拳腳相向,以免給自己和同
學(xué)帶來不良后果。
3、注意飲食安全。學(xué)習(xí)食品衛(wèi)生常識(shí),自覺防止食物中毒,識(shí)
別污染、變質(zhì)、有毒等食品,注意個(gè)人衛(wèi)生,不購(gòu)買“三無(wú)”食品;不
買零食,遠(yuǎn)離垃圾食品,同時(shí)注意不要暴飲暴食。
4、注意交通安全。遵守交通規(guī)則,自強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),來校、
回家做到文明行路,主動(dòng)避讓機(jī)動(dòng)車輛,不搭乘車況不好、有安全
隱患的車,不搭乘超載車輛,不搭乘農(nóng)用車輛,不搭乘酒后駕駛車
輛。上車后不互相推操,不將頭伸出窗外;下車時(shí)要等車停穩(wěn);過馬
路時(shí)要先觀察兩邊車輛情況。走讀學(xué)生要按學(xué)校和班主任的要求,
必須由家長(zhǎng)接送。
同學(xué)們,我們?cè)谛@中演繹活力,憧憬明天;我們?cè)谏钪刑幪?/p>
留意,拒絕傷害。讓安全的意識(shí)常駐我們心間,讓安全之花綻放在
和諧的校園,讓平安之歌常伴我們左右!
我的演講完畢,謝謝大家!
校園安全主題演講稿2024篇7
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
今天,我在國(guó)旗下演講的主題是:校園安全,校園的安全與我
們每個(gè)人都有密切的聯(lián)系,校園是我們安全的港灣。
首先,我們要注意活動(dòng)安全,在課間時(shí)不互相追逐打鬧,上下
樓梯不要擁擠,要注意禮讓靠右慢行,嚴(yán)禁在樓梯的扶手欄桿上向
下直滑,或在樓梯上追逐奔跑,嚴(yán)禁攀爬欄桿、圍墻、樹木、窗戶、
大門等,我們?cè)诟黜?xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意運(yùn)動(dòng)安全,上體育課和課外活動(dòng)
前要注意做好準(zhǔn)備活動(dòng),運(yùn)動(dòng)時(shí)不要?jiǎng)×业嘏鲎玻悦庾矀蛩?/p>
身體上有某些方面的疾病的同學(xué),一定要提前告訴老師,防止在體
育課上或做其他劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)發(fā)生意外。
其次,還要注意交通安全,遵守交通規(guī)則。
同學(xué)們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切
的前提是安全,所以我們要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),努力加強(qiáng)安全防范
能力。
我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
校園安全主題演講稿2024篇8
老師們、同學(xué)們:
你們好!
校園安全與我們每個(gè)師生密切相關(guān)。據(jù)了解,我國(guó)每年大約有
1。_月萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡,中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、
溺水、等死亡的,平均每一天有40多人,也就是說每一天將有一個(gè)
班的學(xué)生在"消失二它關(guān)系到我們學(xué)生能否健康成長(zhǎng),能否順利完
成學(xué)業(yè);它關(guān)系到我們老師能否在一個(gè)寧?kù)o、安全的環(huán)境中教書育人,
為國(guó)家培養(yǎng)和造就各種人才。因此,安全是我們做好學(xué)校各項(xiàng)工作
的基礎(chǔ)和前提,也是學(xué)校教育的首要任務(wù)之一。為了進(jìn)一步做好我
校假期的安全教育工作,現(xiàn)提出以下幾點(diǎn)要求,期望全校師生員工
都能認(rèn)真做好。
第一、我們?nèi)熒家懈叨鹊陌踩庾R(shí),充分認(rèn)識(shí)到安全
工作的重要性和緊迫性。若發(fā)現(xiàn)有安全隱患,要及時(shí)向?qū)W校匯報(bào),
防患于未然。第二、要注意心理安全。同學(xué)之間要互相體諒和互相
理解,多看看別人的長(zhǎng)處,尊重同學(xué)的不一樣個(gè)性;同時(shí)自我也要以
平和的心態(tài)來處理自我應(yīng)對(duì)的困難。
第三、在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意運(yùn)動(dòng)安全。上體育課和運(yùn)動(dòng)前必須
要充分做好準(zhǔn)備活動(dòng),運(yùn)動(dòng)時(shí)不要?jiǎng)×遗鲎?,去做危險(xiǎn)動(dòng)作,以免
撞傷或摔傷。
第四、要注意食品衛(wèi)生安全。不去購(gòu)買過期、變質(zhì)、來歷不明
的食品。
第五、要注意教室和宿舍的安全。放假離校教室宿舍必須要關(guān)
好門窗、水電;整理好教室、辦公室、宿舍衛(wèi)生、課桌椅擺放整齊,
黑板擦干凈。
第六、要注意實(shí)驗(yàn)課的安全。在上實(shí)驗(yàn)課前必須要認(rèn)真聽老師
講解注意事項(xiàng);在做實(shí)驗(yàn)時(shí)要嚴(yán)格按照要求來做。
第七、要注意交通安全。要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,留意謹(jǐn)慎,以
防發(fā)生意外。坐車上下車和橫穿馬路時(shí)都要格外注意安全。
第八、注意財(cái)物安全,不帶手機(jī)、超多現(xiàn)金到學(xué)校,要妥善保
管財(cái)物。
第九、自我的所作所為也要有安全意識(shí)。中學(xué)生容易沖動(dòng),容
易感情用事,因此,在同學(xué)間遇到摩擦矛盾時(shí),必須要冷靜,要理
智,切忌用拳頭代替說理,給自我和同學(xué)帶來不良的后果。
最后,期望透過這次國(guó)旗下講話,在全校構(gòu)成一個(gè)“人人關(guān)心安
全”的濃厚氛圍。生命是完美的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一
切的前提是安全。所以我們必須要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),努力增強(qiáng)自
我防范潛力,做到警鐘長(zhǎng)鳴!
老師們、同學(xué)們:每個(gè)人的生命只有一次,這天的安全教育,
我們期望能夠再次喚醒同學(xué)們對(duì)安全的重視。我們要把平安的種子
撒播進(jìn)自我的心田,當(dāng)它發(fā)芽開花、長(zhǎng)成參天大樹時(shí),我們必將收
獲更多的快樂、祥和、幸福和安寧。最后祝全體教職員工身體健康,
全家幸福,假日快樂。
多謝大家!
校園安全主題演講稿2024篇9
同學(xué)們,你便知道生活中什么最重要嗎?是安全。只有保證我
們生命和生活的安全,一切才有意義。當(dāng)同學(xué)們聽到有關(guān)小學(xué)生意
外傷害事故時(shí),不知道你們想了些什么。我想,同學(xué)們至少會(huì)想到:
這些教訓(xùn)無(wú)論發(fā)生在誰(shuí)的身上都會(huì)給受害者人身造成傷害、甚至死
亡;會(huì)給受害者家庭造成極大的損失;會(huì)給學(xué)校正常教學(xué)秩序造成
凌亂;會(huì)給社會(huì)造成不穩(wěn)定影響。安全問題關(guān)系到我們每一位學(xué)生
的切身利益,只有安全才能為我們保駕護(hù)航。在這里,老師向全體
同學(xué)發(fā)出倡議:
1、校內(nèi)課間不亂跑,不擁擠,高低樓梯快步輕聲,靠右邊。
2、放學(xué)按時(shí)離校,不經(jīng)老師允許不能隨意在校園內(nèi)逗留。
3、不到小攤小販購(gòu)置食物,不吃不潔食物,喝水要講究衛(wèi)生,
注意身體健康。
4、保證用電安全,不亂動(dòng)電源插座,信息課上要按規(guī)定程序操
作機(jī)器。
5、入校后不得隨便出校門。上體育課及課外活動(dòng)時(shí)要注意與他
人合作,防止機(jī)械傷人,保證安全。
6、上學(xué)、放學(xué)途中要遵守交通規(guī)矩,未滿十二周歲不允許騎自
行車上學(xué),防止交通事故的發(fā)生。沒有經(jīng)過家長(zhǎng)的允許,不能私自
騎自行車上街。
7、放學(xué)后按時(shí)回家,不再街上逗留,不與陌生人交往,不能接
受陌生人饋贈(zèng)禮物,受到不法侵害時(shí)及時(shí)打急救電話或110得到輔
助。
8、不玩火、愛惜消防設(shè)施。要理解一些防火、防病、防煤氣和
食物中毒、防盜、防溺水、緊急情況疏散知識(shí),遇到險(xiǎn)情時(shí),能避
險(xiǎn),能進(jìn)行自救自護(hù)。
9、加強(qiáng)自我教育,培養(yǎng)自身良好的心理品質(zhì),與同學(xué)、老師堅(jiān)
持協(xié)調(diào)的關(guān)系,以積極的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)和生活。
10、不看不健康的書、報(bào);不參與封建迷信活動(dòng)。
同學(xué)們,讓我們一起來創(chuàng)建我們的平安校園吧!讓我們?cè)趪?guó)旗
下共同祝愿,祝愿我們每天平平安安到校,高高興興回家,祝愿我
們的生活處處開滿安全之花。
學(xué)習(xí)習(xí)慣是在學(xué)習(xí)過程中經(jīng)過反復(fù)練習(xí)形成并發(fā)展,成為一種
個(gè)體需要的自動(dòng)化學(xué)習(xí)行為方式。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,有利于激發(fā)學(xué)
生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性;有利于形成學(xué)習(xí)策略,提高學(xué)習(xí)效率;
有利于培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力;有利于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力,
使學(xué)生終身受益。以下介紹一些良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,以供同學(xué)們參考:
1、預(yù)習(xí)的習(xí)慣
課前預(yù)習(xí)可以提高課上學(xué)習(xí)效率,有助于培養(yǎng)自學(xué)能力。預(yù)習(xí)
時(shí)應(yīng)對(duì)要學(xué)的內(nèi)容,認(rèn)真研讀,理解并應(yīng)用預(yù)習(xí)提示、查閱工具書
或有關(guān)資料進(jìn)行學(xué)習(xí),對(duì)有關(guān)問題加以認(rèn)真思考,把不懂的問題做
好標(biāo)記,以便課上有重點(diǎn)地去聽、去學(xué)、去練。
2、認(rèn)真聽課的習(xí)慣
上課時(shí),老師不僅用語(yǔ)言傳遞信息,還會(huì)用動(dòng)作、表情傳遞信
息,用眼神與學(xué)生交流。因此,上課必須盯著老師聽,跟著老師想,
調(diào)動(dòng)所有感覺器官參與學(xué)習(xí)。能否調(diào)動(dòng)所有感覺器官學(xué)習(xí),是學(xué)習(xí)
效率高低的關(guān)鍵性因素。上課要做到情緒飽滿,精力集中;抓住重
點(diǎn),弄清關(guān)鍵;主動(dòng)參與,思考分析;大都發(fā)言,展示思維。
3、上課主動(dòng)回答問題的習(xí)慣
學(xué)生應(yīng)該成為學(xué)習(xí)的主人,在課上要認(rèn)真思考每一個(gè)問題,積
極回答問題可以促進(jìn)思考,加深理解,增強(qiáng)記憶,提高心理素質(zhì),
促進(jìn)創(chuàng)新意識(shí)的勃發(fā)。回答問題要主動(dòng),起立迅速,聲音宏亮,表
述清楚。
4、多思、善問、大膽質(zhì)疑的習(xí)慣
學(xué)習(xí)要嚴(yán)肅認(rèn)真、多思善問?!岸嗨肌本褪前阎R(shí)要點(diǎn)、思路、
方法、知識(shí)間的聯(lián)系、與生活實(shí)際的聯(lián)系等認(rèn)真思考,形成體系。
“善問”不僅要多問自己幾個(gè)為什么,還要虛心向老師、同學(xué)及他
人詢問,這樣才能提高自己。而且,還要在學(xué)習(xí)的過程中,注意發(fā)
現(xiàn)問題,研究問題,有所創(chuàng)造,敢于合理質(zhì)疑已有的結(jié)論、說法,
在尊重科學(xué)的前提下,敢于挑戰(zhàn)權(quán)威,要做到?jīng)Q不輕易放過任何一
個(gè)問題。要知道“最愚蠢的問題是不問問題”,應(yīng)該養(yǎng)成向別人請(qǐng)
教的習(xí)慣。
5、上課記筆記的習(xí)慣
在專心聽講的同時(shí),要?jiǎng)庸P做簡(jiǎn)單記錄或記號(hào)。對(duì)重點(diǎn)內(nèi)容、
疑難問題、關(guān)鍵語(yǔ)句進(jìn)行“圈、點(diǎn)、勾、畫“,把一些關(guān)鍵性的詞
句記下來。有實(shí)驗(yàn)表明:上課光聽不記,僅能掌握當(dāng)堂內(nèi)容的30%,
一字不落的記也只能掌握50%,而上課時(shí)在書上勾畫重要內(nèi)容,在
書上記有關(guān)要點(diǎn)的關(guān)鍵的語(yǔ)句,課下再去整理,則能掌握所學(xué)內(nèi)容
的80%。
6、課后復(fù)習(xí)的習(xí)慣
課后不要急于做作業(yè),一定要先對(duì)每一節(jié)課所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行認(rèn)真
的復(fù)習(xí),歸納知識(shí)要點(diǎn),找出知識(shí)之間的聯(lián)系,明確新舊知識(shí)之間
的聯(lián)系,形成知識(shí)結(jié)構(gòu)或提要步驟式知識(shí)結(jié)構(gòu)。主動(dòng)詢問,補(bǔ)上沒
有學(xué)好的內(nèi)容。對(duì)不同的學(xué)習(xí)內(nèi)容要注意進(jìn)行交替復(fù)習(xí)。
7、及時(shí)完成作業(yè)的習(xí)慣
按時(shí)完成老師布置的作業(yè)和自己選做的作業(yè),認(rèn)真思考,認(rèn)真
書寫,一絲不茍,對(duì)作業(yè)中存在的問題,認(rèn)真尋找解決的辦法。作
業(yè)寫完后,要想一下它的主要特征和要點(diǎn),以收到舉一反三的效果。
作業(yè)錯(cuò)了,要及時(shí)改過來。
8、階段復(fù)習(xí)的習(xí)慣
經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí),要對(duì)所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行總結(jié)歸納,形成單
元、章節(jié)知識(shí)結(jié)構(gòu),在大腦中勾畫圖式。這是使知識(shí)系統(tǒng)化,牢固
掌握知識(shí),形成學(xué)科能力的重要一環(huán)。
學(xué)無(wú)止境,同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)過程中要善于總結(jié)自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),
也要善于借鑒他們比較好的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)為己所用。聰明的你一定能找
出適合自己的一套學(xué)習(xí)方法,乘風(fēng)破浪,早日達(dá)到勝利的彼岸.
親愛的同學(xué)們:
大家好!
一個(gè)和諧溫馨、安定有序的校園是我們每位同學(xué)生命健康成長(zhǎng)
的樂園,也是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的理想殿堂。校園的安全關(guān)系到同學(xué)們
能否健康成長(zhǎng),能否順利完成學(xué)業(yè);關(guān)系到老師能否在一個(gè)寧?kù)o、
安全的環(huán)境中教書育人,為國(guó)家培養(yǎng)和造就各種人才,關(guān)系到家庭
和社會(huì)對(duì)學(xué)校的信任,它是學(xué)校發(fā)展的支點(diǎn)和保障。
同學(xué)們,我們雙語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師歷來非常重視安全工
作,無(wú)論是刮風(fēng)下雨,還是嚴(yán)寒酷暑,每天都有老師犧牲休息時(shí)間
在校園各處值勤如校門口、樓道上、餐廳里、休息室、校車上;再
看我們校園的走道上,樓梯的拐彎處,有許多“慢步輕聲靠右
行”“上下樓梯請(qǐng)慢行”等溫馨的提示,這一切都是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老
師為了同學(xué)們的安全所付出的心血。
但是校園安全問題涉及面非常廣,要維護(hù)校園安全,僅靠學(xué)校
領(lǐng)導(dǎo)和老師們的努力是不夠的,它還需要我們?nèi)M瑢W(xué)的共同努力
才能夠?qū)崿F(xiàn)。
同學(xué)們,你們可曾知道,也許因?yàn)槟阏n間隨意在樓道中奔跑,
也許因?yàn)槟惆褬翘莸姆鍪之?dāng)成滑滑梯,也許因?yàn)槟阕鲞\(yùn)動(dòng)時(shí)的不留
神,也許你隨手扔出的一個(gè)小石子、一個(gè)飲料瓶,也許你把小商販
出售的不合格食品帶進(jìn)了校園,我們的校園就多了一份危險(xiǎn),少一
份安全。“安全關(guān)系你我他,校園安全靠大家”。
安全第一,警鐘常鳴,在此,我真誠(chéng)地提醒每一位同學(xué)能夠努
力做到:從自我做起,從身邊的小細(xì)節(jié)做起,在上學(xué)的路上,在下
課的活動(dòng)中,我們都要遵守一切規(guī)則、秩序。校園內(nèi),不追跑打鬧,
不做危險(xiǎn)游戲;運(yùn)動(dòng)時(shí),要遵守運(yùn)動(dòng)規(guī)則,注意自我保護(hù)。課間要
做文明游戲,打球踢球時(shí)要看清旁邊是否有行人。遇事更要冷靜、
謙讓,不隨意罵人或打架。放學(xué)了,請(qǐng)自覺排好路隊(duì),路上不許隨
便離隊(duì)和嬉鬧,按時(shí)回家,未經(jīng)父母同意,不去同學(xué)和親戚家玩。
高高興興上學(xué)來,平平安安回家去,這是社會(huì)、家庭、學(xué)校的共
同愿望。同學(xué)們,讓我們大家共同努力,去撐起一片安全的天空,
共建我們和諧美好的校園!
謝謝大家!
校園安全主題演講稿2024篇10
老師們、同學(xué)們:
你們好!
今天我演講的題目是:與春風(fēng)作伴,與安全同行。
”暖日清風(fēng)出破凍,柳眼梅腮,已覺春心動(dòng)、四月的陽(yáng)光溫暖
人心,四月的春風(fēng)彌漫著生機(jī)。天空一掃往日的陰霾,令人心曠神
怡。樹蔭下,操場(chǎng)邊,教室里都充滿了同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ),銀鈴激
蕩中讓人感覺生命是如此美好。
然而,我們可以放松情緒,卻不能放松警惕。作為本學(xué)期第一
次參加"校長(zhǎng)牽手你我”的同學(xué)之一,在此,我想和大家再次談?wù)劇毙?/p>
園安全”這個(gè)話題。也許你會(huì)覺得外國(guó)的校園槍殺案離我們很遠(yuǎn),也
許你會(huì)覺得沖紅燈過馬路小事一樁,也許你會(huì)覺得在走廊上和同學(xué)
追逐打鬧瀟灑自在,也許你會(huì)覺得把班牌從樓上掉下不值一提,但
是,我想說得是,這些行為都或多或少,或深或淺地存在安全隱患,
這其中的任何一個(gè)行為都可能造成你的人身傷害,甚至構(gòu)成生命危
險(xiǎn)。
可能大家覺得涉及生命的問題總顯得過于沉重,但一再的重復(fù)
這份沉重卻正是為了決不犯這個(gè)沉重的錯(cuò)誤。"校園安全”不是空洞
的四個(gè)大字,不安全的行為其實(shí)就在我們身邊。早上做操你有推操
擁擠嗎?實(shí)驗(yàn)課上你有不聽老師指揮亂用化學(xué)試劑嗎?下雨天你注意
到小心路滑了嗎?在寢室你有亂用電器行為嗎?在體育課上你有管好
腳下的球手中的拍嗎?如果你從未重視過它,那么我要提醒你:你需
要加強(qiáng)自己的安全意識(shí)了。
樹立“安全第一”的思想,就是撐起一把安全保護(hù)傘,它保護(hù)著
我們的美好生活,沒有了它我們就可能摔跤、受傷,甚至失去生命,
而生命是最為寶貴妁,每個(gè)人都只有一次,它不像財(cái)富能失而復(fù)得,
也不像離離原上草能周而復(fù)始,誰(shuí)失去了生命就等于失去了一切。
現(xiàn)實(shí)生活中,雖然我們一再小心,然而事故卻像魔鬼的血盆大口,
時(shí)時(shí)窺視著人的生命。就其原因,我認(rèn)為主要還是安全知識(shí)缺乏、
安全意識(shí)的淡薄。
有記者作過調(diào)查,當(dāng)中學(xué)生被問到“如果上學(xué)快遲到了,在過馬
路時(shí)正好趕上紅燈,你會(huì)怎樣”時(shí),6.2%的中學(xué)生選擇了”趕緊過馬
路”、9.6%選擇了"旁邊有人過就跟著過”、27.4%選擇了"車輛少,就
小心地穿過馬路”,三項(xiàng)累計(jì)高達(dá)43.2%,即將近一半的學(xué)生選擇不
遵守交通規(guī)則。還有資料顯示,我國(guó)每年死于交通事故的人數(shù)超過
10萬(wàn)人,其中中小學(xué)生占死亡人數(shù)的三成左右;步行交通事故中,
15歲至18歲男生發(fā)生車禍數(shù)字是女生的3倍,其中80%是因缺少交
通安全知識(shí)和自我保護(hù)能力所致。由此可見,加強(qiáng)安全教育,提高
安全意識(shí)勢(shì)在必行,安全,容不得一點(diǎn)疏忽和大意,如果你無(wú)視它,
就會(huì)為此付出代價(jià)!
作為學(xué)生,一年有絕大部分時(shí)間在學(xué)校和學(xué)校周圍生活。在這
個(gè)人口密集,面積狹小的特殊的環(huán)境里,安全更是我們的一直關(guān)注
的重點(diǎn),國(guó)家有關(guān)部門為此專門立了相關(guān)法律法規(guī),制定了相關(guān)條
例。如《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防
未成年人犯罪法》等,同時(shí)國(guó)家也提出了“安全工作責(zé)任重于泰山”、
”安全第一,預(yù)防為主”的方針,同時(shí),國(guó)家又成立了安全總局,負(fù)
責(zé)全國(guó)安全工作的管理,這說明國(guó)家非常重視安全工作。調(diào)查顯示,
我國(guó)中小學(xué)生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事
故、暴力犯罪等死亡,平均每天有40多人,相當(dāng)于每天有一個(gè)班的
學(xué)生失去他們?nèi)缁ǖ纳?樓房擁擠造成學(xué)生受傷,課間追逐打鬧造
成骨折,課堂上被鉛筆頭扎傷、實(shí)驗(yàn)過程中被燙傷、溺水身亡、學(xué)
生打架斗毆以及車禍等意外事故令人防不勝防.枯燥冰冷的數(shù)字,
這些令人心顫的事實(shí)背后我們看見了什么呢?逝者以他們的,鮮活而
短暫的生命向我們提出了哪些警示呢?望老師、同學(xué)深思!
盡管生活中有不可避免的突發(fā)災(zāi)難,未知遭遇常讓我們膽戰(zhàn)心
驚,手足無(wú)措,但研究表明,通過加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),提高自我保
護(hù)能力,若能在災(zāi)難和傷害降臨的初期,及時(shí)采取正確的措施,80%
的傷害是可以避免的。
我們學(xué)校作為一所全寄宿制學(xué)校,校園安全顯得尤為重要。追
逐打鬧,不注意雨天路滑,亂用水電,攀爬樹木欄桿,上下樓梯推
操擁擠,未請(qǐng)假擅自離校等等任何一個(gè)小問題都可能釀成大問題,
還有體育課安全,用餐安全,心理健康等等,做好了這些小事就構(gòu)
成了我們的校園安全。
同學(xué)們,時(shí)光飛逝的物是人非,帶來的是傷感,我們要學(xué)會(huì)接
受;但馬虎行事造成的物是人非,帶來的是悲痛,我們要有意識(shí)預(yù)防。
安全第一,警鐘長(zhǎng)鳴,讓我們從小事做起,從身邊做起。
校園安全主題演講稿2024篇11
今天我所演講的的主題是幸福與安全。生命是人世間最寶貴的
東西,金錢買不到,珠寶換不回。生命只有一次,不能再生,也不
會(huì)重來。
我們歌頌生命,因?yàn)樯菍氋F的,它屬于我們每個(gè)人只有一
次;我們熱愛生命,因?yàn)樯敲篮玫模钗覀兊娜松鸁òl(fā)出灼灼
光;我們崇拜生命在今天這個(gè)社會(huì)中,有許多事故都是出人意料發(fā)
生的:課間在教室里打鬧引發(fā)沖突,事情不受控制進(jìn)一步惡化,結(jié)
果出了人命;在走廊的護(hù)欄上顯身手,結(jié)果翻下樓去上不來了,湖南
一學(xué)生欲跑出校外,不慎重從圍墻摔下身亡,開水燙傷、洗手間滑
倒掛彩、騎車不注意安全摔斷手腳的事情等等。這一切都告訴我們
要注意我們?cè)谛@的安全。據(jù)統(tǒng)計(jì),我國(guó)每年大約有1.6萬(wàn)名中小
學(xué)生非正常死亡,中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等
死亡的,平均每天有40多人,也就是說每天將有一個(gè)班的學(xué)生在消
失。校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有20種之多,
其中包括交通事故、食物中毒、打架斗毆、體育運(yùn)動(dòng)損傷、火災(zāi)火
險(xiǎn)、溺水、吸毒、自殺等等,這些都時(shí)刻在威脅著我們學(xué)生的健康
成長(zhǎng)??吹竭@些觸目驚心的案例與數(shù)據(jù)怎能不叫人心痛震驚,想相
那些如流星般隕落的鮮活的生命和天真的容顏,又怎能不叫人扼
(feeacute;)腕嘆息c
校園安全事故頻頻發(fā)生,安全事故已經(jīng)成為我國(guó)青少年的最大
殺手。這些血的教訓(xùn)對(duì)我們來說是刻骨銘心的,反映了我們學(xué)生對(duì)
安全防范意識(shí)還不強(qiáng),應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力薄弱,暴露出我們?cè)趯W(xué)
校管理工作方面還存在著一些明顯的漏洞和薄弱環(huán)節(jié)。所以,從
1996年2月,國(guó)家教委、公安部等六部委聯(lián)合發(fā)出通知,把每年3
月最后一周的星期一定為全國(guó)中小學(xué)生安全教育日。但是這樣還是
遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有我們廣大學(xué)生自己要提高安全防范意識(shí),學(xué)校和
有關(guān)部門在管理工作和制定安全規(guī)定方面做出更大的努力,才能更
有效的保障我們學(xué)生的安全。
親愛的朋友啊,就讓我們?cè)僖淮伟l(fā)出最真摯的吶喊吧!
讓家園不再有淚水與傷痛!
讓生命不再有遺憾與悔恨!
讓健康、幸福和平安如星星之火,永遠(yuǎn)流傳!
校園安全主題演講稿2024篇12
大家知道,人類最基本的需求&&除了對(duì)空氣、水和食物的需要
外,就是安全了。報(bào)紙、電視、新聞的內(nèi)容越來越讓人感到恐懼,
如火災(zāi)、礦難、洪水、海嘯、地震、車禍、戰(zhàn)爭(zhēng)、恐怖襲擊、暴力
等等,我們已經(jīng)確信自己生活的環(huán)境不能100%的安全了。
作為學(xué)生,一年有絕大部分時(shí)間在學(xué)校和學(xué)校周圍生活。在這
個(gè)人口密集,面積狹小的特殊的環(huán)境里,安全更是我們的一直關(guān)注
的重點(diǎn),國(guó)家有關(guān)部門為此專門立了相關(guān)法律法規(guī),制定了相關(guān)條
例。如《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防
未成年人犯罪法》等,同時(shí)國(guó)家也提出了安全工作責(zé)任重于泰山、
安全第一,預(yù)防為主的方針,同時(shí),國(guó)家又成立了安全總局,負(fù)責(zé)
全國(guó)安全工作的管理,這說明國(guó)家非常重視安全工作。調(diào)查顯示,
我國(guó)中小學(xué)生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事
故、暴力犯罪等死亡,平均每天有40多人,相當(dāng)于每天有一個(gè)班的
學(xué)生失去他們?nèi)缁ǖ纳?樓房擁擠造成學(xué)生受傷,課間追逐打鬧造
成骨折,課堂上被鉛筆頭扎傷、實(shí)驗(yàn)過程中被燙傷、溺水身亡、學(xué)
生打架斗毆以及車禍等意外事故令人防不勝防??菰锉涞臄?shù)字,
這些令人心顫的事實(shí)背后我們看見了什么呢?逝者以他們的鮮活而短
暫的生命向我們提出了哪些警示呢?望老師、同學(xué)深思!
盡管生活中有不可避免的突發(fā)災(zāi)難,未知遭遇常讓我們膽戰(zhàn)心
驚,手足無(wú)措,但研究表明,通過加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),提高自我保
護(hù)能力,若能在災(zāi)難和傷害降臨的初期,及時(shí)采取正確的措施,80%
的傷害是可以避免的。
我們小學(xué)生正處于生理的發(fā)育階段,心理非常單純,最容易受
到各種各樣的傷害C但是,生命總是眷顧有安全意識(shí)的人,而安全
意識(shí)是從日常行為中體現(xiàn)出來的。比如:遵紀(jì)守法,遵守交通規(guī)則,
自覺抵制暴力、黃色信息和毒品,遇事要冷靜,做事多想想后果,
做到三思而行,同學(xué)間有了矛盾要冷靜解決,不要以非對(duì)非。學(xué)會(huì)
求助他人,學(xué)會(huì)躲避風(fēng)險(xiǎn),如:遇到火災(zāi)要及時(shí)報(bào)告大人,或撥打
119報(bào)警電話,不能貿(mào)然只身去救火,因?yàn)槲覀冃W(xué)生人小無(wú)能力;
遭遇暴力(以大欺?。┮欢ㄒ朕k法及時(shí)脫身,報(bào)告老師或撥打110
電話報(bào)案,要學(xué)會(huì)拒絕別人的無(wú)理要求或不良誘惑,養(yǎng)成良好的生
活習(xí)慣,這些知識(shí)很簡(jiǎn)單,但如果做不到,我們的健康甚至生命就
可能收到威脅,同時(shí)我還希望同學(xué)們做到四防,即:防火&&嚴(yán)禁玩
火,禁止把火源帶入學(xué)校,杜絕火災(zāi)事故發(fā)生,一旦遭遇火災(zāi),要
學(xué)會(huì)正確的逃生方法(班主任按要求指導(dǎo)學(xué)生);防水&&嚴(yán)禁私自下河
堰洗澡,杜絕溺水事故的發(fā)生,如果發(fā)生司伴溺水的危急事情,要
馬上就近找到大人求救,千萬(wàn)不能因?yàn)楹ε露与x現(xiàn)場(chǎng);防盜&&關(guān)好
門窗,注意自身財(cái)物的保管;防自身安全&&自覺遵守公共秩序、社會(huì)
公德和學(xué)校安全常規(guī),嚴(yán)禁課間或戶外活動(dòng)時(shí)不聽從老師教導(dǎo)、追
逐吵鬧傷害事故的發(fā)生。
同時(shí),我希望全體員工要進(jìn)一步增強(qiáng)校園安全責(zé)任重于泰山和
我是安全工作責(zé)任人的意識(shí),每一個(gè)人在自己所在的崗位上把好每
一關(guān),關(guān)心學(xué)生勝于關(guān)心自己(今天下午的火場(chǎng)逃生演習(xí)全體師生參
加,除班主任、進(jìn)班老師外,科任老師一律隨班參加);各個(gè)班級(jí)要
高度重視安全工作,做到四化&&教育經(jīng)常化,制度科學(xué)化,安全措
施具體化,學(xué)生行為規(guī)范化,努力創(chuàng)建安全文明校園,為學(xué)生勤奮
學(xué)習(xí),快樂生活,全面發(fā)展提供一個(gè)和諧的環(huán)境。
校園安全主題演講稿2024篇13
老師們、同學(xué)們:
“藍(lán)天和白云的心一樣,希望白鴿自由翱翔;老師和父母的心
一樣,希望我們健康成長(zhǎng)。校園校園校園快樂的地方,我們?cè)谄桨?/p>
校園愉快歌唱,校園校園校園知識(shí)的海洋,我們和老師編織夢(mèng)想?!?/p>
每當(dāng)我聽到這熟悉的旋律,我就不禁沉醉。是啊,我生活在一個(gè)充
滿歡樂的,平安校園,我感到無(wú)比的幸福。
可是,有一天,老師跟我們說,在江蘇省蘇州市,一所幼兒園
遭一男子持刀行兇,有28名兒童被砍傷,其中重傷4人。在河南省
周口市,一所中學(xué)放學(xué)時(shí),因同學(xué)下樓時(shí)發(fā)生擁擠踩踏,造成19人
跌落受傷,其中1人死亡。在重慶市,一農(nóng)用車搭載放假回家的同
學(xué)和老師,強(qiáng)行通過一座漫水橋時(shí)被洪水沖走,19人失蹤。我聽了,
嚇出了一身冷汗,原來,在校園里,還有這么多的安全事故發(fā)生。
可是,在仁莊中學(xué)的一年多時(shí)間里,我沒有發(fā)現(xiàn)什么不對(duì)呀,老師
們愉快地工作,同學(xué)們都快樂地學(xué)習(xí)著。不行,我還是不放心,于
是,我開始走遍校園的每個(gè)角落。
校舍,安全!看起來還很新呢,聽說學(xué)校要搬遷,明年就要建
新的教學(xué)大樓了,不用擔(dān)心。
宿舍,粉刷一新的墻壁,易開關(guān)的鋁合金窗,瞧,掛在墻上的
滅火器還在朝我笑呢。寬廣的操場(chǎng),300米跑道,找不到一塊大的
石頭;操場(chǎng)邊,單杠、雙杠、肋木、平梯整齊有序,牢牢地立在那
里。體育課上,老師生怕出點(diǎn)意外,格外小心,同學(xué)們也很聽話,
在老師的指揮下玩籃球。
還有,樓梯問題,我抬頭一看,“上下樓梯靠右走”的宣傳牌
赫然醒目。從前幾個(gè)星期開始,學(xué)校還規(guī)定,要排隊(duì)進(jìn)入操場(chǎng)做操
了,說這樣做是為了防止集中時(shí)樓梯上人太多太亂,真是考慮周至k
不知不覺,我走到了校門口,這時(shí),門衛(wèi)攔住了我,要我作了
登記再可以出去。我想,這多麻煩,可反過來一想,校外人員進(jìn)入
學(xué)校不是更難了嗎,我們受的干擾不就沒了嗎!
我把我的所見所聞跟爸爸說了,爸爸告訴我,校領(lǐng)導(dǎo)正在努力
爭(zhēng)取更多的專車接送住校生,學(xué)?,F(xiàn)在很安全了,可這背后,老師
付出了多少心血。50多歲的總務(wù)整個(gè)暑假都沒休息在維修校舍,學(xué)
校領(lǐng)導(dǎo)犧牲節(jié)假日,展開了多次的安全大檢查,排除隱患,班主任
苦口婆心向同學(xué)作了很多的宣傳,要同學(xué)們注意安全。正是由于全
校師生的共同努力,才有今天平安的校園。
聽了爸爸的話,我默默的點(diǎn)頭,想了很多。今天,我真想大聲
她說:平安校園我愛你!
校園安全主題演講稿2024篇14
老師們、同學(xué)們:
大家好!經(jīng)常被這樣的畫面感動(dòng):草坪上,精力充沛的孩子們
在玩耍、玩耍;海邊,年輕的情侶牽著手,擦肩而過;夕陽(yáng)下,老
人在公園里悠閑漫步;一家三口圍坐在一起吃飯……這讓我想知道
生活是多么美好和溫暖。
生活固然美好,但也是脆弱的。據(jù)統(tǒng)計(jì):20_年全國(guó)事故
504952起,死亡98340人;20_年,全國(guó)事故413,752起,死亡
91,172人;20_年第一季度,全國(guó)發(fā)生97,991起事故,18,501
人死亡
面對(duì)這個(gè)血是生命的代價(jià)的數(shù)字,你有沒有想過,很多原本溫
暖幸福的家庭都不復(fù)存在的事實(shí),比男性歧視的事實(shí)更好?從火災(zāi)
現(xiàn)場(chǎng)燃燒的濃煙到血腥的交通事故,從食品安全問題到工礦企業(yè)事
故,第一場(chǎng)災(zāi)難的發(fā)生伴隨著多少溫暖的畫面從此殘缺不全。這場(chǎng)
災(zāi)難為我們敲響了安全的警鐘!一次!一次!再來一次!
安全是一種意義。你知道這些事故中有多少是由于安全意識(shí)的
缺乏和薄弱造成的嗎?忽視安全,哪怕只是一個(gè)小小的想法,在操
作過程中都會(huì)有生命危險(xiǎn);忽視安全,哪怕是一個(gè)小煙蒂都有可能
毀掉一個(gè)工廠;忽視安全,哪怕只是一個(gè)不小心的轉(zhuǎn)彎,都能讓一
個(gè)鮮活的生命消失在你的車輪下。我還記得實(shí)習(xí)的第一天,走進(jìn)生
產(chǎn)車間,抬頭看到白墻上寫著“安全第一,預(yù)防為主”的八個(gè)紅色
大字。我認(rèn)為,對(duì)于客車制造行業(yè)的第一個(gè)員工來說,如果沒有
“安全第一”的意識(shí),不僅企業(yè)沒有“安全、穩(wěn)定、長(zhǎng)期”發(fā)展的
可能,而且對(duì)員工自身也是一種失職,甚至?xí)o他人造成不可挽回
的損失和傷害。所以我們本著“安全第一”的‘原則,用心造車,用
卓越的品質(zhì)回饋和保障第一用戶的安全。
安全是責(zé)任。如果你是設(shè)計(jì)工程師,請(qǐng)校準(zhǔn)設(shè)計(jì)的力度和風(fēng)度;
如果你是飛躍普通工人,請(qǐng)按照操作規(guī)范精心制作;如果你是司機(jī),
請(qǐng)控制車內(nèi)方向盤,即使你只是一個(gè)過馬路的行人,也請(qǐng)“紅燈停,
綠燈走”……生命寶貴而短暫,“安全人人有責(zé)”,這不應(yīng)該只是
一句口號(hào)。
作為制造企業(yè),安全生產(chǎn)、生產(chǎn)優(yōu)質(zhì)安全產(chǎn)品責(zé)無(wú)旁貸?!翱?/p>
學(xué)管理,打造金龍精品,服務(wù)意識(shí),服務(wù)優(yōu)質(zhì)車”是我們金色客車
的宗旨,也是我們安全生產(chǎn)理念的集中體現(xiàn)?!翱茖W(xué)管理創(chuàng)造金龍
產(chǎn)品”就是用科學(xué)的管理和嚴(yán)格的制度創(chuàng)造安全的生產(chǎn)環(huán)境,讓每
一個(gè)員工都能愉快的上班,安全的回家,這是我們對(duì)員工的責(zé)任;
“優(yōu)質(zhì)車感官服務(wù)”就是用心造車,竭誠(chéng)赧務(wù),讓每一個(gè)使用我們
產(chǎn)品的朋友都能順利出門,安全回家,這是我們對(duì)客戶的責(zé)任。
校園安全主題演講稿2024篇15
大家好!經(jīng)常被這樣的畫面感動(dòng):草坪上,精力充沛的孩子們
在玩耍、玩耍;海邊,年輕的情侶牽著手,擦肩而過;夕陽(yáng)下,老
人在公園里悠閑漫步;一家三口圍坐在一起吃飯……這讓我想知道
生活是多么美好和溫暖。
生活固然美好,但也是脆弱的。據(jù)統(tǒng)計(jì):20_年全國(guó)事故
504952起,死亡98340人;20—年,全國(guó)事故413,752起,死亡
91,172人;20_年第一季度,全國(guó)發(fā)生97,991起事故,18,501
人死亡
面對(duì)這個(gè)血是生命的代價(jià)的數(shù)字,你有沒有想過,很多原本溫
暖幸福的家庭都不復(fù)存在的事實(shí),比男性歧視的事實(shí)更好?從火災(zāi)
現(xiàn)場(chǎng)燃燒的濃煙到血腥的交通事故,從食品安全問題到工礦企業(yè)事
故,第一場(chǎng)災(zāi)難的發(fā)生伴隨著多少溫暖的畫面從此殘缺不全。這場(chǎng)
災(zāi)難為我們敲響了安全的警鐘!一次!一次!再來一次!
安全是一種意義。你知道這些事故中有多少是由于安全意識(shí)的
缺乏和薄弱造成的嗎?忽視安全,哪怕只是一個(gè)小小的想法,在操
作過程中都會(huì)有生命危險(xiǎn);忽視安全,哪怕是一個(gè)小煙蒂都有可能
毀掉一個(gè)工廠;忽視安全,哪怕只是一個(gè)不小心的轉(zhuǎn)彎,都能讓一
個(gè)鮮活的生命消失在你的車輪下。我還記得實(shí)習(xí)的第一天,走進(jìn)生
產(chǎn)車間,抬頭看到白墻上寫著“安全第一,預(yù)防為主”的八個(gè)紅色
大字。我認(rèn)為,對(duì)于客車制造行業(yè)的第一個(gè)員工來說,如果沒有
“安全第一”的意識(shí),不僅企業(yè)沒有“安全、穩(wěn)定、長(zhǎng)期”發(fā)展的
可能,而且對(duì)員工自身也是一種失職,甚至?xí)o他人造成不可挽回
的損失和傷害。所以我們本著“安全第一”的原則,用心造車,用
卓越的品質(zhì)回饋和保障第一用戶的安全。
安全是責(zé)任。如果你是設(shè)計(jì)工程師,請(qǐng)校準(zhǔn)設(shè)計(jì)的力度和風(fēng)度;
如果你是飛躍普通工人,請(qǐng)按照操作規(guī)范精心制作;如果你是司機(jī),
請(qǐng)控制車內(nèi)方向盤,即使你只是一個(gè)過馬路的行人,也請(qǐng)“紅燈停,
綠燈走”……生命寶貴而短暫,“安全人人有責(zé)”,這不應(yīng)該只是
一句口號(hào)。
作為制造企業(yè),安全生產(chǎn)、生產(chǎn)優(yōu)質(zhì)安全產(chǎn)品責(zé)無(wú)旁貸?!翱?/p>
學(xué)管理,打造金龍精品,服務(wù)意識(shí),服務(wù)優(yōu)質(zhì)車”是我們金色客車
的宗旨,也是我們安全生產(chǎn)理念的集中體現(xiàn)?!翱茖W(xué)管理創(chuàng)造金龍
產(chǎn)品”就是用科學(xué)的管理和嚴(yán)格的制度創(chuàng)造安全的生產(chǎn)環(huán)境,讓每
一個(gè)員工都能愉快的上班,安全的回家,這是我們對(duì)員工的責(zé)任;
“優(yōu)質(zhì)車感官服務(wù)”就是用心造車,竭誠(chéng)服務(wù),讓每一個(gè)使用我們
產(chǎn)品的朋友都能順利出門,安全回家,這是我們對(duì)客戶的責(zé)任。
校園安全主題演講稿2024篇16
老師們、同學(xué)們:
你們好!
今天我所演講的的主題是幸福與安全。生命是人世間最寶貴的
東西,金錢買不到,珠寶換不回。生命只有一次,不能再生,也不
會(huì)重來。
我們歌頌生命,因?yàn)樯菍氋F的,它屬于我們每個(gè)人只有一
次;我們熱愛生命,因?yàn)樯敲篮玫?,它令我們的人生煥發(fā)出灼灼
光;我們崇拜生命在今天這個(gè)社會(huì)中,有許多事故都是出人意料發(fā)生
的:課間在教室里打鬧引發(fā)沖突,事情不受控制進(jìn)一步惡化,結(jié)果
出了人命;在走廊的護(hù)欄上顯身手,結(jié)果翻下樓去上不來了,湖南一
學(xué)生欲跑出校外,不慎重從圍墻摔下身亡,開水燙傷、洗手間滑倒
掛彩、騎車不注意安全摔斷手腳的事情等等。這一切都告訴我們要
注意我們?cè)谛@的安全。據(jù)統(tǒng)計(jì),我國(guó)每年大約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)
生非正常死亡,中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死
亡的,平均每天有40多人,也就是說每天將有一個(gè)班的學(xué)生在"消
失”。校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有20種之
多,其中包括交通事故、食物中毒、打架斗毆、體育運(yùn)動(dòng)損傷、火
災(zāi)火險(xiǎn)、溺水、吸毒、自殺等等,這些都時(shí)刻在威脅著我們學(xué)生的
健康成長(zhǎng)??吹竭@些觸目驚心的案例與數(shù)據(jù)怎能不叫人心痛震驚,
想相那些如流星般隕落的鮮活的生命和天真的容顏,又怎能不叫人
扼(6)腕嘆息。
校園安全事故頻頻發(fā)生,安全事故已經(jīng)成為我國(guó)青少年的最大
殺手。這些血的教訓(xùn)對(duì)我們來說是刻骨銘心的,反映了我們學(xué)生對(duì)
安全防范意識(shí)還不強(qiáng),應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力薄弱,暴露出我們?cè)趯W(xué)
校管理工作方面還存在著一些明顯的漏洞和薄弱環(huán)節(jié)。所以,從
1996年2月,國(guó)家教委、公安部等六部委聯(lián)合發(fā)出通知,把每年3
月最后一周的星期一定為"全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”。但是這樣還
是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有我們廣大學(xué)生自己要提高安全防范意識(shí),學(xué)校
和有關(guān)部門在管理工作和制定安全規(guī)定方面做出更大的努力,才能
更有效的保障我們學(xué)生的安全。
親愛的朋友啊,就讓我們?cè)僖淮伟l(fā)出最真摯的吶喊吧!
讓家園不再有淚水與傷痛!
讓生命不再有遺憾與悔恨!
讓健康、幸福加平安如星星之火,永遠(yuǎn)流傳!
校園安全主題演講稿2024篇17
親愛的老師和同學(xué)們:
大家好!
校園生活是豐富多彩的,但有時(shí)候一不小心,危險(xiǎn)也會(huì)悄悄來
臨,所以我們?cè)趯W(xué)校的時(shí)候,也要處處留意。
最讓大家禁不住誘惑的,就是零食了。那些“物美價(jià)廉”的食
物擺在小攤上,就像妖魔附身,吸引大家去食用。那些香味飄出來,
大家聞到總是“垂涎三尺”,但是一想到那些不衛(wèi)生、在小攤上吹
了那么多尾氣和灰塵的東西,它們還可能過期、沒有保證,那么就
算你的舌頭再不受控制,也要回避。有時(shí)候看到小攤上生意這么興
隆,真為大家的健康感到擔(dān)憂?。?/p>
有些危險(xiǎn)不在與他人,也在于我們自己。早上集會(huì)的時(shí)候,有
很多班級(jí)是在樓上的,要上樓梯,如果大家你推我一下,我撞你一
下,那么這危險(xiǎn)的就不只是你一個(gè)人了。所有的人在上下樓梯時(shí)都
應(yīng)遵守秩序,在走動(dòng)時(shí)能主動(dòng)靠右走,所謂“向右一小步,文明一
大步”。這樣,安全就陪伴著我們了。
緊張的課堂四十分鐘之后,自由的課間十分鐘來到了。同學(xué)們
玩耍時(shí)難免也會(huì)發(fā)生一些爭(zhēng)執(zhí),或者做一些很危險(xiǎn)的游戲。同學(xué)之
間發(fā)生嚴(yán)重爭(zhēng)執(zhí)時(shí)還會(huì)動(dòng)手,直到老師來處理這事才能平息下來。
一些高年級(jí)的同學(xué)有時(shí)候仗著人高馬大,就欺負(fù)弱小,還在課間晚
一些危險(xiǎn)的游戲,比如:爬欄桿、不按秩序上下樓梯或者翻窗戶等
等。我想,如果大家都能改掉這些不文明的行為,平安就會(huì)向你招
手!
校園生活要有樂趣,只要你能開開心心上學(xué),平平安安回家,
幸福才真正伴隨。
校園安全主題演講稿2024篇18
老師們、同學(xué)們:
你們好!
今年9月的第四周是交通安全教育宣傳周。今天國(guó)旗下講話的
題目是”文明交通始于足下,文明學(xué)生由我做起”。我們生活在一個(gè)
交通便利的社會(huì),每天來往于學(xué)校、家庭和其他場(chǎng)所之間,在那行
人車輛擁擠的街道上,你是否看到了潛藏在我們每日行走的交通路
線上的危險(xiǎn)呢?因?yàn)椴蛔袷亟煌ǚㄒ?guī),我們看到了血的事實(shí),經(jīng)受了
血的教訓(xùn),那一幕幕令人心痛、慘不忍睹的畫面,那一個(gè)個(gè)因搶救
無(wú)效而離我們遠(yuǎn)去的人們,最后留給我們的都是心靈上的創(chuàng)傷和對(duì)
離去者無(wú)盡的痛惜。我們?cè)谕聪麄兊?同時(shí),更應(yīng)該清醒地認(rèn)識(shí)到:
遵守交通法規(guī),就是珍愛生命!
有人曾說,動(dòng)蕩年代最可怕的是戰(zhàn)爭(zhēng),而和平年代最可怕的是
車禍。這決不是危言聳聽,因?yàn)槿蛎磕晁烙诮煌ㄊ鹿实娜讼喈?dāng)于
一次中型戰(zhàn)爭(zhēng)的陣亡人數(shù)。
下面這組數(shù)字讓人確信,"車禍猛于虎”,交通事故就在你我身
邊:據(jù)公安部交通管理局通報(bào),20_年,全國(guó)共發(fā)生道路交通事故
238351起,造成67759人死亡、275125人受傷,直接財(cái)產(chǎn)損失9。
1億元。67759萬(wàn)人是一個(gè)什么樣的概念?相當(dāng)于200多個(gè)我們二小
的人數(shù)。9O1億元的經(jīng)濟(jì)損失又如何形容?交通安全專家分析說,
如果建一所希望小學(xué)需用20萬(wàn)元,那么全年因交通事故造成的經(jīng)濟(jì)
損失可建近5000所希望小學(xué);如果救助一名失學(xué)兒童每年需500元,
那么全年因交通事故造成的經(jīng)濟(jì)損失就可乂讓近500萬(wàn)名失學(xué)兒童
重返校園。俗話說得好:”沒有規(guī)矩不成方圓”。因此,凡是在馬路
上進(jìn)行與交通有關(guān)的活動(dòng)的人都不能隨心所欲,都必須嚴(yán)守規(guī)矩,
即交通法規(guī)。它是保證我們社會(huì)井然有序,健康迅速發(fā)展的堅(jiān)強(qiáng)后
盾。因?yàn)槲覀冏袷亟煌ǚㄒ?guī),我們的社會(huì)便向著文明的彼岸又邁進(jìn)
了一步,遵守交通法規(guī)是我們每個(gè)人的義務(wù),更是我們的責(zé)任。讓
我們所有同學(xué)都攜屈手來呵護(hù)好這文明之花,讓我們遠(yuǎn)離傷痛,珍
愛彼此的生命吧!
為此,我們倡議全校同學(xué)從我做起應(yīng)做到以下幾點(diǎn),樹立校園
文明新風(fēng)。
1、過馬路時(shí),一慢二看,走人行橫道,不闖紅燈,不隨意橫穿
馬路。
2、12周歲以下的同學(xué)請(qǐng)不要騎自行車到校。
3、不在車行道或人行道上追逐、玩耍。
4、同學(xué)們應(yīng)克服麻痹和僥幸心理,時(shí)刻牢記交通法規(guī),確俁自
己與他人的交通安全,行安全路,做文明人。
5、同學(xué)們應(yīng)該提醒你身邊的朋友或家人,請(qǐng)他們也時(shí)刻遵守交
通規(guī)則,做一個(gè)良好的市民。
6、遇到交通事故,保護(hù)現(xiàn)場(chǎng),撥打122報(bào)警。
老師同學(xué)們,讓我們攜起手來,共同努力,營(yíng)造一個(gè)安全、文
明、暢通的社會(huì)環(huán)境吧!
謝謝大家!
校園安全主題演講稿2024篇19
親愛的老師和同學(xué)們:
大家好!
學(xué)校是個(gè)美麗的地方,有嬌艷的花兒綻開笑臉,有翠綠的大樹
迎接我們到來。學(xué)校也是個(gè)充滿智慧的地方,讓我們明白我們不明
白奧秘。學(xué)校還是個(gè)歡樂的地方,我們跟小伙伴們玩笑嬉戲,學(xué)校
里到處都洋溢著我們的歡樂。雖然學(xué)校給我們帶來歡笑,但也給我
們帶來小意外。
記得我的朋友說,有一次,她去巡查。來到籃球場(chǎng),看到有許
多同學(xué)在玩游戲:有的在跳橡皮筋,有的在打乒乓球,有的'在打羽
毛球……每個(gè)同學(xué)臉上都露出了笑臉,都顯得十分高興。
突然有一個(gè)同學(xué),不知他是興奮過頭,還是想大出風(fēng)頭,竟然
用手抓住籃球桿上頭橫著的那條桿,身子甩來甩去,就像一只靈活
的猴子。霎時(shí),同學(xué)們都向他投去羨慕的目光,他看見了,就越甩
越起勁。甩了十幾次后,可能是他太累了,也可能是他手滑,突然
重重地摔了下來。那位同學(xué)用他的一只手拿起他的另一只手,痛苦
地喊:“好痛??!好痛??!”教師們立即送他去醫(yī)院檢查,一看,
原先是手?jǐn)嗔恕?/p>
經(jīng)過這件事后,校長(zhǎng)立刻通知所有學(xué)生到籃球場(chǎng)集合,告許同
學(xué)們著件事,并警告同學(xué)們不要做爬欄桿等危險(xiǎn)的事,還加強(qiáng)了記
律呢!
所以,我們不要做危險(xiǎn)的事。因?yàn)槲覀冎幌胍粋€(gè)給我們帶來
歡笑的學(xué)校,并不想要一個(gè)給我們帶來小意外的學(xué)校!
校園安全主題演講稿2024篇20
朋友們:
讓紅綠燈永駐我們心中。
1998年12月14日,在—縣人民醫(yī)院的病床上,一顆年輕的心
臟停止了跳動(dòng)。死時(shí),年僅27歲。這位27歲的青年就是我的校友
團(tuán)結(jié)鎮(zhèn)東方紅小學(xué)教師王洪坤。
27歲,只有當(dāng)今中國(guó)人平均壽命的1/3。27歲,應(yīng)該是一天中
的清晨,一年中的早春,一生中的序幕,是充滿憧憬與希望的年華。
是和我們一樣該享有幸福與安寧的年華。可他卻匆匆地走了,永遠(yuǎn)
的走了。走的那么匆忙,那么無(wú)奈。來不及和他的親人們道一聲別,
來不及和他的學(xué)生們說一聲再見。是什么強(qiáng)迫他閉上了雙眼,停止
了呼吸!強(qiáng)迫他告別了人生,離開了人間?是一場(chǎng)無(wú)情的車禍?。?!
1998年12月14日晚4點(diǎn)30分,即將參加鎮(zhèn)乒乓球比賽的王
宏坤兜里揣著新買的乒乓球拍騎著摩托車朝家中走去。也許是由于
去年的鎮(zhèn)第一名的喜悅從昏了頭腦,也許是對(duì)正在生病的妻子的掛
念,也許是對(duì)即將過周歲生日的女兒的期盼,他不由地加快了行駛
的速度。不幸就這樣發(fā)生了!他一頭撞到了因?yàn)槿庇屯T诼愤叺却?/p>
理的一輛四輪車上,連人帶車一同倒在了地上,時(shí)間一分一秒地過
去了。直到晚上9點(diǎn)鐘,他才被人發(fā)現(xiàn)送往縣醫(yī)院。妻子哭著喊著
叫著他的名字,無(wú)知的女兒咿咿呀呀地叫著“爸爸”可是這種感人
的努力,都未能擊敗死神無(wú)情的進(jìn)攻。我們?cè)囅耄喝绻囍髀远?/p>
些交通常識(shí)的話,他就該在車身后面設(shè)立警告標(biāo)志或開危險(xiǎn)信號(hào)燈
向人們警示前方潛在的危險(xiǎn)。如果教師本人稍微重視一下交通安全
慢些開車不幸就不會(huì)發(fā)生??蔁o(wú)情的事實(shí)是:東方紅小學(xué)的學(xué)生失
去了一位好老師,他的妻兒失去了朝夕相處的丈夫,他的父母經(jīng)歷
了白發(fā)人送黑發(fā)人的痛苦。
一次意外的交通事故:一個(gè)女孩失去了父親,一個(gè)妻子失去了
丈夫,一位母親失去了兒子。像這樣的悲劇不勝枚舉:今年6月,
由于司機(jī)酒后駕車,我們鳳翔鎮(zhèn)一位年輕的大學(xué)生喪生于滾滾車輪
之下。匆匆的走完了他短暫的一生。曾經(jīng)為了挽救他的生命,他的
父母,親友,同事匯聚成血緣與物質(zhì)的,
道義與精神的力量。為他捐款1,5000元,也沒能挽留住他離
去的腳步。他的家庭特別貧困,父母含辛茹苦地供他大學(xué)本科生業(yè)。
原本指望兒子能出人頭地,可沒想到盼來的竟是這樣的結(jié)局,面對(duì)
著突然逝去的兒子,白發(fā)蒼蒼的老母親哭干了眼淚,哭紅了雙眼,
哭成了“魔癥”哭完就反反復(fù)復(fù)地念叨一句話:“這孩子咋就不見
了呢?這孩子咋就不見了呢?!彼麄兊谋瘎〔恢皇莻€(gè)人的悲劇,它向
我們提出了一個(gè)嚴(yán)重的警告,那就是:“交通安全不容忽視,交通
規(guī)則不能違反?!睋?jù)統(tǒng)計(jì):1998年全國(guó)共發(fā)生一次性死亡10人以
上特大交通事故72起,死亡人數(shù)1056人,傷1086人。多么令人觸
目驚心的數(shù)字,多么令人難以忘懷的慘訓(xùn)。
朋友們:生命是寶貴的,值得熱愛與珍視的,活著的許多日子
因其平凡而讓我們不覺得,然而當(dāng)你失去了才知道生命的寶貴。從
一個(gè)普普通通的青年不幸夭折中,我們思索著:如何更注意安全,
更熱愛生命,如何更珍惜講臺(tái),更熱愛學(xué)生。
朋友們,為了天下所有的母親不再失去兒女,為了天下所有兒
女不在失去父母。請(qǐng)遵守交通規(guī)則,注意交通安全,珍愛生命,讓
自己的人生活得更有價(jià)值,讓紅綠燈永駐我們心中!
校園安全主題演講稿2024篇21
當(dāng)我們剛開始蹣跚學(xué)步時(shí),媽媽常常指點(diǎn)我們說:孩子,小心
前面的石子!當(dāng)我僅飛奔上學(xué)時(shí),爸爸又常常叮囑我們說:孩子,當(dāng)
心路上的汽車!當(dāng)我們離開學(xué)?;丶視r(shí),老師也常常告訴我們說:同
學(xué)們,回家注意安全!這樣的叮嚀從小就在耳畔回響,那么,究竟什
么是安全呢?
我認(rèn)為安全就是一種責(zé)任,每天的叮嚀與祝福不是多余,它是
父母、是老師給予我們濃濃的愛,而注意安全就是我們對(duì)自己和他
們的承諾。我們的平安就是他們幸福的源泉,注意安全,請(qǐng)從身邊
做起!
當(dāng)你在上學(xué)路上橫沖直撞,無(wú)視于交通安全時(shí),同學(xué)們,請(qǐng)想
一想我們的父母;
當(dāng)你在校園里打打鬧鬧,無(wú)視于校園紀(jì)律時(shí),同學(xué)們,請(qǐng)想一
想我們的父母;
當(dāng)你在校門口亂買零食,無(wú)視于它們是否安全時(shí),同學(xué)們,請(qǐng)
想一想我們的父母;
安全就是這樣一種責(zé)任,安全就是這樣一份承諾。同學(xué)們,無(wú)
數(shù)血的代價(jià)在不停的上演,不要以為它距離我們很遠(yuǎn)。你沒看見,
總有同學(xué)不小心破了頭、威了腳?你沒聽見,總有報(bào)道撞了車、丟了
命?如果小心一點(diǎn),這些就不會(huì)發(fā)生;如果記得安全大于天,這些就
不會(huì)發(fā)生??墒?,同學(xué)們,一旦發(fā)生就不會(huì)有如果,生命不給我們
如果的機(jī)會(huì)!
因此,不要嫌棄父母的嘮叨,不要責(zé)怪老師的羅嗦,我們的安
全是對(duì)他們最好的回報(bào)!注意安全,請(qǐng)從我要安全做起!
同學(xué)們,平安是最美麗的笑臉,平安是最溫馨的祝福,平安是
最親切的問候,平安是快樂的,它能讓我們感受到幸福的存在,而
幸福是樸實(shí)的,它能讓我們感受到生命的真諦!生命卻又是脆弱的,
需要我們加倍珍惜與呵護(hù)!讓我們肩并肩,手挽手,笑迎安全的明天,
走向花叢,擁抱明天的安全!學(xué)校強(qiáng)化交通安全演講稿安全演講稿讓
我們注意電力安全C
校園安全主題演講稿2024篇22
老師們、同學(xué)們:
你們好!
今天我演講的題目是《珍惜生命,注意安全》。
校園安全關(guān)系到我們每一個(gè)家庭的利益,關(guān)系到我們每一位同
學(xué)的切身利益,可往往有的同學(xué)認(rèn)識(shí)不到這一點(diǎn),隨便在校園打鬧、
在上體育課時(shí)不按老師的要求去活動(dòng),甚至還有的放學(xué)后在樓梯故
意擁擠等等,這樣很容易造成無(wú)為的傷亡,一旦悲劇發(fā)生,就會(huì)給
家庭帶來傷痛,給自己造成損失或影響學(xué)習(xí)。
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