岳飛《小重山》賞析課件

《小重山》賞析本課件將深入探討宋代著名將領(lǐng)岳飛的名作《小重山》。我們將從多個(gè)角度解析這首氣勢(shì)磅礴的愛國(guó)詩詞，領(lǐng)略其文學(xué)魅力與精神內(nèi)涵。by創(chuàng)作背景與歷史意義1南宋初期金兵南侵，國(guó)家危難之際。2岳飛被貶岳飛被秦檜誣陷，被貶黃州。3心系國(guó)事雖被貶，仍心系國(guó)事，創(chuàng)作此詩。概況軍事才能岳飛是南宋著名將領(lǐng)，軍事才能出眾。文學(xué)造詣岳飛也是一位優(yōu)秀詩人，文學(xué)造詣深厚。愛國(guó)情懷岳飛一生忠誠(chéng)報(bào)國(guó)，愛國(guó)情懷深厚。詩詞簡(jiǎn)介詞牌《小重山》是一首詞，詞牌為"小重山"。主題表達(dá)了報(bào)國(guó)之志與憂國(guó)之情。風(fēng)格氣勢(shì)磅礴，表現(xiàn)了的豪邁情懷。詩歌結(jié)構(gòu)分析上闋描繪壯美山河，抒發(fā)豪情壯志。下闋表達(dá)憂國(guó)憂民之情，展現(xiàn)報(bào)國(guó)決心。主題思想探討1愛國(guó)情懷2報(bào)國(guó)之志3憂國(guó)憂民4精忠報(bào)國(guó)生平事跡1出生1103年，岳飛出生于河南省唐河縣。2參軍22歲參軍，屢立戰(zhàn)功。3抗金領(lǐng)兵抗金，收復(fù)失地。4冤案1141年，被秦檜陷害入獄。家國(guó)情懷忠君愛國(guó)岳飛一生忠于國(guó)家，愛護(hù)百姓。精忠報(bào)國(guó)"精忠報(bào)國(guó)"是岳飛的人生信條。以身許國(guó)岳飛將個(gè)人生命與國(guó)家命運(yùn)緊密相連。愛國(guó)情懷國(guó)家至上岳飛始終將國(guó)家利益置于個(gè)人之上。誓死抗敵面對(duì)外敵入侵，岳飛誓死抗敵。赤膽忠心岳飛對(duì)國(guó)家的忠誠(chéng)是毫無保留的。勇敢精神1面對(duì)困難不退縮岳飛在面對(duì)困難時(shí)表現(xiàn)出非凡的勇氣。2冒險(xiǎn)犯難為了國(guó)家利益，岳飛多次冒險(xiǎn)犯難。3堅(jiān)持信念即使被誣陷入獄，岳飛仍堅(jiān)持自己的信念。氣勢(shì)磅礴雄偉意象詩中運(yùn)用"重山復(fù)重山"等雄偉意象，展現(xiàn)磅礴氣勢(shì)。豪邁情懷通過"猶未快意"等詞句，表達(dá)的豪邁情懷。氣貫長(zhǎng)虹整首詩氣貫長(zhǎng)虹，展現(xiàn)了的宏大胸襟。典型特點(diǎn)壯美意象運(yùn)用山河等壯美意象，描繪雄偉景象。英雄氣概通過豪邁語言，展現(xiàn)英雄氣概。深沉情感抒發(fā)對(duì)國(guó)家的深沉情感。語言特色精煉凝練語言精煉凝練，每字珠璣。氣勢(shì)豪邁用詞豪邁，展現(xiàn)英雄氣概。意境深遠(yuǎn)創(chuàng)造深遠(yuǎn)意境，引人遐思。押韻手法平仄交替詩中平仄交替使用，增強(qiáng)音律美。韻腳整齊韻腳整齊，增強(qiáng)詩歌音樂性。聲調(diào)和諧整體聲調(diào)和諧，朗朗上口。比喻手法山河比喻"重山復(fù)重山"比喻國(guó)家面臨的重重困難。劍比喻"長(zhǎng)劍"比喻的報(bào)國(guó)之志。排比手法重復(fù)結(jié)構(gòu)詩中多處使用重復(fù)結(jié)構(gòu)，增強(qiáng)語言節(jié)奏感。遞進(jìn)關(guān)系排比句之間形成遞進(jìn)關(guān)系，層層深入。強(qiáng)化情感通過排比手法，強(qiáng)化了的愛國(guó)情感。對(duì)偶手法形式對(duì)稱詩中多處使用對(duì)偶，形式對(duì)稱。內(nèi)容呼應(yīng)對(duì)偶句在內(nèi)容上相互呼應(yīng)，意境深遠(yuǎn)。音樂性4音步全詞共有四個(gè)音步，節(jié)奏鮮明。16字?jǐn)?shù)每句平均16字，整齊勻稱。2韻腳全詞押兩個(gè)韻，增強(qiáng)音樂美。抒情性1愛國(guó)情懷2英雄氣概3憂國(guó)憂民4壯志難酬散文化特點(diǎn)語言流暢詩歌語言流暢自然，如行云流水。意境開闊創(chuàng)造開闊意境，如散文般細(xì)膩。情感真摯抒發(fā)真摯情感，如傾訴般自然。文化內(nèi)涵儒家思想體現(xiàn)了儒家的忠君愛國(guó)思想。俠義精神展現(xiàn)了中國(guó)傳統(tǒng)的俠義精神。山水情懷反映了中國(guó)人的山水情懷。啟示與思考愛國(guó)精神岳飛的愛國(guó)精神值得我們學(xué)習(xí)。堅(jiān)持信念面對(duì)困難時(shí)應(yīng)堅(jiān)持自己的信念。責(zé)任擔(dān)當(dāng)每個(gè)人都應(yīng)該承擔(dān)起自己的責(zé)任。時(shí)代價(jià)值愛國(guó)主義教育《小重山》可用于愛國(guó)主義教育。文化傳承傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。精神激勵(lì)激勵(lì)人們奮發(fā)圖強(qiáng)。愛國(guó)教育1樹立榜樣以岳飛為榜樣，培養(yǎng)學(xué)生愛國(guó)情懷。2分析詩詞通過詩詞分析，深入理解愛國(guó)主義內(nèi)涵。3聯(lián)系現(xiàn)實(shí)結(jié)合現(xiàn)實(shí)，思考如何踐行愛國(guó)精神。品德教育忠誠(chéng)學(xué)習(xí)岳飛的忠誠(chéng)品格。勇敢培養(yǎng)面對(duì)困難的勇氣。責(zé)任樹立責(zé)任感和使命感。文學(xué)賞析意象分析分析詩中的山河、劍等意象。語言特色探討詩歌的語言特色。情感表達(dá)體會(huì)詩人深沉的愛國(guó)情懷。人生啟示1堅(jiān)持理想2勇于擔(dān)當(dāng)3不畏艱難4追求卓越詩歌中的故事1創(chuàng)作背景岳飛被貶黃州時(shí)所作。2內(nèi)心掙扎表達(dá)了岳飛內(nèi)心的矛盾與掙扎。3精神升華最終升華為堅(jiān)定的愛國(guó)情懷。詩詞的魅力意境深遠(yuǎn)創(chuàng)造了壯闊的山河意境。情感真摯