2025年新科版必修3生物下冊階段測試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年新科版必修3生物下冊階段測試試卷13考試試卷考試范圍：全部知識點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共9題，共18分)1、日益惡化的生態(tài)環(huán)境，越來越受到各國的普遍關(guān)注。下列相關(guān)敘述，錯誤的是A.某湖泊的水質(zhì)持續(xù)惡化與該湖泊生態(tài)系統(tǒng)的負(fù)反饋調(diào)節(jié)有關(guān)B.過度放牧導(dǎo)致草原生態(tài)系統(tǒng)退化，牲畜的環(huán)境容納量會變小C.霧霾現(xiàn)象可自行退去，說明生態(tài)系統(tǒng)有一定的自我調(diào)節(jié)能力D.全球氣候變暖的主要原因是人類過度使用化石燃料2、由燕麥實(shí)驗(yàn)得知，植物胚芽鞘產(chǎn)生生長素的部位，感受單側(cè)光刺激的部位和彎曲生長的部位分別是（）A.胚芽鞘尖端、尖端下面部分、向光一面B.胚芽鞘、胚芽鞘尖端、尖端下面的部分C.胚芽鞘尖端、胚芽鞘尖端、尖端下面部分D.胚芽鞘尖端、向光一面、尖端下面部分3、下圖為人體細(xì)胞與內(nèi)環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換過程示意圖，①~④表示不同結(jié)構(gòu)處的體液,a、b處箭頭表示血流方向。下列各項(xiàng)敘述正確的是。

A.③是人體內(nèi)細(xì)胞代謝的主要場所B.HCO3-、HPO43-等離子參與維持④pH的相對穩(wěn)定C.長期蛋白質(zhì)營養(yǎng)不足,會導(dǎo)致④滲透壓升高，引起水腫D.毛細(xì)血管管壁細(xì)胞的直接內(nèi)環(huán)境是②③④4、生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)量和生物量是兩個不同的概念，下列有關(guān)說法錯誤的是（）A.湖泊和開闊的海洋生態(tài)系統(tǒng)中浮游植物生物量小于浮游動物和其他底棲動物生物量B.綠色植物的生產(chǎn)量屬于生態(tài)系統(tǒng)的初級生產(chǎn)量，是生態(tài)系統(tǒng)的基石C.演替中的群落初級生產(chǎn)量增加，每種動物的次級生產(chǎn)量在減少D.通過對動物生產(chǎn)量的計(jì)算，可以推測其在生態(tài)系統(tǒng)中的相對重要性5、下列關(guān)于生長素的敘述，正確的是（）A.缺乏氧氣會影響植物體內(nèi)生長素的極性運(yùn)輸B.幼芽、幼葉和萌發(fā)的種子都能產(chǎn)生較多的生長素C.橫向運(yùn)輸發(fā)生在尖端，發(fā)生效應(yīng)的部位也在尖端D.拜爾通過實(shí)驗(yàn)推測胚芽鞘尖端在單側(cè)光照下能產(chǎn)生某種影響傳遞到尖端下方，溫特通過實(shí)驗(yàn)證明了這種影響是一種化學(xué)物質(zhì)6、西瓜膨大劑是人工合成的一種化合物，作用效果持久，應(yīng)用廣泛。下列有關(guān)說法錯誤的是（）A.西瓜膨大劑是一種植物生長調(diào)節(jié)劑，從其功能推斷應(yīng)該屬于細(xì)胞分裂素的一種B.過量使用西瓜膨大劑，其殘留部分不可能造成青少年攝入過量激素從而導(dǎo)致發(fā)育過快C.將生長素類的植物生長調(diào)節(jié)劑涂在已受粉的二倍體西瓜子房壁上，能得到無子西瓜D.適宜濃度的生長素能夠促進(jìn)乙烯的產(chǎn)生，從而促進(jìn)果實(shí)成熟7、靜息電位和動作電位往往受諸多因素的影響，如圖是科研人員繪制的蛙的坐骨神經(jīng)中一條神經(jīng)纖維上的靜息電位和動作電位受膜外界生理鹽水中不同K+和Na+濃度的影響柱狀圖；據(jù)圖分析判斷正確的是（）

A.細(xì)胞外Na+的濃度對靜息電位的大小影響很大B.動作電位絕對值大小與受刺激強(qiáng)度的大小有關(guān)C.K+和Na+由膜外進(jìn)入到膜內(nèi)都是以主動轉(zhuǎn)運(yùn)的方式來進(jìn)行的D.根據(jù)坐標(biāo)圖判斷a組為對照組，d、e變化是因?yàn)樯睇}水中Na+濃度升高了8、下列關(guān)于種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)的敘述錯誤的是（）A.遺傳多樣性比較高的種群適應(yīng)環(huán)境的能力較強(qiáng)B.同一種群內(nèi)個體間既不存在地理隔離,也不存在生殖隔離C.當(dāng)一個群落演替到與當(dāng)?shù)貧夂蚝屯寥罈l件處于平衡狀態(tài)時(shí)，一定形成森林D.在物質(zhì)循環(huán)過程中，無機(jī)環(huán)境中的物質(zhì)可以被生物群落反復(fù)利用9、2019年9月澳大利亞發(fā)生的森林大火持續(xù)了5個多月。據(jù)生態(tài)學(xué)家估算，在這場大火中，近600萬公頃林地被燒毀，考拉80％的自然棲息地喪失，作為考拉唯一食物來源的按樹在大火中被嚴(yán)重?zé)龤?。以下說法正確的是（）A.大火熄滅后，植被將逐漸恢復(fù)，這屬于初生演替B.可用標(biāo)志重捕法調(diào)查大火后土壤中動物的豐富度C.適當(dāng)增加物質(zhì)和能量的投入，可加快生態(tài)系統(tǒng)的恢復(fù)D.大火熄滅后，考拉的環(huán)境容納量（K值）不會發(fā)生改變評卷人得分二、多選題(共7題，共14分)10、生理學(xué)家對某動物的代謝速率進(jìn)行了測定；結(jié)果如下圖所示。下列推斷錯誤的是。

A.環(huán)境溫度為t3時(shí)，該動物體內(nèi)酶的活性最低，代謝最慢B.動物體內(nèi)的CO2大部分產(chǎn)生于線粒體，少部分來自細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)C.環(huán)境溫度由t1升至t3的過程中，該動物皮膚毛細(xì)血管收縮D.切除下丘腦后，將該動物從40℃移至10℃環(huán)境時(shí)C02產(chǎn)生量的變化量不明顯11、反射是神經(jīng)系統(tǒng)活動的基本方式，比較條件反射和非條件反射，前者（）A.后天經(jīng)過學(xué)習(xí)形成B.會發(fā)生消退C.固定不變化D.脊髓參與調(diào)節(jié)12、有人做過如下實(shí)驗(yàn)：將某種蛙放到明亮處，蛙體色變亮，再將它放到暗處，蛙體色變暗。在明亮處，給此蛙注射褪黑色素，蛙體色逐漸變暗，但不久以后又慢慢恢復(fù)亮色。將此蛙的眼睛蒙住，無論放在明處還是暗處，蛙體色均為暗色。切除垂體后，把此蛙無論放在明處還是暗處，蛙體色都保持亮色。根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，下列得出的結(jié)論中，正確的是（）A.光是影響蛙體色變化的外界因素B.褪黑色素可使這種蛙體色變亮C.蛙體色的變化受神經(jīng)和激素的調(diào)節(jié)D.褪黑色素的分泌與垂體有關(guān)13、下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)操作的敘述，正確的有（）。選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)名稱實(shí)驗(yàn)操作A探究植物細(xì)胞的吸水和失水用紫色洋蔥鱗片葉制作臨時(shí)裝片，用低倍鏡觀察洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞中紫色的中央液泡的大小B低溫誘導(dǎo)植物細(xì)胞染色體數(shù)目的變化先將大蒜根尖制成裝片后再進(jìn)行低溫處理C用高倍顯微鏡觀察葉綠體和細(xì)胞質(zhì)的流動先用低倍鏡找到需要觀察的葉綠體，再換用高倍鏡，仔細(xì)觀察葉綠體的形態(tài)和分布情況D研究土壤中小動物類群的豐富度將加入金屬網(wǎng)的無底花盆放在吸蟲器上，打開電燈，利用避光性、避熱性采集土壤小動物

A.AB.BC.CD.D14、某生物群落中的植物以多年生草本植物為主，此外還生長著少量的灌木。該群落中有兩種植食性動物A、B及肉食性動物C，C捕食B，但不捕食A，三者的種群數(shù)量與時(shí)間的關(guān)系如圖所示。下列有關(guān)分析正確的是（）

A.該群落物種豐富度可能低于同緯度的森林群落B.該群落中灌木較少，原因可能是該地降雨量較少C.植食性動物B的繁殖能力和種間競爭能力可能都強(qiáng)于植食性動物A的D.C捕食B，但不捕食A，所以該群落中A種群數(shù)量大于B種群數(shù)量15、某地生態(tài)農(nóng)業(yè)模式如圖1所示；某同學(xué)繪制的碳循環(huán)模型如圖2，其中甲～戊表示生態(tài)系統(tǒng)成分，數(shù)字表示相關(guān)過程。下列說法錯誤的是（）

A.圖1中的水稻、鴨分別屬于圖2中的甲、丁B.圖1中的有機(jī)物碎屑為水稻提供肥料，提高了能量利用率C.田魚屬于第二、第三營養(yǎng)級，田魚與浮游動物的種間關(guān)系是捕食和種間競爭D.圖2中①②③④⑦過程碳主要以CO2的形式存在，⑤⑥過程碳以有機(jī)物形式存在16、長江十年禁漁令頒布后；人們把目光投向了人工養(yǎng)殖。下圖是一個生態(tài)環(huán)境改善型魚塘物質(zhì)循環(huán)流程圖。下列有關(guān)分析錯誤的是（）

A.螺獅位于食物鏈的第三營養(yǎng)級，可以促進(jìn)該生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)B.增加沉水植物的種類有利于促進(jìn)其對魚、蝦、蟹糞便中有機(jī)物的吸收C.對魚、蝦、蟹的捕撈強(qiáng)度過大會導(dǎo)致該生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性下降D.不同年齡段的某種草食性魚分布在不同水層，說明群落具有垂直結(jié)構(gòu)評卷人得分三、填空題(共5題，共10分)17、______________是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動的必要條件。18、大多數(shù)種群的數(shù)量總是在____中；在不利的條件下，種群數(shù)量還會急劇下降甚至消亡。19、根據(jù)高中生物學(xué)知識，用專業(yè)術(shù)語將表格補(bǔ)充完整：。生物學(xué)現(xiàn)象原理吃熟雞蛋容易消化高溫使蛋白質(zhì)分子的空間結(jié)構(gòu)變得伸展、松散，容易_________①中耕松土中耕去除雜草，避免雜草與農(nóng)作物_________②陽光、水分和無機(jī)鹽等；增加土壤中氧氣含量，促進(jìn)根部_________③，從而促進(jìn)無機(jī)鹽吸收；促進(jìn)土壤中分解者_(dá)________④，提高土壤養(yǎng)分的利用率。棉花打頂解除_________⑤現(xiàn)象，以促進(jìn)側(cè)芽的發(fā)育，從而使棉花多開花、多結(jié)果。“果樹一草菇”立體農(nóng)業(yè)運(yùn)用群落的_________⑥原理，充分利用空間和資源。20、有科學(xué)家指出：“沒有物質(zhì)，什么都不存在；沒有能量，什么都不會發(fā)生；沒有信息，任何事物都沒有意義?！痹谏鷳B(tài)系統(tǒng)中，物質(zhì)、能量和信息是這樣起作用的嗎？_______________在細(xì)胞、個體、種群、群落等層次，它們所起的作用也是這樣的嗎？_______________試舉例談?wù)剬@句話的理解_______________。21、生態(tài)系統(tǒng)中的________等，通過_______傳遞的信息，稱為物理信息。其來源可以是_______，也可以是_______。評卷人得分四、判斷題(共1題，共6分)22、可以通過控制光照時(shí)間長短來控制花期______A.正確B.錯誤評卷人得分五、非選擇題(共2題，共12分)23、下圖為?；~塘農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)局部的能量流動；圖中字母代表相應(yīng)能量數(shù)值。請據(jù)圖回答以下問題。

（1）圖中B表示桑樹的___________。圖中的B1表示蠶的___________能量。

（2）桑樹同化的能量A＝________(填字母)；一般情況下D/A的比值________(填“大于”；“小于”或“等于”)10%。將蠶沙(糞便)投入魚塘供給魚食用，蠶沙（糞便）中所含的能量屬于第________營養(yǎng)級所同化的能量。

（3）蠶沙是優(yōu)良的魚類飼料，適量的投入可以給魚提供食物，從而提高魚的產(chǎn)量。蠶糞中的碳元素只能以____________形式流向魚。向魚塘中投入過量蠶沙對生態(tài)系統(tǒng)會產(chǎn)生不利的影響，這是因?yàn)樵撋鷳B(tài)系統(tǒng)_______________________。24、某自然保護(hù)區(qū)地震后，據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，植被毀損達(dá)到30%以上。圖為該地區(qū)人為干預(yù)下恢復(fù)過程的能量流動圖［單位為103kJ/（m2·a）］；請回答下列問題:

(1)如圖所示，輸入該生態(tài)系統(tǒng)的能量主要是__________________，第一營養(yǎng)級到第二營養(yǎng)級的能量傳遞效率為_________(保留一位小數(shù))。

(2)圖中A表示_________，圖中未利用部分的能量在生物體內(nèi)的存在形式是_________。

(3)如圖所示，除生產(chǎn)者外其他營養(yǎng)級需要補(bǔ)償能量輸入的原因是_________。通過計(jì)算可知，肉食動物需要補(bǔ)償輸入的能量值至少為_________×103kJ/（m2·a）。

(4)隨著時(shí)間推移，地震毀損的自然保護(hù)區(qū)內(nèi)生物的種類和數(shù)量不斷恢復(fù)的過程屬于___演替。評卷人得分六、綜合題(共1題，共5分)25、用去除腦但保留脊椎的蛙（稱脊蛙）為材料；進(jìn)行反射活動實(shí)驗(yàn)。請回答與此有關(guān)的問題：

（1）用針刺激脊蛙左后肢的趾部，可觀察到該后肢出現(xiàn)收縮活動。該反射活動的感受其位于左后肢趾部的____________中，神經(jīng)中樞位于_____________中。

（2）反射活動總是從感受器接受刺激開始到效應(yīng)器產(chǎn)生反映結(jié)束，這一方向性是由______________________________所決定的。

（3）剪斷支配脊蛙左后肢的傳出神經(jīng)（見右圖），立即刺激A端____________（能、不能）看到左后肢收縮活動。若刺激剪斷處的某一段出現(xiàn)伸縮活動，該活動__________（能、不能）稱為反射活動，主要原因是__________________________________。參考答案一、選擇題(共9題，共18分)1、A【分析】【分析】

提高生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的措施：

1；控制對生態(tài)系統(tǒng)的干擾程度；對生態(tài)系統(tǒng)的利用應(yīng)適度，不應(yīng)超過生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力；

2；人類利用強(qiáng)度大的生態(tài)系統(tǒng)；應(yīng)有相應(yīng)的物質(zhì)和能量投入，保證生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)部結(jié)構(gòu)和功能的協(xié)調(diào)。

【詳解】

A；某湖泊的水質(zhì)持續(xù)惡化主要與該湖泊生態(tài)系統(tǒng)的正反饋調(diào)節(jié)或人類持續(xù)排污有關(guān)；A錯誤；

B；草原生態(tài)系統(tǒng)退化；牲畜的環(huán)境容納量一定會變小，B正確；

C；環(huán)境由差變好是生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)的體現(xiàn)；C正確；

D；全球氣候變暖；也就是溫室效應(yīng)，而溫室效應(yīng)主要是化石燃料的過量燃燒，排放過多溫室氣體所致，D正確。

故選A。2、C【分析】植物胚芽鞘中的生長素是由尖端產(chǎn)生的；胚芽鞘尖端是感受單側(cè)光刺激的部位；向光彎曲生長的部位是胚芽鞘尖端下面部分，故選C。3、B【分析】【分析】

題圖中①表示淋巴，②表示細(xì)胞內(nèi)液，③表示組織液，④表示血漿。a、b處箭頭表示血流方向。

【詳解】

細(xì)胞代謝的主要場所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)，③表示組織液，A錯誤；正常人的血漿接近中性，PH為7.35~7.45，血漿的PH之所以能夠保持穩(wěn)定，與它含有HCO3-、HPO43-等離子有關(guān)；B正確；長期蛋白質(zhì)營養(yǎng)不足會導(dǎo)致④血漿滲透壓下降，使組織液增多而導(dǎo)致組織水腫，C錯誤；毛細(xì)血管管壁細(xì)胞生活的直接內(nèi)環(huán)境是③組織液；④血漿，D錯誤。

故選B。4、C【分析】【分析】

1；初級生產(chǎn)量是指生產(chǎn)者制造有機(jī)物的量或固定的能量。

2；次級生產(chǎn)量是指動物和其他異養(yǎng)生物靠消耗初級生產(chǎn)量制造有機(jī)物的量或固定的能量。

3；生物量：指某一時(shí)刻單位面積內(nèi)實(shí)存生活的有機(jī)物質(zhì)（干重）總量或這些有機(jī)物中所含的能量。

【詳解】

A；在湖泊和開闊的海洋生態(tài)系統(tǒng)中；由于藻類等浮游植物世代周期相對較短，其積累的有機(jī)物質(zhì)量很少或固定的能量很少，要少于浮游動物和其他底棲動物積累的有機(jī)物質(zhì)量，即浮游植物生物量小于浮游動物和其他底棲動物生物量，A正確；

B；生態(tài)系統(tǒng)中；能量和物質(zhì)的輸入主要是通過光合作用引入生物群落，為消費(fèi)者、分解者提供物質(zhì)和能量，所以綠色植物的初級生產(chǎn)量是生態(tài)系統(tǒng)的基石，B正確；

C；演替中的群落初級生產(chǎn)量增加；即生產(chǎn)者制造有機(jī)物的量或固定的能量增加，有的動物依靠初級生產(chǎn)量所制造的有機(jī)物量或固定的能量減少，有的動物則會增加，即有的動物次級生產(chǎn)量會減少，有的動物次級生產(chǎn)量會增加，C錯誤；

D；在群落演替過程中；總初級生產(chǎn)量和次級生產(chǎn)量一般均有增加，動物生產(chǎn)量的大小可以代表其在生態(tài)系統(tǒng)中的相對重要性，一般生產(chǎn)量較大的相對較為重要，D正確。

故選C。5、A【分析】【分析】

1；生長素的運(yùn)輸包括：極性運(yùn)輸、成熟組織中韌皮部的非極性運(yùn)輸以及根尖和莖尖部位的橫向運(yùn)輸．其中極性運(yùn)輸不受外界環(huán)境因素的影響；一直可以進(jìn)行，而橫向運(yùn)輸會受到光照的影響，會由向光一側(cè)朝背光一側(cè)運(yùn)輸；同樣重力也會影響根和莖部位的近地側(cè)和遠(yuǎn)地側(cè)生長素的分布。

2；在植物體內(nèi)；合成生長素最活躍的部位是幼嫩的芽、葉和發(fā)育的種子；生長素大部分集中分布在生長旺盛的部位，如：胚芽鞘、芽和根的頂端分生組織、發(fā)育的果實(shí)和種子等處．生長素生理作用：促進(jìn)生長、促進(jìn)扦插的枝條生根、促進(jìn)果實(shí)的發(fā)育。

3；生長素屬于植物激素的一種；屬于微量高效物質(zhì)，主要對細(xì)胞代謝其調(diào)節(jié)作用，生長素的化學(xué)本質(zhì)是吲哚乙酸。

【詳解】

A.植物體內(nèi)生長素的極性運(yùn)輸屬于主動運(yùn)輸；需要能量和載體，缺乏氧氣，有氧呼吸被抑制，提供給主動運(yùn)輸?shù)哪芰繙p少，會影響植物體內(nèi)生長素的極性運(yùn)輸，A正確；

B.幼芽；幼葉和萌發(fā)的種子都能產(chǎn)生生長素；B錯誤；

C.橫向運(yùn)輸發(fā)生在尖端；發(fā)生效應(yīng)的部位在尖端下面一段，C錯誤；

D.達(dá)爾文通過實(shí)驗(yàn)推測胚芽鞘尖端在單側(cè)光照下能產(chǎn)生某種影響傳遞到尖端下方；溫特通過實(shí)驗(yàn)證明了這種影響是一種化學(xué)物質(zhì)，D錯誤。

故選A。6、C【分析】【分析】

1、細(xì)胞分裂素能促進(jìn)細(xì)胞分裂，使得細(xì)胞數(shù)目增加；

2、用一定濃度生長素類似物涂抹未受粉的花蕾，可長出無籽果實(shí)；

3；乙烯能增強(qiáng)細(xì)胞膜的透性和酶的活性；加強(qiáng)果實(shí)細(xì)胞的呼吸作用，促進(jìn)果實(shí)中有機(jī)物的轉(zhuǎn)化，從而促進(jìn)果實(shí)的成熟。

【詳解】

A；西瓜膨大劑是一種人工合成的化合物；屬于生長調(diào)節(jié)劑，又因其能促進(jìn)西瓜膨大，故與細(xì)胞分裂有關(guān)，在功能上屬于細(xì)胞分裂素的一種，A正確；

B；人體沒有識別西瓜膨大劑的受體；西瓜膨大劑不會對人體的生長發(fā)育起調(diào)節(jié)作用，B正確；

C；將生長素類的植物生長調(diào)節(jié)劑涂在二倍體西瓜未受粉的子房壁上；刺激子房發(fā)育成果實(shí)，獲得無子西瓜，若西瓜已受粉，則不能得到無子西瓜，C錯誤；

D；適宜濃度（一定范圍的高濃度）生長素能促進(jìn)乙烯的產(chǎn)生；從而促進(jìn)果實(shí)成熟，D項(xiàng)正確。

故選C。7、D【分析】【分析】

神經(jīng)纖維上興奮的產(chǎn)生主要是Na+內(nèi)流的結(jié)果，Na+內(nèi)流需要載體，同時(shí)從高濃度向低濃度運(yùn)輸，故屬于協(xié)助擴(kuò)散；同理，神經(jīng)纖維上靜息電位的產(chǎn)生過程中K+的外流也屬于協(xié)助擴(kuò)散。

【詳解】

A、靜息電位的表現(xiàn)為外正內(nèi)負(fù)，是由于K+外流使膜外K+增多造成外正內(nèi)負(fù)，則靜息電位與K+的濃度有關(guān)；A錯誤；

B、動作電位絕對值的大小與細(xì)胞內(nèi)外Na+濃度差有關(guān)；只要刺激達(dá)到閾值，動作電位絕對值相同，B錯誤；

C、K+由膜外進(jìn)入到膜內(nèi)是逆濃度梯度運(yùn)輸，以主動運(yùn)輸?shù)姆绞竭M(jìn)行，Na+由膜外進(jìn)入到膜內(nèi)是順濃度梯度運(yùn)輸；以協(xié)助擴(kuò)散的方式進(jìn)行，C錯誤；

D、由圖可知動作電位絕對值a＜d＜e是由于d、e膜外Na+濃度升高導(dǎo)致其內(nèi)流增多；因此動作電位的絕對值加大，D正確。

故選D。

【點(diǎn)睛】

神經(jīng)元為恢復(fù)細(xì)胞內(nèi)外正常的離子濃度而主動地選擇吸收K+、同時(shí)排出Na+的過程均為主動運(yùn)輸。8、C【分析】【分析】

種群指在一定時(shí)間內(nèi)占據(jù)一定空間的同種生物的所有個體。群落指生活在一定的自然區(qū)域內(nèi)；相互之間具有直接或間接關(guān)系的各種生物的總和。生態(tài)系統(tǒng)是指在一定的空間和時(shí)間范圍內(nèi)，在各種生物之間以及生物群落與其無機(jī)環(huán)境之間，通過能量流動和物質(zhì)循環(huán)而相互作用的一個統(tǒng)一整體。

【詳解】

A；遺傳多樣性比較高的種群有利于生物的進(jìn)化；故適應(yīng)環(huán)境的能力較強(qiáng)，A正確；

B；同一種群內(nèi)個體屬于同一區(qū)域、同一物種；故沒有地理隔離，也不存在生殖隔離，B正確；

C；一般森林階段是群落演替的頂級群落；若環(huán)境比較干旱，則不能形成森林，C錯誤；

D；在生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)是可以循環(huán)利用的；D正確。

故選C。9、C【分析】【分析】

初生演替是指在一個從來沒有被植物覆蓋的地面；或者是原來存在過植被；但被徹底消滅了的地方發(fā)生的演替；次生演替是指在原有植被雖已不存在，但原有土壤條件基本保留，甚至還保留了植物的種子或其他繁殖體（如能發(fā)芽的地下莖）的地方發(fā)生的演替。

【詳解】

A；大火熄滅后；土壤中還保留植物的種子以及繁殖體，植被將逐漸恢復(fù)，這屬于次生演替，A錯誤；

B；標(biāo)志重捕法適用于調(diào)查活動能力強(qiáng)、活動范圍大的動物；而土壤中小動物活動范圍小適于用取樣器取樣法調(diào)查，B錯誤；

C；適當(dāng)投入相應(yīng)的物質(zhì)和能量；有利于物質(zhì)循環(huán)和能量流動，能加快生態(tài)系統(tǒng)的恢復(fù)，C正確；

D；大火導(dǎo)致考拉的棲息環(huán)境被破壞；環(huán)境容納量（K值）變小，D錯誤。

故選C。二、多選題(共7題，共14分)10、A:B:C【分析】【詳解】

據(jù)曲線圖分析可知，在t3之前，環(huán)境溫度越低，CO2產(chǎn)生量的相對值越高，呼吸作用產(chǎn)生的熱量越多，說明該動物是恒溫動物，其體內(nèi)酶的活性應(yīng)該基本不變，A錯誤；該動物進(jìn)行有氧呼吸，產(chǎn)生的CO2全部來自于線粒體，B錯誤；環(huán)境溫度由t1升至t3的過程中，該動物呼吸減弱，產(chǎn)熱減少，皮膚毛細(xì)血管舒張，散熱增加，C錯誤；下丘腦是體溫調(diào)節(jié)中樞，切除下丘腦后，沒有促甲狀腺激素釋放激素分泌，就沒有促甲狀腺激素分泌，故從40℃移至10℃環(huán)境時(shí)，甲狀腺激素分泌就沒有變化，CO2產(chǎn)生量的變化量會不明顯，D正確，所以選ABC。11、A:B【分析】【分析】

條件反射是人出生以后在生活過程中逐漸形成的后天性反射；是在簡單反射的基礎(chǔ)上，經(jīng)過一定的過程，在大腦皮層參與下完成的，是一種高級的神經(jīng)活動，是高級神經(jīng)活動的基本方式。非條件反射是指人生來就有的先天性反射，是一種比較低級的神經(jīng)活動，由大腦皮層以下的神經(jīng)中樞（如腦干；脊髓）參與即可完成。

【詳解】

A；條件反射是后天經(jīng)過學(xué)習(xí)形成的；A正確；

B；條件反射是會發(fā)生消退的；B正確；

C；非條件反射是固定不變化的；而條件反射是可以變化的，C錯誤；

D；非條件反射由脊髓等參與調(diào)節(jié)；而條件反射由大腦皮層參與調(diào)節(jié)，D錯誤。

故選AB。12、A:C:D【分析】【分析】

將某種蛙放到明亮處；蛙體色變亮，再將它放到暗處，蛙體色變暗，說明光能影響體色的變化。在明亮處，給此蛙注射褪黑色素，蛙體色逐漸變暗，說明褪黑色素可以是哇體變暗，但不久以后又慢慢恢復(fù)亮色，說明光可以使因激素導(dǎo)致的變暗恢復(fù)。將此蛙的眼睛蒙住，無論放在明處還是暗處，蛙體色均為暗色，說明蛙是通過眼睛來感光的。切除垂體后，把此蛙無論放在明處還是暗處，蛙體色都保持亮色，說明垂體與褪黑色素的分泌有關(guān)。

【詳解】

A；將某種蛙放到明亮處體色變亮；再放到暗處體色變暗，說明光是影響蛙體色變化的外界因素，A正確；

B；褪黑色素只能使青蛙體色變暗；B錯誤；

C；在明亮處；注射褪黑色素，蛙體色逐漸變暗，可見蛙體色的變化受激素調(diào)節(jié)，將此蛙眼睛蒙住，無論放在明處或暗處，蛙體色均為暗色，可見蛙體色的變化還受神經(jīng)的調(diào)節(jié)，C正確；

D；切除垂體后；把此蛙無論放在明處或暗處，蛙體色都保持亮色，說明褪黑色素的分泌與垂體有關(guān)，D正確。

故選ACD。13、A:C【分析】【分析】

誘蟲器采集小動物的原理是大部分土壤小動物都是避光；避熱、趨濕的；采集小動物時(shí)，將收集的土壤放在無底花盆的金屬網(wǎng)上。

【詳解】

A；在探究植物細(xì)胞的吸水和失水實(shí)驗(yàn)中；用紫色洋蔥鱗片葉制作臨時(shí)裝片后，用低倍鏡觀察洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞中紫色的中央液泡的大小，A正確；

B；在低溫誘導(dǎo)植物細(xì)胞染色體數(shù)目變化的實(shí)驗(yàn)中；先進(jìn)行低溫處理，誘導(dǎo)根尖細(xì)胞染色體數(shù)目加倍，再將大蒜根尖制成裝片進(jìn)行觀察，B錯誤；

C；用高倍顯微鏡觀察葉綠體和細(xì)胞質(zhì)的流動的實(shí)驗(yàn)中；應(yīng)先用低倍鏡找到需要觀察的葉綠體，再換用高倍鏡，C正確；

D；研究土壤中小動物類群的豐富度；將加入金屬網(wǎng)的無底花盆放在誘蟲器上，打開電燈，利用避光性、避熱性采集土壤小動物，D錯誤。

故選AC。14、A:B:C【分析】【分析】

15、A:B:C【分析】【分析】

圖2為碳循環(huán)模型圖，其中甲～戊表示生態(tài)系統(tǒng)成分，數(shù)字表示相關(guān)過程，故甲為生產(chǎn)者，戊為大氣中的CO2；乙為初級消費(fèi)者，丙為次級消費(fèi)者，丁為分解者；①為光合作用，②③④⑦均為呼吸作用，⑤⑥為捕食。

【詳解】

A；圖1中的水稻為生產(chǎn)者；鴨為消費(fèi)者，2為碳循環(huán)模型圖，其中甲～戊表示生態(tài)系統(tǒng)成分，數(shù)字表示相關(guān)過程，故甲為生產(chǎn)者，乙為初級消費(fèi)者，丙為次級消費(fèi)者，丁為分解者，故圖1中的水稻、鴨分別屬于圖2中的甲、乙（丙），A錯誤；

B；圖1中的有機(jī)物碎屑可以被土壤中的分解者分解為無機(jī)物（二氧化碳和無機(jī)鹽）；故圖1中的有機(jī)物碎屑為水稻提供二氧化碳和無機(jī)鹽，實(shí)現(xiàn)了物質(zhì)循環(huán)，但不能提高能量利用率，B錯誤；

C；結(jié)合圖1中的食物關(guān)系；構(gòu)建部分與魚有關(guān)的食物鏈，水生雜草→田魚，浮游植物→浮游動物→田魚，浮游植物→浮游動物→水生動物→田魚，田魚分別處于第二、三、四營養(yǎng)級，C錯誤；

D、圖2中，①為光合作用，②③④⑦均為呼吸作用，故圖2中①②③④⑦過程中碳主要以CO2的形式存在；⑤⑥為捕食；在生物之間的攝食過程中以有機(jī)物的形式存在，D正確。

故選ABC。16、A:B:D【分析】【分析】

分析圖解：沉水植物屬于生產(chǎn)者；青蝦和食草魚類屬于初級消費(fèi)者，花津蟹屬于次級消費(fèi)者，而螺螄屬于分解者。

【詳解】

A；螺螄在這個生態(tài)系統(tǒng)中可以分解青蝦、魚類等產(chǎn)生的有機(jī)廢棄物；屬于分解者，A錯誤；

B；植物無法直接吸收魚、蝦、蟹糞便中有機(jī)物；植物需要無機(jī)營養(yǎng)，B錯誤；

C；對魚、蝦、蟹的捕撈強(qiáng)度過大捕撈強(qiáng)度過大；使生物數(shù)量減少，影響生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)，易導(dǎo)致該生態(tài)系統(tǒng)抵抗力穩(wěn)定性下降，C正確；

D；垂直結(jié)構(gòu)屬于群落中不同物種在垂直方向上的的空間分布；不同年齡段的同種魚分布在不同水層屬于種群的分布特征，D錯誤。

故選ABD。三、填空題(共5題，共10分)17、略

【分析】【分析】

生理學(xué)家把正常機(jī)體通過調(diào)節(jié)作用；使各個器官；系統(tǒng)協(xié)調(diào)活動共同維持內(nèi)環(huán)境的相對穩(wěn)定狀態(tài)叫做穩(wěn)態(tài)。內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動的必要條件。人體維持穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)能力是有一定限度的。當(dāng)外界環(huán)境變化過于劇烈或人體自身的調(diào)節(jié)功能出現(xiàn)障礙時(shí)，內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)就會遭到破壞。

【詳解】

內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動的必要條件。

【點(diǎn)睛】【解析】內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)18、略

【分析】【分析】

在自然界中；氣候；生物、天敵等均會影響種群數(shù)量的變化，故大多數(shù)種群的數(shù)量總是在波動。

【詳解】

由于各種因素的影響；大多種群的數(shù)量總是處于波動中。

【點(diǎn)睛】

種群的數(shù)量不會恒定不變?！窘馕觥坎▌?9、略

【分析】【詳解】

高溫使雞蛋中的蛋白質(zhì)分子的空間結(jié)構(gòu)變得伸展；松散；容易被蛋白酶水解。

中耕松土能去除雜草；避免雜草與農(nóng)作物競爭陽光；水分和無機(jī)鹽等，還能增加土壤的含氧量，促進(jìn)有氧呼吸，進(jìn)而促進(jìn)根細(xì)胞對無機(jī)鹽的吸收，也可促進(jìn)土壤中微生物的分解作用以增加無機(jī)鹽的含量。

棉花打頂為解除頂端優(yōu)勢；降低側(cè)芽生長素濃度，促進(jìn)側(cè)芽發(fā)育成枝條，使棉花多開花；多結(jié)果。

果樹和草菇表現(xiàn)出的分層現(xiàn)象屬于該群落的垂直結(jié)構(gòu)，立體農(nóng)業(yè)利用了群落的空間結(jié)構(gòu)原理，充分利用空間和資源。【解析】被蛋白酶水解競爭有氧呼吸分解作用頂端優(yōu)勢空間結(jié)構(gòu)20、略

【分析】【詳解】

有科學(xué)家指出：“沒有物質(zhì)，什么都不存在；沒有能量，什么都不會發(fā)生；沒有信息，任何事物都沒有意義?！边@是有道理的，在生態(tài)系統(tǒng)中，能量的固定、儲存、轉(zhuǎn)移和釋放都離不開物質(zhì)的合成和分解等過程。物質(zhì)是能量的載體，使能量沿食物鏈（網(wǎng)）流動，能量作為動力，使物質(zhì)能夠不斷地在生物群落和無機(jī)環(huán)境之間循環(huán)往返。生態(tài)系統(tǒng)中的各種組分，正是通過能量流動和物質(zhì)循環(huán)，才能夠緊密地聯(lián)系在一起，而信息傳遞決定著物質(zhì)循環(huán)和能量流動的方向。在細(xì)胞、個體、種群等層次，它們所起的作用也是這樣的,例如細(xì)胞與細(xì)胞之間，如果沒有物質(zhì)，就不能構(gòu)成生命，物質(zhì)的合成與分解伴隨著能量的儲存和釋放，而信息傳遞使物質(zhì)的合成與分解、能量的儲存和釋放正常進(jìn)行?！窘馕觥渴堑脑谏鷳B(tài)系統(tǒng)中，能量的固定、儲存、轉(zhuǎn)移和釋放都離不開物質(zhì)的合成和分解等過程。物質(zhì)是能量的載體，使能量沿食物鏈（網(wǎng)）流動，能量作為動力，使物質(zhì)能夠不斷地在生物群落和無機(jī)環(huán)境之間循環(huán)往返。生態(tài)系統(tǒng)中的各種組分，正是通過能量流動和物質(zhì)循環(huán)，才能夠緊密地聯(lián)系在一起，而信息傳遞決定著物質(zhì)循環(huán)和能量流動的方向。在細(xì)胞、個體、種群等層次，它們所起的作用也是這樣的例如細(xì)胞與細(xì)胞之間，如果沒有物質(zhì)，就不能構(gòu)成生命，物質(zhì)的合成與分解伴隨著能量的儲存和釋放，而信息傳遞使物質(zhì)的合成與分解、能量的儲存和釋放正常進(jìn)行。21、略

【解析】①.光、聲、溫度、濕度、磁力②.物理過程③.無機(jī)環(huán)境④.生物。四、判斷題(共1題，共6分)22、A【分析】【分析】

【詳解】

某些植物的花期受光周期的影響；因此可以通過控制光照時(shí)間長短來控制花期，正確。

【點(diǎn)睛】五、非選擇題(共2題，共12分)23、略

【分析】試題分析：根據(jù)題意和圖示可知，流經(jīng)生態(tài)系統(tǒng)的總能量是生產(chǎn)者固定的太陽能總量，應(yīng)是A；桑樹呼吸作用所散失的熱能可用B表示，圖中的C表示桑樹的凈光合作用，是桑樹生長、發(fā)育、繁殖等生命活動的所需的能量，B1+C1+D1屬于蠶用于蠶生長、發(fā)育、繁殖等生命活動，其中D1表示流入下一營養(yǎng)級的能量；C1表示蠶形成的尸體、殘骸等中的能量被分解者利用；B1表示蠶未被利用的能量。

（1）根據(jù)前面的分析可知，圖中B表示桑樹的呼吸作用所散失的熱能；圖中的B1表示蠶的未被利用能量。

（2）根據(jù)前面的分析可知，桑樹同化作用的能量=桑樹呼吸作用散失的熱能+桑樹生長發(fā)育繁殖的能量=B+C，即A。由圖可知D=A1+B1+C1+D1；D∕A的比值在10%-20%，所以D∕A的比值應(yīng)該大于10%；蠶的糞便不屬于蠶同化的能量，而是蠶的食物中的能量，即第一營養(yǎng)級同化的能量。

（3）碳在無機(jī)環(huán)境和生物群落之間是以二氧化碳形式進(jìn)行循環(huán)的；碳在生物群落中；以含碳有機(jī)物形式存在，所以蠶糞中的碳元素只能以含碳有機(jī)物形式流向魚。生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力，但如果投入蠶糞過多，蠶糞分解產(chǎn)生大量的N；P等元素，造成水體富營養(yǎng)化，甚至導(dǎo)致池塘生態(tài)系統(tǒng)的被打破，這說明生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力是有一定限度的。

【點(diǎn)睛】解決本題關(guān)鍵要讀懂題中能量流經(jīng)桑樹和蠶兩個營養(yǎng)級的能量分配流向關(guān)系，尤其要理解圖中每個字母代表的能量含義。【解析】呼吸作用散失的熱量未被利用B＋C大于一（含碳）有機(jī)物自我調(diào)節(jié)能力是有一定限度的24、略

【分析】【分析】

據(jù)圖分析；流經(jīng)生態(tài)系統(tǒng)的總能量有生產(chǎn)者固定的太陽能，和少部分輸入的有機(jī)物的能量；流入一個營養(yǎng)級的能量是指被這個營養(yǎng)級的生物所同化的全部能量，流入某一營養(yǎng)級的能量的去路有：①自身呼吸消耗，轉(zhuǎn)化成熱能形式散失；②流向下一營養(yǎng)級；③分解者分解；④未被利用，即一個營養(yǎng)級所同化的能量=呼吸消耗的能量+被下一營養(yǎng)級同化的能量+分解者利