2025年人教版九年級物理上冊階段測試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年人教版九年級物理上冊階段測試試卷497考試試卷考試范圍：全部知識點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共9題，共18分)1、聲現(xiàn)象是日常生活中常見的一種現(xiàn)象；李明在生活中收集了以下聲現(xiàn)象，其中所包含的聲學(xué)知識與“聞其聲，知其人”一致的是（）

A.音樂會(huì)；只用耳朵也能分辨出是哪種樂器在演奏。

B.節(jié)日燃放鞭炮；人們先看到火光后聽到聲音。

C.人說話時(shí)；用手摸喉嚨，感覺喉嚨處振動(dòng)。

D.人在岸邊走動(dòng)；會(huì)把水中的游魚嚇跑。

2、下列關(guān)于功、內(nèi)能和熱量的描述中正確的是（）A.物體的溫度不變，內(nèi)能一定不變B.做功和熱傳遞都能改變物體的內(nèi)能C.溫度高的物體含有的熱量比溫度低的物體多D.熱量總是從內(nèi)能大的物體向內(nèi)能小的物體傳遞3、（2016?涼山州）如圖所示，完全相同的兩個(gè)物體分別放在甲、乙兩種不同液體中靜止后，兩容器中液面相平，比較物體在兩種液體中所受浮力F甲與F乙及兩種液體對容器底部的壓強(qiáng)p甲和p乙的大小；下列說法正確的是（）

A.F甲=F乙，p甲=p乙B.F甲＞F乙，p甲＞p乙C.F甲=F乙，p甲＞p乙D.F甲＜F乙，p甲＜p乙4、如圖所示的電路中，閉合開關(guān)后兩盞燈都能發(fā)光的是（）A.B.C.D.5、某同學(xué)觀察他家里的電動(dòng)自行車后發(fā)現(xiàn)：不管捏緊左邊還是右邊的手閘，車尾的一盞剎車指示燈均會(huì)亮起，而撥動(dòng)扶手旁向左或向右的轉(zhuǎn)向開關(guān)時(shí)，車尾只有對應(yīng)一側(cè)的轉(zhuǎn)向指示燈會(huì)亮起。下列指示燈的示意圖合理的是（）A.B.C.D.6、關(guān)于下列“冰在熔化過程中”的說法正確的是（）A.質(zhì)量變小B.溫度變高C.密度不變D.內(nèi)能變多7、下列說法正確的是（）A.電能表上的轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)得越快說明消耗的電能越多B.電能和機(jī)械能可以互相轉(zhuǎn)化，單位都可以用千瓦時(shí)和焦耳C.用伏安法測小燈泡電阻和功率都做了三次實(shí)驗(yàn)，目的是多組平均值減小誤差D.家庭電路中使用的用電器總功率越大，電路中的總電流就越大8、如下圖所示，長方體鐵塊A靜止放在水平桌面上，若把A略向右移動(dòng)，則A對桌面的壓力F1；壓強(qiáng)P的變化情況是（）

A.F不變，P不變B.F不變，P變大C.F變小，P變小D.F變大，P變大9、如圖所示一塊磚將它分別平放、側(cè)放、豎放在水平地面上，它對地面的壓強(qiáng)分別為P1、P2、P3；則（）

A.P1=P2=P3B.平放P1最大C.側(cè)放P2最大D.豎放P3最大評卷人得分二、填空題(共6題，共12分)10、皮球從手中落到地上，又彈跳起來．在皮球落向地面的過程中，____能轉(zhuǎn)化為____能；皮球撞擊地面發(fā)生形變的過程中，____能轉(zhuǎn)化為____能；皮球形變逐漸減小直至恢復(fù)原狀的過程中，____能轉(zhuǎn)化為____能；皮球離開地面上升的過程中，____能轉(zhuǎn)化為____能．11、（2009?遵義）用細(xì)線懸掛A、B、C三個(gè)輕質(zhì)小球，它們之間的相互作用（如圖）甲、乙所示，則肯定帶電的小球是____，不能確定是否帶電的小球是____．12、建文同學(xué)多才多藝，不僅鋼琴彈得好，小提琴拉得也很棒．當(dāng)她用不同的力彈鋼琴時(shí)，鋼琴發(fā)出聲音的____不同．她彈鋼琴、拉小提琴時(shí)，你是依據(jù)____．的不同來分辨琴聲的．13、將一支內(nèi)有彈簧的圓珠筆向下按壓（如圖），放手后筆會(huì)向上彈起一定高度．向下按筆的過程中，筆的重力勢能______，彈簧的彈性勢能______（選填“增大”或“減小”或“不變”）14、現(xiàn)有60

包大米，總質(zhì)量為300kg.

小明想盡快將它們搬上10m

高處的庫房.

如圖為小明可以提供的用于搬動(dòng)物體的功率與被搬運(yùn)物體質(zhì)量之間的關(guān)系圖象.

由圖分析可知，他為了盡可能快地將大米搬上庫房，他每次應(yīng)搬______包.

若每次下樓時(shí)間是上樓時(shí)間的一半，則他最快完成搬運(yùn)任務(wù)并返回原地所用的時(shí)間______s.(g=10N/kg)

15、你非常熟悉的電話號碼打來，接通后手機(jī)中傳來陌生人的聲音，這就是“魔音手機(jī)”的一種功能，把聲音變成“男生”、“女生”、“小孩”聲等．我們能判斷這些聲音主要是依據(jù)____，接聽手機(jī)時(shí)，手機(jī)盡量貼近人耳，是為了____，長時(shí)間接打手機(jī)可用耳機(jī)是為了防止____．評卷人得分三、判斷題(共5題，共10分)16、高山上煮雞蛋不易熟，這是由于水的沸點(diǎn)隨著氣壓的減小而升高造成的．____．17、磁場中某點(diǎn)，小磁針自由靜止時(shí)北極所指的方向?yàn)樵擖c(diǎn)的磁場方向．____（判斷對錯(cuò)）18、熱機(jī)的效率可能大于1____．19、絕緣體不善于導(dǎo)電是因?yàn)樗鄙匐娮樱甠___．20、只要有物體在振動(dòng)，我們就能聽到聲音．（____）評卷人得分四、實(shí)驗(yàn)探究題(共2題，共14分)21、（2012?福州模擬）為了比較水和煤油的比熱容，小明在家里做了如下實(shí)驗(yàn)：在兩個(gè)相同的塑料瓶甲和乙內(nèi)分別裝入____相同、初溫都是室溫的水和煤油，在瓶口扎上氣球，將它們一同浸入熱水中，如圖所示（1）通過觀察____；來判定瓶內(nèi)水和煤油溫度的高低．

（2）要使兩球膨脹的大小相同，應(yīng)對____（選填“甲”或“乙”）瓶加熱的時(shí)間長些．

（3）此實(shí)驗(yàn)表明____的比熱容大些．22、（2010?株洲）在“探究影響液體壓強(qiáng)大小的因素”實(shí)驗(yàn)中，老師用壓強(qiáng)計(jì)做了如圖所示的（a）、（b）、（c）三次實(shí)驗(yàn)．比較實(shí)驗(yàn)（a）、（b）可知液體壓強(qiáng)與液體的____有關(guān)；比較實(shí)驗(yàn)（b）、（c）可知液體壓強(qiáng)與液體的____有關(guān)．評卷人得分五、其他(共2題，共10分)23、用一支容積a毫升的該容器給液體加熱時(shí)，試管里的液體最多不超過____毫升，下列操作容易使試管炸裂的是____．

①用酒精燈的外焰給試管加熱；②加熱前沒有擦干試管外壁的水；③加熱時(shí)試管底部觸及燈芯；④被加熱的液體達(dá)到了試管容積的一半以上；⑤沒有進(jìn)行預(yù)熱．24、在如圖所示的物理學(xué)家中，曾說“給我一個(gè)支點(diǎn)和一根足夠長的棍，我就能翹起整個(gè)地球．”的是____；請?jiān)谙铝锌瞻滋幪钌线m當(dāng)?shù)膯挝环?，該單位是圖中的一位物理學(xué)家的名字：1V×1A=1____×1m/s．

參考答案一、選擇題(共9題，共18分)1、A【分析】

因每個(gè)人的音色都不同；所以我們才可“聞其聲而知其人”，這句話表明不同人發(fā)出的聲音具有不同的音色；

A；音樂會(huì)；只用耳朵也能分辨出是哪種樂器在演奏，是因?yàn)椴煌瑯菲饔胁煌钠焚|(zhì)，因此是通過音色辨別的，故A符合題意；

B；因?yàn)楣獾膫鞑ニ俣冗h(yuǎn)遠(yuǎn)大于聲音的傳播速度；因此節(jié)日燃放鞭炮，人們先看到火光后聽到聲音，故B不符合題意；

C；聲音是由于振動(dòng)產(chǎn)生的；因此人說話時(shí)，用手摸喉嚨，會(huì)感覺喉嚨處振動(dòng)，故C不符合題意；

D；因?yàn)楣腆w和液體都能夠傳聲；因此人在岸邊走動(dòng)，會(huì)嚇跑水中的游魚，故D不符合題意．

故選A

【解析】【答案】音色反映了聲音的品質(zhì)與特色．不同物體發(fā)出的聲音；其音色是不同的，因此我們才能分辨出不同人的講話；不同樂器的演奏等．

2、B【分析】【解析】試題分析：改變物體內(nèi)能的兩種方式：做功和熱傳遞，改變物體內(nèi)能的兩種方法是等效的．內(nèi)能是指物體內(nèi)部所有分子的分子動(dòng)能和分子勢能的和；物體的內(nèi)能發(fā)生變化，可能表現(xiàn)在物體的溫度變化，也可能是狀態(tài)的變化．一切物體都具有內(nèi)能，內(nèi)能的大小跟質(zhì)量、溫度、狀態(tài)有關(guān)．熱傳遞的條件和熱傳遞的特點(diǎn)．A、內(nèi)能的多少與物體的質(zhì)量、溫度、狀態(tài)有關(guān)，溫度不是決定物體內(nèi)能大小的唯一因素，應(yīng)考慮其它因素．故A不符合題意．B、改變物體內(nèi)能的兩種方式：做功和熱傳遞，改變物體內(nèi)能的兩種方法是等效的；故B符合題意．C、溫度高的物體，含有的熱量一定多；錯(cuò)誤，熱量不是狀態(tài)量，不能說含有或者具有熱量；故C不符合題意．D、傳遞的條件是：有溫度差；熱傳遞的特點(diǎn)是：高溫物體放出熱量，低溫物體吸收熱量，熱量從高溫物體傳給低溫物體，但內(nèi)能小的物體溫度可能比內(nèi)能大的物體溫度高，因此熱量也可能由內(nèi)能小的物體傳給內(nèi)能大的物體．故D不符合題意．故選B．考點(diǎn)：本題考查溫度、熱量與內(nèi)能的關(guān)系【解析】【答案】B3、C【分析】【解答】解：由圖可知，甲中物體漂浮，乙中物體懸浮，且V排甲＜V排乙，因物體漂浮或懸浮時(shí)受到的浮力和自身的重力相等，且完全相同的兩個(gè)物體的重力相等，所以，物體在兩種液體中所受的浮力相等，即F甲=F乙；故BD錯(cuò)誤；

由F浮=ρ液gV排的變形式ρ液=可知；甲液體的密度大于乙液體的密度；

因兩容器中液面相平，液體的深度相同，所以，由p=ρgh可知，甲液體對容器底部的壓強(qiáng)大于乙液體對容器底部的壓強(qiáng)，即p甲＞p乙；故A錯(cuò)誤；C正確．

故選C．

【分析】由圖可知兩物體的狀態(tài)和排開液體的體積關(guān)系，完全相同的兩個(gè)物體的重力相等，物體漂浮或懸浮時(shí)受到的浮力和自身的重力相等，由圖可知兩者排開液體的體積關(guān)系，根據(jù)阿基米德原理可知兩液體的密度關(guān)系，兩容器中液面相平，根據(jù)p=ρgh比較兩種液體對容器底部的壓強(qiáng)關(guān)系．本題考查了物體浮沉條件和阿基米德原理以及液體壓強(qiáng)公式的應(yīng)用，會(huì)根據(jù)浮沉條件確定液體的密度是關(guān)鍵．4、C【分析】【解答】解：在A中；缺少電源，燈泡無法工作，不合題意，在B中，開關(guān)閉合后，電路短路，燈泡不發(fā)光，不合題意．

在C中；兩燈泡并聯(lián)，開關(guān)可知干路，開關(guān)閉合，兩盞燈發(fā)光，符合題意；

在D中；開關(guān)閉合后，一盞燈被短路，不合題意．

故選C．

【分析】閉合開關(guān)兩盞燈都能發(fā)光，也就是說一個(gè)開關(guān)控制兩盞燈．對各選項(xiàng)逐一分析．5、B【分析】解：

不管捏緊左邊還是右邊的車閘；車尾的一盞剎車指示燈均會(huì)亮起，說明這兩個(gè)開關(guān)都能控制指示燈，而且兩開關(guān)互不影響，即兩開關(guān)并聯(lián)；

電動(dòng)自行車的前后轉(zhuǎn)向燈可以單獨(dú)工作；所以它們是并聯(lián)的。撥動(dòng)扶手旁向左或向右的轉(zhuǎn)向開關(guān)時(shí)，車尾只有對應(yīng)一側(cè)的轉(zhuǎn)向指示燈會(huì)亮起，說明由有個(gè)開關(guān)而且一個(gè)開關(guān)控制一個(gè)燈泡，綜上分析，只有B選項(xiàng)符合題意。

故選：B。

不管捏緊左邊還是右邊的車閘；車尾的一盞剎車指示燈均會(huì)亮起，可知車尾的一盞剎車指示燈兩個(gè)開關(guān)都可以控制；

而撥動(dòng)扶手旁向左或向右的轉(zhuǎn)向開關(guān)時(shí)；車尾只有對應(yīng)一側(cè)的轉(zhuǎn)向指示燈會(huì)亮起，說明車尾轉(zhuǎn)向指示燈由兩個(gè)開關(guān)分別控制；

然后根據(jù)并聯(lián)電路電流有多條通路；各支路互不影響分析即可。

此題主要考查了串并聯(lián)電路的區(qū)別，首先要掌握串并聯(lián)電路的特點(diǎn)，關(guān)鍵是看用電器能否單獨(dú)工作?！窘馕觥緽6、D【分析】【分析】冰是晶體，熔化時(shí)溫度不變，但需要繼續(xù)吸收熱量．【解析】【解答】解：A；質(zhì)量是物體本身的一種屬性；與物體的狀態(tài)無關(guān)，故A錯(cuò)誤；

B；冰是晶體；熔化時(shí)溫度不變，故B錯(cuò)誤；

C、冰在熔化過程中質(zhì)量不變，體積變小，由ρ=可知；其密度變大，故C錯(cuò)誤；

D；冰熔化時(shí)需要吸收熱量；所以它的內(nèi)能會(huì)變多，故D正確．

故選D．7、D【分析】【分析】（1）電能表是測量家庭電路中一段時(shí)間消耗電能多少的工具；轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)到快慢反應(yīng)此時(shí)電流做功的快慢；

（2）電能的單位有千瓦時(shí)和焦耳；而機(jī)械能的單位是焦耳；

（3）用伏安法測小燈泡電阻不能求平均值；因?yàn)闊艚z的電阻受溫度的影響比較大；測電功率的實(shí)驗(yàn)，也不能求平均值；

（4）家庭電路電壓不變，根據(jù)公式P=UI可知，總功率的變化引起的電流的變化．【解析】【解答】解：A；電能表的轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)的越快；說明電流通過用電器做功越快，做功的多少還與通電時(shí)間有關(guān)，該選項(xiàng)說法不正確；

B；電能的單位有千瓦時(shí)和焦耳；而機(jī)械能的單位是焦耳，故錯(cuò)誤；

C；用伏安法測小燈泡電阻不能求平均值；因?yàn)闊艚z的電阻受溫度的影響比較大；測電功率的實(shí)驗(yàn)，也不能求平均值，故錯(cuò)誤；

D；根據(jù)公式P=UI可知；總功率變大，電源電壓不變，電路電流也變大，故正確．

故選D．8、B【分析】【分析】長方體對桌面的壓力等于它的重力，向右移動(dòng)后，與桌面的接觸面積減小，根據(jù)公式P=可求對桌面壓強(qiáng)的大小變化．【解析】【解答】解：向右移動(dòng)后，重心還在桌子上，對桌面的壓力不變，與桌面的接觸面積減小，根據(jù)公式P=可知對桌面的壓強(qiáng)增大．

故選B．9、D【分析】【分析】解答此題的關(guān)鍵是聯(lián)系生活實(shí)際，根據(jù)壓強(qiáng)公式，考慮在不同的情況下受力面積的大?。窘馕觥俊窘獯稹拷猓河深}意可知；磚無論平放；側(cè)放、豎放，其本身的重力都不變；

也就是說磚對地面的壓力都不變；

根據(jù)壓強(qiáng)公式P=；受力面積越小，壓強(qiáng)越大．

磚側(cè)放；平放時(shí)的受力面積均大于豎放時(shí)的受力面積；所以豎放時(shí)壓強(qiáng)最大．

故選D．二、填空題(共6題，共12分)10、略

【分析】【分析】（1）動(dòng)能大小的影響因素：質(zhì)量；速度．質(zhì)量越大；速度越大，動(dòng)能越大．

（2）重力勢能大小的影響因素：質(zhì)量；被舉得高度．質(zhì)量越大；高度越高，重力勢能越大．

（3）彈性勢能大小的影響因素：彈性形變的程度．物體彈性形變的程度越大，彈性勢能越大．【解析】【解答】解：皮球落向地面的過程中；高度減小而運(yùn)動(dòng)速度增大，重力勢能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能；

皮球撞擊地面的過程；運(yùn)動(dòng)速度減小而形變程度增大，動(dòng)能轉(zhuǎn)化為彈性勢能；

皮球在彈起（尚未脫離地面）過程中；形變程度減小而運(yùn)動(dòng)速度增大，彈性勢能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能；

皮球離開地面向上運(yùn)動(dòng)的過程中；運(yùn)動(dòng)速度減小而高度增大，動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢能．

故答案為：重力勢；動(dòng)；動(dòng)；彈性勢；彈性勢；動(dòng)；動(dòng)；重力勢．11、略

【分析】【分析】（1）同種電荷相互排斥；異種電荷相互吸引．

（2）排斥的帶有同種電荷，吸引的可能帶有異種電荷，也可能帶電體吸引不帶電體．【解析】【解答】解：AB相互吸引；AB可能帶異種電荷或者一個(gè)帶電一個(gè)不帶電；

BC相互排斥；說明BC一定帶電，并且是同種電荷．

可以肯定帶電的小球是BC；不能確定是否帶電的小球是A．

故答案為：BC，A．12、略

【分析】

（1）當(dāng)建文用不同的力彈鋼琴時(shí)；琴弦振動(dòng)幅度不同，用力越大振幅越大，鋼琴發(fā)出聲音的響度越大；

（2）彈鋼琴；拉小提琴時(shí)；鋼琴和小提琴發(fā)出的音色不同，所以可以依據(jù)音色的不同來區(qū)分琴聲；

故答案為：響度；音色．

【解析】【答案】（1）聲音的響度是指聲音的大??；響度與振幅有關(guān)；

（2）音色是指聲音的感覺特性；通過音色能辨別物體，不同樂器；不同發(fā)生體的材料和結(jié)構(gòu)不同，產(chǎn)生的音色會(huì)不同，我們是靠音色來辨別樂器的種類．

13、略

【分析】解：向下按筆的過程中；筆的高度降低，因此重力勢能減?。煌瑫r(shí)彈簧的彈性形變程度變大，故其具有的彈性勢能增大．

故答案為：減小；增大．

重力勢能和物體的質(zhì)量；高度有關(guān)；彈性勢能和物體發(fā)生彈性形變的程度有關(guān)；結(jié)合影響因素的變化可做出判斷．

知道重力勢能和彈性勢能的大小的影響因素是解決該題的關(guān)鍵，屬基礎(chǔ)題．【解析】減?。辉龃?4、略

【分析】解：

(1)

由圖象可知：當(dāng)搬動(dòng)質(zhì)量為15kg

物體時(shí)；人用于搬動(dòng)物體的功率(

輸出)

最大，其值為50W

60

包大米；總質(zhì)量為300kg

每包大米的質(zhì)量是5kg

由于搬動(dòng)大米所需要做的總功是一定的，要盡快完成搬運(yùn)工作，要求人始終在最大功率(

輸出)

狀態(tài)下工作，每次應(yīng)搬動(dòng)質(zhì)量15kg

的物體，即3

包大米；

(2)

每次搬運(yùn)的大米的重力G=mg=15kg隆脕10N/kg=150N

克服大米重力做的功W=Gh=150N隆脕10m=1500J

由P=Wt

可得，則每次上樓所用的時(shí)間t=WP=1500J50W=30s

由題知；每次下樓所用的時(shí)間是15s

則一個(gè)來回需要的時(shí)間是30s+15s=45s

每次搬運(yùn)15kg

的大米；300kg

需要20

次；

所以；他最快完成搬運(yùn)任務(wù)并返回原地所用的總時(shí)間：20隆脕45s=900s

．

故答案為：3900

．

(1)

由于總功一定；根據(jù)W=Pt

得出何種情況下搬運(yùn)的時(shí)間最短；

(2)

知道最大輸出功率；可求每次上樓時(shí)間，再求出下樓時(shí)間，進(jìn)而得出一次搬動(dòng)大米總共用的時(shí)間．

求盡快把物體搬到樓上需要的時(shí)間，找到最大功率和最大功率下的質(zhì)量，這是本題的關(guān)鍵，學(xué)會(huì)在圖象上獲取有用信息．【解析】3900

15、略

【分析】【分析】聲音有三個(gè)特征：音調(diào)、響度和音色，音調(diào)指聲音的高低，一般男人比女人音調(diào)低；響度指聲音的大?。桓鶕?jù)音色能辨別物體．【解析】【解答】解：聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的；每個(gè)人說話聲帶都會(huì)振動(dòng)發(fā)出聲音，但由于聲帶結(jié)構(gòu)不同，所以發(fā)出聲音的音色不同；我們能判斷這些聲音主要是依據(jù)音色，接聽手機(jī)時(shí)，手機(jī)盡量貼近人耳，是為了增大響度，長時(shí)間接打手機(jī)可用耳機(jī)是為了防止輻射；

故答案為：音色；增大響度；輻射三、判斷題(共5題，共10分)16、×【分析】【分析】液體的沸點(diǎn)與大氣壓有關(guān)，氣壓越小沸點(diǎn)越低；氣壓越大，沸點(diǎn)越高．【解析】【解答】解：在高原地帶生火煮雞蛋；由于氣壓低，使水的沸點(diǎn)低，雞蛋不易煮熟，故題干說法錯(cuò)誤．

故答案為：×17、√【分析】【分析】磁場是有方向的，我們把小磁針靜止時(shí)北極的指向規(guī)定為該點(diǎn)的磁場方向．【解析】【解答】解：磁場是有方向的；我們在磁場中的某點(diǎn)放上一個(gè)小磁針，小磁針靜止時(shí)北極所指的方向就是該點(diǎn)的磁場方向，故題干說法正確．

故答案為：√．18、×【分析】【分析】使用熱機(jī)時(shí)，用來做有用功的那部分能量與燃料完全燃燒放出的熱量之比叫熱機(jī)的效率．【解析】【解答】解：

熱機(jī)在工作過程中；燃料不可能完全燃燒，尾氣帶走較多的熱量，機(jī)器本身散熱，克服機(jī)械間摩擦做功，剩余的能量才是有用的能量，在燃料完全燃燒提供的能量中只占很少一部分，所以熱機(jī)效率不可能等于1，更不可能大于1．

故答案為：×．19、×【分析】【分析】容易導(dǎo)電的物體叫做導(dǎo)體，不容易導(dǎo)電的物體叫做絕緣體．導(dǎo)體導(dǎo)電的實(shí)質(zhì)是導(dǎo)體中有可以自由移動(dòng)的電荷，絕緣體絕緣的實(shí)質(zhì)是，它里面幾乎沒有可以自由移動(dòng)的電荷，不是沒有電子造成的．【解析】【解答】解：絕緣體不善于導(dǎo)電的實(shí)質(zhì)是它里面幾乎沒有可以自由移動(dòng)的電荷；不是沒有電子造成的．

故答案為：×20、×【分析】【分析】聲音是由發(fā)聲體振動(dòng)產(chǎn)生的；聲音的傳播需要靠介質(zhì)，沒有介質(zhì)聲音不能傳播．【解析】【解答】解：只有當(dāng)發(fā)聲體振動(dòng)時(shí)；才會(huì)產(chǎn)生聲音，但必須靠介質(zhì)的傳播我們才能聽到，所以題目中描述是錯(cuò)誤的；

故答案為：×．四、實(shí)驗(yàn)探究題(共2題，共14分)21、略

【分析】【分析】根據(jù)比熱容的概念和Q=Cm△t進(jìn)行分析；吸收或放出熱量的多少與比熱容；質(zhì)量和溫度變化的多少有關(guān)；所以根據(jù)控制變量法實(shí)驗(yàn)時(shí)，在兩個(gè)相同的塑料瓶甲和乙內(nèi)應(yīng)分別裝入質(zhì)量相同的不同液體；

（1）甲乙一同浸入熱水中；從水中吸收的熱量相同，液體升高的溫度不同多時(shí)，瓶口的氣球內(nèi)的溫度升高不同，熱膨脹不一樣厲害，膨脹的大小程度不同；

（2）給水加熱更長的時(shí)間；使水吸收更多的熱量，升高的溫度與煤油相同，使兩瓶口的氣球內(nèi)的溫度相同，熱膨脹相同；

（3）由實(shí)驗(yàn)可知，瓶內(nèi)煤油和水的質(zhì)量相同、初溫相同、從水中吸收相同的熱量后，煤油升高的溫度值大，據(jù)此分析．【解析】【解答】解：根據(jù)Q=Cm△t可知：溫度升高的高低與比熱容的大小有關(guān)時(shí)；根據(jù)控制變量法可知；應(yīng)在物體質(zhì)量相同；吸收相同的熱量的不同物質(zhì)，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，所以在兩個(gè)相同的塑料瓶甲和乙內(nèi)應(yīng)