2025年湘教版八年級(jí)生物上冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年湘教版八年級(jí)生物上冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共7題，共14分)1、下列反射屬于非條件反射的是（）A.吃山楂分泌唾液B.聽(tīng)到“山楂”二字分泌唾液C.看到“山楂”實(shí)物分泌唾液D.聽(tīng)他人談?wù)撋介置谕僖?、昆蟲(chóng)個(gè)體發(fā)育的起點(diǎn)是（）A.卵B.受精卵C.胚D.精子3、小頭癥是由寨卡Zika病毒引起的一種由蚊子傳播的傳染病。夏天是高發(fā)季節(jié)，要用蚊香等藥物驅(qū)趕蚊蟲(chóng)，清掃利于蚊蟲(chóng)繁殖的積水，出現(xiàn)感染癥狀，及時(shí)就診，并采取隔離措施，下列相關(guān)敘述中錯(cuò)誤的是（）A.寨卡疫苗屬于抗體B.寨卡病毒屬于抗原C.采取隔離措施是控制傳染源D.清除利于蚊蟲(chóng)繁殖的積水是切斷傳播途徑4、“春蠶到死絲方盡”是古人的誤解,其實(shí)蠶吐絲時(shí)并未死亡,只是發(fā)育成不吃不動(dòng)的()A.卵B.幼蟲(chóng)C.蛹D.成蟲(chóng)5、下列哪種動(dòng)物屬于兩棲動(dòng)物？（）

A.大鯢。

B.揚(yáng)子鱷。

C.褐馬雞。

D.白鰭豚。

6、【題文】制作泡菜、酸奶，離不開(kāi)下列哪一種微生物（）A.甲烷細(xì)菌B.醋酸桿菌C.乳酸菌D.大腸桿菌7、下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（）A.成對(duì)的染色體在形成生殖細(xì)胞時(shí)會(huì)互相分開(kāi)B.成對(duì)的基因在形成生殖細(xì)胞時(shí)會(huì)互相分離C.形成的生殖細(xì)胞中只有原來(lái)細(xì)胞的任何一半基因D.受精時(shí)不同的精子和卵細(xì)胞的融合機(jī)會(huì)是均等的評(píng)卷人得分二、多選題(共8題，共16分)8、溫帶草原生態(tài)系統(tǒng)；有人為了提高牛；羊的產(chǎn)量，采取一些措施，其中正確的是（）

A.徹底捕殺消費(fèi)者。

B.大量捕殺鼠；蝗蟲(chóng)。

C.大量繁殖牛；羊。

D.加大對(duì)牧草的水肥管理。

9、幼年時(shí)期缺乏下列哪種激素會(huì)導(dǎo)致身材比常人矮?。ǎ〢.甲狀腺激素B.胰島素C.腎上腺激素D.生長(zhǎng)激素10、“蜻蜓點(diǎn)水”與下列那種行為的結(jié)果相同（）A.母雞孵卵B.鯽魚(yú)產(chǎn)卵C.海豚戲水D.大雁遷徙11、遺傳物質(zhì)存在于（）A.精子內(nèi)B.卵細(xì)胞內(nèi)C.受精卵內(nèi)D.構(gòu)成生物體所有的細(xì)胞內(nèi)12、下列動(dòng)物中，屬于軟體動(dòng)物的是（）A.河蚌B.章魚(yú)C.鯨D.鱷魚(yú)13、下列關(guān)于基因、DNA和染色體的敘述，錯(cuò)誤的是（）A.染色體主要由DNA和蛋白質(zhì)組成B.基因位于染色體上C.基因是DNA分子的任意片段D.人的體細(xì)胞內(nèi)每一對(duì)染色體的大小、形態(tài)都相同14、老周是上海市某單位科技人員，他常去周邊市縣作技術(shù)指導(dǎo)，這說(shuō)明上（）A.是重要的科技教育中心B.是重要的能源產(chǎn)地C.對(duì)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展有強(qiáng)大的輻射和帶動(dòng)作用D.妨礙周邊地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展15、關(guān)于生物變異的敘述中，正確的是（）A.某人用眼不當(dāng)導(dǎo)致近視，這屬于變異B.不產(chǎn)生新物種就不是變異C.變異為自然選擇提供原材料D.所有變異都能遺傳給后代評(píng)卷人得分三、填空題(共9題，共18分)16、（2015?墊江縣）植物的生殖方式有：①植物能形成種子進(jìn)行____；②植物能利用其營(yíng)養(yǎng)器官進(jìn)行____．17、保護(hù)生物的____環(huán)境，保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)的____，是保護(hù)生物多樣性的根本措施．18、裝修材料中含有的甲醛等物質(zhì)會(huì)危害人體的健康。______。（判斷對(duì)錯(cuò)）19、腎小囊能對(duì)血液進(jìn)行過(guò)濾從而形成原尿．____．20、在轉(zhuǎn)基因超級(jí)鼠的這項(xiàng)研究中，被研究的性狀是____，控制這個(gè)性狀的基因是____基因．21、哺乳動(dòng)物一般都具有____和____、體表被毛的特征．22、食物腐敗變質(zhì)的原因：____．23、【題文】基因是染色體上具有控制性狀的DNA片段。（）24、人體通過(guò)____系統(tǒng)，對(duì)外界或內(nèi)部的各種____產(chǎn)生的____的反應(yīng)，稱為反射。根據(jù)人體反射形成的過(guò)程，可將反射分為_(kāi)___反射和____反射。參與反射的神經(jīng)結(jié)構(gòu)叫____。評(píng)卷人得分四、解答題(共2題，共6分)25、A圖表示細(xì)菌結(jié)構(gòu)模式圖，B圖表示青霉結(jié)構(gòu)模式圖。請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）細(xì)菌的遺傳物質(zhì)存在于[]________，生殖方式是________；青霉通過(guò)產(chǎn)生大量的[]________來(lái)繁殖后代。（2）與植物細(xì)胞相比，細(xì)菌和青霉的細(xì)胞內(nèi)均沒(méi)有________，只能利用現(xiàn)成的有機(jī)物生活。（3）青霉可分泌產(chǎn)生青霉素，注射青霉素________（填“能”或“不能”）治療病毒性感冒。26、依據(jù)下圖所示關(guān)節(jié)模式圖和人的屈肘運(yùn)動(dòng)示意圖，思考并回答下列問(wèn)題。圖一圖二（1）人在屈肘時(shí)圖二中肌肉1、2的狀態(tài)分別是______（2）根據(jù)圖一，關(guān)節(jié)能夠靈活運(yùn)動(dòng)的重要原因是兩骨接觸面上有[]__________，以及[3]里有_______，減少了運(yùn)動(dòng)時(shí)的摩擦。（3）患關(guān)節(jié)炎時(shí)，關(guān)節(jié)的[]__________內(nèi)可能積有膿液，引起關(guān)節(jié)腫脹和疼痛，從而使關(guān)節(jié)的活動(dòng)受到限制。（4）脫臼是指[]________從[]_________中滑脫出來(lái)的現(xiàn)象。

（5）動(dòng)物靠運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)完成各種行為，從行為獲得的途徑來(lái)看，動(dòng)物的行為大致分為_(kāi)_____行為和______行為兩大類．請(qǐng)按動(dòng)物行為的復(fù)雜程度將小貓、蚯蚓、人、黑猩猩四種動(dòng)物由簡(jiǎn)單到復(fù)雜進(jìn)行排序：_______________________________________．評(píng)卷人得分五、實(shí)驗(yàn)探究題(共3題，共15分)27、我市某校生物興趣小組的同學(xué)在探究唾液對(duì)淀粉的消化作用時(shí)，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案，請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題：。試管加入的物質(zhì)處理溫度處理時(shí)間滴加碘液檢驗(yàn)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象①淀粉糊2毫升+清水2毫升37℃10分鐘2滴，搖勻______②淀粉糊2毫升+唾液2毫升37℃10分鐘2滴，搖勻______③淀粉糊2毫升+唾液2毫升0℃10分鐘2滴，搖勻______（1）如果把試管①和試管②作為一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)；該對(duì)照實(shí)驗(yàn)的變量是______。

（2）預(yù)測(cè)試管中溶液顏色的變化：試管①變藍(lán)；試管②______；原因是__________。

（3）興趣小組的同學(xué)想進(jìn)一步探究“其他因素對(duì)唾液淀粉酶消化作用的影響”；補(bǔ)加了③號(hào)試管。要證明溫度對(duì)唾液淀粉酶有影響作用，應(yīng)選用______兩只試管進(jìn)行對(duì)照實(shí)驗(yàn)。

（4）從實(shí)驗(yàn)可知淀粉的消化是從口腔開(kāi)始的，最終還要在小腸內(nèi)被徹底消化，經(jīng)______吸收進(jìn)入血液。28、（6分）某同學(xué)用盆栽銀邊天竺葵（葉片邊緣部分細(xì)胞中無(wú)葉綠體）做實(shí)驗(yàn)，步驟如下：①把盆栽銀邊天竺葵放在黑暗處一晝夜；②用黑紙片把葉片的一部分從上下兩面遮蓋起來(lái)，然后移到陽(yáng)光下照射；③幾小時(shí)后，摘下葉片，去掉遮光的紙片；④把葉片放入盛有X的小燒杯中，隔水加熱；⑤用清水漂洗葉片，再把葉片放在培養(yǎng)皿里，向葉片滴加碘液；⑥稍停片刻，用清水沖掉碘液，觀察葉片顏色的變化。請(qǐng)分析回答：（1）步驟①的目的是。（2）步驟④中的X是。（3）B、C構(gòu)成一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，變量是____，得出的結(jié)論是。（4）A、B構(gòu)成一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，變量是____，得出的結(jié)論是。29、生活中，我們經(jīng)常見(jiàn)到一些食品發(fā)生霉變的現(xiàn)象，造成經(jīng)濟(jì)損失和身體傷害。某小組同學(xué)為了探究霉菌生長(zhǎng)需要哪些環(huán)境條件，設(shè)計(jì)了如下方案：實(shí)驗(yàn)用品：滴管、自來(lái)水、紙盤(pán)、透明塑料袋、未加防腐劑的新鮮面包等。實(shí)驗(yàn)過(guò)程及現(xiàn)象如圖所示。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）針對(duì)甲組的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)方案，你分析他們小組可能要提出什么探究性問(wèn)題？（2）根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)，請(qǐng)你推測(cè)甲組實(shí)驗(yàn)中最先長(zhǎng)出霉菌的是____（填序號(hào)）。（3）該小組同學(xué)原本要利用乙組實(shí)驗(yàn)來(lái)探究常溫下水分對(duì)霉菌生長(zhǎng)的影響，但在實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)時(shí)出現(xiàn)了錯(cuò)誤，請(qǐng)你幫他們改正過(guò)來(lái)，并說(shuō)明理由。（2分）（4）通過(guò)探究活動(dòng)和相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)，你認(rèn)為霉菌的生活需要哪些條件？（5）為了防止家中食品發(fā)生霉變，可以采取哪些措施？參考答案一、選擇題(共7題，共14分)1、A【分析】試題分析：非條件反射是指人生來(lái)就有的先天性反射，是一種比較低級(jí)的神經(jīng)活動(dòng)，由大腦皮層以下的神經(jīng)中樞（如腦干、脊髓）參與即可完成，吃山楂分泌唾液是人與生俱來(lái)、不學(xué)而能的，因此屬于非條件反射，條件反射是人出生以后在生活過(guò)程中逐漸形成的后天性反射，是在非條件反射的基礎(chǔ)上，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期生活經(jīng)驗(yàn)積累或?qū)W習(xí)而形成一定的，在大腦皮層參與下完成的，是一種高級(jí)的神經(jīng)活動(dòng)，是高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)的基本方式，聽(tīng)到“山楂”二字分泌唾液、看到“山楂”實(shí)物分泌唾液、聽(tīng)他人談?wù)撋介置谕僖簩儆谕ㄟ^(guò)長(zhǎng)期生活經(jīng)驗(yàn)積累而形成的是條件反射。考點(diǎn)：本題考查的是條件反射和非條件反射的區(qū)別，意在考查對(duì)反射形成原因的分析能力?！窘馕觥俊敬鸢浮緼2、B【分析】解：昆蟲(chóng)的發(fā)育是從受精卵開(kāi)始的；因此昆蟲(chóng)個(gè)體發(fā)育的起點(diǎn)是受精卵．

故選：B

（1）完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)過(guò)卵；幼蟲(chóng)、蛹和成蟲(chóng)等四個(gè)時(shí)期．完全變態(tài)發(fā)育的昆蟲(chóng)幼蟲(chóng)與成蟲(chóng)在形態(tài)構(gòu)造和生活習(xí)性上明顯不同；差異很大．如蚊子、蒼蠅、家蠶、菜粉蝶等．

（2）不完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)過(guò)卵；若蟲(chóng)、成蟲(chóng)三個(gè)時(shí)期．不完全變態(tài)發(fā)育的昆蟲(chóng)幼體與成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性非常相似；但各方面未發(fā)育成熟，如蟋蟀、螳螂、螻蛄、蝗蟲(chóng)等．

解答此類題目的關(guān)鍵是理解完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育的特點(diǎn)【解析】【答案】B3、A【分析】【分析】此題考查了傳染病和免疫的有關(guān)知識(shí)。明確預(yù)防傳染病的措施、免疫的特點(diǎn)是解決此題的關(guān)鍵?！窘獯稹緼.寨卡疫苗屬于抗原，進(jìn)入人體后，能夠刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生相應(yīng)的抗體，以預(yù)防寨卡病毒引起的傳染病，A符合題意；B.寨卡病毒從免疫學(xué)角度來(lái)說(shuō)屬于抗原，從傳染病角度來(lái)說(shuō)屬于病原體，B不符合題意；CD.預(yù)防傳染病的主要措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群。采取隔離措施是控制傳染源，是對(duì)傳染源采取的措施；清除利于蚊蟲(chóng)繁殖的積水是切斷傳播途徑，阻斷病原體達(dá)到易感人群的途徑，CD不符合題意。?故選A。

【解析】A4、C【分析】試題分析：家蠶的發(fā)育過(guò)程包括受精卵、幼蟲(chóng)、蛹和成蟲(chóng)，為完全變態(tài)發(fā)育，由卵孵化成幼蟲(chóng)后，取食桑葉，每隔5、6天就蛻一次皮，經(jīng)過(guò)4次蛻皮后，停止取食，吐絲，將身體圍繞起來(lái)結(jié)繭化蛹，蛹在繭內(nèi)不吃不動(dòng)，經(jīng)過(guò)十多天羽化成蛾．考點(diǎn)：本題考查家蠶的發(fā)育過(guò)程包括受精卵、幼蟲(chóng)、蛹和成蟲(chóng)，為完全變態(tài)發(fā)育，在幼蟲(chóng)期間，蠶吃桑葉經(jīng)過(guò)4次蛻皮后就吐絲結(jié)繭化蛹，蛹在繭內(nèi)羽化成蛾．【解析】【答案】C5、A【分析】

兩棲動(dòng)物是指幼體生活在水中；用鰓呼吸；成體既能生活在水中，也能生活在潮濕的陸地上，主要用肺呼吸．常見(jiàn)的兩棲動(dòng)物有青蛙；蟾蜍、大鯢等．揚(yáng)子鱷屬于爬行動(dòng)物，褐馬雞屬于鳥(niǎo)類，白鰭豚屬于哺乳類．

故選：A．

【解析】【答案】根據(jù)兩棲動(dòng)物的定義分析解答；較為基礎(chǔ)．

6、C【分析】【解析】

試題分析：酸奶是以鮮牛奶為原料；加入乳酸菌發(fā)酵而成，牛奶經(jīng)乳酸菌的發(fā)酵后使原有的乳糖變?yōu)槿樗幔子谙?，所以具有甜酸風(fēng)味，其營(yíng)養(yǎng)成份與鮮奶大致相同，是一種高營(yíng)養(yǎng)食品，泡菜也是美味的小吃，制泡菜也要用到乳酸菌，乳酸菌發(fā)酵產(chǎn)生乳酸，使得菜出現(xiàn)一種特殊的風(fēng)味，還不降低菜的品質(zhì)，可見(jiàn)C符合題意。

考點(diǎn)：發(fā)酵技術(shù)在食品制作中的作用。

點(diǎn)評(píng)：此題為基礎(chǔ)題，了解發(fā)酵技術(shù)在食品的制作中的應(yīng)用以及原理，掌握常見(jiàn)的微生物與食品制作的例子，即可解答。【解析】【答案】C7、C【分析】【解答】體細(xì)胞中染色體是成對(duì)存在的，基因也是成對(duì)存在的，分別位于成對(duì)的染色體上。在形成精子和卵細(xì)胞的細(xì)胞分裂過(guò)程中，成對(duì)的染色體、基因都要分開(kāi)，染色體、基因都要減少一半。而且不是任意的一半，是每對(duì)染色體中各有一條進(jìn)入精子和卵細(xì)胞。生殖細(xì)胞中的染色體數(shù)是體細(xì)胞中的一半，不成對(duì)存在。當(dāng)精子和卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵時(shí)，染色體又恢復(fù)到原來(lái)的水平，一對(duì)染色體一條來(lái)自父方，一條來(lái)自母方。因此，生殖細(xì)胞中所含的染色體數(shù)目，是體細(xì)胞中染色體數(shù)目的一半而且不成對(duì)。故選C。【分析】本題考查基因在親子代間的傳遞，意在考查親子代之間基因傳遞時(shí)，成對(duì)的基因互相扥開(kāi)。二、多選題(共8題，共16分)8、BD【分析】

在一般情況下；生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例是相對(duì)穩(wěn)定的．這說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力，但這種調(diào)節(jié)能力是有一定限度的，當(dāng)外界因素的干擾超過(guò)了這種限度時(shí)，生態(tài)系統(tǒng)就會(huì)遭到破壞．為了提高牛；羊的產(chǎn)量，可采取大量捕殺鼠、蝗蟲(chóng)，加大對(duì)牧草的水肥管理，適當(dāng)捕殺消費(fèi)者，適當(dāng)繁殖牛、羊等措施．因此，選項(xiàng)B、D符合題意．

故選：B；D．

【解析】【答案】此題考查的是對(duì)生態(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力的認(rèn)識(shí)．生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力；但這種調(diào)節(jié)能力是有一定限度的，當(dāng)外界因素的干擾超過(guò)了這種限度時(shí)，生態(tài)系統(tǒng)就會(huì)遭到破壞．

9、AD【分析】解：甲狀腺激素的作用調(diào)節(jié)人體的新陳代謝和生長(zhǎng)發(fā)育；提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性．幼年時(shí)甲狀腺激素分泌過(guò)少會(huì)得呆小癥；幼年時(shí)生長(zhǎng)激素分泌過(guò)少會(huì)得侏儒癥．呆小癥和侏儒癥的相同點(diǎn)是都是身材矮小，不同點(diǎn)是呆小癥智力低下，侏儒癥智力正常．

故選：AD．

激素是由人體的內(nèi)分泌腺分泌的；對(duì)人體有特殊作用的物質(zhì)；如果分泌異常就會(huì)得相應(yīng)的疾病．

各種激素的作用及其分泌異常癥，是非常重要的考點(diǎn)要理解掌握．【解析】【答案】AD10、AB【分析】解：A；母雞孵卵屬于生殖行為；“蜻蜓點(diǎn)水”是蜻蜓在產(chǎn)卵，能增加后代的數(shù)量，屬于繁殖行為，A正確．

B；鯽魚(yú)產(chǎn)卵屬于生殖行為；B正確．

C；海豚戲水的行為與“蜻蜓點(diǎn)水”的行為不同；C錯(cuò)誤．

D；大雁遷徙屬于遷徙行為；蜻蜓點(diǎn)水屬于生殖行為，D錯(cuò)誤．

故選：AB

繁殖行為：與動(dòng)物繁殖有關(guān)的行為．如占巢；求偶、交配、孵卵、哺育等一系列行為．

解答此類題目的關(guān)鍵是理解“蜻蜓點(diǎn)水”的意義．【解析】【答案】AB11、ABC【分析】解：染色體由蛋白質(zhì)和DNA組成；是遺傳物質(zhì)基因的載體；在生物的體細(xì)胞中，染色體是成對(duì)存在的，在形成生殖細(xì)胞的過(guò)程中，成對(duì)的染色體分開(kāi)，每對(duì)染色體中的一條進(jìn)入精子或卵細(xì)胞中，因此生殖細(xì)胞中的染色體數(shù)比體細(xì)胞中的少一半，例如正常人的體細(xì)胞染色體數(shù)目為23對(duì)，因此人的生殖細(xì)胞中染色體的數(shù)目是23條．由此遺傳物質(zhì)存在于所有有細(xì)胞核的細(xì)胞中．

故選：ABC

遺傳物質(zhì)即親代與子代之間傳遞遺傳信息的物質(zhì)；除一部分病毒的遺傳物質(zhì)是RNA外，其余的病毒以及全部具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物的遺傳物質(zhì)都是DNA．

此題考查了DNA是遺傳物質(zhì)的載體，DNA與蛋白質(zhì)構(gòu)成染色體，染色體存在于所有有細(xì)胞核的細(xì)胞中．【解析】【答案】ABC12、AB【分析】解：AB；河蚌和章魚(yú)身體柔軟；有外套膜，屬于軟體動(dòng)物．故AB正確；

C；鯨魚(yú)胎生哺乳；屬于哺乳動(dòng)物，故C錯(cuò)誤；

D；鱷魚(yú)用肺呼吸；心臟三腔，心室里有一個(gè)不完全的隔膜，屬于爬行動(dòng)物，故D錯(cuò)誤．

故選：AB．

軟體動(dòng)物的形態(tài)結(jié)構(gòu)差異較大；種類繁多，約10萬(wàn)多種；但基本結(jié)構(gòu)是相同的：身體柔軟，具有堅(jiān)硬的貝殼，身體藏在殼中，藉以獲得保護(hù)，由于貝殼會(huì)妨礙活動(dòng)，所以它們的行動(dòng)都相當(dāng)緩慢；不分節(jié)，可區(qū)分為頭；足、內(nèi)臟團(tuán)三部分，體外外套膜，常常分泌有貝殼．

此題考查了軟體動(dòng)物的主要特征，要結(jié)合動(dòng)物的分類進(jìn)行記憶和掌握．【解析】AB13、CD【分析】解：A；染色體由DNA和蛋白質(zhì)的組成的；A正確；

B；基因是染色體上（細(xì)胞核）具有控制生物性狀的DNA片段；B正確；

C；基因是染色體上特定的DNA片段；而不是任意片段，C錯(cuò)誤；

D；人的體細(xì)胞內(nèi)常染色體中每一對(duì)染色體的大小、形態(tài)都相同；而性染色體不一定相同如男性的性染色體是XY大小結(jié)構(gòu)不同，而女性的性染色體相同是XX，D錯(cuò)誤．

故選：C；D．

細(xì)胞核中能被堿性染料染成深色的物質(zhì)叫做染色體；它是由DNA和蛋白質(zhì)兩種物質(zhì)組成，DNA是主要的遺傳物質(zhì)，它的結(jié)構(gòu)像一個(gè)螺旋形的梯子．一條染色體上包含一個(gè)DNA分子．一個(gè)DNA分子上包含有多個(gè)基因，基因是DNA上具有特定遺傳信息的片段．

解此題的關(guān)鍵是理解掌握細(xì)胞核、染色體、DNA和基因的關(guān)系．【解析】CD14、AC【分析】本題主要考查上海的科技中心的作用。上?？萍紝?shí)力雄厚，有眾多高等院校，勞動(dòng)力素質(zhì)高，老周去周邊指導(dǎo)工作體現(xiàn)了這一點(diǎn)，故A正確；上海位于我國(guó)長(zhǎng)江三角洲，礦產(chǎn)資源匱乏，故B錯(cuò)誤；上海為長(zhǎng)三角地區(qū)核心城市，經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)，老周去周邊市縣指導(dǎo)工作，體現(xiàn)了上海對(duì)區(qū)域經(jīng)濟(jì)輻射作用強(qiáng)，故C正確；老周去周邊市縣進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo)，有利于當(dāng)?shù)毓S發(fā)展，故D錯(cuò)誤。故選AC?！窘馕觥緼C15、AC【分析】解：A；某人用眼不當(dāng)導(dǎo)致近視是環(huán)境條件引起的；不能遺傳給后代，屬于不遺傳的變異．A正確；

B；變異是指子代與親代之間的差異；子代個(gè)體之間的差異的現(xiàn)象，變異是普遍存在的，不產(chǎn)生新物種也會(huì)存在變異，B錯(cuò)誤；

C；可遺傳的變異為生物的進(jìn)化提供原材料；C正確；

D；可遺傳的變異是由于遺傳物質(zhì)的改變引起的；因而能遺傳給后代；而不可遺傳的變異是由環(huán)境因素導(dǎo)致的，沒(méi)有遺傳物質(zhì)的改變，因而不能遺傳給后代．因此二者的根本區(qū)別是否有遺傳物質(zhì)的改變，如果是由遺傳物質(zhì)的改變引起的變異，就能遺傳，否則是不會(huì)遺傳的．D錯(cuò)誤；

故選：AC

（1）變異是指親子間和子代個(gè)體間的差異．按照變異的原因可以分為可遺傳的變異和不可遺傳的變異．

（2）可遺傳的變異是由遺傳物質(zhì)改變引起的；可以遺傳給后代；由環(huán)境改變引起的變異，是不可遺傳的變異，不能遺傳給后代．

解答此類題目的關(guān)鍵是熟記變異概念、類型和原因．【解析】AC三、填空題(共9題，共18分)16、有性生殖無(wú)性生殖【分析】【解答】解：種子的胚是由受精卵發(fā)育現(xiàn)成的；因此依靠種子繁殖的方式屬于有性生殖，利用營(yíng)養(yǎng)器官進(jìn)行繁殖的方式，沒(méi)有兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合，因此屬于無(wú)性生殖．

故答案為：有性生殖；無(wú)性生殖．

【分析】（1）無(wú)性生殖的關(guān)鍵在于沒(méi)有兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合；由母體直接產(chǎn)生新個(gè)體的方式，如嫁接；扦插、壓條、克隆、組織培養(yǎng)等．

（2）有性生殖是指經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞（例如精子和卵細(xì)胞）的結(jié)合成為受精卵，再由受精卵發(fā)育成為新的個(gè)體的生殖方式．17、棲息多樣性【分析】【解答】解：保護(hù)生物多樣性首先要保護(hù)生物的棲息環(huán)境；生物的棲息環(huán)境是生物賴以生存的基礎(chǔ)，保護(hù)了生物的棲息環(huán)境，即保護(hù)了環(huán)境中的生物，環(huán)境與生物是一個(gè)統(tǒng)一的整體，二者構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng)，因此保護(hù)生物的棲息環(huán)境，就是保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)的多樣性．保護(hù)生物的棲息環(huán)境，保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)的多樣性是保護(hù)生物多樣性的根本措施．最有效的措施是建立自然保護(hù)區(qū)．

故答案為：棲息；多樣性。

【分析】保護(hù)生物多樣性的根本措施是保護(hù)生物的棲息地和保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)的多樣性．18、√【分析】解：甲醛是一種無(wú)色；強(qiáng)烈刺激性氣味的氣體；易溶于水、醇醚，40%的水溶液稱“福爾馬啉“，對(duì)蛋白質(zhì)有凝固作用，故在醫(yī)學(xué)上常用做消毒劑和防腐劑。工業(yè)上是制造樹(shù)脂、油漆和塑料的原材料。甲醛既然是工業(yè)的原材料又具有揮發(fā)性和刺激性，就不可避免地對(duì)人體健康產(chǎn)生危害。

可想而知；如果你把自己的居室裝修得越豪華；裝修材料就使用得越多，其結(jié)果造成裝修后室內(nèi)材料釋放大量甲醛，甲醛對(duì)人體健康的影響主要表現(xiàn)在嗅覺(jué)異常、刺激、過(guò)敏、肺功能異常、肝功能異常和免疫功能異常等方面。如果長(zhǎng)期在高濃度甲醛污染的居室生活，必定損害健康。因此應(yīng)注意勤通風(fēng)，保持室內(nèi)的空氣流通。需注意的是裝修過(guò)后不要馬上入住，等有害物質(zhì)揮發(fā)的差不多了再入住，確保家人身體健康不會(huì)受到威脅。故此題說(shuō)法正確。

故答案為：√。

此題考查的是甲醛作為一種重要的化工原料；在許多行業(yè)有著廣泛的用途，如醫(yī)藥；化工、紡織、建筑、材料等等。因?yàn)樗怯卸疚镔|(zhì)，對(duì)人體有害。思考判斷。

本題難度不大，考查同學(xué)們對(duì)知識(shí)靈活運(yùn)用的能力?！窘馕觥俊?9、略

【分析】

尿液的形成過(guò)程包括腎小球和腎小囊壁的濾過(guò)作用；腎小管的重吸收作用和分泌作用．腎小球、腎小囊壁的濾過(guò)作用是指血液流經(jīng)腎小球和腎小囊壁時(shí)；血漿中的一部分水、無(wú)機(jī)鹽、葡萄糖和尿素，經(jīng)過(guò)腎小球和腎小囊壁過(guò)濾到腎小囊腔內(nèi)形成原尿；腎小管的重吸收作用是指原尿流經(jīng)腎小管時(shí)，其中的大部分的水、全部的葡萄糖和一部分無(wú)機(jī)鹽又被重新吸收進(jìn)入血液．

故答案為：×

【解析】【答案】此題是一道基礎(chǔ)知識(shí)題；具體考查的是尿液的形成．腎臟是尿液形成的器官，每個(gè)腎臟都有100萬(wàn)個(gè)腎單位構(gòu)成，腎單位是尿液形成的基本單位，尿液的形成過(guò)程包括腎小球和腎小囊壁的濾過(guò)作用；腎小管的重吸收作用和分泌作用．

20、略

【分析】

轉(zhuǎn)基因技術(shù)就是把一個(gè)生物體的基因轉(zhuǎn)移到另一個(gè)生物體DNA中的生物技術(shù)；該研究過(guò)程中；將大鼠生長(zhǎng)激素基因吸入顯微注射器中，在顯微鏡下將大鼠生長(zhǎng)激素基因注入小鼠核尚未融合的受精卵內(nèi)的卵細(xì)胞核中，是利用了轉(zhuǎn)基因技術(shù)．

生物體的形態(tài)特征；生理特征和行為方式叫做性狀；大鼠生長(zhǎng)激素基因控制的性狀是鼠的個(gè)體的大小，因此該項(xiàng)研究中被研究的性狀是鼠的個(gè)體體積．將已經(jīng)導(dǎo)入了大鼠生長(zhǎng)激素基因的受精卵，注入小鼠的輸卵管中去，該受精卵在小鼠的子宮內(nèi)發(fā)育成新個(gè)體，在胚胎發(fā)育過(guò)程中，其營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧氣的獲得以及廢物的排出是通過(guò)胎盤(pán)和臍帶與母體進(jìn)行交換的．

故答案為：個(gè)體體積；大鼠生長(zhǎng)激素基因；

【解析】【答案】轉(zhuǎn)基因技術(shù)是指運(yùn)用科學(xué)手段從某種生物中提取所需要的基因；將其轉(zhuǎn)入另一種生物中，使與另一種生物的基因進(jìn)行重組，從而產(chǎn)生特定的具有變異遺傳性狀的物質(zhì)．利用轉(zhuǎn)基因技術(shù)可以改變動(dòng)植物性狀，培育新品種．也可以利用其它生物體培育出期望的生物制品，用于醫(yī)藥；食品等方面．

21、略

【分析】

哺乳動(dòng)物中；鴨嘴獸的生殖方式為卵生，是哺乳動(dòng)物中較為低等的種類；在繁殖期間哺乳動(dòng)物雌雄交配，雄性的精子進(jìn)入雌性的體內(nèi)，和卵細(xì)胞結(jié)合，形成受精卵，在雌性動(dòng)物的子宮內(nèi)發(fā)育形成胚胎，胚胎在母體的子宮內(nèi)，通過(guò)胎盤(pán)和母體之間進(jìn)行物質(zhì)交換，發(fā)育成胎兒，胎兒從母體生出來(lái)，這種生殖方式叫胎生，剛出生的幼體身上無(wú)毛，眼睛沒(méi)有睜開(kāi)，不能行走，只能靠母體的乳汁生活，叫哺乳，所以稱為哺乳動(dòng)物，大大提高了后代的成活率，增強(qiáng)了對(duì)陸上生活的適應(yīng)能力．

故答案為：胎生；哺乳。

【解析】【答案】哺乳動(dòng)物除鴨嘴獸外一般為胎生；具有哺乳的特征，據(jù)此答題．

22、略

【分析】

我們知道由于各種細(xì)菌；真菌等微生物；接觸到食物，并依附其上利用食物中的有機(jī)物，生長(zhǎng)和大量的繁殖．期間會(huì)產(chǎn)生很多的生長(zhǎng)代謝產(chǎn)物，產(chǎn)生各種各樣的味道，如酸、臭等等．因此食物腐敗變質(zhì)是由于微生物的生長(zhǎng)和大量繁殖而引起的．

故答案為：微生物的生長(zhǎng)繁殖。

【解析】【答案】本題考查食品的腐敗原因；本知識(shí)可結(jié)合生活實(shí)際與食品的保存方法進(jìn)行記憶．

23、略

【分析】【解析】染色體上有DNA，DNA上有決定生物性狀的片段，那就是基因?！窘馕觥俊敬鸢浮緼24、神經(jīng)系統(tǒng)刺激有規(guī)律非條件條件反射弧【分析】【解答】反射是指在神經(jīng)系統(tǒng)的參與下；人體對(duì)內(nèi)外環(huán)境刺激所作出的有規(guī)律性的反應(yīng)，神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射，反射一般可以分為兩大類：非條件反射和條件反射，非條件反射是指人生來(lái)就有的先天性反射，是一種比較低級(jí)的神經(jīng)活動(dòng)，由大腦皮層以下的神經(jīng)中樞（如腦干；脊髓）參與即可完成，也稱為簡(jiǎn)單反射，條件反射是人出生以后在生活過(guò)程中逐漸形成的后天性反射，是在非條件反射的基礎(chǔ)上，經(jīng)過(guò)一定的過(guò)程，在大腦皮層參與下完成的，是高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)的基本方式，也稱為復(fù)雜反射，反射活動(dòng)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)稱為反射弧，包括感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器。

【分析】此題為基礎(chǔ)題，解答此題的關(guān)鍵是理解熟記反射的概念，知道反射分為非條件反射和條件反射兩種四、解答題(共2題，共6分)25、（1）①DNA分裂生殖3孢子

（2）葉綠體

（3）不能【分析】【分析】本題考查細(xì)菌和真菌的結(jié)構(gòu)、生殖方式及細(xì)菌真菌與人類的關(guān)系，掌握細(xì)菌和真菌的結(jié)構(gòu)、生殖方式及細(xì)菌真菌與人類的關(guān)系是解答的關(guān)鍵?！窘獯稹浚?）細(xì)菌是單細(xì)胞個(gè)體，其細(xì)胞由細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)等部分構(gòu)成，但沒(méi)有成形的細(xì)胞核，只有DNA集中的核區(qū)，這是細(xì)菌的基本結(jié)構(gòu)，是所有細(xì)菌都具有的。另外，有些細(xì)菌除具有這些基本結(jié)構(gòu)外，還有一些特殊結(jié)構(gòu)，如有些細(xì)菌細(xì)胞壁外有莢膜，有些生有鞭毛。觀察細(xì)菌結(jié)構(gòu)模式圖可知，圖中①是DNA，②是細(xì)胞膜，③是細(xì)胞壁，④是莢膜，⑤是細(xì)胞質(zhì)，⑥是鞭毛。由此可見(jiàn)，細(xì)菌的遺傳物質(zhì)存在于【①】DNA中。細(xì)菌是單細(xì)胞個(gè)體，其生殖方式為最簡(jiǎn)單的分裂生殖。青霉是多細(xì)胞真菌，由大量的菌絲組成，菌絲上面能產(chǎn)生大量的【3】孢子，孢子可以發(fā)育成新個(gè)體。（2）與植物細(xì)胞相比，細(xì)菌和青霉的細(xì)胞內(nèi)均沒(méi)有葉綠體，不能進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物，只能利用現(xiàn)成的有機(jī)物生活。

（3）有的真菌能引起多種疾病，有的真菌卻可以產(chǎn)生殺死某些致病細(xì)菌的物質(zhì)，這些物質(zhì)被稱為抗生素，抗生素可以用來(lái)治療相應(yīng)的疾病。青霉素是一種抗生素，它是由真菌中的青霉菌產(chǎn)生的，可以治療多種細(xì)菌性疾病。病毒性感冒由病毒引起的，因此，注射青霉素不能治療病毒性感冒。

【解析】（1）①DNA分裂生殖3孢子（2）葉綠體（3）不能26、（1）收縮；舒張。

（2）5關(guān)節(jié)軟骨滑液。

（3）3關(guān)節(jié)腔。

（4）1關(guān)節(jié)頭4節(jié)窩。

（5）學(xué)習(xí)先天性蚯蚓、小貓、黑猩猩、人【分析】【分析】本題考查的是軀體運(yùn)動(dòng)的形成，關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，動(dòng)物的先天性行為和學(xué)習(xí)行為的特點(diǎn)的區(qū)別，動(dòng)物的進(jìn)化歷程，解題的關(guān)鍵是理解關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，軀體運(yùn)動(dòng)的形成過(guò)程，動(dòng)物的先天性行為和學(xué)習(xí)行為的特點(diǎn)?！窘獯稹浚?）骨的位置的變化產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)，但是骨本身是不能運(yùn)動(dòng)的，骨的運(yùn)動(dòng)要靠骨骼肌的牽拉。骨骼肌有受刺激而收縮的特性，當(dāng)骨骼肌受神經(jīng)傳來(lái)的刺激收縮時(shí)，就會(huì)牽動(dòng)骨繞著關(guān)節(jié)活動(dòng)，于是軀體就會(huì)產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)。但骨骼肌只能收縮牽拉骨而不能推開(kāi)骨，因此與骨相連的肌肉總是由兩組肌肉相互配合活動(dòng)的。圖二是表示屈肘動(dòng)作和伸肘動(dòng)作的產(chǎn)生。屈肘時(shí)，1肱二頭肌收縮，2肱三頭肌舒張；伸肘時(shí)，2肱三頭肌收縮，1肱二頭肌舒張。所以，人在屈肘時(shí)圖二中肌肉1、2的狀態(tài)分別是收縮和舒張。（2）圖一表示人體關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu)，由關(guān)節(jié)面，關(guān)節(jié)腔，關(guān)節(jié)囊組成，關(guān)節(jié)面由關(guān)節(jié)頭和關(guān)節(jié)窩組成，其表面有一層關(guān)節(jié)軟骨，關(guān)節(jié)囊能夠分泌滑液，具有潤(rùn)滑的作用。因此，關(guān)節(jié)能夠靈活運(yùn)動(dòng)的重要原因是兩骨接觸面上有【5】關(guān)節(jié)軟骨，以及【3】關(guān)節(jié)腔里有滑液,，減少了運(yùn)動(dòng)時(shí)的摩擦。（3）關(guān)節(jié)腔中有滑液，起到潤(rùn)滑骨的作用，能減少運(yùn)動(dòng)時(shí)骨與骨之間的摩擦，患關(guān)節(jié)炎是【2】關(guān)節(jié)囊分泌異常，導(dǎo)致【3】關(guān)節(jié)腔內(nèi)的滑液過(guò)多，引起關(guān)節(jié)腫脹和疼痛，從而使關(guān)節(jié)的活動(dòng)受到限制。（4）運(yùn)動(dòng)時(shí)若不小心用力過(guò)猛，常會(huì)造成【1】關(guān)節(jié)頭從【4】關(guān)節(jié)窩中脫落出來(lái)的現(xiàn)象，叫脫臼。（5）從行為獲得的途徑來(lái)看，動(dòng)物的行為大致分為先天性行為和學(xué)習(xí)行為兩大類，學(xué)習(xí)行為是在遺傳因素的基礎(chǔ)上，通過(guò)環(huán)境因素的作用，由生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)而獲得的行為。學(xué)習(xí)行為與生物的神經(jīng)系統(tǒng)有關(guān)，蚯蚓雖然有神經(jīng)系統(tǒng)但不發(fā)達(dá)，且無(wú)脊椎，小貓屬于哺乳動(dòng)物，神經(jīng)系統(tǒng)較復(fù)雜，其次是黑猩猩的模仿能力強(qiáng)，最復(fù)雜的是人，高級(jí)動(dòng)物，神經(jīng)系統(tǒng)復(fù)雜，因此學(xué)習(xí)行為就復(fù)雜，小貓、蚯蚓、人、黑猩猩四種動(dòng)物由簡(jiǎn)單到復(fù)雜進(jìn)行排序：蚯蚓→小貓→黑猩猩→人?！窘馕觥浚?）收縮；舒張。

（2）5關(guān)節(jié)軟骨滑液。

（3）3關(guān)節(jié)腔。

（4）1關(guān)節(jié)頭4節(jié)窩。

（5）學(xué)習(xí)先天性蚯蚓、小貓、黑猩猩、人五、實(shí)驗(yàn)探究題(共3題，共15分)27、（1）唾液。

（2）不變藍(lán)淀粉被唾液淀粉酶分解成了麥芽糖；所以遇碘不變藍(lán)。

（3）②③

（4）小腸內(nèi)的毛細(xì)血管

【分析】【分析】此題考查了唾液對(duì)淀粉的消化作用。解答該題的關(guān)鍵是熟悉發(fā)生在口腔里的化學(xué)性消化?！窘獯稹吭谘芯恳环N條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí)，所進(jìn)行的除了這種條件不同以外，其它條件都相同的實(shí)驗(yàn)，叫對(duì)照實(shí)驗(yàn)，在實(shí)驗(yàn)中，控制變量和設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)是設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案必須處理好的兩個(gè)關(guān)鍵問(wèn)題。該實(shí)驗(yàn)設(shè)置了兩組對(duì)照實(shí)驗(yàn)：①與②、②與③；變量分別是唾液；