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文檔簡介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年粵教滬科版九年級歷史上冊階段測試試卷950考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共7題,共14分)1、湖南和平解放的時間是()A.1949年8月5日B.1954年5月C.1949年冬D.1951年2、聯(lián)合國從1948年開始向沖突地區(qū)派遣維和部隊,展開維和行動。今年6月中國赴馬里維和部隊士兵申亮亮同志在恐飾襲擊中犧牲,獻出寶貴生命。材料表明聯(lián)合國的宗旨之一是:A.促進落后地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展B.促進政治格局多極化C.維持世界和平友好、促進國際合作D.為美國推行霸權(quán)政策服務3、《獨立宣言》《人權(quán)宣言》是近代歐美國家的重要文獻,下列對它們的評述,正確的是()A.都是為了反對本國封建統(tǒng)治B.都確立了君主立憲制度C.都是民族解救運動的產(chǎn)物D.都體現(xiàn)對自由平等的追求4、有人用“梅開三度”來形容20世紀70年代新中國的外交成就;圖片中,你認為“梅開三度”不包括()

A.①②B.①③C.②③D.①④5、經(jīng)濟特區(qū)的創(chuàng)辦使復一個昔日的邊陲小鎮(zhèn),在短短幾年內(nèi)發(fā)展成為一座現(xiàn)代化城市,成為我國經(jīng)濟特區(qū)的代表、對外開放的窗口.它是()A.珠海B.廈門C.汕頭D.深圳6、北魏孝文帝遷都洛陽的目的是()A.為了便于擴大勢力B.改變鮮卑人的生活環(huán)境C.與漢族和睦相處D.為了便于學習和接近漢族先進的文化,從而進一步加強對黃河流域的控制7、太平軍擊斃洋槍隊頭目華爾的戰(zhàn)斗是在()A.浙江慈溪B.上海青浦C.江蘇蘇州D.江蘇揚州評卷人得分二、填空題(共5題,共10分)8、在下面中國古代文字演變圖示空白處填上對應字體名。

____→金文→____→隸書→草書→楷書→行書。9、閱讀材料;回答問題:

材料一《宋書》記載:“江南地廣野豐,民勤本業(yè),一歲或稔(rěn;豐收)則數(shù)郡忘饑?絲綿布帛之饒,覆衣天下?”

材料二:

請回答:

(1)三國到南北朝是我國的經(jīng)濟重心在____(黃河或長江流域);這一時期江南經(jīng)濟開發(fā)的最主要的原因是什么?

(2)東漢結(jié)束的標志是____,三國鼎立局面正式開始的標志是____?材料一中,夷洲是今天的____;建業(yè)是今天的____?三國到南北朝時期我國有怎樣的特點?

3)在材料二圖中;用箭頭畫出民族流動的趨向?

(4)三國兩晉,南北朝時期民族遷徙的高潮在____末年?這一時期民族遷徙有何歷史意義?10、意大利藝術(shù)大師達?芬奇的畫作充分體現(xiàn)了人文主義精神,代表作有《____》和《蒙娜麗莎》等。荷蘭的____是一位有世界影響的畫家,代表作是《向日葵》等。11、7世紀中期,日本進行了明治維新,使日本從奴隸社會過渡到封建社會。12、閱讀下列材料,結(jié)合相關(guān)知識回答問題:2010年中國上海成功地舉辦世界博覽會,而世界歷史上的第一屆世界展覽會是1851年5月在英國倫敦一座晶瑩剔透的水晶宮內(nèi)舉辦的,展示的內(nèi)容是工業(yè)革命的偉大成果,據(jù)此回答下列問題

圖A圖B圖C圖D圖E圖F圖G

(1)第一次工業(yè)革命開始時間是什么?使人類進入了什么時代?

(2)第二次工業(yè)革命開始時間是什么?使人類進入了什么時代?

(3)1904年美國圣路易斯百周年紀念博覽會開幕,在這次世博會美國館內(nèi)你會看見哪兩樣新式的發(fā)明成就?(選擇填寫上述的圖片字母)

(4)總結(jié)人類社會的二次科技巨變給你最深刻的啟示是什么?評卷人得分三、判斷題(共5題,共10分)13、第一次世界大戰(zhàn)同盟國和協(xié)約國兩個軍事集團展開空前的戰(zhàn)爭,以協(xié)約國的勝利而告終.____(判斷對錯)14、孫中山領(lǐng)導的辛亥革命實現(xiàn)了20世紀中國第一次歷史性巨變,因為這次革命推翻了統(tǒng)治中國兩千年的封建君主專制制度。15、西周后期,國王與民爭利,被平民趕走,被迫逃亡,這一事件史稱“武王伐紂”。____(判斷對錯)16、18世紀60年代,第一次工業(yè)革命開始于美國.____(判斷對錯)17、孔子提出了“仁”的學說,要求統(tǒng)治者體察民情,愛惜民力:反對苛政和任意刑殺.____(判斷對錯)評卷人得分四、其他(共5題,共50分)18、【題文】(9分)閱讀下列反映國際格局演變的相關(guān)材料;然后回答問題。

材料一。

巴黎和會“三巨頭”華盛頓會議。

材料二:“美國在世界上處于領(lǐng)導地位。凱撒;成吉思汗、路易十四、拿破侖或其他任何一個偉大的領(lǐng)袖所擔負的責任;都不能同美國總統(tǒng)今天所擔負的責任相比擬?!?/p>

――1945年4月16日杜魯門總統(tǒng)的談話。

材料三:“世界新秩序有很多權(quán)力中心;每一個都獨立活動。美國僅僅是一個大國,還有可與美國匹敵的其他國家,如日本;歐洲在一定程度上也是這樣,再過幾年還有中國,以及前蘇聯(lián)中的某些國家?!报D―1993年亨利·基辛格的談話。

請回答:

(1)通過材料一中兩次會議的召開;形成了怎樣的國際關(guān)系格局?(2分)

(2)材料二中拿破侖被稱為“偉大的領(lǐng)袖”;請結(jié)合所學知識舉一例說明。(2分)杜魯門的這段談話表明了美國有何企圖?(2分)

(3)根據(jù)材料三說明當今世界格局呈現(xiàn)出怎樣的發(fā)展趨勢?(1分)請簡述中國在當前世界格局中所處的地位。(2分)19、【題文】請仔細閱讀下列圖片;回答問題:計6分。

⑴寫出以上圖片中圖B;圖C各自相關(guān)的重大歷史事件名稱以及共同作用。(3分)

⑵簡要敘述圖A中為解放農(nóng)奴采取的措施。(任寫一點即可)(1分)

⑶圖B中日本使團訪問歐美國家的目的是什么?(1分)

⑷圖C中審閱的文件在當時有什么影響?(1分)20、【題文】近代以來;重視法制建設成為世界歷史發(fā)展的重要潮流,以下幾段文字選自近代幾部法令,閱讀后請回答問題:

材料一:未經(jīng)議會同意;國王無權(quán)廢除法律或停止法律的執(zhí)行;不經(jīng)議會同意,國王不能征稅;不經(jīng)議會同意,國王不能在和平時期維持常備軍;議會必須定期召開;議員的選舉不受國王的干涉。

材料二:人們生來是自由的;在權(quán)利上是平等的;自由;平等、安全、反抗壓迫是天賦的權(quán)利;在法律面前人人平等;私有財產(chǎn)是神圣不可侵犯的。

材料三:“我們以這些殖民地的善良人民的名義和權(quán)力;謹莊嚴宣告:這些聯(lián)合殖民地從此成為而且名正言順應當成為自由獨立的合眾國。它們解除對于英王的一切隸屬關(guān)系。而且它們與大不列顛王國之間的一切政治聯(lián)系也應從此完全廢止?!?/p>

材料四:憲法規(guī)定:這個國家是一個聯(lián)邦國家;實行總統(tǒng)制,總統(tǒng)既是國家元首,又是政府首腦。

材料五:這部法令是法國的;第一編是人法,第二編是物法,第三編是關(guān)于取得所有權(quán)的各種方法。這部法令是資產(chǎn)階級的第一部民法典,它對后來很多資本主義國家的立法產(chǎn)生了很大影響。很多國家在制定本國的民法典時是以這部法典為藍本或是作參考。

請回答:

⑴材料一這個法令使該國確立了什么政治體制?實行這一體制的國家在今天的世界上仍有很多;請你再舉出一個例子。(2分)

⑵材料二文獻出自哪國法令?為什么說它在當時具有進步意義?(2分)

⑶材料三中“這些殖民地”指什么?(1分)

⑷材料四“憲法”是指什么?材料五誰統(tǒng)治法國時期制定的?(2分)

⑸結(jié)合所學知識,談談以上五則法令有何共同之處?(1分)21、【題文】近代以來;資產(chǎn)階級民主思想不斷傳播,使世界歷史進程產(chǎn)生了重大影響。結(jié)合所學知識回答下列問題。(10分)

(1)近代最早的資產(chǎn)階級思想解放潮流是什么?(2分)首先在哪一國家興起?(2分〕

(2)17一18世紀歐洲出現(xiàn)的第二次思想解放運動是什么?(2分)在這一運動影響下,18世紀后半期發(fā)生了哪兩次資產(chǎn)階級革命?(4分)22、【題文】閱讀下列相關(guān)圖片;回答問題:

(1)圖1中“引領(lǐng)時代”的歷史人物是誰?(1分)他“引領(lǐng)時代”的發(fā)明是什么?(1分)

(2)圖2中“汽車之父”贊譽的是哪位歷史人物?他在交通工具動力方面的發(fā)明是什么?(2分)

(3)圖3中“網(wǎng)絡長椅”反映了哪次科技革命的成果?(2分)評卷人得分五、辨析題(共3題,共6分)23、洋務運動引進西方先進的科學技術(shù),推動了中國近代化的進程,從而使中國富強起來.24、閱讀以下材料后判斷:

唐朝科舉考試科目已分??坪椭婆e兩類.常科的科目有秀才;明經(jīng)、進士、明法、明字等50多種;其中明經(jīng)和進士兩科最為重要.科舉制推動了我國文學藝術(shù)的發(fā)展,它促使一些讀書人平時注意加強對古詩、律詩、詞賦、散文、小說的寫作訓練,認真提高自己的文學修養(yǎng).唐玄宗時,詩賦定為科舉的必試項目.唐詩名家輩出,流傳至今的作品有近五萬首,是人類文化史上的奇觀.科舉考試還專設“書學”一科,以書取士,使朝野上下莫不篤重書法,趨之若鶩.貞觀、開元之治,經(jīng)濟繁榮,國威遠揚,充滿青春活力的時代,更把書法藝術(shù)推向了前所未有的高峰.唐代書法成就以楷書最為突出,對后世影響極大.唐代書法家更是不計其數(shù),其中最杰出的代表人物有歐陽詢、顏真卿、柳公權(quán)、張旭和懷素等.

摘編自《中華文明史講義》

以下表述是從以上材料中得出的;填“A”;違背了以上材料所的意思,填“B”;是以上材料沒有涉及的,填“C”.

(1)唐朝時期,科舉制度逐漸完善,設置的科目眾多.____.

(2)唐朝時期文學領(lǐng)域只有詩歌得到了發(fā)展.____.

(3)杜甫的詩歌反映了社會現(xiàn)實,被稱為“詩史”.____.

(4)在唐代,楷書成就最為突出,書法名家人才輩出.____.

(5)唐朝的文化發(fā)展與該時期政治經(jīng)濟因素關(guān)系密切.____.25、觀察下列“政治事件對國家經(jīng)濟影響示意圖”;結(jié)合所學知識判斷下列說法是否正確,正確涂“√”,否則涂“×”.

(1)兩幅示意圖揭示的“影響”出現(xiàn)在第一次工業(yè)革命期間.____

(2)A處填入的國家是法國.____

(3)圖一中的國家在1871年經(jīng)濟出現(xiàn)滑落,是由于資產(chǎn)階級革命的爆發(fā).____

(4)圖二中的英國在1880年經(jīng)濟出現(xiàn)上漲,是由于對我國發(fā)動了鴉片戰(zhàn)爭.____

(5)圖一曲線波動很大,圖二曲線比較平滑,說明兩國經(jīng)濟受政治變化影響的程度不同.____.評卷人得分六、簡答題(共1題,共4分)26、90余年來;中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導全國各族人民,不斷奪取革命;建設事業(yè)新勝利,為實現(xiàn)中華民族偉大復興而不懈奮斗.閱讀材料,回答問題.材料一“現(xiàn)在我們能造什么?能造桌子椅子,能造茶碗茶壺,能種糧食,還能磨成面粉,還能造紙,但是,一輛汽車、一架飛機、一輛坦克、一輛拖拉機都不能制造.”--毛澤東。

材料一反映了什么現(xiàn)象?結(jié)合所學知識;指出這一現(xiàn)象是通過哪一事件的完成而基本改變的?

(1)依據(jù)材料二;并結(jié)合所學知識分析出現(xiàn)圖一中B點到C點這一變化的主要原因是什么?表二的這種變化直接得益于哪一政策?

材料三今天的中國;經(jīng)濟實力和綜合國力極大增強,人民生活顯著改善,國際地位空前提高.中國共產(chǎn)黨革命與建設的成功經(jīng)驗;中國共產(chǎn)黨取得的巨大執(zhí)政成就,引起國際社會的高度關(guān)注,“中國道路”“中國故事”“中國奇跡”,成為國際輿論探討的熱門話題.

(2)材料三中的中國道路指什么?參考答案一、選擇題(共7題,共14分)1、A【分析】1949年8月4日;國民黨湖南省主席;長沙妥靖公署主任程潛和國民黨第一兵團司令陳明仁領(lǐng)銜發(fā)出有37位將領(lǐng)聯(lián)名的起義通電,在長沙和平起義;8月5日,湖南宣告和平解放.

故選A.

本題考查了對湖南和平解放的時間的識記情況;考查學生的識記能力.

湖南的和平解放在解放戰(zhàn)爭中占有重要地位,要了解其相關(guān)內(nèi)容.【解析】【答案】A2、C【分析】本題考查聯(lián)合國。1945年2月,美國、英國、蘇聯(lián)三國首腦羅斯福、丘吉爾、斯大林在蘇聯(lián)的雅爾塔召開會議,會議決定打敗德國后,要對德國實行軍事占領(lǐng),徹底消滅德國的法西斯主義。同時,為了維持世界和平友好、促進國際間的友好合作,還決定成立聯(lián)合國。故選C。【解析】【答案】C3、D【分析】法國大革命中頒布的《人權(quán)宣言》;宣稱人們生來自由,權(quán)利平等,私有財產(chǎn)神圣不可侵犯。美國獨立戰(zhàn)爭開始后,1776年7月4日,大陸會議發(fā)表《獨立宣言》,宣布一切人生而平等,人們有生存;自由和追求幸福等不可轉(zhuǎn)讓的權(quán)利。故《獨立宣言》《人權(quán)宣言》是近代歐美國家的重要文獻,都體現(xiàn)了對自由平等的追求。選項A是對《人權(quán)宣言》的評述,選項B是對《權(quán)利法案》的評述;選項C是對《獨立宣言》的評述。

故選:D。

本題主要考查《獨立宣言》《人權(quán)宣言》的相關(guān)史實。注意掌握早期歐美資產(chǎn)階級革命中頒布的法律文獻。

本題主要考查學生綜合運用所學知識解決問題的能力。理解并識記《獨立宣言》《人權(quán)宣言》的相關(guān)史實。【解析】D4、D【分析】用“梅開三度”來形容20世紀70年代新中國的外交成就;包括1972年中日兩國正式建立外交關(guān)系,1979年中美兩國正式建立外交關(guān)系,1971年中國在聯(lián)合國合法席位的恢復。1953年12月,我國政府同印度就兩國在西藏地區(qū)的關(guān)系問題進行談判,周恩來在接見印度代表團時首次提出互相尊重主權(quán)和領(lǐng)土完整;互不侵犯、互不干涉內(nèi)政、平等互惠、和平共處五項原則。在上海召開APEC會議是在2001年,它們不屬于題干中強調(diào)的20世紀70年代的外交成就。

故選:D。

本題考查的是20世紀70年代新中國的外交成就。

本題考查學生對歷史知識的靈活運用能力,需要靈活運用提出和平共和五項原則和在上海召開APEC會議的時間。【解析】D5、D【分析】【分析】本題主要考查了經(jīng)濟特區(qū)深圳的知識.【解析】【解答】根據(jù)所學知識可知;1980年,我國在廣東深圳;珠海、汕頭和福建的廈門建立四個經(jīng)濟特區(qū),后來又增設海南經(jīng)濟特區(qū).這些經(jīng)濟特區(qū),國家給予優(yōu)惠的經(jīng)濟政策,吸收僑資外資,引進先進科學技術(shù)和管理經(jīng)驗.深圳在短短幾年內(nèi),建成一座繁華的現(xiàn)代化城市,成為經(jīng)濟特區(qū)的代表,對外開放的窗口.外國人稱之為“一夜崛起之城”.

故選D.6、D【分析】【分析】本題考查的是北魏孝文帝改革的知識點.【解析】【解答】北魏孝文帝時期;為學習漢族先進的文化,加強對黃河流域的控制,孝文帝遷都洛陽.

故選D.7、A【分析】【分析】本題考查了擊斃華爾.【解析】【解答】1862年9月;太平軍圍攻浙江寧波,在慈溪的戰(zhàn)斗中,擊斃了洋槍了的頭目華爾.

故選A.二、填空題(共5題,共10分)8、甲骨文篆書【分析】【分析】本題考查我國文字的演變.【解析】【解答】朝人刻寫在龜甲或獸骨上的文字被稱為“甲骨文”;我國有文字可考的歷史從商朝開始.商周的青銅器上鑄刻的文字叫做“金文”也稱“銘文”,它比甲骨文規(guī)范.我國古代文字的演變歷程為甲骨文→金文→篆書→隸書→楷書→草書→行書.

故答案為:

甲骨文;篆書.9、黃河流域曹丕建立魏國孫權(quán)稱王建立吳國臺灣南京西晉【分析】【分析】(1)本題考查江南經(jīng)濟開發(fā)的最主要原因.

(2)本題考查三國鼎立.

(3)本題考查五胡內(nèi)遷.

(4)本題考查三國兩晉南北朝時期民族遷徙的歷史意義.【解析】【解答】(1)經(jīng)濟重心南移是我國古代歷史上重大的歷史現(xiàn)象;它反映了我國古代南北經(jīng)濟發(fā)展的巨大變化.黃河流域是中華民族的發(fā)祥地之一,是中國開發(fā)最早的地區(qū),人口集中,經(jīng)濟文化發(fā)達,成為最早的經(jīng)濟重心.西晉滅亡以后,南方地區(qū)經(jīng)歷了從東晉南朝的政權(quán)更替.東晉南朝時期江南經(jīng)濟的開發(fā)使南北經(jīng)濟差距縮小,為以后我國經(jīng)濟重心的逐漸南移打下了基礎,三國到南北朝是我國的經(jīng)濟重心在黃河流域,這一時期江南經(jīng)濟開發(fā)的最主要的原因是北人南遷增加了勞動人手,帶來了先進的生產(chǎn)技術(shù).

(2)220年曹操的兒子曹丕廢掉漢獻帝;建立魏國,東漢滅亡,222年孫權(quán)稱王建立吳國,標志著三國鼎立局面正式開始,吳國派衛(wèi)溫率領(lǐng)萬人船隊到達夷洲,夷洲就是今天的臺灣,孫權(quán)建立吳國,后來定都建業(yè),就是今天的南京.三國兩晉南北朝時期,先后出現(xiàn)了魏蜀吳三國鼎立,西晉東晉和南北朝很多政權(quán),三國兩晉南北朝時期我國境內(nèi)民族遷移又促進了民族融合,所以三國兩晉南北朝時期時代特征是政權(quán)分立與民族融合.

(3)民族流動的趨向是自北向南;即自上而下.

(4)三國兩晉南北朝時期民族遷徙的高潮在西晉末年;匈奴;鮮卑、羯、氐、羌等少數(shù)民族大量南遷,人數(shù)多達幾百萬人,這一時期的民族遷徙促進了民族融合,為江南地區(qū)開發(fā)奠定了基礎.

故答案為:

(1)黃河或北方;北人南遷增加了勞動人手;帶來了先進的生產(chǎn)技術(shù).

(2)曹丕建立魏國;孫權(quán)稱王建立吳國;臺灣;南京;政權(quán)并立與民族融合.

(3)民族流動的趨向是自北向南;即自上而下.

(4)西晉;促進了民族融合,為江南地區(qū)開發(fā)奠定了基礎.10、最后的晚餐梵高【分析】【分析】意大利藝術(shù)大師達?芬奇代表作有《最后的晚餐》和《蒙娜麗莎》等;他的畫作充分體現(xiàn)了人文主義精神。荷蘭的梵高是一位有世界影響的畫家,代表作《向日葵》系列畫面艷麗而又和諧;優(yōu)雅,每朵葵花好似燃燒的火焰,花瓣和葵花葉則像跳躍的火苗,畫家運用有力的筆觸和強烈的色彩對比來表達他對生活的無比熱愛。故答案為:最后的晚餐;梵高。

【點評】本題考查但丁和梵高的成就。11、略

【分析】本題考查日本的大化改新。7世紀中期,日本社會矛盾十分尖銳,政局混亂。646年,孝德天皇頒布詔書,仿照中國隋唐制度,實行改革。因為孝德天皇的年號叫大化,因此這次改革叫大化改新。大化改新是日本從奴隸社會向封建社會過渡的標志。明治維新使日本從封建社會過渡到資本主義社會。故本題是錯誤的,改明治維新為大化改新?!窘馕觥垮e誤:____(1分)訂正:____12、略

【分析】(1)本題考查的是工業(yè)革命的相關(guān)知識點,考查學生的識記能力。18世紀60年代,織布工哈格里夫斯發(fā)明了珍妮機。可以一次紡出多根紗線。提高了生產(chǎn)效率。這引發(fā)了棉紡織生產(chǎn)領(lǐng)域的一系列的發(fā)明。工業(yè)革命開始。瓦特改良蒸汽機以后,許多生產(chǎn)部門,利用蒸汽機做動力帶動機器,進行生產(chǎn),極大地促進了大工廠生產(chǎn)的發(fā)展,從此,人類進入了“蒸汽時代”。(2)本題考查的是第二次工業(yè)革命的相關(guān)知識點,考查學生的識記能力。19世紀70年代,電力作為新能源進入生產(chǎn)領(lǐng)域。由于發(fā)電機和電動機的發(fā)明和使用,電力的應用日益廣泛。電力逐步取代蒸汽,成為工廠機器的主要動力,人類進入了“電氣時代”。(3)本題考查的是第二次工業(yè)革命發(fā)明成就的相關(guān)知識點,考查學生的讀圖能力。A蒸汽機,是第一次工業(yè)革命的成就;B是電腦,是第三次科技革命的成就;C是汽車,是第二次工業(yè)革命的成就;D是以蒸汽做動力的工廠,是第一次工業(yè)革命的成就;E是飛機,是第二次工業(yè)革命的成就;F是火車,是第一次工業(yè)革命的成就;G是愛迪生發(fā)明電燈,是第二次工業(yè)革命的成就。本題的關(guān)鍵是“1904年的新成就”也就是考查的是第二次工業(yè)革命的成就。故C、E、G是第二次工業(yè)革命的成就。(4)本題考查的是第一次、第二次工業(yè)革命帶來的啟示的相關(guān)知識點,考查學生的綜合能力。第一工業(yè)革命創(chuàng)造了巨大的生產(chǎn)力,使社會面貌發(fā)生了翻天覆地的變化,使資本主義最終戰(zhàn)勝封建主義。第二次工業(yè)革命的完成,資本主義國家的生產(chǎn)力獲得突飛猛進的發(fā)展。資本主義有自由資本主義過渡到壟斷的資本主義。由此可知科技是第一生產(chǎn)力,是推動社會進步的動力。本題是開放型題目,言之有理即可。【解析】(1)18世紀60年代;蒸汽時代。(2)19世界70年代;電氣時代。(3)圖C;E;G。(4)科學技術(shù)是第一生產(chǎn)力。三、判斷題(共5題,共10分)13、√【分析】【分析】本題考查一戰(zhàn)的相關(guān)知識.【解析】【解答】根據(jù)所學知識可知;第一次世界大戰(zhàn)同盟國和協(xié)約國兩個軍事集團展開空前的戰(zhàn)爭,1914年7月底奧匈帝國借此向塞爾維亞宣戰(zhàn),第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā).1918年11月11日,以英國為核心的協(xié)約國和以德國為核心的同盟國簽訂停戰(zhàn)協(xié)議.第一次世界大戰(zhàn)歷時4年零3個月,以同盟國的失??;協(xié)約國的勝利而告終.

故答案為:

√.14、√【分析】本題考查的是辛亥革命。孫中山領(lǐng)導的辛亥革命實現(xiàn)了20世紀中國第一次歷史性巨變,因為這次革命推翻了統(tǒng)治中國兩千年的封建君主專制制度。【解析】【答案】對15、×【分析】【分析】本題考查國人暴動.【解析】【解答】周厲王統(tǒng)治時期;橫征暴斂,加重了對勞動人民的剝削,導致了國人暴動,公元前841年發(fā)生了國人暴動,周厲王被驅(qū)逐出鎬京.因而在西周后期,國王因與民爭利,被平民趕走,被迫逃亡.這一事件史稱國人暴動.

故答案為:×.16、×【分析】【分析】本題主要考查的是工業(yè)革命的知識點.【解析】【解答】18世紀60年代;英國織布工哈格里夫斯發(fā)明了珍妮機,標志著第一次工業(yè)革命開始.

故答案為:

×.17、√【分析】【分析】本題考查的是孔子的相關(guān)知識.【解析】【解答】孔子是春秋時期魯國人;儒家學派的創(chuàng)始人.孔子的核心思想是“仁”,要求統(tǒng)治者體察民情,愛惜民力,反對苛政和任意刑殺.

故答案為:√.四、其他(共5題,共50分)18、略

【分析】【解析】本題考查的是世界國際格局的演變。材料一中兩次會議巴黎和會和華盛頓會議的召開,形成了凡爾賽——華盛頓體系。材料二中拿破侖被稱為“偉大的領(lǐng)袖”的原因:拿破侖建立了法蘭西第一帝國;頒布了《法典》,樹立了資產(chǎn)階級民法的基本原則。杜魯門的這段談話表明了美國稱霸世界的企圖。材料三說明當今世界格局呈現(xiàn)出多極化趨勢,中國在當前世界格局中所處的地位:處于“一超多強中”的“一強”?!窘馕觥俊敬鸢浮?1)凡爾賽——華盛頓體系(2分)

(2)建立了法蘭西第一帝國;頒布了《法典》(任一點2分);稱霸世界(2分)

(3)多極化趨勢(1分);“一超多強中”的“一強”(2分)19、略

【分析】【解析】(1)根據(jù)圖片分析可以知道B是日本明治維新,C是美國南北戰(zhàn)爭,二者都促進了資本主義經(jīng)濟的發(fā)展。(2)本題寫出俄國農(nóng)奴制改革的內(nèi)容即可,難度不大。(3)本題考查日本明治維新中的出使外國的目的是引進西方先進技術(shù),發(fā)展近代工業(yè)。(4)美國的《解放黑人奴隸宣言》調(diào)動了黑人參軍的積極性,使戰(zhàn)爭形勢開始有利北方。本題考查學生基礎知識?!窘馕觥俊敬鸢浮坑?分。

⑴B.日本明治維新C.美國南北戰(zhàn)爭(或美國內(nèi)戰(zhàn))(2分)

促進了資本主義經(jīng)濟的發(fā)展(1分)

⑵農(nóng)奴在法律上是“自由人”;地主再也不許買賣農(nóng)奴和干涉他們的生活;農(nóng)奴在獲得“解放”時;可以得到一塊份地,但他們必須出錢贖買這塊份地。(1分,答對一項即可得分。)

⑶引進西方先進技術(shù);發(fā)展近代工業(yè)。(1分)

⑷廣大黑人歡慶解放,踴躍報名參軍,北方軍隊因此獲得雄厚的兵源,戰(zhàn)爭形勢開始有利于北方。(1分)20、略

【分析】【解析】本題考查的是近代世界民主法制建設的史實。材料一的內(nèi)容出自英國《權(quán)利法案》,該法令的頒布標志著君主立憲制的確立。實行君主立憲制的國家在今天的世界上仍有很多,如日本、西班牙、瑞典、丹麥等國。材料二文獻出自法國的《人權(quán)宣言》,之所以說它在當時具有進步意義,是因為它宣稱人們生來自由,權(quán)利平等,體現(xiàn)了反對君主專制和封建等級制度的思想。材料三出自《獨立宣言》,“這些殖民地”指北美13個殖民地。材料四“憲法”是指美國1787年憲法,該憲法確立了美國的聯(lián)邦總統(tǒng)制。材料五是指《民法典》,它是拿破侖統(tǒng)治法國時期制定的。以上五則法令的共同之處:都是資產(chǎn)階級性質(zhì)的法令或者維護資產(chǎn)階級利益?!窘馕觥俊敬鸢浮坑?分。

⑴君主立憲制(1分)日本;西班牙、瑞典、丹麥等國(答對其中一個即可得1分)

⑵法國(1分)因為它宣稱人們生來自由;權(quán)利平等,體現(xiàn)了反對君主專制和封建等級制度的思想。(1分)

⑶北美13個殖民地(1分)

⑷美國1787年憲法(1分)拿破侖(1分)

⑸都是資產(chǎn)階級性質(zhì)的法令或者維護資產(chǎn)階級利益。(言之有理即可得1分)21、略

【分析】【解析】(1)根據(jù)所學,最早的資產(chǎn)階級思想解放潮流是14世紀的文藝運動,首先在意大利興起。(2)第二次是啟蒙運動,在此指導下,18世紀后半期發(fā)生的是1775年爆發(fā)的美國獨立戰(zhàn)爭,和1789年法國大革命。此題難度不大。【解析】【答案】(l)文藝復興運動。(2分)意大利。(2分)

(2)啟蒙運動。(2分)____獨立戰(zhàn)爭、法國大革命。(4分)22、略

【分析】【解析】(1)根據(jù)圖片1可以知道是瓦特,他的發(fā)明是改良蒸汽機;(2)在第二次工業(yè)革命中發(fā)明汽車的是卡爾·本茨,其動力發(fā)明是內(nèi)燃機。(3)和網(wǎng)絡有關(guān)的發(fā)明是第三次科技革命的成果。本題難度不大?!窘馕觥俊敬鸢浮浚?)瓦特(1分)改良蒸汽機(1分)(2)卡爾·本茨內(nèi)燃機(2分)(3)第三次科技革命(2分)五、辨析題(共3題,共6分)23、略

【分析】【分析】本題考查洋務運動的評價.【解析】【解答】洋務運動引進了機器工業(yè);培養(yǎng)了一批科技人才,刺激了中國資本主義的產(chǎn)生和發(fā)展,從而啟動了中國近代化的進程.但由于洋務運動在不改變封建制度的基礎上進行,并沒有使中國富強起來.

故答案為:不正確.因為洋務運動并沒有使中國富強起來.24、略

【分析】【分析】本題考查我國隋唐時期的相關(guān)知識.【解析】【解答】(1)題干信息“唐朝科舉考試科目已分??坪椭婆e兩類.??频目颇坑行悴牛幻鹘?jīng)、進士、明法、明字等50多種;其中明經(jīng)和進士兩科最為重要.”說明唐朝時期,唐太宗設進士科,武則天開武舉等,科舉制度逐漸完善,設置的科目眾多.

故答案為:A.

(2)題干信息“一些讀書人平時注意加強對古詩;律詩、詞賦、散文、小說的寫作訓練;認真提高自己的文學修養(yǎng)”說明唐朝時期文學領(lǐng)域空前繁榮,最繁榮的是詩歌,此外散文等也有了很大的發(fā)展,只有詩歌得到了發(fā)展,違背了上述材料的觀點.

故答案為:B.

(3)唐朝杜甫生活在唐朝由盛轉(zhuǎn)衰的時期;他的詩歌反映了社會現(xiàn)實,被稱為“詩史”.說法正確,但材料中沒有涉及.

故答案為:C.

(4)題干信息“唐代書法成就以楷書最為突出;對后世影響極大.唐代書法家更是不計其數(shù)”

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