2025年人教五四新版高二生物上冊階段測試試卷含答案_第1頁
2025年人教五四新版高二生物上冊階段測試試卷含答案_第2頁
2025年人教五四新版高二生物上冊階段測試試卷含答案_第3頁
2025年人教五四新版高二生物上冊階段測試試卷含答案_第4頁
2025年人教五四新版高二生物上冊階段測試試卷含答案_第5頁
已閱讀5頁,還剩16頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

…………○…………內(nèi)…………○…○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年人教五四新版高二生物上冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四總分得分評卷人得分一、選擇題(共9題,共18分)1、【題文】下列關(guān)于人體血糖平衡調(diào)節(jié)的敘述不正確的是A.葡萄糖進(jìn)入細(xì)胞氧化利用發(fā)生障礙可導(dǎo)致血糖升高B.胰島素可以促進(jìn)細(xì)胞對葡萄糖的攝取、轉(zhuǎn)化和利用C.胰高血糖素能促進(jìn)肝糖元分解從而導(dǎo)致血糖濃度上升D.腎上腺素通過促進(jìn)肌糖元分解成葡萄糖使血糖濃度上升2、【題文】不同種植物種植在一起,有些植物分泌化學(xué)親和物質(zhì),使其在一起相互促進(jìn);有些植物分泌植物毒素或防御對鄰近植物產(chǎn)生毒害。為了研究洋蔥和甜菜之間能否混種,下列相關(guān)設(shè)計思路錯誤的是()A.應(yīng)用洋蔥、甜菜單獨種植和混合種植進(jìn)行對照B.各組植物生長的溫度、光照、土壤條件應(yīng)相同C.通過重復(fù)實驗可減少實驗結(jié)果的誤差D.洋蔥與甜菜的株高差作為實驗結(jié)果的觀察指標(biāo)3、在甲;乙、丙、丁四組相同培養(yǎng)基上分別接種正常的R型菌、正常的S型菌、加熱殺死的S型菌、加熱殺死的S型菌和正常的R型菌.培養(yǎng)一段時間后;觀察菌落的生長情況,下列有關(guān)敘述中正確的是()

A.從S型活菌中提取的DNA與R型活菌混合,培養(yǎng)基中只有S型一種菌落B.利用培養(yǎng)的細(xì)菌在小鼠體內(nèi)轉(zhuǎn)化時,R型菌先減少后增加C.將加熱殺死的S型菌和正常的R型菌混合培養(yǎng),可證明促使R型菌轉(zhuǎn)化為S型菌的物質(zhì)是S型菌的DNAD.只有甲、乙兩組可作為丁的對照組4、如圖所示;圖1為細(xì)胞膜亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖,圖2為突觸結(jié)構(gòu)示意圖,則相關(guān)敘述正確的是()

圖1圖2A.圖1中Ⅰ側(cè)為細(xì)胞膜內(nèi)側(cè),Ⅱ側(cè)為細(xì)胞膜外側(cè)B.甘油可優(yōu)先通過細(xì)胞膜與圖1中B密切相關(guān)C.圖2中E為突觸后膜,F(xiàn)為突觸前膜,C物質(zhì)被釋放出來依靠主動運輸D.圖2中C的為神經(jīng)遞質(zhì),C與D結(jié)合后,突觸后膜電位由外正內(nèi)負(fù)變?yōu)橥庳?fù)內(nèi)正5、下圖表示某物種進(jìn)化的基本過程,相關(guān)敘述錯誤的是()A.X指突變和基因重組導(dǎo)致生物新性狀產(chǎn)生B.Y指自然選擇保留有利性狀淘汰不利性狀C.Z指地理隔離是新物種產(chǎn)生的標(biāo)志D.自然選擇決定生物進(jìn)化的方向6、對燕麥胚芽鞘的尖端分別作如下處理,然后都放在單側(cè)光條件下,其中生長狀況不同于其他三項的是A.B.C.D.7、下列關(guān)于胚胎工程的敘述,錯誤的是()A.體外受精是指獲能的精子和成熟的卵子在相應(yīng)溶液中受精B.受精卵發(fā)育到原腸胚階段才能進(jìn)行胚胎移植C.早期胚胎培養(yǎng)與動物細(xì)胞培養(yǎng)的培養(yǎng)液通常都需加入血清D.試管嬰兒技術(shù)主要包括體外受精.早期胚胎培養(yǎng)和胚胎移植技術(shù)8、下列甲圖是甲狀腺細(xì)胞攝取原料合成甲狀腺球蛋白的基本過程;乙圖為細(xì)胞內(nèi)各神生物膜在結(jié)構(gòu)上存在的直接或間接的聯(lián)系.下列對圖中的觀察做出的敘述,錯誤的是()A.若含18O的氨基酸在甲圖細(xì)胞內(nèi)的代謝過程中產(chǎn)生了H218O,那么水中的18O最可能來自于氨基酸的COOHB.與乙圖中③不直接相通,但膜的成分最為相似的是高爾基體C.用含3H標(biāo)記的氨基酸注射到乙圖細(xì)胞中,則出現(xiàn)3H的部位依次為④⑥②③①D.與甲圖c過程有關(guān)的細(xì)胞器是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體9、關(guān)于制備牛肉膏蛋白胨固體培養(yǎng)基,敘述正確的是()A.操作順序為計算.稱量.熔化.滅菌.調(diào)pH.倒平板B.將稱好的牛肉膏連同稱量紙一同放入燒杯C.待培養(yǎng)基冷卻至50℃左右時進(jìn)行倒平板D.待平板冷卻凝固約5~10min后將平板倒過來放置評卷人得分二、填空題(共6題,共12分)10、神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)人體呼吸頻率的中樞位于____飲酒過量的人表現(xiàn)為語無倫次、走路不穩(wěn)、呼吸急促.在小腦、腦干和大腦三個結(jié)構(gòu)中,與有關(guān)生理功能相對應(yīng)的結(jié)構(gòu)分別是____、____、____.11、在一個簡單的生態(tài)系統(tǒng)中;蝗蟲種群首先遷入且迅速增長,在以后的幾個月內(nèi),其他動物先后遷入.圖甲表示蝗蟲種群數(shù)量的變化,圖乙表示幾種生物形成的食物網(wǎng),圖丙表示德昌縣棄耕地紫莖澤蘭入侵區(qū),開展輕度;中度、重度入侵區(qū)的群落植物多樣性調(diào)查的結(jié)果.請據(jù)圖回答下列問題.

(1)其他種群遷人后,改變了生態(tài)系統(tǒng)的____結(jié)構(gòu).

(2)蝗蟲種群種內(nèi)斗爭最激烈的時間段是____.3個月后,蝗蟲種群的增長速率顯著下降,從種間關(guān)系角度分析,其主要原因是____

(3)第7個月后蝗蟲種群數(shù)量驟減,短時間內(nèi)貓頭鷹種群的數(shù)量變化為____

(4)群落演替是指____.重度入侵區(qū)植物物種數(shù)變化較小的原因是____.12、人類基因組測序是測定人的46條染色體的一半,即23條染色體的堿基序列.______(判斷對錯).13、請回答胚胎工程和基因工程方面的問題:(1)應(yīng)用胚胎工程技術(shù)可以培育出“試管牛”。試管牛的培育需經(jīng)過體外受精、__________________、__________________以及在母體中發(fā)育和產(chǎn)出等過程。(2)在“試管?!钡呐嘤^程中,要使精子和卵母細(xì)胞在體外成功結(jié)合,需要對精子進(jìn)行處理,使其___________。另外,培養(yǎng)的卵母細(xì)胞需要發(fā)育至_________________期。(3)采用激素處理可使奶牛一次排出多枚卵母細(xì)胞,常使用的激素是__________________。(4)利用基因工程可以獲得轉(zhuǎn)基因牛,從而改良奶牛的某些性狀。若要獲得的轉(zhuǎn)基因牛分泌的乳汁中含有人干擾素,則所構(gòu)建的基因表達(dá)載體必須包括:某種牛乳腺分泌蛋白基因及其啟動子、__________、________________、________________和復(fù)制原點等.將該基因表達(dá)載體導(dǎo)入受體細(xì)胞所采用的方法是_____________________,為獲得能大量產(chǎn)生人干擾素的轉(zhuǎn)基因牛,該基因表達(dá)載體應(yīng)導(dǎo)入的受體細(xì)胞是_____________________(受精卵、乳腺細(xì)胞)。14、環(huán)境激素是指由于人類的生產(chǎn)和生活活動而排放到周圍環(huán)境中的某些化學(xué)物質(zhì).為研究環(huán)境激素H對小鼠產(chǎn)生精子數(shù)的影響;用玉米油和環(huán)境激素H分別處理對照組和試驗組雄性小鼠(每千克體重注射12.5ml,每天1次,連續(xù)21天,n=20).實驗結(jié)束后,對每只小鼠產(chǎn)生的精子計數(shù).實驗內(nèi)容及結(jié)果見下表.

。對照組實驗組1212注射物玉米油H(濃度100mg/L)H(濃度200mg/L)精子數(shù)均值(*107個)7.135.094.35請分析并回答:

(1)表中數(shù)據(jù)顯示;環(huán)境激素H濃度增高,小鼠生成精子數(shù)______.

(2)小鼠腦中的______調(diào)節(jié)______釋放的相關(guān)激素能刺激睪丸分泌雄激素和少量雌激素;并生成精子.精子是由睪丸中______細(xì)胞(2n)經(jīng)______發(fā)育來的.

(3)正常雄鼠體內(nèi)性激素濃度偏高會抑制腦中相關(guān)激素的釋放;該調(diào)節(jié)方式稱為______.

(4)有的環(huán)境激素可造成精子染色體缺失;這是精子DNA分子發(fā)生______和DNA片段______所致.

(5)環(huán)境激素可沿著______傳遞進(jìn)入人體,被靶______接受后干擾精子生成,從而使人的生育能力降低.15、草履蟲和吸管蟲是廣泛分布在水溝;池塘等淡水環(huán)境中的單細(xì)胞原生動物;吸管蟲主要以吞食草履蟲為生.某同學(xué)嘗試設(shè)計實驗以探究“當(dāng)吸管蟲存在時,草履蟲的數(shù)量將如何變化”.

實驗器材:顯微鏡;血細(xì)胞計數(shù)板、蓋玻片、廣口瓶、滴管、含草履蟲的培養(yǎng)液、含吸管蟲的培養(yǎng)液、清水等.

實驗步驟:

①取2只潔凈的廣口瓶,編號A、B,并分別加入5mL____.

②向A廣口瓶中加入2mL____;向B廣口瓶中加入等量的不含吸管蟲的培養(yǎng)液作為對照.

③在適宜的條件下培養(yǎng);每隔24h統(tǒng)計草履蟲;吸管蟲的數(shù)量,連續(xù)觀察5d.

請回答下列相關(guān)問題:

(1)請將上述實驗步驟補充完整.

(2)本實驗除了設(shè)置____的空白對照外,還在時間上設(shè)置了____的自身對照.

(3)實驗中將采用____的方法統(tǒng)計草履蟲、吸管蟲種群數(shù)量的變化情況.在計數(shù)前需要將廣口瓶輕輕振蕩幾次,目的是____。

(4)有同學(xué)認(rèn)為需要統(tǒng)計培養(yǎng)液中草履蟲、吸管蟲的初始數(shù)量,你認(rèn)為是否有必要?并說明原因.____評卷人得分三、判斷題(共6題,共12分)16、赤潮的出現(xiàn)是水體貧營養(yǎng)化的結(jié)果.()____17、由環(huán)境引起的變異是不能夠遺傳的.(判斷對錯).18、細(xì)胞內(nèi)各種細(xì)胞器之間各司其職,互不聯(lián)系.19、D和D,D和d,d和d都是等位基因.(判斷對錯)20、一個卵細(xì)胞一般只能同一個精子結(jié)合,形成受精卵.(判斷對錯)21、在環(huán)境條件保持穩(wěn)定的前提下,種群的基因頻率不會發(fā)生變化.(判斷對錯).評卷人得分四、實驗題(共3題,共21分)22、豬籠草是一種食蟲植物,葉的構(gòu)造復(fù)雜,分葉柄、葉身和卷須,葉片頂端的卷須尾部擴(kuò)大并反卷成補充囊,囊內(nèi)有蜜腺,能分泌蜜汁引誘昆蟲,捕蟲囊下半部內(nèi)側(cè)囊壁有很多消化腺,分泌出稍帶黏性的消化液,消化液有消化昆蟲的能力。為探究該消化液的性質(zhì),即所含有的消化酶種類,某生物興趣小組設(shè)計了一個實驗方案,請你完成有關(guān)的實驗方案設(shè)計。(1)實驗假設(shè):豬籠草捕蟲囊分泌的消化液中含有____________(2)實驗原理:①酶的作用具有________性;②酶的催化需要__________(條件)。(3)材料用具:潔凈的試管若干支、瘦肉塊(蛋白質(zhì))、肥肉塊(脂肪)、清水、豬籠草新鮮分泌物、水浴鍋,等。(4)實驗程序如下表:。組別物質(zhì)ⅠⅡABCDD新鮮分泌物2mL-2mL-清水-2mL-2mL瘦肉塊++--肥肉塊--++適宜溫度的水浴鍋內(nèi)保溫相同一段時間實驗結(jié)果注:+表示加入,-表示未加入。該實驗的自變量是___________________,因變量是_________________________。(5)預(yù)測可能出現(xiàn)的結(jié)果及相應(yīng)結(jié)論:①若A組瘦肉塊、C組肥肉塊均消失,B、D中的肉塊不消失,則消化液中____________。②若A組瘦肉塊消失,B、C、D中的肉塊不消失,則消化液中____________________。③若C組肥肉塊消失;A;B、D中的肉塊不消失,則消化液中____________________。

④若A、B、C、D中的肉塊都不消失,則消化液中______________________________。23、利用小鼠制備的抗人絨毛促性腺激素單克隆抗體做成的“早早孕試劑盒”,檢測早孕的準(zhǔn)確率在90%以上。請回答該“單抗”制備的有關(guān)問題:(1)在該“單抗”的生產(chǎn)過程中,將____作為抗原對小鼠進(jìn)行注射;(2)從小鼠體內(nèi)脾臟中得到了____細(xì)胞,設(shè)法將鼠的骨髓瘤細(xì)胞與該細(xì)胞融合,再用特定的__________培養(yǎng)基進(jìn)行篩選,選出融合的雜種細(xì)胞,對該細(xì)胞還需進(jìn)行__________培養(yǎng)和_________檢測,經(jīng)多次篩選,就可獲得足夠數(shù)量的符合需要的雜交瘤細(xì)胞,該細(xì)胞的特點是_____;(3)若在體外大規(guī)模培養(yǎng)該雜交瘤細(xì)胞,需要采取一定的措施保證被培養(yǎng)的細(xì)胞處于____________的環(huán)境中,例如向培養(yǎng)液中加一定量的抗生素等;為保證營養(yǎng)在細(xì)胞培養(yǎng)基時,通常需加入血清、血漿等一些天然成分,還需提供____________,維持培養(yǎng)液的PH。24、下丘腦對于穩(wěn)態(tài)的維持及機體健康有著重要的作用。以下三幅圖顯示的有關(guān)生理活動均需要下丘腦參與。請據(jù)圖分析回答下列問題:

(1)下丘腦是體溫調(diào)節(jié)中樞。如圖l,當(dāng)人感覺寒冷時,下丘腦可通過分泌激素①最終實現(xiàn)對甲狀腺激素a的調(diào)節(jié),這屬于激素調(diào)節(jié)過程中的________調(diào)節(jié),據(jù)圖可知能作用于下丘腦的信息分子有________。

(2)下丘腦是水平衡的調(diào)節(jié)中樞。圖2表示的是正常人和尿崩癥患者(腎臟不能保留水分,臨床上表現(xiàn)為排出大量低滲的尿液)禁水后尿液滲透壓的變化曲線。依據(jù)病變部位尿崩癥可分為中樞性尿崩癥和腎性尿崩癥。觀察圖2可推測圖中曲線____可以代表前者,其病因是下丘腦分泌抗利尿激素的量不足所致。腎性尿崩癥的病因是腎臟相應(yīng)細(xì)胞表面缺乏____,而使抗利尿激素不能發(fā)揮作用,檢測患者體內(nèi)抗利尿激素的含量與正常人相比要________(填“多”或“少”)些。

(3)下丘腦也可調(diào)節(jié)血糖平衡。若圖3曲線代表成年鼠運動前后的血糖濃度變化。請分析回答下列問題:

①下丘腦對胰島分泌胰島素或胰高血糖素的調(diào)節(jié)方式屬于________。(填神經(jīng)調(diào)節(jié)/體液調(diào)節(jié)/神經(jīng)和體液調(diào)節(jié))。

②若現(xiàn)有a、b、c三只小白鼠,a正常,b的胰島B細(xì)胞被自身免疫反應(yīng)所破壞,c的胰島B細(xì)胞功能正常、體內(nèi)含有抗胰島素受體的抗體,則圖3是________(填寫字母代號)小鼠的血糖含量變化圖。

③對b、c小白鼠來說,________(填寫字母代號)小白鼠不能通過注射胰島素緩解病情。參考答案一、選擇題(共9題,共18分)1、D【分析】【解析】

試題分析:葡萄糖進(jìn)入細(xì)胞氧化利用發(fā)生障礙將會影響血漿中葡萄糖進(jìn)入細(xì)胞;導(dǎo)致血糖升高,A項正確;胰島素通過減少血糖的來源(減少肝糖原的分解和非糖物質(zhì)的轉(zhuǎn)化),增加血糖的去路(促進(jìn)葡萄糖的氧化分解;合成糖原、轉(zhuǎn)化成非糖物質(zhì))降低血糖濃度,B項正確;胰高血糖素能升高血糖濃度,包括促進(jìn)肝糖原分解和非糖物質(zhì)的轉(zhuǎn)化,C項正確;腎上腺素能促進(jìn)肝糖原分解成葡萄糖使血糖濃度上升,肌糖原不能分解成葡萄糖,D項錯誤。

考點:本題考查血糖平衡調(diào)節(jié)的相關(guān)知識,意在考查考生能理解所學(xué)知識的要點,把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力?!窘馕觥俊敬鸢浮緿2、D【分析】【解析】該實驗結(jié)果的觀察指標(biāo)是分別比較實驗組和對照組的洋蔥或甜菜的株高差,而不是洋蔥與甜菜的株高差【解析】【答案】D3、B【分析】解:A;從S型活菌中提取的DNA與R型活菌混合;培養(yǎng)基中有R型和S型兩種菌落,A錯誤;

B;利用培養(yǎng)的細(xì)菌在小鼠體內(nèi)轉(zhuǎn)化時;R型菌先減少后增加,B正確;

C;將加熱殺死的S型菌和正常的R型菌混合培養(yǎng);只能證明S型菌中的某種物質(zhì)(轉(zhuǎn)化因子)能促使R型菌轉(zhuǎn)化為S型菌,但不能證明該物質(zhì)是S型菌的DNA,C錯誤;

D;甲、乙、丁三組均可作為丁的對照組;D錯誤.

故選:B.

R型和S型肺炎雙球菌的區(qū)別是前者沒有莢膜(菌落表現(xiàn)粗糙);后者有莢膜(菌落表現(xiàn)光滑).由肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗可知,只有S型菌有毒,會導(dǎo)致小鼠死亡,S型菌的DNA才會是R型菌轉(zhuǎn)化為S型菌.肺炎雙球菌體內(nèi)轉(zhuǎn)化實驗:R型細(xì)菌→小鼠→存活;S型細(xì)菌→小鼠→死亡;加熱殺死的S型細(xì)菌→小鼠→存活;加熱殺死的S型細(xì)菌+R型細(xì)菌→小鼠→死亡.

本題結(jié)合實驗圖示,考查肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗,意在考查考生理解所學(xué)知識要點的能力;要求學(xué)生能對實驗現(xiàn)象和結(jié)果進(jìn)行解釋、分析和處理的能力.【解析】【答案】B4、B【分析】【分析】本題考查神經(jīng)細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)和興奮傳遞的相關(guān)知識,意在考查考生識圖獲取信息和處理信息的能力,熟練掌握相關(guān)知識是解答本題的關(guān)鍵?!窘獯稹緼.糖蛋白分布在膜的外表面,由此可知,圖1中Ⅰ側(cè)為細(xì)胞膜外側(cè),Ⅱ側(cè)為細(xì)胞膜內(nèi)側(cè),A錯誤;B.根據(jù)物質(zhì)的相似相容的原理,甘油可優(yōu)先通過細(xì)胞膜與圖1中B(磷脂)密切相關(guān),B正確;C.神經(jīng)遞質(zhì)只能從突觸前膜釋放,經(jīng)過突觸間隙,作用于突觸后膜,所以圖2中E為突觸前膜,F(xiàn)為突觸后膜,C物質(zhì)被釋放出來依靠胞吐,C錯誤;D.圖2中C為神經(jīng)遞質(zhì),如果神經(jīng)遞質(zhì)為興奮性遞質(zhì),突觸后膜電位可以由外正內(nèi)負(fù)變?yōu)橥庳?fù)內(nèi)正,D錯誤。?故選B?!窘馕觥緽5、C【分析】【分析】本題考查現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的相關(guān)知識,理解生殖隔離是新物種形成的標(biāo)志是解題的關(guān)鍵。【解答】A.X指突變和基因重組產(chǎn)生不同性狀;A正確;

B.Y表示自然選擇,自然選擇過程中保存有利性狀;淘汰不利性狀,B正確;

C.新物種的形成標(biāo)志是出現(xiàn)生殖隔離;C錯誤;

D.自然選擇決定生物進(jìn)化的方向,D正確。故選C。【解析】C6、C【分析】略【解析】C7、B【分析】【分析】本題考查胚胎工程的相關(guān)知識,意在考查考生識記和理解所學(xué)知識的要點,把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力,理解體外受精、胚胎移植時期、早期胚胎培養(yǎng)和動物細(xì)胞培養(yǎng)的培養(yǎng)基中添加的營養(yǎng)物質(zhì)、試管嬰兒技術(shù)是答對本題的關(guān)鍵。【解答】A.獲能的精子和培養(yǎng)成熟的卵子,一般情況下都可以在獲能溶液或?qū)S玫氖芫芤褐型瓿墒芫^程,A正確;B.體外受精一般培養(yǎng)到桑椹胚或囊胚期移植,B錯誤;C.早期胚胎培養(yǎng)與動物細(xì)胞培養(yǎng)的培養(yǎng)液通常都需加入血清,C正確;D.試管嬰兒技術(shù)主要包括體外受精;早期胚胎培養(yǎng)和胚胎移植等技術(shù);D正確。

故選B?!窘馕觥緽8、C【分析】解:A、氨基酸脫水縮合反應(yīng)生成的水,其中O來自羧基,H來自氨基和羧基,若含18O的氨基酸在甲狀腺細(xì)胞內(nèi)的代謝過程中產(chǎn)生了H218O,那么水中的18O最可能來自于氨基酸的-COOH;A正確;

B;③為內(nèi)質(zhì)網(wǎng);可以通過形成具膜小泡與高爾基體相融,故高爾基體與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)成分最相似,B正確;

C、用含3H標(biāo)記的氨基酸注射到乙圖細(xì)胞中,則出現(xiàn)3H的部位依次為①③②⑥④;C錯誤;

D;分析題圖可知;c過程是甲狀腺球蛋白的加工、分泌過程,加工的場所是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體,加工、分泌需要的能量主要由線粒體提供,D正確.

故選:C.

閱讀題干和題圖可知,本題是分泌蛋白的合成和分泌過程,分析題圖可知,a是甲狀腺細(xì)胞吸收I-,b是氨基酸的脫水縮合;c是甲狀腺球蛋白的加工和分泌,①是核糖體,②高爾基體,③是內(nèi)質(zhì)網(wǎng),④甲狀腺球蛋白,⑤線粒體,⑥是來自高爾基體的囊泡,⑦是細(xì)胞核.

本題是氨基酸的脫水縮合反應(yīng)、物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞胶蜕锬は到y(tǒng)在結(jié)構(gòu)和功能上的聯(lián)系的綜合性題目,分析題圖獲取信息是解題的突破口,對教材基礎(chǔ)知識的掌握是解對題目的關(guān)鍵.【解析】C9、B|C|D【分析】【解析】試題分析:A選項的操作順序不正確,滅菌與調(diào)pH次序不對。平板冷凝后,皿蓋上會凝結(jié)水珠,使培養(yǎng)基表面濕度較高,凝固約5~10min后將平板倒置,可以使培養(yǎng)基表面的水分更好的揮發(fā),同時防止水珠落入培養(yǎng)基中,造成污染.所以選BCD??键c:微生物的培養(yǎng)【解析】【答案】BCD二、填空題(共6題,共12分)10、腦干大腦小腦腦干【分析】【解答】神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)人體呼吸頻率的中樞位于腦干;

語無倫次與語言中樞有關(guān);語言中樞位于大腦皮層,故語無倫次與大腦有關(guān);

小腦有維持平衡;協(xié)調(diào)運動的功能;走路不穩(wěn)即與小腦的麻醉有關(guān);

呼吸急促與呼吸中樞有關(guān);呼吸中樞位于腦干,故呼吸急促與腦干有關(guān);

故答案為:腦干;大腦;小腦;腦干。

【分析】維持平衡、協(xié)調(diào)運動是小腦的功能,人類特有的語言功能則依賴于大腦皮層的語言中樞,腦干中則有與呼吸、心跳有關(guān)的基本生命中樞.11、營養(yǎng)增強3﹣7月(田鼠和鳥類與蝗蟲種群對食物的)競爭加??;蝗蟲捕食者增加增加已形成以入侵物種為優(yōu)勢的穩(wěn)定群落(該群落中入侵物種占絕對優(yōu)勢)【分析】【解答】(1)其他種群遷入后;改變了生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu).重度入侵區(qū)植物物種數(shù)變化較小的原因是重度入侵區(qū)已形成以紫莖澤蘭為優(yōu)勢的穩(wěn)定群落.

(2)圖甲可看出:蝗蟲種群種內(nèi)斗爭最激烈的時間段是3﹣7月.由于田鼠和鳥類與蝗蟲種群對食物的競爭加?。ㄊ澄餃p少);蝗蟲種群被天敵捕食的數(shù)量增加;故3個月后,蝗蟲種群的增長速率顯著減?。?/p>

(3)7個月后蝗蟲種群數(shù)量驟減;“貓頭鷹種群的數(shù)量會因食物鏈條數(shù)的減少”,因營養(yǎng)級減少,能量損失減少,導(dǎo)致貓頭鷹種群的獲得能量多而數(shù)量增加.

(4)群落演替:隨著時間的推移;一個群落被另一個群落代替的過程.重度入侵區(qū)植物物種數(shù)變化較小的原因是重度入侵區(qū)已形成以紫莖澤蘭為優(yōu)勢的穩(wěn)定群落.

【分析】1;生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性:生態(tài)系統(tǒng)所具有的保持或恢復(fù)自身結(jié)構(gòu)和功能相對穩(wěn)定能力.

(1)原因:自我調(diào)節(jié)能力(負(fù)反饋調(diào)節(jié)是自我調(diào)節(jié)能力的基礎(chǔ))

(2)能力大小由生態(tài)系統(tǒng)的組分和食物網(wǎng)的復(fù)雜程度有關(guān);生態(tài)系統(tǒng)的組分越多和食物網(wǎng)越復(fù)雜自我調(diào)節(jié)能力就越強.但自我調(diào)節(jié)能力是有限度的,超過自我調(diào)節(jié)能力限度的干擾會使生態(tài)系統(tǒng)崩潰。

2、由圖丙可知,輕度入侵區(qū)植物物種數(shù)變化較大,重度入侵區(qū)植物物種數(shù)變化較小,原因是重度入侵區(qū)已形成以紫莖澤蘭為優(yōu)勢的穩(wěn)定群落.12、略

【分析】解:人類基因組測序是測定人的24條染色體(22條常染色體+X染色體+Y染色體)的堿基序列.

故答案為:錯。

人類基因組計劃:

1;概念:人類基因的測序并了解其組成、結(jié)構(gòu)、功能和相互關(guān)系.英文簡稱HGP.

2;人類基因組計劃的目的:測定人類基因組的全部DNA序列;解讀其中包含的遺傳信息.

3;參加人類基因組計劃的國家:美國、英國、德國、日本、法國和中國;中國承擔(dān)1%的測序任務(wù).

4;與人類基因組計劃有關(guān)的幾個時間。

(l)正式啟動時間:1990年.

(2)人類基因組工作草圖公開發(fā)表時間:2001年2月.

(3)人類基因組測序任務(wù)完成時間:2003年.

5;已獲數(shù)據(jù):人類基因組由大約31.6億個堿基對組成;已發(fā)現(xiàn)的基因約為2.0萬-2.5萬個.

6;內(nèi)容:繪制人類遺傳信息的地圖;主要包括遺傳圖、物理圖、序列圖、轉(zhuǎn)錄圖等.

7;意義:對于人類疾病的診斷和預(yù)防等具有重要意義.同時有可能導(dǎo)致爭奪基因資源、基因歧視等負(fù)面效應(yīng)的出現(xiàn).

本題考查人類基因組計劃及其意義,要求考生識記人類基因組計劃的目的、宗旨及意義,能結(jié)合所學(xué)的知識做出準(zhǔn)確的判斷,屬于考綱識記和理解層次的考查.【解析】錯13、(1)早期胚胎培養(yǎng)胚胎移植

(2)獲能減數(shù)第二次分裂中期

(3)促性腺激素

(4)人干擾素基因終止子標(biāo)記基因顯微注射法受精卵【分析】【分析】本題主要考查了胚胎工程和基因工程的知識,意在考查學(xué)生對胚胎工程和基因工程的技術(shù)手段、操作過程等的識記理解能力?!窘獯稹浚?)試管牛的培育需經(jīng)過體外受精、早期胚胎培養(yǎng)、胚胎移植以及在母體中發(fā)育和產(chǎn)出等過程。(2)精子需獲能后,才能完成受精作用。培養(yǎng)的卵母細(xì)胞需要發(fā)育至減數(shù)第二次分裂的中期,該時期在顯微鏡下可觀察到次級卵母細(xì)胞和第一極體。(3)超數(shù)排卵處理需使用促性腺激素。(4)基因工程的四個基本操作步驟是獲取目的基因、基因表達(dá)載體的構(gòu)建、將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞和目的基因的檢測與鑒定。若要使獲得的轉(zhuǎn)基因牛分泌的乳汁中含有人干擾素,則所構(gòu)建的基因表達(dá)載體必須包括:某種牛乳腺分泌蛋白基因及其啟動子、目的基因(或人干擾素基因)、終止子、標(biāo)記基因和復(fù)制原點等。將該基因表達(dá)載體導(dǎo)入受體細(xì)胞所采用的方法是顯微注射法,為獲得能大量產(chǎn)生人干擾素的轉(zhuǎn)基因牛,該基因表達(dá)載體應(yīng)導(dǎo)入的受體細(xì)胞是受精卵?!窘馕觥浚?)早期胚胎培養(yǎng)胚胎移植(2)獲能減數(shù)第二次分裂中期(3)促性腺激素(4)人干擾素基因終止子標(biāo)記基因顯微注射法受精卵14、略

【分析】解:(1)環(huán)境激素H濃度為100mg/L時;精子數(shù)均值為5.09×107個,環(huán)境激素H濃度為200mg/L時,精子數(shù)均值為4.35×107個,所以環(huán)境激素H濃度增高,小鼠生成精子數(shù)減?。?/p>

(2)下丘腦通過分泌促性腺激素釋放激素來促進(jìn)垂體合成和分泌促性腺激素;垂體能通過合成和分泌促性腺激素來促進(jìn)性腺合成和分泌性激素.精原細(xì)胞進(jìn)行減數(shù)分裂產(chǎn)生精子.

(3)性激素濃度偏高時會抑制下丘腦和垂體中相關(guān)激素的釋放;這種方式稱為負(fù)反饋調(diào)節(jié)..

(4)DNA分子發(fā)生斷裂而使某些段丟失稱為染色體結(jié)構(gòu)的變異.

(5)環(huán)境因素若存在食物中;可沿著食物鏈的傳遞進(jìn)入人體內(nèi),作用在靶細(xì)胞上干擾人體精子的形成.

故答案為:.

答案:

(1)減少。

(2)下丘腦垂體精原減數(shù)分裂。

(3)負(fù)反饋。

(4)斷裂丟失。

(5)食物鏈細(xì)胞。

本題主要考查學(xué)生的實驗與探究能力和綜合處理問題的能力.研究環(huán)境激素H對小鼠產(chǎn)生精子數(shù)量的影響;因此環(huán)境激素H為單一變量,用玉米油處理作為對照實驗;性激素的分泌活動受下丘腦和垂體的控制,其機制與甲狀腺激素的分泌調(diào)節(jié)相同;精子是由精原細(xì)胞經(jīng)減數(shù)分裂后得到的;性激素在體內(nèi)保持相對穩(wěn)定,其調(diào)節(jié)屬于負(fù)反饋調(diào)節(jié).

本題考查環(huán)境因素對小鼠產(chǎn)生的精子數(shù)的影響,同時考查考生從題干和表格中獲取信息、分析處理信息的能力,以及對知識的理解和應(yīng)用能力.此考點幾乎每年都有考查.【解析】減少;下丘腦;垂體;精原;減數(shù)分裂;負(fù)反饋;斷裂;丟失;食物鏈;細(xì)胞15、含有草履蟲的培養(yǎng)液含吸管蟲的培養(yǎng)液用不含吸管蟲的培養(yǎng)液代替含有吸管蟲的培養(yǎng)液前后之間抽樣檢測使廣口瓶中生物分布均勻有必要,便于實驗前后進(jìn)行比較【分析】【解答】(1)本實驗的目的是:探究“當(dāng)吸管蟲存在時;草履蟲的數(shù)量將如何變化”.該實驗的自變量是有無吸管蟲,因變量是草履蟲的數(shù)量變化.

實驗步驟為:

①取2只潔凈的廣口瓶;編號A;B,并分別加入5mL含有草履蟲的培養(yǎng)液.

②向A廣口瓶中加入2mL含吸管蟲的培養(yǎng)液;向B廣口瓶中加入等量的不含吸管蟲的培養(yǎng)液作為對照.

③在適宜的條件下培養(yǎng);每隔24h統(tǒng)計草履蟲;吸管蟲的數(shù)量,連續(xù)觀察5d.

(2)本實驗除了設(shè)置用不含吸管蟲的培養(yǎng)液代替含有吸管蟲的培養(yǎng)液的空白對照外;還在時間上設(shè)置了前后之間的自身對照.

(3)實驗中將采用抽樣檢測的方法統(tǒng)計草履蟲;吸管蟲種群數(shù)量的變化情況.在計數(shù)前需要將廣口瓶輕輕振蕩幾次;目的是使廣口瓶中生物分布均勻.

(4)本實驗需要統(tǒng)計培養(yǎng)液中草履蟲;吸管蟲的初始數(shù)量;便于實驗前后進(jìn)行比較。

【分析】分析題圖:本實驗的目的是:探究“當(dāng)吸管蟲存在時,草履蟲的數(shù)量將如何變化”.該實驗的自變量是有無吸管蟲,因變量是草履蟲的數(shù)量變化,統(tǒng)計培養(yǎng)液中草履蟲、吸管蟲種群數(shù)量用抽樣檢測法,在計數(shù)前需要將廣口瓶輕輕振蕩幾次,目的是使廣口瓶中生物分布均勻,據(jù)此答題.三、判斷題(共6題,共12分)16、B【分析】【解答】赤潮也稱紅潮;是因海水的富營養(yǎng)化,某些微小的浮游生物突然大量繁殖;高度密集而使海水變色的自然現(xiàn)象,而不是貧營養(yǎng)化.

故答案為:錯。

【分析】赤潮;又稱紅潮,國際上也稱其為“有害藻華“或“紅色幽靈“.是在特定的環(huán)境條件下,海水中某些浮游植物;原生動物或細(xì)菌爆發(fā)性增殖或高度聚集而引起水體變色的一種有害生態(tài)現(xiàn)象.

赤潮是在特定環(huán)境條件下產(chǎn)生的,相關(guān)因素很多,但其中一個極其重要的因素是海洋污染.大量含有各種含氮有機物的廢污水排入海水中,促使海水富營養(yǎng)化,這是赤潮藻類能夠大量繁殖的重要物質(zhì)基礎(chǔ).17、B【分析】【解答】解:由環(huán)境引起的變異,如果遺傳物質(zhì)發(fā)生改變則能夠遺傳,如果遺傳物質(zhì)沒有發(fā)生改變則不能夠遺傳.【分析】生物變異包括不可遺傳的變異(遺傳物質(zhì)沒有改變)和可遺傳的變異(遺傳物質(zhì)改變),可遺傳的變異包括基因突變、基因重組和染色體變異:(1)基因突變是指基因中堿基對的增添、缺失或替換,這會導(dǎo)致基因結(jié)構(gòu)的改變,進(jìn)而產(chǎn)生新基因;(2)基因重組是指在生物體進(jìn)行有性生殖的過程中,控制不同性狀的非等位基因重新組合,包括兩種類型,①自由組合型:減數(shù)第一次分裂后期,隨著非同源染色體自由組合,非同源染色體上的非等位基因也自由組合.交叉互換型:減數(shù)第一次分裂前期(四分體),基因隨著同源染色體的非等位基因的交叉互換而發(fā)生重組.此外,某些細(xì)菌(如肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗)和在人為作用(基因工程)下也能產(chǎn)生基因重組.(3)染色體變異包括染色體結(jié)構(gòu)變異(重復(fù)、缺失、易位、倒位)和染色體數(shù)目變異.18、B【分析】【解答】解:細(xì)胞中的各種細(xì)胞器之間并不是孤立地起作用的;而是各種細(xì)胞器之間分工協(xié)作,相互配合的.

故答案為:錯誤。

【分析】細(xì)胞內(nèi)的各種細(xì)胞器之間分工協(xié)作,相互配合,如分泌蛋白合成與分泌過程:核糖體合成蛋白質(zhì)→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)進(jìn)行粗加工→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)“出芽”形成囊泡→高爾基體進(jìn)行再加工形成成熟的蛋白質(zhì)→高爾基體“出芽”形成囊泡→細(xì)胞膜,整個過程中還需要線粒體功能.19、B【分析】【解答】解:D和d是一對等位基因,但D.d和d是相同基因,不是等位基因.【分析】等位基因是指位于一對同源染色體的同一位置上,控制相對性狀的基因,一般用同一種字母的大小寫表示,如A和a.據(jù)此答題.20、A【分析】【解答】解:由于存在防止多精入卵的兩道屏障,故一個卵細(xì)胞一般只能同一個精子結(jié)合,形成受精卵.【分析】防止多精子入卵的兩道屏障:①透明帶反應(yīng):頂體酶可將透明帶溶出孔道,精子穿入,在精子觸及卵黃膜的瞬間阻止后來精子進(jìn)入透明帶的生理反應(yīng).②卵黃膜的封閉作用:精子外膜和卵黃膜融合,精子入卵后,卵黃膜會拒絕其他精子再進(jìn)入卵內(nèi)的過程.21、B【分析】【解答】解:環(huán)境條件保持穩(wěn)定,說明自然選擇對種群基因頻率沒有影響,但是可能存在基因突變和染色體變異、遺傳漂變,交配方式等影響種群基因頻率改變的其他因素,因此種群的基因頻率可能發(fā)生改變.【分析】影響種群基因頻率變化的因素有:自然選擇、基因突變和染色體變異、遺傳漂變,交配方式等.四、實驗題(共3題,共21分)22、(1)蛋白酶、脂肪酶

(2)①專一性

②適宜的溫度

(4)所加肉塊不同和是否加入新鮮分泌物肉塊是否消失

(5)①含有蛋白酶和脂肪酶

②含有蛋白酶,不含脂肪酶

③含有脂肪酶,不含蛋白酶

④不含蛋白酶和脂肪酶【分析】【分析】本題旨在考查學(xué)生理解所學(xué)知識的要點,把握知識的內(nèi)在聯(lián)系,并利用相關(guān)知識設(shè)計簡單實驗的能力或分析評價、完善實驗步驟、預(yù)期實驗結(jié)果并獲取結(jié)論的能力?!窘獯稹浚?)實驗假設(shè):豬籠草捕蟲囊分泌的消化液中含有蛋白酶、脂肪酶。(2)實驗原理:①酶的作用具有專一性;②酶的催化需要適宜的溫度。(4)據(jù)表格和題意分析可知,該實驗的自變量是所加肉塊不同和是否加入新鮮分泌物,因變量是肉塊是否消失。(5)預(yù)測可能出現(xiàn)的結(jié)果及相應(yīng)結(jié)論:①若A組瘦肉塊(蛋白質(zhì))、C組肥肉塊(

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論