江蘇省宿遷市沭陽(yáng)縣2024-2025學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期1月期末化學(xué)試題(含答案)

2024~2025學(xué)年度第一學(xué)期期末學(xué)情檢測(cè)九年級(jí)化學(xué)可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量：C-12H-1O-16Na-23Ca-40一、選擇題（共10小題，每題只有1個(gè)正確答案，每小題2分，計(jì)20分）1．下列變化屬于化學(xué)變化的是（）A.石油的分餾 B.氫氧化鈉變質(zhì) C.分離液態(tài)空氣 D.干冰升華2．我國(guó)航天事業(yè)的宣傳報(bào)道讓普通人了解到“人造空氣”可以幫助人類(lèi)實(shí)現(xiàn)了太空漫步的夢(mèng)想，它含有70%的氮?dú)猓w積分?jǐn)?shù)）、20%以上的氧氣、還有CO2等。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A.“人造空氣”比空氣中的氮?dú)夂扛連.在“人造空氣”中，燃著的蠟燭不會(huì)迅速熄滅C.利用灼熱的銅粉，可粗略測(cè)定“人造空氣”中氧氣的含量D.在太空中呼吸“人造空氣”時(shí)，氧氣量減少但氧原子并未消失3．規(guī)范實(shí)驗(yàn)操作是獲得實(shí)驗(yàn)成功的重要保證。下列實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤的是（）A.鐵絲燃燒 B.滴管的使用C.檢查裝置氣密性 D.稀釋濃硫酸4．下列物質(zhì)不能與鹽酸反應(yīng)的是（）A.Mg B.AgNO3 C.CuO D.BaCl25．下列化學(xué)用語(yǔ)錯(cuò)誤的是（）A.兩個(gè)氧原子：2O B.氫氧化鈣：Ca(OH)2C.2個(gè)鐵離子：2Fe2+ D.2個(gè)水分子：2H2O6．以下實(shí)驗(yàn)為實(shí)驗(yàn)室中氧氣的制備、干燥、收集和驗(yàn)滿(mǎn)，其中操作不正確的是（）A.制備O2 B.干燥O2 C.收集O2 D.驗(yàn)滿(mǎn)7．推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法。下列推理正確的是（）A.紅磷燃燒測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)，也可以說(shuō)明氧氣的化學(xué)性質(zhì)比氮?dú)饣顫夿.濃硫酸有吸水性，所以濃硫酸長(zhǎng)時(shí)間敞口放置溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì)變大C.活潑的金屬能與酸反應(yīng)產(chǎn)生氣體，所以能與酸反應(yīng)產(chǎn)生氣體的一定是活潑的金屬D.氫氧化銅屬于堿，所以氫氧化銅固體加入滴加酚酞試液的水中，酚酞試液變紅8．在一個(gè)密閉容器中放入甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)，在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，一段時(shí)間后，測(cè)得有關(guān)數(shù)據(jù)如表所示，下列說(shuō)法不正確的是（）物質(zhì)甲乙丙丁反應(yīng)前質(zhì)量/g181232反應(yīng)后質(zhì)量/g未知26212A.反應(yīng)后甲的質(zhì)量為13g B.物質(zhì)乙可能是單質(zhì)C.該反應(yīng)是化合反應(yīng) D.反應(yīng)中乙、丁的質(zhì)量比為5:49．“碳循環(huán)”、“氧循環(huán)”和“水循環(huán)”是自然界存在的三大重要循環(huán)。已知圖1反應(yīng)條件為常溫，圖2反應(yīng)是植物的光合作用，下列說(shuō)法正確的是（）圖1 圖2A.平衡觀：碳、氧循環(huán)有利于維持大氣中氧氣和二氧化碳含量的相對(duì)穩(wěn)定B.守恒觀：圖一中物質(zhì)X和圖二中物質(zhì)Y為同種物質(zhì)C.微粒觀：綠色植物發(fā)生的光合作用產(chǎn)生氧氣會(huì)使自然界中的氧原子總數(shù)增加D.變化觀：“水循環(huán)”主要是由于水分子的運(yùn)動(dòng)引起的，循環(huán)中水分子的數(shù)目改變10．下列圖像與對(duì)應(yīng)的實(shí)驗(yàn)情況不相符的是（）A.①表示用H2O2溶液和MnO2制備氧氣時(shí)二氧化錳的質(zhì)量變化B.②表示向飽和硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀C.③表示高錳酸鉀受熱分解制氧氣 D.④表示氫氣和氧氣在密閉容器中燃燒二、填空、簡(jiǎn)答題（共2小題，第11題6分，第12題6分，計(jì)12分）11．中國(guó)古代科學(xué)歷史悠久、成就卓越，其中四大發(fā)明更是我國(guó)古代勞動(dòng)人民智慧的結(jié)晶。（1）造紙術(shù)：古代造紙術(shù)在《天工開(kāi)物》中有詳細(xì)記載。其主要步驟為原料獲取，制作紙漿，竹簾提取、壓制成型、烘干成紙。①制作紙漿時(shí)，往漿水中加入草木灰（主要成分K2CO3）和石灰水，提高成漿效果。寫(xiě)出漿水中K2CO3和Ca(OH)2反應(yīng)的化學(xué)方程式________________________。②某些用途中要求使用阻燃紙，生產(chǎn)中可以向紙漿里添加阻燃劑而獲得阻燃紙。氫氧化鎂是常見(jiàn)的阻燃劑，氫氧化鎂380℃時(shí)可分解成水和氧化鎂固體，反應(yīng)過(guò)程中吸收熱量，同時(shí)生成的固體覆蓋在紙張表面，起到_______________作用。（2）指南針：古代指南針用天然磁石打磨而成，磁石的主要成分為Fe3O4。Fe3O4和Fe2O3、FeO等物質(zhì)屬于化合物類(lèi)別中的________（填“酸”、“堿”、“鹽”或“氧化物”）。（3）黑火藥：黑火藥爆炸時(shí)的化學(xué)方程式為，化學(xué)計(jì)量數(shù)a的數(shù)值為_(kāi)_____。（4）印刷術(shù)：活字印刷的步驟有制模、挑字、排版、涂墨、上紙印刷。用墨（主要成分為炭）印刷的字畫(huà)能夠長(zhǎng)久保存而不褪色，說(shuō)明常溫下炭的化學(xué)性質(zhì)________。（填“活潑”或“不活潑”）12．煤是重要的能源，也是化工產(chǎn)品的生產(chǎn)原料。（1）隨著煤、石油等__________（填“可再生”或“不可再生”）能源大量消耗，開(kāi)發(fā)更多的新能源顯得相當(dāng)重要。（2）烏黑的煤炭經(jīng)過(guò)化學(xué)加工合成天然氣的工藝流程如圖所示。圖1圖2①為使煤炭在氣化爐中充分反應(yīng)，可以進(jìn)行的操作是________________。②“變換爐”中一氧化碳和水蒸氣在一定條件下反應(yīng)，反應(yīng)后CO含量降低，則氣體含量增加的是_______。③合成天然氣（CH4）燃燒的化學(xué)方程式是________________。（3）合成塔中主要是CO和H2反應(yīng)生成CH4和H2O。若將CO和H2按分子數(shù)之比為1:3混合，在催化劑的作用下合成CH4，當(dāng)合成塔中含量不再發(fā)生變化時(shí)（平衡時(shí)），測(cè)得各氣體成分含量與壓強(qiáng)的關(guān)系如圖-2所示。根據(jù)圖像分析，為促進(jìn)該反應(yīng)的進(jìn)行，應(yīng)控制壓強(qiáng)在______（填“高”或“低”）壓區(qū)。（注：增大壓強(qiáng)，有利于甲烷生成）三、實(shí)驗(yàn)、探究題（共2小題，第13題7分，第14題9分，計(jì)16分）13．實(shí)現(xiàn)2030年碳達(dá)峰、2060年碳中和，是我國(guó)政府對(duì)國(guó)際社會(huì)的重要承諾。為此某小組對(duì)二氧化碳的制備、性質(zhì)產(chǎn)生興趣，開(kāi)啟了探究之旅。如圖是實(shí)驗(yàn)室制備CO2并驗(yàn)證CO2性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)裝置圖，按要求回答下列問(wèn)題。（1）在檢查裝置C的氣密性操作時(shí)，當(dāng)關(guān)閉活塞M和N，向儀器②中注水至其中的液面高于①中的液面，觀察到____________現(xiàn)象時(shí)，說(shuō)明裝置C不漏氣。（2）關(guān)閉活塞N，打開(kāi)活塞M，向儀器②中加入稀鹽酸，寫(xiě)出裝置C中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：_______。裝置B中的現(xiàn)象是________。（3）關(guān)閉活塞M、打開(kāi)活塞N，用C、D制取并收集CO2，觀察到____________現(xiàn)象時(shí)，說(shuō)明D中已收集滿(mǎn)CO2。（4）也可用裝置F代替裝置C制取CO2，優(yōu)點(diǎn)是____________。（5）裝置G有多種用途，實(shí)驗(yàn)中若用裝置G檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w，瓶?jī)?nèi)裝澄清石灰水，應(yīng)將氣體從______（填“m”或“n”）端通入。14．過(guò)氧化鈉（Na2O2）是一種淡黃色固體。在一次科技活動(dòng)中，化學(xué)興趣小組設(shè)計(jì)了如圖1所示的實(shí)驗(yàn)，其中A、C是包有過(guò)氧化鈉的棉花，B是未包過(guò)氧化鈉的棉花。實(shí)驗(yàn)中觀察到A、C棉花依次燃燒，B棉花未燃燒。圖1圖2（1）圖1中B處棉花包起到的作用是____________。（2）觀察圖1實(shí)驗(yàn)，可知可燃物燃燒應(yīng)具備的條件是____________。【提出問(wèn)題】上述實(shí)驗(yàn)中是如何給棉花提供燃燒條件的？【查閱資料】①Na2O2與稀鹽酸反應(yīng)時(shí)，生成NaCl、H2O和O2。②在常溫下Na2O2與CO2、H2O均能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。③無(wú)水硫酸銅為白色固體，吸水后變?yōu)樗{(lán)色。④B裝置裝的飽和碳酸氫鈉溶液的作用是除去二氧化碳?xì)怏w中的氯化氫氣體。【實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)】經(jīng)過(guò)討論，小組同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖2所示的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究?！緦?shí)驗(yàn)步驟】①檢查整套裝置的氣密性；②把相關(guān)的試劑放入對(duì)應(yīng)的儀器內(nèi)；③用力推動(dòng)針筒的活塞，把鹽酸注入試管內(nèi)；④一段時(shí)間后，在P處放置一根帶火星的木條，觀察現(xiàn)象?！緦?shí)驗(yàn)現(xiàn)象】（3）①無(wú)水硫酸銅________（填“沒(méi)有”或“變成”）藍(lán)色；②E中澄清的石灰水變渾濁；③P處帶火星木條________。【實(shí)驗(yàn)分析】（4）圖2中，C裝置的作用是____________。由于Na2O2與CO2反應(yīng)放出熱量，使燒杯E中石灰水溫度升高，由于Ca(OH)2溶解能力隨溫度升高而減小，因此升溫導(dǎo)致E裝置中飽和石灰水析出固體Ca(OH)2，產(chǎn)生渾濁?！緦?shí)驗(yàn)結(jié)論】①Na2O2和CO2反應(yīng)產(chǎn)生氧氣。②Na2O2和CO2反應(yīng)過(guò)程中伴隨能量變化，使圖1中的棉花溫度達(dá)到其著火點(diǎn)?！就卣固岣摺浚?）①Na2O2和CO2反應(yīng)除生成氧氣外，還生成了一種固體，學(xué)生甲認(rèn)為生成的固體是NaOH，學(xué)生乙認(rèn)為是Na2CO3，你認(rèn)為_(kāi)_____同學(xué)的猜想是錯(cuò)誤的，你判定的依據(jù)是______________。②寫(xiě)出Na2O2和CO2反應(yīng)的化學(xué)方程式_______________。四、推理、計(jì)算題（共2小題，第15題6分，第16題6分，計(jì)12分）15．鎂是一種重要的金屬材料，在生產(chǎn)和生活中有廣泛的應(yīng)用。（1）發(fā)現(xiàn)制取鎂。德國(guó)生物學(xué)家韋爾斯泰特最早發(fā)現(xiàn)了葉綠素中含有鎂，這里的鎂是指______。（填序號(hào)）A.單質(zhì) B.原子 C.元素（2）了解認(rèn)識(shí)鎂。圖1為鎂原子的結(jié)構(gòu)示意圖，圖2為鎂元素價(jià)類(lèi)二維圖。圖3為CO2與H2在MgO和Pd聯(lián)合催化下實(shí)現(xiàn)CO2再利用的反應(yīng)機(jī)理圖（虛線(xiàn)處部分中間產(chǎn)物略去）。圖1 圖2 圖3①圖1中X的數(shù)值為_(kāi)_____。②圖2中A的化學(xué)式為_(kāi)_____。③寫(xiě)出圖3中總反應(yīng)的化學(xué)方程式________。（3）如圖為含有鎂元素的鹽MgCl2與Ba(OH)2溶液反應(yīng)前后溶液的微觀示意圖：①兩者混合后發(fā)生反應(yīng)的微觀粒子為_(kāi)_______。②通過(guò)分析物質(zhì)的微觀構(gòu)成，可以預(yù)測(cè)其某些性質(zhì)。請(qǐng)根據(jù)Ba(OH)2溶液的微觀示意圖，推測(cè)其性質(zhì)，其中合理的是______（填字母）。A.其水溶液能使無(wú)色酚酞溶液變紅 B.其水溶液和CO2不反應(yīng)C.其水溶液能與硫酸銅溶液反應(yīng)16．維C泡騰片是一種常見(jiàn)的補(bǔ)充維生素C的保健品。某品牌維C泡騰片主要成分如下所示。主要成分維生素C（C6H8O6）、碳酸氫鈉（NaHCO3）、檸檬酸（C6H8O7）、甜菊糖苷、胭脂紅…（1）每個(gè)維生素C分子中共有______個(gè)原子。（2）通過(guò)實(shí)驗(yàn)測(cè)定維C泡騰片中的碳酸氫鈉質(zhì)量分?jǐn)?shù)。裝置如圖所示，將維C泡騰片投入蒸餾水中，發(fā)生反應(yīng)：，直到不再產(chǎn)生氣體。稱(chēng)量實(shí)驗(yàn)前后相關(guān)物品的質(zhì)量，數(shù)據(jù)如下：反應(yīng)前/g反應(yīng)后/g錐形瓶蒸餾水維C泡騰片錐形瓶及瓶?jī)?nèi)所有物質(zhì)70.0050.004.00123.78分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，該維C泡騰片中碳酸氫鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？（請(qǐng)寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程）（3）維C泡騰片標(biāo)簽中碳酸氫鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為21%和實(shí)驗(yàn)測(cè)定結(jié)果比較，發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)測(cè)定結(jié)果明顯發(fā)生偏差，可能的原因是______（選填字母）。A.反應(yīng)后殘留的液體中溶有部分CO2 B.逸出的CO2氣體帶出部分水蒸氣C.錐形瓶液體上方空間內(nèi)還殘留了部分CO2未全部逸出

2024~2025學(xué)年度第一學(xué)期期末學(xué)情檢測(cè)九年級(jí)化學(xué)參考答案一、選擇題（共10小題，每題只有1個(gè)正確答案，每小題2分，計(jì)20分）1—5BADDC 6—10DABAD二、填空、簡(jiǎn)答題（共2小題，第11題6分，第12題6分，計(jì)12分）11．（1）①K2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2KOH（2分）；②隔絕氧氣；（2）氧化物； （3）3； （4）不活潑。12．（1）不可再生；（2）①將煤炭粉碎（合理即可）；②CO2和H2；③（2分）（3）高。三、實(shí)驗(yàn)、探究題（共2小題，第13題7分，第14題9分，計(jì)16分）13．（1）一段時(shí)間后液面不發(fā)生改變（2）CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑（2分）；紫色石蕊溶液變紅；（3）裝置E中低處蠟燭熄滅； （