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2025年河南對外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易職業(yè)學(xué)院高職單招語文2018-2024歷年參考題庫頻考點(diǎn)含答案解析(圖片大小可自由調(diào)整)一、單選題(共25題)1、下列各項中,沒有運(yùn)用比喻手法的一項是()
(1分)A、可憐九月初三夜,露似珍珠月似弓。B、鵝毛般的雪花從彤云密布的天空中飄落下來。C、書是人類進(jìn)步的階梯。D、一所山村的小學(xué)里,同學(xué)們都在喊冷,讀書的心思似乎都被凍住了。正確答案選項:參考答案:D解析A項明喻,把露比作珍珠,把月比作弓。B項明喻,把雪花比作鵝毛。C項暗喻,把書比作階梯。D項非比喻句。
2、國家統(tǒng)計局的最新數(shù)據(jù)顯示,全國70個大中城市房屋銷售成交量并沒有隨著房價的上漲而(),相反隨價而漲。填入括號內(nèi)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>
(1分)A、躥升B、萎縮C、銳減D、委靡正確答案選項:參考答案:B解析B項正確,由商品的供求理論可知,價格上漲,則需求量下降;即當(dāng)房價上漲的時候,通常來說成交量會減少,句中的“并沒有”和“相反”表明統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示的是,房價雖然上漲,但房屋成交量并沒有衰退、減少,“萎縮”指萎靡,衰退,符合題意。A項錯誤,“躥升”與句意相反。C項錯誤,“銳減”,是急劇減少,而句子并沒有表示速度和程度的意思。D項錯誤,“委靡”通常用來形容精神不振,意志消沉,與句中修飾的“房價”不搭配。
3、下列加橫線的詞語讀音完全相同的一項是()
(1分)A、妨礙
脂肪
仿寫
作坊
B、泛濫
腐爛
貪婪
襤褸C、凄涼
沏茶
親戚
砌磚
D、消耗
號角
皓月
浩瀚正確答案選項:參考答案:D解析A項中“仿”是三聲,“妨”“肪”是二聲,“作坊”中“坊”坊輕聲;B項中“濫”“爛”是四聲,“婪”“襤”是二聲;C項中“砌”是四聲,“戚”是輕聲,其余是一聲
4、水墨動畫融入了大量中國傳統(tǒng)水墨畫元素,清新的水墨韻味始終烘托著精美絕倫的畫面,帶給觀眾一股強(qiáng)烈的“中國風(fēng)”。下列各句中的引號,和句中“中國風(fēng)”的引號作用相同的一項是()
(1分)A、“雷鋒夕照”的真景我也見過,并不見佳,我以為。B、“民主”的美國不顧民眾意愿,宣布停止使用Tiktok。C、“吾生也有涯,而知也無涯”不能只是嘴上的感嘆。D、他們在茶幾旁邊跳著唱著:“月亮堂堂,敲鑼賣糖……”正確答案選項:參考答案:A解析本題考查學(xué)生正確使用標(biāo)點(diǎn)符號的能力。文中的“中國風(fēng)”的引號的作用是表示特定稱謂。A引號的作用是表示特定稱謂。B引號的作用是反語諷刺。C引號的作用是引用。D引號的作用是引用。
5、下列各組詞語中,沒有錯別字的一項是()。(1分)A、荒謬大巧若絀眼花繚亂無所不用其極B、服貼噓寒問暖再拔頭籌口慧而實不至C、拷問感同身受珠聯(lián)璧合萬變不離其宗D、囤積精美絕綸哄抬物價迅雷不及掩耳正確答案選項:參考答案:C解析A項,“大巧若絀”的“絀”應(yīng)為“拙”;B項,“服貼”的“貼”應(yīng)為“帖”;“口慧而實不至”的“慧”應(yīng)為“惠”;D項,“精美絕綸”的“綸”應(yīng)為“倫”。
6、下列對聯(lián)符合端午節(jié)特點(diǎn)的一項是()
(1分)A、青艾驅(qū)瘴千家樂,碧波競舟十里歡。B、江邊柳線迎春綠,門上桃符耀眼紅。C、桃李滿園春錦繡,芝蘭繞階座凝香。D、翠柳迎春千里綠,黃牛耕地萬山金。正確答案選項:參考答案:A解析A青艾驅(qū)瘴千家樂,碧波競舟十里歡。這副對聯(lián)所描寫的是端午節(jié)時民間的歡樂景象。B江邊柳線迎春綠門上桃符耀眼紅。這是描寫的春節(jié)的景象。C桃李滿園春錦繡,芝蘭繞階座凝香。這是描寫老師教書育人,桃李滿園。D翠柳迎春千里綠,黃牛耕地萬山金。這是描寫迎接新春的,用于春節(jié)。故選
7、材料游褒禪山記
褒禪山亦謂之華山。唐浮圖慧褒始舍于其址,而卒葬之;以故其后名之曰“褒禪”。今所謂慧空禪院者,褒之廬冢也。距其院東五里,所謂華山洞者,以其乃華山之陽名之也。距洞百余步,有碑仆道,其文漫滅,獨(dú)其為文猶可識,曰“花山”。今言“華”如“華實”之“華”者,蓋音謬也。
其下平曠,有泉側(cè)出,而記游者甚眾,所謂前洞也。由山以上五六里,有穴窈然,入之甚寒,問其深,則其好游者不能窮也,謂之后洞。余與四人擁火以入,入之愈深,其進(jìn)愈難,而其見愈奇。有怠而欲出者,曰:“不出,火且盡。”遂與之俱出。蓋余所至,比好游者尚不能十一,然視其左右,來而記之者已少。蓋其又深,則其至又加少矣。方是時,余之力尚足以入,火尚足以明也。既其出,則或咎其欲出者,而余亦悔其隨之而不得極夫游之樂也。
于是余有嘆焉。古人之觀于天地、山川、草木、蟲魚、鳥獸,往往有得,以其求思之深而無不在也。夫夷以近,則游者眾;險以遠(yuǎn),則至者少。而世之奇?zhèn)ァ⒐骞?、非常之觀,常在于險遠(yuǎn),而人之所罕至焉,故非有志者不能至也。有志矣,不隨以止也,然力不足者,亦不能至也。有志與力,而又不隨以怠,至于幽暗昏惑而無物以相之,亦不能至也。然力足以至焉,于人為可譏,而在己為有悔;盡吾志也而不能至者,可以無悔矣,其孰能譏之乎?此余之所得也。
余于仆碑,又以悲夫古書之不存,后世之謬其傳而莫能名者,何可勝道也哉!此所以學(xué)者不可以不深思而慎取之也。
四人者:廬陵蕭君圭君玉,長樂王回深父,余弟安國平父、安上純父。至和元年七月某日,臨川王某記。下列句子中,括號中字的意思與例句相同的一項是()。例句:青,取之(于)藍(lán),而青于藍(lán)(1分)A、而刀刃若新發(fā)(于)硎B、唐浮圖慧褒始舍(于)其址C、季氏將有事(于)顓臾D、(于)是余有嘆焉正確答案選項:參考答案:A解析例句,于:從。A項,從;B項,在;C項,對;D項,對于。
8、下列詞語中沒有錯別字的一項是()
(1分)A、不記其數(shù)、歡欣鼓舞、戕害負(fù)荷B、按部就班、脈膊微弱、狙擊艷羨C、計日成功、歡度春節(jié)、標(biāo)識擢升D、貌合神離、明知故犯、斐然愜意正確答案選項:參考答案:D解析A不計其數(shù)B脈搏微弱C計日程功
9、現(xiàn)代文閱讀
第二天,她到她的朋友家里,說起自己的煩悶。
佛來思節(jié)夫人走近她那個鑲著鏡子的衣柜,取出一個大匣子,拿過來打開了,對路瓦栽夫人說:
“挑吧,親愛的。”
她先看了幾副鐲子,又看了一掛珍珠項圈,隨后又看了一個威尼斯式的鑲著寶石的金十字架,做工非常精巧。她在鏡子前面試著這些首飾猶豫不決,不知道該拿起哪件,放下哪件。她不斷地問著:
“再沒有別的了嗎?”
“還有呢。你自己找吧,我不知道哪樣合你的意。”
忽然她在一個青緞子盒子里發(fā)現(xiàn)一掛精美的鉆石項鏈,她高興得心也跳起來了。她雙手拿著那項鏈發(fā)抖。她把項鏈繞著脖子掛在她那長長的高領(lǐng)上,站在鏡前對著自己的影子出神好半天。
隨后,她遲疑而焦急地問:“你能借給我這一件嗎?我只借這一件。”
“當(dāng)然可以。”她一把摟住了她朋友的脖子,親親熱熱地吻了她一下,帶著寶貝很快就跑了。(節(jié)選自莫泊桑《項鏈》)選出對“你能借給我這件嗎?我只借這一件?!狈治稣_的一項是()
(1分)A、一個“只”字,強(qiáng)調(diào)給對方聽,表現(xiàn)路瓦栽夫人怕對方不同意,自己失去好機(jī)會。B、突出“這”“只”和“一”,表明自己目標(biāo)明確,強(qiáng)調(diào)自己借得少,表現(xiàn)路瓦栽夫人想馬上借到又怕不能如愿的心情。C、強(qiáng)調(diào)“只”和“一”,表明自己決不多拿,表現(xiàn)路瓦栽夫人要堅決要把這掛項鏈借到手。D、突出“只”和“一”,說給對方聽,表現(xiàn)路瓦栽夫人急不可待又怕在朋友面前丟了面子的心情。正確答案選項:參考答案:B解析A、C、D三項分析片面,只有B項分析入情入理。
10、下列對偶句,上下句的關(guān)系與“欲窮千里目,更上一層樓”相同的是()
(1分)A、隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲B、少壯不努力,老大徒傷悲C、開軒面場圃,把酒話桑麻D、風(fēng)云三盡劍,花鳥一床書正確答案選項:參考答案:B解析問題主要包含的意思就是,想看到無窮無盡的美麗景色,應(yīng)當(dāng)再登上一層樓。比喻想要取得更大的成功,就要付出更多的努力。要想在某一個問題上有所突破,可以在一個更高的角度審視它,是因果關(guān)系,而B也是因果關(guān)系,A是承接關(guān)系,C、D是并列關(guān)系,所以選
11、對下列句子所用修辭方法的判斷,錯誤的一項是()
(1分)A、曙光頑皮地?fù)]舞著透明的畫筆,隨意地涂抹著。(擬人)B、小摔跤手低著頭,兩只黑寶石似的眼睛斂神凝視,神采飛揚(yáng)。(比喻)C、每當(dāng)看到這條紅領(lǐng)巾,我就仿佛回到天真爛漫的童年時代。(比喻)D、我怎能忘記生我養(yǎng)我的故鄉(xiāng)呢?(反問)正確答案選項:參考答案:C解析本題考查學(xué)生正確使用常見的修辭手法的能力。A此處形容“曙光”“頑皮地”樣子,將其賦予人的動作,是擬人修辭。B將“眼睛”比喻成“黑寶石”,是比喻修辭。C此句不是比喻句。理由:一、缺少本體和喻體。二、“紅領(lǐng)巾”和“天真看漫的童年時代”不成對比,沒有相似之處。三、“仿佛”在句中不是比喻詞,這是想象,只是一個普通陳述句。D“我怎能忘記生我養(yǎng)我的故鄉(xiāng)呢?”表達(dá)的意思是,我不能忘記生我養(yǎng)我的故鄉(xiāng)。反問句的特點(diǎn)是只問不答,問中有答,答案寓于句子中。此句正符合反問句的特點(diǎn)。故選C。
12、材料閱讀下文,回答問題。
晏子為齊相①,出。其御之妻從門間而窺,其夫為相御,擁大蓋②,策駟馬,意氣揚(yáng)揚(yáng),甚自得也。既而歸,其妻請去。夫問其故,妻曰:“晏子長不滿六尺,身相齊國,名顯諸侯。今者妄觀其出,志念深③矣,常有以自下者。今子長八尺,乃為人仆御。然子之意,自以為足,妾是以求去也。”其后,夫自抑損④。晏子怪而問之,御以實對。晏子薦以為大夫。
(選自《晏子春秋·內(nèi)篇雜上》)
[注]①晏子:名嬰,齊國名相。②大蓋:車上的大傘。③志念深:意志深遠(yuǎn)。④抑損:謙退,謙遜。下面對“策駟馬”的“策”的解釋,符合文意的一項是()(1分)A、計策B、簡策C、馬鞭子D、鞭打正確答案選項:參考答案:D
13、五四運(yùn)動表現(xiàn)出來的愛國主義精神,與以往的愛國主義相比較,具有歷史進(jìn)步性和鮮明時代性。這種愛國主義不是盲目排外,而是為了維護(hù)國家獨(dú)立和民族尊嚴(yán);不是_________,而是與民主和科學(xué)精神緊密聯(lián)系,追求發(fā)展進(jìn)步;不是_______,而是付諸行動,以“直接行動”投入反帝運(yùn)動。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>
(1分)A、拾人牙慧、夸夸其談B、固步自封、紙上談兵C、刻舟求劍、作壁上觀D、邯鄲學(xué)步、閉門造車正確答案選項:參考答案:B解析第一步,分析第一空。第一空位于“不是”之后,與后面“而是”引導(dǎo)的分句形成反向并列,填入的詞語應(yīng)與“與民主和科學(xué)精神緊密聯(lián)系,追求發(fā)展進(jìn)步”意思相反,表示孤立止步。B項“固步自封”比喻守著老一套,不求進(jìn)步,符合語境。C項“刻舟求劍”比喻拘泥成例,不知道跟著情勢的變化而改變看法或辦法,符合語境。A項“拾人牙慧”指拾取別人的一言半語當(dāng)作自己的話,也比喻竊取別人的語言和文字,不符合語境,排除。D項“邯鄲學(xué)步”比喻一味地模仿別人,不僅沒學(xué)到本事,反而把原來的本事也丟了,不符合語境,排除。第二步,分析第二空。第二空與“付諸行動”形成反向并列,表示空談理論,沒有行動。B項“紙上談兵”比喻只憑書本知識空發(fā)議論,不能解決實際問題,符合語境。C項“作壁上觀”比喻置身事外,在旁不協(xié)助任何一方,語義不符,排除。因此,選擇B選項。
14、對下列病句的修改,錯誤的是()
(1分)A、小明變化了早晨睡懶覺的習(xí)慣。(把“變化”改為“改變”)B、當(dāng)我走到農(nóng)貿(mào)市場時,看到一片熱熱鬧鬧的景象。(刪掉“當(dāng)”和“時”)C、展覽室的桌子上厚厚的放著一疊植物標(biāo)本。(把“厚厚的”調(diào)到“放著”后)D、我一進(jìn)教室,看到的第一眼是一幅很大的地圖。(把“一幅”和“很大的”顛倒過來)正確答案選項:參考答案:D解析D我一進(jìn)教室,看到的第一眼是一幅很大的地圖。(把“看到的”和“第一眼”顛倒過來)
15、材料①古詩詞中,用“一曲”“一聲”“一笛”以抒情寫景者很多。寫“一曲”者,如:
春江一曲柳千條,二十年前舊板橋。——劉禹錫《楊柳枝》
今日聽君歌一曲,暫憑杯酒長精神?!獎⒂礤a《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈》
離歌且莫翻新闋,一曲能教腸寸結(jié)。——?dú)W陽修《玉樓春》
②以上這些詩詞,有的抒寫懷舊之情,有的寫飲酒之樂,有的寫離愁別緒,作者不云“數(shù)曲”而云“一曲”者,也是“動人春色不須多”之意。一曲清歌,陽關(guān)一曲,這是飽含著感情的樂曲,一曲足矣,何必言多!以“一聲”“一笛”抒寫不盡之情者,亦不少見。例如:
一聲何滿子,雙淚落君前?!獜堨铩秾m詞》
深秋簾幕千家雨,落日樓臺一笛風(fēng)?!拍痢额}宣州開元寺水閣》
殘星幾點(diǎn)雁橫塞,長笛一聲人倚樓?!w嘏《長安秋望》
③所有這些詩句的情致,都在這“一”字,如果易“一”為“幾”、為“數(shù)”,則興趣索然了?!耙宦暫螡M子”,就在這一聲中,凝結(jié)了宮女的千愁萬恨,歌喉哽咽,剛發(fā)一聲而雙淚齊下,其情之凄切可知。至于“長笛一聲”,點(diǎn)綴著殘星皓月,哀怨之意,溢于文字之表。寫情如此,言“一”足矣,亦不須多。類似的表現(xiàn)手法,在詩詞中是很普遍的,如“潮平兩岸闊,風(fēng)正一帆懸”。另本“一帆”作“數(shù)帆”,自然是“一帆”好,意境和“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡”類似,“數(shù)帆”就一般化了。又如“白云一片去悠悠,青楓浦上不勝愁”、“何人月下臨風(fēng)處,起一聲羌笛”等等都屬此類。
——選自張文勛《“運(yùn)用之妙,存乎一心”》對第③段的理解正確的是()
(1分)A、選用“白云一片去悠悠,青楓浦上不勝愁”、“何人月下臨風(fēng)處,起一聲羌笛”,重點(diǎn)描繪這兩句詩的意境。B、這一段主要表現(xiàn)“一”字使用的情致,并且列舉了大量的詩句加以說明。C、這一段在結(jié)構(gòu)上起到了承上啟下的作用。D、詩句中的“一”固然有以一當(dāng)十的效果,但如用“數(shù)”字替換,亦是情致盎然。正確答案選項:參考答案:B解析由第三段起始句“所有這些詩句的情致……則興趣索然了”可以得知。
16、下列各項中,修辭方法與其他三項不同的一項是()
(1分)A、山如眉黛,小屋恰似眉梢的痣一點(diǎn)。B、過盡千帆皆不是,斜暉脈脈水悠悠。C、那河畔的金柳,是夕陽中的新娘。D、青春是無形的資本,是去而不返的機(jī)遇。正確答案選項:參考答案:B解析B選項為借代的手法,其他三項是比喻的手法。B用“帆”代“船”A將“小屋”比作“痣”C將“金柳”比作“新娘”D將“青春”比作“資本”和“機(jī)遇”
17、選出與課文原文一致,正確無誤的一項()
(1分)A、復(fù)道行空,不霽何虹?長橋臥波,未云何龍?B、歌臺暖響,春光融融。舞殿冷袖,風(fēng)雨凄凄。C、明星瑩瑩,開妝鏡也;綠云擾擾,梳曉鬟也。D、使天下之人,敢怒而不敢言。正確答案選項:參考答案:B解析本題考查學(xué)生默寫常見的名句名篇的能力。題干要求選出“選出與課文原文一致,正確無誤的一項”,本題較簡單,只要對課文多加記憶,對難寫字及標(biāo)點(diǎn)符號多加記憶即可。A項,“復(fù)道行空,不霽何虹?長橋臥波,未云何龍”前后顛倒,應(yīng)為“長橋臥波,未云何龍?復(fù)道行空,不霽何虹”;C項,“明星瑩瑩,開妝鏡也;綠云擾擾,梳曉鬟也”中“瑩瑩”應(yīng)為“熒熒”;D項,“敢怒而不敢言”應(yīng)為“不敢言而敢怒”。故選B。
18、下列名句、出處、作者、朝代對應(yīng)不相符的一項是()。
(1分)A、“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海?!薄缎葜x眺樓餞別校書叔云》——李白——唐朝B、“王侯將相寧有種乎?”——《陳涉世家》——司馬遷——漢朝C、“綠樹村邊合,青山郭外斜?!薄哆^故人莊》——孟浩然——唐朝D、“采菊東籬下,悠然見南山。”——《飲酒》——陶淵明——東晉正確答案選項:參考答案:A解析“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海?!薄缎新冯y》——李白——唐朝
19、下列各句中,不屬于比喻修辭是一項是()
(1分)A、一堆堆烏云,像青色的火焰,在無底的大海上燃燒。B、它的干通常是丈把高,像加過人工似的,一丈以內(nèi)絕無旁枝。C、那手也不是我記憶中紅活圓實的手,卻又粗又笨而且干裂,像是松樹皮了。D、當(dāng)這個女主角以輕盈而矯健的步子走出場來的時候,這個平靜的海面陡然膨脹起來了。正確答案選項:參考答案:B解析A項“烏云……像……火焰”構(gòu)成比喻。C項用“手……像……松樹皮”構(gòu)成比喻。D項用“海面(指演出場所)”構(gòu)成比喻。B項不是比喻,而是描摹狀態(tài)。
20、下列詞語中,沒有錯別字的一組是()(1分)A、松馳
談笑風(fēng)聲
B、熨貼
金榜提名C、訣擇
仗義直言
D、安詳
涇渭分明正確答案選項:參考答案:D解析A松弛
談笑風(fēng)生
B熨帖
金榜題名C抉擇仗義執(zhí)言
21、用成語替換下面句子中【】部分的內(nèi)容,選出正確的一組是()①全國人民都要有說話的機(jī)會,都要有衣穿,有飯吃,有事做,有書讀,總之要每個人都【得到恰當(dāng)?shù)奈恢没虬才拧?。②?jīng)典的價值,就在于驀然回首間看到燈火闌珊,讓人【靈感迸發(fā),茅塞頓開】穿越歷史的隧道,在時空的對接點(diǎn)上呈現(xiàn)出打動心靈的力量。③新采摘的明前茶徹以新汲的清純山泉,【二者互相配合,茶的清香與泉的甘冽更充分地顯現(xiàn)出來。】
(1分)A、各得其所,妙手偶得,相反相成B、各司其職,妙手偶得,相得益彰C、各得其所,豁然貫通,相得益彰D、各司其職,豁然貫通,相反相成正確答案選項:參考答案:C解析①都能得到恰當(dāng)?shù)奈恢煤桶才?,是各得其?②讓人靈感迸發(fā),茅塞頓開,是豁然貫通;③二者互相配合,茶的清香與泉的甘冽更充分地顯現(xiàn)出來,是相得益彰.故選C
22、曲曲折折的荷塘上面,彌望的是田田的葉子。葉子出水很高,像亭亭的舞女的裙。層層的葉子中間,零星地點(diǎn)綴著些白花,有裊娜地開著的,有羞澀地打著朵兒的;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如剛出浴的美人。微風(fēng)過處,送來縷縷清香,仿佛遠(yuǎn)處高樓上渺茫的歌聲似的。這時候葉子與花也有一絲的顫動,像閃電般,霎時傳過荷塘的那邊去了。葉子本是肩并肩密密地挨著,這便宛然有了一道凝碧的波痕。葉子底下是脈脈的流水,遮住了,不能見一些顏色;而葉子卻更見風(fēng)致了。這一段描寫荷塘,精彩的一筆是作者敏銳地捕捉并生動地描繪了。下面對微風(fēng)在這段景物描寫中所起的作用進(jìn)行分析,分析不當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>
(1分)A、開頭寫葉和花的靜態(tài),微風(fēng)過后才寫出它們的動態(tài),使景色多樣化。B、因微風(fēng)吹開密密地挨著的葉子,才見到葉子底下脈脈的流水。C、因微風(fēng)吹動葉和花,才宛然有了一道凝碧的波痕。D、因微風(fēng)送來縷縷清香,才引出遠(yuǎn)處高樓上渺茫的歌聲這個精彩的比喻。正確答案選項:參考答案:B解析原文“葉子底下是脈脈的流水,遮住了,不能見一些顏色”,可見,并沒有見到葉子底下脈脈的流水。
23、填入下列橫線處的詞語,恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ┧螁坞m然出身貧寒,但他憑借靈活的頭腦,步入生意場后______輕松賺得人生的第一桶金。
(1分)A、左右逢源B、絕處逢生C、無所適從D、戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢正確答案選項:參考答案:A解析本題主要考查選詞填空,需要學(xué)生平時多積累練習(xí)。左右逢源:指做事得心應(yīng)手,非常順利。也用以比喻為人圓滑,兩頭討好。絕處逢生:在走投無路的情況下,又得到了出路。無所適從:不知跟從哪一個好。比喻不知怎么辦才好。戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢:形容恐懼得發(fā)抖或小心謹(jǐn)慎的樣子。根據(jù)語義應(yīng)該選擇A。
24、依次填入下列空缺處正確的一組關(guān)聯(lián)詞是()。
中美兩國保持正常穩(wěn)定的關(guān)系,________符合兩國人民的根本利益,________有利于亞太地區(qū)________世界的穩(wěn)定與發(fā)展。處理中美關(guān)系應(yīng)著眼于全球,著眼于21世紀(jì)。我們主張在相互尊重的基礎(chǔ)上,通過對話解決分歧。________嚴(yán)格遵循中美三個聯(lián)合公報確立的各項原則,增加信任,減少麻煩,發(fā)展合作,不搞對抗,中美關(guān)系________會繼續(xù)得到改善和發(fā)展。(1分)A、不僅也乃至只要就
B、既又乃至只有才C、不僅還甚至因為才
D、既還乃至要一定正確答案選項:參考答案:A解析最后兩個關(guān)聯(lián)詞只能
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