魯教版八年級(jí)化學(xué)下冊(cè)第三節(jié)化學(xué)反應(yīng)中的有關(guān)計(jì)算課件_第1頁(yè)
魯教版八年級(jí)化學(xué)下冊(cè)第三節(jié)化學(xué)反應(yīng)中的有關(guān)計(jì)算課件_第2頁(yè)
魯教版八年級(jí)化學(xué)下冊(cè)第三節(jié)化學(xué)反應(yīng)中的有關(guān)計(jì)算課件_第3頁(yè)
魯教版八年級(jí)化學(xué)下冊(cè)第三節(jié)化學(xué)反應(yīng)中的有關(guān)計(jì)算課件_第4頁(yè)
魯教版八年級(jí)化學(xué)下冊(cè)第三節(jié)化學(xué)反應(yīng)中的有關(guān)計(jì)算課件_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩48頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第五單元定量研究化學(xué)反應(yīng)第三節(jié)化學(xué)反應(yīng)中的有關(guān)計(jì)算基礎(chǔ)過關(guān)練知識(shí)點(diǎn)1利用化學(xué)方程式進(jìn)行計(jì)算的依據(jù)1.(2023山東淄博張店期中)利用化學(xué)方程式計(jì)算的依據(jù)是?()A.化學(xué)方程式中,各反應(yīng)物的質(zhì)量比等于各生成物的質(zhì)量比B.化學(xué)方程式表示了反應(yīng)物和生成物的質(zhì)量關(guān)系C.化學(xué)方程式表示了反應(yīng)物、生成物和反應(yīng)條件D.化學(xué)方程式表示了一種化學(xué)反應(yīng)過程B解析利用化學(xué)方程式計(jì)算的依據(jù)是化學(xué)方程式表示了反

應(yīng)物和生成物的質(zhì)量關(guān)系。2.下列有關(guān)“2H2+O2?2H2O”中各物質(zhì)的質(zhì)量關(guān)系的說法,不正確的是?()A.若2gH2參加反應(yīng),則消耗O2的質(zhì)量一定是16gB.若32gO2參加反應(yīng),則生成H2O的質(zhì)量一定是36gC.若有20gH2O生成,則消耗的H2和O2的質(zhì)量總和一定是20g

D.若1gH2與10gO2混合點(diǎn)燃,則生成的H2O的質(zhì)量一定是11gD解析由化學(xué)方程式可知,該反應(yīng)中H2、O2、H2O的質(zhì)量比

為1∶8∶9,則1gH2最多與8gO2完全反應(yīng),生成9g水,故D不

正確。3.(2024山東臨沂沂水期中)在反應(yīng)A+B?C+2D中,29gA可跟49gB完全反應(yīng),生成18gD,C的相對(duì)分子質(zhì)量為120,則

A的相對(duì)分子質(zhì)量為()A.58B.26C.40D.86A解析依據(jù)質(zhì)量守恒定律,29gA跟49gB完全反應(yīng),生成18gD和29g+49g-18g=60g的C;設(shè)A的相對(duì)分子質(zhì)量為x。A+B?C+2Dx12029g60g?=?x=58。4.(新獨(dú)家原創(chuàng))A~C是初中化學(xué)常見物質(zhì),其中A和C是含有

相同元素的無色液體,其相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示,請(qǐng)按要求填空。

(1)寫出實(shí)驗(yàn)室中A→B反應(yīng)的化學(xué)方程式:

,該反應(yīng)屬于

應(yīng)(填“化合”或“分解”)。2H2O2?2H2O+O2↑分解(2)已知B→C是化合反應(yīng),該反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為

,生成物為

(填物質(zhì)的類別)。(3)寫出C→B反應(yīng)的化學(xué)方程式:

,若要制取16kgB物質(zhì),需要C物質(zhì)

kg。產(chǎn)生淡藍(lán)色的火焰,放熱,生成一種無色透明的液體

氧化物(或化合物)

2H2O?2H2↑+O2↑

18解析A和C是含有相同元素的無色液體,且A能轉(zhuǎn)化為B和

C,則A為過氧化氫,B為氧氣,C為水。(1)由分析可知,A→B的

反應(yīng)為過氧化氫在二氧化錳作催化劑的條件下分解成水和

氧氣;該反應(yīng)符合“一變多”的特點(diǎn),屬于分解反應(yīng)。(2)已

知B→C是化合反應(yīng),則該反應(yīng)是氫氣在氧氣中燃燒,反應(yīng)的

現(xiàn)象為產(chǎn)生淡藍(lán)色的火焰,放出大量的熱,生成一種無色透明

的液體;該反應(yīng)的生成物為水,水屬于氧化物(或化合物)。

(3)水在通電的條件下生成氫氣和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O?2H2↑+O2↑;根據(jù)化學(xué)方程式可知,參加反應(yīng)的水與生成氧氣的質(zhì)量之比為36∶32,則若要制取16kg的氧氣,需

要水的質(zhì)量為18kg。

第一次第二次第三次給定氧氣的質(zhì)量/g11.62生成氧化鎂的質(zhì)量/g2.5445.2.4g鎂分別在給定質(zhì)量的氧氣中充分反應(yīng),其實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如

表所示:由表中數(shù)據(jù)可知,第

次實(shí)驗(yàn)鎂有剩余,第

實(shí)驗(yàn)氧氣有剩余,第

次實(shí)驗(yàn)鎂與氧氣恰好完全反應(yīng)。一三二解析根據(jù)化學(xué)方程式2Mg+O2?2MgO及已知量可知,第一次實(shí)驗(yàn)鎂有剩余,第二次實(shí)驗(yàn)鎂和氧氣恰好完全反應(yīng),第三

次實(shí)驗(yàn)氧氣有剩余。知識(shí)點(diǎn)2根據(jù)化學(xué)方程式的計(jì)算6.(2024山東臨沂沂南期中)某工廠需要64kg氧氣作原料。

若用電解水的方法制取這些氧氣,消耗水的質(zhì)量是多少?(根

據(jù)化學(xué)方程式進(jìn)行計(jì)算)解:設(shè)需要消耗水的質(zhì)量為x。2H2O?2H2↑+O2↑3632x64kg?=?x=72kg答:需要消耗水的質(zhì)量是72kg。解析根據(jù)生成氧氣的質(zhì)量及反應(yīng)的化學(xué)方程式,可以求出

參加反應(yīng)水的質(zhì)量。7.(2022湖南衡陽(yáng)中考)以下是某同學(xué)解答一道計(jì)算題的過

程,請(qǐng)你一起參與完成相關(guān)問題。題目:將氯酸鉀和二氧化錳的混合物共27.5g放入試管中加

熱,反應(yīng)中剩余固體質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系如圖所示。完全

反應(yīng)后,生成氯化鉀的質(zhì)量是多少?

該同學(xué)很快列出計(jì)算過程,求出了氯化鉀的質(zhì)量。請(qǐng)你幫該

同學(xué)檢查是否正確。解:設(shè)生成KCl的質(zhì)量為x。2KClO3?2KCl+3O2↑122.574.527.5g

x?=?x=16.7g答:生成KCl的質(zhì)量為16.7g。請(qǐng)回答下列問題:(1)從圖中可知完全反應(yīng)后生成的O2質(zhì)量是g。(2)上述計(jì)算過程是否正確?

(填“正確”

或“錯(cuò)誤”)。如果錯(cuò)誤,請(qǐng)你重新利用化學(xué)方程式計(jì)算生成

KCl的質(zhì)量。9.6

錯(cuò)誤解:設(shè)生成KCl的質(zhì)量為y。2KClO3?2KCl+3O2↑14996y9.6g?=?y=14.9g答:生成KCl的質(zhì)量為14.9g。解析(1)根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,完全反應(yīng)后生成的O2質(zhì)量

是27.5g-17.9g=9.6g。(2)化學(xué)方程式中參加反應(yīng)的各物質(zhì)

的質(zhì)量比等于其化學(xué)式量與化學(xué)計(jì)量數(shù)的乘積之比;根據(jù)氯

酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式,由氧氣的質(zhì)量可以計(jì)算生成氯

化鉀的質(zhì)量。8.(2024山東臨沂郯城期中)星宇同學(xué)為了測(cè)量一瓶過氧化氫

溶液的濃度,帶領(lǐng)他的學(xué)習(xí)小組進(jìn)行了如圖實(shí)驗(yàn),請(qǐng)結(jié)合實(shí)驗(yàn)

回答下列問題:

(1)實(shí)驗(yàn)過程中共產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量為

g。(2)100g過氧化氫溶液中含有H2O2的質(zhì)量為多少?(寫出計(jì)算

過程)1.6

解:設(shè)100g過氧化氫溶液中過氧化氫的質(zhì)量為x。2H2O2?2H2O+O2↑6832x1.6g?=?x=3.4g答:100g過氧化氫溶液中過氧化氫的質(zhì)量為3.4g。解析(1)根據(jù)質(zhì)量守恒定律,生成氧氣的質(zhì)量為100g+5g-103.4g=1.6g。(2)根據(jù)生成氧氣的質(zhì)量及反應(yīng)的化學(xué)方程式,

可以求出參加反應(yīng)的過氧化氫的質(zhì)量。9.(2023山東淄博中考,9,★☆☆)現(xiàn)有8gA和足量B在一定條

件下充分反應(yīng),生成22gC和18gD,則參加反應(yīng)的A和B的質(zhì)

量比是()A.4∶11B.1∶2C.1∶4D.11∶9能力提升練C解析8gA和足量B在一定條件下充分反應(yīng),生成22gC和18gD,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,參加反應(yīng)的A和B的質(zhì)量之和等于

生成的C和D的質(zhì)量之和,則參加反應(yīng)的B的質(zhì)量為22g+18g-8g=32g,則參加反應(yīng)的A和B的質(zhì)量比是8g∶32g=1∶4。10.(2021山東淄博中考改編,7,★☆☆)現(xiàn)有鋅粉和銅粉的混

合物200g,加入足量的稀硫酸充分反應(yīng)后,測(cè)得生成氣體的

質(zhì)量為4g。則原混合物中鋅粉和銅粉的質(zhì)量分別是(

)(提示:銅與稀硫酸不反應(yīng),鋅和稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為

Zn+H2SO4?ZnSO4+H2↑)A.65g、135gB.64g、136gC.130g、70gD.無法確定C解析設(shè)鋅的質(zhì)量為x。Zn+H2SO4?ZnSO4+H2↑652x4g?=?x=130g銅的質(zhì)量為200g-130g=70g。11.(2023山東日照中考,8,★★☆)t1時(shí)刻,在密閉容器內(nèi)投入

SO2、O2、SO3、V2O5(五氧化二釩)四種物質(zhì),在一定條件下

SO2和O2發(fā)生反應(yīng)生成SO3,在t2時(shí)刻測(cè)得容器內(nèi)各物質(zhì)的質(zhì)

量如表所示,下列說法錯(cuò)誤的是()D

甲乙丙丁t114.8g10g6.2g1gt2a26g3g1gA.丁可能是催化劑V2O5B.乙是SO3C.a=2gD.丙是SO2解析根據(jù)質(zhì)量守恒定律,a=14.8g+10g+6.2g+1g-(26g+3g+1g)=2g,故C正確;反應(yīng)后質(zhì)量增加的是生成物,質(zhì)量減少

的是反應(yīng)物,質(zhì)量不變的可能是催化劑,根據(jù)題干可知該反應(yīng)

是SO2和O2反應(yīng)生成SO3,丁是V2O5,由于其反應(yīng)前后質(zhì)量不

變,可能是催化劑,故A正確;乙質(zhì)量增加,是生成物SO3,故B正

確;根據(jù)化學(xué)方程式2SO2+O2?2SO3,反應(yīng)中SO2、O2和SO3的質(zhì)量比是4∶1∶5,所以丙是O2,故D錯(cuò)誤。12.(2022河南中考,14,★★☆)天然氣的主要成分是甲烷(CH4)。當(dāng)氧氣不足時(shí),甲烷燃燒會(huì)生成CO2、CO和H2O,若16g甲

烷燃燒生成CO2和CO的質(zhì)量比為11∶7,則參加反應(yīng)的O2的

質(zhì)量為?()A.48gB.56gC.64gD.72gB解析16g甲烷中碳元素的質(zhì)量為16g×?=12g。假設(shè)生成二氧化碳的質(zhì)量為11x,則生成一氧化碳的質(zhì)量為7x,生成的

CO2和CO中碳元素的質(zhì)量為11x×?+7x×?=12g,x=2g,則生成二氧化碳的質(zhì)量為22g,生成一氧化碳的質(zhì)量為14g。16g

甲烷中氫元素的質(zhì)量為16g-12g=4g,則生成水的質(zhì)量為4g÷?=36g。根據(jù)質(zhì)量守恒定律,參加反應(yīng)的O2的質(zhì)量為22g+14g+36g-16g=56g,故選B。13.(學(xué)科素養(yǎng)·科學(xué)思維)(2022山東日照中考,12,★★★)某無

色氣體含有CH4、CO、H2中的一種或幾種,在足量O2中充分

燃燒,生成的CO2與H2O的質(zhì)量比為11∶9,該無色氣體不可能

是?()A.CH4B.CH4、H2分子數(shù)比為1∶2的混合氣體C.CO、H2分子數(shù)比為1∶2的混合氣體D.CH4、CO、H2分子數(shù)比為1∶1∶2的混合氣體B解析根據(jù)題意,無色氣體在足量O2中燃燒,生成的CO2與H2O的質(zhì)量比為11∶9,則無色氣體中碳、氫原子個(gè)數(shù)比為?∶(?×2)=1∶4,則無色氣體不可能是CH4和H2分子數(shù)比為1∶2的混合氣體。14.(2024山東臨沂蒙陰期中,28,★★☆)某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)在

測(cè)定實(shí)驗(yàn)室中氯酸鉀(KClO3)樣品的純度過程中對(duì)剩余固體

的成分產(chǎn)生了興趣,一開始稱量3g氯酸鉀樣品并加入1g二

氧化錳,加熱一段時(shí)間后測(cè)得剩余固體的質(zhì)量及產(chǎn)生氣體的

質(zhì)量,記錄有關(guān)數(shù)據(jù)如下表。(樣品中的雜質(zhì)不參與化學(xué)反

應(yīng),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KClO3?2KCl+3O2↑)加熱時(shí)間t1t2t3t4t5剩余固體的質(zhì)量/g3.683.363.043.04m產(chǎn)生氣體的質(zhì)量/g0.320.640.960.96n試分析計(jì)算:(1)m的值為

,n的值為

。(2)求最終剩余固體中氯化鉀的質(zhì)量。(寫出計(jì)算過程)3.04

0.96解:設(shè)最終剩余固體中氯化鉀的質(zhì)量為x。2KClO3?2KCl+3O2↑14996x0.96g?=?x=1.49g答:最終剩余固體中氯化鉀的質(zhì)量為1.49g。解析(1)根據(jù)表中數(shù)據(jù)分析可知,t3時(shí)剩余固體質(zhì)量為3.04g,t4時(shí)剩余固體質(zhì)量為3.04g,固體質(zhì)量未減輕,說明在t3時(shí)氯

酸鉀不再分解,故t5時(shí)剩余固體質(zhì)量仍為3.04g,產(chǎn)生的氧氣質(zhì)

量為0.96g。(2)氯酸鉀分解產(chǎn)生氧氣0.96g,根據(jù)氧氣的質(zhì)量

及反應(yīng)的化學(xué)方程式,可以求出生成氯化鉀的質(zhì)量。15.(學(xué)科素養(yǎng)·科學(xué)思維)(2022山東菏澤中考)我國(guó)古代將爐

甘石(主要成分ZnCO3)和木炭粉混合后加熱到約800℃,可得

到鋅。主要發(fā)生的化學(xué)反應(yīng):①ZnCO3?ZnO+CO2↑,②C+2ZnO?2Zn+CO2↑。(1)某同學(xué)用100t含ZnCO398%的爐甘石,計(jì)算生成ZnO質(zhì)量

的過程如下:素養(yǎng)探究練解:設(shè)可得到氧化鋅的質(zhì)量為x。ZnCO3?ZnO+CO2↑12581100t

x?=?

x=64.8t答:可得到氧化鋅的質(zhì)量是64.8t。請(qǐng)判斷該計(jì)算過程是否正確?

。錯(cuò)誤解:設(shè)需要氧化鋅的質(zhì)量為y。C+2ZnO?2Zn+CO2↑162130y65t?=?y=81t答:需要氧化鋅的質(zhì)量為81t。(2)請(qǐng)計(jì)算要獲取65t金屬Zn,需要氧化鋅的質(zhì)量是多少?解析(1)爐甘石中含碳酸鋅的質(zhì)量為100t×98%=98t,該同

學(xué)計(jì)算過程中代入的是100t,故計(jì)算過程錯(cuò)誤。(2)根據(jù)生成

鋅的質(zhì)量,由反應(yīng)的化學(xué)方程式可計(jì)算出需要氧化鋅的質(zhì)量??鐚W(xué)科實(shí)踐活動(dòng)3基于綠色化學(xué)探究實(shí)驗(yàn)室制氧氣的原理1.(2024重慶南川期末)實(shí)驗(yàn)室常用KMnO4或KClO3或H2O2作

為原料制取氧氣。下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是?()A.上述三種原料制氧過程中均發(fā)生分解反應(yīng)B.上述三種原料制氧過程中所涉及的MnO2均作催化劑C.用H2O2制取氧氣較其他兩種更節(jié)能、更環(huán)保D.用H2O2制取氧氣與用其他兩種方法制取氧氣的發(fā)生裝置

不同B解析用高錳酸鉀制取氧氣時(shí),二氧化錳是生成物。2.圖1所示四種途徑都可以制得氧氣。

(1)寫出實(shí)驗(yàn)室通過乙途徑制取氧氣的化學(xué)方程式:

。(2)圖2為制取氣體的裝置圖,用圖1中的乙途徑制取氧氣,可

選用的裝置是

(填字母)。(3)工業(yè)上制取氧氣利用的是圖1中的途徑丁,其原理是

。2KClO32KCl+3O2↑

AD或AE

空氣中氧氣和氮?dú)獾姆悬c(diǎn)不同

圖3(4)圖3為收集氣體的裝置,若要收集干燥的氧氣應(yīng)從導(dǎo)管

(填“a”或“b”,下同)通入氧氣;若要收集較

純凈的氧氣,應(yīng)將裝置裝滿水,從導(dǎo)管

通入氧氣。ab(5)“綠色化學(xué)”是21世紀(jì)化學(xué)科學(xué)發(fā)展的重要方向之一,你

認(rèn)為在中學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室中,圖1中的甲、乙、丙三種制取氧氣的途徑中,

(填“甲”“乙”或“丙”)途徑更能體現(xiàn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)的綠色化追求。甲解析(1)氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下受熱分解生成氯

化鉀和氧氣。(2)用氯酸鉀制取氧氣選用固體加熱型發(fā)生裝

置A;氧氣不易溶于水,且密度比空氣的大,可以用排水法或向

上排空氣法收集,故收集裝置可選用E或D。(4)用圖3裝置收

集干燥的氧氣,因?yàn)檠鯕獾拿芏缺瓤諝獾拇?因此氧氣應(yīng)從導(dǎo)

管a通入;若要收集較純凈的氧氣,將裝置裝滿水后,因?yàn)檠鯕獾拿芏缺人男?因此氧氣應(yīng)從導(dǎo)管b通入。(5)用高錳酸鉀或氯酸鉀制取氧氣,反應(yīng)需要加熱,會(huì)消耗能源并且易造成環(huán)境污染;用過氧化氫在常溫下即可制取氧氣,操作簡(jiǎn)單、安全,生成物是水和氧氣,無污染。拓展延伸神通廣大的“萬能瓶”

①②

③(1)①用于排水法收集氣體(瓶中裝滿液體):氣體從短管通入,

水從長(zhǎng)管排出。(2)②用于洗氣、干燥氣體或除雜(裝半瓶液體):氣體長(zhǎng)進(jìn)短出。(3)③用于排空氣法收集氣體(不裝液體):密度比空氣大的氣

體,長(zhǎng)進(jìn)短出;密度比空氣小的氣體,短進(jìn)長(zhǎng)出。3.(2023山東菏澤單縣一模節(jié)選)如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的有

關(guān)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論