Module3 Unit 7 Seeing a film (說課稿)-2024-2025學年滬教牛津版(深圳用)英語六年級上冊_第1頁
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文檔簡介

Module3Unit7Seeingafilm(說課稿)-2024-2025學年滬教牛津版(深圳用)英語六年級上冊授課內(nèi)容授課時數(shù)授課班級授課人數(shù)授課地點授課時間教學內(nèi)容分析1.本節(jié)課的主要教學內(nèi)容為滬教牛津版(深圳用)英語六年級上冊Module3Unit7Seeingafilm。本節(jié)課主要圍繞觀看電影這一話題展開,通過學習相關(guān)詞匯和句型,提高學生描述電影的能力。

2.教學內(nèi)容與學生已有知識的聯(lián)系:本節(jié)課所涉及的詞匯和句型與學生之前學過的日常用語及描述活動相關(guān)。通過復(fù)習和拓展,學生能夠更好地運用所學知識,描述自己觀看過的電影,提升英語口語表達能力。核心素養(yǎng)目標分析本節(jié)課旨在培養(yǎng)學生的英語核心素養(yǎng),包括語言能力、文化意識、思維品質(zhì)和學習能力。通過觀看電影話題的學習,學生將提升對英語語言結(jié)構(gòu)的理解,增強跨文化交際意識,鍛煉批判性思維,并學會在真實語境中運用英語進行有效溝通。同時,通過合作學習和自主學習,學生將培養(yǎng)自主學習能力,提高解決問題的能力。教學難點與重點1.教學重點:

-核心內(nèi)容:本節(jié)課的核心內(nèi)容是學習并運用描述電影情節(jié)的詞匯和句型。具體包括:

-詞匯:如"plot","character","setting","theme","director"等。

-句型:如"Themovieisabout...","Thecharacteris...","Themovieissetin...","Thethemeofthemovieis..."等。

2.教學難點:

-難點內(nèi)容:學生可能難以在真實語境中準確運用新學的詞匯和句型來描述電影。具體難點包括:

-詞匯運用:學生可能對某些電影相關(guān)的專業(yè)詞匯理解不深,導(dǎo)致在實際描述時難以準確使用。

-句型結(jié)構(gòu):學生可能對句型結(jié)構(gòu)不夠熟悉,難以在描述中自然地運用。

-語言表達:學生在描述電影時可能缺乏足夠的詞匯和句型來表達自己的觀點和感受。

-文化差異:學生可能對西方電影的文化背景了解不足,影響了對電影情節(jié)的描述。

為了幫助學生突破這些難點,教師可以采取以下策略:

-通過圖片、視頻等多媒體資源,幫助學生直觀理解電影相關(guān)的詞匯和句型。

-設(shè)計角色扮演活動,讓學生在模擬情境中練習使用新學的語言。

-引導(dǎo)學生通過小組討論,共同解決描述電影時的難點問題。

-結(jié)合文化背景知識,幫助學生更好地理解和描述電影情節(jié)。教學方法與手段教學方法:

1.講授法:通過講解電影相關(guān)詞匯和句型,幫助學生建立知識框架。

2.案例分析法:選取經(jīng)典電影片段,引導(dǎo)學生分析電影情節(jié),提高語言運用能力。

3.角色扮演法:讓學生扮演不同角色,模擬真實場景,練習描述電影。

教學手段:

1.多媒體展示:利用PPT展示電影海報、片段,激發(fā)學生學習興趣。

2.互動軟件:運用教學軟件進行詞匯和句型練習,提高學習效率。

3.網(wǎng)絡(luò)資源:引導(dǎo)學生利用網(wǎng)絡(luò)查找相關(guān)電影資料,拓寬知識面。教學過程一、導(dǎo)入新課

1.老師用英語問候?qū)W生,并引入話題:“Goodmorning,class.Today,wearegoingtoexploreafascinatingtopic:'Seeingafilm'.Doyoualllikewatchingmovies?Whataresomeofyourfavoritemoviesandwhy?”

2.學生自由發(fā)言,分享自己喜歡的電影及其原因。

3.老師總結(jié)學生的回答,并引出本節(jié)課的學習目標:“Today,wewilllearnsomenewvocabularyandsentencepatternstodescribemovies.WewillalsotrytoexpressouropinionsaboutmoviesinEnglish.”

二、新課呈現(xiàn)

1.老師展示電影海報,引導(dǎo)學生觀察并說出電影名稱。

-學生觀察海報,回答問題。

-老師糾正發(fā)音,并板書電影名稱。

2.老師講解電影相關(guān)詞匯,如plot,character,setting,theme,director等。

-學生跟讀詞匯,并嘗試用詞匯造句。

-老師對學生的句子進行點評,糾正錯誤。

3.老師展示電影片段,引導(dǎo)學生用新學的詞匯和句型描述電影情節(jié)。

-學生觀看片段,并嘗試描述。

-老師點評學生的描述,糾正錯誤。

4.老師引導(dǎo)學生討論電影主題,并嘗試用英語表達自己的觀點。

-學生分組討論,分享觀點。

-老師邀請學生代表發(fā)言,并點評。

三、課堂練習

1.老師出示電影海報,讓學生用所學詞匯和句型描述電影。

-學生獨立完成描述,并請同學互評。

-老師對學生的描述進行點評,糾正錯誤。

2.老師播放電影片段,讓學生用新學的詞匯和句型回答問題。

-學生觀看片段,并回答問題。

-老師對學生的回答進行點評,糾正錯誤。

3.老師設(shè)計角色扮演活動,讓學生分組扮演電影中的角色,用英語進行對話。

-學生分組進行角色扮演,并嘗試運用所學知識。

-老師觀察學生的表現(xiàn),給予指導(dǎo)。

四、鞏固拓展

1.老師出示一張電影海報,讓學生用所學詞匯和句型描述電影。

-學生獨立完成描述,并請同學互評。

-老師對學生的描述進行點評,糾正錯誤。

2.老師播放一段電影片段,讓學生用英語回答問題。

-學生觀看片段,并回答問題。

-老師對學生的回答進行點評,糾正錯誤。

3.老師邀請學生分享自己喜歡的電影,并嘗試用英語描述電影情節(jié)和主題。

-學生分享電影,并嘗試描述。

-老師對學生的描述進行點評,糾正錯誤。

五、課堂小結(jié)

1.老師總結(jié)本節(jié)課所學內(nèi)容,強調(diào)重點詞匯和句型。

-學生回顧所學內(nèi)容,并跟讀重點詞匯和句型。

2.老師鼓勵學生在課后觀看更多英文電影,提高英語水平。

-學生表示贊同,并表示會積極觀看英文電影。

3.老師布置課后作業(yè),要求學生用所學知識描述一部自己喜歡的電影。

-學生認真聽講,并記錄作業(yè)要求。

六、板書設(shè)計

1.電影相關(guān)詞匯:plot,character,setting,theme,director

2.描述電影句型:Themovieisabout...,Thecharacteris...,Themovieissetin...,Thethemeofthemovieis...

3.課后作業(yè):用所學知識描述一部自己喜歡的電影。教學資源拓展1.拓展資源:

-電影文化背景:介紹不同國家和地區(qū)的電影文化特點,如好萊塢電影、英國電影、印度寶萊塢電影等,以及這些電影對全球文化的影響。

-電影制作流程:簡要介紹電影的制作過程,包括劇本創(chuàng)作、導(dǎo)演、演員、攝影、剪輯等環(huán)節(jié),幫助學生了解電影背后的工作。

-電影類型和流派:介紹不同類型的電影,如動作片、喜劇片、愛情片、科幻片等,以及電影流派的發(fā)展歷程,如默片時代、黑白電影、彩色電影等。

-國際電影節(jié):介紹一些著名的國際電影節(jié),如奧斯卡金像獎、戛納電影節(jié)、柏林電影節(jié)等,以及這些電影節(jié)對電影產(chǎn)業(yè)和電影藝術(shù)的影響。

2.拓展建議:

-觀看電影:鼓勵學生觀看不同類型的電影,尤其是英文原版電影,以提高英語聽力和口語表達能力。

-電影評論寫作:指導(dǎo)學生嘗試撰寫電影評論,分析電影的主題、情節(jié)、人物、導(dǎo)演風格等,提高學生的批判性思維能力。

-電影主題討論:組織學生圍繞電影主題進行討論,如電影中的文化差異、社會問題、人性探討等,增強學生的跨文化交際能力。

-制作電影海報:讓學生嘗試設(shè)計電影海報,運用所學詞匯和句型描述電影,提高學生的審美能力和實踐能力。

-電影知識競賽:舉辦電影知識競賽,通過問答形式檢驗學生對電影知識的掌握程度,激發(fā)學生的學習興趣。

-電影導(dǎo)演研究:引導(dǎo)學生研究不同導(dǎo)演的電影作品,了解導(dǎo)演的藝術(shù)風格和創(chuàng)作理念,培養(yǎng)學生的審美鑒賞能力。

-電影配樂欣賞:介紹電影配樂的知識,讓學生欣賞不同電影中的經(jīng)典配樂,提高學生對音樂的理解和欣賞能力。

-電影藝術(shù)作品分析:選取具有代表性的電影藝術(shù)作品,讓學生分析其藝術(shù)特點,如攝影手法、色彩運用、光影效果等,提升學生的藝術(shù)素養(yǎng)。板書設(shè)計①知識點:

-重點詞匯:plot,character,setting,theme,director

-句型結(jié)構(gòu):Themovieisabout...,Thecharacteris...,Themovieissetin...,Thethemeofthemovieis...

②詞匯:

-Plot:情節(jié)

-Character:角色

-Setting:背景

-Theme:主題

-Director:導(dǎo)演

③句型:

-Themovieisaboutastorythattakesplaceinasmalltown.

-Thecharacterisayoungdetectivewhoso

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