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文檔簡介

…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年浙科版選修3生物下冊月考試卷982考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四總分得分評卷人得分一、選擇題(共6題,共12分)1、試管牛、試管苗和克隆羊三者均屬于生物工程技術的杰出成果,下面敘述正確的是()A.都屬于無性生殖能保持母本性狀B.都不會發(fā)生基因重組C.都充分體現了體細胞的全能性D.都能實現優(yōu)良品種的快速大量繁殖2、脂質體是由磷脂雙分子層構成的封閉球狀結構,可作為某些藥物的載體,如下圖所示。下列分析錯誤的是()

A.位于磷脂雙分子層間的藥物甲是水溶性的B.脂質體與細胞融合可以將藥物乙轉移到細胞內C.脂質體與細胞膜的融合體現了生物膜的流動性D.脂質體外層的抗體有助于將藥物運送到靶細胞3、圖所示脂質體是一種人工膜;主要由磷脂組成,下列說法不正確是()

A.脂質體表面交聯抗體是為利用其高度特異性B.可以通過生物方法病毒促進脂質體與靶細胞膜融合C.a和b不都是極性的水溶性藥物D.利用脂質體轉運藥物利用了膜的流動性4、精子和卵細胞結合及受精卵發(fā)育開始的地點分別是()A.輸卵管和子宮B.都是在子宮C.生殖道和輸卵管D.都是在輸卵管5、牛胚胎移植的基本程序如下圖所示,下列說法錯誤的是()

A.供體母牛的主要職能是產生具有優(yōu)良性狀的胚胎B.圖中a指的是超數排卵,可用促性腺激素C.圖中b表示胚胎移植D.為了提高牛胚胎的利用率,常采用的方法是胚胎分割移植6、“稻田養(yǎng)魚”這種養(yǎng)殖方式近年來在許多地方得到推廣。在稻田生態(tài)系統中,雖有危害水稻的病菌、害蟲和雜草,但魚的活動可起到除蟲、松土和增氧的作用。最終取得稻、魚雙豐收,大大增加了農民的收入。此外,在遭遇蟲害時,一些水稻會釋放某些物質,吸引害蟲的天敵,將害蟲消滅,從而維持生態(tài)系統的穩(wěn)定。下列有關說法中正確的是()A.在稻田生態(tài)系統中,種間關系只有捕食一種B.遵循整體原理,應該在水資源豐富、降水多的地區(qū)推廣“稻田養(yǎng)魚”C.若發(fā)現稻田中某雜草具有藥用價值,則說明生物多樣性具有間接價值D.發(fā)展生態(tài)農業(yè)的優(yōu)點是可以實現能量的多級利用和物質循環(huán)再生評卷人得分二、填空題(共8題,共16分)7、生物學家利用基因工程技術通過生物反應器生產人的血清蛋白。請根據相關知識回答下列問題:

(1)在基因工程的操作中的“分子手術刀”是_______________________________

(2)在基因工程的操作中的“分子縫合針”是________

(3)基因工程中最常用的運載體是______

(4)人的基因在牛體內能表達,說明人和牛______8、自然條件下;奶牛的繁殖率非常低,一般一頭奶牛一年只能繁殖一頭牛犢。通過胚胎工程技術可以快速繁育優(yōu)良個體,其主要步驟如圖所示。回答下列問題:

(1)從供體奶牛獲得的精子,需對其進行___________處理才具有受精能力。

(2)通常奶牛每次只排出一枚卵母細胞,為使其超數排卵常使用____________激素處理;采集到卵母細胞后,在體外將其培養(yǎng)到___________期;使其成熟。

(3)步驟甲、乙分別指___________、___________。為篩選出具有優(yōu)良性狀的母牛,步驟乙之前應鑒定胚胎中與___________有關的基因。

(4)進行步驟乙時,受體母牛對移入子宮的胚胎基本上不發(fā)生___________,這為胚胎在代孕母牛體內的存活提供了可能。9、基因治療:基因治療是指用正?;騙______或______患者細胞中有缺陷的基因,從而達到治療疾病的目的。10、根據課本知識填空:

(1)神經元的軸突末梢經過多次分支;最后每個小枝末端膨大,呈杯狀或球狀,叫做________。

(2)抗體可以與病原體結合;從而抑制病原體的繁殖或___________________________。

(3)要檢測目的基因是否轉錄出了mRNA;可以用____________________________做探針。

(4)所謂人工種子就是以植物組織培養(yǎng)得到的________________________(寫出2個即可)等為材料;經過人工薄膜包裝得到的種子。

(5)胰島素能促進組織細胞加速_______________葡萄糖。11、今年年初;爆發(fā)了全球性新型肺炎疫情。初步研究表明,新型冠狀病毒通過其表面的S-蛋白與人細胞膜上的ACE2相互識別,感染人的呼吸道上皮細胞。請分析回答問題:

(1)新型冠狀病毒表面的S-蛋白作為_________剌激淋巴細胞,使機體產生_________性免疫反應,人細胞膜上的ACE2的化學本質是_________。

(2)感染病毒后,免疫系統對肺細胞強烈攻擊引發(fā)肺炎,此時可通過適度使用_________對病人進行治療;使其免疫功能下降,以避免肺部嚴重受損。

(3)科學家采集了感染新型冠狀病毒并已康復的甲、乙兩人的血液,檢測相關抗體的水平,結果如圖1。據此分析,應選取_________的B淋巴細胞用以制備單克隆抗體(單抗)。

(4)將制備的多種單抗分別與病毒混合,然后檢測病毒對宿主細胞的感染率,結果如圖2。據此分析,對病毒抑制效果最好的單抗是__________號。

(5)患者康復后一段時間,若再次受到該病毒的攻擊,機體內相應的__________細胞迅速增殖分化,產生大量的漿細胞和細胞毒性T細胞。12、下圖表示哺乳動物精子和卵細胞發(fā)生和成熟的示意圖。請據圖回答下列問題:

(1)③過程中精子頭部的頂體是由__________發(fā)育來的;④過程在__________內完成。

(2)在④過程中發(fā)生頂體反應;釋放頂體酶,溶解卵丘細胞之間的物質和透明帶。為了阻止多精入卵,會發(fā)生__________反應和__________反應。

(3)精子的發(fā)生開始的時期是__________;雌性動物卵泡的形成的時期是__________。

(4)初級卵母細胞進行Ⅰ過程是在__________時期完成的,Ⅱ過程是在__________過程中完成的。13、請寫出基因工程的概念:_________________。請寫出胚胎移植的概念:_____________________。請分別寫出植物組織培養(yǎng)和動物細胞培養(yǎng)的原理_________。14、自然條件下;奶牛的繁殖率非常低,一般一頭奶牛一年只能繁殖一頭牛犢。通過胚胎工程技術可以快速繁育優(yōu)良個體,其主要步驟如圖所示?;卮鹣铝袉栴}:

(1)從供體奶牛獲得的精子,需對其進行___________處理才具有受精能力。

(2)通常奶牛每次只排出一枚卵母細胞,為使其超數排卵常使用____________激素處理;采集到卵母細胞后,在體外將其培養(yǎng)到___________期;使其成熟。

(3)步驟甲、乙分別指___________、___________。為篩選出具有優(yōu)良性狀的母牛,步驟乙之前應鑒定胚胎中與___________有關的基因。

(4)進行步驟乙時,受體母牛對移入子宮的胚胎基本上不發(fā)生___________,這為胚胎在代孕母牛體內的存活提供了可能。評卷人得分三、判斷題(共5題,共10分)15、一般情況下一個卵細胞只能由一個精子發(fā)生融合形成受精卵()A.正確B.錯誤16、精子入卵后形成雄原核;同時卵子完成減數分裂Ⅱ,排出第二極體后,形成雌原核()A.正確B.錯誤17、受精包括受精前的準備階段和受精階段,在自然狀態(tài)下,哺乳動物的受精在子宮內完成。(選擇性必修3P56)()A.正確B.錯誤18、下圖表示哺乳動物發(fā)育過程的幾個階段;請判斷下列題的敘述是否正確?

(_____)(1)從A到C的過程中有機物的含量減少。

(_____)(2)A;B時期胚胎中的細胞都是全能細胞。

(_____)(3)胚胎移植必須使用處于B或C時期的胚胎。

(_____)(4)圖示過程細胞通過有絲分裂增殖,遺傳物質可能會發(fā)生改變。A.正確B.錯誤19、在生態(tài)工程建設中,只能遵循“先污染、破壞、再治理”的發(fā)展思路______A.正確B.錯誤評卷人得分四、非選擇題(共2題,共12分)20、請回答下列問題:

(1)植物微型繁殖技術屬于植物組織培養(yǎng)的范疇。該技術的主要優(yōu)點是___________________。離體的葉肉細胞在適宜的條件下培養(yǎng),最終能夠形成完整的植株,說明該葉肉細胞具有該植物的全部____。

(2)把試管苗轉接到新的培養(yǎng)基上時,需要在超凈工作臺上進行,其原因是避免____的污染。

(3)微型繁殖過程中,需使用的生長調節(jié)劑是____(選填“脫落酸”或“2;4-D”)。

(4)將某植物試管苗培養(yǎng)在含不同濃度蔗糖的培養(yǎng)基上一段時間后,單株鮮重和光合作用強度的變化如圖。據圖分析,隨著培養(yǎng)基中蔗糖濃度的增加,光合作用強度的變化趨勢是____,單株鮮重的變化趨勢是____。據圖判斷,培養(yǎng)基中不含蔗糖時,試管苗光合作用產生的有機物的量____(選填“能”或“不能”)滿足自身最佳生長的需要。

(5)據圖推測,若要在誘導試管苗生根的過程中提高其光合作用能力,應____(選填“降低”或“增加”)培養(yǎng)基中蔗糖濃度,以便提高試管苗的自養(yǎng)能力。21、科研人員利用基因工程技術構建蜂鳥的基因組文庫;研究β-球蛋白基因的功能,流程如圖1所示。

(1)首先需要用同種__________處理蜂鳥的DNA和質粒;并用DNA連接酶處理,得到__________,再與經__________處理得到的感受態(tài)大腸桿菌混合。將混合物接種到添加__________的培養(yǎng)基上培養(yǎng),一段時間后,選擇顏色為__________(填“白色”或“藍色”)的菌落進一步培養(yǎng),獲得導入蜂鳥DNA片段的大腸桿菌。用上述方法可以獲得導入蜂鳥不同基因的大腸桿菌,構建出蜂鳥的__________。

(2)科研人員可從獲得的大腸桿菌中提取__________;利用圖2中的__________引物組合進行PCR,以進一步研究蜂鳥β-球蛋白基因的功能。

(3)導入大腸桿菌的蜂鳥β-球蛋白基因并未表達正常功能的蛋白質,可能的原因是__________。(寫出一項即可)參考答案一、選擇題(共6題,共12分)1、D【分析】試管嬰兒是采用體外受精、動物細胞培養(yǎng)、胚胎移植等技術形成的,屬于有性生殖,會發(fā)生基因重組,A、B錯誤;克隆羊是采用體細胞核移植、胚胎移植等技術后形成的,體現了體細胞細胞核的全能性,C錯誤;這三者都能實現優(yōu)良品種的快速大量繁殖,D正確。2、A【分析】【分析】

構成細胞膜的磷脂雙分子層中的磷脂分子是一種由甘油;脂肪酸和磷酸等所組成的分子;磷酸“頭”部是親水的,脂肪酸“尾”部是疏水的。

【詳解】

A;因為磷脂分子的“尾部”是疏水的;再結合圖可知,位于磷脂雙分子層間的藥物甲是脂溶性的,A錯誤;

B;脂質體膜與靶細胞的細胞膜都是由磷脂雙分子層構成的;都具有一定的流動性,二者易于發(fā)生融合而將藥物乙轉移到細胞內,B正確;

C;脂質體膜和細胞膜都是由磷脂雙分子層構成;可以融合,體現了生物膜的流動性,C正確;

D;脂質體外層的抗體使脂質體可識別特定的靶細胞;有助于將藥物準確運送到靶細胞,D正確。

故選A。3、B【分析】【分析】

磷脂分子的特點是一個親水基團的頭和兩個疏水基團的尾;所以磷脂的雙分子層在水中的分布是親水基團和水接觸,疏水基團遠離水。

【詳解】

A;抗體的作用是特異性的識別作用;所以脂質體表面交聯抗體,靶向給藥,A正確;

B;誘導動物細胞融合時;常用滅活的病毒,脂質體與靶細胞膜融合可采用化學方法,如聚乙二醇,B錯誤;

C、由于a物質處于脂質體的中央,和親水性的磷脂接觸,說明a物質屬于親水性物質,b物質存在于磷脂分子的疏水性的兩條尾上;說明是脂溶性的物質,C正確;

D;脂質體和細胞膜能夠相溶;所以可以和細胞膜融合,胞吞進入細胞。因此脂質體可用于表達載體轉化受體細胞,D正確。

故選B。4、D【分析】精子和卵細胞結合及受精卵發(fā)育開始的地點都是在輸卵管。5、C【分析】【分析】

胚胎移植的基本程序主要包括:①對供、受體的選擇和處理;②配種或人工授精;③對胚胎的收集、檢查、培養(yǎng)或保存;④對胚胎進行移植;⑤移植后的檢查。分析題圖可知,a表示超數排卵;b表示沖卵;c表示胚胎移植過程。

【詳解】

A;供體母牛的主要職能是提供具有優(yōu)良性狀的胚胎;A正確;

B;圖中a表示超數排卵;可用促性腺激素處理供體母牛,B正確;

C、圖中b表示沖卵;早期胚胎在一定時間內處于游離狀態(tài),為胚胎的收集提供了可能,C錯誤;

D;同一胚胎的后代具有相同的遺傳物質;采取胚胎分割移植可得到多個胚胎,提高牛胚胎的利用率,D正確。

故選C。6、D【分析】【分析】

1;生物的種間關系主要包括:互利共生、寄生、競爭、捕食。

2;某一營養(yǎng)級(最高營養(yǎng)級除外)能量的去向:自身呼吸消耗、流向下一個營養(yǎng)級、被分解者分解利用。

【詳解】

A;稻田生態(tài)系統是人工濕地生態(tài)系統;種間關系有捕食(如害蟲以植物為食)、競爭(如水稻和雜草爭奪營養(yǎng)和空間)、寄生等,A錯誤;

B;在水資源豐富、降水多的地區(qū)推廣“稻田養(yǎng)魚”;遵循的是協調與平衡原理,B錯誤;

C;若發(fā)現稻田中某雜草具有藥用價值;則說明生物多樣性具有直接使用價值,C錯誤;

D;農業(yè)生態(tài)系統中;人們在充分利用自然資源的基礎上可以合理設計食物鏈,故發(fā)展生態(tài)農業(yè)的優(yōu)點是可以實現能量的多級利用和物質循環(huán)再生,D正確。

故選D。二、填空題(共8題,共16分)7、略

【分析】(1)在基因工程的操作中的“分子手術刀”即切割DNA的是限制核酸內切酶簡稱限制酶;

(2)在基因工程的操作中的“分子縫合針”是DNA連接酶;

(3)基因工程中最常用的運載體是質粒;

(4)人的基因在牛體內能表達;說明人和牛共用一套遺傳密碼。

【考點定位】基因工程的基本工具【解析】限制酶DNA連接酶質粒共用一套遺傳密碼8、略

【分析】【分析】

胚胎移植:

1;胚胎移植是指將雌性動物的早期胚胎;或者通過體外受精及其它方式得到的胚胎,移植到同種的、生理狀態(tài)相同的其它雌性動物的體內,使之繼續(xù)發(fā)育為新個體的技術,其中提供胚胎的個體稱為“供體”,接受胚胎的個體稱為“受體”。(供體為優(yōu)良品種,作為受體的雌性動物應為常見或存量大的品種),如轉基因、核移植,或體外受精等任何一項胚胎工程技術所生產的胚胎,都必須經過胚胎移植技術才能獲得后代,是胚胎工程的最后一道“工序”。

2;胚胎移植的意義:大大縮短了供體本身的繁殖周期;充分發(fā)揮雌性優(yōu)良個體的繁殖能力。

【詳解】

(1)體外受精前要對精子進行獲能處理;使其具有受精能力。

(2)要使動物超數排卵;利用促性腺激素;需將卵子培養(yǎng)到MII中期后進行體外受精。

(3)步驟甲是人工受精;將受精卵移入受體母牛,進行的操作叫做胚胎移植(乙);胚胎移植之前應鑒定胚胎中與有關的優(yōu)良基因。

(4)胚胎移植實現的前提是受體母牛對移入子宮的胚胎基本上不發(fā)生免疫排斥反應。

【點睛】

胚胎移植的實質:早期胚胎在生理狀態(tài)相同的條件下空間位置的轉移?!窘馕觥烤荧@能促性腺MⅡ中期人工受精胚胎移植優(yōu)良性狀受體母牛對移入子宮的胚胎基本上不發(fā)生免疫排斥反應。9、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】取代修補10、略

【分析】【分析】

1;神經元由細胞體和突起兩部分組成;突起又分為樹突和軸突,樹突短而多,軸突長而少。神經元的軸突末梢經過多次分支,最后每個小枝末端膨大,呈杯狀或球狀,叫做突觸小體。

2;目的基因的檢測與鑒定:分子水平上的檢測:①檢測轉基因生物染色體的DNA是否插入目的基因--DNA分子雜交技術;②檢測目的基因是否轉錄出了mRNA--分子雜交技術;③檢測目的基因是否翻譯成蛋白質--抗原-抗體雜交技術.個體水平上的鑒定:抗蟲鑒定、抗病鑒定、活性鑒定等。

3;人工種子就是以植物組織培養(yǎng)得到的胚狀體、不定芽、頂芽和腋芽等為材料;經過人工薄膜包裝得到的種子,在適宜條件下同樣能夠萌發(fā)長成幼苗。

【詳解】

(1)神經元由細胞體和突起兩部分組成;突起又分為樹突和軸突,樹突短而多,軸突長而少;軸突末端的多次分支后,每個小枝末端膨大的部分稱為突觸小體。

(2)抗體可以與病原體結合;從而抑制病原體的繁殖或對人體細胞的黏附。

(3)檢測目的基因是否轉錄出mRNA可采用分子雜交技術。

(4)人工種子就是以植物組織培養(yǎng)得到的胚狀體;不定芽、頂芽、腋芽為材料;經過人工包膜包裝得到的種子,可以在適宜條件下同樣能夠萌發(fā)長成幼苗.植物體細胞雜交技術的優(yōu)點就是克服遠緣雜交不親和的障礙,或者是打破了生殖隔離。

(5)胰島素能促進組織細胞加速攝?。焕煤蛢Υ嫫咸烟?;從而使血糖水平降低。

【點睛】

本題考查教材基礎知識,旨在考查考生的理解、記憶能力,要求考生熟記關鍵語句,并能運用專業(yè)術語準確作答?!窘馕觥客挥|小體對人體細胞的黏附放射性同位素)標記的目的基因胚狀體、不定芽、腋芽、頂芽攝取、利用和儲存11、略

【分析】【分析】

分析圖1:表示多年前感染EV并已康復的甲;乙兩人的血液中抗EV-GP抗體的水平。根據曲線圖可知;多年前感染EV并已康復的甲的血液中抗EV-GP抗體水平明顯高于乙和對照組。

分析圖2:表示單抗與病毒混合后病毒對宿主細胞的感染率。根據柱形圖可知;單克隆抗體和病毒混合,加入單抗Ⅲ;Ⅴ后,病毒對宿主細胞的感染率明顯低于其他組別。

【詳解】

(1)由題意可知;新型冠狀病毒表面的S-蛋白作為抗原刺激淋巴細胞,使機體產生特異性免疫反應,人細胞膜上的ACE2的化學本質是蛋白質。

(2)免疫系統對被新冠病毒感染后肺細胞強烈攻擊引發(fā)肺炎;此時可通過適度使用免疫抑制劑對病人進行治療,使其免疫功能下降,以避免肺部嚴重受損。

(3)由圖1可知;多年前感染EV并已康復的甲的血液中抗EV-GP抗體水平明顯高于乙和對照組,故應選取甲的B細胞用以制備單克隆抗體。

(4)由圖2可知;單克隆抗體和病毒混合,加入單抗Ⅲ后,病毒對宿主細胞的感染率較低。因此抑制效果最好的單抗是Ⅲ。

(5)患者康復后一段時間;若再次受到該病毒的攻擊,機體內相應的記憶細胞迅速增殖分化,產生大量的漿細胞和細胞毒性T細胞。

【點睛】

本題結合圖解,考查病毒、單克隆抗體的制備等,要求考生識記病毒的結構,明確病毒沒有細胞結構;識記單克隆抗體的制備過程,掌握其優(yōu)點及相關應用,能結合圖中信息準確答題【解析】①.抗原②.特異③.糖蛋白(或蛋白質)④.免疫抑制劑⑤.甲⑥.Ⅲ⑦.記憶12、略

【分析】【分析】

1;分析題圖:①表示染色體復制;②是減數分裂,③是精細胞變形為精子過程,④是受精作用;

2;哺乳動物精子和卵子發(fā)生的不同點:(1)精子的減數兩次分裂是連續(xù)的;場所唯一(MⅠ和MⅡ的場所都是睪丸);而卵子的兩次分裂是不連續(xù)的,場所不唯一,(MⅠ場所在卵巢,MⅡ場所在輸卵管中);(2)精子和卵子發(fā)生的時間不同:精子的發(fā)生是從初情期一直到生殖機能衰退;多數哺乳動物卵子的形成和在卵巢內的貯備是胎兒出生前完成的;MⅠ是在雌性動物排卵前后完成的,MⅡ是在受精過程中完成的。

【詳解】

(1)精子變形③過程中精子頭部的頂體是由高爾基體發(fā)育來的;④過程是受精過程,在輸卵管內完成。

(2)在④過程中發(fā)生頂體反應;釋放頂體酶,溶解卵丘細胞之間的物質和透明帶,透明帶反應和卵細胞膜反應是阻止多精入卵的兩道防線。

(3)雄性動物精子產生的時期是初情期;雌性動物卵泡細胞的形成是在胚胎期性別分化以后完成的,這是精子和卵子在發(fā)生上的重要區(qū)別。

(4)初級卵母細胞進行減數第一次分裂是在排卵前后時期完成的;減數第二次分裂是在受精作用過程中完成的。

【點睛】

本題考查卵細胞的形成過程和受精作用等相關知識,意在考查學生識記相關細節(jié)和解決問題的能力。【解析】高爾基體輸卵管透明帶反應卵細胞膜反應初情期胚胎期性別分化以后排卵前后受精作用13、略

【分析】【分析】

動物細胞培養(yǎng)就是從動物機體中取出相關的組織;將它分散成單個細胞,然后放在適宜的培養(yǎng)基中,讓這些細胞生長和增殖。植物組織培養(yǎng)又叫離體培養(yǎng),指從植物體分離出符合需要的組織;器官或細胞,原生質體等,通過無菌操作,在無菌條件下接種在含有各種營養(yǎng)物質及植物激素的培養(yǎng)基上進行培養(yǎng)以獲得再生的完整植株或生產具有經濟價值的其他產品的技術。

【詳解】

1;基因工程又稱基因拼接技術和DNA重組技術;是以分子遺傳學為理論基礎,以分子生物學和微生物學的現代方法為手段,將不同來源的基因按預先設計的藍圖,在體外構建雜種DNA分子,然后導入活細胞,以改變生物原有的遺傳特性、獲得新品種、生產新產品的遺傳技術。

2;胚胎移植是指將雌性動物的早期胚胎;或者通過體外受精及其它方式得到的胚胎,移植到同種的、生理狀態(tài)相同的其它雌性動物的體內,使之繼續(xù)發(fā)育為新個體的技術。

3;動物細胞培養(yǎng)就是從動物機體中取出相關的組織;將它分散成單個細胞,然后放在適宜的培養(yǎng)基中,讓這些細胞生長和增殖,其原理是細胞增殖。

4;植物組織培養(yǎng)又叫離體培養(yǎng);指從植物體分離出符合需要的組織、器官或細胞,原生質體等,通過無菌操作,在無菌條件下接種在含有各種營養(yǎng)物質及植物激素的培養(yǎng)基上進行培養(yǎng)以獲得再生的完整植株或生產具有經濟價值的其他產品的技術。植物組織培養(yǎng)的原理是植物細胞具有全能性。

【點睛】

本題考查基因工程概念、胚胎移植、動植物細胞培養(yǎng)等相關知識,意在考察考生對知識點的理解掌握程度?!窘馕觥竣?又叫基因拼接技術或DNA重組技術②.又稱受精卵移植,是指將雌性動物體內的的早期胚胎,或者通過體外受精及其他方式得到的胚胎,移植到同種的、生理狀況相同的其他雌性動物體內,使之繼續(xù)發(fā)育為新個體的技術③.植物細胞全能性、細胞增殖14、略

【分析】【分析】

胚胎移植:

1;胚胎移植是指將雌性動物的早期胚胎;或者通過體外受精及其它方式得到的胚胎,移植到同種的、生理狀態(tài)相同的其它雌性動物的體內,使之繼續(xù)發(fā)育為新個體的技術,其中提供胚胎的個體稱為“供體”,接受胚胎的個體稱為“受體”。(供體為優(yōu)良品種,作為受體的雌性動物應為常見或存量大的品種),如轉基因、核移植,或體外受精等任何一項胚胎工程技術所生產的胚胎,都必須經過胚胎移植技術才能獲得后代,是胚胎工程的最后一道“工序”。

2;胚胎移植的意義:大大縮短了供體本身的繁殖周期;充分發(fā)揮雌性優(yōu)良個體的繁殖能力。

【詳解】

(1)體外受精前要對精子進行獲能處理;使其具有受精能力。

(2)要使動物超數排卵;利用促性腺激素;需將卵子培養(yǎng)到MII中期后進行體外受精。

(3)步驟甲是人工受精;將受精卵移入受體母牛,進行的操作叫做胚胎移植(乙);胚胎移植之前應鑒定胚胎中與有關的優(yōu)良基因。

(4)胚胎移植實現的前提是受體母牛對移入子宮的胚胎基本上不發(fā)生免疫排斥反應。

【點睛】

胚胎移植的實質:早期胚胎在生理狀態(tài)相同的條件下空間位置的轉移?!窘馕觥烤荧@能促性腺MⅡ中期人工受精胚胎移植優(yōu)良性狀受體母牛對移入子宮的胚胎基本上不發(fā)生免疫排斥反應。三、判斷題(共5題,共10分)15、A【分析】【詳解】

由于存在防止多精入卵的兩道屏障,故一個卵細胞一般只能同一個精子結合,形成受精卵,這句話是正確的。16、A【分析】【詳解】

受精過程為:頂體反應→穿越放射冠→穿越透明帶(透明帶反應)→卵細胞膜反應(卵黃膜封閉作用)→卵子完成減數第二次分裂并釋放第二極體→雌雄原核的形成;核膜消失;雌、雄原核融合形成合子→第一次卵裂開始。精子入卵后形成雄原核,同時被激活的卵子完成減數分裂Ⅱ,排出第二極體后,形成雌原核,雄、雌原核充分發(fā)育后,相向移動,彼此靠近,核膜消失,形成受精卵,故此說法正確。

故正確。17、B【分析】【詳解】

受精包括受精前的準備階段和受精階段;在自然狀態(tài)下,哺乳動物的受精在輸卵管內完成。

故錯誤。18、B【分析】【分析】

據圖分析;圖中A是桑椹胚,B是囊胚,C是原腸胚。圖B中1是滋養(yǎng)層,2是內細胞團,3是透明帶,4是囊胚腔;圖C中5是外胚層,6是滋養(yǎng)層,7是原腸腔,8是內胚層。

【詳解】

(1)從A到C的過程中細胞均需要消耗能量;故胚胎中有機物的含量均減少,(1)正確。

(2)桑椹胚之前所有細胞都具有發(fā)育成完整胚胎的潛能;屬全能細胞,故A時期胚胎中的細胞都是全能細胞,囊胚期時細胞出現分化,滋養(yǎng)層細胞不是全能細胞,(2)錯誤。

(3)胚胎移植必須使用處于桑椹胚或囊胚時期的胚胎;處于A或B時期的胚胎,(3)錯誤。

(4)圖示過程細胞通過有絲分裂增殖;有絲分裂過程中可能發(fā)生突變,遺傳物質可能會發(fā)生改變,(4)正確。

故分別為√、×、×、√。19、B【分析】【詳解】

生態(tài)系統的恢復力穩(wěn)定性是有一定限度的,導致了生態(tài)工程的局限性,使生態(tài)工程并不能解決所有的污染、破壞問題,因此不能走“先污染、破壞,后治理”的老路,故錯誤。四、非選擇題(共2題,共12分)20、略

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