2025年蘇人新版三年級語文下冊月考試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年蘇人新版三年級語文下冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共5題，共10分)1、下列說法正確的一項是（）。A.“水”字共5畫，最后一筆是一捺。B.“遞”字共10畫，最后一筆是一捺。C.“凹”字共4畫，最后一筆是一橫。D.“及”字共4畫，最后一筆是橫折。2、下列表述有錯誤的一項是（）。A.“四書”，即指《大學(xué)》、《中庸》、《論語》和《孟子》四本著作。B.我國最早的詩歌是《詩經(jīng)》，最早的史書是《史記》。C.《水滸傳》、《三國演義》、《西游記》和《紅樓夢》是我國四大古典小說名著。D.“唐宋八大家”里有“一門三蘇”，就是指蘇洵、蘇軾、蘇轍。3、下列各句中雙引號表示引用作用的一項是（）。A.“的、地、得”三個助詞在寫作中要加以正確區(qū)分。B.我家電飯煲使用的是“蘇泊爾”。C.八達嶺城墻上方寫著“天下第一關(guān)”五個蒼勁古樸的大字。D.他寫的字實在不敢恭維，有時跟“天書”一樣。4、假設(shè)同學(xué)邀請你外出，你又不想去，最得體的回答是（）。A.對不起，今天我約好了到阿姨家。B.我不能去，今天有事。C.我要做作業(yè)呢。D.我去不了，今天有場球賽。5、與例句使用的修辭手法相同的一項是（）。

例句：小姑娘哪兒也找不到水，累得倒在地上睡著了。A.這下可慘了，我沒帶巴掌大一塊雨具，可能要淋透了。B.在山的那邊，是海！是用信念凝成的海。C.六月逛北京不是好時候，沒有春花，沒有秋霜，也沒有冬雪。D.土地，原野，我的家鄉(xiāng)，你必須被解放！你必須站立！評卷人得分二、填空題(共8題，共16分)6、多音字組詞。

著zhe____藏cáng____哄hōng____

zháo____zàng____hǒng____7、我會填“蔓”字共____畫，音序是____。

“懶”字共____畫，第五畫是____。8、各就各位(選擇關(guān)聯(lián)詞填空)。

如果就因為所以只要就雖然但是

①____彼得放棄，最后他____什么也得不到。

②____彼得沒有挖到金子，____彼得卻發(fā)現(xiàn)了真正的“金子”。

③____心中充滿陽光，我們____能看到希望。

④____淘金者沒有挖到金子，____人們紛紛離開了這里。9、寫出下列漢字的筆順。

驟____涉____

疲____載____10、寫出下列詞語的近義詞。

鼓勵——____麻煩——____11、幫動詞找到家。

蓋曬合脫睡收。

____眼睛____午覺____棉衣____棉鞋____棉花____棉被12、《春日》這首詩中，“等閑識得”把看不見摸不著的春風(fēng)表現(xiàn)得____；“萬紫千紅”高度概括了____、____的美好春光。13、寫出帶有下列偏旁的字。

木：____

讠：____

月：____

氵：____評卷人得分三、語言表達(共9題，共18分)14、按要求寫句子。

靠岸了，我再從這里跳下去，準(zhǔn)能把寶劍撈起來。（改成“被字句”）15、擴句。

①春風(fēng)吹遍大地。

②少先隊員揮舞著花束。

③同學(xué)們議論著消息16、解釋下列字的意思。

①沒。

②夜17、縮句。

①我們每個人都像葉子；為生活大樹輸送著營養(yǎng)。

②我喜愛波濤洶涌的大海。18、修改病句。

①恐龍大多以吃植物為主；比如：草；樹葉、山雞等。

②恐龍蛋的外殼十分強硬。19、擴句。

①船開得快。

②星星眨眼。

③枝葉展開。20、用劃線詞語造句。

馬哈多看著他的兩個好伙伴，____流下了眼淚。21、按一定的規(guī)則給下面的詞語排順序。

①中秋節(jié)端午節(jié)元宵節(jié)除夕重陽節(jié)清明節(jié)春節(jié)。

②開花發(fā)芽翻地長葉結(jié)果下種收獲22、查字典解釋詞語。

①舉世聞名:

②佳肴:

③大飽口福：

④璀璨：評卷人得分四、書面表達(共3題，共30分)23、寫一寫你熟練的一種植物。24、讀古詩《游園不值》，從“一枝紅杏出墻”可以想出什么深刻的道理和哲理呢？25、《游園不值》中，詩人是抓住哪些景物來表現(xiàn)春天的？評卷人得分五、改錯題(共1題，共8分)26、找出有錯的字并改正。

蘋壩____→____穿帶____→____打份____→____招乎____→____

漂揚____→____竟禮____→____召引____→____粗狀____→____

結(jié)白____→____摔膠____→____評卷人得分六、寫作題(共1題，共9分)27、你們一定讀過不少童話故事吧?喜歡馬、小白兔、小貓、狗、鴨子這些小動物嗎?請你任選以上幾種動物作為主人公，編一個童話故事。想一想，它們之問可能會發(fā)生什么有趣或新奇的事情呢?事情的結(jié)果怎樣?別忘了給你編的童話故事取一個題目哦。參考答案一、選擇題(共5題，共10分)1、B【分析】【分析】“水”字共4畫；最后一筆是一捺?！斑f”字共10畫，最后一筆是一捺?！鞍肌弊止?畫，最后一筆是一橫。“及”字共4畫，最后一筆是一捺。

【點評】本題考查學(xué)生漢字認知、正確書寫的能力。2、B【分析】【分析】我國最早的詩歌總集是《詩經(jīng)》。《春秋》是我國現(xiàn)存第一部編年體的史書；《史記》是中國第一部紀傳體通史,由西漢司馬遷所作；《漢書》是我國第一部斷代體史書,東漢班固所作。《系年》是一部周代的斷代史；講述了從武王伐紂到戰(zhàn)國前期我國的歷史大事。這是我國首次發(fā)現(xiàn)的先秦史書。《系年》也就成了我國目前考古發(fā)現(xiàn)中已出土的最早的史書。

【點評】本題考查學(xué)生對文化常識的了解，激發(fā)了學(xué)生對歷史的探索。3、C【分析】【分析】雙引號作用有：（1）表示引用的部分；（2）表示特定稱謂；（3）表示特殊含義；需要強調(diào)；（4）表示否定和諷刺；（5）表示著重論述的對象；（6）特殊疑問，表示否定。A表示著重論述的對象；B表示特定稱謂；C表示引用的部分；D表示否定。故選C。

【點評】本題考查學(xué)生理解引號作用的能力。4、A【分析】【分析】語言表達要簡明；連貫、得體、準(zhǔn)確、鮮明、生動。語言是否得體；主要是考慮說話者的語言是否符合“身份”“場合”“情景”“情感（語氣）”方等方面的要求。本題可用反選排除法，B語氣生硬，不友好，C只考慮自己，不禮貌，D態(tài)度傲慢，不謙遜。故選A。

【點評】本題考查學(xué)生語言表達和口語交際能力。5、A【分析】【分析】例句“小姑娘哪兒也找不到水；累得倒在地上睡著了”用的修辭是夸張。A；這下可慘了，我沒帶巴掌大一塊雨具，可能要淋透了。修辭是夸張。B、在山的那邊，是海！是用信念凝成的海。修辭是比喻。C、六月逛北京不是好時候，沒有春花，沒有秋霜，也沒有冬雪。修辭是排比。D、土地，原野，我的家鄉(xiāng)，你必須被解放！你必須站立！修辭是擬人。所以，根據(jù)題意，故選A。

【點評】本題考查學(xué)生對修辭手法的理解運用能力。二、填空題(共8題，共16分)6、看著收藏哄鬧著火西藏哄騙【分析】【分析】（1）著讀音為zhe時；可組詞為看著，故答案可為看著。

（2）藏讀音為cáng時；可組詞為收藏，藏匿，故答案可為收藏。

（3）哄讀音為hōng時；可組詞為哄鬧，哄動，故答案可為哄鬧。

（4）著讀音為zháo時；可組詞為著火，故答案可為著火。

（5）藏讀音為zàng時；可組詞為西藏，寶藏，故答案可為西藏。

（6）哄讀音為hǒng時；可組詞為哄騙，哄人，故答案可為哄騙。

【點評】考查多音字組詞。7、14|M|16|豎【分析】【分析】本題是要主要考查了學(xué)生對字形的掌握；學(xué)生平時應(yīng)掌握一些生字的字形。蔓共14畫，分別是橫；豎、豎、豎、橫折、橫、橫、豎、橫折、豎、豎、橫、橫撇/橫鉤、捺，音序是M；懶共16畫；分別是點、點、豎、橫、豎、橫折、橫、豎、撇、點、撇、橫撇/橫鉤、豎、橫折、撇、點。

【點評】考查學(xué)生對生字筆順和結(jié)構(gòu)的掌握，學(xué)生需要學(xué)會查字典。8、如果就雖然但是只要就因為所以【分析】【分析】“如果就”；這個關(guān)聯(lián)詞語連接的是假設(shè)關(guān)系的兩個句子，“只要就”連接的是條件關(guān)系的兩個句子，“雖然但是”連接的是轉(zhuǎn)折關(guān)系的兩個句子，“因為所以”連接因果關(guān)系的兩個句子。

【點評】把兩個或兩個以上在意義上有密切聯(lián)系的句子組合在一起,叫復(fù)句,也叫關(guān)聯(lián)句.復(fù)句通常用一些關(guān)聯(lián)詞語來連接。要正確運用關(guān)聯(lián)詞語,首先必須懂得各類關(guān)聯(lián)詞語的作用。9、橫折、豎折折鉤、提、橫、豎、豎、橫、橫、提、橫撇、橫鉤、點、撇、豎、撇、撇、撇、捺點、點、提、豎、橫、豎、橫、豎、撇、撇點、橫、撇、點、提、橫撇/橫鉤、撇、豎、橫撇/橫鉤、捺橫、豎、橫、橫、撇折、豎、提、斜鉤、撇、點【分析】【分析】“驟”字是左右結(jié)構(gòu)；應(yīng)該先寫“馬”字，再寫右邊的“聚”字；“涉”也是左右結(jié)構(gòu)，應(yīng)該先寫“三點水旁”，再寫“步”字；“?！笔前氚鼑Y(jié)構(gòu)的字，應(yīng)該由外到內(nèi)依次寫；“載”也是由左到右依次寫。

【點評】筆畫的安排規(guī)則：先橫后豎、先撇后捺、先上后下、先外后內(nèi)、先中間后兩邊、先進入后關(guān)門。另外，還有后寫右上點、先寫內(nèi)部點、先右后左、先內(nèi)后外等。掌握了筆順規(guī)則再做就容易了。10、激勵煩瑣【分析】【分析】：考查學(xué)生對詞義的掌握；從而找出近義詞。鼓勵，激發(fā)勉勵，近義詞是激勵。麻煩，煩瑣，費事；使人費事或增添負擔(dān)。

【點評】：近義詞，是指詞匯意義相同或相近的詞語，與近義詞意思相近的詞為同義詞。如“美好”和“美妙”、“懶惰”和“怠惰”、“枯萎”和“干枯”、“寬敞”和“寬闊”。11、合睡脫曬收蓋【分析】【分析】這道題從結(jié)構(gòu)上看是“動詞+名詞”橫線上應(yīng)填動詞。比如：合眼睛；睡午覺、脫棉衣、曬棉鞋、收棉花、蓋棉被。

【點評】從給出的詞語中找規(guī)律，掌握詞語的結(jié)構(gòu)，做題就容易了。平時學(xué)生還應(yīng)對這類詞進行積累，增加詞匯量。12、親切可感百花盛開充滿活力【分析】【分析】《春日》這首詩中；“等閑識得”把看不見摸不著的春風(fēng)表現(xiàn)得親切可感；“萬紫千紅”高度概括了百花盛開；充滿活力的美好春光?！洞喝铡愤@首詩是作者即興春游時寫的，我們知道“等閑”是“隨意”的意思，這首詩的主題也就很明確了。

【點評】對于課文內(nèi)容的掌握，都是基于讀懂課文的基礎(chǔ)之上，學(xué)生要借助資料等，將課文讀懂，才能進行進一步的理解。13、棍診臟沿【分析】【分析】偏旁能夠幫助理解字義；記憶字形。

【點評】通過看偏旁寫字，可以加深學(xué)生對字形的認識，理解，運用。三、語言表達(共9題，共18分)14、靠岸了，我再從這里跳下去，寶劍準(zhǔn)能被我撈起來。【分析】【分析】考查學(xué)生對句式轉(zhuǎn)換的掌握；將把字句變成被字句，將接受動作的對象提到動作發(fā)生者的前面，并在動作發(fā)生者的前面加上一個“被”字的表被動的句子類型。所以“靠岸了，我再從這里跳下去，準(zhǔn)能把寶劍撈起來?！弊兂桑嚎堪读耍以購倪@里跳下去，寶劍準(zhǔn)能被我撈起來。

【點評】考查學(xué)生對句式轉(zhuǎn)換的掌握，學(xué)生應(yīng)掌握。15、①溫暖的春風(fēng)吹遍綠色的大地。②戴著紅領(lǐng)巾的少先隊員高興地揮舞著花束。③三（1）班的同學(xué)們七嘴八舌地議論著這個消息?！痉治觥俊痉治觥繑U句；又稱擴寫，顧名思義，與縮寫剛好相反，它是在主干的基礎(chǔ)上添枝加葉，也就是說，根據(jù)表達的需要添加上定語；狀語、補語等連帶成份，使句子的或課文意思更具體形象，充實豐滿。

【點評】考察學(xué)生對擴寫句子的掌握16、①沒：嵌進；射入②夜：晚上【分析】【分析】考查學(xué)生對詞義的掌握。沒：嵌進；射入；夜：晚上；

【點評】考查學(xué)生對詞義的掌握程度，學(xué)生要重點掌握。17、①我們輸送著營養(yǎng)。②我喜愛大海。【分析】【分析】縮句；與擴句正好相反，就是把“枝稠葉茂”的長句子，縮短為只留“主干”的短句子，并且不能改變原句的主要意思,就是去枝減葉。無論多么復(fù)雜的單句，只要層層壓縮，就會越來越簡單，最后剩下的就是這個句子的“主干”，主干也就是主語謂語賓語。換句話說，“主干”就是把所有的定語；狀語、補語都壓縮了之后余下的部分。

【點評】主要測試學(xué)生對縮句的掌握。學(xué)會把一個長句轉(zhuǎn)變成醫(yī)師王錚的短劇。18、①恐龍大多以吃植物為主；比如：草；樹葉等。

②恐龍蛋的外殼十分堅硬?！痉治觥俊痉治觥啃薷牟【?；指對一句有語病的句子進行修改，使其不改變原意，句子更通順。在不改變原句所表達的意思的前提下，修改有明顯語病的詞句，使語句通順；正確，更加完善。需要修改的內(nèi)容囊括句子的所有成分，包括主語、謂語、賓語、定語、狀語、補語，除此之外還有句式上的各種問題。修改病句是語文中的一個重要模塊。（1）“山雞”不是植物，應(yīng)去掉。（2）應(yīng)是“外殼十分強硬”。

【點評】修改病句是一項綜合能力訓(xùn)練，可以提高語言表達能力、分析判斷能力。改病句時要對癥下藥。（1）分類錯誤：（2）搭配不當(dāng)。19、①江上的汽船開得像火箭一樣快。②天上的星星快樂地眨眼。③柳樹的枝葉在春天里慢慢地展開。【分析】【分析】擴句；又稱擴寫，顧名思義，與縮寫剛好相反，它是在主干的基礎(chǔ)上添枝加葉，也就是說，根據(jù)表達的需要添加上定語；狀語、補語等連帶成份，使句子的或課文意思更具體形象，充實豐滿。

【點評】考察學(xué)生對擴寫句子的掌握。20、聽到失蹤多年的孩子將被尋回的消息，這位母親激動得哭了?！痉治觥俊痉治觥考?；指激蕩；由于受到刺激而感情沖動；可以造句：聽到失蹤多年的孩子將被尋回的消息，這位母親激動得哭了。

【點評】本題考查學(xué)生對詞義的掌握以及造句的能力。21、①除夕、春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)

②翻地、下種、發(fā)芽、長葉、開花、結(jié)果、收獲【分析】【分析】考查學(xué)生對文化常識的掌握；第一小題是按照時間順序發(fā)展進行排序；除夕是指臘月三十晚上；春節(jié)是正月初一；元宵節(jié)是正月十五，清明是三月八號；端午節(jié)是五月初五；中秋節(jié)是八月十五；重陽節(jié)是九月九日。第二小題是按照植物的種植到收獲的過程排列的。

【點評】學(xué)生應(yīng)掌握一定的文化常識，學(xué)會用一定的標(biāo)準(zhǔn)為事物進行排序。22、①舉世聞名：全世界都知道的事情，形容非常著名。②佳肴：就是好吃的食物,就是味道很好的食物。③大飽口福:吃夠了很好的東西或指在物質(zhì)或精神上受到了充分的滿足感。④璀璨：形容光彩奪目,非常絢麗。【分析】【分析】舉世聞名：全世界都知道的事情；形容非常著名。佳肴：就是好吃的食物,就是味道很好的食物。大飽口福:吃夠了很好的東西或指在物質(zhì)或精神上受到了充分的滿足感。璀璨：形容光彩奪目,非常絢麗。

【點評】詞義：包括詞的本義、引申義、比喻義。一個詞的最初的含義稱作本義。以本義為出發(fā)點，根據(jù)它所反映的事物或現(xiàn)象的各個特點，詞在它的發(fā)展過程中又會產(chǎn)生若干個與本義相關(guān)但并不相同的意義，這就是詞的引申義。詞義的性質(zhì)包括概括性、客觀性和民族性。四、書面表達(共3題，共30分)23、（例文）

我家的月季花。

我家陽臺上種了好幾盆月季花。到了花開的時候；一朵朵粉紅色的花兒色彩鮮艷十分耀眼，而且花味特別的香。

經(jīng)過一段時間的觀察；我發(fā)覺月季不但花美；味香，而且適應(yīng)力也很強。無論種在花盆里、花園中還是在路邊；無論是嚴冬還是酷暑，它都能頑強地成長，把頑強的生命力和自身的美麗展示給人們。

今天早晨；我來到陽臺，一陣花香便迎面撲來。恩！花香里還透著一股蜜一樣的甜味，真好聞！我開始仔細觀察起月季來。粉紅的花兒有的含苞欲放，有的已經(jīng)完全綻開了。綠葉紅花經(jīng)晨光一照，有的像穿著粉紅衣裙的少女，有的像粉色的蝴蝶翩翩起舞，有的像害羞的小姑娘掩面含笑真是好看極了！

我喜歡我家陽臺上的月季花?！痉治觥俊痉治觥堪匆髮懸粚?；答案不是唯一的。以上僅供參考。

【點評】每個人喜歡的植物都不一樣，只有自己喜歡的才有話可說。所以平時要多留心觀察，做個細心的孩子。24、一切美好的有生命力的事物，是壓抑不住的?！痉治觥俊痉治觥窟@類題目是主要考查了學(xué)生對課文的掌握；從“一枝紅杏出墻”可以得出：一切美好的有生命力的事物；是壓抑不住的道理。

【點評】考查學(xué)生對詩句的鑒賞，學(xué)生需要理解好。25、碧青的蒼苔，盛開的紅杏?！痉治觥俊痉治觥窟@類題目是考查學(xué)生對課文內(nèi)容的掌握。詩人是抓住碧青的蒼苔；盛開的紅杏來表現(xiàn)春天的。

【點評】考查學(xué)生對課文內(nèi)容的掌握，學(xué)生要熟悉教材。五、改錯題(共1題，共8分)26、壩坪帶戴份扮乎呼漂飄竟敬召招狀壯結(jié)潔膠跤【分析】【分析】穿戴：穿著；佩戴。飄揚：是指在空中漂浮或飛行，好像在一股氣流中飛揚或招展，所以右邊是風(fēng)字。招呼：用言語點頭或招手等致意，所以要有提手旁。摔跤：用手摔跤，所以是足字邊。

【點評】主要測試學(xué)生對課文字詞的掌握程度，平時注意積累，就不難找出題中的錯誤。六、寫作題(共1題，共9分)27、考驗。

從前有一群小動物；他們過著無憂無慮的生活。

有一天；小貓；小馬、小兔、小狗、小鴨一起出外面野餐。小貓說：“今天的野餐我請客?！贝蠹艺f：“好吧！”小貓把包里的東西拿出來，它突然說：“我忘帶水了，怎么辦？”小兔說：“聽說往東走，有一片泉水可以飲用?！毙」氛f：“我也聽說過那個地方。讓我去取水吧！”

小狗往東走著；忽然它看見了兩個屋子，一下屋子上面寫的“發(fā)財”，另一個房子上寫的“獻血”。小狗想：“獻血多疼啊，還不如發(fā)大財好?！彼搿鞍l(fā)財屋里全是金銀財寶”，小狗立馬進去，它剛進門就變成了羽毛。

小貓；小馬、小