2025年人教版高三歷史上冊(cè)月考試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年人教版高三歷史上冊(cè)月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共7題，共14分)1、文學(xué)與藝術(shù)象一對(duì)姊妹花，發(fā)展總有一些共同的特征。從文藝作品創(chuàng)作的風(fēng)格來看，下列作品中有一幅作品不同于其他作品風(fēng)格的是（）A.B.C.D.2、下圖是20世紀(jì)30年代美國某一重大改革中的宣傳畫(圖中文字為：WorkPaysAmerica！)。它反映了政府A.大規(guī)模直接救濟(jì)B.確保企業(yè)的公平競(jìng)爭(zhēng)C.減耕減產(chǎn)補(bǔ)貼農(nóng)業(yè)D.興辦基礎(chǔ)公共工程3、18世紀(jì)末，科學(xué)中心由英國轉(zhuǎn)移到了法國。法國當(dāng)局任命一大批科學(xué)家為革命政府的重要官員，創(chuàng)辦了一系列新的軍事院校、醫(yī)學(xué)院校、技工學(xué)校和一些新的大學(xué)，還對(duì)皇家科學(xué)機(jī)構(gòu)，如巴黎科學(xué)院進(jìn)行改造，使之從宮廷走向社會(huì)，院士們成了真正的職業(yè)科學(xué)家。這表明，法國成為科學(xué)中心的主要原因是（)A.社會(huì)制度的變化B.法蘭西第三共和國建立C.工業(yè)化的實(shí)現(xiàn)D.電磁感應(yīng)現(xiàn)象的發(fā)現(xiàn)4、1949年政治協(xié)商會(huì)議通過的具有臨時(shí)憲法性質(zhì)的一部法律文獻(xiàn)是A.《共同綱領(lǐng)》B.《臨時(shí)約法》C.《中華人民共和國憲法》D.《民族區(qū)域自治法》5、在構(gòu)成未來多極結(jié)構(gòu)的各種戰(zhàn)略力量中，不僅有全球性大國，也有地區(qū)性大國；不僅有發(fā)達(dá)的資本主義國家，也有發(fā)展中大國；不僅有以信仰基督教為主的國家，也有以信仰佛教或伊斯蘭教為主的國家，材料反映出世界格局的發(fā)展是（）A.缺乏穩(wěn)定的根基支撐B.導(dǎo)致利益的重新分配C.體現(xiàn)多樣性和復(fù)雜性D.調(diào)整了大國間的關(guān)系6、有人在描述某畫派的一幅作品時(shí)說道：“畫人似乎是由女性身體上的許多小平面組成的，它們足從不同的方向觀察所得，表示人人都知道應(yīng)該在那兒的東西，但不是一眼就可以認(rèn)出來的東西。”該畫派應(yīng)屬于（）A.浪漫主義B.現(xiàn)實(shí)主義C.印象主義D.立主義7、自萬歷以來，松江地區(qū)有暑襪店百余家，店主將料分發(fā)給當(dāng)?shù)啬袐D，令其為之生產(chǎn)暑襪，諸男婦各回家中做成暑襪，然后從店中領(lǐng)取報(bào)酬。此現(xiàn)象

A.說明女人取得了與男人同等的地位B.可以佐證我國資本主義萌芽的情況C.證明了此時(shí)江南地區(qū)經(jīng)濟(jì)最為發(fā)達(dá)D.表明松江最早出現(xiàn)資本主義的萌芽評(píng)卷人得分二、填空題(共8題，共16分)8、中華民族歷經(jīng)磨難；自強(qiáng)不息，實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興的中國夢(mèng)是近代以來中華民族的夙愿。閱讀材料，回答問題。

材料一2013年至2015年；我國進(jìn)行了“丹東一號(hào)”的水下考古調(diào)查。

（1）結(jié)合材料一和所學(xué)知識(shí)；從括號(hào)里選出一個(gè)適當(dāng)?shù)呐袛?，并找出相?yīng)的證據(jù)。

2013年，丹東在開發(fā)新港的清淤中發(fā)現(xiàn)水下有異常磁力顯示，預(yù)測(cè)可能存在沉船。2014年，考古人員發(fā)現(xiàn)了一艘體量在1600噸左右的沉船。初步探明，此船為1894年甲午戰(zhàn)爭(zhēng)中____（豐島海戰(zhàn)；黃海海戰(zhàn)、威海衛(wèi)戰(zhàn)役）的沉沒戰(zhàn)艦；暫命名為“丹東一號(hào)”。

判斷證據(jù)：____。

2015年，經(jīng)過考察出水文物和各領(lǐng)域?qū)＜业馁|(zhì)詢、討論后，確認(rèn)“丹東一號(hào)”沉船應(yīng)為____。（經(jīng)遠(yuǎn)艦；致遠(yuǎn)艦、超勇艦、揚(yáng)威艦、靖遠(yuǎn)艦）

判斷證據(jù)一：____。

判斷證據(jù)二：____。

判斷證據(jù)三：____。

材料二。

?！睹駡?bào)》虎門銷煙武昌起義太平軍抗擊洋槍隊(duì)鄧世昌回民支隊(duì)國共北平和談淞滬會(huì)戰(zhàn)解放軍占領(lǐng)南京遠(yuǎn)征軍赴緬作戰(zhàn)孫中山三大戰(zhàn)役（2）閱讀上表；從“近代中國反侵略求民主”的某個(gè)側(cè)面，選出3個(gè)關(guān)鍵詞，提煉一個(gè)主題；再補(bǔ)充一個(gè)符合該主題的關(guān)鍵詞。

要求：主題立意明確；關(guān)鍵詞的選擇應(yīng)與主題保持邏輯上的一致性。示例用過的主題不能再用。

示例：主題：晚清抗擊外來侵略。

關(guān)鍵詞：虎門銷煙；鄧世昌、太平軍抗擊洋槍隊(duì)。

補(bǔ)充：義和團(tuán)抗擊八國聯(lián)軍。

（3）結(jié)合材料一、二，概括近代中國努力實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興夢(mèng)想的核心要素。9、深圳、珠海、汕頭、廈門、海南成為我國第一批經(jīng)濟(jì)特區(qū)，在發(fā)展外向型經(jīng)濟(jì)，成為全國排頭兵。____（判斷對(duì)錯(cuò)）10、1877年，福建巡撫丁日昌在臺(tái)灣置辦電報(bào)，成為中國人自辦無線電報(bào)的開端。____。（判斷對(duì)錯(cuò)）11、某班同學(xué)計(jì)劃布置專題展覽“中國民族資本主義的發(fā)展歷程”。請(qǐng)結(jié)合所學(xué)；幫助他們補(bǔ)充和完善。

（1）展覽一：主題。

為了讓觀眾了解“中國民族資本主義”的含義，同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了有獎(jiǎng)問答：下列四幅圖片中，哪一個(gè)最符合我們的展覽主題？答案應(yīng)為____。

（2）展覽二：背景。

在布置“興起背景”部分時(shí)；同學(xué)選用了以下四幅人物圖片。請(qǐng)從中任選2個(gè)人物，先判斷將其作為“中國民族資本主義興起的背景”是否合理，再結(jié)合史實(shí)分別說明理由。（言之成理可得分。）

（3）展覽三：歷程。

第1段中國民族資本主義在____戰(zhàn)爭(zhēng)后得到初步發(fā)展，第4段發(fā)展較快的國際背景是資本主義世界陷入____，第8段終止的時(shí)間大致是____年底；三大改造的完成。

結(jié)合國內(nèi)外背景；概述第2段中國民族資本主義迅速發(fā)展的原因。

（4）展覽四：結(jié)語。

材料一他們的作為體現(xiàn)了近代企業(yè)家群體在推動(dòng)工業(yè)化的同時(shí)推動(dòng)城市化和整個(gè)國家現(xiàn)代化的用意。盧作孚曾直截了當(dāng)?shù)靥岢霈F(xiàn)代化的目標(biāo)；榮德生到晚年仍耿耿在念：“中國要富強(qiáng)，非急速變成一個(gè)工業(yè)化國家不可?！?/p>

材料二在1919年的5月；6月間；如果沒有商業(yè)團(tuán)體及工人的支持，“五四運(yùn)動(dòng)”僅僅是一場(chǎng)激動(dòng)人心的學(xué)生抗議而已。

材料三數(shù)十年間；商務(wù)印書館（注：近代中國著名的民族資本主義企業(yè)）翻譯出版了許多西方文化學(xué)術(shù)著作，如嚴(yán)復(fù)譯的《天演論》等；還先后創(chuàng)辦了《教育雜志》；《少年雜志》等面對(duì)不同讀者群的雜志。其中創(chuàng)辦于1904年的《東方雜志》長(zhǎng)期主張立憲，反對(duì)專制，曾風(fēng)行一時(shí)。

根據(jù)上述材料，請(qǐng)你為該展覽寫一段“結(jié)語”，談?wù)勀銓?duì)中國民族資本家群體的認(rèn)識(shí)。（不可照抄材料）12、王位世襲制、等級(jí)森嚴(yán)的分封制以及血緣關(guān)系所維系的宗法制，構(gòu)成了中國古代早期政治制度的主要內(nèi)容。____（判斷對(duì)錯(cuò)）13、北伐戰(zhàn)爭(zhēng)推翻了帝國主義統(tǒng)治中國的根基。____（判斷對(duì)錯(cuò)）14、20世紀(jì)中葉，在世界民族解放運(yùn)動(dòng)蓬勃發(fā)展的背景下，萬隆會(huì)議和第一次不結(jié)盟運(yùn)動(dòng)首腦會(huì)議先后召開，兩次會(huì)議都反對(duì)殖民主義，都促進(jìn)了發(fā)展中國家的團(tuán)結(jié)。____（判斷對(duì)錯(cuò)）15、采納董仲舒“罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)”建議的皇帝是____。評(píng)卷人得分三、判斷題(共7題，共14分)16、新航路的開辟打破了世界各地間的相互孤立狀態(tài)，促使世界逐漸連成整體，以西歐為中心的資本主義世界市場(chǎng)基本形成了。____。（判斷對(duì)錯(cuò)）17、達(dá)爾文被稱為“生物學(xué)領(lǐng)域的牛頓”，其理論打破了神學(xué)的禁錮，把生物學(xué)建立在科學(xué)基礎(chǔ)之上，客觀上推動(dòng)啟蒙運(yùn)動(dòng)在歐洲大規(guī)模展開。____（判斷對(duì)錯(cuò)）18、1984年國有企業(yè)改革的展開，標(biāo)志著社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制基本確立。____（判斷對(duì)錯(cuò)）19、1787年憲法是第一部比較完整的資產(chǎn)階級(jí)成文憲法。它強(qiáng)調(diào)加強(qiáng)國家權(quán)力，又在權(quán)力結(jié)構(gòu)中突出“分權(quán)與制衡”原則，體現(xiàn)了一定的民主精神。____（判斷對(duì)錯(cuò)）20、1900年，德國物理學(xué)家普朗克建立量子力學(xué)，彌補(bǔ)了牛頓力學(xué)的不足。（）21、德意志帝國憲法確立的君主立憲政體，保留了濃厚的專制殘余，君主是實(shí)，立憲為虛。____（判斷對(duì)錯(cuò)）22、達(dá)爾文被稱為“生物學(xué)領(lǐng)域的牛頓”，其理論打破了神學(xué)的禁錮，把生物學(xué)建立在科學(xué)基礎(chǔ)之上，客觀上推動(dòng)啟蒙運(yùn)動(dòng)在歐洲大規(guī)模展開。____（判斷對(duì)錯(cuò)）評(píng)卷人得分四、連線題(共4題，共28分)23、【題文】連線題：把下列機(jī)構(gòu)（官職）與對(duì)應(yīng)的職能連接起來。（共10分）

內(nèi)閣參與處理機(jī)要政務(wù)；只能跪奏筆錄。

軍機(jī)處參與軍國大事商討；擁有“票擬”權(quán)。

通判宰相的辦公機(jī)構(gòu)；僅保留行政權(quán)。

中書門下在中央設(shè)置的監(jiān)察六部與地方官員的機(jī)構(gòu)。

“科道”在州郡長(zhǎng)官之下設(shè)置的監(jiān)察官，位卑權(quán)重。24、（12分）閱讀材料，完成下列要求。材料成都西漢文翁石室授經(jīng)講學(xué)圖拉斐爾《雅典學(xué)院》提取材料中的信息，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，從藝術(shù)作品與思想關(guān)系的角度進(jìn)行中西比較。25、閱讀下列材料：材料一公元前221年秦王嬴政統(tǒng)一六國后下的第一道重要詔令是議帝號(hào)，群臣相議秦王提出去泰著皇，采上古帝位號(hào)，號(hào)曰皇帝，并說：“朕為始皇帝，后世以計(jì)數(shù)，二世三世至于萬世，傳之無窮?！鼻赝醪杉{了群臣關(guān)于皇帝命為制，令為詔，天子自稱為朕的建議。天下之事無小大，皆決于上，丞相諳大臣皆受成事，倚辦于上。伯利克里說：“我們的制度是別人的典范，它之所以被稱之為民主政治，因?yàn)闄?quán)力不掌握在少數(shù)人手里，而是由全體人民掌握?！薄稏|西方政治制度的差異》材料二英國革命的最大成果，也是它在現(xiàn)代民主政策創(chuàng)新試驗(yàn)方面的最大成就，是創(chuàng)造了一種全新的政策——立憲君主制，并以此淘汰了已成為社會(huì)發(fā)展桎梏的絕對(duì)君主制。新政體形式也還是13世紀(jì)末以來英國政府的傳統(tǒng)形式，但其實(shí)質(zhì)內(nèi)容已發(fā)生了根本性的變化?！妒澜缥拿魇贰凡牧先偟膩碚f，美國的民主之所以能夠做到“原則民主”與“程序民主”并重，主要就是因?yàn)樗a(chǎn)生于對(duì)英法政治文化民主性精華的綜合?！妒澜缥拿魇贰凡牧纤摹傍f片戰(zhàn)爭(zhēng)一陣疾風(fēng)，吹蕩了沉寂的知識(shí)界，一批關(guān)心國家命運(yùn)的仁人志士，看到了英美等國的政治體制與中國的不同之處；議會(huì)制度、總統(tǒng)禪讓等。他們的思想深處，滋生著對(duì)民主制度的欣幕和對(duì)專制制度的不滿之情。”——熊月之《中國近代民主思想史》材料五我認(rèn)為政治制度，必然得自根自生?？v使有些可以從國外移來，也必然先與其本國傳統(tǒng)，一番融合媾通，才能真正發(fā)生相當(dāng)?shù)淖饔?。否則無生命的政治，無配合的制度，決然無法長(zhǎng)成。辛亥前后，人人言變法，人人言革命，太重視了制度，好像只要建立制度，一切人都自會(huì)隨制度而轉(zhuǎn)變。因此只想把外國現(xiàn)在制度，模仿抄襲。甚至不惜摧殘人事來遷就制度。我們?nèi)舨恢乇旧砣耸拢瑢Ｇ竽７聞e人制度，結(jié)果別人制度，勢(shì)必追隨他們的人事而變，我們也還得迫隨而變，那是何等的愚蠢。其實(shí)中國歷史上以往一切制度傳統(tǒng)，只要已經(jīng)沿襲到一百兩百年的，也何嘗不與當(dāng)時(shí)人事相配合。又何嘗是專出于一二人之私心，全可用專制黑暗四字來抹殺？這是我想寫一部中國政治制度史之第二因。——摘自錢穆《中國歷代政治得失》序言請(qǐng)回答：（1）依據(jù)材料一，概括比較東西方兩種制度的不同特點(diǎn)。（2分）你怎么看待這種東西方政治制度的差異？（2分）（2）為什么說英國新政體既保留了“傳統(tǒng)形式”，又有“根本性的變化”？（2分）（3）結(jié)合所學(xué)知識(shí)談?wù)勗鯓永斫饷绹裰鳌爱a(chǎn)生于英法政治文化民主性精華的綜合”？（2分）雅典是古典民主的代表，美國是現(xiàn)代民主的代表。結(jié)合所學(xué)知識(shí)，扼要指出現(xiàn)代民主與古典民主的顯著不同。（2分）（4）根據(jù)材料四并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析中國近代政治民主化過程有何特點(diǎn)？（2分）（5）試概括錢穆先生的主要觀點(diǎn)并加以評(píng)析。（6分）26、智者的箴言智者箴言引領(lǐng)著人類的思想。請(qǐng)將下列思想家與其言論相匹配。

。

孔子A民為貴，君為輕。老子B己所不欲，勿施于人。韓非子C禍兮，福之所倚；福兮，禍之所伏。孟子D不法古，不循今。評(píng)卷人得分五、辨析題(共2題，共20分)27、閱讀材料；回答問題。

材料有的學(xué)者把明末反封建禮教稱之為“啟蒙思想”或“啟蒙主義”；泰州學(xué)派的支系；主張“唯情主義”的大戲曲家湯顯祖也被認(rèn)為是“深具啟蒙思想的人”。這就容易使人們錯(cuò)誤地以為16世紀(jì)明末的反封建禮教；主張個(gè)性解放的運(yùn)動(dòng)類似于發(fā)生在歐洲18世紀(jì)的“啟蒙運(yùn)動(dòng)”。我認(rèn)為，上述兩種運(yùn)動(dòng)不僅在表現(xiàn)形式、而且在實(shí)質(zhì)內(nèi)容上都有不同，18世紀(jì)歐洲的“啟蒙運(yùn)動(dòng)”是以“喚起”理性為特征，而16世紀(jì)明末的反封建禮教的運(yùn)動(dòng)是以喚起人們的情感釋放為特征。前者的結(jié)果是：自然科學(xué)重大的突破、社會(huì)科學(xué)基礎(chǔ)的建立和資本主義民主制國家的建立。后者的結(jié)果是：雖有少數(shù)思想家仍然堅(jiān)持反對(duì)封建專制禮教，但在清軍入關(guān)后封建專制禮教的強(qiáng)化和對(duì)批判禮教的文人學(xué)士無情的鎮(zhèn)壓，使反對(duì)封建專制的禮教浪潮被打斷了。

——北大教授湯一介《啟蒙在中國的艱難歷程》

評(píng)價(jià)材料中湯一介教授關(guān)于明末反對(duì)封建禮教和18世紀(jì)歐洲“啟蒙運(yùn)動(dòng)”的觀點(diǎn)。（要求：圍繞材料中的一種或兩種觀點(diǎn)展開評(píng)論；觀點(diǎn)明確，史論結(jié)合，邏輯嚴(yán)密，表述清楚。）28、閱讀材料；回答問題。

材料有的學(xué)者把明末反封建禮教稱之為“啟蒙思想”或“啟蒙主義”；泰州學(xué)派的支系；主張“唯情主義”的大戲曲家湯顯祖也被認(rèn)為是“深具啟蒙思想的人”。這就容易使人們錯(cuò)誤地以為16世紀(jì)明末的反封建禮教；主張個(gè)性解放的運(yùn)動(dòng)類似于發(fā)生在歐洲18世紀(jì)的“啟蒙運(yùn)動(dòng)”。我認(rèn)為，上述兩種運(yùn)動(dòng)不僅在表現(xiàn)形式、而且在實(shí)質(zhì)內(nèi)容上都有不同，18世紀(jì)歐洲的“啟蒙運(yùn)動(dòng)”是以“喚起”理性為特征，而16世紀(jì)明末的反封建禮教的運(yùn)動(dòng)是以喚起人們的情感釋放為特征。前者的結(jié)果是：自然科學(xué)重大的突破、社會(huì)科學(xué)基礎(chǔ)的建立和資本主義民主制國家的建立。后者的結(jié)果是：雖有少數(shù)思想家仍然堅(jiān)持反對(duì)封建專制禮教，但在清軍入關(guān)后封建專制禮教的強(qiáng)化和對(duì)批判禮教的文人學(xué)士無情的鎮(zhèn)壓，使反對(duì)封建專制的禮教浪潮被打斷了。

——北大教授湯一介《啟蒙在中國的艱難歷程》

評(píng)價(jià)材料中湯一介教授關(guān)于明末反對(duì)封建禮教和18世紀(jì)歐洲“啟蒙運(yùn)動(dòng)”的觀點(diǎn)。（要求：圍繞材料中的一種或兩種觀點(diǎn)展開評(píng)論；觀點(diǎn)明確，史論結(jié)合，邏輯嚴(yán)密，表述清楚。）參考答案一、選擇題(共7題，共14分)1、C【分析】【分析】本題考查了浪漫主義和現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)藝術(shù)．浪漫主義文學(xué)藝術(shù)的特征是不再刻意追求理性，強(qiáng)調(diào)發(fā)掘人類感情世界，塑造鮮明的人物形象；在創(chuàng)作中采用夸張手法，富于幻想和傳奇色彩，強(qiáng)調(diào)個(gè)性自由表達(dá)．現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)藝術(shù)的特征是力圖真實(shí)表現(xiàn)現(xiàn)實(shí)生活，深入剖析揭示社會(huì)矛盾，著力再現(xiàn)典型環(huán)境中的典型人物；對(duì)現(xiàn)存社會(huì)秩序無情揭露和深刻批判．【解析】【解答】依據(jù)所學(xué)知識(shí)；A項(xiàng)是俄國列賓的《伏爾加河上的纖夫》，屬于現(xiàn)實(shí)主義風(fēng)格；

B項(xiàng)是俄國列夫?托爾斯泰的《安娜?卡列尼娜》；屬于現(xiàn)實(shí)主義作品；

C項(xiàng)是法國德拉克羅瓦的《自由引導(dǎo)人民》；屬于浪漫主義的作品；

D項(xiàng)是法國巴爾扎克的《人間喜劇》；屬于現(xiàn)實(shí)主義風(fēng)格．

故選C．2、D【分析】試題分析：“WorkPaysAmerica”意思是工作給美國人帶來收入，羅斯福新政推行“以工代賑”，興辦基礎(chǔ)公共工程，給失業(yè)工人創(chuàng)造就業(yè)機(jī)會(huì)，幫助他們?cè)黾邮杖?，渡過危機(jī)，故D項(xiàng)正確；羅斯福新政中大規(guī)模直接救濟(jì)，工業(yè)方面確保企業(yè)的公平競(jìng)爭(zhēng)，農(nóng)業(yè)方面減耕減產(chǎn)補(bǔ)貼農(nóng)業(yè)，都與題意無關(guān)，故A、B、C項(xiàng)錯(cuò)誤考點(diǎn)：羅斯福新政與當(dāng)代資本主義·羅斯福新政·內(nèi)容【解析】【答案】D3、A【分析】試題分析：本題主要考查學(xué)生理解題干表述，最大限度獲取有效信息，并作出正確認(rèn)知的能力。根據(jù)題干關(guān)鍵信息“18世紀(jì)末”、“從宮廷走向社會(huì)”、“院士們成了真正的職業(yè)科學(xué)家”等，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析選項(xiàng)：A．社會(huì)制度的變化，這是法國成為科學(xué)中心的主要原因，符合題意；B．法蘭西第三共和國建立，時(shí)間不正確；C．工業(yè)化的實(shí)現(xiàn)，時(shí)間不正確；D．電磁感應(yīng)現(xiàn)象的發(fā)現(xiàn)，與題干要求不相干。綜上，正確答案選A?？键c(diǎn)：資本主義世界市場(chǎng)的形成與發(fā)展·工業(yè)革命·法國第二次工業(yè)革命【解析】【答案】A4、A【分析】試題分析：B項(xiàng)內(nèi)容是資產(chǎn)階級(jí)的臨時(shí)憲法，所以排除B項(xiàng)。C項(xiàng)是1954年頒布的憲法，不是的949年，所以排除C項(xiàng)。D項(xiàng)的法律不是憲法，所以答案選擇A項(xiàng)?？键c(diǎn)：現(xiàn)代中國的政治建設(shè)與祖國統(tǒng)一·民主政治制度的建設(shè)·新中國的法律建設(shè)【解析】【答案】A5、C【分析】【分析】本題考查多極化趨勢(shì)的加強(qiáng)．需要掌握多極化趨勢(shì)的加強(qiáng)的表現(xiàn)和特點(diǎn)．解題時(shí)注意抓住關(guān)鍵信息“在構(gòu)成未來多極結(jié)構(gòu)的各種戰(zhàn)略力量中，不僅有全球性大國，也有地區(qū)性大國；不僅有發(fā)達(dá)的資本主義國家，也有發(fā)展中大國；不僅有以信仰基督教為主的國家，也有以信仰佛教或伊斯蘭教為主的國家”進(jìn)行分析理解即可．【解析】【解答】材料不涉及世界格局發(fā)展的根基支撐；故A項(xiàng)錯(cuò)誤．

材料沒有涉及到利益的分配；故B項(xiàng)錯(cuò)誤．

根據(jù)材料“在構(gòu)成未來多極結(jié)構(gòu)的各種戰(zhàn)略力量中；不僅有全球性大國，也有地區(qū)性大國；不僅有發(fā)達(dá)的資本主義國家，也有發(fā)展中大國；不僅有以信仰基督教為主的國家，也有以信仰佛教或伊斯蘭教為主的國家”可知，世界格局的發(fā)展體現(xiàn)了多樣性和復(fù)雜性，故C項(xiàng)正確．

材料沒有突出世界格局的發(fā)展會(huì)調(diào)整大國間的關(guān)系；故D項(xiàng)錯(cuò)誤．

故選C．6、D【分析】【分析】本題考查了現(xiàn)代主義美術(shù)．現(xiàn)代主義美術(shù)是以象征、變形和抽象的藝術(shù)表現(xiàn)手法，來表達(dá)藝術(shù)家對(duì)人生、社會(huì)的看法．【解析】【解答】根據(jù)材料可知該流派的作品具有畫面分離的特點(diǎn)；符合立體主義的藝術(shù)家追求碎裂；解析、重新組合的形式，從而形成以許多組合的碎片型態(tài)．屬于現(xiàn)代主義立體畫派．故D項(xiàng)符合題意．A、B、C項(xiàng)不符合題意．

故選D．7、B【分析】本題考查資本主義萌芽有關(guān)知識(shí)，旨在考查運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解讀材料信息的能力。由材料“店主將料分發(fā)給當(dāng)?shù)啬袐D然后從店中領(lǐng)取報(bào)酬”可知出現(xiàn)了雇傭關(guān)系，能夠佐證資本主義萌芽的情況，B正確；ACD在材料中沒有體現(xiàn)，均排除。故選B?！窘馕觥俊敬鸢浮緽二、填空題(共8題，共16分)8、黃海海戰(zhàn)“丹東一號(hào)”的沉船位置在丹東黃海海域，這里曾是1894年甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)中黃海海戰(zhàn)的交戰(zhàn)區(qū)域致遠(yuǎn)艦日本所繪海圖標(biāo)識(shí)的致遠(yuǎn)艦沉沒地點(diǎn)與發(fā)現(xiàn)“丹東一號(hào)”的位置最為接近2014年的打撈中發(fā)現(xiàn)了一門11毫米10管格林機(jī)關(guān)炮，致遠(yuǎn)艦和靖遠(yuǎn)艦配有，但靖遠(yuǎn)艦并未沉沒在丹東黃海海域2015年再次打撈“丹東一號(hào)”，發(fā)現(xiàn)了寫有“致遠(yuǎn)”中英文字款識(shí)的瓷盤【分析】【分析】（1）本題考查中日甲午戰(zhàn)爭(zhēng)；旨在考查學(xué)生準(zhǔn)確解讀材料的能力．

（2）本題考查近代中國的政治；旨在考查學(xué)生準(zhǔn)確解讀材料的能力．

（3）本題考查近代中國努力實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興夢(mèng)想的核心要素，旨在考查學(xué)生準(zhǔn)確解讀材料的能力．【解析】【解答】（1）第一小問判斷；據(jù)材料一左上圖得出①是黃海海戰(zhàn)，據(jù)材料一左下圖“致遠(yuǎn)艦的位置最為接近”；右上圖“與致遠(yuǎn)艦的裝備一致”、右下圖“致遠(yuǎn)”得出②是致遠(yuǎn)艦，結(jié)合所學(xué)分析即可；第二小問相應(yīng)的①證據(jù)，據(jù)材料一左上圖得出“丹東一號(hào)”的沉船位置在丹東黃海海域，這里曾是1894年甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)中黃海海戰(zhàn)的交戰(zhàn)區(qū)域，相應(yīng)的②證據(jù)，據(jù)材料一左下圖、右上圖、右下圖得出，結(jié)合所學(xué)，從上述三個(gè)角度回答即可．

（2）第一小問主題一；據(jù)材料二“《民報(bào)》”“武昌起義”“孫中山”歸納得出辛亥革命求民主，結(jié)合所學(xué)分析即可；第二小問補(bǔ)充關(guān)鍵詞，據(jù)該主題并結(jié)合所學(xué)得出中國同盟會(huì)．或第一小問主題二，據(jù)材料二“淞滬會(huì)戰(zhàn)”“回民支隊(duì)”“遠(yuǎn)征軍赴緬作戰(zhàn)”歸納得出全民族抗戰(zhàn)，結(jié)合所學(xué)分析即可；第二小問補(bǔ)充關(guān)鍵詞，據(jù)該主題并結(jié)合所學(xué)得出百團(tuán)大戰(zhàn)．或第一小問主題三，據(jù)材料二“三大戰(zhàn)役”“國共北平和談”“解放軍占領(lǐng)南京”得出新民主主義革命勝利，結(jié)合所學(xué)分析即可；第二小問補(bǔ)充關(guān)鍵詞，據(jù)該主題并結(jié)合所學(xué)得出渡江戰(zhàn)役．

（3）要素；據(jù)材料一“黃海海戰(zhàn)”材料二“淞滬會(huì)戰(zhàn)”“回民支隊(duì)”“遠(yuǎn)征軍赴緬作戰(zhàn)”得出全民族團(tuán)結(jié)一致抵御外敵侵略的決心，愛國主義為核心的民族精神，據(jù)材料二“《民報(bào)》”“武昌起義”“孫中山”“三大戰(zhàn)役”“國共北平和談”得出堅(jiān)持走民主革命的道路，結(jié)合所學(xué)分析即可．

故答案為：

（1）①黃海海戰(zhàn)．

判斷證據(jù)：“丹東一號(hào)”的沉船位置在丹東黃海海域；這里曾是1894年甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)中黃海海戰(zhàn)的交戰(zhàn)區(qū)域．

②致遠(yuǎn)艦．

判斷證據(jù)一：日本所繪海圖標(biāo)識(shí)的致遠(yuǎn)艦沉沒地點(diǎn)與發(fā)現(xiàn)“丹東一號(hào)”的位置最為接近．

判斷證據(jù)二：2014年的打撈中發(fā)現(xiàn)了一門11毫米10管格林機(jī)關(guān)炮；致遠(yuǎn)艦和靖遠(yuǎn)艦配有，但靖遠(yuǎn)艦并未沉沒在丹東黃海海域．

判斷證據(jù)三：2015年再次打撈“丹東一號(hào)”；發(fā)現(xiàn)了寫有“致遠(yuǎn)”中英文字款識(shí)的瓷盤．

（2）主題一：辛亥革命求民主。

關(guān)鍵詞：《民報(bào)》；武昌起義、孫中山。

補(bǔ)充：中國同盟會(huì)。

主題二：全民族抗戰(zhàn)。

關(guān)鍵詞：淞滬會(huì)戰(zhàn)；回民支隊(duì)、遠(yuǎn)征軍赴緬作戰(zhàn)。

補(bǔ)充：百團(tuán)大戰(zhàn)。

主題三：新民主主義革命勝利。

關(guān)鍵詞：三大戰(zhàn)役；國共北平和談、解放軍占領(lǐng)南京。

補(bǔ)充：渡江戰(zhàn)役。

（3）要素：堅(jiān)持走民主革命的道路；全民族團(tuán)結(jié)一致抵御外敵侵略的決心；愛國主義為核心的民族精神；等等．9、錯(cuò)【分析】【分析】本題以第一批經(jīng)濟(jì)特區(qū)為考查背景材料，考查對(duì)對(duì)外開發(fā)及影響知識(shí)點(diǎn)的掌握，考查對(duì)材料的閱讀理解能力．【解析】【解答】我國的第一批經(jīng)濟(jì)特區(qū)為深圳；珠海、廈門、汕頭；

故答案為“錯(cuò)”．10、A【分析】【分析】本題考查中國近代通訊工具的發(fā)展情況，旨在考查學(xué)生知識(shí)的再現(xiàn)能力能力．【解析】【解答】結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，1876丁日昌任福建巡撫后，認(rèn)為電報(bào)可以通軍情，為海防所必需，積極主張自設(shè)電報(bào)．他親自與丹麥大北公司交涉，收買了福州至羅星塔電線，成為中國自營的第一條電報(bào)專線．1877年，他又主持架設(shè)了臺(tái)灣府城至安乎；旗后電線；成為中國第一條自建電報(bào)線．隨后，中國的電報(bào)業(yè)漸漸發(fā)展起來．故題干說法正確；

故答案為A．11、D甲午中日經(jīng)濟(jì)危機(jī)1956【分析】【分析】（1）本題考查中國民族資本主義經(jīng)濟(jì)的產(chǎn)生；考查學(xué)生獲取信息和調(diào)動(dòng)；運(yùn)用知識(shí)的能力．

（2）本題考查中國民族資本主義經(jīng)濟(jì)產(chǎn)生的歷史背景；考查學(xué)生獲取信息和調(diào)動(dòng)；運(yùn)用知識(shí)的能力．

（3）本題考查中國民族資本主義經(jīng)濟(jì)曲折發(fā)展的歷程；考查學(xué)生獲取信息和調(diào)動(dòng)；運(yùn)用知識(shí)的能力．

（4）本題考查近代中國民族資產(chǎn)階級(jí)的歷史作用，考查學(xué)生獲取、解讀信息和論證、探討問題的能力．【解析】【解答】（1）A．“明朝中后期施復(fù)夫婦經(jīng)營的工場(chǎng)”屬于資本主義萌芽．

B．李鴻章創(chuàng)辦的江南制造總局屬于洋務(wù)運(yùn)動(dòng)中的軍事工業(yè)．

C．1865年英商開辦的耶松船廠屬于外國資本主義在華企業(yè)．

D．1919年商人章瑞庭創(chuàng)辦的恒源紗廠屬于中國民資資本主義企業(yè)．

故選：D

（2）依據(jù)中國民族資本主義經(jīng)濟(jì)產(chǎn)生的有關(guān)知識(shí)可知；中國民族資本主義經(jīng)濟(jì)產(chǎn)生的背景主要包括：工業(yè)革命后，外國資本主義的入侵及洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的誘導(dǎo)，而瓦特改良蒸汽機(jī)是工業(yè)革命的主要標(biāo)志，張之洞是洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的代表人物，因此瓦特；張之洞合理．愛迪生是第二次工業(yè)革命的代表人物，其主要活動(dòng)都在19世紀(jì)70年代以后；哥倫布是新航路開辟的代表人物，因此愛迪生、哥倫布不合理．

（3）依據(jù)中國民族資本主義經(jīng)濟(jì)曲折發(fā)展歷程的有關(guān)知識(shí)；可知中國民族資本主義在甲午戰(zhàn)爭(zhēng)后得到初步發(fā)展，1927～1936年中國民族資本主義發(fā)展較快的國際背景是資本主義世界陷入經(jīng)濟(jì)危機(jī)，1956年底三大改造完成；依據(jù)題干中“結(jié)合國內(nèi)外背景”并結(jié)合中國民族資本主義經(jīng)濟(jì)曲折發(fā)展歷程的有關(guān)知識(shí)，可從一戰(zhàn)期間，歐洲列強(qiáng)忙于戰(zhàn)爭(zhēng)，暫時(shí)放松了對(duì)中國的經(jīng)濟(jì)侵略；辛亥革命推翻清朝統(tǒng)治，建立中華民國，為民族資本主義的發(fā)展掃除了一些障礙；民族負(fù)本家懷有實(shí)業(yè)救國的愛國熱情，積極投資；群眾性的反帝愛國運(yùn)動(dòng)，有力推動(dòng)了民族資本主義的發(fā)展四個(gè)方面進(jìn)行歸納．

（4）依據(jù)題干所給材料中“他們的作為體現(xiàn)了近代企業(yè)家群體在推動(dòng)工業(yè)化的同時(shí)推動(dòng)城市化和整個(gè)國家現(xiàn)代化的用意”；“如果沒有商業(yè)團(tuán)體及工人的支持；‘五四運(yùn)動(dòng)’僅僅是一場(chǎng)激動(dòng)人心的學(xué)生抗議而已”、“數(shù)十年間，商務(wù)印書館（注：近代中國著名的民族資本主義企業(yè)）翻譯出版了許多西方文化學(xué)術(shù)著作”并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，從政治、經(jīng)濟(jì)、思想、文化四個(gè)方面分析歸納中國民族資產(chǎn)階級(jí)的歷史作用即可．

故答案為：

（1）D．

（2）選擇1：瓦特；判斷：合理．

理由：以瓦特改良蒸汽機(jī)為標(biāo)志的工業(yè)革命后；英國等資本主義國家對(duì)市場(chǎng)和原料的需求大大增加，在此背景下爆發(fā)了兩次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)，外商陸續(xù)在通商口岸私自設(shè)廠，外商企業(yè)利潤(rùn)的刺激促進(jìn)了中國民族資本主義的產(chǎn)生．

選擇2：張之洞；判斷：合理．

理由：以張之洞為代表的洋務(wù)派創(chuàng)辦了一系列近代企業(yè)；洋務(wù)派引進(jìn)西方先進(jìn)生產(chǎn)技術(shù)，對(duì)民族資本主義的產(chǎn)生起到誘導(dǎo)作用．

選擇3：愛迪生．判斷：不合理．

理由：愛迪生的主要活動(dòng)都在19世紀(jì)70年代以后．

選擇4：哥倫布．判斷：學(xué)生回答“合理”或“不合理”都可．

合理的理由：新航路開辟之后世界市場(chǎng)雛形開始出現(xiàn)并逐漸拓展；從長(zhǎng)遠(yuǎn)來看，中國民族資本主義的產(chǎn)生是世界市場(chǎng)拓展的結(jié)果．

不合理的理由：哥倫布到達(dá)美洲；距離中國民族資本主義產(chǎn)生的時(shí)間有兩三個(gè)世紀(jì)之久，不構(gòu)成其產(chǎn)生的直接原因．

（3）甲午中日；經(jīng)濟(jì)危機(jī)；1956．

原因：一戰(zhàn)期間；歐洲列強(qiáng)忙于戰(zhàn)爭(zhēng)，暫時(shí)放松了對(duì)中國的經(jīng)濟(jì)侵略；

辛亥革命推翻清朝統(tǒng)治；建立中華民國，為民族資本主義的發(fā)展掃除了一些障礙；民族負(fù)本家懷有實(shí)業(yè)救國的愛國熱情，積極投資；

群眾性的反帝愛國運(yùn)動(dòng)；有力推動(dòng)了民族資本主義的發(fā)展．

（4）民族資本家群體身處半殖民地半封建的近代中國；其行為帶有反帝和反封建的色彩．

政治上；反對(duì)專制，倡導(dǎo)民主，在一系列重大歷史事件中發(fā)揮了重要作用；

經(jīng)濟(jì)上；通過建立近代企業(yè)，力圖實(shí)現(xiàn)國家的富強(qiáng)：

文化上；大力宣傳西方民主思想，傳播了知識(shí)，啟蒙了大眾：

思想上；“實(shí)業(yè)救國”思想給后人留下寶貴的精神財(cái)富．

作為一支獨(dú)特的力量；他們?cè)谏鐣?huì)各方面產(chǎn)生了廣泛影響，推動(dòng)傳統(tǒng)中國不斷走向近。

代化的歷程．12、A【分析】【分析】本題考查中國古代早期政治制度的特點(diǎn)．側(cè)重考查學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)的掌握程度．【解析】【解答】結(jié)合所學(xué)知識(shí)材料表述正確符合中國早期政治制度的特點(diǎn)．

故答案為A．13、×【分析】【分析】本題考查國民大革命．考查北伐戰(zhàn)爭(zhēng)的歷史功績(jī)．考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的識(shí)記和遷移能力和對(duì)北伐戰(zhàn)爭(zhēng)歷史功績(jī)的掌握．【解析】【解答】結(jié)合所學(xué)可知，“帝國主義統(tǒng)治中國的根基”主要是指北洋軍閥的統(tǒng)治．北伐戰(zhàn)爭(zhēng)從長(zhǎng)江流域打到珠江流域，基本上推翻了北洋軍閥的統(tǒng)治，而不是推翻了北洋軍閥的統(tǒng)治，故本題錯(cuò)誤．14、√【分析】【分析】本題考查的是萬隆會(huì)議．高考?？疾槠浔尘啊?nèi)容、特點(diǎn)、意義等，學(xué)習(xí)時(shí)要留意．【解析】【解答】根據(jù)題意結(jié)合知識(shí)可知萬隆會(huì)議加強(qiáng)了中國同亞非各國的聯(lián)系．會(huì)后，中國與更多的亞非國家建立了外交關(guān)系．形成了團(tuán)結(jié)一致，保衛(wèi)世界和平，增進(jìn)各國友誼的精神，稱為“萬隆精神”．不結(jié)盟運(yùn)動(dòng)誕生后，隨著國際形勢(shì)的變化，不結(jié)盟運(yùn)動(dòng)的內(nèi)容不斷豐富，但始終奉行獨(dú)立、自主和非集團(tuán)的宗旨和原則，支持各國人民爭(zhēng)取和維護(hù)民族獨(dú)立、捍衛(wèi)國家主權(quán)以及發(fā)展民族經(jīng)濟(jì)和民族文化的斗爭(zhēng)，維護(hù)世界和平；呼吁第三世界國家加強(qiáng)團(tuán)結(jié)；主張國際關(guān)系民主化和建立國際經(jīng)濟(jì)新秩序．所以應(yīng)是正確的√．15、略

【分析】本題考查漢代儒學(xué)的發(fā)展，考查學(xué)生對(duì)知識(shí)的識(shí)記能力。根據(jù)所學(xué)知識(shí)，漢武帝時(shí)期接納了儒生董仲舒“罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)”建議，此后儒家思想成為了封建社會(huì)的正統(tǒng)思想。故題干中的空格處應(yīng)填：漢武帝?！窘馕觥繚h武帝。

三、判斷題(共7題，共14分)16、×【分析】【分析】本題考查的新航路開辟的影響，考查學(xué)生對(duì)相關(guān)知識(shí)的是識(shí)記能力．【解析】【解答】結(jié)合已學(xué)知識(shí)可知；以西歐為中心的資本主義世界市場(chǎng)基本形成是在第一次工業(yè)革命后．

故答案為：×17、×【分析】【分析】本題主要考查達(dá)爾文進(jìn)化論的主要觀點(diǎn)及影響．達(dá)爾文的進(jìn)化論的提出，是人類文明的發(fā)展跨出了一個(gè)新的里程碑．對(duì)宗教神權(quán)的統(tǒng)治者進(jìn)行了挑戰(zhàn)，是無神論與有神論的斗爭(zhēng)．在世界各地都有神權(quán)的影子，他們的神權(quán)思想統(tǒng)治人類很久了．所以這是真理挑戰(zhàn)，最終在人類歷史上確認(rèn)了人類的起源，并非神的制造．【解析】【解答】1859年達(dá)爾文發(fā)表《物種起源》標(biāo)志著進(jìn)化論的誕生；主張人是由猿演變來的，打破了上帝創(chuàng)人說，啟蒙運(yùn)動(dòng)是在17；18世紀(jì)，達(dá)爾文的進(jìn)化論在其后，應(yīng)該是啟蒙運(yùn)動(dòng)促進(jìn)了達(dá)爾文進(jìn)化論的出現(xiàn)；

故答案為：×．18、×【分析】【分析】解答本題的關(guān)鍵是掌握社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制提出于1992年的中共十四大．【解析】【解答】依據(jù)所學(xué)；1992年的中共十四大提出經(jīng)濟(jì)體制改革的目標(biāo)是建立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制．

故答案為：×19、√【分析】【分析】本題考查的是《1787年憲法》的意義，旨在考查學(xué)生再認(rèn)再現(xiàn)已學(xué)知識(shí)的能力．【解析】【解答】結(jié)合已學(xué)知識(shí)1787年憲法是世界上第一部較完整的資產(chǎn)階級(jí)成文憲法；在權(quán)力結(jié)構(gòu)中突出“分權(quán)與制衡”原則，體現(xiàn)了一定的民主精神，保障了資產(chǎn)階級(jí)民主制度，奠定了美國政治制度的法律基礎(chǔ)．將西歐啟蒙思想與美國實(shí)際相結(jié)合，建立了資產(chǎn)階級(jí)共和制度，鞏固了獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)的重大成果，帶來美國的長(zhǎng)期穩(wěn)定，促進(jìn)了美國資本主義的發(fā)展．建立起聯(lián)邦制國家，中央集權(quán)與地方分權(quán)相結(jié)合，在維護(hù)國家主權(quán)的同時(shí)，也有利于發(fā)揮地方的積極性和創(chuàng)造性．美國創(chuàng)立的聯(lián)邦制；三權(quán)分立制和民主（總統(tǒng)）共和制，對(duì)其它資本主義國家民主制度的建設(shè)也起到了示范作用．

故答案為：√．20、B【分析】【分析】普朗克于1900年提出了著名的量子概念；同年他在《關(guān)于正常光譜能量分布定律的理論》中表述了這一思想，標(biāo)志著量子理論的誕生！數(shù)年之后，在量子理論的基礎(chǔ)上，奧地利；德國的物理學(xué)家建立了量子力學(xué)。故錯(cuò)誤。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查現(xiàn)代的科技成就。21、√【分析】【分析】本題考查的是德意志帝國的君主立憲政體，實(shí)際上考查學(xué)生結(jié)合知識(shí)對(duì)其特點(diǎn)的理解．【解析】【解答】德意志帝國雖然確立了君主立憲制；但是德國的君主與英國不同．德意志帝國的君主權(quán)利很大，類似于封建君主，擁有濃厚的專制主義色彩，政治家和議員們地位低下．

故答案為：√22、×【分析】【分析】本題主要考查達(dá)爾文進(jìn)化論的主要觀點(diǎn)及影響．達(dá)爾文的進(jìn)化論的提出，是人類文明的發(fā)展跨出了一個(gè)新的里程碑．對(duì)宗教神權(quán)的統(tǒng)治者進(jìn)行了挑戰(zhàn)，是無神論與有神論的斗爭(zhēng)．在世界各地都有神權(quán)的影子，他們的神權(quán)思想統(tǒng)治人類很久了．所以這是真理挑戰(zhàn)，最終在人類歷史上確認(rèn)了人類的起源，并非神的制造．【解析】【解答】1859年達(dá)爾文發(fā)表《物種起源》標(biāo)志著進(jìn)化論的誕生；主張人是由猿演變來的，打破了上帝創(chuàng)人說，啟蒙運(yùn)動(dòng)是在17；18世紀(jì)，達(dá)爾文的進(jìn)化論在其后，應(yīng)該是啟蒙運(yùn)動(dòng)促進(jìn)了達(dá)爾文進(jìn)化論的出現(xiàn)；

故答案為：×．四、連線題(共4題，共28分)23、略

【分析】【解析】本題考查的是古代的政治機(jī)構(gòu)及其職能，其中明朝時(shí)期的內(nèi)閣在明朝后期參與國事，擁有“票擬”權(quán)；清朝時(shí)期的軍機(jī)處參與處理機(jī)要政務(wù)，軍機(jī)大臣只能跪奏筆錄；宋朝時(shí)期的通判是地方上的監(jiān)察官員，位卑權(quán)重；中書門下是分割了宰相的行政權(quán)，科道是中央設(shè)置的監(jiān)察六部和地方官員的部門，屬于基礎(chǔ)知識(shí)的考查，難度不大。【解析】【答案】?jī)?nèi)閣參與處理機(jī)要政務(wù)；只能跪奏筆錄。

軍機(jī)處參與軍國大事商討；擁有“票擬”權(quán)。

通判宰相的辦公機(jī)構(gòu)；僅保留行政權(quán)。

中書門下在中央設(shè)置的監(jiān)察六部與地方官員的機(jī)構(gòu)。

“科道”在州郡長(zhǎng)官之下設(shè)置的監(jiān)察官，位卑權(quán)重。24、略

【分析】試題分析：本題主要考查學(xué)生閱讀史料，獲取信息及知識(shí)的運(yùn)用能力，兩幅圖片分別是對(duì)古代中西兩種教育文化的對(duì)比，可以結(jié)合教育場(chǎng)景與時(shí)代特征兩個(gè)方面分析，如圖一傳道式授課；上下有序，師道尊嚴(yán)，反映了西漢時(shí)期教育為儒家所壟斷，儒學(xué)開始處于獨(dú)尊的地位；圖二是討論式交流；自由平等，體現(xiàn)了文藝復(fù)興時(shí)期人文主義思潮興起，開始沖破教會(huì)的束縛?？键c(diǎn)：中國傳統(tǒng)文化主流思想的演變?春秋戰(zhàn)國時(shí)期的百家爭(zhēng)鳴·儒家思想的發(fā)展；西方人文精神的發(fā)展?文藝復(fù)興和宗教改革·文藝復(fù)興的興起【解析】【答案】教育場(chǎng)景：圖一：傳道式授課；上下有序，師道尊嚴(yán)。（3分）圖二：討論式交流；自由平等。（3分）時(shí)代特征：圖一：西漢時(shí)期教育為儒家所壟斷，儒學(xué)開始處于獨(dú)尊的地位。（3分）圖二：文藝復(fù)興時(shí)期人文主義思潮興起，開始沖破教會(huì)的束縛。（3分）25、略

【分析】【解析】試題分析：（1）從材料“天下之事無小大，皆決于上，丞相諳大臣皆受成事，倚辦于上”可以看出東方是君主專制，雅典的政治制度則是“權(quán)力不掌握在少數(shù)人手里，而是由全體人民掌握”即是民主政治。二者的不同是由于當(dāng)時(shí)二者的國情不同決定的。（2）英國建立了君主立憲制，議會(huì)和國王仍然存在，但是權(quán)力卻受到議會(huì)的制約（3）英國政治的核心是議會(huì)制，美國在建國后繼承了英國議會(huì)制的傳統(tǒng)，成立了參眾兩院組成的議會(huì)，但是美國又有了新的變化，實(shí)行三權(quán)分立的體制。美國的民主制和雅典的民主制的最大的不同是雅典的民主是直接的民主，而美國的民主是代議制民主。（4）近代中國由于民族危機(jī)加深，中國的近代化進(jìn)程和挽救民族危亡密不可分，中國的近代化是歐風(fēng)美雨的產(chǎn)物，在中國的半殖民地半封建的社會(huì)性質(zhì)之下民主化進(jìn)程曲折艱難。（5）學(xué)習(xí)外國的制度要結(jié)合本國的國情，要立足于本國的實(shí)際，一切從實(shí)際出發(fā)，只要言之有理即可?？键c(diǎn)：中外民主化進(jìn)程【解析】【答案】（1）不同特點(diǎn)：東方：國家的主權(quán)在君；（1分）西方：國家的主權(quán)在民。（1分）看待：是東西方不同社會(huì)狀況造成的；（1分）都對(duì)東西方社會(huì)發(fā)展產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響。（1分）（2）君主和議會(huì)仍是政府的主要組成部分；（1分）議會(huì)的權(quán)威開始高于君主，并逐漸形成國王“統(tǒng)而不治”的局面。（1分）（3）理【解析】

美國的民主繼承了英國民主的議會(huì)制傳統(tǒng)；（1分）美國民主實(shí)行了孟德斯鳩三權(quán)分立學(xué)說。（1分）不同：代議制度；政黨政治；分權(quán)制衡。（寫出任意兩點(diǎn)拿2分）（4）政治民主化與挽救民族危亡相結(jié)合；中國民主化受到西方的影響；民主與專制的斗爭(zhēng)激烈，民主化的進(jìn)程艱難等。（寫出任意兩點(diǎn)拿2分）（5）觀點(diǎn)：政治制度根植于本國本民族，即使學(xué)習(xí)外國制度，也要與本國國情相結(jié)合，否則必然失??；（1分）中國傳統(tǒng)政治制度，自有其合理的一面，不能全盤否定。（1分）評(píng)析的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)（與觀點(diǎn)相結(jié)合）：一等：觀點(diǎn)全面、論據(jù)充分；（4分）二等：觀點(diǎn)全面，論據(jù)角度單一；（2分）三等：觀點(diǎn)片面，論證缺乏說服力。（0~1分）26、略

【分析】本題考查百家爭(zhēng)鳴的相關(guān)知識(shí)，旨在考查學(xué)生知識(shí)再現(xiàn)和分析問題的能力。結(jié)合諸子百家的相關(guān)思想可以得出結(jié)論。歸納如下：孔子對(duì)應(yīng)B；老子對(duì)應(yīng)C；韓非子對(duì)應(yīng)D；孟子對(duì)應(yīng)A?！窘馕觥恐钦叩捏鹧裕ㄌ畲?hào)）。人物言論孔子B老子C韓非子D孟子A

五、辨析題(共2題，共20分)27、第一種觀點(diǎn)：同意材料的觀點(diǎn)；明末反封建禮教與歐洲18世紀(jì)的